Презентация для методических чтений

УЧАСТНИК МЕРОПРИЯТИЯ: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1273». Мастер класс представляют Черных Е.А. и Спесивцева М.С.

ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ: «Вокруг света за 80 книг. Великобритания». Блоггинг как средство реализации проектной деятельности в старшей школе».

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа с углубленным изучением английского языка № 1273" - победитель проекта «Школа новых

технологий».

Современный урок

Работа с проектами

Новые образовательные онлайн ресурсы

Креативность

Транслирование педагогического

опыта

Средство реализации проектной

деятельности

Образовательные медиа и онлайн

ресурсы

Дистанционное обучение

Интерактивность

Дистанционное обучение

Самостоятельная работа

Консультацияучителя

Групповаяработа

Открытая/Закрытая группа

Сервисы по созданию блога

Расширить кругозор и повысить культурный уровень

Изучение английской литературы

ИКТ компетенция и медийную грамотность

Облачные технологии

• В процессе работы над проектом было создано большое количество методических разработок, творческих заданий, медиа-ресурсов:

Опрос о литературных предпочтениях

Интерактивная литературная карта Великобритании

Биографии авторов в виде интерактивных листовок,

включающих текст, фото, аудио, видео-файлы.

Интеллект-карты по литературным произведениям

Онлайн книга: А. Конан Дойл «Собака Баскервилей»

Онлайн книга: О. Уайльд «Портрет Дориана Грея»

Интерактивный плакат: «Памятники культурного

наследия Великобритании».

Кроссворд по произведению Ш. Бронте «Джейн Эйр»

Визуализация информации. Интерактивная стена для совместного пользования Padlet.

Упражнение на отработку лексики, грамматики, письма, чтения и

устной речи на примере произведения Д. Дефо «Робинзон

Крузо».

Образовательные упражнения в LearningApps

• Все материалы, созданные в результате работы над проектом интересны, полезны и познавательны. Они могут быть практически использованы как база урока, либо как его фрагмент, а также в качестве домашнего задания.

• Использование межпредметных связей помогло нам повысить мотивацию к изучению английского языка, литературы и информатики, а также повысить общеучебные навыки.