คํําน · 2017-04-19 · ทดลอง,...
TRANSCRIPT
คานา
คมอครนจดทาขนเพอใชเสรมในการเรยน การสอน ดานพลงงานแบบบรณาการของโครงการวจย “โครงการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2)” ซงไดรบการสนบสนนจาก กองทนเพอสงเสรมการอนรกษพลงงาน สานกนโยบายและแผนพลงงาน ดาเนนการโดย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร
คมอครนไดออกแบบและจดทาใหสอดคลองกบความรของนกเรยนในแตละระดบชนการศกษาตามสาระการเรยนรแกนกลางตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551 ของสานกวชาการและมาตรฐานการศกษา สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ คาศพทวชาการทใชสวนใหญอางองจาก พจนานกรมศพทพลงงาน (องกฤษ-ไทย) ราชบณฑตยสถาน (2551) โดยชดคมอครน ไดถกแบงออกเปน 8 สาระวชาเพอใหสอดคลองกบสาระการเรยนรแกนกลาง ดงทกลาวมาขางตน คอ ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม สขศกษาและพลศกษา ศลปะ การงานอาชพและเทคโนโลย และภาษาตางประเทศ และคณะทางานไดจดทาชดสอการสอน (บตรรปภาพ/บตรคาศพท, ชดทดลอง, สอภาพเคลอนไหว อนเมชนและโปรแกรมอนเตอรแอคทฟตางๆ) เพอใชประกอบการสอนในชดคมอครน
นอกจากนคณะทางานไดจดทาหนงสอความรพนฐานดานพลงงานสาหรบครเพอใชในการอบรมครโดยแบงเนอหาเปน 3 ระดบ ไดแก ระดบท1 สาหรบชนประถมศกษาและผไมมพนฐานดานพลงงาน ระดบท2 สาหรบชนมธยมศกษาตอนตน ระดบท3 สาหรบชนมธยมศกษาตอนปลาย
คณะผจดทาขอขอบคณ กองทนเพอสงเสรมการอนรกษพลงงาน สานกนโยบายและแผนพลงงาน ทใหทนสนบสนนการดาเนนโครงการน ขอขอบคณผทรงคณวฒและคณครทกทานทกรณาใหขอคดเหนและขอเสนอแนะทเปนประโยชนในโครงการน
คณะผจดทาหวงเปนอยางยงวา คมอครชดนจะเปนประโยชนสาหรบกระบวนการเรยนรของนกเรยนในประเทศไทยโดยมการเพมสาระดานพลงงานเพอทาใหคณครสามารถนาไปใชเพอประกอบการเรยน การสอน ใหแกนกเรยนไดอยางมประสทธภาพ และสามารถทาใหนกเรยนมความเขาใจทถกตองในเรองของพลงงาน ตลอดจนสามารถนาไปปรบใชกบชวตประจาวนทงในปจจบนและในอนาคตซงจะสงผลใหเกดการพฒนาพลงงานของประเทศไทยอยางยงยนสบไป
คณะผจดทา มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร
สารบญ
คมอครวชาภาษาตางประเทศ ชน ป.6
1. แผนผงสาระการเรยนร ................................................................................................................... 1
1.1 สาระการเรยนรในวชาภาษาตางประเทศตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551............. 1
1.2 กรอบองคความรดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภายใต 5 หวขอหลกดงแผนภาพ . 2
2. สาระดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภาษาตางประเทศ ................................................... 3
2.1 ประโยคคาสง คาขอรองและคาแนะนา และฟงคาหรอขอความ พรอมออกเสยงตามเกยวกบสงทกอใหเกดมลพษกบสงแวดลอม ........................................................................................................... 4
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551) ..................................... 4
กจกรรมท 1: คาศพทจบครปภาพ ............................................................................................... 8
กจกรรมท 2: ฟง และออกเสยงตาม .......................................................................................... 13
กจกรรมท 3: เตมคาใน Mind Map .......................................................................................... 18
กจกรรมท 4: ไขปรศนา ปญหาสงแวดลอม ............................................................................... 21
2.2 ประโยคการตงคาถามและตอบคาถามเกยวกบสงทกอใหเกดมลพษกบสงแวดลอม ............. 24
สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551) ..................................................................................................................................................... 24
สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551) ..................................................................................................................................................... 24
กจกรรมท 5: เขยนคาศพทอธบายรปภาพ ................................................................................. 25
3. ตารางกจกรรมการเรยนร ............................................................................................................. 28
4. แหลงขอมลเพมเตม ...................................................................................................................... 29
แบบฝกหดวชาภาษาตางประเทศ ชน ป.6
แบบฝกหดสาหรบกจกรรมท 3: เตมคาใน Mind Map .............................................................. 31
แบบฝกหดสาหรบกจกรรมท 5: เขยนคาศพทอธบายรปภาพ .................................................... 34
คมอครวชาภาษาตางประเทศ ชน ป.6
1
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
1. แผนผงสาระการเรยนร
1.1 สาระการเรยนรในวชาภาษาตางประเทศตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551
วชาภาษาตางประเทศ
ชนประถมศกษาปท 6
oสาระท 2
ภาษาและวฒนธรรม
oสาระท 3
ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน
oสาระท 4
ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก
มฐ. ต 1.1
มบรณาการทเกยวกบพลงงานใน
ตว. 1 - 4
มฐ. ต 3.1
มบรณาการทเกยวกบพลงงานใน
ตว. 1
oสาระท 1
ภาษาเพอการสอสาร
มฐ. ต 1.2
มบรณาการทเกยวกบพลงงานใน
ตว. 4
มฐ. ต 1.3
มบรณาการทเกยวกบพลงงานใน
ตว. 1
มฐ. ต 4.1
มบรณาการทเกยวกบพลงงานใน
ตว. 1
2
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
1.2 กรอบองคความรดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภายใต 5 หวขอหลกดงแผนภาพ
ความรพนฐานดานพลงงาน
ชนประถมศกษาปท 1-6
สถานการณพลงงาน
ของประเทศไทย
อนตรายและผลกระทบสงแวดลอม
จากการผลตและใชพลงงาน
การอนรกษพลงงาน
และสงแวดลอม
ความรเบองตน
เกยวกบพลงงาน
แหลงพลงงาน
การผลตและการใชประโยชน
3
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
2. สาระดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภาษาตางประเทศ
สาระดานพลงงานทบรณาการเขากบสาระวชาภาษาตางประเทศ มวตถประสงคเพอใหนกเรยนไดเรยนรคาศพทหรอกลมคาเกยวกบสงทกอใหเกดมลพษกบสงแวดลอม
ความรพนฐานดานพลงงาน
ชนประถมศกษาปท 1-6
สถานการณพลงงาน
ของประเทศไทย
อนตรายและผลกระทบสงแวดลอม
จากการผลตและใชพลงงาน
การอนรกษพลงงาน
และสงแวดลอม
ความรเบองตน
เกยวกบพลงงาน
แหลงพลงงาน
การผลตและการใชประโยชน
วชาภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท 6
• คาศพทจบครปภาพ
• ฟง และออกเสยงตาม
• เตมคาใน Mind map
• ไขปรศนาปญหาสงแวดลอม
• คาศพท/รปภาพเกยวกบสงแวดลอม
4
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
2.1 ประโยคคาสง คาขอรองและคาแนะนา และฟงคาหรอขอความ พรอมออกเสยงตามเกยวกบสงท
กอใหเกดมลพษกบสงแวดลอม
สาระท 1 ภาษาเพอการสอสาร (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551)
มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหนอยางมเหตผล
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.6 1. ปฏบตตามคาสง คาขอรอง และคาแนะนางายๆ ทฟงและอาน
• คาสงและคาขอรองทใชในหองเรยน ภาษาทาทาง และคาแนะนาในการเลนเกม การวาดภาพหรอการทาอาหารเครองดม และการประดษฐ - คาสง เชน Look at the…./here/over there./Say it again./Read and draw./ Put a/an…in/on/under a/an…./ Don't go over there. etc. - คาขอรอง เชน Please look up the meaning in a dictionary./ Look up the meaning in a dictionary, please./ Can/Could you help me, please? etc. - คาแนะนา เชน You should read everyday./Think before you speak. - คาศพททใชในการเลนเกม Start./My turn./Your turn./Roll the dice./Count The number./Finish. - คาบอกลาดบขนตอนFirst...Second....Next.....Then.....Finally...etc.
2. อานออกเสยงขอความ นทาน และบทกลอนสนๆ ถกตองตาม หลกการอาน
• ขอความ นทาน และบทกลอน • การใชพจนานกรม • หลกการอานออกเสยง เชน
- การออกเสยงพยชนะตนคาและพยญชนะทายคา - การออกเสยงเนนหนก-เบาในคาและกลมคา - การออกเสยงตามระดบเสยงสง-ตาในประโยค
5
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
- การออกเสยงเชอมโยง (linking sound) ในขอความ - การออกเสยงบทกลอนตามจงหวะ
3.เลอก/ระบประโยค หรอขอความสนๆตรงตามภาพ สญลกษณ หรอเครองหมายทอาน
• ประโยคหรอขอความ สญลกษณ เครองหมายและความหมายเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม อาหาร เครองดม เวลาวางและนนทนาการสขภาพสวสดการ การซอ-ขาย และลมฟาอากาศ และเปนวงคาศพท สะสมประมาณ ๑,๐๕๐-๑,๒๐๐ คา (คาศพททเปนรปธรรมและนามธรรม)
4. บอกใจความสาคญ และตอบคาถาม จากการฟงและอานบทสนทนา และนทานงายๆ หรอเรองเลา
• ประโยค บทสนทนา นทาน หรอเรองเลา คาถามเกยวกบใจความสาคญของเรอง เชนใคร ทาอะไร ทไหน - Yes/No Question เชน Is/Are/Can….?Yes……is/are/can./ No…. Isn't/aren't/can't. etc. Do/Does/Can/Is/Are....? Yes/No.... etc. - Wh-Question เชน Who is/are...? He/She is..../They are.... What....?/Where....? It is..../They are..... what....doing? ...is/am/are.... etc. - Or-Question เชน Is this/it a/an...or a/an...? It is a/an.... etc. Is/Are/Was/Were/Did..or...? etc.
6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
มาตรฐาน ต 1.2 มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสกและความคดเหนอยางมประสทธภาพ
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.6 1. พด/ เขยนโตตอบในการสอสารระหวาง บคคล
• บทสนทนาทใชในการทกทาย กลาวลา ขอบคณ ขอโทษ ชมเชย การพดแทรกอยาง สภาพ ประโยค/ขอความทใชแนะนาตนเอง เพอน และบคคลใกลตวและสานวนการ ตอบรบ เชน Hi/Hello/Good morning/ Good afternoon/Good evening /I am sorry/How are you?/I'm fine. Thank you. And you? /Hello. I am...../Hello..... I am..........This is my sister. Her name is........./Hello...../Nice to see you. Nice to see you too./Goodbye./Bye./See you soon/later./Great!/Good/Very good./Thanks./ Thank you./Thank you very much./You're welcome./It's O.K. /That's O.K./That's all right./Not at all./Don't worry./Never mind./Excuse me./Excuse me, Sir./Miss./Madam.etc.
2. ใชคาสง คาขอรอง คาขออนญาต และใหคาแนะนา
• คาสง คาขอรอง คาขออนญาต คาแนะนาทม 2-3 ขนตอน
3. พด/เขยนแสดงความตองการขอความ ชวยเหลอ ตอบรบและปฎเสธการใหความ ชวยเหลอในสถานการณงายๆ
• คาศพท สานวนภาษา และประโยคทใชบอกความตองการ ขอความชวยเหลอ ตอบรบและปฏเสธการใหความชวยเหลอ เชน Please…/May….?/I need…./Help me!/ Can /Could….?/Yes…./No…. etc.
7
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
4. พด/เขยนเพอขอและใหขอมลเกยวกบตนเองเพอน ครอบครวและเรองใกลตว
• คาศพท สานวนภาษา และประโยคทใชขอ และใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน ครอบครว และเรองใกลตว เชน What do you do? /I'm a/an…What is she/he?....is a/an (อาชพ) How old/tall…? I am…Is/are /Can….or….?...is/are/can..Is/Are…. going to…or…?...is/are going to… etc.
มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตางๆ โดยการ
พดและการเขยน
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.6 1. พด/เขยนใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน และสงแวดลอมใกลตว
• ประโยคและขอความทใชในการใหขอมล เกยวกบตนเอง กจกรรมประจาวน เพอน สงแวดลอมใกลตว เชน ขอมลสวนบคคลสงตางๆ จานวน 1-1000 ลาดบท วน เดอน ป ฤดกาล เวลา กจกรรมททา ส ขนาด รปทรง ตาแหนงของสงตางๆ ทศทางงายๆ สภาพดนฟา อากาศ อารมณ ความรสก
• เครองหมายวรรคตอน
2. เขยนภาพ แผนผง และแผนภม และตารางแสดงขอมลตางๆ ทฟงหรออาน
• คา กลมคา ประโยคทมความหมายสมพนธกบภาพ แผนผง แผนภมและตาราง
หมายเหต: ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางทเนนในแถบสเปนสาระทนาเอาองคความรดานพลงงานและกจกรรมมาบรณาการภายใตหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551 เฉพาะทเกยวของ
8
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
กจกรรมท 1: คาศพทจบครปภาพ
คลอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.1 ตวชวดท 1 และ 2 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง ปฏบตตามคาสง คาขอรอง คาแนะนางายๆ ทฟง/อาน และอานออกเสยง ขอความ
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 30 นาท
วตถประสงค เรยนรคาศพทและกลมคาเกยวกบสงทกอใหเกดมลพษกบสงแวดลอม
คาอธบายกจกรรม:
1. ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 5 กลม ชวยกนจบคคา ขอความ และรปภาพใหถกตอง
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
1
exhaust gas from cars
2
exhaust gas from ships
3
exhaust gas from planes
9
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
4
exhaust gas from trucks
5
exhaust gas from vans
6
exhaust gas from motorcycles
7
exhaust gas from trains
10
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
8
exhaust gas from boats
9
the use of an insecticide spray
10
the use of spray paint
11
the burning of paper
11
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
12
the burning of rubber
13
the burning of wood
14
the burning of plastic
15
the burning of fossil fuels
12
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
แนวทางการประเมนผล
1. ผสอนสามารถใชวธการประเมนตามความเหมาะสม ตามแนวทางของโรงเรยนและนโยบายของชาต
2. นกเรยนแตละกลมสามารถจบคคา หรอกลมคากบรปภาพไดอยางนอย 15 รป
13
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
กจกรรมท 2: ฟง และออกเสยงตาม
คลอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.1 ตวชวดท 1, 2, 3 และ 4 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง
ปฏบตตามคาสง คาขอรอง คาแนะนางายๆ ทฟง/อาน อานออกเสยง ขอความ ระบคา ขอความ ตรงตามภาพ และบอกใจความสาคญและตอบคาถามจากการฟงและอานขอความสน
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 30 นาท
วตถประสงค ฝกการฟงคาหรอขอความทเกยวของกบสงทกอใหเกดมลพษตอสงแวดลอมและออกเสยงตาม
คาอธบายกจกรรม:
1. ครเปดเทปใหนกเรยนฟง และหยดตามเทป เพอใหนกเรยนออกเสยงตาม 2. ครแสดงภาพประกอบของคาทเทปออกเสยง
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
1
exhaust gas from cars
2
exhaust gas from ships
14
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
3
exhaust gas from planes
4
exhaust gas from trucks
5
exhaust gas from vans
6
exhaust gas from motorcycles
15
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
7
exhaust gas from trains
8
exhaust gas from boats
9
the use of an insecticide spray
10
the use of spray paint
16
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
11
the burning of paper
12
the burning of rubber
13
the burning of wood
14
the burning of plastic
17
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ บตรคาศพททใช
15
the burning of fossil fuels
แนวทางการประเมนผล
1. ผสอนสามารถใชวธการประเมนตามความเหมาะสม ตามแนวทางของโรงเรยนและนโยบายของชาต
2. นกเรยนทกคนสามารถออกเสยงคา หรอขอความไดครบ 20 ขอความ
18
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
กจกรรมท 3: เตมคาใน Mind Map
คลอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.2 ตวชวดท 4 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง พด/เขยน เพอขอ/ใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน คนรอบขาง และเรองใกลตว
คลอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.3 ตวชวดท 1 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง พด/เขยน ใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน และสงแวดลอมใกลตว
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 25 นาท
วตถประสงค ฝกการตงคาถามและตอบคาถามเกยวกบสงทกอใหเกดมลพษกบสงแวดลอม
คาอธบายกจกรรม:
1. แบงนกเรยนออกเปน 5 กลม 2. ครใหนกเรยนอานคาถามและด Mind map
3. ใหนกเรยนแตละกลมชวยกนเลอกคาทครวางไวบนกระดานเตมลงใน Mind map
การถามและตอบคาถามเกยวกบสงทกอใหเกดมลพษกบสงแวดลอม
• What can pollute the air?
• What can pollute the water?
The use of
Exhaust gas from
The burning of
Some chemical products like
cars motorcycles planes an insecticide spray
trains ships spray paint boats
trucks wood soap plastic
vans fossil fuels paper rubber
shampoo detergent tooth paste
19
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
A: What can pollute the air?
can pollute the air.
the use of
spray paint an insecticide spray
exhaust gas
from
cars
motorcycles
ships trucks
planes
trains
boats
vans
the burning of
fossil fuels
paper
wood
rubber
plastic
20
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
B: What can pollute the water?
can pollute the water.
แนวทางการประเมนผล
1. ผสอนสามารถใชวธการประเมนตามความเหมาะสม ตามแนวทางของโรงเรยนและนโยบายของชาต
2. นกเรยนแตละกลมสามารถเลอกคาและเตมคาลงใน My map ไดถกตอง อยางนอย 15 คา
some chemical
products like
tooth paste
detergent
shampoo
soap
21
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
กจกรรมท 4: ไขปรศนา ปญหาสงแวดลอม
คลอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.2 ตวชวดท 4 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง เพอขอ/ใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน คนรอบขาง และเรองใกลตว
คลอบคลมสาระท 1 มาตรฐาน ต 1.3 ตวชวดท 1 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง พด/เขยน ใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน และสงแวดลอมใกลตว
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 40 นาท
วตถประสงค ฝกการอานเนอหาเพอตอบคาถาม
คาอธบายกจกรรม:
1. ครถามคาถามนกเรยน 3 คาถาม ใหนกเรยนชวยกนตอบ a. What can be dangerous to people, animals and trees?
b. What can make the water, soil and air dirty?
c. What should we do to solve the problem?
2. ครใหนกเรยนอานขอความพรอมเปดเทปประกอบ
Rubbish can harm people, animals, trees, plants, and crops. Rubbish in bins can
poison our water, soil and air. We should sort the rubbish into what can be recycled and
what can’t. We may use rubbish such as vegetables or fruit peelings to make compost.
22
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ คาอธบาย
1
Rubbish can harm people,
2
Rubbish can harm animals, trees, plants, and crops.
3
Rubbish in bins can poison our water, soil and air.
4
We should sort the rubbish into what can be recycled and what
can’t.
23
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ลาดบ รปภาพประกอบ คาอธบาย
5
We may use rubbish such as vegetables or fruit peelings to make
compost.
เฉลย (Answers)
1. Rubbish can be dangerous to people, animals, and trees.
2. Rubbish in bins can make the water, soil and air dirty.
3. We should sort the rubbish into what can be recycled and what cannot
We may use rubbish such as vegetables or fruit peelings to make compost.
แนวทางการประเมนผล
1. ผสอนสามารถใชวธการประเมนตามความเหมาะสม ตามแนวทางของโรงเรยนและนโยบายของชาต
2. นกเรยนสวนใหญสามารถตอบคาถามไดครบทง 3 ขอ
24
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
2.2 ประโยคการตงคาถามและตอบคาถามเกยวกบสงทกอใหเกดมลพษกบสงแวดลอม
สาระท 3 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551)
มาตรฐาน ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการพฒนา แสวงหาความรและเปดโลกทศนของตน
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.6 1. คนควา รวบรวมคาศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอนจากแหลงการเรยนร และนาเสนอดวยการพด/การเขยน
• การคนควา การรวบรวมและการนาเสนอคาศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน
สาระท 4 ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน (หลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551)
มาตรฐาน ต 4.1 ใชภาษาตางประเทศในสถานการณตางๆ ทงในสถานศกษา ชมชน และสงคม
ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง
ป.6 1. ใชภาษาสอสารในสถานการณตางๆทเกดขนในหองเรยนและสถานศกษา
• การใชภาษาสอสารในสถานการณตางๆทเกดขนในหองเรยนและสถานศกษา
หมายเหต: ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางทเนนในแถบสเปนสาระทนาเอาองคความรดานพลงงานและกจกรรมมาบรณาการภายใตหลกสตรกระทรวงศกษาธการป 2551 เฉพาะทเกยวของ
25
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
กจกรรมท 5: เขยนคาศพทอธบายรปภาพ
คลอบคลมสาระท 3 มาตรฐาน ต 3.1 ตวชวดท 1 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง รวบรวมคาศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอนๆ จากแหลงการเรยนรและนาเสนอดวยการพด/เขยน
คลอบคลมสาระท 4 มาตรฐาน ต 4.1 ตวชวดท 1 สาระการเรยนรแกนกลางเรอง ใชภาษาสอสารในสถานการณตางๆ ทเกดขนในหองเรยนหรอสถานศกษา
เวลาทแนะนาใหใชในการทากจกรรม: 25 นาท
วตถประสงค ทบทวนคาศพท ขอความ ทใชบรรยายรปภาพเกยวกบเนอหาทไดเรยนมาแลวในกจกรรมท 4
คาอธบายกจกรรม:
1. ครใหนกเรยนเขยนคาศพทอธบายรปภาพ
2. ครใหตวอยาง 1 ภาพ
3. หากนกเรยนยงไมสามารถตอบได ครควรใหคาศพทเพม และใหนกเรยนเลอกจบคภาพ
ขอท รปภาพประกอบ คาศพท
1
fruit peelings
2
the burning of rubber
26
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ขอท รปภาพประกอบ คาศพท
3
vegetables
4
bottles of shampoo
5
compost
6
exhaust gas
27
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ขอท รปภาพประกอบ คาศพท
7
cans of insecticide
แนวทางการประเมนผล
1. ผสอนสามารถใชวธการประเมนตามความเหมาะสม ตามแนวทางของโรงเรยนและนโยบายของชาต
2. นกเรยนสวนใหญสามารถอธบายรปภาพไดอยางนอย 5 รปภาพ
28
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
3.ตา
รางก
จกรร
มการ
เรยน
ร
กจกร
รม
ชอกจ
กรรม
วต
ถประ
สงค
เนอห
า เว
ลา
สาระ
ท/มฐ
. ตว
ชวดท
1 คา
ศพทจ
บครป
ภาพ
เรยนร
คาศพ
ทและ
กลมค
าเกยว
กบสง
ทกอ
ใหเกด
มลพษ
กบสง
แวดล
อม
คาศพ
ท ขอ
ความ
เกยวก
บสงแ
วดลอ
ม 30
นาท
1
/ ต 1
.1
1 แล
ะ 2
2 ฟง
และอ
อกเสย
งตาม
ฝกกา
รฟงค
าหรอ
ขอคว
ามทเ
กยวข
องกบ
สงทก
อใหเกด
มลพษ
ตอสง
แวดล
อม
และอ
อกเสย
งตาม
ขอคว
ามทเ
กยวก
บสงท
กอให
เกดมล
พษตอ
สงแว
ดลอม
30
นาท
1
/ ต 1
.1
1 - 4
3 เตม
คาใน
Min
d M
ap
ฝกกา
รตงค
าถาม
และต
อบคา
ถาม
เกยวก
บสงท
กอให
เกดมล
พษกบ
สงแว
ดลอม
คาถา
มและ
คาตอ
บเกย
วกบส
งทกอ
ใหเกด
มลพษ
กบสง
แวดล
อม
25 น
าท
1 /
ต 1.2
1
/ ต 1
.3
4 1
4 ไขป
รศนา
ปญห
าสง
แวดล
อม
ฝกกา
รอาน
เนอหา
เพอต
อบคา
ถาม
บทคว
ามสน
ๆ เกย
วกบส
าเหตแ
ละกา
รแกไข
ปญหา
สงแว
ดลอม
40
นาท
1
/ ต 1
.2
1 /
ต 1.3
4 1
5 เขย
นคาศ
พทอธ
บายร
ปภาพ
ทบทว
นคาศ
พท ขอ
ความ
ทใชบ
รรยา
ยรป
ภาพเ
กยวก
บเนอ
หาทไ
ดเรยน
มาแล
วในกจ
กรรม
ท 4
ประโย
คหรอ
ขอคว
ามสน
ๆ เพอ
อธบา
ยรป
ภาพท
เกยวก
บการ
ดแลส
งแวด
ลอม
25 น
าท
3 /
ต 3.1
4
/ ต 4
.1
1 1
หมาย
เหต:
กจก
รรมท
กกจก
รรมส
ามาร
ถเลอ
กมาใ
ชตาม
ความ
เหมา
ะสม
ไมจา
เปนต
องใช
ตามล
าดบข
องกจ
กรรม
29
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
4. แหลงขอมลเพมเตม
มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร (มจธ.) , 2556, คมอครความรพนฐานดานพลงงานระดบท 1,
โครงการ การพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ไดรบการสนบสนนโดย กองทนเพอสงเสรมการอนรกษพลงงาน สานกงานนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน
แบบฝกหดวชาภาษาตางประเทศ ชน ป.6
31
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
แบบฝกหดสาหรบกจกรรมท 3: เตมคาใน Mind Map
ใหนกเรยนเลอกคาตอไปนไปเตมใน Mind Map ใหถกตอง
cars motorcycles planes
trains ships trucks
boats an insecticide spray spray paint
vans fossil fuels wood
soap plastic paper
rubber shampoo detergent
tooth paste
32
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
A: What can pollute the air?
can pollute the air.
the use of
exhaust gas
from
the burning of
33
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
B: What can pollute the water?
can pollute the air.
some chemical
products like
34
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
แบบฝกหดสาหรบกจกรรมท 5: เขยนคาศพทอธบายรปภาพ
ใหนกเรยนเขยนคาศพทอธบายรปภาพ
ขอ รปภาพประกอบ คาศพท
1
2
3
35
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
ขอ รปภาพประกอบ คาศพท
4
5
6
7
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
โครงการการพฒนากระบวนการเรยนรแบบบรณาการดานพลงงานเสรมในหลกสตรประถมและมธยมศกษา (ปท 2) ภาษาตางประเทศ ชน ป.6
คณะผจดทา
ผศ.ดร.จรวรรณ เตยรถสวรรณ รศ.วารณ เตย ดร.นนทน ถาวรงกร นางเครอวลย มณวต นางสาวจตรลดา เจรญวฒเสถยร ดร.นคร ศรสขมบวรชย ผศ.ดร.ปรชา เตมสขสวสด ผศ.ดร.สพฒนพงษ ดารงรตน รศ.ดร.สรอยดาว วนจนนทรตน ผศ.จารรตน วรนสรากล รศ.ดร.ยวพน ดานดสตาพนธ ผศ.ดร.นงพงา คณจกร ผศ.ดร.มารศร เรองจตชชวาลย รศ.นฤมล จยโชค อาจารยปญญานย พราพงษ รศ.ดร.พรนภส ดาราสวาง ผศ.วลกษณา ศรมาวน อาจารยสรตน เพชรนล ดร.สจนต จระชวะนนท ดร.มงคล นามลกษณ นางอรณ โอฬารานนท
หนวยวจยระบบความรอนเชงนเวศ สายวชาเทคโนโลยอณหภาพ คณะพลงงานสงแวดลอมและวสด
มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร 126 ถนนประชาอทศ แขวงบางมด เขตทงคร กรงเทพฯ 10140
โทรศพท. 0-2470-8695-99 ตอ 515, 518 โทรสาร. 0-2470-8674