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www.campuscultural.unican.es SEMINARIO DE TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS CURSO 2016-2017 VICERRECTORADO DE CULTURA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL Departamento de Educación UC Alba Ibáñez, Departamento de Educación UC Marifa Salceda Edificio Tres Torres. Torre C, planta -2 Avda. de los Castros s/n, 39005 Santander Horario de atención: 9,00 a 14,00 h. TELÉFONO 942 20 20 01 VICERRECTORADO DE CULTURA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL [email protected] Email: MÁS INFORMACIÓN

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Page 1: Alba Ibáñez, Departamento de Educación UC Marifa Salceda ... · mestre del curso 2016/2017, el grupo ha escogido leer “Escuelas democráticas”: APPLE, M. W. & BEANE, J. A

www.campuscultural.unican.es

SEMINARIO DETERTULIAS PEDAGÓGICASDIALÓGICAS

CURSO 2016-2017

VICERRECTORADO DE CULTURA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL

Departamento de Educación UCAlba Ibáñez, Departamento de Educación UC

Marifa Salceda

Edificio Tres Torres. Torre C, planta -2 Avda. de los Castros s/n, 39005 Santander

Horario de atención:

9,00 a 14,00 h.TELÉFONO

942 20 20 01

VICERRECTORADO DE CULTURA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL

[email protected]:

MÁS INFORMACIÓN

Page 2: Alba Ibáñez, Departamento de Educación UC Marifa Salceda ... · mestre del curso 2016/2017, el grupo ha escogido leer “Escuelas democráticas”: APPLE, M. W. & BEANE, J. A

DE QUÉ SE TRATA

Las Tertulias Dialógicas se basan en la construcción colectiva de significado

a través del diálogo igualitario entre personas diversas sobre las mejores crea-

ciones de la humanidad. Actualmente en España se desarrollan en escuelas,

institutos, centros de educación de personas adultas, universidades, asocia-

ciones vecinales, grupos de mujeres y otras entidades culturales y educativas.

Desde la Facultad de Educación, se impulsa esta iniciativa como propuesta

formativa abierta a la comunidad centrada en los autores y las teorías científi-

cas más representativas internacionalmente en los campos de la Pedagogía, la

Psicología, la Sociología o la Filosofía. El objetivo es generar debate dialógico

entre estudiantes, profesorado y otras personas que deseen implicarse, enri-

queciendo y aumentando el aprendizaje entre perspectivas diversas sobre las

mejores obras de las Ciencias Sociales.

PROCEDIMIENTO

En las Tertulias Dialógicas las obras a leer se es-

cogen de manera consensuada. Para el primer tri-

mestre del curso 2016/2017, el grupo ha escogido

leer “Escuelas democráticas”:

APPLE, M. W. & BEANE, J. A. (2012).

Escuelas democráticas. Madrid: Morata.

Las personas interesadas en participar deben

asistir el 21 de septiembre a la primera sesión de

Tertulia “con el libro en la mano” y habiendo re-

visado información general acerca de la obra y de los autores para comentar.

Posteriormente, se consensuará el número de páginas a leer para la siguiente

sesión.

Duración del seminario:

32 horas (periodicidad quincenal)

Horario:

De 18:00h. a 20:00h. aprox.

Créditos

3 LE /1 ECTS (pendientes de aprobación COA)

Para aquellos/as estudiantes que deseen obtener créditos de libre elección,

será obligatoria la asistencia a un mínimo del 80% de las sesiones.

FECHA Y LUGAR

Fechas Lugar

Octubre Miércoles 5 y 19Sala de conferenciasEdificio Tres Torres, Torre A, Planta 0. Avda. de los Castros s/n

Noviembre Miércoles 2, 16 y 30

Diciembre Miércoles 14

Enero Miércoles 10

Espacio social y de aprendizajeEdificio Tres Torres, Torre C, Planta -3. Avda. de los Castros s/n

Febrero Miércoles 8 y 22

Marzo Miércoles 8 y 22

Abril Miércoles 5 y 26

Mayo Miércoles 10 y 24

INSCRIPCIÓN GRATUITA

A partir del 19 de septiembre de 2016 en Aulas de Extensión Universitaria

(Edificio Tres Torres, Torre C, Planta -2). Las plazas son limitadas. Admisión

por orden de inscripción.

- La participación en las Tertulias Dialógicas exige de un grado de compro-

miso grupal de asistencia, de participación y de lectura de los fragmentos

acordados para cada sesión.

- Aún existiendo el calendario y horario de referencia prefijados, una vez

formado el grupo de tertulias, se permite cierta flexibilidad según necesi-

dades de las personas participantes, siempre que los cambios se decidan de

manera consensuada por el grupo.

MÁS INFORMACIÓN

Responsables del seminario:

Alba Ibáñez, Departamento de Educación UC

[email protected]

Marifa Salceda

[email protected]