Activité 3 : Rechercher, extraire et organiser des informations pour comprendre

l’origine de la formation et l’évolution de notre planète.

Domaine Compétence « j’ai réussi si… » Prof Elève

D1 Communiquer (C1, C2)

-j’ai utilisé un vocabulaire adapté -mon travail est propre, clair et sans faute d’orthographe.

D2 Etre méthodique (M1, M2)

-j’ai organisé mon travail dans le temps -j’ai travaillé dans un groupe en partageant mon travail.

Rechercher, extraire et organiser les infos (I1)

-j’ai utilisé les doc à ma disposition pour compléter le plus précisément possible la frise chronologique.

D3 Comportement -j’ai adopté un comportement autonome et responsable, -j’ai fait preuve d’initiative et d’engagement face au travail proposé.

Situation : De tout temps l’Homme a cherché à connaitre l’origine de monde qui l’entoure. Les recherches scientifiques ont permis de comprendre comment s’est formé notre système solaire et qu’elle est l’Histoire de la Terre.

Consigne :

A partir des documents à votre disposition, retracer les grandes lignes de

l’histoire de notre planète. Pour cela, compléter la frise chronologique.

Activité 3 : Rechercher, extraire et organiser des informations pour comprendre

l’origine de la formation et l’évolution de notre planète.

Domaine Compétence « j’ai réussi si… » Prof Elève

D1 Communiquer (C1, C2)

-j’ai utilisé un vocabulaire adapté -mon travail est propre, clair et sans faute d’orthographe.

D2 Etre méthodique (M1, M2)

-j’ai organisé mon travail dans le temps -j’ai travaillé dans un groupe en partageant mon travail.

Rechercher, extraire et organiser les infos (I1)

-j’ai utilisé les doc à ma disposition pour compléter le plus précisément possible la frise chronologique.

D3 Comportement -j’ai adopté un comportement autonome et responsable, -j’ai fait preuve d’initiative et d’engagement face au travail proposé.

Situation : De tout temps l’Homme a cherché à connaitre l’origine de monde qui l’entoure. Les recherches scientifiques ont permis de comprendre comment s’est formé notre système solaire et qu’elle est l’Histoire de la Terre.

Consigne :

A partir des documents à votre disposition, retracer les grandes lignes de

l’histoire de notre planète. Pour cela, compléter la frise chronologique.

Texte sur l’Histoire de la Terre

L'histoire de la Terre couvre approximativement 4,5 milliards d'années depuis la

formation de la Terre à partir de la nébuleuse solaire jusqu'à maintenant.

Schéma des étapes de la formation du système solaire comprenant la Terre.

L’histoire de la Terre primitive, entre 4,5 et 3,8 milliards d’années durant

l’Hadéen, est très mal connue, d'où le terme d’ « âge des ténèbres » pour caractériser

cette période. Durant cette période la Terre est un immense océan de magma sans aucun

continent.

La planète se refroidit, et les pluies auraient conduit à la formation des océans il y

a 4,2 milliards d'années. Les premiers continents datent de 4 milliards d’années.

Les origines de la vie, marquant la limite Hadéen/ Précambrien, remonteraient à

environ 3,8 milliards d'années. La date d'apparition exacte de la première cellule n'est pas

connue par les scientifiques. Les plus anciens fossiles de cellules connus sont les

stromatolithes datés de 3,5 milliards d'années.

Il y a 2 milliards d’années, l’atmosphère se charge en dioxygène permettant la

respiration. Il y a 1,5 milliards d’années, apparaissent les organismes pluricellulaires.

Il y a 540 millions d’années a eu lieu ce qu’on appelle l’explosion cambrienne

(apparition de la coquille) marquant le début de l’ère primaire ou paléozoïque et le

développement rapide de la vie dans les océans mais aussi sur les continents.

Il y a 250 millions d’années débute l’ère secondaire ou mésozoïque marquée par

le développement des reptiles (dinosaures) et mammifères, végétaux à fleurs… Elle se

termine il y a 65 millions d’années, quand commence l’ère tertiaire ou Cénozoïque.

Enfin le Cénozoïque se finit il y a 1,75 millions d’années, début de l’ère

quaternaire marqué par le développement des primates et ancêtres variés de l’Homme.

Texte sur l’Histoire de la Terre

L'histoire de la Terre couvre approximativement 4,5 milliards d'années depuis la

formation de la Terre à partir de la nébuleuse solaire jusqu'à maintenant.

Schéma des étapes de la formation du système solaire comprenant la Terre.

L’histoire de la Terre primitive, entre 4,5 et 3,8 milliards d’années durant

l’Hadéen, est très mal connue, d'où le terme d’ « âge des ténèbres » pour caractériser

cette période. Durant cette période la Terre est un immense océan de magma sans aucun

continent.

La planète se refroidit, et les pluies auraient conduit à la formation des océans il y

a 4,2 milliards d'années. Les premiers continents datent de 4 milliards d’années.

Les origines de la vie, marquant la limite Hadéen/ Précambrien, remonteraient à

environ 3,8 milliards d'années. La date d'apparition exacte de la première cellule n'est pas

connue par les scientifiques. Les plus anciens fossiles de cellules connus sont les

stromatolithes datés de 3,5 milliards d'années.

Il y a 2 milliards d’années, l’atmosphère se charge en dioxygène permettant la

respiration. Il y a 1,5 milliards d’années, apparaissent les organismes pluricellulaires.

Il y a 540 millions d’années a eu lieu ce qu’on appelle l’explosion cambrienne

(apparition de la coquille) marquant le début de l’ère primaire ou paléozoïque et le

développement rapide de la vie dans les océans mais aussi sur les continents.

Il y a 250 millions d’années débute l’ère secondaire ou mésozoïque marquée par

le développement des reptiles (dinosaures) et mammifères, végétaux à fleurs… Elle se

termine il y a 65 millions d’années, quand commence l’ère tertiaire ou Cénozoïque.

Enfin le Cénozoïque se finit il y a 1,75 millions d’années, début de l’ère

quaternaire marqué par le développement des primates et ancêtres variés de l’Homme.