Портфоліо Лежніна С.П

23
ЛЕЖНІНА СВІТЛАНА ПЕТРІВНА ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ ВИЩА КАТЕГОРІЯ, СТАРШИЙ ВЧИТЕЛЬ ЗАВІДУЮЧА ШКІЛЬНИМ МЕТОДИЧНИМ ОБ'ЄДНАННЯМ, КЕРІВНИК ПРОБЛЕМНОЇ ГРУПИ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ШОСТКИНСЬКА ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ №11 [email protected] Портфолі Портфолі о о

Upload: georgina-reka

Post on 06-Apr-2017

300 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Портфоліо Лежніна С.П

ЛЕЖНІНА СВІТЛАНА ПЕТРІВНА

ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ

ВИЩА КАТЕГОРІЯ,СТАРШИЙ ВЧИТЕЛЬ

ЗАВІДУЮЧА ШКІЛЬНИМ МЕТОДИЧНИМ ОБ'ЄДНАННЯМ, КЕРІВНИК ПРОБЛЕМНОЇ

ГРУПИ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

ШОСТКИНСЬКА ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ №11

[email protected]

ПортфоліоПортфоліо

Page 2: Портфоліо Лежніна С.П

ПОРТФОЛІО – ЦЕ…• П – педагогічні інновації• 0 – освітні маршрути• Р – робота над собою• Т – технології навчання • Ф – фіксування результатів• О – оцінка власних досягнень• Л – любов до вчительської праці• І – імпульс до активності• О – об'єктивний погляд на себе  

Page 3: Портфоліо Лежніна С.П

ТВОРЧА ВІЗИТКА

Педагогічне кредо:Діти повинні жити у світі краси,музики,малюнка,

фантазії,творчості. Чим вища майстерність якою оволодіє рука,тим розумніша дитина.

В. Сухомлинський

Page 4: Портфоліо Лежніна С.П

ТЕМА САМООСВІТИ

Креативне навчання як засіб розвитку

особистості

Page 5: Портфоліо Лежніна С.П

АНКЕТНІ ДАНІ

• Дата народження: 06.04.1964 рік

• Педагогічний стаж: 30 років

• Вища категорія, старший учитель

• Дата попередньої атестації: 2011 рік

Page 6: Портфоліо Лежніна С.П

Новизна та Новизна та оригінальність оригінальність

планування занятьпланування занять

Використання Використання можливостей можливостей навчального навчального

матеріалу матеріалу для розвитку учнівдля розвитку учнів

Урахування рівня Урахування рівня розвитку учнів розвитку учнів при виборі та при виборі та

розробці змісту, розробці змісту, форм, методів, форм, методів,

засобів навчаннязасобів навчання

Підбір і виготовленняПідбір і виготовлення розвиваючого розвиваючого дидактичного,дидактичного, роздаткового роздаткового

матеріалу матеріалу та наочності та наочності (презентацій)(презентацій)

Пошук шляхівПошук шляхів для створеннядля створення

творчої атмосферитворчої атмосфери на заняттяхна заняттях

Робота Робота по прогнозуваннюпо прогнозуванню

результату результату заняттязаняття

Аспекти Аспекти творчої творчої

діяльності діяльності при при

підготовці підготовці до заняттядо заняття

Page 7: Портфоліо Лежніна С.П

Результативність Результативність

Новизна, Новизна, оригінальність оригінальність у проведенніу проведенні

заняттязаняття

Гнучкість при Гнучкість при виконанні виконанні

запланованогозапланованого

Реалізація мети Реалізація мети заняття з розвиткузаняття з розвитку

потенціальних потенціальних можливостей можливостей

учнівучнів

ПовнотаПовнотавикористаннявикористання

змісту навчального змісту навчального матеріалу для матеріалу для розвитку учніврозвитку учнів

Використання Використання різнихрізних

форм організації форм організації творчої творчої

навчальної навчальної діяльності учнівдіяльності учнів

Створення Створення атмосфериатмосфери співпраці,співпраці,

співробітництваспівробітництва

Урахування Урахування індивідуальних індивідуальних особливостей особливостей розвитку учніврозвитку учнів

Творчий аспект Творчий аспект моєї діяльності моєї діяльності щодо реалізації щодо реалізації

запланованого на запланованого на заняттях розвитку заняттях розвитку

учнів учнів аналізується за аналізується за

такими такими напрямкаминапрямками

Page 8: Портфоліо Лежніна С.П

ОСВІТА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

• 1985 рік – Глухівський державний педагогічний інститут ім. С.М.Сергєєва-Ценського

• 2015 – Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти (факультет підвищення кваліфікації)

Page 9: Портфоліо Лежніна С.П

КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

Page 10: Портфоліо Лежніна С.П

МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ЗНАНЬ УЧНІВ

Page 11: Портфоліо Лежніна С.П

МОЇ ДОСЯГНЕННЯ• 2012-2013 рр. – І місце у другому етапі

Всеукраїнських олімпіад з трудового навчання (Левченко Тетяна, учениця 11 класу);

• 2013-2014 рр. - ІІІ місце у другому етапі Всеукраїнських олімпіад з трудового навчання (Пешевець Аліна, учениця 9 класу);

• 2015-2016 рр. – ІІ місце у другому етапі Всеукраїнських олімпіад з трудового навчання (Ващина Маргарита, учениця 8 класу);

Page 12: Портфоліо Лежніна С.П

РЕАЛІЗАЦІЯ МОЄЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІДБУВАЄТЬСЯ ЧЕРЕЗ:

• - спрямування навчально-виховного процесу на формування духовного світу особистості;

• - утвердження загальнолюдських цінностей;

• - потенціальних можливостей та здібностей;

• - формування життєвої компетентності учнів;

• - творче використання інноваційних технологій.

Page 13: Портфоліо Лежніна С.П

НАГОРОДИ

Page 14: Портфоліо Лежніна С.П

МІЙ КАБІНЕТ – МОЄ РОБОЧЕ МІСЦЕ

Page 15: Портфоліо Лежніна С.П

ВИСТАВКА ТВОРЧИХ РОБІТ УЧНІВ

Page 16: Портфоліо Лежніна С.П

РОБОТА ПРОБЛЕМНОЇ ГРУПИ ВЧИТЕЛІВОБСЛУГОВУЮЧОЇ ПРАЦІ «ПРАЦЮЄМО ЗА

НОВИМ ДЕРЖАВНИМ СТАНДАРТОМ»

Page 17: Портфоліо Лежніна С.П

МАЙСТЕР-КЛАС У БІБЛІОТЕЦІ

Page 18: Портфоліо Лежніна С.П

МАЙСТЕР-КЛАС ДЛЯ СЛУХАЧІВ КУРСІВ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛІВ

ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Page 19: Портфоліо Лежніна С.П

УЧАСТЬ В ОБЛАСНИХ СЕМІНАРАХ

Page 20: Портфоліо Лежніна С.П

МІЙ КЛАС

Page 21: Портфоліо Лежніна С.П

ВИХОВНА РОБОТА

Page 22: Портфоліо Лежніна С.П

МОЄ ХОБІ

Page 23: Портфоліо Лежніна С.П

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!