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MEMORIA 2004 Amigos ESCAES Perú

Índice

• SENSIBILIZACIÓN

• CUENTAS ANUALES 2004

• PRESUPUESTOS 2005

• ORGANIGRAMA

• LISTADO DE SOCIOS

• ACTIVIDADES EN CUTERVO (PERÚ)

• ACTIVIDADES EN AYABACA (PERÚ)

• OTRAS ACTIVIDADES

Memoria 2004 Amigos ESCAES Perú 3

SENSIBILIZACIÓN


SENSIBILIZACIÓN (Carta a los socios de Amigos ESCAES Perú)

Vigo, 1 de marzo de 2005

Estimados amig@s:

Como todos los años por estas fechas, me pongo en contacto con vosotros para daros cuenta de las

actividades que, gracias a vuestra ayuda, hemos realizado en los últimos doce meses.

La actividad de ESCAES se agrupa en 3 grandes ejes de trabajo: la educación comunitaria; la gestión

ambiental, que persigue la recuperación, protección y conservación del patrimonio natural como base para la

sostenibilidad de los procesos productivos y de la vida misma; y la agroecología, que propone una producción centrada

en la sostenibilidad del sistema de producción y tiene como premisa fundamental la reivindicación de las culturas

campesinas e indígenas como condición para la modernización del medio rural.

Entre los diferentes proyectos ejecutados por ESCAES en 2004, se han financiado desde España, con la

ayuda de Amigos Escaes-Perú, los siguientes:

∗ “Comunidades saludables y conservación del medio ambiente en las microcuencas de Mangas y Los

Molinos en la provincia fronteriza de Ayabaca-Piura-Perú” cuyo objetivo es la mejora de la calidad

de vida de la comunidad y, especialmente, de las condiciones de salud y salubridad de mujeres y

niños. El proyecto ha sido financiado por la Xunta de Galicia con una aportación total de 49.983 €

distribuidos entre los años 2003 y 2004.

∗ “Alfabetización en 24 Comunidades de la microcuenca Yatún-Cutervo”. Con un presupuesto total de

37.027,53 € (correspondiente a los años 2003 y 2004), este proyecto ha sido íntegramente financiado

mediante la aportación de cooperantes particulares españoles.

∗ “Comunidades Saludables y Conservación del Medio Ambiente en la Microcuenca de Yatún en la

provincia de Cutervo, Cajamarca-Perú” cuyo objetivo es la mejora de la calidad de vida de la

comunidad y, especialmente, de las condiciones de salud y salubridad de mujeres y niños, al igual

que en el proyecto que ya se estaba realizando en Piura. El proyecto ha sido financiado por la Xunta

de Galicia con una aportación total de 110.039 €, distribuidos entre los años 2004 y 2005.

La financiación de las actividades anteriores, se completó con la ayuda proveniente de los aportaciones de

los socios, sin la cual, en muchos casos, no se podría haber llevado a cabo la actuación.

No quiero dejar pasar esta oportunidad sin recordar que el año pasado se cumplió el décimo aniversario de la

creación de Amigos Escaes-Perú. En mayo de 1994 iniciamos desde España nuestra pequeña ayuda hacia Perú. Desde

el inicio de nuestra actividad, hemos trabajado con los sectores más desfavorecidos y vulnerables de la sociedad

peruana, ayudándoles a formular propuestas de modelos de desarrollo que ellos mismos van solicitando.


Ahora, como hace 10 años, estamos convencidos de que las únicas propuestas viables y sostenibles son las

emanadas de la propia sociedad destinataria, única que puede asumir la responsabilidad en la configuración de su

destino. A lo largo de estos años, nuestra labor ha sido de cooperación con todos y cada uno de los grupos sociales con

los que trabajamos.

Queremos mediante esta carta, además de comunicaros como siempre lo que estamos haciendo, daros las

gracias por el apoyo que durante 10 años nos habéis brindado, por los socios que nos habéis conseguido, por la

sensibilización hacia los temas de cooperación al desarrollo que habéis realizado en nuestro nombre y en resumen por

toda la ayuda que nos habéis prestado a nosotros, la directiva de Amigos Escaes-Perú y, lo más importante, a los

destinatarios finales de nuestra ayuda, el campesinado peruano. En su nombre y en el nuestro Muchas Gracias y hasta

el año que viene.

Fdo. Ana-Rosa Rodríguez

Presidenta Amigos Escaes-Perú

N.B Os recordamos que en nuestra página web: www.terra.es/personal4/amigosescaes, encontraréis más información

sobre todos los proyectos que llevamos a cabo. También estamos a vuestra disposición en nuestro correo electrónico:

[email protected], Esperamos vuestra visita y vuestros correos.


Página Web http://www.terra.es/personaI4/amigosescaes Amigos Escaes Perú, consciente del avance de las nuevas tecnologías, ha elaborado una página web para tratar de llegar a través de la red a los usuarios de la misma y de esta manera realizar una labor de sensibilización que consideramos muy necesaria a la hora de trabajar a favor del desarrollo de los "países empobrecidos". Por otro lado Amigos Escaes Perú no quiere desdeñar este medio como fuente de información de cara a sus colaboradores, actuales o posibles. SECCIONES INFORMACIÓN GENERAL: Se explica a los usuarios de la Red qué es Escaes, cómo trabajamos y en dónde. PRESUPUESTOS ECONÓMICOS: En este apartado se hace un pequeño resumen de los datos económicos del último ejercicio cerrado. COLABORA CON AMIGOS ESCAES-PERÚ: Se informa de que manera se puede colaborar con la ONGD. REALIDAD SOCIOECONÓMICA PERUANA: Breve resumen de una realidad económica y social que es mucho más amplia. No se pretende una información exhaustiva sino simplemente un" inicio de información" que el usuario podrá completar si le interesa. PROYECTOS FlNANCIADOS: Se incluye un cuadro en el que se relacionan, de manera resumida, los distintos proyectos que, desde España, ha financiado Amigos Escaes Perú, en Perú. FOTOS PROYECTOS: Breve resumen fotográfico de los proyectos financiados y realizados o en fase de realización. ESCAES EN LA RED. ENLACES ONGD's: Enlaces a páginas Web de otras ONGD's para facilitar la comunicación entre todos. Páginas Web en las que Escaes está presente


Tríptico informativo


CUENTAS ANUALES 2004

BALANCE DE SITUACIÓN


A C T I V O Año 2004 Año 2003 A) Accionistas (socios) por desembolsos no exigidos B) Inmovilizado

I. Gastos de establecimiento II. Inmovizaciones inmateriales III. Inmovilizaciones materiales IV. Inmovilizaciones financieras V. Acciones propias

C) Gastos a distribuir en varios ejercios D) Activo circulante 2.016,15 € 1.122,50 €

I. Accionistas por desembolsos exigidos II. Existencias III. Deudores IV. Inversiones financieras temporales V. Acciones propias a corto plazo VI. Tesoreria 2.016,15 € 1.122,50 € VII. Ajustes por periodificación

TOTAL GENERAL (A+B+C+D) 2.016,15 € 1.122,50 € P A S I V O Año 2004 Año 2003 A) Fondos Propios 2.016,15 € 1.122,50 €

I. Capital suscrito II. Prima de emisión III. Reserva de revalorización IV. Reservas V. Resultados de ejercicios anteriores 1.122,50 € 2.979,46 € VI. Pérdidas y ganancias (Beneficio o pérdida) 893,65 € -1.856,96 € VII. Dividendo a cuenta enregado en el ejercicio

B) Ingresos a distribuir en varios ejercicios C) Provisiones riesgos y gastos D) Acreedores a largo plazo E) Acreedores a corto plazo

TOTAL GENERAL (A+B+C+D+E) 2.016,15 € 1.122,50 €



CUENTAS DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS


D E B E Año 2004 Año 2003 A) GASTOS 82.267,55 € 39.177,10 € 1. Consumos de explotación 82.052,74 € 38.461,25 € 2. Gastos de personal

a) Sueldos,salarios y asimilados b) Cargas sociales

3. Dotaciones amortizac.inmovilizado 4. Variación de provisiones de tráfico y pérdidas de créditos incobrables 5. Otros gastos de explotación 214,81 € 715,85 € I. BENEFICIOS DE EXPLOTACION 620,54 € (B1-A1-A2-A3-A4-A5) 6. Gastos financ.,gastos amisimilados

a) Por deudas empresas del grupo b) Por deudas empresas asociadas c) Por otras deudas d) Pérdidas inversiones financieras

7. Variación de las provisiones de inversiones financieras 8. Diferencias negativas de cambio II. RESULTADOS FINANC.POSITIVOS (B2+B3-A6-A7-A8) III. BENEF. ACTIVIDADES ORDINAR. 620,54 € (AI+AII-BI-BII) 9. Variación de provisiones de inmov. inmat., material y cartera de control 10. Pérdidas procedentes del inmov. inmat. material y cartera de control 11. Pérdidas por operar. con acciones y obligaciones propias 12. Gastos extraordinarios 13. Gastos y pérdidas de otros ejercicios IV. RESULTADOS EXTRA.POSITIVOS 273,11 € (B4+B5+B6+B7+B8-A9-A10-A11-A12-A13) V. BENEFICIOS ANTES IMPUESTOS 893,65 € (AIII+AIV-BIII-BIV) 14. Impuestos sobre sociedades 15. Otros impuestos VI. RESULTADO EJERCICIO (BENEF.) 893,65 € (AV-A14-A15)


H A B E R Año 2004 Año 2003 B) INGRESOS 83.161,20 € 37.324,76 € 1. Impresos de Explotación 82.888,09 € 37.324,76 € a) Importe neto de la cifra de negocios 82.888,09 € 37.324,76 € b) Otros ingresos de explotación I. PERDIDAS DE EXPLOTACION 1.852,34 € (A1+A2+A3+A4+A5-B1) 2. Ingresos financieros

a) En empresas del grupo b) En empresas asociadas c) Otors d) Benef. inversiones financieras

3. Diferencias positivas de cambio II. RESULTADOS FINANC. NEGATIVOS (A6+A7+A8-B2-B3) III. PERDIDAS ACTIVIDADES ORDINA. 1.852,34 € (BI+BII-AI-AII) 4. Benef. en enajecación inmovilizado inmat., material cartera de control 5. Benef. por operac. con acciones y obligaciones propias 6. Subvenciones de capital transf. al resultado del ejercicio 7. Ingresos extraordinarios 273,11 € 8. Ingresos y benef. de otros ejerc. IV. RESULTADO EXTRA.NEGATIVOS (A9+A10+A11+A12+A13-B4-B5-B6-B7-B8) V. PERDIDAS ANTES DE IMPUESTOS 1.852,34 € (BIII+BIV-AIII-AIV) VI. RESULTADO EJERCICIO (PERDIDA) 1.852,34 € (BV+A14+A15)



MEMORIA CONTABLE


1.-ACTIVIDAD DE LA ASOCIACIÓN:

AMIGOS ESCAES-PERÚ. , con NIF G-36777852, se constituyó por tiempo indefinido, según consta en el Registro Nacional de Asociaciones, en 1994

Tiene su domicilio social en el Muelle de Canido, nº 58 de Vigo y está inscrita en el Registro Nacional de Asociaciones con el nº 133.340

Dedica su actividad, sin ánimo de lucro.

1. A la captación y envío íntegro de las ayudas recibidas en España a Perú en dónde son gestionadas a través de su organización corresponsal en ese país: ESCAES, Escuela Campesina de Educación y Salud.

2. A la búsqueda de fuentes de financiación para los proyectos que surgen en Perú. 3. Al apoyo logístico del personal que trabaja en el citado país. 4. A la coordinación con otras ongd’s para realizar actividades de cooperación al desarrollo. 5. A la realización de actividades de sensibilización.

2. -BASES DE PREPARACIÓN DE LAS CUENTAS ANUALES:

A. IMAGEN FIEL: Las cuentas se han preparado, a partir de los registros contables de AMIGOS ESCAES-PERÚ. , Habiéndose aplicado las disposiciones legales vigentes, en materia contable, con objeto de mostrar la imagen fiel del patrimonio, de la situación financiera y de los resultados de la Asociación.

B. PRINCIPIOS CONTABLES: Las cuentas se han preparado de acuerdo con los principìos contables obligatorios. No han existido razones excepcionales que justifiquen la “no aplicación” de los principios contables obligatorios.

C. COMPARACIÓN DE LA INFORMACIÓN: Los modelos oficiales del Balance y de la Cuenta de Pérdidas y Ganancias se presentan en doble columna para poder comparar los importes del ejercicio corriente y del inmediato anterior.

3- EXCEDENTE DEL EJERCICIO:

El excedente del ejercicio 2004 asciende a 893,65 euros, y corresponde a la diferencia entre los gastos que ha tenido Amigos Escaes-Perú durante el ejercicio 2004 y los Ingresos que se han computado durante el mismo período.


CONCEPTO IMPORTE IMPORTE

EXCEDENTE DEL EJERCICIO 893,65 €

FONDOS PROPIOS:

REMANENTE 2004

893,65 €

TOTAL 893,65 € 893,65 €

4. -NORMAS DE VALORACIÓN:

Los criterios contables aplicados a las diferentes partidas que componen el Balance son las siguientes:

A. INMOVILIZADO MATERIAL: No existen bienes, propiedad de la Asociación que puedan ser parte de su Inmovilizado Material

B. EXISTENCIAS: Dado el carácter de Asociación sin Ánimo de Lucro, no hay existencias

C. INGRESOS Y GASTOS: Los ingresos reflejados en la Cuenta de Pérdidas y Ganancias son ingresos procedentes de las aportaciones de los socios de Escaes, tanto ordinarias como extraordinarias, y de la financiación de las Administraciones Públicas En lo que se refiere a los gastos, éstos provienen del funcionamiento normal de la Asociación. Dentro del capítulo que minora los ingresos se reflejan también las transferencias de fondos a Perú.

5. - ACTIVO INMOVILIZADO:

No tiene contenido

6. - BIENES DEL PATRIMONIO HISTÓRICO:

No tiene contenido

7. -USUARIOS Y OTROS DEUDORES

No existen


8. -SUBVENCIONES Y DONACIONES:

El propio objeto social de Amigos Escaes-Perú la hace receptora de donaciones y subvenciones. En este ejercicio 2004 fueron las siguientes

ORIGEN DE LOS FONDOS 2004 2003 SOCIOS 6457.50 8525,00 APORTACIONES EXTRAORD. 117.96 2190,00 XUNTA DE GALICIA 76318.63 19475.85 TOTAL 82888.09 30190.85

9. -DEUDAS:

No existen

10. -ENTIDADES DEL GRUPO Y ASOCIADAS:

No existen

11. -SITUACIÓN FISCAL:

Amigos Escaes-Perú, es una organización sin ánimo de lucro y de acuerdo con esta denominación y con

lo formulado en sus Estatutos, está exenta de presentación del Impuesto de Sociedades.

No tiene ningún tipo de personal asalariado por lo que no realiza ninguna retención sobre la renta de las

personas físicas (IRPF) ni realiza ningún pago a la Tesorería de la Seguridad Social.

En cuanto a la recaudación de IVA, ha presentado a la Agencia Tributaria copia de los Estatutos y se le

ha reconocido por la misma la exención de tributación de IVA.

Durante este ejercicio 2004 se refleja en la cuenta de Pérdidas y Ganancias una partida en “Otros

Impuestos” de 15,95 euros, que corresponden a las tasas pagadas para la adecuación de sus Estatutos a

la Ley Orgánica reguladora del derecho de Asociaciones 1/2002 de 22 de marzo.


12. - INGRESOS Y GASTOS:

GASTOS INGRESOS

CTA CONCEPTO 2004 2003 CTA CONCEPTO 2004 2003

600 TRANSF

PERÚ

82052,74 38461,25 700001 ING DE SOCIOS 6541,50 8699

626 GTOS

BANCO

63,86 252.60 700002 APORT.EXTRAOR 1147,96 2190

629 GTOS

VARIOS

135 467,87 700003 ADMÓN.PUBLICA 76318,63 19475,85

631 OTROS

IMPUEST

15,95 700004 FIN. PRIVADA 7133,91

789001 ING. EXTRAORD 273,1

13. -OTRA INFORMACIÓN:

Amigos Escaes-Perú ha modificado durante el año 2004 sus Estatutos. Formulados en el año

1994, necesitaban un cambio para su adaptación a la Ley Orgánica 1/2002 de 22 de marzo reguladora del

Derecho de Asociación.

La modificación registral se ha realizado en el Ministerio del Interior y fue aprobada el 2 de

febrero de 2005,

Memoria formulada 1 de marzo de 2005

Fdo. Ana-Rosa Rodríguez Fdez.

Presidenta Amigos Escaes-Perú



FUENTES DE FINANCIACIÓN


FUENTES DE FINANCIACIÓN 2004

INGRESOS DE SOCIOS ............................ 6451,50 €

APORTACIONES EXTRAORDINARIAS ............................ 117,96 €

FINANCIACIÓN ADMON. PÚBLICA ............................ 76318,63 €

FINANCIACIÓN ENTES PRIVADOS ............................ 273,11 €

TOTAL FINANCIACIÓN: 83.161,20€


PRESUPUESTOS 2005


BALANCE PREVISIONAL 2005

CTA ACTIVO REAL 2004 PREV.2005 600001 TRANSFERENCIAS PERÚ 82052,74 90000 626001 GASTOS REMESAS SOCIOS 63,86 50 626003 OTROS GTOS BANCO

629010 GASTOS VARIOS 135 150 631001 OTROS IMPUESTOS 15,95 129001 EXCEDENTE EJERCICIO 893,65 3300

TOTAL 83161,2 93500

CTA PASIVO REAL 2004 PREV.2005

700001 INGRESOS SOCIOS 6451,5 8000 700002 APORTAC.EXTRA 117,96 1500

700003 FINANCIACIÓN ADMON PÚBLICA 76318,63 80000

700004 FINANCIACIÓN ENTES PRIVADOS 273,11 4000

769001 INT C/C 0

129001 PDA EJERCICIO

TOTAL 83161,2 93500


ORGANIGRAMA


ORGANIGRAMA

CLARA RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ

SECRETARIA

MAR PADORNO SANZ TESORERA

NIEVES GIL VARELA

VICEPRESIDENTA

ANA-ROSA RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ

PRESIDENTA


ACTIVIDADES EN CUTERVO(Perú)

PROYECTOS REALIZADOS CON FINANCIACIÓN OBTENIDA A TRAVÉS DE AMIGOS ESCAES PERÚ


NOMBRE DEL PROYECTO:

MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA MEDIANTE LA CONSTRUCCIÓN DE 2 AULAS DE

EDUCACIÓN PRIMARIA PARA LA COMUNIDAD DE ALTO TRIUNFO - CUTERVO

FECHA DE INICIO Y TERMINO: 01/06/04 al 30/11/04

INSTITUCION RESPONSABLE DEL PROYECTO:

ONGD ESCAES

PRESUPUESTO TOTAL (US $): 29.501,75

Incluye Aporte Local

FUENTES COOPERANTES:

MONTO ANUAL GASTADO ( US $) NOMBRE PAIS DE ORIGEN

2003 2004

Ayuntamiento de Almería Ayuda en Acción Aporte Local (ESCAES) El aporte efectivo de ESCAES se ha logrado gracias al aporte de los socios de Amigos de ESCAES - Perú

España

España

Perú

14.740,41

3.943,11

10.818,23

Identificación Temática Sector Tema

Educación

Vivienda y Construcción

Desarrollo Social

Educación


Ámbito Geográfico Departamento Provincia Distrito Centro Poblado

Población beneficiaria

Cajamarca Cutervo Cutervo Alto Triunfo 40 niñas/os por cada

año escolar

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO:

Contribuir al mejoramiento del proceso de la calidad educativa formal y no formal con relaciones de

equidad, que responda a las necesidades de la comunidad rural, generando competencias técnicas,

tecnológicas y de métodos apropiados que posibiliten una cultura creativa e innovadora para el

desarrollo local.

DIFICULTADES ENCONTRADAS DURANTE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

No se encontraron dificultades en la ejecución del Proyecto

AVANCE DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

OBJETIVOS ESPECIFICOS

ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR OBJETIVOS ESPECIFICOS

RESULTADOS OBTENIDOS HASTA LA FECHA DEL PRESENTE INFORME

AVANCE GLOBAL A LA FECHA (%)

Mejorar las condiciones de infraestructura escolar en un centro educativo primario de la Provincia de Cutervo, en beneficio de 40 niñ@s por cada año escolar.

1.1.- Construcción de dos aulas en centro educativo primario. 2.1.- Equipamiento con mobiliario escolar y equipamiento. 2.2.- Taller de Elaboración y uso por los docentes de un manual de referencia de la PMER. 2.3.- Involucramiento de los padres y madres de familia en el quehacer educativo 2.4.- Facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje dotando a los docentes de las escuelas primarias con material pedagógico. 2.5.- Elección de Municipios Escolares (Concejo escolar y concejo de aula) 2.6.- Promoción de la organización y liderazgo en niños, niñas y adolescentes.

La obra ha sido construida, terminada y equipada conforme el diseño del Proyecto así como su correspondiente entrega a la comunidad educativa, se ejecutó satisfactoriamente y en perfecto estado operativo. Las Aulas han sido equipadas con 80 sillas, 10 mesas, 2 escritorios y 2 sillas giratorias, un módulo audiovisual, un equipo informático con impresora. Profesores vienen recibiendo capacitación permanente en la aplicación metodológica para la escuela rural, así como su aplicación en su centro educativo contando con el acompañamiento del Equipo de ESCAES – Cutervo, de igual manera padres de familia y niñas/os del CEP desarrollan actividades conjuntas y participan en los diversos eventos promovidos por el Centro Educativo para la formación de las niñas/os.

100 %



DESARROLLO NUTRICIONAL DE LA POBLACIÓN DE LA POBLACIÓN DE LA

MICROCUENCA DEL CHOTANO – CUTERVO. 2DA FASE



ONGD ESCAES





2003 2004

Ayuntamiento de Madrid PROSALUS Aporte Local (ESCAES) El aporte efectivo de ESCAES se ha

logrado gracias al aporte de los socios

de Amigos de ESCAES - Perú

España

España

Perú

89.453,00

6.450,00

12.840,00

94.414,58

8.122,06

15.180,00



Agricultura

Educación

Mujer y Desarrollo Social

Salud

Desarrollo Social

Educación

Salud y Nutrición

Mujer

Ayuda y/o Seguridad Alimentaria

Población

Desarrollo Económico

Agrario

Desarrollo Alternativo

Medio Ambiente

Manejo y Conservación de Recursos Naturales



Cajamarca Cutervo Cutervo,

Microcuenca

del Río

Chotano

Urcurume; Conga de Allanga;

Cruz Roja; Capulcán; Nuevo

Capulcán; Yacancate; Cuguid;

Adcuñac

480 familias

campesinas

beneficiadas

directamente.

925 familias

campesinas

beneficiadas

indirectamente


Mejorar las condiciones de seguridad alimentaria de la población rural de la Microcuenca del Río

Chotano, en Cutervo, propiciando una mejora en las condiciones de salud.








AVANCE GLOBAL A LA FECHA

(%) Mejorar las capacidades productivas y de liderazgo de la población de 8 caseríos de la Microcuenca del Chotano.

A.1.1. Construcción y manejo de 15 módulos de cuyes y siembra de forraje. A.1.2. Instalación de 8 módulos apícolas. A.1.3. Construcción e instalación de 5 módulos de riego por aspersión para beneficio de 20 familias. A.1.4. Instalación de 10 has con diferentes variedades de hortalizas y 6 has. De huertos frutícolas. A.1.5. Instalación de 5 has de alverjas y 5 has de trigo. A.1.6. Dotación de 8 módulos comunitarios de herramientas.

Se han instalado 15 módulos de cuyes c/uno con 23 hembras y 2 machos (hemos reemplazado 1 hembra por 1 macho en cada módulo) para ello se han construido 2 javas de 2 niveles para cada módulo a fin de facilitar la instalación de los incrementos a obtenerse. Asimismo se viene instalando 3.5 has de alfalfa ( variedad Pallasquina) dándole un manejo tecnificado desde el inicio de las labores culturales hasta la cosecha. Teniendo en cuenta los factores ambientales que requiere esta actividad se han elegido los lugares de acuerdo a las especificaciones técnicas apícolas (Cuguid, Yacancate, Nuevo Capulcàn y Adcuñac) en donde se han conformado comités de productores para que asuman el desarrollo de esta actividad. Se ha llevado a cabo el levantamiento topográfico en 5 parcelas que incluye a 20 familias, lo que nos ha permitido elaborar el perfil técnico de ésta actividad dando inicio con la construcción de 5 reservorios bajo los criterios técnicos estipulados, con la participación activa de las familias involucradas Esta actividad se viene ejecutando en época de estiaje para ocasionar un mayor impacto y asegurar así un uso óptimo de los sistemas. Se han instalado 24 huertos comunales de 0,5 has c/uno, 12 huertos hortícolas escolares de 0,25 has c/uno y 126 huertos familiares de 180 m2 c/uno en los que se vienen realizando trabajos de conservación de suelos; para el control de plagas y enfermedades se esta poniendo en práctica un manejo integrado de éstas, dándole mayor énfasis al control cultural lo que esta permitiendo lograr una producción con calidad orgánica utilizada en la elaboración de dietas balanceadas y los excedentes son vendidos en el mercado local. Los frutales (manzana, durazno, limón sutil, naranja tangelo y mandarina) han sido instalados en agroforestería y en pequeños bosquetes cumpliéndose con la meta programada. 4 familias vienen cultivando a la fecha 2 has de arveja poniéndose en práctica un manejo integrado del cultivo.

80 %


A.2.1.1. Curso de liderazgo para 40 participantes en dos eventos de dos días c/u. A.2.1.2 Curso de capacitación en construcción de comunidades saludables (nutrición de la madre y el niño, dietas balanceadas, salud materna pre y post natal, hábitos saludables, etc.) para 35 personas en dos eventos de tres días de duración cada uno. A.2.1.3. Curso de gestión de sistemas de agua de riego y agua potable para 35 personas en 4 eventos de un día de duración cada uno. A.2.1.4 Curso de manejo de huertos para 40 participantes en 2 eventos de un día. A.2.1.5. Curso en manejo de cuyes para 40 participantes en 2 eventos de un día. A.2.1.6. Curso de manejo de cultivos para 40 participantes en 4 eventos de 2 días cada uno. A.2.1.7. Capacitación en apicultura para 40 participantes en 4 eventos de dos días A.2.2.1. Seleccionar y capacitar a 24 facilitadoras de desarrollo comunal y alfabetización, elegidas por sus comunidades. A.2.2.2. Equipamiento de 24 grupos de reflexión en torno a la equidad de género y las relaciones de poder (3 por comunidad con 20 participantes cada uno). A.2.2.3. Capacitación de los 24 grupos en: Equidad de género, Relaciones de poder y Alfabetización.

La capacitación constante a líderes comunales está permitiendo el desarrollo de capacidades mejorando sus conocimientos técnico- productivos, de liderazgo, en salud y en relaciones de género a través de los cursos taller que hemos venido desarrollando: - A la fecha se ha desarrollado un evento de capacitación sobre liderazgo, con 40 participantes, desarrollando temas como posicionamiento, visión, misión y análisis FODA de su realidad, llegando a conclusiones interesantes y a la generación de comités de desarrollo por comunidad. - 2 eventos del curso taller en construcción de comunidades saludables que está permitiendo la promoción y prevención de la salud del binomio madre- niño. Han participado 35 participantes. - 2 eventos del curso de gestión de sistemas de agua de riego y agua potable en el que participaron 35 participantes, desarrollando capacidades referentes a construcción de estructuras y un manejo adecuado del agua (purificación, distribución y conservación). - Se han realizado 2 eventos sobre manejo de huertos con la participación de 40 líderes de las diferentes comunidades, para ello hemos partido de sus experiencias fortaleciéndolos en los puntos débiles mejorando el desarrollo de sus capacidades. En relación a la instalación y manejo adecuado de huertos optamos por un manejo orgánico asegurando un producto sano y de buena calidad contribuyendo a una alimentación saludable. - 2 eventos sobre manejo de cuyes con 40 líderes donde se han intercambiado conocimientos y experiencias, llegándose como conclusión a generar cambios de actitudes en los productores en cuanto a su manejo. - Se han desarrollado 2 eventos sobre manejo de cultivos uno sobre frutales y otro sobre leguminosas (arveja) con 40 participantes cada uno, partiendo del intercambio de experiencias, dando paso al diálogo de saberes entre el saber campesino y el saber tecnológico, llegando a conclusiones y a la generación de cambios de actitud a través de las prácticas innovadoras. - Se ha llevado a cabo 1 evento de motivación e información sobre apicultura con 40 participantes Las mujeres que participan en los grupos Reflect están adquiriendo capacidades de liderazgo, aumentan su autoestima, participan en sus organizaciones comunales ejerciendo sus derechos ciudadanos en igualdad de oportunidades con los hombres. Los facilitadores elegidos por sus comunidades asumen la responsabilidad de la conducción de los círculos para lo que son capacitados en forma constante actuando competentemente en la aplicación de la metodología Reflect, que está permitiendo el empoderamiento y desarrollo de capacidades ciudadanas a través del ejercicio de sus derechos y gestionando igualdad de oportunidades en la participación dentro de sus organizaciones con equidad de género. Participan 523 integrantes de los cuales 352 son mujeres y 171 varones entre los 15 y 45 años de edad, notándose una mayor comunicación y desenvolvimiento ante un público, así como su expresión verbal y escrita es más fluida, es de resaltar una mayor integración entre varones y mujeres en todas las actividades: culturales- educativas, productivas y de salud asumiendo responsabilidades que son evaluadas al interior del círculo. Los círculos que son más numerosos se les ha equipado utilizando para ello 16 mesas y 160 sillas distribuidas en las 8 comunidades. De igual manera venimos utilizando materiales y suministros propios para las capacitaciones (plumones, papelotes, cinta másking, etc.)

50%


A.3.1. Construcción y manejo de 3 pequeños sistemas comunitarios de agua potable para beneficio de 20 familias cada uno con conexiones domiciliarias.

Se encuentran en proceso de instalación 3 sistemas de agua para consumo humano, de los que se beneficiarán 60 familias de las comunidades de Cuguid, Urcurume y Conga de Allanga, lo que permitirá la cobertura de las necesidades básicas de salud medio ambiental y el acceso a agua potable. A la fecha hemos llevado a cabo reuniones con las comunidades implicadas, formándose 3 comités de agua, visitas a las fuentes de agua, levantamiento topográfico y celebración de compromisos para llevar a cabo la actividad. También contamos con el perfil técnico.

20%



COMUNIDADES SALUDABLES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA

MICROCUENCA YATÚN – CUTERVO.



ONGD ESCAES

PRESUPUESTO TOTAL (US $): 178.717




2003 2004

Xunta de Galicia Aporte Local (ESCAES) El aporte efectivo de ESCAES se ha logrado gracias al aporte de los socios de Amigos de ESCAES - Perú

España

Perú

49.308,00

20.000,00

60.731,00

48.678,00


Agricultura

Educación

Salud

Desarrollo Social

Educación

Salud y Nutrición

Saneamiento Básico

Vivienda

Medio Ambiente





Cajamarca Cutervo Cutervo 24 Comunidades de la

Microcuenca Yatún

360 familias

campesinas

beneficiadas

directamente.

720 familias

campesinas

beneficiadas

indirectamente


Mejoramiento de la calidad de vida de las familias rurales, en especial las condiciones de salud y

salubridad de las mujeres, niñas y niños, de la Microcuenca Yatún. Cutervo.




OBJETIVOS ESPECIFICOS ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR OBJETIVOS ESPECIFICOS


AVANCE GLOBAL A LA FECHA

(%) Desarrollar las capacidades de las mujeres, para gestionar el mejoramiento continuo del estado de salud y salubridad familiar, en las comunidades campesinas de la microcuenca Yatún, mediante la instalación de cocinas mejoradas, actividades de forestación y reforestación, la instalación de letrinas, la capacitación en nutrición, educación sanitaria, conservación del medio ambiente, equidad de género y relaciones de poder.

Instalación de 360 Cocinas Mejoradas Reforestación de 13.5 Has de Bosques Instalación de 360 Letrinas Sanitarias Programa de Capacitación

A la fecha se han mejorado las capacidades organizativas de las mujeres por sectores. Se han conformado 24 Comités de Gestión. Se han seleccionado 360 familias para la instalación de las cocinas mejoradas. Se han reforestado 13.5 Hás para la conservación y mantenimiento del medio ambiente. 80 mujeres, lideres locales han interiorizado los conocimientos sobre conservación y manejo del medio ambiente a través de un curso taller.

40 %


ACTIVIDADES EN AYABACA (Perú)

PROYECTOS REALIZADOS CON FINANCIACIÓN OBTENIDA A TRAVÉS DE AMIGOS ESCAES PERÚ



MEJORA DE LA SALUD Y LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA EN LAS MANGAS Y LOS

MOLINOS – II ETAPA. AYABACA – PIURA – PERÚ.

FECHA DE INICIO Y TERMINO: 01/11/03 al 30/04/06 INSTITUCION RESPONSABLE DEL PROYECTO:

ONGD ESCAES


(1er año US$234.479,52 – 2do año US$241.355,19 – 3er. año US$104.545)




2003 2004

Ayto.de Elche

Gobierno de Navarra

Medicus Mundi Navarra

Aporte Local (ESCAES)

El aporte efectivo de ESCAES se

ha logrado gracias al aporte de los

socios de Amigos de ESCAES –

Perú.

España

España

España

Perú

181.282,80

53.196,72

42.575,06

34.306,02

5.701,91



Agricultura Desarrollo Social

Educación

Salud y Nutrición

Saneamiento Básico

Derechos Humanos

Generación de Empleo/Ingresos

Educación Desarrollo Económico

Agrario

Desarrollo Alternativo

Mujer y Desarrollo Social Medio Ambiente


Salud Transferencia Tecnológica

Formación – Educación Técnica y Profesional



Piura Ayabaca Ayabaca 22 Comunidades de las

Microcuencas Mangas y Los

Molinos.

3.940 personas


Mejorar la calidad de vida de las familias que conforman las Comunidades

Campesinas de las Microcuencas de Mangas y Los Molinos en el Distrito de Ayabaca.


La mayor dificultad encontrada en esta etapa ha sido la ausencia de lluvias, durante los

meses de Diciembre / Enero, afectando ligeramente la actividad de instalación de pasturas







1.1 Pequeños sistemas de Agua potable y módulos de riego. 1.2: Instalación de 120 Letrinas Sanitarias 1.3: Instalación de 130 Cocinas Mejoradas

R.1. Al punto de desarrollo actual del proyecto, se han mejorado las condiciones de salud publica de 650 familias de las Mangas y los Molinos, mediante el acceso a sistemas de agua segura, pequeños módulos de riego, al uso de letrinas sanitarias y a la instalación de cocinas mejoradas.

100 %

2.1: Implementación de Botiquines Veterinarios (08) 2.2 Instalación de 15 Has de pastos cultivados. 2.3 Diversificación de Cultivos Andinos. 2.4 Instalación de 12 Has de huertos hortícolas. 2.5: Instalación de Módulo de Ovinos (02 módulos) 2.6: Adquisición Reproductores Vacunos (10 rep.) 2.7: Módulos de Herramientas y Equipos (03 módulos)

R.2. Al punto de desarrollo actual del proyecto, 160 familias de Las Mangas y Los Molinos han incrementado y diversificado su producción en 20%, incorporando nuevas prácticas de manejo agrícola y pecuario, el manejo de post cosecha de sus productos, asegurando mejores y mayores niveles de alimentación, disminución de la desnutrición, generación de empleo rural y el incremento de sus ingresos por la venta de sus excedentes productivos.

100 %

3.1 Módulos de procesamiento de encurtidos. 3.2: Módulos de Procesamiento de Expandidos (03 módulos). 3.3: Instalación Planta Piloto de Molinería 3.4 Implementación de módulos de apicultura. 3.5 Implementación de micro empresa de derivados lácteos (yogurt)

R.3. Al punto de desarrollo actual del proyecto, se ha formado y constituido una microempresa de agroindustria rural (planta piloto de molinería), contribuyendo a mejorar y diversificar las fuentes de nutrición para las familias del ámbito de intervención generando empleo e ingresos para las mujeres y jóvenes campesinos.

55 %

Desarrollar el capital humano, social y productivo para conseguir el mejoramiento continuo del estado de salud comunitaria, los sistemas de producción agropecuaria y la implementación de pequeñas agroindustrias rurales, en las comunidades campesinas de Las Mangas y Los Molinos en el Distrito de Ayabaca.

4.1 Capacitación de promotores de salud (5 cursos). 4.2: Capacitación de Promotores Agroecológicos (3 cursos x 2 días) 4.3: Eventos de Planeamiento y Gestión del Desarrollo Distrital (03 eventos x 2 días) 4.4 Programa de Desarrollo Humano y Social (14 cursos). 4.5 Programa de Nutrición y Equidad de Género.

R.4. Al punto de desarrollo actual del proyecto, las familias del ámbito de intervención y los agentes locales de desarrollo (mujeres y hombres, promotores, docentes, autoridades y líderes comunales), han desarrollado sus capacidades humanas y organizativas con equidad de género, generando cambios que favorecen la afirmación de falta de sus derechos como de su medio de vida sostenible

35 %



EQUIPAMIENTO DE UN CENTRO REFERENCIAL DE SALUD EN LA PROVINCIA

FRONTERIZA DE AYABACA, PERÚ



ONGD ESCAES




MONTO ANUAL GASTADO ( US $)

NOMBRE PAIS DE ORIGEN 2003 2004

Ayto.de Lasarte

Prosalus


El aporte efectivo de ESCAES se ha

logrado gracias al aporte de los socios

de Amigos de ESCAES – Perú.

España

España

Perú

14.942,53

1.149,43

4.700,00


Mujer y Desarrollo Social Desarrollo Social

Salud y Nutrición

Salud Transferencia Tecnológica





Piura Ayabaca Ayabaca Todos los del Distrito de

Ayabaca

10.433 habitantes

beneficiados

directamente.

35.129 habitantes

beneficiados

indirectamente


Mejorar la atención primaria de salud de la población de la Provincia de Ayabaca.


No se han encontrado dificultades durante la ejecución del Proyecto.






Mejorar el equipamiento del Centro de Salud referencial de Ayabaca para poder prestar una atención de calidad.

A.1.1. Adquisición e Instalación de un equipo de ecografía A.1.2. Adquisición e Instalación de un equipo de electrocardiografía A.1.3. Seguimiento y asesoría en el uso de los equipos.

R.1. Se ha equipado al Centro Referencial de Salud de Ayabaca con un Ecógrafo digital b/n portátil modelo Logic 100, marca General Electric, y con un Electrocardiógrafo de 03 canales, modelo AT-1, marca Schiller, ambos de tecnología de última generación, con los que se viene brindando un mejor servicio en la atención primaria de salud y con mayor cobertura a la población de la provincia fronteriza de Ayabaca. Todas las actividades planificadas en el Proyecto se han ejecutado al 100% habiendo adquirido, instalado y puesto en marcha los equipos de Ecógrafo y Electrocardiógrafo, que están dando servicio en el Centro Referencial de Salud de Ayabaca.

100 %



MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA MEDIANTE LA

INSTALACIÓN DE MÓDULOS DEMOSTRATIVOS DE RIEGO POR ASPERSIÓN EN LAS

MICROCUENCAS DE MANGAS Y LOS MOLINOS, PROVINCIA DE AYABACA, PIURA.



ONGD ESCAES





2003 2004

UNIGECC - AECI





Perú.

España

Perú

8.555,00

3.700,00



Agricultura



Agrario

Medio Ambiente


Transferencia Tecnológica






Molinos.

7 familias

campesinas

beneficiados

directamente

21 familias

campesinas

beneficiados

indirectamente


Asegurar los medios de vida para las familias campesinas del ámbito del proyecto.









Mejorar el sistema de producción agrícola mediante la instalación de pequeños sistemas de riego por aspersión.

a) Adecuación y ajuste del proyecto • Taller preparatorio con los beneficiarios • Suscripción de acuerdos, convenios para la ejecución del proyecto b) Selección de beneficiarios • Visita de reconocimiento y trazo preliminar de puntos de captación y redes de distribución de riego c) Instalación de módulos de riego • Instalación de 7 pozos de almacenamiento • Instalación de redes de distribución • Equipos de aspersión d) Capacitación en operación y mantenimiento • Monitoreo y seguimiento: 6 meses • Capacitación practica en campo e) Transferencia del proyecto • Evaluación final • Transferencia

Después de haber realizado reuniones periódicas con las personas involucradas en el desarrollo del proyecto, se llevó a cabo la selección de beneficiarios teniendo en cuenta las necesidades de riego y áreas con que contaba la población seleccionada. Se determinó después de varias sesiones la ubicación exacta del manantial a utilizar en la captación de agua. Se pudo seleccionar los futuros beneficiarios firmándose un convenio de acción por ambas partes comprometiéndose a aportar con la mano de obra no calificada así como a salvaguardar la integridad del modulo como también a realizar la devolución una vez definido el monto al finalizar la obra. Se solicitó y obtuvo el correspondiente permiso para la construcción y pase del agua en el terreno dónde se instalará la captación. Se coordinó con los beneficiarios y se procedió al recojo de piedra existente en la zona. Se procedió a realizar el levantamiento topográfico de las conducciones de redes, calculándose una área de 2 Has a irrigar, contando con el apoyo de las partes interesadas. Además se contó con la mano de obra no calificada para realizar la nivelación y excavación de zanjas. Se adquirió y trasladó los materiales necesarios para la construcción de la captación. Para ello se contó con el servicio de transportistas interprovinciales y locales, así como también con el uso del transporte por parte de los beneficiarios hasta los lugares inaccesibles para el transporte. Dicha actividad fue realizada por los beneficiarios de una forma muy activa, en algunos casos con sus acémilas. Se logró construir las captaciones de agua. Las redes e instalación de agua, así como el almacenamiento en tanques especiales para los fines convenidos, se lograron con la participación activa y decidida tanto del maestro de obra como de los beneficiarios. Se procedió a la instalación del riego y se colocaron 6 puntos estratégicos, con capacidad para instalar una red de ampliación con sus correspondientes mangueras y aspersores.

80 %



COMUNIDADES SALUDABLES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LAS

MICROCUENCAS DE MANGAS Y LOS MOLINOS EN LA PROVINCIA FRONTERIZA DE

AYABACA. PIURA. PERÚ



ONGD ESCAES






Xunta de Galicia





Perú.

España

Perú

17.560,47

44.794,71

22.748,00



Agricultura


Salud

Desarrollo Social

Salud y Nutrición

Saneamiento Básico

Vivienda


Agrario

Medio Ambiente








Molinos.

9.550 habitantes.


Mejoramiento de la calidad de vida de las familias rurales, en especial las condiciones de salud

y salubridad de las mujeres, niñas y niños, de las Microcuencas de Mangas y Los Molinos.









Se han desarrollado las capacidades de las mujeres, para gestionar el mejoramiento continuo del estado de salud y salubridad familiar, en las comunidades campesinas de las microcuencas de Mangas y Los Molinos, mediante la instalación de cocinas mejoradas, actividades de forestación y reforestación, la instalación de letrinas, la capacitación en educación sanitaria y conservación del medio ambiente.

A.1.1. Instalación de cocinas mejoradas A.1.2. Reforestación (viveros) A.1.3. Instalación de letrinas A.2.1. Capacitación (cursos)

Se han mejorado las capacidades organizativas de las mujeres por sectores. Se han conformado 24 Comités de Gestión. Se han seleccionado 284 familias para la instalación de las cocinas mejoradas y 60 familias para la instalación de letrinas. Se han reforestado 12 Hás para la conservación y mantenimiento del medio ambiente. 410 mujeres, líderes locales, jóvenes y autoridades comunales han interiorizado los conocimientos sobre conservación y manejo del medio ambiente a través de cuatro cursos talleres. 100 %



INTEGRACIÓN BINACIONAL PARA EL DESARROLLO SOCIO-ECONÓMICO Y

AMBIENTAL DE LA FRONTERA ECUADOR – PERÚ.



ONGD ESCAES

PRESUPUESTO TOTAL (US $): 150.000





Xunta de Galicia





Perú.

España

Perú

60.157,00

25.000,00

2.343,00

62.500,00



Agricultura

Educación


Desarrollo Social

Educación


Agrario

Medio Ambiente






Piura Ayabaca Ayabaca y

Montero

Chonta

Santa Rosa de Chonta

Naranjo de Chonta

Sicacate

Lanche de Chonta

Cunante

Progreso

Yanchalá

Chiclarume

Ambasal

36.293 habitantes

de Ayabaca y

9.295 habitantes

de Montero


El proyecto propone consolidar un proceso de integración fronteriza ente los

cantones de Calvas y Espíndola en Ecuador y Montero y Ayabaca en el Perú, que

tenga como principal objetivo la búsqueda del desarrollo humano sustentable de la

región









1. Consolidar la integración regional entre los diferentes actores locales públicos y privados en la búsqueda del desarrollo humano sustentable, para lo cual es importantes mejorar sus conocimientos y capacidad instalada, fomentar la conformación de redes y alianzas de cooperación y establecer acuerdos y mecanismos de cooperación transfronteriza. 2. Aportar al desarrollo de tecnologías agropecuarias sustentables que busquen el incremento sustentable y sostenido de la producción y la estabilidad ecológica de la región. Para lograrlo se identificarán las diferentes tipologías de productores y se diseñarán estrategias para cada una de ellas. 3. Mejorar las capacidades técnicas de la población local, de manera que puedan integrarse en mejores condiciones al mercado laboral y por lo tanto mejorar sus ingresos. Fomentar estrategias de autoempleo, apoyando la consolidación de microempresas familiares a través de la capacitación, asistencia técnica y apoyo crediticio.

1.1.1 Visitas de cabildeo y negociación con los actores locales 1.1.2 Reuniones binacionales de trabajo y concertación de acuerdos 1.1.3 Actos públicos de firma de convenios 1.2.1 Talleres participativos para desarrollar planes de acción para operativizar los convenios. 1.3.1 Reuniones de trabajo para establecer redes zonas de cooperación 1.4.1 Elaboración de contenidos y materiales para la capacitación a actores locales. 1.4.2 Realización de los eventos de capacitación para actores locales. 2.1.1 Identificación de tipologías de productores. 2.2.1 Diagnóstico, diseño e implementación de fincas demostrativas agroecológicas. 2.3.1 Capacitación a los propietarios de las fincas en el manejo de tecnologías de producción limpia. 2.3.2 Difusión de los resultados obtenidos en las finas demostrativas. 2.3.3 Capacitación y asistencia técnica a los nuevos interesados. 3.1.1 Readecuación de espacios físicos para los talleres de capacitación. 3.1.2 Equipamiento básico de los locales de capacitación. 3.2.1 Elaboración de materiales y contenidos de capacitación para la formación en destrezas técnicas. 3.2.2 Realización de los talleres de capacitación. 3.3.1 Identificación de las personas interesadas en implementar sus microempresas. 3.3.2 Realización de los análisis de factibilidad técnica – financiera de las propuestas de microempresas. 3.3.3 Implementación de un sistema alternativo de crédito. 3.4.1 Creación de un fondo de crédito

1. Se han firmado 2 convenios de integración fronteriza implementándose sus respectivos programas de operativización. 2. Se han constituido 2 redes zonales de cooperación ciudadana para analizar la problemática local y establecer estrategias de desarrollo, intercambio y cooperación. 3. En 12 fincas demostrativas se están implementando estrategias sustentables de producción dentro de una propuesta de desarrollo agroecológica. Las fincas son utilizadas como centros de capacitación y promoción. 4. Se han formado 12 promotores agroecológicos para fomentar territorialmente el uso de tecnologías sustentables. 5.200 personas de la zona mejoran sus destrezas técnicas y se insertan en mejores condiciones en el mercado laboral. 6.15 familias implementan estrategias de autoempleo. 7. Fondo de crédito de 15000 dólares constituido y operando eficientemente.

80 %


OTRAS ACTIVIDADES

PROYECTOS REALIZADOS EN ECUADOR PROGRAMA NUTRIHOJITAS


Proyecto CHINCHAYSUYO de Integración Binacional Ecuador - Perú

Proyecto Nutrihojitas (ver documento anexo a esta memoria)

amigos escaes perú · ambiental, que persigue la recuperación, protección y conservación del...

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