activtats de comprensiÓ lectora - inici. xtec lectora/activitats...la clara ja no té por a la...

12
ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA Fitxes de comprensió lectora. Solucions de les fitxes.

Upload: others

Post on 17-Mar-2021

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA

Fitxes de comprensió lectora. 

Solucions de les fitxes. 

 

 

 

 

Page 2: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor Nom: .............................................................

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA CI Curs: ..............................................................

1

1. El conte ens parla d’una nena que es deia:

a) Clara b) Carla. c) Carol.

2. Li va passar que... a) Es va beure un got d’aigua. b) Va somniar que es bevia un got

d’aigua. c) Cridava per demanar un got

d’aigua. 3. Es volia aixecar del llit per anar a beure, però li costava molt perquè tenia...

a) Set. b) Mandra. c) Por.

4. Es va llevar del llit perquè tenia molta... a) Son. b) Set. c) Gana.

5. Pel camí va trobar una... a) Julivert, cebes i albercoquer. b) Mansió de joguina, un puzle i una escala. c) Peces de construcció, nina i bicicleta.

6. Qui va ajudar a la Clara a fer el puzle i la va animar a no tenir por va ser... a) Una fada imaginària. b) Una bruixa dels contes. c) El seu osset de peluix, en Dudú.

7. Al final, la Clara va arribar a la nevera i la va obrir, però l’aigua era... a) Massa freda. b) L'ampolla era buida. c) Massa amunt i per això va arrossegar la cadira, per pujar i agafar-la.

8. Com acaba el conte? a) La Clara es va posar a menjar. b) La mare de la Clara la va castigar per ser fora del llit. c) La Clara es va quedar dormida al sofà.

Encercla la resposta correcta!  

   

Page 3: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA

1

1. El conte ens parla d’una nena que es deia:

a) Clara.

2. Li va passar que...

b) Va somniar que es bevia un got d’aigua.

3. Es volia aixecar del llit per anar a beure, però li costava molt perquè tenia...

c) Por.

4. Es va llevar del llit perquè tenia molta...

b) Set.

5. Pel camí va trobar una...

b) Mansió de joguina, un puzle i una escala.

6. Qui va ajudar a la Clara a fer el puzle i la va animar a no tenir por va ser...

c) El seu osset de peluix, en Dudú.

7. Al final, la Clara va arribar a la nevera i la va obrir, però l’aigua era...

c) Massa amunt i per això va arrossegar la cadira, per pujar i agafar-la.

8. Com acaba el conte?

c) La Clara es va quedar dormida al sofà.

 

   

Page 4: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor Nom: .............................................................

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA CM Curs: ..............................................................

1

1. El conte ens parla d’una nena que es deia:

a) Clara

b) Carla.

c) Carol.

2. Li va passar que...

a) Es va beure un got d’aigua amb menta.

b) Va somniar que es bevia un got d’aigua amb menta.

c) Cridava per demanar un got d’aigua amb menta.

3. El vas era més gran que ella perquè...

a) Era un vas per a una fada gegant.

b) En els somnis les coses petites poden ser més grans que els nens.

c) Ella era molt petiteta.

4. Es volia aixecar del llit per anar a beure, però li costava molt a causa de la...

a) Set.

b) Mandra.

c) Por.

5. Finalment es va llevar perquè tenia molta...

a) Son.

b) Set.

c) Gana.

6. Pel camí va trobar tres obstacles:

a) Julivert, cebes i albercoquer.

b) Mansió de joguina, puzle i escala.

c) Peces de construcció, nina i bicicleta.

Encercla la resposta correcta!

 

   

Page 5: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor Nom: .............................................................

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA CM Curs: ..............................................................

2

7. Quin d'aquests tres obstacles gairebé no es veu a les imatges?

a) El puzle.

b) La mansió.

c) Les escales.

8. La mansió de joguina la va...

a) Empènyer amb força.

b) Enretirar lleugerament.

c) Xafar per passar per sobre. 9. Qui va ajudar a la Clara a acabar i desar el puzle?

a) Una fada imaginària.

b) Una bruixa dels contes.

c) El seu osset de peluix, en Dudú.

10. Quan la Clara i el Dudú eren a les escales van parlar. Què li devia dir el Dudú?

a) Vigila que no caiguis, que damunt de prendre mal, et renyarien.

b) Torna cap a la teva habitació!

c) No pateixis, segur que ho pots fer, jo t’hi ajudo, va un graó i després un altre!

11. Finalment, la Clara va arribar a la nevera i la va obrir, però l’aigua era...

a) Massa freda.

b) L'ampolla era buida.

c) Massa amunt i per això va arrossegar la cadira, per pujar i agafar-la.

12. Com sabem que la Clara acaba per no tenir por aquella nit? Perquè...

a) Es queda al sofà per esperar la seva mare per tornar amb ella al llit.

b) Es tapa la cara amb les mans i no veu la seva mare quan arriba.

c) S'està al sofà i s’adorm tranquil·la, just quan comença a fer-se de dia.

 

   

Page 6: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CM

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA

1

1. El conte ens parla d’una nena que es deia:

a) Clara.

2. Li va passar que...

b) Va somniar que es bevia un got d’aigua amb menta.

3. El vas era més gran que ella perquè...

b) En els somnis les coses petites poden ser més grans que els nens.

4. Es volia aixecar del llit per anar a beure, però li costava molt a causa de la...

c) Por.

5. Finalment es va llevar perquè tenia molta...

b) Set.

6. Pel camí va trobar tres obstacles:

b) Mansió de joguina, puzle i escala.

7. Quin d'aquests tres obstacles gairebé no es veu a les imatges?

b) La mansió.

8. La mansió de joguina la va...

a) Empènyer amb força.

9. Qui va ajudar a la Clara a acabar i desar el puzle?

c) El seu osset de peluix, en Dudú.

10. Quan la Clara i el Dudú eren a les escales van parlar. Què li devia dir el Dudú?

c) No pateixis, segur que ho pots fer, jo t’hi ajudo, va un graó i després un altre!

11. Finalment, la Clara va arribar a la nevera i la va obrir, però l’aigua era...

c) Massa amunt i per això va arrossegar la cadira, per pujar i agafar-la.

12. Com sabem que la Clara acaba per no tenir por aquella nit? Perquè...

c) S'està al sofà i s’adorm tranquil·la, just quan comença a fer-se de dia.

 

   

Page 7: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor Nom: .............................................................

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA CS Curs: ..............................................................

1

1. El conte ens parla d’una nena que es deia: a) Clara b) Carla. c) Carol.

2. Li va passar que... a) Es va beure un got d’aigua amb menta. b) c) Cridava per demanar un got d’aigua amb menta.

3. El vas era més gran que ella perquè... a) Era un vas per a una fada gegant. b) En els somnis les coses petites poden ser més grans que els nens. c) Ella era molt petiteta.

4. Es volia aixecar del llit per anar a beure, però li costava molt a causa de la... a) Set. b) Mandra. c) Por.

5. Finalment es va llevar perquè tenia molta... a) Son. b) Set. c) Gana.

6. Pel camí va trobar tres obstacles: a) Julivert, cebes i albercoquer. b) Mansió de joguina, puzle i escala. c) Peces de construcció, nina i bicicleta.

Encercla la resposta correcta!

 

   

Page 8: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor Nom: .............................................................

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA CS Curs: ..............................................................

2

7. Quin d'aquests tres obstacles gairebé no es veu a les imatges? a) El puzle. b) La mansió. c) Les escales.

8. La mansió de joguina la va... a) Empènyer amb força. b) Enretirar lleugerament. c) Xafar per passar per sobre.

9. Qui va ajudar a la Clara a acabar i desar el puzle? a) Una fada imaginària. b) Una bruixa dels contes. c) El seu osset de peluix, en Dudú.

10. Quan la Clara i el Dudú eren a les escales van parlar. Què li devia dir el Dudú? a) Vigila que no caiguis, que damunt de prendre mal, et renyarien. b) Torna cap a la teva habitació! c) No pateixis, segur que ho pots fer, jo t’hi ajudo, va un graó i després un altre!

11. Finalment, la Clara va arribar a la nevera i la va obrir, però l’aigua era... a) Massa freda. b) L'ampolla era buida. c) Massa amunt i per això va arrossegar la cadira,per pujar i agafar-la.

12. Al dibuix de la nevera de la Clara, a més d'aigua, què hi ha? a) Julivert, mantega, ous, oli, tonyina, botifarra, peus de porc i pollastre. b) Carn amb pèsols, suc de poma, iogurts, alls, fruita, melmelada, begudes en llauna,

ous i també Ketxup i Mostassa. c) Peix al forn, suc de pinya, mongetes tendres, formatge, xocolata, car arrebossada

i croquetes.

 

   

Page 9: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor Nom: .............................................................

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA CS Curs: ..............................................................

3

13. A la panera de fruita que hi ha a la nevera de la Clara quines fruites hi ha? a) Pomes, peres, plàtans i taronges. b) Kiwis, préssecs i síndria. c) Meló, maduixes, pinya i mandarines.

14. En el conte, l'escriptora ens explica com la Clara va poder beure l’aigua més... a) Dura, gelada i espessa de totes. b) Fresca, bona i sadollant que mai no hagués

tastat. c) Suau, fina i destemperada de la seva vida.

15. “Sadollant” és una paraula poc coneguda que vol dir: a) Amb molt de sabó. b) Que satisfà el desig de beure. c) Molt clara i transparent.

16. En quin ordre va passar la Clara per tots els llocs de la casa, abans d’arribar a la nevera? a) Passadís, graons de l’escala, sala d’estar i cuina. b) Graons de l’escala, passadís, cuina i sala d’estar. c) Sala d’estar, graons de l’escala, cuina i passadís.

17. L’excursió que va haver de fer la Clara fins la cuina, la va ajudar a: a) Saber escriure notes a la nevera i a estirar la cadira. b) Beure l’aigua més bona de tota la seva vida i perdre la por a la foscor. c) Aprendre a guardar les joguines i a fer puzles.

18. Com sabem que la Clara acaba per no tenir por aquella nit? Perquè... a) Es queda al sofà per esperar la seva mare per tornar amb ella al llit. b) Es tapa la cara amb les mans i no veu la seva mare quan arriba. c) S'està al sofà i s’adorm tranquil·la, just quan comença a fer-se de dia.

 

   

Page 10: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor Nom: .............................................................

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA CS Curs: ..............................................................

4

19. Creus que el conte era un somni o era veritat que la Clara tenia por a la foscor? a) Era un somni, no va passar res de tot el que ens expliquen. b) Era de veritat, primer somniava però es va despertar perquè tenia set. c) Era un conte, on l'escriptora explica el que li havia passat a una nena real.

20. En el conte pots diferenciar dues parts. Quines? a) Una part és el somni de la Clara i l’altra el que passa realment. b) Una part és quan és al llit (que dorm) i l’altra quan arriba a la nevera per veure. c) Una part és de dormir i l’altra de jugar.

21. Les imatges del conte tenen totes el mateix fons? a) No, al principi és tot negre i al final tot blanc, hi ha un canvi. b) Sí, és un fons llis per fer que les imatges es vegin millor. c) Sí, juga amb el color blanc i el negre.

22. Per què disminueix el color negre del fons de les imatges? Què vol dir? a) És per fer els colors més bonics. b) Quan hi ha més fons negre és quan la Clara té més por i a mesura que perd la

por, desapareix el fons negre. c) El blanc és al final perquè queda més bonic per acabar el conte.

23. Creus que per escriure un conte... a) Cal passar moltes hores davant el paper. b) Sovint només cal saber observar la realitat i ser capaç d'explicar-la. c) S’ha de parlar molt bé.

24. Com has vist, l’autora i la il·lustradora tenen el mateix nom “Yasmina Capó”. Per què? a) És una coincidència que es diguin igual la persona que ha fet el text i la que ha

fet els dibuixos. b) Hi ha un error, una de les dues ha de portar un altre nom. c) És normal ja que la persona que ha escrit el text, és la mateixa que ha fet les

il.lustracions.

 

   

Page 11: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CS

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA

1

1. El conte ens parla d’una nena que es deia:

a) Clara.

2. Li va passar que...

b) Va somniar que es bevia un got d’aigua amb menta.

3. El vas era més gran que ella perquè...

b) En els somnis les coses petites poden ser més grans que els nens.

4. Es volia aixecar del llit per anar a beure, però li costava molt a causa de la...

c) Por.

5. Finalment es va llevar perquè tenia molta...

b) Set.

6. Pel camí va trobar tres obstacles:

b) Mansió de joguina, puzle i escala.

7. Quin d'aquests tres obstacles gairebé no es veu a les imatges?

b) La mansió.

8. La mansió de joguina la va...

a) Empènyer amb força.

9. Qui va ajudar a la Clara a acabar i desar el puzle?

c) El seu osset de peluix, en Dudú.

10. Quan la Clara i el Dudú eren a les escales van parlar. Què li devia dir el Dudú?

c) No pateixis, segur que ho pots fer, jo t’hi ajudo, va un graó i després un altre!

11. Finalment, la Clara va arribar a la nevera i la va obrir, però l’aigua era...

c) Massa amunt i per això va arrossegar la cadira i pujar-hi per agafar-la.

12. Al dibuix de la nevera de la Clara, a més d'aigua, què hi ha?

b) Carn amb pèsols, suc de poma, iogurts, alls, fruita, melmelada, begudes en llauna, ous i també Ketxup i Mostassa.

 

   

Page 12: ACTIVTATS DE COMPRENSIÓ LECTORA - Inici. XTEC lectora/Activitats...La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CI FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA 1 1. El conte ens parla d’una nena

La Clara ja no té por a la foscor SOLUCIONS CS

FITXA DE COMPRENSIÓ LECTORA

2

13. A la panera de fruita que hi ha a la nevera de la Clara quines fruites hi ha?

a) Pomes, peres, plàtans i taronges.

14. En el conte, l'escriptora ens explica com la Clara va poder beure l’aigua més...

b) Fresca, bona i sadollant que mai no hagués tastat.

15. “Sadollant” és una paraula poc coneguda que vol dir:

b) Que satisfà el desig de beure.

16. En quin ordre va passar la Clara per tots els llocs de la casa, abans d’arribar a la nevera?

a) Passadís, graons de l’escala, sala d’estar, cuina.

17. L’excursió que va haver de fer la Clara fins la cuina, la va ajudar a:

b) Beure l’aigua més bona de tota la seva vida i perdre la por a la foscor.

18. Com sabem que la Clara acaba per no tenir por aquella nit? Perquè...

c) S'està al sofà i s’adorm tranquil·la, just quan comença a fer-se de dia.

19. Creus que el conte era un somni o era veritat que la Clara tenia por a la foscor?

c) Era un conte, on l'escriptora explica el que li havia passat a una nena real.

20. En el conte pots diferenciar dues parts. Quines?

a) Una part és el somni de la Clara i l’altra el que passa realment.

21. Les imatges del conte tenen totes el mateix fons?

a) No, al principi és tot negre i al final tot blanc, hi ha un canvi gradual.

22. Per què disminueix el color negre del fons de les imatges? Què vol dir?

b) Quan hi ha més fons negre és quan la Clara té més por i a mesura que perd la por, desapareix el fons negre.

23. Creus que per escriure un conte...

b) Sovint només cal saber observar la realitat i ser capaç de ser sensible.

24. Com has vist, l’autora i la il·lustradora tenen el mateix nom “Yasmina Capó”. Per què?

c) És normal ja que la persona que ha escrit el text, és la mateixa que ha fet les il.lustracions.