actividad 4 eje 3

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Estudiante A Estudiante B Factores que facilitan el aprendizaje Trabaja dando propiciando a la autorregulación con la recirculación, organización de la información y fomentando en aprendizaje significativo Factores que dificultan el aprendizaje Memorizar la información y repetición de contenidos; escribir la información literalmente Tipos de estrategias cognitivas utilizadas Estrategias de recirculación de la información : únicamente simple: repetición (acumulativa) Estrategias de recirculación de la información (subrayar, resaltar ideas principales);organiza ción (conceptos);elaboraci ón (realiza cuadros, mapas o tablas sencillas) Uso de estrategias metacognitivas Tiene la capacidad de metacognición completa que es : planeación, autorregulación y evaluación.

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Page 1: Actividad 4 eje 3

Estudiante A Estudiante BFactores que facilitan el aprendizaje

Trabaja dando propiciando a la autorregulación con la recirculación, organización de la información y fomentando en aprendizaje significativo

Factores que dificultan el aprendizaje

Memorizar la información y repetición de contenidos; escribir la información literalmente

Tipos de estrategias cognitivas utilizadas

Estrategias de recirculación de la información : únicamente simple: repetición (acumulativa)

Estrategias de recirculación de la información (subrayar, resaltar ideas principales);organización (conceptos);elaboración (realiza cuadros, mapas o tablas sencillas)

Uso de estrategias metacognitivas

Tiene la capacidad de metacognición completa que es : planeación, autorregulación y evaluación.