สภาพปัญหา - ridkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · web viewเม...

96
1 สสสสสสสสส พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ 30 พพพพพพพพพ พพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพ (พพพพพพพพพพพพ) พพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพ พพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพ พพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ (wind erosion) พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพ (water erosion พพพพพพพพ พพพพพพพพพ พพพพ พพพพพ พพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพ "สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสส" พพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพ พพพพ พพพพพพพพพ 1. สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสส พพพพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพ พพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพพ พพพพพพพพพพพพพพพ

Upload: others

Post on 22-Jan-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

1

สภาพปญหา พนทบรเวณศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ จงหวด

ฉะเชงเทรา เดมมสภาพเสอมโทรมแหงแลง ดนขาดความอดมสมบรณเนอดนเปนทราย มการชะลางพงทลายของดนสง ดนรองรบนำาไดเพยง 30 มลลเมตร มการปลกพชชนดเดยว (มนสำาปะหลง) ตดตอกนเปนเวลานาน โดยไมมการปรบปรงบำารงดน ผลผลตพชทไดรบตำา มการใชทรพยากรอยางประมาท คอการตดปา แลวปลกพชไร เชน ขาวโพดและมนสำาปะหลง ซงทำาใหดนจดและกลายเปนดนทราย มแรธาตนอย ในฤดแลงจะมการชะลางเนองจากลมพด (wind erosion) ในฤดฝนจะมการชะลางเนองจากนำาเซาะ (water erosion มแตหน ปยไมม นำาไมม

ตามทไดกลาว สภาพปญหาทเกดในพนทจงไดเปนจดกำาเนดทไดมพระราชดำารจดตงศนยการพฒนาเขาหนซอน และเปนแนวทางในการแกไขปญหาทเกดขนในแตละพนท ซงศนยศกษาการพฒนาฯ แตละแหง ลวนมลกษณะ "ปญหาทเฉพาะและแตกตางกนในแตละภมภาค" ซงพระบาทสมเดจพระเจาอยหว มพระราชวนจฉย เกยวกบสภาพปญหาของแตละแหงไว อยางชดเจน สรปไดดงน

1. ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ จงหวดฉะเชงเทรา ปญหาเกดจากการตดปาและปลกพชไร เชน ขาวโพดและมนสำาปะหลง ซงทำาใหดนจด และกลายเปนทราย ในฤดแลงจะมการชะลางเนองจากลมพด ในฤดฝนจะมการชะลางเนองจากนำาเซาะ

2. ศนยศกษาการพฒนาพกลทองฯ จงหวดนราธวาส เนองจากเปนสภาพพรเกา ดนประกอบดวยพชททบถมลงมาเปนเวลานานและผสมกบนำาทะเลมผลใหเปนดนทมแรกำามะถน เมอสมผสกบอากาศกกลายเปนออกไซดและเมอผสมกบนำากกลายเปนกรดกำามะถน (Sulfuric Acid)

Page 2: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

2

3. ศนยศกษาการพฒนาอาวคงกระเบนฯ จงหวดจนทบร เกดปญหาดนเคมเพราะนำาทะเลขนถง

4. ศนยศกษาการพฒนาภพานฯ จงหวดสกลนคร ตนเหตจากการตดไมทำาลายปา ทำาใหขาดนำาในหนาแลง สวนฤดฝนนำาไหลแรงจงชะลางหนาดน ดนผวบางลงและเกดเกลอในดน

5. ศนยศกษาการพฒนาหวยฮองไครฯ จงหวดเชยงใหม ปญหาจากการทำาลายปา ในฤดฝนจะมการชะลางเนองจากนำาเซาะจนเหลอแต หน กรวด

6. ศนยศกษาการพฒนาหวยทรายฯ จงหวดเพชรบร สาเหตเกดจากการตดไมและการปลกพชไร จนดนจดกลายเปนทราย เมอถกลมและนำาชะลางไปหมด จงเหลอแตดนดานแขงไรประโยชน

แนวพระราชดำารในการจดตงศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ จงหวดฉะเชงเทรา

เมอวนท ๘ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๒๒ พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ไดทรงเสดจพระราชดำาเนน ไปทรงเปดศาลบวรราชานสาวรยพระบาทสมเดจพระป นเกลาเจาอยหว ณ ตำาบลเขาหนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา ราษฎรไดนอมเกลาฯ ถวายทดนหมท ๒ ตำาบลเขาหนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา จำานวน ๒๖๔ ไร พระองคไดเสดจฯ ทอดพระเนตรทดนดงกลาว และทรงมพระราชดำารกบอำาเภอ จงหวด และหนวยราชการตาง ๆ ไดแก กรมชลประทาน กรมพฒนาทดน กรมปาไม กรมปศสตว ใหรวมกนพฒนาพนทแหงนจดทำาเปนศนยศกษาตวอยาง สาธตการพฒนาดานการเกษตรกรรมและงานศลปาชพ เพอเปนแหลงให

Page 3: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

3

เกษตรกรตลอดจนผสนใจไดเขาชมศกษา คนควา หาความรเพมเตมได          จากพระราชดำารในขางตน หนวยงานทเกยวของรวมทงภาคเอกชนไดรวมประชมปรกษาหารอกนมอบหมายให กรมพฒนาทดนเปนเจาของเรอง กระทรวงเกษตรและสหกรณไดแตงตงคณะกรรมการบรหารงานขนคณะหนง เรยกวา "คณะกรรมการบรหารและกรรมการทปรกษาศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา" คณะกรรมการบรหารฯ ไดทำาหนงสอในนามของ กรมพฒนาทดน กส. ๐๘๐๑/๑๐๙๔ ลงวนท ๑๙ กมภาพนธ ๒๕๒๓ ถงสำานกราชเลขาธการ เพอนำาความกราบบงคมทลพระกรณาขอรบพระราชทานชอของศนยเพอเปนสรมงคลแกการดำาเนนโครงการสนองพระราชดำารสบไป และทางสำานกราชเลขาธการไดแจงใหทราบตามหนงสอ ท รล.๐๐๐๒/๓๐๔๑ ลงวนท ๒๙ มนาคม ๒๕๒๓ ทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหชอวา "ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา"          เมอวนท ๓๐ เมษายน ๒๕๒๔ คณะรฐมนตรไดอนมตใหแตงตงเปลยนแปลงและปรบปรงคณะกรรมการบรหารของโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนใหมเรยกวา "คณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน" ประกอบดวยหมอมเจาจกรพนธเพญศร จกรพนธ องคมนตรเปนองคประธาน และหนวยงานตาง ๆ หลายกระทรวง ทบวง กรม รวมทงภาคเอกชนเปนกรรมการและเลขานการ และทำาหนาทเปนแกนกลางประสานงานระหวางหนวยงานตาง ๆ จงหวดฉะเชงเทรารบผดชอบตอพนทศนยศกษาฯ ดแลใหความปลอดภยแกบคคลและสนบสนนการดำาเนนงานทรวมดำาเนนการอย โดยคณะกรรมการบรหารฯ ไดพจารณาจำาแนกพนทภายในศนยศกษาฯ ตามความเหมาะสม พรอมทงมอบหมายให

Page 4: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

4

หนวยงานทเกยวของดำาเนนการตามหนาทรบผดชอบและเหมาะสมกบสภาพทองถน     นอกจากน ผวาราชการจงหวดปราจนบร มหนงสอกราบบงคมทลพระกรณาพระราชทานพระบรมราชวนจฉยเกยวกบทดนทราษฎรอำาเภอบานสราง จงหวดปราจนบร นอมเกลาฯ ถวายใหเปนทดนสวนพระองค เนอท ๘๖ ไร และกรมพฒนาทดนไดรบแจงจากสำานกราชเลขาธการ ตามหนงสอ ท รล.๐๐๐๗/๙๙๓๗ ลงวนท ๑๑ กนยายน ๒๕๒๔ วา พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหใชสถานทดงกลาวจดตงเปนสาขาของศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน และโปรดเกลาฯ ใหกรมพฒนาทดน กรมสงเสรมการเกษตร กรมชลประทาน กรมประมงฯ รวมกนพจารณาดำาเนนการ         ดงนน นบแตเรมตงศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน ไดมราษฎรทมจตศรทธานอมเกลาฯ ถวายทดนเพมเตมอก ๔๙๗ ไร ผนวกกบทดนบรเวณสวนรกขชาตและสวนพฤกษศาสตร รวมเปนเนอททงหมดของศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน ๑,๒๒๗ ไรเศษ นอกจากนราษฎรตำาบลบางแตน อำาเภอบานสราง จงหวดปราจนบร ไดนอมเกลาฯ ถวายทดนรวม ๓ แปลง จำานวน ๑๔๕ ไร ดำาเนนการจดทำาในลกษณะ "ศนยบรการพฒนาฯ" คอ ทำาทงการสาธตเพอเปนตวอยาง และใหบรการพฒนาแกราษฎรดวย โดยใชชอวา "ศนยบรการพฒนาบานสราง จงหวดปราจนบร" ซงอยในขายความรบผดชอบของศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน อกประการหนงนบวาเปนพระมหากรณาธคณอยางใหญหลวง คอ พระบาทสมเดจพระเจาอยหวไดพระราชทานพนทสวนทตดกบศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนประมาณ ๖๔๒ ไร ใหเปนพนททำาการศกษาวจยและทดสอบการพฒนาทางดานเกษตรกรรมเพอใหไดขอมลทถกตองแนนอนขน เปนการสนบสนนศนยศกษาฯ อกดานหนงดวย

Page 5: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

5

         คณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน ไดกำาหนดนโยบายเพอใหสอดคลองกบพระราชดำารทไดรบพระราชทานแนวทางการพฒนาไว และไดแบงพนทหลกเปนจำานวน ๔ พนท กลาวคอ          (๑) พนทแหงแรก คอพนทภายในศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา ประมาณ ๑,๒๒๗ ไรเศษ ผนวกกบพนททพระบาทสมเดจพระเจาอยหวไดพระราชทานซงเปนพนทตดกบศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน ประมาณ ๖๔๒ ไร ใหเปนพนทททำาการศกษาวจย และทดสอบการพฒนาดานการเกษตรกรรม รวมเปนพนททงหมดประมาณ ๑,๘๖๙ ไร           (๒) พนทแหงทสอง คอ ทตำาบลบานซองและตำาบลเขาหนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา เนอทประมาณ ๘๔ ไร           (๓) พนทแหงทสาม คอ พนทราษฎรรอบนอกศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน ซงเปนพนทลมนำาโจนเปนพนทตอเนองกบศนยโครงการฯ จำานวน ๑๔ หมบาน ในเขตตำาบลเขาหนซอนและตำาบลเกาะขนน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา พนทประมาณ ๕๖,๐๐๐ ไร ซงเปนหมบานบรวาร          (๔) พนทแหงทส คอ ทอำาเภอบานสราง จงหวดปราจนบร เนอทประมาณ ๑๔๕ ไร ทำาหนาทเปนศนยบรการพฒนาในเขตจงหวดปราจนบร เปนศนยบรวารของศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน

        นอกจากน พนทหลกดงกลาวแลว ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนยงทำาหนาทในการถายทอดวชาการแผนใหมทงดานการเพาะปลกพช การปศสตว การประมง การพฒนาทดน รวม

Page 6: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

6

ทงดานศลปาชพ ใหแกเกษตรกร หรอประชาชนทสนใจ ทงในจงหวดปราจนบร รวมทงจงหวดตาง ๆ ในภาคตะวนออกและภาคกลางดวย

วตถประสงค

         (๑) เพอยกระดบรายไดของเกษตรกรในบรเวณลมนำาหวยเจกและหวยนำาโจน ซงอยในเขตตำาบลเขาหนซอนและตำาบลเกาะขนน มพนทปรมาณ ๕๖,๐๐๐ ไร มรายไดพอเพยงตอการยงชพ คอ ประมาณ ๒๐,๐๐๐ บาทตอครอบครวตอป และจะใชพนทเปนพนทพฒนาตวอยาง เพอใหศกษาแนวทางการพฒนาทองทอน ๆ ตอไป         (๒) เพอเปนแหลงศกษาทางวชาการ ในการหาลทางพฒนาการเกษตร และอาชพของเกษตรกรในภาคตะวนออก โดยเฉพาะในจงหวดฉะเชงเทรา และจงหวดปราจนบร            (๓) เพอเปนแหลงฝกอบรม ใหความรทางวชาการเกษตรและศลปาชพพเศษแกเกษตรกร

Page 7: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

7

ยทธศาสตรการบรหารจดการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ จงหวดฉะเชงเทรา

จากสภาพปญหาและแนวพระราชดำารในการจดตงศนย จากบรบททไดกลาวไวเบองตน ไดเหนถงการวางแผนการปฏบตงาน โดยมวตถประสงคของการจดตงศนยศกษาการพฒนา กคอ การพฒนาททำากนของราษฎรใหมความอดมสมบรณยงขน พอสรปตามหลกการและทฤษฎตางๆทใชดำาเนนการ ไดดงน

แผนยทธศาสตรการบรหารจดการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ จ.ฉะเชงเทราวสยทศนหรอเปาหมาย

“ การพฒนาททำากนของราษฎรใหมความอดมสมบรณยงขน”

พนธกจ

1. พฒนาพนทใหมความสมบรณมความพรอมในการประกอบอาชพ 2. เสรมสรางกระบวนการพฒนาชมชน

ประเดนยทธศาสตร 1. การพฒนาทดนใหเกดความอดมสมบรณ 2. การพฒนาแหลงนำาใหสมดลยตามธรรมชาต 3. การฟนฟปาไม 4. การพฒนาแนวการดำารงอยและปฏบตตนของประชาชน

Page 8: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

8

โดยมกลยทธหรอโครงการทใชเปนแนวทางในการสนบสนน ประเดนยทธศาสตรตางๆ ดงน

1.ประเดนยทธศาสตรการพฒนาทดนใหเกดความอดมสมบรณสาธตและสงเสรมใหชาวบานหนมาใชปยพชสด ปยหมก และปย

อนทรยนำาปรบปรงบำารงดนใหททำากน เพอลดรายจายในการใชสารเคม เผยแพรสนบสนนใหปลกหญาแฝกตามรมขอบสระนำาและบรเวณทมความลาดเทเพอชวยลดการพงทลายของหนาดน โดยแนะนำาใหดำาเนนการรวมกบเทคนควธการงายๆ อาท ปลกพชคลมดน ปลกพชแซม ปลกพชหมนเวยน และการใชสมนไพร เชน สะเดา กำาจดศตรพชในปพทธศกราช ๒๕๓๐ ไดมการดำาเนนการสำารวจวางแผนในการแกไขปญหาของสภาพดนทมความเสอมโทรม ขาดความอดมสมบรณ ทำาใหเกดปญหาการชะลางพงทลายของดน รวมถงการปลกพชททำาใหดนแปรสภาพเปนดนทราย โดยจดใหมการใชประโยชนของดนมากขน วางระบบในการอนรกษดนและนำา โดยมกจกรรมตางๆ ไดแก การจดทำาทอสงนำา ๒๐ แหง การสรางทางลำาเลยงนำาสไรนา การจดทำาทอลอดระบายนำา ๙๑ แหง ปรบรปแบบแปลงนา ๒,๓๑๕ ไรจดสรางอาคาร แบงนำา ๑๓ แหง จดทำาฝายกกเกบนำา ๖ แหง จดทำาคนกนดนโดยใชแนวหญาแฝก ๑๐๘,๔๔๒ กโลเมตร พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงสนบสนนใหมการทดลองใชหญาแฝกในการอนรกษ โดยทางศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ ไดดำาเนนการผลตหญาแฝกเพอแจกจายใหแกเกษตรกรปลกหญาแฝกเปนแนวรอบพนทเกบกกนำา เพอปองกนดนพงทลายลงในอางเกบนำาทำาใหอางนำาไมตนเขน และชวยรกษาหนาดนเหนออาง มการศกษาการปรบปรงดนดวยการใชประโยชนจากธรรมชาต โดยสงเสรมและสาธตการทำาปยหมก ปยคอก และปยพช

Page 9: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

9

สด จดใหมการศกษาเปรยบเทยบการใชปยหมกกบปยหมกธรรมชาต ในพชผกทโครงการนำารองการพฒนาการเกษตรยงยน เพอศกษาการเปลยนแปลงทางกายภาพและทางเคม พรอมมการจดอบรมใหแกเกษตรกร

2.ประเดนยทธศาสตรการพฒนาแหลงนำาใหสมดลตามธรรมชาตบรหารจดการระบบสงนำาจากอางเกบนำา ๙ แหง ใหไดใชอยาง

ทวถงทงในกจกรรมของศนยและชาวบานหมบานรอบศนยควบคกบพฒนาแหลงนำาธรรมชาต สระนำาในไรนา เพอใหการสงนำาเปนไปอยางมประสทธภาพ

พฒนาแหลงนำาโดยสรางอางเกบนำาตามพระราชดำารไปแลวทงสน 9 แหง ดงน

1.อางเกบนำาหวยเจก   ขนาดความจ 120,000 ลกบาศกเมตร

2.อางเกบนำาหวยแยก   ขนาดความจ 9,000 ลกบาศกเมตร3.อางเกบนำาหวยสำาโรงใต   ขนาดความจ 625,000 ลกบาศก

เมตร4.อางเกบนำาหวยมนปลา   ขนาดความจ 250,000 ลกบาศก

เมตร5.อางเกบนำาหวยแยกฝงซายหวยนำาโจนตอนลาง ขนาดความ

จ 1,970,000 ลกบาศกเมตร6.อางเกบนำาหวยสำาโรงเหนอตอนบน  ขนาดความจ 608,00

0 ลกบาศกเมตร7.อางเกบนำาหวยสำาโรงเหนอตอนลางเปนงานกอสรางทำานบ

ดน8.อางเกบนำาหวยนำาโจนตอนบน  ขนาดความจ 1,800,000 

ลกบาศกเมตร

Page 10: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

10

9.อางเกบนำาหวยแยก 2   ขนาดความจ 110,000 ลกบาศกเมตรนอกจากน มกจกรรมอนๆ ไดแก การขดลอกคลองสงนำา ซอมแซมระบบสงนำา ปรบปรงคลองสงนำา สงนำาชวยเหลอพนทเพาะปลกภายในศนยฯ จำานวน 1,720 ไร และพนทเพาะปลกหมบานรอบศนย จำานวน 5,080 ไร จดสรางแหลงนำาประจำาไรนา ขนาดความจ 1,260 ลกบาศกเมตรใหแกเกษตรกร ซงดำาเนนการตงแตป 2530 จนถงปจจบน รวมทงสน 326 บอ ขดบอในพนท 1,500 ไร 125 บอ โดยสงเสรมการปลกหญาแผกขอบบอนำา เพอปองกนการพงทลายของดน

๒.ดานการพฒนาทรพยากรแหลงนำาการดำาเนนงานการพฒนาทรพยากรแหลงนำา ดงแนวพระ

ราชดำารพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เพอใหมแหลงนำาในการเพาะปลกและการอปโภคบรโภค เปนการเกบกกนำาและผนนำามาไวใชใหเกดประโยชน ไดแก การขดลอกคลองสงนำา ซอมแซมระบบสงนำา ปรบปรงคลองสงนำา โดยหนวยงานทรบผดชอบมการจดสรางอางเกบนำาตามพระราชดำารแลวรวมทงสน ๙ แหงดงน - อางเกบนำาหวยเจก ขนาดความจ ๑๒๐,๐๐๐ ลกบาศกเมตร - อางเกบนำาหวยแยก (๑) ขนาดความจ ๙,๐๐๐ ลกบาศกเมตร - อางเกบนำาหวยแยก (๒) ขนาดความจ ๙๒,๐๐๐ ลกบาศกเมตร - อางเกบนำาสำาโรงใต ขนาดความจ ๖๒๕,๐๐๐ ลกบาศกเมตร - อางเกบนำาหวยสำาโรงเหนอตอนบน ขนาดความจ ๖๐๘,๐๐๐ ลกบาศกเมตร - อางเกบนำาหวยสำาโรงเหนอตอนลางเปนงานกอสรางทำานบ

Page 11: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

11

ดน - อางเกบนำาหวยนำาโจนตอนบน ขนาดความจ ๑,๘๐๐ ลกบาศกเมตร - อางเกบนำาหวยแยกฝงซายหวยนำาโจนตอนลาง ๑,๙๗๐,๐๐๐ ลกบาศกเมตร - อางเกบนำาหวยมนปลา ขนาดความจ ๒๕๐,๐๐๐ ลกบาศกเมตร

ทงน ไดมการจดสงนำาเพอชวยเหลอพนทการเพาะปลกภายในศนยฯ จำานวน ๑,๗๒๐ ไร และพนทเพาะปลกของราษฎรโดยรอบศนยฯ จำานวน ๕,๐๘๐ ไร ตงแตปพทธศกราช ๒๕๓๐ จนถงปจจบน ไดมการจดสรางแหลงนำาประจำาไรนา ขนาดบรรจ ๑,๒๖๐ ลกบาศกเมตร ใหแกเกษตรกร รวมทงสน ๓๒๖ บอ และขดบอในพนท ๑,๕๐๐ ไร ๑๒๕ บอ โดยมการสงเสรมใหปลกหญาแฝกขอบบอนำา เพอปองกนการพงทลายของดน

3.ประเดนยทธศาสตรการฟนฟปาไม - พฒนาปา ๔ ระบบ : ดวย

๑) ระบบธรรมชาต๒) ระบบฝายชะลอความชมชน๓) ระบบชลประทาน๔) ระบบฝายชะลอความชมชนควบคกบอางเกบนำา

- ฝายชะลอความชมชน (Check Dam) : ชวยชะลอการไหลของนำาและเกบกกนำา รวมถงตะกอนดน เพอรกษาความชมชนของพนทลมนำาไว โดยเฉพาะในฤดแลง วสดทใชในการกอสรางเปนฝายกนตามลำาหวยตางๆ เปนวสดทหาไดในทองถน คอ ไมไผและกอนหน

Page 12: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

12

- แนวปองกนไฟปาเปยก (Wet Fire Break) : เปนมรรคผลจากการทำางานของระบบกางปลา ทกระจายความชนเขาสผนปา จนสามารถทำาหนาทเปนแนวปองกนไฟปาไดอยางมประสทธภาพ

ปลกปาเสรมเพมในพนทศนยพรอมกบปลกจตสำานกในใจชาวบานและเยาวชนในหมบานรอบศนย จำานวน ๑๕ หมบาน โดยจดกจกรรมใหชาวบาน เยาวชน รบรตระหนกถงความสำาคญของปาไม และรวมกนปลกปาอยางตอเนองการดำาเนนงานดานทรพยากรปาไมของศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ ใหความรดานการพฒนา อนรกษปาไม และบรการกลาไมใหแกราษฎร ไดแบงเปน ๓ สวนใหญๆ คอ

- สวนรกขชาตสมเดจพระป นเกลา สวนรกขชาตสมเดจพระป นเกลา มพนทจำานวน ๒๐๐ ไร เพอบำารงรกษาพนธไมทมอยเดมและปลกไมมคาหายาก และไมทมคาทางเศรษฐกจ รวมทงการจดสวนและตกแตงสถานทใหสวยงามสำาหรบเปนทพกผอนหยอนใจ

- งานสวนพฤกษศาสตร สวนพฤกษศาสตร มพนทจำานวน ๔๐๐ ไร เพอดำาเนนการบำารงรกษาไมเดมและปลกเพมเตม รวบรวมพนธไมทหายาก โดยปลกไมวงศตางๆ รวม ๑๒ วงศ คอ วงศสตบรรณ วงศสก วงศขงขา วงศสม วงศไทร วงศปาลม วงศยางนา วงศไมแค วงศสเสยด วงศมะเกลอ วงศสะเดา และวงศกลวยไม ในปพทธศกราช ๒๕๒๗ ไดมการทำาสวนสมนไพรขนรวบรวมพชสมนไพรไวมากกวา ๔๖๐ ชนด และในปพทธศกราช ๒๕๔๐ เปดบรการอบสมนไพรใหแกบคคลทวไป

Page 13: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

13

- งานเพาะชำากลาไม งานเพาะชำากลาไม มพนทจำานวน ๕๐ ไร เพอดำาเนนการเพาะกลาไมและปลกปาสาธตโดยมไม ๕ ชนด คอ กระถนณรงค กระถนยกษ สนทะเล สนประดพทธ และยคาลปตส มการปลกปาเพมเตมในพนทศนยฯ และพนทสวนพระองค อกทงดำาเนนการผลตไมเพอจายแจกแกราษฎรในปหนงกวา ๕๐๐,๐๐๐ ตนกลา ตงแตปพทธศกราช ๒๕๔๐ จนถงปจจบน งานเพาะชำากลาไมไดผลตกลาไมเพอสงเสรมโครงการปลกปาถาวรเฉลมพระเกยรตฯ อกหนงโครงการ

4.ประเดนยทธศาสตรการพฒนาแนวการดำารงอยและปฏบตตนของประชาชน

๓. พฒนาคณภาพชวตเพอสงเสรมและพฒนาคณภาพชวตและสภาพแวดลอมให

กบราษฎรในพนทเปาหมายใหมคณภาพชวตและสภาพแวดลอมทดขน โดยจะดำาเนนการตามแนวพระราชดำาร เพอสงเสรมและพฒนาความเปนอยและอาชพของราษฎรใหสามารถพงตนเองไดขยายผลและถายทอดเทคโนโลย โดยนำาผลการศกษาทดลองทประสบผลสำาเรจถายทอดออกไปสราษฎรหมบานรอบศนย จำานวน ๒๒ หมบาน และประชาชนทวไป เพอใหมรปแบบการดำาเนนชวตในลกษณะทสามารถพงพาตนเองได ไดแก การสงเสรมการปลกพชทเหมาะสมกบพนทสงเสรมการเลยงปลาชนดตางๆ สงเสรมการเลยงกบ การจดตงศนยฝกอบรมเยาวชน สงเสรมการเลยงปศสตว เชน โคนม ซงสามารถมการรวมกลมเปนสหกรณเลยงโคนมทเขมแขงมตลาดทแนนอน นอกจากนยงได

Page 14: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

14

สงเสรมการเลยงโคเนอ แพะ แกะ สกร ไกพนบาน ไกเนอ ไกไข เปด และกระตาย ฝกอบรมใหความรดานการปรบปรงบำารงดนดวยอนทรยวตถ การทำานำาหมกชวภาพ ปยหมก สารไลแมลง ฮอรโมนพช ดานการเกษตรผสมผสาน แปรรปผลผลตทาการเกษตร การขยายพนธและใชประโยชนจากหญาแฝกสงเสรมพนธไมผลพนธดแกเกษตรกร และสงเสรมอาชพเจยระไนพลอย

๔. สรางอาชพ เสรมทางเลอก : ศกษา ทดลอง พฒนาหาพนธพชและพนธสตวท

เหมาะสมกบทองถน แลวเผยแพรแนะนำาใหเกษตรกรไปปลกและเลยงไว เพอทงกน แปรรป และขายอนเปนการลดรายจายเพมรายไดจนเจอครอบครวเปนการสรางทางเลอกทหลากหลายใหเกษตรกร ทนยมปลกแตมนสำาปะหลง ยคาลปตส เพยงชนดเดยวมาตงแตป ๒๕๒๐

๔. การพฒนาการเกษตรกรรม การเกษตรกรรม ไดมการพฒนาจดทำาโครงการตางๆ ขน เพอใหเกดประโยชนในการสงเสรมใหเกษตรกรไดมความรในการทำาเกษตรกรรมเพอใหไดผลผลตเพมมากขนและยงรจกการใชพนทการเกษตรใหเกดประโยชนไดอยางถกตอง โครงการทจดทำาขนมดงน

โครงการสรางพนธลกผสมสองชนอนเนองมาจากพระราชดำาร

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวโปรดเกลาฯ พระราชทานดำารกบหมอมเจาจกรพนธเพญศร จกรพนธ องคประธานคณะกรรมการ

Page 15: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

15

บรหารศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจาพระราชดำาร ในการจดทำาโครงการฯ โดยใชศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ เปนสถานททำาการศกษา เพอใหไดพนธพชชนดใหมๆ ทมคณภาพดเหมาะสมกบสภาพแวดลอม และเผยแพรสเกษตรกรทวไป โดยใหมหาวทยาลยเกษตรศาสตรไดดำาเนนการวจยศกษา การปรบปรงพนธพชหลายชนด ซงในปจจบน มจำานวน ๗ พนธ ไดแก - ขาวโพดหวานลกผสมเดยวชวท ๑ พนธ ?จกรา ๑ F ๑? - ขาวโพดหวานลกผสมเดยวชวท ๑ พนธ ?เขาหนซอน F ๑? กบขาวโพดหวานทมรสชาตหวานกรอบ มความหวานสงถง ๑๘.๖ บรก - ขาวโพดหวานลกผสมสามทางพนธ ?ฉตรทอง ๑-๔ F ๑? - ขาวโพดหวานลกผสมสามทางพนธ ?ฉตรทอง ๒๙ F ๑? - ขาวโพดขาวเหนยวหวานลกผสมเดยวชวท ๑ พนธ ?ฉตรเงน? - ถวฝกยาวพนธ ?พนมสารคาม? - ถวฝกยาวพนธ ?เขาหนซอน?

โครงการศกษาความเหมาะสมการใชประโยชนทดนในการปลกไมดอกไมประดบ

เปนโครงการทศกษาพนธไมดอกไมประดบทเหมาะสม และเปนตวอยางใหแกเกษตรกรทสนใจ เพอเปนอาชพหลกหรออาชพเสรม โดยมพนทในการศกษาจำานวน ๑๐ ไร ทงยงเปนแหลงรวบรวมไมดอกไมประดบ เพอเปนแมพนธใหแกเกษตรกรอกดวย

โครงการการบรหารจดการทดนเพอการเกษตร ทฤษฏใหม

เปนโครงการทจดดำาเนนการสาธตเกยวกบทฤษฎใหม โดยใช

Page 16: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

16

พนทบานเกษตรกรตวอยาง พนทจำานวน ๑๐ ไร พนทนอมเกลาฯ ถวายบานธารพด ตำาบลบานซอง อำาเภอพนมสารคาม พนทจำานวน ๓๓ ไร และพนทบานเกษตรกรบรเวณรอบศนยฯ อกจำานวน ๕ ราย มการดำาเนนการพฒนาแหลงนำา จดสรางแบบอยางตามแนวทางทฤษฎใหมในการจดสรรทดนใหเหมาะสมกบการทำาการเกษตรผสมผสาน ทำาใหเกษตรกรมรายไดตลอดป ทงน การเกษตรกรรมไดมการศกษาในดานวชาการเกษตรหลายดาน เพอในการดำาเนนการสงเสรมการปลกพชพนธทดใหแกเกษตรกร มการจดใหเกษตรกรไดปลกไมผลตางๆ สลบกบพชผกชนดตางๆ โดยใชเทคโนโลยกรมวชาการเกษตร รายละ ๒ ไร จดใหเกษตรกรทสนใจเขารวมเปนสมาชก ในปจจบนมเกษตรกรทสนใจเปนสมาชกถง ๒๐ ราย งานศกษาดานวชาการเกษตร มดงน - การศกษาทดลองระบบปลกพช

- การศกษาทดลองระบบการทำาฟารมแบบผสมผสาน- การศกษาทดลองทำาพชไร พชสวน- การศกษาทดลองการทำายางพารา- การศกษาทดลองปอสาแบบครบวงจร- การศกษาทดลองหมอนไหม- การศกษาและอนรกษพชสวนสมนไพร- การศกษาทดลองผกอนามย- การศกษาทดลองการเพาะเหด- การศกษาทดลองทำาเกษตรแบบยงยน- การถายทอดเทคโนโลยดานการเกษตร- การจดทำาแปลงทดสอบและพฒนาเทคโนโลย

๕. การพฒนาการเลยงสตว

Page 17: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

17

การสงเสรมการเลยงสตวในการประกอบอาชพนน แบงออกเปน ๒ ประเภท คอ

งานประมง- การผลตพนธสตวนำาจด ปลอยพนธสตวนำาลงสแหลงนำาตางๆ- การแจกจายพนธสตวนำาแกเกษตรกร- สาธตการเพาะเลยงสตวนำา- สงเสรมและบรการเพาะสตวนำา- จดฝกอบรมเกษตรกรดานการเพาะเลยงสตวนำา ใหความรในการเพมผลผลตสตวนำา

งานปศสตว - สงเสรมการเลยงสตว ไดแก โคเนอ ไก เปด และสกร

- สงเสรมการปลกพชอาหารสตว การผลตฟางปรงแตง- บรการตรวจสขภาพสตวใหแกเกษตรกรในหมบานรอบศนยฯ

๖. ดานการสงเสรมอาชพเพอพฒนาคณภาพชวต

การจดงานสงเสรมอาชพเปนการเสรมสรางคณภาพชวตทดขนใหแกเกษตรกร โดยแบงออกเปน ๒ กจกรรม คอ

งานสงเสรมสหกรณ - จดใหบรการสขาว และรบฝากขาวเปลอกเพอเกบรกษาในยงฉาง - จดเงนกใหแกสมาชกสหกรณ - จดหาสนคามาจำาหนายใหแกสมาชก

Page 18: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

18

- จดฝกอบรมการแปรรปผลผลตเพอจำาหนายแกสมาชก - จดการสงเสรมพฒนาอาชพดานการปลกพช เลยงสตว

พนทดำาเนนการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ ตงอย ณ หมท ๒ ตำาบลเขา

หนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา หางจากกรงเทพฯ ๑๓๒ กโลเมตรมาทาง ทศตะวนออก บนฝงขวาของถนนสายฉะเชงเทรา-กบนทรบร (ทางหลวงแผนดนสาย ๓๐๔ บรเวณ กม.ท ๕๑-๕๒) หางจากอำาเภอพนมสารคาม ๑๗ กโลเมตร มพนทรบผดชอบ ดงน

Page 19: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

19

๑. ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ เนอท ๑,๒๔๐ ไร และพนทโครงการพฒนาสวนพระองคเขาหนซอน เนอท ๖๕๕ ไร รวมพนททงหมดของศนยศกษาฯ ๑,๘๙๕ ไร

๒. หมบานรอบศนยฯ บรเวณลมนำาโจน ตำาบลเขาหนซอน และตำาบลเกาะขนน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา ซงเปนหมบานเปาหมายในการปฏบตงานขยายผล จำานวน ๑๕ หมบาน เนอท ๑๑๓,๒๑๔ ไร

๓. พนทราษฎรนอมเกลาฯ ถวาย เกษตรทฤษฎใหมตำาบลเสมดเหนอ อำาเภอบางคลา จงหวดฉะเชงเทรา เนอท ๑๑๔ ไร

๔. พนทราษฎรนอมเกลาฯ ถวาย เกษตรทฤษฎใหมบานธารพด ตำาบลเขาหนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา เนอท ๓๒ ไร

๕. มศนยสาขา คอ ศนยบรการพฒนาบานสราง จงหวดปราจนบร และโครงการพฒนาพนทบรเวณเขาชะโงก จงหวดนครนายก

หนวยงานทรบผดชอบ ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ เกดขนจากความรวมมอของหลายหนวยงานในการใหการดแลการดำาเนนงานในสวนตางๆ ของศนยฯ เพอใหเกดผลสำาเรจ ซงประกอบดวยหนวยงานและความรบผดชอบดงน ๑. กรมพฒนาทดน ๒. กรมวชาการเกษตร ๓. กรมสงเสรมการเกษตร ๔. กรมสงเสรมสหกรณ ๕. กรมปศสตว ๖. กรมประมง

Page 20: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

20

๗. กรมชลประทาน ๘. กรมอทยานแหงชาต สตวปา และพนธพช ๙. กรมปาไม ๑๐. กรมพฒนาชมชน ๑๑. วทยาลยเกษตรและเทคโนโลยฉะเชงเทรา

การดำาเนนงาน แนวทางการดำาเนนงานพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงพระราชทานแนวทางในพฒนาศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ ดงน ๑. พฒนาใหเปนศนยกลางการเรยนรอยางมประสทธภาพดานเกษตรกรรมทสมบรณแบบ ในการพฒนาแหลงนำา ฟ นฟสภาพปา การพฒนาปรบปรงดน การวางแผนปลกพชและเลยงสตวทเกษตรกรสนใจสามารถเขามาชมศกษาคนควาหาความรเพมเตม และนำาไปปฏบตตามได เพอพฒนาอาชพและพนททำากนของตนใหเพมผลผลตมฐานะความเปนอยทดขนพรอมทงสงเสรมงานศลปหตถกรรมพนบานเปนอาชพเสรม เพมฐานะความเปนอยทดขน เพมรายไดจากอาชพหลกอกทางหนง

๒. ศกษา ทดลอง วจย เพอนำาผลไปสเกษตรกรในพฒนาพนทรอบศนยฯ ใหมความเจรญขนเปนตวอยางแกการพฒนาพนทอนๆ ตอไป ๓. ใหนำาวธการแกปญหาดนเปรยวจดทไดผลแลวมาใชกบพนทดนเปรยวทโครงการพฒนา สวนพระองคบางคลา และสาธตตามแนวทฤษฎใหม ๔. ใหศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ เปนสถานททำาการศกษาการผสมพนธพชอกกจกรรมหนง เพอสรางพนธพชชนดใหมๆ

Page 21: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

21

ทมคณภาพด ใหเปนทแพรหลายสบไป

กจกรรมในการดำาเนนงาน.

๑. ฟ นฟปาไม ปลกปาฟ นฟระบบนเวศในพนทศนยฯ และพนทขางเคยง ใหราษฎรและเยาวชนไดเหนความสำาคญของปาไม พรอมทงรณรงคการปลกปาอยางตอเนอง รวมทงปลกหญาแฝกเพอคนนำาสรางดน

๒. พฒนาแหลงนำา บรหารจดการระบบสงนำาจากอางเกบนำา ๙ แหง ใหมประสทธภาพและทวถงทงในกจกรรมของศนยฯ และชาวบานในหมบานรอบศนยฯ ควบคกบการพฒนาแหลงนำาตามธรรมชาต

๓. บำารงดน สาธตและสงเสรมใหเกษตรกรใชปยอนทรย ปยหมก ปยคอก ในการปรบปรงบำารงดนในททำากน ลดการใชสารเคม เผยแพรสนบสนนการปลกหญาแฝกตามรมขอบสระนำาและบรเวณพนทลาดชด เพอลดการพงทลายของหนาดน รวมทงปลกพชหมนเวยนและพชคลมดน

๔. สรางอาชพ เสรมทางเลอก ศกษา ทดลอง พฒนาหาพนธพชและพนธสตวทเหมาะสมกบพนทในทองถน แลวเผยแพรองคความรสราษฎรเพอทำากนแปรรปและขาย เปนการลดรายจายและเพมรายไดใหกบครอบครว

สถานทตงและพนทรบผดชอบ

Page 22: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

22

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนอง มาจากพระราชดำาร ตงอยหมท 2 ตำาบล เขาหนซอน อำาเภอพนมสารคาม จงหวด ฉะเชงเทรา หางจากกรงเทพฯ 132 กโลเมตรมา ทางทศตะวนออก บนฝงขวาของถนนสายฉะเชงเทรา-กบนทรบร (ทางหลวงแผนดนสาย 304 บรเวณ กม.ท 51-52) หางจากอำาเภอพนมสารคาม 17 กโลเมตร มพนทรบผดชอบ ดงน

1.ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอน เนองมาจากพระราชดำาร เนอท 1,240 ไร และพนท โครงการพฒนาสวนพระองคเขาหนซอน เนอท 655 ไร รวมพนททงหมดของศนยฯ 1,895 ไร

2.หมบานรอบศนยฯ บรเวณลมนำาโจน ใน ตำาบลเขาหนซอน และตำาบลเกาะขนน อำาเภอ พนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา ซงเปนหมบาน เปาหมายในการปฏบตงานขยายผล จำานวน 15 หมบาน เนอท 113,214 ไร

3.พนทราษฎรนอมเกลาฯ ถวาย เกษตร ทฤษฎใหม ตำาบลเสมดเหนอ อำาเภอบางคลา จงหวด ฉะเชงเทรา เนอท 114 ไร

4.พนทราษฎรนอมเกลาฯ ถวาย เกษตร ทฤษฎใหม บานธารพด ตำาบลเขาหนซอน อำาเภอ พนมสารคาม จงหวดฉะเชงเทรา เนอท 32 ไร

Page 23: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

23

การดำาเนนงานของศนยดานการพฒนาชมชน

บทบาทหนาทศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำาร

มบทบาทหนาทในการเปนศนย เรยนร สถาน “ศกษา” และใหการ “พฒนา” ไปพรอมกน กลาวคอ มหนาทศกษา คนควา ทดลอง วจย และแสวงหาแนวทางหรอวธการพฒนาถายทอด ความรดานการเกษตรสาขาตางๆ ทเหมาะสมสอด คลองกบสภาพแวดลอมเพอการประกอบอาชพของ ราษฎรทอาศยอยในพนทนนๆ ใหราษฎรไดร ไดเหน ไดสมผส และสามารถนำาไปปฏบตไดอยางจรงจง เมอศกษาทดลองไดผลแลวกจะนำาไปขยายผลใน ลกษณะ “การพฒนา” สราษฎรทอาศยอยบรเวณ หมบานรอบศนยฯ และขยายผลเปนวงกวางออกไป

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำาร ถอเปนภารกจสำาคญในการทำาหนาทเผยแพร ประชาสมพนธพระอจฉรยภาพของพระบาทสมเดจพระเจา อยหวใหประชาคมโลกทกชาตทกชนชนไดรบรถงโครงการ อนเนองมาจากพระราชดำารตามแนวปรชญาเศรษฐกจ พอเพยง ซงเปนกรอบแนวคดของหลกการและแนวทาง การปฏบตทมงสรางชมชนใหเขมแขง พฒนาคนใหสามารถ ดำารงชวตไดอยางพออยพอกนใหสามารถพงพาตนเองได การเปนศนยเรยนรเพอสงเสรมและใหบรการประชาชนนน ตงอยบนพนฐานของหลกการ 4 ประการ คอ 1.เกษตรทฤษฎใหมตามปรชญาเศรษฐกจ พอเพยง

Page 24: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

24

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงมพระราชดำารส ชแนะแนวทางการดำาเนนชวตแกพสกนกรชาวไทยมาโดย ตลอดนานกวา 25 ป ตงแตกอนเกดวกฤตการณทาง เศรษฐกจ และเมอภายหลงไดทรงเนนยำาแนวทางการแกไข เพอใหรอดพน และสามารถดำารงอยไดอยางมนคง และ ยงยนภายใตกระแสโลกาภวตนและความเปลยนแปลง ตางๆ ทรงชถงแนวทางการดำารงอยและปฏบตตนของ ประชาชนในทกระดบ รวมถงการพฒนาและบรหาร ประเทศใหดำาเนนไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพฒนา เศรษฐกจเพอใหกาวทนตอโลกยคโลกาภวตน ความ พอเพยง หมายถง ความพอประมาณ ความมเหตผล รวมถงความจำาเปนทจะตองมระบบภมคมกนในตวทดพอ สมควรตอการมผลกระทบใดๆ อนเกดจากการเปลยนแปลง ทงภายนอกและภายใน ดำาเนนชวตดวยความอดทน ความ เพยร มสต ปญญา และความรอบคอบ เพอใหสมดลและ พรอมตอการรองรบการเปลยนแปลงอยางรวดเรวและกวาง ขวางทงดานวตถ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรมจาก โลกภายนอกไดเปนอยางด ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ไดปลกฝงให เกษตรกร หมบานรอบศนยฯ ตระหนกถงพระราชดำารทวา “การพฒนาคนใหสามารถดำารงชวตไดแบบพออยพอกน สามารถพงพาตนเองได” จงไดแนะนำาสงเสรมใหทำาการ เกษตรทฤษฎใหมตามแนวพระราชดำาร ซงเปนการเกษตร ผสมผสาน เหมาะสำาหรบเกษตรรายยอยทมพนททำากน ขนาดเลก 10-15 ไร โดยมการจดแบงทดนออกเปนสดสวนคอ แหลงนำา นาขาว พชผสมผสาน และโครงสราง พนฐาน ในอตราสวน 30:30:30:10 หรอตามสภาพภม- ประเทศอนเปนแนวทางพฒนาใหเกดการใชทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอมอยางมประสทธภาพ ชวยเสรม สรางระบบนเวศ ลดความเสยงดานการเกษตรเมอเปรยบ เทยบกบการปลกพชเชงเดยว ลดรายจาย เพมรายได และม รายไดใชจายตลอดป หากเปนการเกษตร

Page 25: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

25

อนทรยดวยแลว การใชปยเคมและสารเคม ปองกนกำาจดวชพชและโรค แมลงศตรพชกจะหมดไป ชวยสรางสมดลของระบบการ ผลตใหเกดความพอเพยง พนทเพาะปลกมความหลาก หลายทางชวภาพมากขน เกดความยงยนของทรพยากร ธรรมชาตทใชในการผลตทงทรพยากรดน นำา พรรณพช และปาไม ชวยเสรมสรางความคด และจตสำานกของการ พงพาตนเองได ภายใตพนฐานของความพอเพยง เมอเกด ความพอเพยงและสามารถพงพาตนเองได ความยงยนกจะ บงเกดขนในทสด2.ศนยขยายพนธหญาแฝกเพอการอนรกษดน และนำา และการปรบปรงบำารงดน

พระบาทสมเดจ พระเจาอยหวทรงมพระราชดำารวา “…การปรบปรงทดน นนตองอนรกษผวดนซงมความอดมสมบรณไว ไมใหไถ หรอลอกหนาดนทงไป สงวนไมยนตนทยงเหลออยเพอ ทจะรกษาความชมชนของผวดน…” เมอวนท 22 มถนายน พ.ศ.2534 ไดทรงพระราชทานพระราชดำารเกยวกบ หญาแฝกเปนครงแรกกบ ดร.สเมธ ตนตเวชกล เลขาธการ กปร. วาใหทำาการศกษาทดลองปลกหญาแฝกเพอปองกน การชะลางพงทลายของดน และอนรกษความชมชนไวในดน ขนตอนการดำาเนนงานเปนวธการแบบงายๆ ประหยด ไมตองใหการดแลภายหลงการปลกมากนก เกษตรกร สามารถดำาเนนการเองได ดงพระราชดำารวา “...หญาแฝก เปนพชเอนกประสงคทสามารถนำาไปใชประโยชนไดอยาง แพรหลาย นอกจากคณประโยชนหลกของหญาแฝกทใช ปลกเพอปองกนการชะลางพงทลายของดน และชวยฟ นฟ ความอดมสมบรณของดนแลว รากหญาแฝกทแผหยงลก ลงไปในดนยงชวยดดซบสารพษทปนเป อนมากบนำาทไหล ผาน อกทงคณสมบตพเศษของกอและใบหญาแฝกทปลก ลอมรอบพนทเกษตร ยงมสวนชวยในการปองกนปลวก และหนไมใหเขามาทำาความเสยหายใหกบพชและผลตผล ในพน

Page 26: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

26

ทนนๆ รวมทงใชปองกนงไดอกดวย...” และทรง ยำาอยเสมอวากระบวนการพฒนาทดนทงหมดน จะตอง ชแจงใหราษฎรซงเปนผไดรบประโยชนมสวนรวมและ ลงแรงดวย

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำารตระหนกถงภารกจน จงไดทำาการขยายพนธ กลาหญาแฝกสำาหรบแจกจายใหเกษตรกรและผสนใจ ได นำาเอาไปปลกในพนทของตนเอง พรอมทงจดทำาเอกสาร คำาแนะนำาการปลกขยายพนธหญาแฝก การปลกหญาแฝก เพอดงนำาสรางดนในพนทแหงแลงดนเลว สงเสรมการ พฒนาและรณรงคการปลกหญาแฝกเพอการอนรกษดนและนำา จดทำาแปลงเรยนรสาธตและสงเสรมการปลกหญาแฝกเพอ ปองกนการชะลางพงทลายของดนในพนททมนำาไหลบา กดเซาะหนาดนและในพนทลาดเท การปลกหญาแฝก บรเวณขอบบอปองกนดนพง และการปลกหญาแฝกเพอ สงวนความชนในดนในแปลงเพาะปลกพชไรและไมผล เปนตน3.สงเสรมการใชประโยชนพชสมนไพร

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงโปรดเกลาฯ พระราชทานพระบรมราชานญาตใหจดตงสวนปาสมนไพร เขาหนซอนขนในป พ.ศ. 2523 เพอใหเปนแหลงปลกรวบรวม พชสมนไพรชนดตางๆ สำาหรบการศกษาวจยทางวชาการ เผยแพรการใชประโยชน และเปนแหลงศกษาหาความร ของนกเรยน นกศกษา และผสนใจทวไป ปจจบนมพช สมนไพรปลกรวบรวมไวประมาณ 909 ชนด

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำาร สนบสนนและสงเสรมใหมการศกษา วจยการ ใชประโยชนจากพชสมนไพรสำาหรบการปองกน รกษา บรรเทา หรอกำาจดอาการของโรคบางชนดทเกดขนทงใน คน สตว และพช ทงน เพอลดโทษและพษภยของสารเคม ทตกคางในรางกาย เพอสรางความเปนมตรกบสงแวดลอม (Environment friendly) และเพอคนสธรรมชาต

Page 27: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

27

(Back to the nature) อนเปนการรกษาสมดลของระบบนเวศ รวมทงสงเสรมใหเกษตรกรปลกพชสมนไพรและผลต ผลตภณฑจากสมนไพรเพอสรางรายไดเสรม และเพอเพม มลคาสนคาเกษตร 4.เปนศนยฝกวชาชพ

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำาร ไดใหบรการฝกอบรมวชาชพดานเกษตรกรรม สมบรณแบบและศลปหตถกรรมพนบาน รวมทงการซอม เครองยนต และความรดานคอมพวเตอรใหแกเกษตรกร นกเรยน นกศกษา และผสนใจทวไป เพอสนองพระราชดำาร ในการใหศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร เปนศนยเรยนร อนเปนการเสรมสรางความรความสามารถ ในการประกอบอาชพ ฝกหดใหเกดความชำานาญ และเปน แนวทางในการประกอบอาชพเพอสรางเสรมรายได เกษตรกรและผสนใจทวไปสามารถตดตอขอเขารบการฝก อบรมไดตลอดเวลาโดยไมตองเสยคาใชจายใดๆ

นอกจากน ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน อนเนองมาจากพระราชดำาร ยงถอเปนภารกจในการเปน แหลงเรยนรและใหการฝกงานแกนกเรยน และนกศกษา จากสถาบนการศกษาทวไปอกดวย

ระบบการบรหารงานระบบการบรหารงาน องคกรบรหารโครงการศนยศกษาการ

พฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร เพอใหการดำาเนนงานของโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ดำาเนนไปอยางมประสทธภาพ ในการน นายกรฐมนตร ในฐานะเปนประธานคณะกรรมการพเศษเพอประสานงานโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร จงไดมคำาสงคณะกรรมการพเศษเพอประสานงานโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร ท 05/2546 ลงวนท 17 มนาคม 2546 เปนคำาสงท 2/2551 ลงวนท 14 กรกฎาคม 2551 เรอง

Page 28: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

28

แตงตงคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนา อนเนองมาจากพระราชดำาร โดยมองคประกอบและอำานาจหนาทดงน

1. คณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ประกอบดวย องคมนตร เปนประธาน และรองเลขาธการ กปร. เปนกรรมการและเลขานการ มอำานาจหนาท

1) กำาหนดวตถประสงค นโยบาย และเปาหมายในการดำาเนนงานรวมทงแนวทางการบรหารโครงการ

2) อำานวยการ ควบคม กำากบ ดแลใหการดำาเนนงานเปนไปตามแนวนโยบายทไดกำาหนดไว

3) ตดตามผลและใหคำาแนะนำาในการปฏบตงาน รวมทงการแกไขปญหาและอปสรรคในการบรหารงานใหบรรลผล

4) กรณมความจำาเปนเรงดวนใหประธานกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำารใชอำานาจหนาทแทนคณะกรรมการน และรายงานใหคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำารทราบในโอกาสแรก

5) แตงตงคณะอนกรรมการหรอคณะทำางานหรอบคคลเพอสนบสนนการปฏบตงานไดตามความจำาเปนและเหมาะสม

6) ปฏบตงานอนใดทคณะกรรมการพเศษเพอประสานงานโครงการอนเนองมาจากพระราชดำารมอบหมาย มองคประกอบดงน

นายอำาพล เสนาณรงค องคมนตร ประธานกรรมการ

นายพลากร สวรรณรฐ องคมนตรรองประธานกรรมการ

นายสวสด วฒนายากร องคมนตรรองประธานกรรมการ

Page 29: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

29

เลขาธการ กปร. กรรมการเลขาธการคณะกรรมการวจยแหงชาต กรรมการผบญชาการตำารวจแหงชาต กรรมการอธบดกรมการขาว กรรมการอธบดกรมชลประทาน กรรมการอธบดกรมประมง กรรมการอธบดกรมปศสตว กรรมการอธบดกรมปาไม กรรมการอธบดกรมพฒนาทดน กรรมการอธบดกรมวชาการเกษตร กรรมการอธบดกรมสงเสรมการเกษตร กรรมการอธบดกรมสงเสรมสหกรณ กรรมการอธบดกรมอทยานแหงชาต สตวปาและพนธพช

กรรมการ

อธบดกรมการพฒนาชมชน กรรมการอธบดกรมทดน กรรมการอธบดกรมสงเสรมการปกครองทองถน กรรมการอธบดกรมสงเสรมอตสาหกรรม กรรมการผวาราชการจงหวดจนทบร กรรมการผวาราชการจงหวดฉะเชงเทรา กรรมการผวาราชการจงหวดเชยงใหม กรรมการผวาราชการจงหวดนราธวาส กรรมการผวาราชการจงหวดเพชรบร กรรมการผวาราชการจงหวดสกลนคร กรรมการผวาการสถาบนวจยวทยาศาสตรและ กรรมการ

Page 30: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

30

เทคโนโลยแหงประเทศไทยผแทนสำานกงบประมาณ กรรมการผจดการธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณการเกษตร

กรรมการ

รองเลขาธการ กปร. กรรมการทปรกษาดานการประสานงานโครงการ กรรมการอนเนองมาจากพระราชดำาร สำานก กปร.ผแทนสำานกบประมาณ สำานก กปร. กรรมการ

2. คณะอนกรรมการโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร

เพอใหการดำาเนนงานของโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ดำาเนนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอำานาจตามคำาสงคณะกรรมการพเศษเพอประสานงานโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร ท 2/2551 ลงวนท 14 กรกฎาคม 2551 เรองแตงตงคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนา อนเนองมาจากพระราชดำาร ขอท 5 จงขอแตงตงคณะอนกรรรมการโครงการศนยศกษาการพฒนา อนเนองมาจากพระราชดำาร ตามคำาสงประธานกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ท 3/2551 ลงวนท 14 พฤศจกายน 2551 โดยมองคประกอบดงน

2.1 คณะอนกรรมการวชาการโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ประกอบดวย องคมนตร เปนประธานอนกรรมการ และ ผอำานวยการสำานกศกษาการพฒนาตามแนวพระราชดำารและกจกรรมพเศษ สำานกงาน กปร. เปนอนกรรมการและเลขานการ มอำานาจหนาท

Page 31: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

31

1) กำาหนดกรอบนโยบายในการดำาเนนการศกษา คนควา ทดลองและวจยของศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ใหเปนไปตามพระราชดำาร

2) พจารณาใหความเหนชอบและสนบสนนแผนการดำาเนนงานศกษา คนควา ทดลอง และวจยของศนยศกษาการพฒนาตามแนวพระราชดำาร เปนประจำาปหรอตามความจำาเปนแลวแตกรณ

3) ควบคม กำากบดแล และประสานการดำาเนนงานศกษา คนควา ทดลองและวจยของศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ใหเปนไปตามกรอบนโยบายทกำาหนดไว

4) ใหคำาปรกษาดานวชาการ ตดตามประเมนผลความกาวหนา ปญหาอปสรรคในการดำาเนนงานดานการศกษา คนควา ทดลองและวจยของศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร

5) แตงตงคณะทำางานหรอบคคลเพอชวยเหลอการปฏบตงานดานวชาการของศนยศกษาการพฒนา อนเนองมาจากพระราชดำาร ตามความจำาเปน

6) ปฏบตหนาทอนใดอนเกยวเนองกบศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ดานวชาการ ตามทไดรบมอบหมายจากคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร มองคประกอบดงน

นายสวสด วฒนายากร องคมนตร ประธานอนกรรมการ

นายเกษม จนทรแกวรองประธานอนกรรมการ

รองเลขาธการ กปร. รองประธานอนกรรมการ

นางสาวศรนตย บญทอง อนกรรมการ

Page 32: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

32

นายพสทธ วจารสรณ อนกรรมการ นายชยวฒน ปรชาวทย อนกรรมการ นายบญงศ ไทยอตสาห อนกรรมการ นายวระชย ณ นคร อนกรรมการ นายสร ทกขวนาศ อนกรรมการ นายยคล ลมแหลมทอง อนกรรมการ คณหญงประไพศร พทกษไพรวน อนกรรมการ นางฉนทนา สวรรณธาดา อนกรรมการ ผอำานวยการสำานกศกษาการพฒนาตามแนว

อนกรรมการและเลขานการ

พระราชดำารและกกรรมพเศษ สำานกงาน กปร. ผอำานวยการกลมการศกษาและขยายผลการพฒนา

อนกรรมการและผชวยเลขานการ

อนเนองมาจากพระราชดำาร สำานกงาน กปร.

2.2 คณะอนกรรมการจดทำาแนวทางดานการบรหารจดการโครงการศนยศกษาการพฒนา อนเนองมาจากพระราชดำาร ประกอบดวยองคมนตร เปนประธานอนกรรมการ และทปรกษาดานการประสานงานโครงการ สำานกงาน กปร. เปนอนกรรมการและเลขานการ มอำานาจหนาท

1) จดทำาแนวทางดานโครงสรางและอตรากำาลงของศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร

2) พจารณาเสนอแนะแนวทางดานบรหารจดการงบประมาณ

Page 33: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

33

3) แตงตงคณะทำางานหรอบคคลเพอชวยปฏบตงานไดตามความจำาเปน

4) ปฏบตหนาทอนใดอนเกยวเนองกบศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ตามทไดรบมอบหมายจากคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร มองคประกอบดงน นายพลากร สวรรณรฐ องคมนตร ประธานอนกรรมการ นายมนชญ วฒนโกเมร รองประธานอนกรรมการ รองเลขาธการ กปร. อนกรรมการ นายปกรณ สตยวณช อนกรรมการ รองอธบดกรมชลประทาน อนกรรมการรองอธบดกรมประมง อนกรรมการ รองอธบดกรมพฒนาทดน อนกรรมการ รองผบญชาการตำารวจตระเวนชายแดน อนกรรมการ ผแทนสำานกงบประมาณ อนกรรมการ ผแทนสำานกงาน ก.พ. อนกรรมการ ผแทนสำานกงาน ก.พ.ร. อนกรรมการ ผแทนกรมปศสตว อนกรรมการ ผแทนกรมปาไม อนกรรมการ ผแทนกรมวชาการเกษตร อนกรรมการ ผแทนกรมสงเสรมสหกรณ อนกรรมการ ผแทนกรมการพฒนาชมชน อนกรรมการ ผแทนกรมการขาว อนกรรมการ ผแทนกรมอทยานแหงชาต สตวปาและพนธพช

อนกรรมการ

ทปรษาดานการประสานงานโครงการ อนกรรมการและ

Page 34: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

34

สำานก กปร. เลขานการผอำานวยการสำานกศกษาขยายผลการพฒนา

อนกรรมการและผชวยเลขนการ

ตามแนวพระราชดำารและกจกรรมพเศษ สำานกงาน กปร.ผอำานวยการกลมศกษาและขยายผลการพฒนา

อนกรรมการและผชวยเลขนการ

ตามแนวพระราชดำาร สำานกงาน กปร.หวหนากลมพฒนาระบบบรหาร สำานกงาน กปร.

อนกรรมการและผชวยเลขานการ

2.3 คณะอนกรรมการวางแผนและตดตามประเมนผลโครงการศนยศกษาการพฒนา อนเนองมาจากพระราชดำาร ประกอบดวย เลขาธการ กปร. เปนประธานอนกรรมการ และทปรกษาดานการประสานงานโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร สำานกงาน กปร. เปนอนกรรมการและเลขานการ อำานาจหนาท

1) ดำาเนนการศกษาและรวบรวมขอมล เพอจดทำาแผนของโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ใหสอดคลองกบแนวนโยบายของคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาอนเนองมาจากพระราชดำาร

2) ดำาเนนการตดตามผลการดำาเนนงาน และพจารณากลนกรองรายละเอยดโครงการและงบประมาณประจำาป ตามทศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำารเสนอขอรบการสนบสนน

3) ในกรณทเปนความจำาเปนเรงดวน ใหประธาน อนกรรรมการวางแผนและตดตามประเมนผลใชอำานาจหนาทแทนคณะกรรมการฯ และรายงานใหคณะกรรมการฯ ทราบในโอกาสแรก

Page 35: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

35

4) แตงตงคณะทำางานเพอชวยปฏบตงานไดตามความจำาเปน

5)ปฏบตงานอนทคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำารมอบหมายมองคประกอบดงน

เลขาธการ กปร. ประธานอนกรรมการ รองเลขาธการ กปร. รองประธานอนกรรมการ นายปกรณ สตยวณช รองประธานอนกรรมการรองอธบดกรมชลประทาน อนกรรมการ รองอธบดกรมประมง อนกรรมการ รองอธบดกรมพฒนาทดน อนกรรมการ รองผบญชาการตำารวจตระเวนชายแดน อนกรรมการ ผแทนสำานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต อนกรรมการ ผแทนกระทรวงสาธารณสข อนกรรมการ ผแทนกรมปศสตว อนกรรมการ ผแทนกรมปาไม อนกรรมการ ผแทนกรมวชาการเกษตร อนกรรมการ ผแทนกรมสงเสรมการเกษตร อนกรรมการ ผแทนกรมสงเสรมสหกรณ อนกรรมการ ผแทนกรมการขาว อนกรรมการ ผแทนกรมอทยานแหงชาต สตวปา และพนธไม

อนกรรมการ

ผแทนกรมการพฒนาชมชน อนกรรมการ ผแทนกรมทดน อนกรรมการ ผแทนธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณ อนกรรมการ

Page 36: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

36

การเกษตรผแทนกรมสงเสรมการปกครองทองถน อนกรรมการ ผแทนสถาบนวจยวยาศาสตรและเทคโนโลยแหงประเทศไทย

อนกรรมการ

ผแทนกรมสงเสรมอตสาหกรรม อนกรรมการผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ

อนกรรมการ

ผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาพกลทองฯ

อนกรรมการ

ผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาอาวคงกระเบนฯ

อนกรรมการ

ผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาหวยฮองไครฯ

อนกรรมการ

ผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาภพานฯ อนกรรมการผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาหวยทรายฯ

อนกรรมการ

ทปรษาดานการประสานงานโครงการอนกรรมการและเลขานการ

อนเนองมาจากพระราชดำาร สำานกงาน กปร.ผอำานวยการสำานกงานศกษาการพฒนาตามแนวพระราชดำาร

อนกรรมการและผชวยเลขานการ

ผอำานวยการสำานกแผนงาน และตดตาประเมนผลสำานก กปร.

อนกรรมการและผชวยเลขานการ

องคกรดำาเนนงานโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำารในระดบพนท เพอใหการดำาเนนงานโครงการ

Page 37: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

37

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ดำาเนนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอำานาจตามคำาสงคณะกรรมการพเศษเพอประสานงานโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร ท 2/2551 ลงวนท 14 กรกฎาคม 2551 เรองแตงตงคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ขอท 5 จงขอแตงตงคณะอนกรรมการดำาเนนงานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ตามคำาสงประธานกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ท 8/2551 ลงวนท 14 พฤศจกายน 2551 โดยมองคประกอบและอำานาจหนาทดงตอไปน

คณะอนกรรมการดำาเนนงานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ประกอบดวย ผวาราชการจงหวดฉะเชงเทรา เปนประธานอนกรรมการ และผอำานวยการศนยศกษาการพฒนา เขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร เปนอนกรรมการและเลขานการ อำานาจหนาท

1) ควบคม กำากบ ดแล และประสานการดำาเนนงานใหบรรลวตถประสงคทไดกำาหนดไวในแผนแมบทศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน อนเนองมาจากพระราชดำาร

2) จดทำาแผนปฏบตงานประจำาปใหเปนไปตามกรอบนโยบายของแผนแมบทศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำารและจดทำางบประมาณเสนอขออนมตประจำาปงบประมาณ

3) ใหคำาปรกษาแนะนำาแกหนวยงานตางๆ ทปฏบตงานในโครงการ

4) แตงตงคณะทำางานคณะปฏบตงานในพนท ตลอดจนบคคลหรอเจาหนาทเพอชวยเหลอการปฏบตงานไดตามความจำาเปน

5) ปฏบตหนาทอนใดอนเกยวเนองกบโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ตามทไดรบมอบหมาย

Page 38: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

38

จากคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร และคณะอนกรรมการโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร มองคประกอบดงน

ผวาราชการจงหวดฉะเชงเทรา ประธานอนกรรมการ รองผวาราชการจงหวดฉะเชงเทรา รองประธานอนกรรมการ รองอธบดกรมพฒนาทดน รองประธานอนกรรมการ ผอำานวยการสำานกประสานงานโครงการพนท 1 สำานกงาน กปร. อนกรรมการ

ผอำานวยการศนยวจยขาวฉะเชงเทรา อนกรรมการทองถนจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการผอำานวยการสำานกงานธนาคารเพอการเกษตร อนกรรมการและสหกรณการเกษตร จงหวดฉะเชงเทรานายแพทยสาธารณสขจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการทางหลวงชนบทจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการผอำานวยการสำานกงานการทองเทยวแหงประเทศไทยภาคกลาง เขต 8

อนกรรมการ

ผอำานวยการสำานกวจยและพฒนาการเกษตรเขตท 6 จงหวดจนทบร

อนกรรมการ

ผอำานวยการศนยวจยยางฉะเชงเทรา อนกรรมการเกษตรจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการสหกรณจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการผอำานวยการสำานกสขศาสตรสตวและสขอนามยท 2 อนกรรมการ

ปศสตวจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการประมงจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการผอำานวยการศนยวจยและพฒนาประมงนำาจด อนกรรมการ

Page 39: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

39

ชลบรผอำานวยการโครงการชลประทานฉะเชงเทรา อนกรรมการผอำานวยการสำานกบรหารจดการในพนทปาอนรกษ 3 อนกรรมการ

ผแทนกรมปาไม อนกรรมการผแทนกรมอทยานแหงชาต สตวปาและพนธพช

อนกรรมการ

พฒนาการจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการประชาสมพนธจงหวดฉะเชงเทรา อนกรรมการผอำานวยการสำานกสงเสรมและพฒนาการเกษตร เขตท3 จงหวดระยอง

อนกรรมการ

นายอำาเภอพนมสารคาม อนกรรมการผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ

อนกรรมการและเลขานการ

หวหนาสำานกงานจงหวดฉะเชงเทราอนกรรมการและผชวยเลขานการ

ผแทนศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนกรรมการผชวยเลขานการ

คณะทำางานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร เพอใหการดำาเนนงานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ดำาเนนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอำานาจตามคำาสงคณะกรรมการบรหารโครงการศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ท 1/2548 ลงวนท 20 มถนายน 2548 เรองแตงตงดำาเนนงานโครงการศนยศกษาการพฒนา เขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำารในระดบพนท ขอ

Page 40: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

40

1.2 (4) แตงตงคณะทำางานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร

ประธานคณะอนกรรมการดำาเนนงานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร จงไดมคำาสงท 1323/2551 ลงวนท 1 กรกฎาคม 2551 เรองแตงตงคณะทำางานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ประกอบดวย ผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน อนเนองมาจากพระราชดำาร เปนประธานคณะทำางาน และผแทนงานพฒนาทดน เปนคณะทำางานและเลขานการ มอำานาจหนาท 1) ควบคม กำากบ ดแล และประสานการดำาเนนงานของศนยศกษาการพฒนา เขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ใหบรรลวตถประสงคทกำาหนดไว 2) จดทำาแผนปฏบตงานประจำาปเสนอคณะอนกรรมการดำาเนนงานโครงการฯ 3) ประสานงานระหวางหนวยงานตางๆ ในระดบพนทใหเกดเอกภาพในการปฏบตงาน รวมทงการดำาเนนการแกไขปญหาอปสรรคในระดบพนท หรอใหขอเสนอแนะแกคณะอนกรรมการดำาเนนงานโครงการฯ เพอเพมประสทธภาพในการปฏบตงานใหบรรลตามวตถประสงคทกำาหนดไว 4) ใหความสนบสนนการปฏบตงานภายในศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำารในดานวชาการและอนๆ 5) แตงตงบคคลหรอเจาหนาทประจำากองอำานวยการโครงการตามความจำาเปนแลวรายงานใหคณะอนกรรมการ ดำาเนนงานฯ ทราบ 6) ปฏบตหนาทอนอนเกยวเนองกบโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร ตามทไดรบมอบหมายจากคณะกรรมการบรหารโครงการฯ หรอคณะอนกรรมการดำาเนนงานโครงการฯ มองคประกอบดงน

Page 41: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

41

ผอำานวยการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนฯ

ประธานคณะทำางาน

ผอำานวยการวทยาลยเกษตรและเทคโนโลยฉะเชงเทรา

รองประธานคณะทำางาน

ผแทนสำานกงาน กปร. คณะทำางานผอำานวยการสำานกงานพฒนาภาค 1 หนวยบญชาการทหารพฒนา

คณะทำางาน

ผกำากบการสถานตำารวจภธรพนมสารคาม คณะทำางานผบงคบกองพนทหารชางท 2 รอ. คณะทำางานนายอำาเภอพนมสารคาม คณะทำางานสาธารณสขอำาเภอพนมสารคาม คณะทำางานผอำานวยการโรงพยาบาลพนมสารคาม คณะทำางานผจดการการไฟฟาสวนภมภาคอำาเภอพนมสารคาม

คณะทำางาน

ผจดการธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณการเกษตรสาขาพนมสารคาม

คณะทำางาน

ผอำานวยการศนยบรการการศกษานอกโรงเรยนอำาเภอพนมสารคาม

คณะทำางาน

ผอำานวยการสำานกงานเขตพนทการศกษาฉะเชงเทราเขต 2

คณะทำางาน

เกษตรอำาเภอพนมสารคาม คณะทำางานปศสตวอำาเภอพนมสารคาม คณะทำางานพฒนาการอำาเภอพนมสารคาม คณะทำางานสารวตรใหญสถานตำารวจภธรเขาหนซอน คณะทำางานนายกองคการบรหารสวนตำาบลเขาหนซอน คณะทำางานนายกองคการบรหารสวนตำาบลเกาะขนน คณะทำางาน

Page 42: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

42

นายกเทศมนตรตำาบลเขาหนซอน คณะทำางานหวหนาสถานวจยเขาหนซอน คณะทำางานหวหนางานวชาเกษตร คณะทำางานหวหนางานสงเสรมและพฒนาอาชพเกษตร

คณะทำางาน

หวหนางานสงเสรมสหกรณ คณะทำางานหวหนางานปศสตว คณะทำางานหวหนางานประมง คณะทำางานหวหนางานชลประทาน คณะทำางานหวหนางานสวนพฤกษศาสตร คณะทำางานหวหนางานเพาะชำากลาไม คณะทำางานหวหนาสวนรกขชาต คณะทำางานหวหนางานพฒนาชมชน คณะทำางาน

ผแทนงานพฒนาทดนคณะทำางานและเลขานการ

ผแทนงานพฒนาทดนคณะทำางานผชวยเลขานการ

Page 43: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

43

โครงสรางองคกรบรหารงานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร

ภาพแสดงโครงสรางองคกรบรหารงานโครงการศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร

Page 44: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

44

แนวทางดำาเนนงานทรงพระราชทานแนวทางการดำาเนนงานใหแก ศนยศกษาการ

พฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ดงน1.ทำาการศกษา คนควา ทดลอง วจย เพอแสวง หาแนวทาง

และวธการพฒนาทางดานตางๆ ใหเหมาะสม สอดคลองกบสภาพแวดลอมทแตกตางกน ศนยศกษาการ พฒนาอนเนองมาจากพระราชดำารจงเปรยบเสมอน “ตนแบบ” ของความสำาเรจทจะเปนแนวทางและตวอยาง ใหแกพนทอนๆ ไดทำาการศกษา

2.มการแลกเปลยนสอสารระหวางนกวชาการ นกพฒนาสงเสรมและเกษตรกร การศกษา คนควา ทดลอง วจยตางๆทไดผลแลว ใหสามารถนำาไปใชประโยชน ไดจรงในพนทศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจาก พระราชดำารจงเปนแหลงผสมผสานวชาการและปฏบต การเปนแหลงศกษาทดลองของนกวชาการ เปนแหลงแลก เปลยนถายทอดประสบการณความรของนกพฒนาสงเสรม และเปนแหลงเรยนรเพอปฏบตเปนอาชพของเกษตรกร

3.มการบรหารจดการทเปนระบบ เนนการพฒนา แบบผสมผสาน อยบนหลกการและพนฐานของการพงพา ตนเองตามแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ศนยศกษาการ พฒนาอนเนองมาจากพระราชดำารเปนตวอยางทดของ แนวความคดแบบสหวทยาการ ซงกอใหเกดประโยชน สงสดในพนท จดเปนแบบจำาลองของพนทและรปแบบการ พฒนาทควรจะเปนใหเปนตวอยางวาในพนทลกษณะหนงๆ นน จะสามารถใชประโยชนอยางเตมทไดโดยวธใดบาง มใช การพฒนาเฉพาะทางใดทางหนง ใหพยายามใชความรมาก สาขาและแตละสาขาใหประโยชนเกอหนนกบการพฒนา สาขาอน

Page 45: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

45

4.การประสานงานระหวางสวนราชการแบบ บรณาการ จดเปนแนวทางและวตถประสงคสำาคญยง ประการหนง แนวทางการดำาเนนงานของศนยศกษาการ พฒนาอนเนองมาจากพระราชดำารเนนการประสานงาน การประสานแผน และการบรหารจดการระหวางกรม กอง และสวนราชการตางๆ ใหเกดเปนจรงขน

5.เปนศนยบรการแบบเบดเสรจ มการศกษา ทดลองและสาธตใหเหนถงความสำาเรจของการดำาเนนงาน พรอมกนในทกดาน ทงดานการฟ นฟสภาพปา การพฒนา ทดน การเพาะปลกพช การปศสตว ประมง ตลอดจนการ พฒนาทางดานสงคมและงานศลปหตถกรรมพนบาน ดงพระราชดำารสใหศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจาก พระราชดำารทำาหนาทเสมอน “พพธภณฑธรรมชาตทม ชวต” (Living Natural Museum) เปนการใหบรการ ณ จดเดยว หรอศนยรวมการพฒนาแบบเบดเสรจ (One stop service) โดยการเปนศนยฝกอบรมหรอศนยเรยนร ดานเกษตรกรรมครบวงจร ซงเกษตรกรและผเยยมชมสามารถนำาความรทไดรบไปใชในการประกอบอาชพการ เกษตร และดานศลปหตถกรรมพนบานเพอพฒนาชวต และความเปนอยใหดขน

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำาร ยงเปนแหลงทองเทยวเชงพฒนา (Development Tourism) ใหนกทองเทยวและประชาชน ทอาศยอยในบรเวณใกลเคยงไดเขามาทองเทยวพกผอนหยอน ใจ ซงนอกจากจะไดรบความเพลดเพลนแลวยงไดเรยนร เรองการเกษตรและศลปหตถกรรมพนบาน ชวยกระตน จตสำานกของคนในชาตใหตระหนกถงการเปนสถานศกษา

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำารตระหนกถงภารกจน จงไดทำาการขยายพนธ กลาหญาแฝกสำาหรบแจกจายใหเกษตรกรและผสนใจ ได นำาเอาไปปลกในพนทของตนเอง พรอมทงจดทำาเอกสาร คำาแนะนำาการปลกขยายพนธหญาแฝก การ

Page 46: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

46

ปลกหญาแฝก เพอดงนำาสรางดนในพนทแหงแลงดนเลว สงเสรมการ พฒนาและรณรงคการปลกหญาแฝกเพอการอนรกษดนและนำา จดทำาแปลงเรยนรสาธตและสงเสรมการปลกหญาแฝกเพอ ปองกนการชะลางพงทลายของดนในพนททมนำาไหลบา กดเซาะหนาดนและในพนทลาดเท การปลกหญาแฝก บรเวณขอบบอปองกนดนพง และการปลกหญาแฝกเพอ สงวนความชนในดนในแปลงเพาะปลกพชไรและไมผล เปนตน

6.สงเสรมการใชประโยชนพชสมนไพร พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงโปรดเกลาฯ พระราชทาน

พระบรมราชานญาตใหจดตงสวนปาสมนไพร เขาหนซอนขนในป พ.ศ. 2523 เพอใหเปนแหลงปลกรวบรวม พชสมนไพรชนดตางๆ สำาหรบการศกษาวจยทางวชาการ เผยแพรการใชประโยชน และเปนแหลงศกษาหาความร ของนกเรยน นกศกษา และผสนใจทวไป ปจจบนมพช สมนไพรปลกรวบรวมไวประมาณ 909 ชนด

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำาร สนบสนนและสงเสรมใหมการศกษา วจยการ ใชประโยชนจากพชสมนไพรสำาหรบการปองกน รกษา บรรเทา หรอกำาจดอาการของโรคบางชนดทเกดขนทงใน คน สตว และพช ทงน เพอลดโทษและพษภยของสารเคม ทตกคางในรางกาย เพอสรางความเปนมตรกบสงแวดลอม (Environment friendly) และเพอคนสธรรมชาต (Back to the nature) อนเปนการรกษาสมดลของระบบนเวศ รวมทงสงเสรมใหเกษตรกรปลกพชสมนไพรและผลต ผลตภณฑจากสมนไพรเพอสรางรายไดเสรม และเพอเพม มลคาสนคาเกษตร

7.เปนศนยฝกวชาชพ ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจาก พระราชดำาร

ไดใหบรการฝกอบรมวชาชพดานเกษตรกรรม สมบรณแบบและศลปหตถกรรมพนบาน รวมทงการซอม เครองยนต และความรดาน

Page 47: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

47

คอมพวเตอรใหแกเกษตรกร นกเรยน นกศกษา และผสนใจทวไป เพอสนองพระราชดำาร ในการใหศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร เปนศนยเรยนร อนเปนการเสรมสรางความรความสามารถ ในการประกอบอาชพ ฝกหดใหเกดความชำานาญ และเปน แนวทางในการประกอบอาชพเพอสรางเสรมรายได เกษตรกรและผสนใจทวไปสามารถตดตอขอเขารบการฝก อบรมไดตลอดเวลาโดยไมตองเสยคาใชจายใดๆนอกจากน ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอน อนเนองมาจากพระราชดำาร ยงถอเปนภารกจในการเปน แหลงเรยนรและใหการฝกงานแกนกเรยน และนกศกษา จากสถาบนการศกษาทวไปอกดวย

หนวยงานบรณาการ

ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำาร บรหารจดการองคกรโดยมการประสานงานระหวางสวน ราชการแบบบรณาการ ซงเปนวตถประสงคสำาคญยง ประการหนงของแนวทางการดำาเนนงานของศนยฯ ทเนน การประสานงาน การประสานแผน และการบรหารจดการ ระหวางกรม กองและสวนราชการตางๆ ใหเกดเปนจรงขน โดย กรมพฒนาทดนทำาหนาทเปนหนวยงานหลกใน

Page 48: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

48

การประสานการ ดำาเนนงานภายใตการกำากบดแลของสำานกงานคณะกรรมการ พเศษเพอประสานงานโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร (สำานกงาน กปร.) ทงน เพอใหเจาหนาทของรฐไดฝกหดการ ทำางานรวมกนไดความรในการพฒนา ดงพระราชดำารสทวา “…กรมกองตางๆ ทเกยวของกบชวตประชาชนทกดานได สามารถแลกเปลยนความคดเหน ปรองดองกน ประสาน กน ตามธรรมดาแตละฝายตองมศนยของตน แตวาอาจจะ มงานถอวาเปนศนยของตวเอง คนอนไมเกยวของ และ ศนยศกษาการพฒนาเปนศนยทรวบรวมกำาลงทงหมดของเจาหนาท ทกกรม กอง ทงดานเกษตรหรอดานสงคม ทงดานหางาน การสงเสรมการศกษามาอยดวยกนกหมายความวา ประชาชน ซงจะตองใชวธการทงหลายกสามารถทจะมาด สวนเจาหนาทจะใหความอนเคราะหแกประชาชน กมาอย พรอมกนในทเดยวกนเหมอนกน ซงเปนสองดาน กหมายถง วาทสำาคญปลายทางคอประชาชนจะไดรบประโยชน และ ตนทางของผเปนเจาหนาทจะใหประโยชน…”

สวนราชการทรวมดำาเนนการประกอบดวย หนวยงาน จาก 4 กระทรวงหลก ดงน

Page 49: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

49

กระทรวงเกษตรและสหกรณ 1.งานพฒนาทดน (กรมพฒนาทดน)

-เปนหนวยงานหลกในการประสานงานกบหนวยงานบรณาการทรวมกนปฏบตงาน เพอใหการดำาเนนงานบรรลวตถประสงค

-สาธตและสงเสรมการเกษตรทฤษฎใหม และการเกษตรผสมผสานแทนการปลกพชเชงเดยว เพอใหเกษตรกรเกดความพออยพอกนและพงพาตนเองไดตามปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และเพอความยงยนทางการเกษตร

-สาธต สงเสรม และขยายพนธหญาแฝกสำาหรบแจกจายแกเกษตรกรและผสนใจ จดทำาเอกสารคำาแนะนำาการปลกขยายพนธหญาแฝก การปลกหญาแฝกเพอดงนำาสรางดนในพนทแหงแลงดนเลว สงเสรมและรณรงคการปลกหญาแฝกเพอการ--อนรกษดนและนำา จดทำาแปลงเรยนร สาธตและสงเสรมการปลกหญาแฝกเพอปองกนการชะลางพงทลายของดนในพนททมนำาไหลบากดเซาะหนาดนและในพนทลาดเท การปลกหญาแฝกบรเวณขอบบอปองกนดนพง และการปลกหญาแฝกเพอสงวนความชนในดนในแปลงเพาะปลกพชไรและไมผล เปนตน

Page 50: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

50

-ศกษา ทดลอง วจยดานการพฒนาทดน การอนรกษดนและนำา การปรบปรงบำารงดน และการเพมผลผลตพชและศกยภาพในการผลตพชของดนในดนทมปญหา

-การสรางพนธลกผสมสองชนในพชผกรบประทานผล ศนยศกษาการพฒนาเขาหนซอนอนเนองมาจากพระราชดำารรวมกบมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ดำาเนนการวจยศกษาปรบปรงพนธพช เพอสรางพนธพชทมคณภาพดเหมาะสมกบสภาพแวดลอมสำาหรบเผยแพรสเกษตรกร ไดแก ขาวโพดหวานพนธฉตรทอง ขาวโพดขาวเหนยวพนธฉตรเงน ถวฝกยาวพนธพนมสารคาม และถวฝกยาวพมพนธเขาหนซอน

-สาธตและกอสรางระบบอนรกษดนและนำา ทางลำาเลยงในไรนา ทางระบายนำา และบอดกตะกอนดน

-สาธตและแนะนำาเกษตรกรในการวางแผนการใชทดนดานการเกษตรตามแผนการใชทดนระดบตำาบล

-สาธตและสงเสรมการใชอนทรยวตถปรบปรงบำารงดนและเพมผลผตพช ไดแก ปยหมก ปยคอก ปยพชสด และปยอนทรยนำาชวภาพ

-ถายทอดเทคโนโลยดานการบรหารจดการทรพยากรดน การอนรกษดนและนำา การปรบปรงบำารงดน โดยการฝกอบรม สาธตและบรการใหความชวยเหลอดานการพฒนาทดนแกเกษตรกรหมบานรอบศนยฯ และผสนใจทวไป

-งานขยายผลสเกษตรกรหมบานรอบศนยฯ และเกษตรกรผสนใจ ถายทอดเทคโนโลยการเกษตร โดยฝกอบรม สาธตและบรการใหความชวยเหลอดานการเกษตร ซอมแซมบอนำาประจำาไรนา พฒนาแหลงนำาธรรมชาตเพมศกยภาพการผลตชมชน พฒนาบอนำาตนเพออปโภคและบรโภค ฟ นฟระบบนเวศในพนทบอทรายราง ปรบรปแปลงนาเพอพฒนาพนทนาราง ฝกอบรมการทำาบญชฟารม

Page 51: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

51

การเกษตรผสมผสาน การเกษตรทฤษฎใหม การทำาขนมจากแปงฟลาวมนสำาปะหลงเพอเพมมลคาสนคาเกษตร และจดตงกองทนพฒนาผลตภณฑเกษตรเพอเสรมสรางความเขมแขงแกกลมเกษตรกร

2.งานวชาการเกษตร (กรมวชาการเกษตร)

-ศกษาทดสอบพนธพช พนธขาว การปลกผกอนามย การเพาะเหด เทคโนโลยการเพาะปลกพชตางๆ ทเหมาะสมกบสภาพพนท วทยาการหลงการเกบเกยว

-ศกษาทดสอบไมผลในพนทดนทรายระบบเกษตรอนทรย ระบบการเกษตรแบบผสมผสาน ระบบปลกพช การปลกไมผลแบบเสรมรากและคำายนลำาตน

-ศกษาทดสอบการปลกยางพารา -สาธตการแปรรปชาหมอนในครวเรอนเพอเพมมลคาสนคา

เกษตร

Page 52: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

52

-ผลตและขยายพนธพชทมคณภาพด เพอสนบสนนเกษตรกรและหนวยงานอน

-แนะนำาถายทอดเทคโนโลยวชาการเกษตรแผนใหมแกเกษตรกรและผสนใจ ไดแก วธการปลก การใชเครองมอปลก การใชสารเคมปองกนและกำาจดแมลง การใชปย และวธการเกบเกยว3.งานสงเสรมและพฒนาอาชพการเกษตร (กรมสงเสรมการเกษตร)

-รวบรวมพนธไมผล ผลตตนพนธไมผลไมยนตน ผลตกลาไมสำารอง ผลตพนธผกและสมนไพร ดแลรกษาแปลงแมพนธ ดแลแปลงเรยนร เพอเปนแหลงผลตไมผลพนธด เพอแจกจายหรอเปลยนพนธใหแกเกษตรกรใหนำาไปปลกในพนท-ฝกอบรมวชาชพทางการเกษตรถายทอดความรวชาการและเทคนคแผนใหมเกยวกบไมผลทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตแกเกษตรกร ไดแก การปลก การดแลรกษา การขยายพนธไมผล เปนตน

-สงเสรมการผลตและการจดการผลผลตไมดอกไมประดบ-สาธตการรวบรวมพนธมะมวงตางๆ ทมอยในประเทศไทย

เพอเปนแหลงศกษาสายพนธมะมวง สาธตแปลงขยายพนธมะมวง การสรางสวนมะมวง

-ทดสอบสาธตการปลกพชแบบไรดน (ไฮโดรโพนคส)

Page 53: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

53

4.งานสงเสรมสหกรณ (กรมสงเสรมสหกรณ)

-รบผดชอบในการสรางความเขมแขงใหชมชน ประสานงานเพอพฒนาอาชพแกสมาชกสหกรณ ไดแก กลมสหกรณการเกษตร กลมเกษตรกร และกลมสตร สหกรณใหการฝกอบรม สงเสรม แนะนำาและชวยเหลอ ดานการสหกรณ รวมทงเผยแพรประชาสมพนธอดม- การณหลกการสหกรณแกเกษตรกรและบคคลทวไป

-รวมกบเกษตรกรจดตงสหกรณการเกษตร พฒนาเขาหนซอนจำากด เพอทจะใชระบบสหกรณชวยแก ปญหาในการประกอบอาชพ ความเปนอย และใหสนเชอ เพอการเกษตร

-บรหารงานโรงสขาวพระราชทาน ใหบรการ สขาวแกเกษตรกรทวไปโดยคดคาบรการในราคาถก โรงสขาวพระราชทานเปนโรงสขาวสมยใหมใชมอเตอรไฟฟา เปนตนกำาลง รวมทงสน 18 ตว มขนาดตงแต 0.4-15 กโลวตต รวมเปน 43.53 กโลวตต มตควบคมการทำางาน ของมอเตอรโดยเฉพาะ สามารถหยดหรอเดนเครองไดเปน ชวงๆ หากสวนใดเกดขดของ5.งานปศสตว (กรมปศสตว)

Page 54: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

54

-สาธตและสงเสรมการเลยงสตว ไดแก สกร เปด ไก โค กระบอ โดยจดสงนกวชาการเยยมเยยนเกษตรกร ใหคำาแนะนำาดานการเลยง การสขาภบาล การปองกนโรค การผลตอาหารสตว เปนตน

-ฝกอบรมเกษตรกรเพอเผยแพรแนะนำาการ เพมผลผลตปศสตว

-ใหบรการพฒนาสขภาพสตวเลยง การทำาวคซนปองกนโรคและถายพยาธ และใหบรการผสมเทยม

-สาธต สงเสรม การผลตอาหารสตว แปลงหญา เลยงสตว-จดหาและขยายพนธสตวเพอการสาธต สงเสรม และใหบรการ

เกษตรกร-จดทำาธนาคารโค กระบอ เพอใหเกษตรกรยม พอพนธหรอแม

พนธไปเลยงเมอไดลกจงใหคนพอพนธหรอ แมพนธแกธนาคาร6.งานประมง (กรมประมง)

-ผลตพนธสตวนำาจดชนดตางๆ เพอแจกจายหรอ จำาหนายแกเกษตรกร รวมทงปลอยพนธสตวนำาใน แหลงนำาสาธารณะ เพอเพม

Page 55: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

55

ปรมาณอาหารโปรตนและ สรางรายไดแกเกษตรกรหมบานรอบศนยฯ

-สาธตการเพาะเลยงสตวนำา ตลอดจนสงเสรม และบรการเพาะเลยงสตวนำาแกเกษตรกร

-ฝกอบรมถายทอดความรแกเกษตรกร นกเรยน นกศกษา และผสนใจดานการเพาะเลยงสตวนำา ให สามารถนำาไปปฏบตไดอยางถกตองในพนทตนเอง ชวยลด ความเสยงดานการลงทนดำาเนนการ- ศกษาวจยดานการเพาะสตวนำา และบรหาร

-จดการทรพยากรแหลงนำา เพอนำาไปสการทำาประมงอยาง ยงยน

-สงเสรมการเลยงปลาแกเกษตรกรเพอจะไดนำาไปปฏบตเปนอาชพตอเนอง

-ใหคำาแนะนำาการเลยงสตวนำาตางๆ ทถกตอง ตามหลกการและวธการเลยงซงจะชวยลดความเสยงตอ การลงทนดำาเนนกจการเพาะพนธเพอปลอยตามแหลงนำา ตางๆ ฝกอบรมนสต นกศกษาและเกษตรกรผสนใจดาน การเพาะเลยงสตวนำา7.งานชลประทาน (กรมชลประทาน)

Page 56: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

56

-วางแผนการใชนำา จดหาแหลงนำา และการ พฒนาแหลงนำาใหเกดประโยชนเพอใชในการอปโภคบรโภค และเพอการเกษตรของ

ราษฎรในบรเวณพนทลมนำาโจน

-การกอสรางอางเกบนำา การกอสรางฝายทดนำา-การกอสรางสระเกบนำา การขดลอกลำาหวยธรรมชาต สราง

ถนนคนคลองสงนำาขนานกบตวทอสงนำาเพอใหราษฎร สญจรไปมาอยางสะดวกและรวดเรวขน และซอมแซมและ ขดลอกแหลงนำา

-วางระบบชลประทานสงนำาใหกบพนทเพาะปลก และดแลบำารงรกษาอาคารชลประทานทกอสราง แลวใหใชประโยชนไดอยางมประสทธภาพ

-แกไขปญหานำาทวมในบรเวณลมนำาโจนและ บรเวณพนทเพาะปลกของโครงการทาลาด

ตงแตป 2533 จนถงปจจบน ไดกอสรางอาง เกบนำาทงหมด 9 อาง ความจทงสน 5.75 ลานลกบาศกเมตร คลองสงนำายาวทงสน 26.50 กโลเมตร กอสรางฝายทดนำา 6 แหง และขดสระเกบนำา ความจ 26,000 ลกบาศกเมตร 1 แหง พรอมทงไดวางแผนการ

Page 57: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

57

พฒนาแหลงนำาขนโดยการ กอสรางฝายทดนำา และขดสระเกบนำาอกหลายแหง สามารถชวยเหลอพนทเพาะปลกในชวงฤดแลงถงฤดฝนใน พนทบรเวณลมนำาโจน เนอท 9,530 ไร

กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

8.สวนพฤกษศาสตร (กรมอทยานแหงชาต สตวปาและพนธพช) -วางแผนการใชนำา จดหาแหลงนำา และการ พฒนาแหลงนำาให

เกดประโยชนเพอใชในการอปโภคบรโภค และเพอการเกษตรของราษฎรในบรเวณพนทลมนำาโจน

-จดสราง ดแล สวนพฤกษศาสตร และสวนสมน ไพร พนท 400 ไร

-ผลตกลาไมปา กลาไมโตเรว กลาพชสมนไพร สำาหรบแจกจายเกษตรกร หนวยงานและผสนใจทวไป

-วจยพรรณไม พรรณไมปา และพชสมนไพร -วจยดานไมปาหายาก และพชสมนไพรภาคตะวนออก

-จดพมพหนงสอพชสมนไพรในสวนปาสมนไพร เขาหนซอน-แปรรปผลตภณฑจากสมนไพร (แชมพดอก อญชน แชมพ

วานหางจระเข ครมนวดผมดอกอญชน ครมนวดผมมะกรด สบเหลวขมนชน สบวานสาวหลง สบเปราะหอม ยาหมองเสลดพงพอน ยาหมองนำา นำามน ไพล ยากนยงตะไครหอม)

Page 58: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

58

-บรการอบสมนไพรและนวดแผนไทย9.สวนรกขชาต (กรมอทยานแหงชาต สตวปาและพนธพช)

-ดแลรกษา ปรบปรงสวนรกขชาต พนท 200 ไร สภาพปาไมในโครงการเปนปาดบแลง มสภาพเสอมโทรมอยางมาก ในป 2525

ไดทำาการบำารงรกษาพนธไมเดม ปลก ไมโตเรว ไมมคาหายาก และไมมคาทางเศรษฐกจ ไดแก พยง ประด ชงชน ยางนา และสก

-รวบรวมพรรณไมปา พรรณไมทนาสนใจ อาท มะคาโมง พะยง ประด ขอยหนาม โมกมน ขนทองพยาบาท อนรกษพรรณไมทองถนและพนทใกลเคยงแลวนำามาปลก รวบรวมไว เพอเปนแหลงเกบเมลดไม ใหแกผสนใจ นกเรยน นกศกษาไดศกษาเรยนร

-ใชเปนทสถานทพกผอนหยอนใจของประชาชน ผสนใจทวไป

Page 59: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

59

10.งานเพาะชำากลาไม (กรมปาไม)-ดแลศนยเพาะชำากลาไม พนท 495 ไร-ผลตกลาไมปา กลาไมมคาหายาก สำาหรบ แจกจายเกษตรกร

หนวยงานตางๆ และผสนใจทวไป มากกวา 500,000 กลาตอป-ปลกปาเพมเตมในพนทศนยฯ และในพนท โครงการพฒนา

สวนพระองคฯ -สงเสรมใหมการปลกตนไมเพอเพมพนทปา -สงเสรมการใชผลตภณฑจากตนไมใหเกด ประโยชนสงสด

กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 11.งานพฒนาชมชน (กรมพฒนาชมชน)

-เตรยมความพรอมของชมชนเพอรองรบการ พฒนาของหนวยงานตางๆ เชน สำารวจขอมลการฝกอบรม องคกรของประชาชน

-สงเสรมอาชพหลก อาชพรองใหราษฎรสามารถพงพาตนเองได

-ใหราษฎรรจกการปฏบตงานในระบบกลม โดยม การปฏบตงานในรปของกรรมการกลมตางๆ เชน กลม ออมทรพยเพอการผลต ฯลฯ

Page 60: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

60

-ฝกอบรมแนะนำาใหราษฎรและองคกรรจกคด มการวางแผนปฏบตงานและแกไขปญหาดวยตนเอง

-ฝกอบรมอาชพหลก อาชพรองเพอใหราษฎร ไดรบการพฒนาดานเทคโนโลยและพฒนารปแบบของงาน ผลตภณฑ

-พฒนาศนยพฒนาเดกเลกสรนธร เพอเตรยม ความพรอมใหแกเดกกอนวยเรยน

กระทรวงศกษาธการ12.วทยาลยเกษตรและเทคโนโลยฉะเชงเทรา (สำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา)

-จดการศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ และหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง

-จดการศกษานอกระบบเปนการฝกอบรมหลกสตรระยะสน และหลกสตรเคลอนท

-การวจยและพฒนาเพอสรางนวตกรรม -สงเสรมบำารงศลปวฒนธรรมทองถนและสงแวดลอม

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง หลกการทสำาคญ

ในขณะททศทางของการพฒนาประเทศเปนไปในแนวทางเปลยนโครงสรางพนฐานเศรษฐกจของประเทศจากเกษตรกรรมเปนอตสาหกรรม เพอจะพงตนเองในการผลตสนคาอปโภคบรโภค ยกระดบรายไดใหประเทศกาวหนาและทนสมยนน พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ไดพระราชทานพระราชดำารชแนะแนวทางการพฒนา

Page 61: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

61

ประเทศโดยตองตงอยบนพนฐานของความพอเหมาะพอด ดงพระราชดำารสเมอวนท 18 กรกฎาคม 2517 ความตอนหนงวา

“... การพฒนาประเทศจำาเปนตองทำาตามลำาดบขนตอน ตองสรางพนฐานคอ ความพอมพอกนพอใชของประชาชนสวนใหญเปนเบองตนกอน โดยใชวธการและอปกรณทประหยด แตถกตองตามหลกวชาการ เมอไดพนฐานมนคงพรอมพอควรและปฏบตไดแลว จงคอยเสรมความเจรญและฐานะทางเศรษฐกจนนสงขนโดยลำาดบตอไป หากมงแตจะสรางความเจรญยกเศรษฐกจขน ใหรวดเรวแตประการเดยว โดยไมใหแผนปฏบตการสมพนธกบสภาวะของประเทศและประชาชนโดยสอดคลองดวย กจะเกดความไมสมดลในเรองตาง ๆ ขน ซงอาจกลายเปนความยงยากลมเหลวในทสด...”

เมอประเทศไทยเผชญกบวกฤตการณเศรษฐกจครงสำาคญเมอชวงป 2539 - 2541 พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ไดพระราชทานกำาลงใจและพระราชดำารเกยวกบ “ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง” ในโอกาสวนเฉลมพระชนมพรรษาเมอป 2540 โดยทรงขยายความคำาวา “ความพอเพยง” ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“… ความพอเพยงนไมไดหมายความวา ทกครอบครวจะตองผลตอาหารของตว จะตองทอผาใสเอง อยางนนมนเกนไป แตวาในหมบานหรอในอำาเภอจะตองมความพอเพยงพอสมควร บางสงบางอยางทผลตไดมากกวาความตองการกขายได แตขายในทไมหางไกลเทาไร ไมตองเสยคาขนสงมากนก อยางนทานนกเศรษฐกจตาง ๆ กมาบอกวาลาสมยจรง อาจจะลาสมย คนอนเขาตองมการเศรษฐกจ ทตองมการแลกเปลยนเรยกวาเศรษฐกจการคาไมใชเศรษฐกจความพอเพยง เลยรสกวาไมหรหรา แตเมองไทยเปนประเทศทมบญอยวา ผลตใหพอเพยงได…”

Page 62: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

62

ตอมาสำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาตไดเชญผทรงคณวฒมารวมกนประมวลและกลนกรองพระราชดำารสเรอง เศรษฐกจพอเพยง ทพระราชทานในวโรกาสตางๆรวมทงพระราชดำารสอน ๆ ทเกยวของ และไดกราบบงคมทลขอพระราชทานพระบรมราชวนจฉย ซงไดพระราชทานพระบรมราชานญาตใหนำาไปเผยแพรเมอวนท 21 พฤศจกายน 2542 เพอเปนแนวทางปฏบตของทกฝายทเกยวของ ตลอดจนประชาชนโดยทวไป ดงน

“เศรษฐกจพอเพยง” เปนปรชญาถงแนวการดำารงอยและปฏบตตนของประชาชนในทกระดบ ตงแตระดบครอบครว ระดบชมชน จนถงระดบรฐ ทงในการพฒนาและบรหารประเทศใหดำาเนนไปใน “ทางสายกลาง” โดยเฉพาะการพฒนาเศรษฐกจเพอใหกาวทนตอโลกยคโลกาภวตน ความพอเพยง หมายถง ความพอประมาณ ความมเหตผล รวมถงความจำาเปนทจะตองมระบบภมคมกนในตวทดพอสมควร ตอการมผลกระทบใด ๆ อนเกดจากการเปลยนแปลง ทงภายนอกและภายใน ทงน จะตองอาศยความรอบร ความรอบคอบ และความระมดระวงอยางยงในการนำาเอาวชาการตาง ๆ มาใชในการวางแผนและการดำาเนนการทกขนตอน และขณะเดยวกนจะตองเสรมสรางพนฐานจตใจของคนในชาต โดยเฉพาะเจาหนาทของรฐ นกทฤษฎ และนกธรกจในทกระดบ ใหมสำานกในคณธรรม ความซอสตยสจรต และใหมความรอบรทเหมาะสม ดำาเนนชวตดวยความอดทน ความเพยร มสตปญญา และความรอบคอบ เพอใหสมดลและพรอมตอการรองรบการเปลยนแปลงอยางรวดเรวและกวางขวาง ทงดานวตถ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรมจากโลกภายนอกไดเปนอยางด

จากขางตน จะเหนไดวาเศรษฐกจพอเพยง เปนการดำาเนนไปในทางสายกลาง โดยมหลกการสำาคญอย 3 ประการคอ

Page 63: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

63

1)ความพอประมาณ2)ความมเหตผล3)การมระบบภมคมกนทด

หากนำาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาพจารณาเพอวเคราะหถงสภาพสาเหตของปญหาทกอใหเกดวกฤตการณเศรษฐกจในชวงทผานมาจะพบวา กระบวนการพฒนาดงกลาวไดละเลยหลกการสำาคญขนพนฐานตามหลกเศรษฐกจพอเพยง ซงไมไดมความหมายเพยงแค “ความสามารถในการพงพาตนเอง” เทานน แตยงหมายความรวมไปถง “ความพอเพยง พอประมาณ และมเหตผล” ไมโลภ ไมฟงเฟอ ยดหลก “ทางสายกลาง” เพราะการลงทนทเกนความพอด ในขณะทคนในสงคมจำานวนมากยงไมสามารถยนอยบนขาของตวเองไดอยางมนคงนน ไดสงผลใหชมชน สงคม และประเทศชาตขาด “ภมคมกน” ในการปองกนตนเอง ดงนนเมอมวกฤตจากภายนอกเขามากระทบ กจะสงผลกระทบอยางรนแรงตอสภาพชวตความเปนอยของคนในทกระดบชน ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“… การจะเปนเสอนนไมสำาคญ สำาคญอยทเรามเศรษฐกจแบบพอมพอกน แบบพอมพอกนนนหมายความวา อมชตวเองได ใหมพอเพยงกบตนเอง…”

การพฒนาตามหลกเศรษฐกจพอเพยง จงเปนการพฒนาตนเองใหอยในระดบทสามารถพงพาตนเองได และพฒนาความสามารถนไปสระดบครวเรอน ไปจนถงชมชน สงคม และประเทศชาตตอไป ในการพฒนาประเทศตามแนวพระราชดำาร พระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงเนนการพฒนาอยางคอยเปนคอยไปตามลำาดบขนตอน ซงจะตองสรางพนฐานทดใหกบประชาชนใหมความพออยพอกน และพงพาตนเองไดกอน

Page 64: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

64

เพอเปนการสนองพระราชดำารในการพฒนาประเทศ สำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต จงไดนอมนำาหลก “ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง” มาเปนหลกในการพฒนาและบรหารประเทศ โดยกำาหนดไวในแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 9 (พ.ศ. 2545 - 2549) โดยใหความสำาคญกบการพฒนาทสมดลทงดานคน สงคม เศรษฐกจ และสงแวดลอม พรอมทงยดหลกทางสายกลางเพอใหประเทศรอดพนจากวกฤต สามารถดำารงอยไดอยางมนคงและนำาไปสการพฒนาทสมดลมคณภาพและยงยน

Page 65: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

65

ลกษณะสำาคญของศนยศกษาการพฒนาฯ1. “ตวอยางความสำาเรจ”“ศนยศกษาการพฒนาฯ นมหลกอยวา ทำาไปแลวถาไดผลด

กจดเอาไวกลายเปนตำารา ซงเปนหลกของตำาราทงหลายทตองมาจากประสบการณ อนนเปนประโยชนของศนยศกษาการพฒนาฯ อยางหนงทวา ไมใชสถานทดลอง แตวาเปนการทดลองทเรยกกนเอง หรอแบบไมเปนทางการ”

ในการจดตงศนยศกษาการพฒนาฯ จงเปนการดำาเนนงานทมงศกษาฯ ทดลองหาแนวทางในการพฒนาการเกษตรทเหมาะสมกบสภาพพนท ดวยวธการทเรยบงาย และแสวงหาเทคโนโลยทเหมาะสมและประหยด สำาหรบผลการทดลองทประสบความสำาเรจ จะกลายเปน

ตวอยางความสำาเรจ“ ” ทเกษตรกรและประชาชนสามารถนำาไปใชในการปฏบตใหเกดประโยชน สวนผลการทดลองทไมประสบความสำาเรจกจะเปนประโยชนในแงทเปนขอพงระวงสำาหรบการนำาไปใชในการปฏบตหรอปรบเปลยนไปสแนวทางอนทเหมาะสมตอไป ตามทไดมพระราชดำารสตอนหนงความวา

“... ศนยศกษาการพฒนาฯ น ถาทำาอะไรลมเหลวไมถอวาเปนสงตองลงโทษ แตวาเปนสงทแสดงใหเหนวา ทำาอยางนนไมเกดผลหรอจะเปนผลเสยหายกเปนได เมอเหนอยางนนแลวอาจจะทำาตอกได เปนการแสดงวาทำาอยางไมถก กเปนตำาราเหมอนกน ทำาอะไรไมถกใหรวาไมถก...”

2. “พพธภณฑธรรมชาตทมชวต”การดำาเนนงานของศนยศกษาการพฒนาฯ เปนการรวบรวม

จำาลองเอาสภาพทางกายภาพ อนไดแก ภมศาสตร สภาพเศรษฐกจ รวมไปถงสงคมวฒนธรรมของพนทนน ๆ ทงน เพอศกษาทำาความเขาใจจากสภาพความเปนจรง เพอใหเกดการพฒนายกระดบทงในดานคณภาพชวตและสงคมของภมภาคนน ตลอดจนภมปญญาพนบาน

Page 66: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

66

ตาง ๆ ซงการดำาเนนงานของศนยฯ มความเคลอนไหวอยางตอเนอง จงเปรยบเสมอนพพธภณฑธรรมชาตทมชวต

3. “ระบบบรการเบดเสรจทจดเดยว”เพอเปนการลดความซำาซอนและความยงยากในการตดตอกบ

หนวยงานราชการ โดยใหประชาชนสามารถรบบรการตาง ๆ ทางการเกษตรของศนยศกษาการพฒนาฯ ไดในทเดยว หรอทเรยกวา “One Stop Services” เนองจากภายในศนยฯ ประกอบไปดวยเจาหนาทททำางานการพฒนาดานตาง ๆ เชน เจาหนาทจากกรมชลประทาน กรมพฒนาทดน กรมประมง กรมปศสตว กรมสงเสรมการเกษตร เปนตน ซงพระบาทสมเดจพระเจาอยหว มพระราชดำารสในเรองน ตอนหนงความวา

“... ศนยศกษาการพฒนาฯ เปนศนยศกษาทรวบรวมกำาลงทงหมดของเจาหนาททกกรม กอง ทงในดานเกษตรหรอในดานสงคม ทงในดานการสงเสรมการศกษามาอยดวยกน กหมายความวา ประชาชนซงจะตองการสงทงหลาย กสามารถจะมาด สวนเจาหนาททจะใหความอนเคราะหแกประชาชนกมาอยพรอมในทเดยวกน ซงเปนสองดาน กหมายความถงวา สำาคญปลายทาง คอ ประชาชนจะไดรบประโยชน...”

4. “การบรหารจดการแบบบรณาการ”เนองจากโครงการพฒนาพนทดานการเกษตรมความเกยว

เนองเชอมโยงกนในหลายดาน เชน นำา ทดนทำากน พนธพช ปศสตว การประมง ตลอดจนกระทงการตลาด ดงนน การดำาเนนงานจงตองมลกษณะเปน องครวม“ ” ซงการประสานในระบบราชการแบบเดมไมสามารถเออใหเกดการทำางานเชงบรณาการได ดงนน การดำาเนนงานของศนยฯ จงเปนการรวมเอาเจาหนาทจากหนวยงานตาง ๆ ของภาครฐ

Page 67: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

67

รวมทงภาคเอกชน และองคกรทไมใชรฐบาลมาทำางานรวมกน โดยมสำานกงาน กปร. และสำานกงานเลขาธการมลนธชยพฒนาเปนผประสานงาน ซงถอไดวาเปนรปแบบของการทำางานตามแนวราบ ทมการบรณาการทงแผนงาน งบประมาณ และบคลากรทำางานรวมกนในพนทเปาหมายเดยวกน โดยยดประสทธภาพของการทำางานเปนทตงอยางแทจรงกอนใคร ๆ กวา 20 ป มาแลว

การพฒนาตามโครงการอนเนองมาจากพระราชดำารและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

โดย นายเฉลมเกยรต แสนวเศษรองเลขาธการ กปร.

-----------------------------------------------

1. หลกการทรงงานหลกการทรงงาน

Page 68: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

68

เปนทประจกษกนโดยทวกนแลววา พระบาทสมเดจพระเจาอยหว มสายพระเนตรและพระอจฉรยภาพในดานตาง ๆ ปรากฏแกสายตาประชาชนทงชาวไทยและชาวตางประเทศ ภาพพระราชกรณยกจททรงปฏบต นบตงแตทรงครองสรราชสมบตเมอป 2489 แสดงใหเหนถงพระเมตตาและพระมหากรณาธคณ ในการบำาบดทกขบำารงสขใหพสกนกรทงแผนดนไดมชวตความเปนอยทดขน

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงทมเทพระวรกายตรากตรำาและมงมนเพอแกไขปญหาความเดอดรอนใหแกพสกนกรไมวาจะเชอชาตใด ศาสนาใด หรออยหางไกลสกเพยงใด กมทรงยอทอ พระราชทานความชวยเหลอราษฎรทงดานสาธารณสข การศกษา สาธารณปโภคขนพนฐาน การเกษตร การฟ นฟทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมทง ดน นำา ปาไม และการพฒนาพลงงานทดแทน การแกไขปญหาจราจร หรอแมกระทงทรงชแนะแนวทางดำาเนนชวตดวยปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

การทรงงานในพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงยดหลกการดำาเนนงานในลกษณะทางสายกลางทสอดคลองกบสงทอยรอบตว และสามารถปฏบตไดจรง มความละเอยดรอบคอบ และทรงคดคนหาแนวทางพฒนาเพอมงสประโยชนตอประชาชนสงสดมคณคา และควรยดถอเปนแบบอยางในการดำาเนนตามรอยพระยคลบาทนำามาปฏบตเพอใหบงเกดผลตอตนเอง สงคม และประเทศชาตตลอดไปโดยมแนวทางในการทรงงาน ดงตอไปน

ศกษาขอมลอยางเปนระบบการทจะพระราชทานโครงการใดโครงการหนง จะทรงศกษา

ขอมลรายละเอยดอยางเปนระบบทงจากขอมลเบองตน จากเอกสารแผนท สอบถามจากเจาหนาท นกวชาการ และราษฎรในพนท เพอใหได

Page 69: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

69

รายละเอยดทถกตองเพอทจะพระราชทานความชวยเหลอไดอยางถกตองรวดเรวตรงตามทประชาชนตองการ

ระเบดจากขางในทรงมงเนนเรองการพฒนาคน มพระราชดำารสวา ตองระเบดจาก“

ขางใน” หมายความวา ตองสรางความเขมแขงใหคนในชมชนทเราเขาไปพฒนาใหมสภาพพรอมทจะรบการพฒนาเสยกอน แลวจงคอยออกมาสสงคมภายนอกมใชการนำาเอาความเจรญหรอบคคลจากสงคมภายนอกเขาไปหาชมชนหมบานทยงไมทนไดมโอกาสเตรยมตวหรอตงตว

ทำาตามลำาดบขนในการทรงงานจะทรงเรมตนจากสงทจำาเปนของประชาชนทสด

กอน ไดแก สาธารณสข เมอมรางกายสมบรณแขงแรงแลวกจะสามารถทำาประโยชนดานอน ๆ ตอไปได จากนนจะเปนเรองสาธารณโภคขนพนฐานและสงจำาเปนในการประกอบอาชพ อาท ถนน แหลงนำา เพอการเกษตร การอปโภคบรโภคทเออประโยชนตอประชาชนโดยไมทำาลายทรพยากรธรรมชาต รวมถงการใหความรทางวชาการและเทคโนโลยทเรยบงาย เนนการปรบใชภมปญญาทองถนทราษฎรสามารถนำาไปปฏบตไดและเกดประโยชนสงสด ดงพระบรมราโชวาทเมอวนท 18 กรกฎาคม 2517 ตอนหนงความวา

“... การพฒนาประเทศจำาเปนตองทำาตามลำาดบขน ตองสรางพนฐาน คอความพอมพอกน พอใชของประชาชนสวนใหญเปนเบองตนกอน ใชวธการและอปกรณทประหยด แตถกตองตามหลกวชาการ เมอไดพนฐานทมนคงพรอมพอสมควร และปฏบตไดแลว จงคอยสรางคอยเสรมความเจรญ และฐานะเศรษฐกจขนทสงขนโดยลำาดบตอไป หากมงแตจะทมเทสรางความเจรญยก

Page 70: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

70

เศรษฐกจใหรวดเรวแตประการเดยวโดยไมใหแผนปฏบตการสมพนธกบสภาวะของประเทศและของประชาชนโดยสอดคลองดวย กจะเกดความไมสมดลในเรองตาง ๆ ขน ซงอาจกลายเปนความยงยากลมเหลวไดในทสด ดงเหนไดทอารยะประเทศกำาลงประสบปญหาทางเศรษฐกจอยางรนแรงในเวลาน...”

ภมสงคมการพฒนาใด ๆ ตองคำานงถงสภาพภมประเทศของบรเวณนนวา

เปนอยางไร และสงคมวทยาเกยวกบลกษณะนสยใจคอของคนตลอดจนวฒนธรรมประเพณในแตละทองถนทมความแตกตางกน ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“... การพฒนาจะตองเปนไปตามภมประเทศ ทางภมศาสตร และภมประเทศทางสงคมศาสตรในสงคมวทยา คอ นสยใจคอของคนเราจะไปบงคบใหคนอนคดอยางอนไมได เราตองแนะนำา เราเขาไปชวยโดยทจะคดใหเขาเขากบเราไมได แตถาเราเขาไปแลว เราเขาไปดวาเขาตองการอะไรจรง ๆ แลวกอธบายใหเขาเขาใจหลกการของการพฒนานกจะเกดประโยชนอยางยง...”

ประหยด เรยบงาย ไดประโยชนสงสดในเรองของความประหยดน ชาวไทยทราบกนดวาในเรองสวน

พระองคกทรงประหยดมาก ดงทเราเคยเหนวา หลอดยาสพระทนตนนทรงใชอยางคมคาอยางไร หรอฉลองพระองคแตละองคทรงใชอยเปนเวลานาน ดงท ดร. สเมธ ตนตเวชกล เคยเลาวา

“... กองงานในพระองคโดยทานผหญงบตร วระไวทยะ บอกวา ปหนงพระองคเบกดนสอ 12 แทง เดอนละแทงใชจนกระทงกดใครอยาไปทงของทานนะ จะกรวเลย ประหยดทกอยางเปนตนแบบทกอยาง

Page 71: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

71

ทกอยางนมคาสำาหรบพระองคหมด ทกบาททกสตางคจะใชอยางระมดระวง จะสงใหเราปฏบตงานดวยความรอบคอบ...”

ขณะเดยวกนการพฒนาและชวยเหลอราษฎรทรงใชหลกในการแกไขปญหาดวยความเรยบงายและประหยด ราษฎรสามารถทำาไดเอง หาไดในทองถนและประยกตใช สงทมอยในภมภาคนน ๆ มาแกไขปญหา โดยไมตองลงทนสง หรอใชเทคโนโลยทยงยากนก ดงพระราชดำารสทวา

“... ใหปลกปา โดยไมตองปลก โดยปลอยใหขนเองตามธรรมชาต จะไดประหยดงบประมาณ...”

ใชธรรมชาตชวยธรรมชาตทรงเขาพระราชหฤทยถงธรรมชาตอยางละเอยดลกซง หากตองการ

แกไขธรรมชาต จะตองใชธรรมชาตเขาชวยเหลอ อาท การแกไขปญหาปาเสอมโทรม ไดพระราชทานพระราชดำาร การปลกปาโดยไมตองปลก ปลอยใหธรรมชาตชวยในการฟนฟธรรมชาต หรอแมกระทง การปลกปา 3 อยาง ประโยชน 4 อยาง ไดแก ปลกไมเศรษฐกจ ไมผล และไมฟน นอกจากไดประโยชนตามชอของไมแลวยงชวยรกษาความชมชนใหแกพนดนดวย จะเหนไดวาทรงเขาพระราชหฤทยถงธรรมชาตและมนษยวาสามารถอยรวมกนไดอยางเกอกลกน

แกปญหาทจดเลกพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงเปยมไปดวยพระอจฉรยภาพใน

การแกปญหา ทรงมองปญหาในภาพรวม (Macro) กอนเสมอ แตการแกปญหาจะเรมจากจดเลก ๆ (Micro) คอ การแกไขปญหาเฉพาะหนา ทคนทวไปมกจะมองขาม ดงพระราชดำารสทวา

Page 72: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

72

“... ถาปวดหวกคดอะไรไมออก...เปนอยางนนตองแกไขการปวดหวนกอน ... มนไมไดเปนการแกอาการจรง แตตองแกปวดหวกอน เพอทจะใหอยในสภาพทคดได ...แบบ (Macro) น เขาจะทำาแบบรอทงหมด ฉนไมเหนดวย ...อยางบานคนอย เราบอกบานนมนผตรงนน ผตรงน ไมคมทจะไปซอม ...เอาตกลงรอบานนระเบดเลย เราจะไปอยทไหน ไมมทอย ...วธทำาตองคอย ๆ ทำา จะไประเบดหมดไมได...”

ทำาใหงาย - Simplicityดวยพระอจฉรยภาพ และพระปรชาสามารถในพระบาทสมเดจ

พระเจาอยหว ทำาใหการคดคน ดดแปลง ปรบปรง และการพฒนาประเทศตามแนวพระราชดำารดำาเนนไปไดโดยงาย ไมยงยากซบซอน และทสำาคญอยางยง คอ สอดคลองกบสภาพความเปนอยและระบบนเวศนโดยสวนรวมตลอดจนสภาพทางสงคมของชมชนนนๆ ทรงโปรดทจะทำาสงทยากใหกลายเปนงาย ทำาสงทสลบซบซอนใหเขาใจงาย อนเปนการแกปญหาดวยการใชกฎแหงธรรมชาตเปนแนวทางนนเอง แตการทำาสงยาก ใหกลายเปนงายนนเปนของยาก ฉะนนคำาวา

ทำาใหงาย“ ” หรอ “Simplicity” จงเปนหลกคดสำาคญอยางยงของการพฒนาตามโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร

ไมตดตำาราการพฒนาตามโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร มลกษณะ

ของการพฒนาทอนโลมและรอมชอมกบสภาพธรรมชาต สงแวดลอม และสภาพของสงคมจตวทยาของชมชน คอ ไมตดตำารา“ ” ไมผกมดตดกบวชาการและเทคโนโลยทไมเหมาะสมกบสภาพชวตความเปนอยทแทจรงของคนไทย

ใชอธรรมปราบอธรรม

Page 73: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

73

ทรงนำาความจรงในเรองความเปนไปแหงธรรมชาตและกฎเกณฑของธรรมชาตมาเปนหลกการ แนวปฏบตทสำาคญในการแกปญหาและปรบปรงเปลยนแปลงสภาวะทไมปกต ใหเขาสระบบทเปนปกต เชน การนำานำาดขบไลนำาเสย หรอเจอจางนำาเสยใหกลบเปนนำาด ตามจงหวะการขนลงตามธรรมชาตของนำา การบำาบดนำาเนาเสยโดยใหผกตบชวาซงมตามธรรมชาต ใหดดซมสงสกปรกปนเป อนในนำา ซ งวธการเชนนม พระราชดำารสวา ใชอธรรมปราบอธรรม“ ”

ปลกปาในใจคนดวยความตองการอยรอดของมนษย ท ำาใหตองการ

บรโภคและใชทรพยากรธรรมชาตอยางสนเปลอง เพอประโยชนของตนเอง โดยสรางความเสยหายใหแกสงแวดลอมอยางไมรจกพอ ปญหาความไมสมดลจงบงเกดขน ดงนนในการทจะฟ นฟทรพยากรธรรมชาตใหกลบคนมาจะตองปลกจตสำานกในการรกปาในใจคนเสยกอน ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“... เจาหนาทปาไมควรจะปลกตนไม ลงในใจคนเสยกอน แลวคนเหลานนกจะพากนปลกตนไมลงบนแผนดน และรกษาตนไมดวยตนเอง…”

มงประโยชนคนสวนใหญเปนหลกขาราชการซ งมหนาทเพอสวนรวม ตองปฏบตหนาทอยาง

บรสทธ บรบรณ เพอประโยชนของคนสวนใหญ ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“... การปฏบตงานทกอยางของขาราชการมผลเกยวเนองถงประโยชนสวนรวมของบานเมองและประชาชนทกคน เพราะฉะนน จงจำาเปนทขาราชการทกคนจะตองทำาหนาททกๆ ประการ

Page 74: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

74

ใหบรสทธบรบรณ โดยเตมกำาลงสตปญญา ความร ความสามารถ เพอผลการปฏบตราชการทกอยางจกไดบรรลความสำาเรจอยางสง และบงเกดประโยชนอยางดทสดแกตนแกหนาทและแกแผนดน...”

การมสวนรวมพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงเปนนกประชาธปไตย

ดงจะเหนไดจากทรงนำาหลกการ ประชาพจารณ“ ” มาใชในการบรหารงาน เพอเปดโอกาสใหสาธารณชน ประชาชนหรอเจาหนาททกระดบ ไดมสวนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบโครงการพฒนาทจะตองคำานงถงความคดเหนของประชาชน หรอความตองการของสาธารณชนดวย ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“... สำาคญทสดจะตองหดทำาใจใหกวางขวางหนกแนน รจกรบฟงความคดเหนแมกระทงการวพากษวจารณจากผอนอยางฉลาด เพราะการรจกรบฟงอยางฉลาดนนแทจรง คอ การระดมสตปญญาและประสบการณอนหลากหลายมาอำานวยการปฏบตบรหารงานใหประสบความสำาเรจทสมบรณนนเอง...”

ขาดทนคอกำาไร“... ขาดทน คอ กำาไร (Our loss is our gain ...)

การเสยคอการได ประเทศชาตกจะกาวหนา และการทคนอยดมสขนน เปนการนบทเปนมลคาเงนไมได...”

จากพระราชดำารสดงกลาว คอ หลกการ การให“ ” และ การ“เสยสละ” เปนการกระทำาอนมผลเปนกำาไร คอความอยดมสขของราษฎร ซงสามารถสะทอนใหเหนเปนรปธรรมชดเจนได ดงพระราชดำารสเนองในโอกาสวนเฉลมพระชนมพรรษา เมอวนท 4 ธนวาคม 2534 ณ ศาลาดสดาลย ความวา

Page 75: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

75

“... ประเทศตาง ๆ ในโลกในระยะ 3 ป มาน คนทกอตงประเทศทมหลกทฤษฎในอดมคตทใชในการปกครองประเทศลวนแตลมสลายลงไปแลวเมองไทยของเราจะสลายลงไปหรอ เมองไทยนบวาอยไดมาอยางด เมอประมาณ 10 วนกอน มชาวตางประเทศมาขอพบเพอขอโอวาทเกยวกบการปกครองประเทศวาจะทำาอยางไร จงไดแนะนำาวาใหปกครองแบบคนจน แบบทไมตดตำารามากเกนไปทำาอยางมสามคค มเมตตากน กจะอยไดตลอด ไมเหมอนกบคนททำาตามวชาการ ทเวลาปดตำาราแลวไมรจะทำาอยางไร ลงทายกตองเปดหนาแรกเรมใหม ถอยหลงเขาคลอง ถาเราใชตำาราแบบอะลมอะลวยกนในทสดไดกเปนการด ใหโอวาทเขาไปวาขาดทนเปนการไดกำาไรของเรานกเศรษฐศาสตรคงคานวาไมใช แตเราอธบายไดวา ถาเราทำาอะไรทเราเสย แตในทสดเราเสยนน เปนการไดทางออม ตรงกบงานของรฐบาลโดยตรง เงนของรฐบาลหรออกนยหนงคอเงนของประชาชน ถาอยากใหประชาชนอยด กนด กตองลงทนตองสรางโครงการซงตองใชเงนเปนรอย พน หมนลาน ถาทำาไปเปนการจายเงนของรฐบาล แตในไมชาประชาชนจะไดรบผล ราษฎรอยด กนด ราษฎรไดกำาไรไป ถาราษฎรมรายได รฐบาลกเกบภาษไดสะดวก เพอใหรฐบาลไดทำาโครงการตอไป เพอความกาวหนาของประเทศชาต ถาร รก สามคค รเสยสละคอการไดประเทศชาตกจะกาวหนา และการทคนอยดมสขนน เปนการนบทเปนมลคาเงนไมได...”

บรการรวมทจดเดยว (One – Stop Services)ทรงเนนในเรองการสรางความร รก สามคค และการรวมมอ

รวมแรงรวมใจกน ดวยการปรบลดชองวางระหวางหนวยงานทเกยวของ ทมกจะตางคนตางทำาและยดตดกบการเปนเจาของเปนสำาคญ ใหแปรเปลยนเปนการรวมมอกนโดยไมมเจาของ และสามารถ

Page 76: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

76

อำานวยประโยชนสงสดใหกบประชาชนดงเหนไดจากแนวพระราชดำารในการดำาเนนงานบรหารจดการของศนยศกษาการพฒนาอนเนองมาจากพระราชดำาร ทมอยทงหมด 6 ศนย ทวทกภมภาคของประเทศ นบเปนรปแบบใหมของการบรหารทเปนการ บรการรวมทจดเดยว“ ” และ การบรการ“แบบเบดเสรจ” หรอ “One – stop Services” ทเกดขนเปนครงแรกในประวตศาสตรระบบบรหารราชการแผนดนของประเทศไทยเมอกวา 20 ปมาแลว

การพงตนเองการพฒนาตามโครงการอนเนองมาจากพระราชดำาร เพอการแกไข

ปญหาในเบองตนดวยการแกไขปญหาเฉพาะหนา เพอใหมความแขงแรงในการดำารงชวต แลวขนตอไปกคอการพฒนาใหประชาชนอยในสงคมไดตามสภาพแวดลอมและสามารถ พงตนเองได“ ” ในทสด ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“... การชวยเหลอสนบสนนประชาชนในการประกอบอาชพและใหมความพอกนพอใช กอนอนเปนสงสำาคญยงยวดเพราะผมอาชพ และฐานะเพยงพอทจะพงพาตนเองได ยอมสามารถสรางความเจรญในระดบสงขนตอไป...”

พออยพอกนการพฒนาเพอใหพสกนกรประสบความสขสมบรณในชวต

เร มจากการเสดจฯ ไปทรงเยยมประชาชนทกหมเหลาในทกภมภาคของประเทศไทย ไดทอดพระเนตรความเปนอยของราษฎรดวยพระองคเอง จงทรงสามารถเขาพระราชหฤทยในสภาพปญหาไดอยางลกซงวามเหตผลมากมายททำาใหราษฎรตกอยในวงจรแหงทกขเขญ จากนนไดพระราชทานความชวยเหลอใหพสกนกร มความกนดอยด มชวตอยใน

Page 77: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

77

ขน พออยพอกน“ ” กอนแลวจงขยบขยายใหมขดสมรรถนะทกาวหนาตอไป

ในการพฒนานน หากมองในภาพรวมของประเทศ มใชงานเลกนอยแตตองใชความคดและกำาลงของคนทงชาตจงจะบรรลผลสำาเรจ ดวยพระปรชาญาณ จงทำาใหคนทงหลายไดประจกษวาแนวพระราชดำารในเรองตาง ๆ นน ลวนแลวแต เรยบงาย ปฏบตไดผล“ ” เปนทยอมรบโดยทวกน ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“... ถาโครงการด ในไมชา ประชาชนกไดกำาไรจะไดผล ราษฎรจะอยดกนดขน จะไดประโยชนตอไป...”

องครวมวธคดอยางองครวม (Holistic) หรอมองอยางครบวงจร

เหนไดจากการพระราชทานพระราชดำารเกยวกบโครงการหนงนน ทรงมองเหตการณทจะเกดขน และแนวทางแกไขอยางเชอมโยงดงเชนกรณของ ทฤษฎใหม“ ” ทพระราชทานใหแกปวงชน ชาวไทย เปนแนวทางในการประกอบอาชพนบเปนแนวทางหนงททรงมองอยางองครวม ตงแตการถอครองทดนโดยเฉลยของคนไทย ทมประมาณ 10-15 ไร การบรหารจดการทดน และแหลงนำาอนเปนปจจยพนฐานทสำาคญในการประกอบอาชพ เมอมนำาในการทำาเกษตรแลวจะสงผลใหผลผลตดขน และหากมผลผลตเพมมากขนเกษตรกรจะตองรจกวธการจดการและการตลาด รวมถงการรวมกลมรวมพลงชมชนใหมความเขมแขง เพอพรอมทจะรบกบการเปลยนแปลงของสงคมภายนอกไดอยางเขมแขง นนคอทฤษฎใหมขนท 1, 2 และ 3

การ ให หยด ทฤษฎโดมโน“ ”คำาวา ให“ ” พระบาทสมเดจพระเจาอยหว มพระราชดำารสวา

การพฒนาททำาอยนนทรงใชหลกสงฆทาน ความหมายนลกซงมาก

Page 78: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

78

คอใหเพอให ไมเคยนกวาเมอใหแลวจะตองอยางนนอยางน หลกสงฆทาน คอการใหโดยไมเลอกแมกระทงเขมรอพยพ ในฐานะเพอนมนษยผประสบความทกขยากกมโครงการเขาไปชวยเหลอ ใหเพอใหจรง ๆ ไมไดใหเพอคดหวงอะไรตอบแทน

ดร.สเมธ ตนตเวชกล เคยเลาวา คำาวาใหน “... วนหนงทจงหวดนราธวาส มพระราชดำารสวารไหมวาทำาไมโดมโนจงมาหยดทเมองไทย ทำาไมจงไมเปนไปตามทฤษฎทอเมรกนทำานายไว หลงจากเวยดนาม หลงจากเขมร ลาว ไทยแตกแน ผมจำาไดวายคหลงอนโดจนแตกนน คนไทยกลมหนงอยางนอยทสดคนทมทางไปตนเตนมาก ไปขอพาสปอรตเตรยมการอพยพไปตางประเทศ กลวบานเมองจะแตกหลงจากนนพระองคกทรงถามมาวารไหมวาทำาไมมนถงหยดทน เพราะ สงคมเรานนยงเปนสงคมทใหกนอย คอคำาเดยวลกซงมากเพราะฉะนนคนทใหกนอย ทำาใหบานเมองยงอยได...”

ทำางานอยางมความสขพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงพระเกษมสำาราญ ในการทรง

งานเพอประโยชนสขของประชาชน ดงพระราชดำารสตอนหนงความวา

“... ทำางานกบฉน ฉนไมมอะไรจะให นอกจากการมความสขรวมกนในการทำาประโยชนใหกบผอน...”

ความเพยร : ตวอยางจากพระราชนพนธ เรอง พระมหาชนกจากพระราชนพนธเร องพระมหาชนกเปนพระราชนพนธท

ทรงใชเวลาคอนขางนาน ในการคดประดษฐถอยคำา ใหเขาใจงายและปรบเปลยนใหเขากบสภาพสงคมปจจบน อกทงภาพประกอบ และ

Page 79: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

79

คตธรรมตาง ๆ ไดสงเสรมใหหนงสอเลมน มความศกดสทธทหากคนไทยนอมรบมาศกษาวเคราะห และปฏบตตามรอยพระมหาชนก กษตรยผเพยรพยายามแมจะไมเหนฝง กยงวายนำาตอไป เพราะถาไมเพยรวายนำากจะตกเปนอาหาร ป ปลา และไมไดพบกบเทวดาทมาชวยเหลอมใหจมนำาในเวลาตอมา

เชนเดยวกบพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ททรงรเร มโครงการตาง ๆ ในระยะแรก ทไมมความพรอมในการทำางานมากนก และทรงใชพระราชทรพยสวนพระองคทงสน แตกมไดทรงทอพระราชหฤทย มงมนพฒนาบานเมองใหบงเกดความรมเยนเปนสข

ร รก สามคคพระบาทสมเดจพระเจาอยหว มพระราชดำารสในเรอง ร รก “

สามคค” มาอยางตอเนองซงเปนคำาสามคำาทมคาและมความหมายลกซง พรอมทงสามารถปรบใชได กบทกเรองทกยคสมย โดยมความหมายของแตละคำา ดงน

ร : คอ การทเราจะลงมอทำาสงใดนน จะตองรเสยกอน รถงปจจยทงหมด รถงปญหาและรถงวธการแกปญหา

รก : คอ ความรก เมอเรารครบถวนกระบวนความแลว จะตองมความรก ทจะเขาไปลงมอปฏบตแกไขปญหานน ๆ

สามคค : คอ การทจะลงมอปฏบตนน ควรคำานงเสมอวาเราจะทำางานคนเดยวไมได ตองทำางานรวมมอรวมใจเปนองคกรเปนหมคณะ จงจะมพลงเขาไปแกปญหาใหลลวงไปไดดวยด

Page 80: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

80

แนวคดและการนำาไปใชประยกตใช ดานการพฒนาชมชน

การประยกตใชเนองจาก เศรษฐกจพอเพยง เปนปรชญาทพระบาทสมเดจ“ ”

พระเจาอยหว ไดพระราชทานพระราชดำารชแนะแนวทางการดำาเนนชวตแกพสกนกรในทกระดบ ตงแตระดบครอบครว ชมชน จนกระทงการพฒนาประเทศ ครอบคลมทกภาคสวน ดงนน ไมวาผใดกสามารถนำาไปประยกตใชได โดยยดหลกการ ดงน

ในระดบปจเจกบคคล แตละบคคลจะตองมสตในการดำารงชวต ตระหนกถงความสขและความพอใจในการใชชวตอยางพอด คอ ดำาเนนชวตอยางสมถะ ประกอบสมมาอาชพหาเลยงตนเอง และครอบครว อยางพอมพอกน โดยไมเบยดเบยนเอาเปรยบผอน และแบงปนสวนทเหลอไปยงสมาชกอน ๆ ในชมชน

ในระดบชมชน จะตองมการพงพาอาศยกนในการดำาเนนกจกรรมตาง ๆ รวมไปถงการสรางกระบวนการมสวนรวมในการตดสนใจในระดบชมชน พฒนากระบวนการเรยนรรวมกน สามารถนำาเทคโนโลยมาพฒนาชมชนไดอยางเหมาะสม โดยยดหลกความประหยดและเรยบงาย สามารถทำาไดเอง หาไดในทองถน รจก

Page 81: สภาพปัญหา - RIDkmcenter.rid.go.th/kmc03/data/wrd/006.docx · Web viewเม อว นท 22 ม ถ นายน พ.ศ.2534 ได ทรงพระราชทานพระราชดำร

81

ประยกตใชในสงทมอยในภมภาคนน ๆ มาแกไขปญหา โดยไมตองลงทนหรอใชเทคโนโลยทยงยากซบซอนนก

ในระดบประเทศ จะตองสรางกระบวนการพฒนาทเปนองครวม เพอความสมดลโดยจะตองพจารณาในสวนของทนทางสงคม ทนทางเศรษฐกจ และทนทางทรพยากร ในการสงเสรมการคาการผลตจะตองมการพจารณาศกยภาพในประเทศวา ควรจะตองสงเสรมการผลตสนคาชนดใด โดยจะตองผลตใหไดพอเพยงกบความตองการภายในประเทศเสยกอน แลวคอยสงไปขายตางประเทศ ในการบรหารจดการควรใหเกดความเสยงตำา คอไมลงทนจนเกนตว เพราะจะสงผลใหเกดการกอหนจนเกนขดความสามารถในการจดการ จะตองมการวางแผนอยางรอบคอบ มงพฒนาทนทางสงคม เชน ระบบการศกษา ภมปญญาทองถน เพอยกระดบขดความสามารถในการสรางนวตกรรม และเทคโนโลยทเหมาะสมกบประเทศ โดยคำานงถงความประหยดและเรยบงาย ทงนเพอลดการพงพาทางเศรษฐกจและนำาเขาเทคโนโลยจากตางประเทศ ดงพระบรมราโชวาทตอนหนงความวา

“… ในการสรางสรรคตาง ๆ เพอพฒนาสภาพบานเมองและฐานะความเปนอยของประชาชนตอไป ควรหดเปนคนชางสงเกตในการปฏบตงานของตนเอง นอกจากเทคโนโลยทใหญโตระดบสงสำาหรบใชในงานใหญ ๆ ทตองการผลมาก แตละคนควรจะคำานงและคดคนเทคโนโลยอยางงาย ๆ ควบคกนไป เพอชวยใหกจการทใชทนรอนนอยมโอกาสนำาไปใชไดสะดวกและไดผลดวย…”