EDITORIAL

EDITORIALEn el presente número de esta Revista se dan a conocer diversas investigaciones, algunas con un corte cuantitativo mediante la aplicación de instrumentos, otras a través de revisión y análisis de la literatura del tema en interés; pero siempre en búsqueda de contribuir al conocimiento científico de distintas áreas de la psicología.

En un primer artículo, “Actitudes hacia los efectos de Covid-19 en el medio ambiente” se diseñó un modelo para identificar dichas actitudes que especialmente los estudiantes han manifestado durante la pandemia y que se encuentran bajo el uso de tecnologías, dispositivos y redes electrónicas.; en donde se destaca las relaciones entre los indicadores afectivos, cognitivos e intencionales como un proceso formativo de disposiciones en contra o en favor de los efectos del coronavirus en la naturaleza.

En nuestro segundo artículo “Estudio histórico sobre la inteligencia; un término inacabado” los autores realizan un interesante recorrido sobre la literatura de dicho concepto dando a conocer distintas definiciones que comparten características, ya que una se retroalimenta de la otra, siendo así una construcción histórico-social en constante modificación.

Los autores de la siguiente investigación intitulada “De la violencia al amor, la desmitificación romántica: un análisis con perspectiva de género”, realizaron una amplia reflexión en torno a la construcción del amor romántico y desmitificar las ideas que se siguen perpetuando por medio de significados como los provenientes de los ámbitos familiar y religioso que perfilan la ilusión de la idealización sobre el amor, en específico, una relación únicamente entre hombre y mujer.

En el cuarto artículo expuesto “Satisfacción de vida y riesgos psicosociales en el trabajo: la NOM-035 frente al bienestar”, los investigadores realizaron una serie de encuestas a trabajadores de la industria automotriz con el objetivo de conocer los factores de riesgo psicosociales en el trabajo y del entorno organizacional que influyen en la satisfacción de vida; encontrando que la interferencia en la relación trabajo-familia y el reconocimiento del desempeño son los factores de riesgo principales que explican la satisfacción con la vida.

Con respecto al artículo “Estigma hacia pacientes psiquiátricos en estudiantes mexicanos de psicología”, se aplicaron de igual forma una serie de cuestionarios en población universitaria para evaluar el estigma que dichos estudiantes tienen hacia la enfermedad mental encontrando como principal resultado, que los estudiantes de psicología de semestres superiores y con mayor edad tuvieron mejores actitudes hacia la enfermedad mental, resaltando además, que tanto el conocimiento, las actitudes y la experiencia de convivir con algún paciente psiquiátrico, son predictores de menos conductas de discriminación.

En el penúltimo artículo presentado, “Resiliencia: adolescente ante abuso sexual y negligencia familiar” se da a conocer por medio de un estudio de caso el cómo una adolescente fue adquiriendo herramientas resilientes ante las reacciones y poco apoyo que su ambiente familiar tuvo ante el hecho de ser abusada sexualmente, mostrando así sus fortalezas y virtudes desarrolladas ante las adversidades de su vida.

En nuestro séptimo y último artículo, “Estudio de validación de la escala Being a mother en una muestra mexicana de mujeres embarazadas” las investigadoras tuvieron como objetivo principal el evaluar la estructura factorial de dicha escala en su adaptación al español, como medida de la experiencia emocional del embarazo y satisfacción con el rol materno. Señalan que la exploración mediante un instrumento breve, válido y confiable puede contribuir con la identificación de factores psicosociales asociados a la insatisfacción de las mujeres durante el embarazo, que permitan explicar por qué en algunos casos se está evaluando negativamente la maternidad y cómo estas vivencias pueden repercutir en un estado de ánimo negativo.