คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · web view1. หล...

27
1. หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหห โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โ โโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโ/โโโโโโโโโโ โโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโ โโโ 1. โโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ 2. โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโ 3. โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโ โโโโ 1

Upload: others

Post on 27-Feb-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

1. หลกการทวไปของการวเคราะหภาระงานเพอกำาหนดอตราเพมใหม

โดยทวไปการกำาหนดจำานวนตำาแหนงตาง ๆ ภายในองคกร ควรคำานงถงการกำาหนดใหมจำานวนทเหมาะสมกบลกษณะหนาท ความรบผดชอบ และปรมาณงานของหนวยงาน ในการวเคราะหจำานวนตำาแหนงจำาเปนทเจาหนาททมหนาทรบผดชอบในเร องน จะตองหาวธการมาใชในการวเคราะหใหเหมาะสมกบลกษณะและประเภทของงาน ซงวธการวเคราะหตำาแหนงทใชอยในปจจบนมอยหลายประการ แตกอนทจะพจารณาวเคราะหจำานวนตำาแหนงในสวนราชการใด คณะ/หนวยงานใด จำาเปนอยางยงทจะตองทราบรายละเอยดพนฐานในเรองดงตอไปน คอ

1. หนาท ความรบผดชอบ วตถประสงค เปาหมาย และวธการดำาเนนงานของหนวยงานทจะกำาหนดจำานวนตำาแหนงให

2. การจดแบงหนวยงานและอตรากำาลงใหหนวยงานทจะกำาหนดตำาแหนง โดยจำาเปนตองทราบอตรากำาลงเจาหนาททมอยเดมและทจะกำาหนดเพมขนใหม

3. เหตผลและความจำาเปนทจะตองมตำาแหนงเพมขนจากเดม เชน มกฎหมายอะไรทใหอำานาจแกสวนราชการนนเพมขน มงานใหมตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ตามมตคณะรฐมนตร ตามโครงการความชวยเหลอจากตางประเทศ หรอเปนขอผกพนกบรฐดานใด หรอรองรบการดำาเนนงานตามกลยทธทสอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลยในดานใด หรอตามนโยบายของมหาวทยาลย งานเดมมอะไรบาง ทมปรมาณงานเพมขนจนเกนกวาอตรากำาลงเจาหนาททมอยเดมจะปฏบตใหสำาเรจลลวงลงได เชน การเพมการรบนกศกษาตามมต ครม. หรอมการเพมหนวยงานขนมาใหมตามกฎระเบยบ กฎหมาย เพอขยายขอบเขตการปฏบตงาน เปนตน

4. เกณฑการคำานวณจำานวนตำาแหนง ซงสวนราชการไดกำาหนดขน โดยปกตสวนราชการทสงกดทบวงมหาวทยาลยจะกำาหนดจำานวนตำาแหนง โดยอาศยเกณฑททบวงมหาวทยาลยกำาหนดขน โดยการเปรยบเทยบกำาลงคนทมอยเดมกบภาระงานทตองทำา โดยคำานวณมาตรฐานการทำางานใหไดวา คน

หนา 1

Page 2: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

1 คน ใน 1 วน สามารถทำางานในตำาแหนงไดมากนอยเพยงใด และภาระงานทงปทจะมจำานวนเทาใด เพอทจะคำานวณวาใน 1 ป ใชจำานวนคนเทาใดตอภาระงานนน และอตรากำาลงเจาหนาทท มอยในขณะนมมากนอยกวาเกณฑทคำานวณไวหรอไม

5. หนาทความรบผดชอบของตำาแหนงทจะกำาหนดขนใหมเปนรายตำาแหน ง ควรทราบก อนวา การปฏบต งานของหนวยงาน (Mission Oriented) นนเปนอยางไร มใชพจารณาเฉพาะจากเจาหนาททควรปฏบตงานเทานน (Function Oriented)

เมอทราบหลกการ รายละเอยดทจำาเปนตองใชประกอบการวเคราะหกพจารณาวเคราะห โดยใชวธการทเหมาะสมตามลกษณะ และประเภทของงานนน ๆ เพอกำาหนดจำานวนตำาแหนงตอไป

2. หลกเกณฑและวธการในการขอกำาหนดอตราเพมใหมก. พจารณาจากภาระงาน : โดยมเกณฑการวเคราะหภาระงานเพอกำาหนดอตราเพมใหม ดงน

1. การวเคราะหภาระงาน สายวชาการ (สาย ก) ใหใชวธใดวธหนง ดงตอไปน1.1 การวเคราะหภาระงาน ตามจำานวนนกศกษาเตมเวลา (FTES)

โดยใชเกณฑสดสวนจำานวนอาจารย : นกศกษาเตมเวลา (FTES) ตามหลกเกณฑในการคำานวณคาใชจายบคลากรใหม สำาหรบสถานบนการศกษา สำานกงบประมาณ พ.ศ. 2545 ทงนใหทกสวนราชการจดทำาภาระงานโดยวธนเปนหลก

*ภาระงานสอนภาคพเศษ ไมนำามาวเคราะห เพอกำาหนดอตรากำาลงพนกงานมหาวทยาลย เพราะจดการเรยนการสอนนอกเวลาราชการและมคาตอบแทนพเศษแลว1.2 การวเคราะหภาระงาน โดยใชชวโมงการทำางาน

หนา 2

Page 3: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

1.2.1 งานสอน1.2.2 งานบรการ1.2.3 งานวจย1.2.4 งานบรหาร

เฉพาะสวนราชการทมภาระงานดานการรกษาพยาบาล/งานบรการชมชนทชดเจนและมปรมาณมาก เชน คณะแพทยศาสตร และคณะทนตแพทยศาสตร

2.การวเคราะหภาระงาน สายชวยวชาการและธรการ (สาย ข,ค)2.1 ใชเกณฑภาระงาน 35 ชวโมงทำาการตอสปดาห โดยจดทำาภาระ

งานตามทปฏบตจรง2.2 กรณ คณะ/หนวยงาน จดตงใหมจะพจารณาอตราทยงไมไดรบ

การจดสรรอตรากำาลงเตมตามภาระงานทมอย หรอทคาดวาจะมตามแผนทวางไว โดยจะพจารณาในเกณฑขนตำาทสวนราชการหนง ๆ ควรจะม หรอรองรบภาระงานตามนโยบายของรฐบาลและของมหาวทยาลย

2.3 กรณ คณะ/หนวยงานเดม จะพจารณาอตราทชวยดานการเรยนการสอนในหองปฏบตการ ดานการวจย โดยเฉพาะสาขาวชาทขาดแคลนและหนวยงานทอตรากำาลงพนฐานไมเพยงพอ และรองรบภาระงานทเพมขนตามนโยบายของรฐบาลและของมหาวทยาลย

ข. เหตผลความจำาเปนอน ๆ เปนกรณพเศษ1.ขาดแคลนเฉพาะสาขา, แขนงวชา2.มเครองมอ อปกรณ ทไดรบเพมขน3.ขยายงานทเหนอยางชดเจน4.นโยบายของรฐบาล นโยบายของมหาวยาลย 5.สวนราชการใหม และยงมอตรากำาลงไมครบในขนตำาทควรม

หนา 3

Page 4: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

6.รองรบการงานตามกลยทธทสอดคลองกบยทธศาสตรของมหาวทยาลยในดานตาง ๆ ฯลฯ

ค. ในการวเคราะหจะพจารณาเฉพาะอตราทเปนคณวฒระดบปรญญาตร หรอ สงกวาเทานน

3. วธการคำานวณภาระงาน

1. วธการคำานวณหาจำานวนอตราตามจำานวนนกศกษาเตมเวลา(FTES : Full Time Equivalent Student)(1) การคำานวณหา FTES

(2) การคำานวณจำานวนอาจารยทควรมในภาควชา/หรอคณะ

คำาจำากดความนกศกษา (Student)

หมายถง นกศกษาทลงทะเบยนเรยนในกระบวนวชาตาง ๆ ในแตละภาคการศกษา

หนวยกตนกศกษา (Student Course Credit Hour = SCCH) หมายถง ผลรวมของจำานวนหนวยกต x จำานวนนกศกษาทลง

ทะเบยนเรยนในแตละกระบวนวชาทเปดสอนในภาควชาตาง ๆ

นกศกษาเตมเวลา (: Full Time Equivalent Student = FTES)หมายถง จำานวนนกศกษาทลงทะเบยนเรยนตามแผนการศกษา

ของแตละหลกสตรทกำาหนด โดยเฉลยแลวนกศกษาแตละคนจะลงทะเบยนเรยน 36 หนวยกตตอปการ

หนา 4

จำานวนนกศกษาทเรยนเตมหนวยกตนกศกษา

จำานวนหนวยกตตามหลกสตรตอปการศกษา (ปรญญาตร =

อาจารยท จำานวนนกศกษาทเรยนเตมเวลา (FTES) x

สาย

Page 5: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

ศกษาปกต สำาหรบนกศกษาระดบปรญญาตร และ 24 หนวยกตสำาหรบนกศกษาระดบบณฑตศกษา

อาจารย (Instructor) หมายถง อาจารยประจำา2. วธการคำานวณภาระงานโดยใชชวโมงการทำางาน

2.1 งานสอน (Teaching Load)- ระดบปรญญาตรและตำากวา = 10 ชวโมง/สปดาห/ภาคการศกษา

โดยมหลกเกณฑ1 ชวโมงบรรยาย= 3 หนวยภาระ1 ชวโมงปฏบตการ = 1.5 หนวยภาระ

- ระดบบณฑตศกษา = 6 ชวโมง/สปดาห/ภาคการศกษา โดยมหลกเกณฑ

1 ชวโมงบรรยาย= 5 หนวยภาระ1 ชวโมงปฏบตการ = 2.5 หนวยภาระ

จำานวนอาจารยทควรม = (ระดบปรญญาตร)

จำานวนอาจารยทควรม = (ระดบบณฑตศกษา)

2.2 งานวจย หมายถง งานวจยทไดรบความเหนชอบจากมหาวทยาลย หรอหนวยงานวจยของชาตททบวงมหาวทยาลยรบรอง

คำานวณโดยใชเกณฑ : อาจารย 1 คน ปฏบตงานวจยไมเกน 10%

หนา 5

(ผลรวมของชวโมงบรรยายตอสปดาห x 3) + (ผลรวมของ

35

(ผลรวมของชวโมงบรรยายตอสปดาห x 5) + (ผลรวมของ

35

Page 6: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

ของการปฏบตงานตอสปดาหหรอ : อาจารย 1 คน ปฏบตงานวจยไมเกน 35 ชวโมงตอ

สปดาห

จำานวนอาจารยทควรม =

2.3 งานบรการ : หนาทอน ๆ ทเกยวของในดานวชาการ เชน การจดฝกอบรมแพทยฝกหด/แพทยประจำาบาน การตรวจพเศษตาง ๆ การบรการเฉพาะทาง ฯลฯคำานวณโดยใชเกณฑ : 1 ชวโมงปฏบตงาน = 1 หนวยภาระ

จำานวนอาจารยทควรม =

2.4 งานบรหาร : งานดานบรหารของตำาแหนงทไดรบเงนประจำาตำาแหนง ไดแก ตำาแหนงอธการบด รองอธการบด คณบด รองคณบด หวหนาภาควชาคำานวณโดยใชเกณฑ : ผบรหาร 1 คนปฏบตงานบรหารไมเกน 60%

ของการปฏบตงานตอสปดาหหรอ : ผบรหาร 1 คน ปฏบตงานบรหารไมเกน 21

ชวโมงตอสปดาห

จำานวนอาจารยทควรม =

ใหคำานวณโดยใชเกณฑภาระงาน 35 ชวโมงทำาการตอสปดาหเปนหลก โดยใหแสดงภาระงานทรบผดชอบของแตละตำาแหนงทขอเปนจำานวนชวโมงการทำางานตอป

หนา 6

ผลรวมของชวโมงการปฏบตงานดาน

35

ผลรวมของจำานวนชวโมงการปฏบตงานดาน

35

ผลรวมของชวโมงการปฏบตงานดาน

35

สายชวยวชาการและธรการ

ผลรวมจำานวนชวโมงการ

Page 7: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

จำานวนตำาแหนงทควรม =

( * 1,610 ชวโมง = วนทำาการ 230 วน/ป x 7 ชวโมง/วน)

นอกจากการคำานวณภาระงานโดยใชชวโมงทำางานแลว ยงมวธการอน ๆ แลวแตประเภทของบคลากร เชน

- เจาหนาทการเงนและบญช อาจจะคำานวณจากจำานวนเงนทรบผดชอบ- พยาบาล,เภสชกร อาจจะคำานวณจากมาตรฐานทวาง

ไวแลว- ทนตแพทย,วศวกร อาจจะคำานวณจากจำานวนเครองมอ

เครองจกรเปนหลก- นกวทยาศาสตร อาจจะคำานวณจากสดสวนของอาจารย :

ผชวยวชาการตามทกำาหนดไวในมาตรฐาน

หนา 71,61

Page 8: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

ภาคผนวกเกณฑมาตรฐานกลาง สำาหรบการจดทำา คำาขอกำาหนดอตราเพมใหม

อตราสวนของอาจารย ตอ นกศกษา

: ระดบปรญญาตรสาขาวชาตาง ๆสาขาวชา อตราสวน

วจตรศลป 1 : 12ศกษาศาสตรมนษยศาสตรสงคมศาสตรบรหารธรกจเศรษฐศาสตร

1 : 25

วทยาศาสตรวศวกรรมศาสตรเกษตรศาสตรอตสาหกรรมเกษตร

1 : 15

แพทยศาสตรทนตแพทยศาสตรเภสชศาสตรเทคนคการแพทยพยาบาลศาสตรสตวแพทยศาสตร

1 : 6

: ระดบบณฑตศกษาสาขาวชา อตราสวน

สงคมศาสตรและมนษยศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลยแพทยศาสตรและวชาทเกยวของกบ

สขภาพ

1 : 151 : 7.5

1 : 6

: ระดบปรญญาตรสาขาวชาสถาปตยกรรมศาสตร2

สาขาวชา อตราสวน

หนา 8

Page 9: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

สถาปตยกรรมศาสตร 1 : 60

ทมา :1. หลกเกณฑในการคำานวณคาใชจายบคลากรใหม สำาหรบสถาบนการศกษา เอกสารสำานกงบประมาณ

พ.ศ. 2545

ตวอยาง1.การคำานวณหาจำานวนอตราตามจำานวนนกศกษาเตมเวลา

1.1 ภาควชาเคม

กระบวนวชาทเปดสอนระดบปรญญาตร รวมทงปการ

ศกษา

จำานวนหนวยก

จำานวนนกศกษา ทลงทะเบยน

เรยน

จำานวนหนวยกต x จำานวน

นกศกษา ทลงทะเบยนเรยน

วชา A1 3 50 150วชา A2 3 200 600วชา A3 3 150 450วชา A4 2 600 1,200วชา A5 3 70 210

รวมทงปการศกษา 2,610

จำานวนนกศกษาทเรยนเตมเวลา = = 72.5

อตราสวนอาจารย : นกศกษาสาขาวชาวทยาศาสตรธรรมชาตระดบปรญญาตร = 1 : 10

จำานวนอาจารยทควรม = = 4.83 = 5 อตรา

1.2 ภาควชาคณตศาสตร เปดสอน 5 รายวชา ดงน

หนา 9

72.515

2,61036

Page 10: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

วชาจำานวนหนวยก

นกศกษาลงทะเบยน

รวมใน

คณะ

นอกคณะศกษาศาสตร (ศษ)

มนษยศาสตร (มน)

พลศกษา (พล)

1. คณต 101 3 200 120 100 80 5002. คณะ 102 3 150 150 70 80 4503. คณะ 103 4 100 - - - 1004. คณะ 104 4 70 - - - 705. คณะ 105 5 50 - - - 50

รวม 19 570 270 170 160 1,170

วธการคด

FTES (ในคณะ) = = 16.67 + 12.5 + 11.11 + 7.78 + 6.94= 55

FTES (นอกคณะ) = FTES (ศษ) + FTES (มน) + FTES (พล)

=

= [10 + 12.5] + [8.33 + 5.83] + [6.67 + 6.67]

= 22.5 + 14.16 + 13.34= 50

FTES ของภาควชา คณตศาสตร = FTES (ใ น ค ณ ะ ) + FTES (นอกคณะ)

= 55 + 50= 105

อตราสวนอาจารย : นกศกษา= 1 : 15

หนา 10

(200 x 3) + (150 x 3) + (100 x 4) + (70 x 4) + (50 x 5)3 3 3 3 3

3 3 3 3 3(120 x 3) + (150 x 3) + (100 x 3) + (70 x 3) + (80 x 3) + (80 x 3) 3

Page 11: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

จำานวนอาจารยทควรม = = 7 อตรา

2.การคำานวณภาระงานโดยใชชวโมงการทำางาน 2.1 ภาระงานสอน

ภาระงานระดบปรญญาตร

คำานวณเปนชวโมงทำาการ

1. สอนภาคบรรยาย 30 ชวโมง

30 x 3.0 = 19000 คน

2. สอนภาคปฏบต 80 ชวโมง

80 x 1.5 = 12000 คน

หนา 1110

515

Page 12: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

รวม 80 x 1.5 = 21000 คน

จำานวนอาจารยทควรม80 x 1.5 = 21600

คน

ภาระงานระดบปรญญาโท

คำานวณเปนชวโมงทำาการ

1. สอนภาคบรรยาย 6 ชวโมง

0 6 x 5.0 = 130 00 คน

2. สอนภาคปฏบต 40 ชวโมง

40 x 2.5 = 10000 คน

รวม 80 x 1.5 = 13000 คน

จำานวนอาจารยทควรม80 x 1.5 = 21371.

คน

ควรมอาจารยรองรบภาระงานรวม = 6 + 4 = 10 อตรา

หนา 12

21035

1303

Page 13: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

ขอมลภาระงานสอนของอาจารยภาคการศกษาท 1/2544

กระบวนวชาจำานวน

หนวยกต

จำานวนนกศก

ษา (คน)

การบรรยา

ย/สปดา

ชวโมงปฏบตการ/สปดาห

จำานวน

กลม

ชวโมง/สปดาห/

กลม

จำานวนอาจาร

ย/กลม

รวม

ปรญญาตร

ABC 307

2 160 3 4 3 2 24

ABC 331

3 160 3 4 3 1 12

ABC 401

12 120 12 2 6 1 12

ABC 406

4 120 4 2 4 2 16

ABC 502

6 140 4 2 4 2 16

ABC 601

4 120 4

รวม 30 80ปรญญาโท

ABC 901

12 12 3 1 20 - 20

ABC 902

12 10 3 1 20 - 20

รวม 6 402.2 ภาระงานวจย- คำานวณตามชวโมงปฏบตงานจรง

ภาควชามการทำาวจย 3 โครงการ คดเปนชวโมงการทำางาน = 42 ชวโมง/สปดาห การคำานวณภาระงานใหคำานวณตามการ

หนา 13

Page 14: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

343

ปฏบตงานจรง แตตองไมเกน 3 5 ชวโมง/สปดาห/คน (10%) (เชนถา ภาควชามอาจารย 10 คน ภาระงานวจยทนำามาคำานวณตองไมเกน 35 ชวโมง/สปดาห)

จำานวนอาจารยทควรม = = 1.0 อตรา

2.3 ภาระงานบรการงานทใหบรการ1. ตรวจรกษาผปวยนอก = 27.50 ชวโมง/สปดาห2. การทำาการรกษาผปวยฉกเฉน = 27.50 ชวโมง/สปดาห

ภาระงานใน 1 สปดาห = 55.00 ชวโมง/สปดาห

จำานวนอาจารยทควรม = = 1.57 อตรา

2.4 ภาระงานบรหารภาควชามอาจารยไปทำาหนาทรองคณบด 1 คน หวหนาภาควชา 1

คน การคำานวณภาระงานใหคำานวณตามการปฏบตงานจรง แตไมเกน 21 ชวโมง/สปดาห/คน (60%)

รองคณบด = 21 ชวโมง/สปดาหหวหนาภาค = 13 ชวโมง/สปดาห

ภาระงาน = 34 ชวโมง/สปดาห

หนา 14

3

5

5535

Page 15: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

จำานวนอาจารยทควรม = = 0.97 อตรา

2.5 รวมภาระงานโดยใชชวโมงการทำางานภาควชาควรมอาจารย = 10 + 1. 0 + 1.57 + 0.97

= 13.54 อตรา= 14 อตรา

3.การคำานวณภาระงานสายชวยวชาการและธรการ3.1 สาขาวทยาศาสตรธรรมชาต

บคลากรชวยวชาการมลกษณะการทำางาน ดงนขนตอนท 1 เตรยมการกอนเปดภาคเรยน 10 วน/ภาคเรยน- เตรยมรายชอนกศกษาแตละปฏบตการ- จดหาวสดการทดลอง- เตรยมคมอปฏบตการ- เตรยมตเกบเอกสาร เครองมอ

ขนตอนท 2 เตรยมเครองมอและอปกรณในการทำาปฏบตการแตละครง ใชเวลา 1 ชม./ครงข นตอนท 3 เตรยมสารเคมในการปฏบตการแตละคร ง ใชเวลา 1 ชม./ครงขนตอนท 4 ระหวางทำาปฏบตการ 3 ชวโมง เจาหนาทจะเปนผจาย

เครองมอ แนะนำาการใชเครองมอ สารเคม และดแลความเรยบรอยทวไป

ขนตอนท 5 เกบเครองมอ สารเคม ใชเวลา 30 นาท/ครงขนตอนท 6 รวบรวมรายงานของนกศกษา ใชเวลา 30 นาท/ครงขนตอนท 7 ซอม/สรางเครองมอทชำารด ประจำาเครองมอวจยนกศกษา

ชวยงานวจยอาจารย ทำาอปกรณชวยสอน 20 ชม./สปดาหขนตอนท 8 อน ๆ เชน คำานวณคาของเสยหาย ภาคเรยนละ 1 วน

หนา 15

Page 16: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

ตารางแสดงเวลาทำางานในการทำาปฏบต การตอป : สาขาวทยาศาสตร ธรรมชาต

เตรยม(ขนท 1)

ขนท 2 – 6ซอม/

สราง (ขนท 7)

อน ๆ (ขนท 8)

รวม

คดเปน

บคลากร*

เวลา/ครง

จำานวนตอน/ป

รวม

ชววทยา

140 6 2,780

16

,680

600 14 17

,434

10.83

เคม 140 6 2,800

16

,800

600 14 17

,55410.90

ฟ ส กส

140 6 2,110

12

,660

600 14 13

,414

8.33

หมายเหต *สดสวนชวโมงทำางานตอบคลากรชวยวชาการ 1 คน/ป กำาหนดไวท 1,610 ชวโมง

3.2 สาขาคณตศาสตร สถตและวทยาการคอมพวเตอร มขนตอนการทำาปฏบตการ ดงตอไปนขนตอนท 1 ขนเตรยมการกอนเปดภาคเรยน- เตรยมรายชอนกศกษา - จดหาวสดทเกยวของ- จดเตรยมคมอปฏบตการ

ใชเวลา 2 วน/ภาคเรยน คดเปนชวโมงทำางาน = 2 วน x 7 ชม./วน x 2 ภาคการศกษา = 28 ชวโมง

หนา 16

Page 17: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

ขนตอนท 2 จดเตรยมและตรวจสอบวสดอปกรณ เชน เครองคำานวณ เคร องคอมพวเตอร กระดาษทใชค ำานวณ ฯลฯ ใชเวลา 1 ชวโมง/วน และคดชวโมงทำางานทดแลเครองคอมพวเตอรในอตราสวน 15 เครอง : 1 ชวโมง ดงนนคดเปนชวโมงทำางาน = 1 ชวโมง/วน x (จำานวนเครอง/15) x 5 วนทำาการ x 30 สปดาห/ป

ข นตอนท 3 ระหวางปฏบตการ เปดทกวนทำาการตงแต 08.00 – 17.00 น. คดเปนชวโมงทำางาน = 9 ชวโมง x 5 วน x 30 สปดาห/ป = 1,350 ชวโมง

ขนตอนท 4 เกบและตรวจสอบ ทำาความสะอาดหรอซอมแซมวสดอปกรณ เครองคำานวณและเครองคอมพวเตอร 1 ชวโมง/วน และคดชวโมงทำางานทดแลเครองคอมพวเตอรในขนตอนนในอตราสวน 15 เครอง : 1 ชวโมง ดงนนคดเปนชวโมงทำางาน = 1 ชวโมง/วน x (จำานวนเครอง/15) x 5 วนทำาการ x 30 สปดาห/ป

ขนตอนท 5 รวบรวมรายงานของนกศกษา ใชเวลา 2 ชวโมง/ภาคเรยน หรอ 4 ชวโมง/ป

ขนตอนท 6 คำานวณคาของเสยหาย ใชเวลา 2 ชวโมง/ภาคเรยน หรอ 4 ชวโมง/ป

ตารางแสดงเวลาทำางานในการทำาปฏบตการตอป : สาขาคณตศาสตร สถตและวทยาการคอมพวเตอร

เตรยม(ขนท 1)

ขนท 2-4

ขนท 5

ขนท 6 รวม

คดเปนบคลาก

ร*

จำานวนเครองคอมพ

ชวโมง

ทำางาน

หนา 17

Page 18: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

คณตศาสตร 28 46 2,270

4 4 2,306 1.43

สถต 28 75 2,850

4 4 2,886

1.79

ว ท ย า ก า รคอมพวเตอร

28 188 5,110

4 4 5,146

3.19

หมายเหต *สดสวนชวโมงทำางานตอบคลากรชวยวชาการ 1 คน/ป กำาหนดไวท 1,610 ชวโมง

สรปความตองการบคลากรสายปฏบตการ/ชวยวชาการภาควชา บคลากรทควรมตามภาระ

งานบคลากรทม

อยตองการ

เพมชววทยา 11 10 1

เคม 11 11 -ฟสกส 8 13 -5คณตศาสตร 1 1 -สถต 2 1 1

ว ท ย า ก า รคอมพวเตอร

3 1 2

หนา 18

Page 19: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

4.แนวทางในการกำาหนดตำาแหนงอน ตามเกณฑ ก.ม.4.1 ตำาแหนงในสำานกงานเลขานการ/สถาบน/สำานก หรอหนวยงาน

ทเทยบเทา1. ในกรณทเป นหนวยงานจดตงใหมและยงไมมอ ตราก ำาล ง ให

พจารณากำาหนดตำาแหนงเพมใหม ดงน- เจาหนาทบรหารงานทวไป จำานวน 1 ตำาแหนง- พนกงานธรการ จำานวน 1 ตำาแหนง- เจาหนาทบนทกขอมล จำานวน 1 ตำาแหนง- นกวชาการเงนและบญช จำานวน 1

ตำาแหนง- นกวชาการพสด จำานวน 1 ตำาแหนง- เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน จำานวน 1 ตำาแหนง- นกวชาการศกษา จำานวน 1 ตำาแหนง

2. ในกรณทเปนหนวยงานจดตงใหมไมเกน 5 ป และมอตรากำาลงอยบางสวน ใหพจารณาภาระงาน และเหตผลความจำาเปน เปนรายกรณไป

4.2 ตำาแหนงทปฏบตงานในหองปฏบตการประจำาภาควชา1. รายละเอยดเพอใชประกอบการพจารณา

1)จำานวนหองปฏบตการ2) ผงหองปฏบตการ3) ลกษณะการใชหองปฏบตการแตละหอง ไดแก

- สาขาวชา- ชอวชา- จำานวนชวโมงเตรยมการ จำานวนชวโมงปฏบตการตอสปดาห- จำานวนนกศกษา และการแบงกลมนกศกษา

4)ประเภทและจำานวนอปกรณ เครองมอ เครองใช

หนา 19

Page 20: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

2. ในกรณทมการใชหองอยางสมำาเสมอใหพจารณากำาหนดตำาแหนงผปฏบตงานเปนอตราขนพนฐาน ดงน- ต ำา แหน งท เ ร มบรรจ จ ากว ฒปร ญ ญา ต ร ข น ไป เช น น ก

วทยาศาสตร จำานวน 1 ตำาแหนง- ต ำาแหน งท เ ร มบรรจ จ ากว ฒอน ปรญญา เช น พน กงาน

วทยาศาสตร จำานวน 1 ตำาแหนง

4.3 ตำาแหนงพยาบาล1. กรณผปวยใน

Nursing Need - 2 ชวโมง : 1 วน (24 ชวโมง) : ผปวย 1 คน

ดงนนวอรดผปวยขนาด 25 เตยง จะตองมจำานวนพยาบาลและผชวยพยาบาลไมตำากวา 18 คน โดยจดแบงเวรดงน

- เวรเชา พยาบาล : ผชวยพยาบาล = 3 : 5- เวรบาย พยาบาล : ผชวยพยาบาล = 1 : 2- เวรดก พยาบาล : ผชวยพยาบาล = 1 : 2- OFF พยาบาล : ผชวยพยาบาล = 1 : 2- หวหนาหอผปวย = 1

รวมพยาบาล และผชวยพยาบาล = 7 + 11 = 18หมายเหต 1) สำาหรบวอรดผปวยพเศษ หรอวอรดผปวยทจำาเปนตอง

ดแลอยางใกลชด เชน ผปวยจตเวช จำานวนพยาบาล และผชวยพยาบาล อาจมจำานวน เพมขนตามความจำาเปน

หนา 20

Page 21: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

200 x 2060

66.77

2) หนวย I.C.U. ใชเกณฑพยาบาล : คนไข : 1:1 โดยพจารณาอตราการ ครองเตยงประกอบ3) หองผาตดใหญ/หองผาตดเลกหรอหองผาตดอบตเหต : ใหดขอมลการ ปฏบตการในหองของแตละแหงประกอบดวย เชน ชนดของหองผาตด ใหญควรมอ ตราพยาบาลหลกอยางนอย 4 คน ค อพยาบาลวสญญ พยาบาลรบเครองมอ พยาบาลสงเครองมอ พยาบาลเปดแผล และม ผชวยพยาบาล 1 คน ฯลฯ เปนตน

2. กรณผปวยนอก คดคำานวณตามความตองการพยาบาล (Nursing Need) ไดดงนNursing Need = 20 นาท : ผปวย 1 คน

ถาผปวย 200 คน = = 66.7 ชวโมง

พยาบาล 1 คน ทำางาน 7 ชวโมง/วน = = 9.5 คนเผอหยดลาปวย 10% = 9.5 + 10% = .9 8o

= 10.4 คน

หมายเหต ในกรณทมเหตผลและความจำาเปน เมอไดประเมนความตองการแลว

Nursing Need สำาหรบผปวยนอก อาจใชเกณฑNursing Need เวลา 30 นาท : ผปวย 1 คน

หนา 21

Page 22: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

เกณฑในการกำาหนดจำานวนตำาแหนงหวหนาหอผปวย หรอหวหนาตกพยาบาล และผชวยพยาบาล สำาหรบผปวยนอก ใชเกณฑดงน

ผปวย 200 คน ควรมอตราพยาบาลและผชวยพยาบาลในสดสวนดงน

พยาบาล 3 + 1 (หวหนา) : ผชวยพยาบาล 6สำาหรบวธการทจะคำานวณวาผปวยตอหนงวนจากจำานวนผปวยทงป

ใหเอา 365 หาร

4.4 ตำาแหนงทปฏบตงานดานทนตกรรมในโรงพยาบาลตำาแหนงทนตแพทย ผชวยทนตแพทย พจารณาจาก1. ประเภทของการใหบรการทนตกรรม เชน ทนตกรรมทวไป ทนต

กรรมศลยศาสตร เวชศาสตรชองปาก ทนตกรรมประดษฐ แตละประเภทจะใหบรการเนนเฉพาะทาง

2. จำานวน Unit ทำาฟน โดยปกตจะมทนตแพทย : ผชวยทนตแพทย สำาหรบแตละ Unit ในอตรา 1 : 1

3. จำานวนเครองมอ อปกรณทใชเสรมในการตรวจรกษาทตองการผดแลประจำา เชนเคร อง X-Ray, จำานวนหองผาตด, เคร องผาตด

4.5 ตำาแหนงทปฏบตงานดานเภสชกรรมในโรงพยาบาลตำาแหนงเภสชกร ผชวยเภสชกร พจารณาจาก1. ชนดของงานเภสชกรรมทรบผดชอบ จะมประเภทงานหลกดงน

1.1 ดานการบรหารและคลงเวชภณฑ1.2 ดานการผลตยา และคนควาพฒนาตำารบยา1.3 ดานการใหบรการจายยา

2. จำานวนผใชบรการ3. จำานวนหองยา : โดยปกตหองยาจะมอตรากำาลงพนฐาน

หนา 22

Page 23: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

เภสชกร 1 : ผชวยเภสชกร = 1 : 2 เปนอยางตำาในกรณ หองยา 24 ชวโมง ใหดเรองผลด/เวร ดวย

4.6 ตำาแหนงทปฏบตงานดานวจยตำาแหนงนกวจย เจาหนาทวจย ในสถาบน/สำานกวจยตาง ๆ

ดจากกลมสาขางานวจยหลกของแตละสถาบน แตละกลมสาขาจะใหตำาแหนงทรบผดชอบในลกษณะเปนทม ทมละ 3 อตรา (ควรมนกวจยไมนอยกวา 2 อตรา)

เชน สถาบนวจยโภชนาการ มงานวจยหลกรวม 5 สาขา ในป 2544 ทง 5 สาขา จะมโครงการวจย 20 โครงการ อตรากำาลงพนฐานทควรม คอ นกวจย/เจาหนาทวจย 15 คน กระจายอยในงานวจยตาง ๆ ดานละ 3 คน

4.7 ตำาแหนงทปฏบตงานดานคอมพวเตอรตำาแหนงนกวชาการระบบงานคอมพวเตอร เจาหนาทระบบ

งานคอมพวเตอร จะพจารณาใหเฉพาะคณะ/สำานก/ศนยคอมพวเตอร ซงจะมประเภทของงานหลกดงน

1. ดานวเคราะหและออกแบบระบบคอมพวเตอร2. ดานเครอขาย3. ดานคลงขอมล4. ดานวศวกรรมและการใหบรการในแตละประเภทงานหลก จะมจ ำานวนเคร อง ผรบบรการ

ชนดของเคร อง เครอขาย ในการใหบรการตางกนไป ขอใหประมวลภาระงานในแตละดานเพอใหคณะกรรมการฯ ดานคอมพวเตอร หรอผ

หนา 23

Page 24: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

เชยวชาญดานคอมพวเตอรชวยดแลและเสนอความเหนในแงความตองการอตรากำาลงในแตละงานอกครงหนง

4.8 ตำาแหนงบรรณารกษ, นกเอกสารสนเทศ พนกงานหองสมด เจาหนาทหองสมด

กำาหนดไวทส ำานกหอสมดกลาง หรอหนวยงานทเรยกชออยางอน แตมภารก จลกษณะเดยวกบส ำาน กหอสมดกลางของมหาวทยาลย เทานน ถงแมวาบางคณะจำาเปนตองมบรรณารกษ นกเอกสารสนเทศปฏบตงานอยกตาม ก.ม. จะไมกำาหนดใหทคณะ โดยถอวาหองสมดคณะเปนสาขาหนงของส ำาน กหอสมดกลางของมหาวทยาลย

4.9 ตำาแหนงนกประชาสมพนธ กำาหนดไวทกองกลาง และโรงพยาบาล ซ ง ก.ม. กำาหนดใหมงานประชาสมพนธ เทานน

4.10 ตำาแหนงเจาหนาทวเทศสมพนธกำาหนดไวท คณะ/สำานก/สถาบน และกองวเทศสมพนธ หรองาน

วเทศสมพนธ ในสำานกงานอธการบด

4.11 เจาหนาทตรวจสอบภายใน กำาหนดไวทหนวยตรวจสอบภายใน สำานกงานอธการบด ซงเปนหนวยงานทขนตรงตออธการบด

หนา 24

Page 25: คู่มือการวิเคราะห์ภาระงาน · Web view1. หล กการท วไปของการว เคราะห ภาระงานเพ

หนา 25