act. 4 leccion evaluativa 1- sistemas psicologicos 45 de 50

7/27/2019 Act. 4 Leccion Evaluativa 1- Sistemas Psicologicos 45 de 50

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Act. 4: Leccin Evaluativa 1 Sistemas PsicolgicosQuestion1

Puntos: 1

A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe

seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez

la seleccione, mrquela.

El mtodo considerado como base del psicoanlisis porque el paciente es conminado a comunicar a su analista todas sus ocurrencias y

asociaciones, se denomina:

Seleccione una respuesta.

a. Asociacin Libre, transferencia e interpretacin

b. Lbido

c. Interpretacin

d. Complejo de edipo

Question2

Puntos: 1

Este tipo depregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones derespuesta (A, B, C, D). Solo una (1) deestas opciones

responde correctamente a la pregunta.

Retomando la lectura anterior sobre la escuela del psicoanlisis, existeun mtodo que permite el desarrollo delas diferentes tcnicas de

psicoanlisis. Es el mtodo bsico que lleva alindividuo a reflexionar sobre s mismo pude definirse como:


a. Introspeccin

b. Asociacin libre

c. Determinismo

d. Continuidad

Question3

Puntos: 1

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones


El psicoanlisis se aparta de la psiquiatra y desarrolla una psicologa diferente a la acadmica, que era una psicologa de la conciencia.

Plantea como objeto de estudio el inconsciente, que se divide en instancias psquicas, las cuales son:


a. Sper ego, ideal del yo, conciencia

b. Yo, self, sper yo

c. Yo ideal, el goce, el sper yo

d. Yo, ello, sper yo

Question4


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Puntos: 1

Este tipo depregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones derespuesta (A, B, C, D). Solo una (1) deestas opciones


Desde el proceso teraputico atravs del psicoanlisis se busca:


a. Explicar los mecanismos de compensacin

b. Explicar el significado de los sueos

c. Fortalecer el inconsciente

d. Fortalecer el yo

Question5

Puntos: 1

A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe

seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez

la seleccione, mrquela.

Como aspectos importantes que sostiene la Gestalt podemos citar:


a. La conducta es independiente de la situacin en la que se presenta

b. La percepcin se da en la estimulacin local o elemental, ms que de acuerdo con elcampo total

c. El aprendizaje no es casi nunca gradual, sino es un proceso que implica insight

d. La percepcin est determinada por el carcter del campo como un todo

Question6

Puntos: 1



La premisa Eltodo es ms que la suma de las partes,es expresada por el enfoque:


a. Psicoanaltico

b. Conductista

c. Gestltico

d. Humanista

Question7

Puntos: 1

1. Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1)enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas

opciones respondecorrectamente a la pregunta.

Podemos decir que elPsicoanlisis busca a travs de las diversas tcnicas implementadas:


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a. Busca que el individuo comprenda sus complejos personales.

b. El Psicoanlisis busca que el individuo comprenda sus orientaciones sexuales.

c. Lograr el Insight en el individuo haciendo consciente los procesos inconscientes que hangenerado los diversos sntomas en su comportamiento.

d. Identificar las conductas desadaptativas del individuo.

Question8

Puntos: 1

Este tipo de preguntase desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta(A, B, C, D). Solo una (1) de estasopciones


Como aporte bsico del Conductismo se puede sealar:


a. Se destaca el hecho de que los individuos son capaces de un autoconocimiento y una autoobservacin.

b. Brinda un amplio compendio sobre el procesamiento de informacin en el hombre.

c. Realiz aportes a diferentes ramas de la Psicologa, como la clnica, la educativa y laorganizacional.

d. La nica interaccin entre las mentes se da por medio de acontecimientos fsicos comopalabras u otras formas de seales conductuales manifiestas.

Question9

Puntos: 1



Desde el Enfoque Gestltico (EG) puede decirse que cualquier cosa est conformada de una "figura" y un "fondo". Por ejemplo, en este

momento para usted que lee este texto, las letras constituyen la figura y los espacios en blanco forman el fondo; aunque esta situacin puedeinvertirse y lo que es figura puede pasar a convertirse en fondo.

Este fenmeno corresponde a:


a. Experiencia

b. Intuicin

c. Percepcin

d. Similitud

Question10

Puntos: 1

Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones

responden correctamente a la pregunta.

De acuerdo con Skinner, en torno a las conductas operantes se puede decir que:

1. En ellas no se identifican estmulos especficos anteriores a la respuesta, que la inicien o la controlen.

2. Las consecuencias no determinan las respuestas.

3. Cuando se estudia una conducta operante, no se analiza lo sucedido atrs.

4. Siempre se detectan estmulos correlacionados.


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a. 1 y 3 son correctas.

b. 3 y 4 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.

d. 1 y 2 son correctas.

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