виконання 166

Post on 27-Jul-2015

100 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

ЗМІШАНА ФОРМА НАВЧАННЯ – ВИМОГА

СУЧАСНОСТІ

Згідно Закону України «Про вищу освіту»

Оприлюднити на сайті:• Положення про факультет / кафедру• Документи, пов’язані з організацією освітнього процесу• Кадровий склад факультету, кафедри• Перелік вакантних посад, призначення на які

здійснюється на конкурсних засадах• Штатний розпис на поточний рік• Розмір плати за навчання та за надання додаткових

освітніх послуг• Результати щорічного оцінювання здобувачів вищої

освіти, науково-педагогічних і педагогічних працівників (у тому числі положення про його проведення)

• Інша інформація про процедури та результати прийняття рішень під час провадження діяльності у сфері вищої освіти, що потребує оприлюднення в порядку встановленому законодавством

Інформація на сайті має вигляд:

Обліковий запис на Outlook

Як відбувається доступ до інформації

Як відбувається доступ до інформації

Документи, пов’язані з організацією освітнього процесу

Основний документ - Положення про організацію освітнього процесу

Потрібно розробити, затвердити і оприлюднити

Визначити структуру кредиту

Визначити складові навчального плану

Алгоритм перевірки відповідності навчального плану до норм Закону України «Про вищу освіту»

1. Навчальні дисципліни обсягом не менше 3-х кредитів ЄКТС.

2. Один семестр = 8 навчальних дисциплін, включаючи практики та курсові роботи.

3. Цикл гуманітарної та соціально-економічної підготовки = 27 кредитів ЄКТС, з них:12 кредитів ЄКТС – філософсько-українознавчі дисципліни, 15 кредитів ЄКТС – іноземна мова за проф. спрямуванням.

4. Загальний обсяг вибіркових дисциплін має складати не менше 60 кредитів ЄКТС (25%).

5. Практична підготовка 24 кредити ЄКТС (10%).

6. Обсяг одного кредиту ЄКТС = 30 годин

7. Аудиторні заняття – 33%-50% в межах кредиту ЄКТС

при цьому не зменшити якість знань студентів за рахунок

діагностики пробілів у знаннях та своєчасної їх корекції у курсі

Кожну тему вивчати комбіновано (за змішаною формою)1/3(1/2) аудиторні заняття + 2/3(1/2) у дистанційному курсі

Проектування змішаного навчання

• Коротко по кожному пункту плану лекції

• Основні практичні приклади

Заняття в аудиторії

• Розширений конспект лекції з відеоматеріалами

• Питання для рефлексії• Практичні завдання• Тематичні обговорення• Накопичення балів

Навчання у веб-ресурсі • Висновки

• Закріплення та перевірка знань

• Виставлення оцінок

Підсумок в аудиторії

Проектування веб-ресурсу дисципліни

Інтерактивні лекції з відеоматеріалами

Практичні завдання для набуття навичок

Тематичні обговорення у форумах

Індивідуальні та групові консультації у чатах

Творчі завдання для мікрогруп на вікі Н

акоп

ичен

ня б

ал

ів

Завдання тижня:1. Створити електронну пошту Outlook.com з

додатком OneDrive

2. Розробити профіль програми та навчальний план підготовки здобувачів вищої освіти

3. Перевірити відповідність навчального плану за алгоритмом

4. Завантажити профіль програми та навчальний план підготовки здобувачів вищої освіти у OneDrive

5. Створити на сторінці кафедри на сайті посилання на розроблені документи

ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ!

Зразки документів розміщенона веб-сторінці Центру ДО у курсі «Як навчати за змішаною формою».

URL:http://moodle.mnau.edu.ua/course/view.php?id=1131

top related