Портфоліо Парамонової Ірини Володимирівни, вчителя...

Портфоліо

ПарамоноваІрина

Володимирівна

Комунальний заклад «Луганська спеціалізована школа I-IIIст. №54»

вчитель початкових класів

Візитна карткаПарамонова

Ірина ВолодимирівнаПосада:Вчитель початкових класів КЗ «ЛСШ №54» Кваліфікаційна категорія: спеціаліст І категоріїПедагогічний стаж: 9 роківЗагальний стаж: 17 років

Я пишаюсь тим, що працюю у творчому, цілеспрямованому колективі однодумців!

Кредо творчого вчителяЯ маю творчий потенціал.Я хочу реалізувати його.Я певна, що мені все вдасться.Я схильна ризикувати.Я вмію бачити проблему і можливості її розв'язання.Я маю критичне і гнучке мислення.Я в пошуку!Я виховаю творчу особистість!

Я пишаюсь, коли мої учні перевершують мене!

Освіта:вищаЛДПІ ім. Т.Г.Шевченка 1991-1995

Стаханівське педагогічне училище 1986-1990

Курси підвищення кваліфікації: 2008-2009 ЛІПО

2009-2010 Intel

Курси з підготовки інструкторів ЗНО (2008р.)

Схема моєї професійної діяльності

Методична робота Навчальна робота Позакласна робота

Урок

Стандартний

Нестандартний

Індивідуальні консультації

Предметні тижні

Робота з обдарованими дітьми

Робота з учнями по підготовці до олімпіад

Робота з батьками

шкі

льни

х

міс

ьких

обла

сних

Пуб

ліка

ції в

пед

агог

ічні

й пр

есі

Мет

одич

ні р

озро

бки

урок

ів, з

аход

ів

Сем

інар

и, п

едра

ди, з

асід

ання

Робо

та в

МО

вчи

телі

в по

чатк

ових

кла

сів

Сам

оосв

іта

Вивчення передового

педагогічного досвіду

Перегляд теле- та відеопрограм

Вчителі школи

Вчителі міста

Вчителі України

Технологія самоосвіти

Спілкування з передовими педагогами

Розширення конкретної

задачі,яка має практичний

характер

Вивчення літератури

Я вірю, що знання – це джерело росту та розвитку!

Тема самоосвітиСтимулювання пізнавальної діяльності учнів, як засіб саморозвитку та самореалізації, який забезпечує формування ключових компетентностей.

Ціль самоосвітиПідвищення рівня своєї ерудиції та загальнокультурного рівня. Вдосконалення психолого-педагогічних знань.Поглиблення знань з різних методик навчання. Засвоєння та упровадження ключових компетентностей учнів початкової школи.

Основні педагогічні

технології моєї роботи

Педагогічні технології

Комп’ютерні

Інтерактивні

ПроектніТренінгові

Діалогові

Ігрові

Я керуюсь гуманітарно-особистісною технологією

Ш.О. Амонашвілі

Принципи

педагогічної

діяльності

Любити дитину

Олюднити середовище,

в якому живе

дитина

Прожити в дитині власне

дитинство

Десять заповідей вихователя1. Налаштуй дитину на виховання.2. Зроби радістю її спілкування з тобою.3. Середовище дорослого спілкування – зразок.4. Першооснова – віра в дитину.5. Піклування один про одного, про людей.6. Не вивищуй і не принижуй штучно.7. Зрозуміти дитину треба нам.8. Проникливість, послідовність, терплячість.9. Доброта, любов + вимогливість, відповідальність.10. Геть авторитарність, грубість, примус.

Пам'ятка педагогу- Будь обережним! - Не помились!- Не нашкодь!- Будь надією для дитини! - Даруй себе учням!- Знай, до чого ти прагнеш!- Постійно шукай у дитині багатство її душі!- Будь терплячим в очікуванні дива і будь готовий до зустрічі з ним у дитині!

Популяризація власного педагогічного досвіду

Друковані матеріалиСтатті в шкільній газеті «Джерела творчості»: «Вчимось дружити»(2008), «Навчання, занурене у спілкування» (2009), «Використання історичного матеріалу на уроках математики»(2012).

Журнал «Початкова Освіта»травень 2012

Сайт Луганського методичного центру http://lugmetodcenter.at.ua/

Всеукраїнський портал «Початкове навчання»

Дата Місце проведення

Тема

10.12.2010 КЗ «ЛСШ І-ІІІ ст. №5» Урок ХХІ сторіччя.27.01.2011 КЗ «ЛСЗШ І-ІІІ ст. № 38» Формування національної

свідомості і самосвідомості, патріотичне та інтернаціональне виховання молодших школярів.

31.01.2012 КЗ «ЛСЗШ І-ІІІ ст. №13» Педагогічна творчість учителя – важлива умова реформування початкової школи.

25.04.2012 КЗ «ЛСШ І-ІІІ ст. №54» Організація самостійної діяльності учнів початкових класів на основі індивідуально-диференційованого підходу в умовах модульно-розвивального навчання

Участь у міських семінарах

Майстер –клас 25.04.2012

Педагогічна майстернявчителя початкових класів м. Київ

5 квітня 2012р.

Фотоколаж семінару

Міні-підручники

«Київ – столиця України» (Українське читання 4 клас)

«Множення семи і ділення на сім» (Математика 3 клас)

«Додавання і віднімання трицифрових чисел. Піраміда» (Математика 3 клас)

«Имя прилагательное» (Російська мова 3 клас)

На початку педагогічного шляху…

Учителю, будь сонцем, яке випромінює людське тепло, будь благодатним ґрунтом для розвитку людських почуттів та сій знання не лише в пам’яті і свідомості твоїх учнів, а насамперед у їхніх душах та серцях. Ш.О. Амонашвіллі

Відкриті модульні заняття

«Київ – столиця України» (Українське читання 4 клас)

«Множення семи і ділення на сім» (Математика 3 клас)

«Додавання і віднімання трицифрових чисел. Піраміда» (Математика 3 клас)

Проекти

«Доля моєї родини у долі України»

«Мальчик, юноша, мужчина»

Виховні заходи

«З святом, любі мами!»

«Спасибо тебе, Букварь!»

«Праздник Дружбы»

«65 лет Великой Победы»

«Новорічне свято»

«75 років Стахановському руху»

Участь у міжнародних конкурсах

Мої колосочки

Мої колосочки

Суспільно-корисна працяНачальник табору з денним перебуванням

«Ромашка» КЗ «ЛСШ №54» 2007 – 2012 р.

Рейтинг табору:

2009 рік – 3 місце у районному огляді-конкурсі;

2010 рік – 2 місце у районному огляді-конкурсі,

2 місце у міському огляді-конкурсі;

2011 рік – 1 місце у міському огляді-конкурсі.

Те, про що інші лише мріють, я ставлю собі ціллю!