actividad 2º medio pdf
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II Unidad
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Contenidos- Comprensión de algunos criterios para clasificar los mundos ficticios:a) Según el tipo de realidad que representen (cotidiana, onírica, mítica).b) Según el efecto perseguido con su representación (realista, fantástico,maravilloso).- Reconocimiento de diversos tipos de mundos ficticios representadospor la literatura y los medios de comunicación.
Aprendizaje esperadoReconocen, en las obras que leen o ven (novelas, cuentos, obras de teatro,películas, teleseries y series televisivas, historietas, etc.) diversos tipos demundo no realistas (oníricos, fantásticos, maravillosos, utópicos y mundospropios de la ciencia-ficción).
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Para entender los
conceptos los invito a
ver un fragmento de
la película Narnia.
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Mundos literarios
COTIDIANO ONÍRICO MÍTICO
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¿Qué entiendes por mundo cotidiano?
Redacta la respuesta en
tu cuaderno
Para conocer el
mundo cotidiano
pincha aquí.
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•Mundo similar al que
vivimos.
•Fidelidad a la realidad
representada.
•Descripción objetiva y
detallada.
•Configuración de un
espacio literario que se rige
por una lógica habitual.
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•Hechos que nos
provoca una sensación
extraña.
•Aquello que no suceda
en la vida real.
•No se sabes si está
despierto o es un
sueño.
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Explican el origen
del hombre o algún
fenómeno de la
naturaleza
Presencia de
fuerza
sobrenaturales
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Mundos según el
efecto perseguido
con la
representación
Realista
Maravilloso
Fantástico
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REALISTA•Se ajusta a la realidad
de los acontecimientos.
•Refleja objetivamente.
•Método de la
observación directa.
•Descripción
minuciosa.
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Maravilloso
•Escapa de las
leyes del espacio.
•Presencia de seres
mágicos.
•No produce
sorpresa ni duda al
lector.
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Fantástico
•Trata de buscar
la verosimilitud.
•No produce
sentimiento de
duda, de
posibilidad.
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Actividad
1. Reconocer los diversos tipos de mundos no realistas en la película Spiderman.
2. Identificar los elementos realistas en la película.