διδακτική μοσκωβ σελήμ

Γεώργιος Βιζυηνός (1849-1896)

ΜΟΣΚΩΒ – ΣΕΛΗΜ (1895)( Απόσπασμα: Να τον αγαπήσει ο πατέρας)

ΠΟΛΥΠΡΙΣΜΑΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΜΟΣΚΩΒ ΣΕΛΗΜ

ΨΥΧΟΓΡΑΦΙΚΗ

ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Πώς λειτουργούν οι έννοιες της αποδοχής και της απόρριψης ανάμεσα στα πρόσωπα του διηγήματος;

(Μοσκώφ Σελήμ,

μητέρα,

πατέρας, μεσαίος και μεγάλος αδελφός,

δεύτερη γυναίκα του πατέρα)

ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Ποια στοιχεία της τουρκικής κοινωνίας του 19ου αιώνα διαβλέπετε στο απόσπασμα σχετικά με τη μορφή της οικογένειας, τη θρησκεία, τα πρότυπα και τη στρατιωτική οργάνωση;

ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Εντοπίστε ήθη, συνήθειες και έθιμα που αναδύονται μέσα από τη μελέτη του λογοτεχνικού αποσπάσματος . Παρατηρήστε πώς αυτά συνδέονται με μια συγκεκριμένη κοινωνία και εποχή προσδιορίζοντας έτσι την έννοια του ηθογραφικού διηγήματος.

ΣΚΗΝΟΘΕΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Να επισημάνετε τα στοιχεία δραματικότητας που επιτρέπουν τη θεατρική ή κινηματογραφική μεταφορά του διηγήματος: πρόσωπα, διάλογοι, σκηνές, υπόθεση, δράση. Δραματοποιείστε ένα μέρος του κειμένου.

ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Ποιος αφηγείται τώρα; Ποιος ο χρόνος της αφήγησης; Ποια χαρακτηριστικά επισημαίνετε στο ύφος και στη γλώσσα με τον καινούριο αφηγητή;

αφηγητής αφηγηματικοί τρόποι/τεχνικές οπτική γωνία εστίαση χρόνος και ρυθμός της αφήγησης γλώσσα ύφος