Школа полного дня

Школа основана в 1990 г. как частное альтернативное образовательное учреждение по инициативе родителей.

Муниципализирована в 1992 г.

1 сентября 1999 г. получила статус средней (одиннадцатилетней) школы.

Первое здание школы «Возрождение»

Второе здание по ул.Ленина, 26 состояло из двух частей постройки конца XVIII века и 1968 г.

Мы живем здесь семьею веселой,Здесь растем мы и учимся жить.

Это наша любимая школа -Нашу школу нельзя не любить

Мы живем здесь семьею веселой,Здесь растем мы и учимся жить.

Это наша любимая школа -Нашу школу нельзя не любить

Отличник образования Российской Федерации

Аврутин Валерий Маркович

Воспитание свободной творческой личности на основе знаний о природе и окружающем мире, готовой к созидательному труду.Создание комфортных условий, сплочения учителей, воспитанников и родителей в союз единомышленников, под девизом «Gens una sumes» - мы одна семья.

Воспитание свободной творческой личности на основе знаний о природе и окружающем мире, готовой к созидательному труду.Создание комфортных условий, сплочения учителей, воспитанников и родителей в союз единомышленников, под девизом «Gens una sumes» - мы одна семья.

Школа живет по принципу семьи, где отношения старших и детей строятся на основе доверия, дружбы и взаимопонимания

Школа живет по принципу семьи, где отношения старших и детей строятся на основе доверия, дружбы и взаимопонимания

I группа. Учащиеся не только быстро, но и полно, прочно и надолго усваивают учебный материал, а также целостно и грамотно его воспроизводят.II группа. Ученики хотя и медленно, но достаточно полно, прочно и надолго усваивают изученный материал.III группа. Ребят отличает как быстрое восприятие, так и быстрое забывание и лишь частичное воспроизведение учебной программы.IV группа. Учащиеся медленно и непрочно усваивают школьный курс, следовательно, им чаще всего нечего воспроизводить и применять

Особое значение имеет "спиральное" изучение учебного предмета, предполагающее многократное повторение изучаемого материала со все большим его расширением и углублением. Исходя из этого, каждый этап обучения охватывает один и тот же набор учебных курсов, но на более высоком научном уровне, с большей степенью осознанности и самостоятельности учащихся.

Дополнительное образование представлено в школе такими студиями как театральная, хореографическая, музыкальная и другими

Дополнительное образование представлено в школе такими студиями как театральная, хореографическая, музыкальная и другими

Занятия чередуются с активным отдыхом. Учебное заведение максимально берет на себя проблемы образования детей: обучение, развитие, самоподготовку, помогая много работающим родителям.

Занятия чередуются с активным отдыхом. Учебное заведение максимально берет на себя проблемы образования детей: обучение, развитие, самоподготовку, помогая много работающим родителям.