1

บทท 1 บทน ำ

1.1 หลกกำรและเหตผล วทยาลยเทคโนโลยล าปางเปนสถานศกษาอาชวศกษาเอกชนในจงหวดล าปาง เปดสอนในระดบประกาศนยบตรวชาชพ และประกาศนยบตรวชาชพชนสง ปจจบนมสาขาวชาทงหมด 12 สาขาวชาโดยแบงเปนทงดานชางอตสาหกรรม และบรหารธรกจ ไดแก ดานชางอตสาหกรรม ประกอบดวย สาขาวชาชางอเลกทรอนกส สาขาวชาชางเทคนคการผลต สาขาวชาชางยานยนต สาขาวชาชางกอสราง สาขาวชาชางไฟฟาก าลง สาขาวชาชางเทคโนโลยคอมพวเตอร ดานบรหารธรกจ ประกอบดวย สาขาวชาบญช สาขาวชาการขาย สาขาวชาการตลาด สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ และสาขาวชาการจดการโลจสตกส

จากผลการประเมนตนเอง (SAR : Self Assessment Report) ของวทยาลยเทคโนโลยล าปางทผานมาพบวาการสอสารระหวางผเรยน โดยในเรองของการรายงานขอมลผลการเรยนของนกเรยนในแตละวชาในแตละหนวยการเรยนของนกศกษายงพบปญหาเกยวกบการลาชาในการรายงานขอมล ซงในระบบเดมไดจดท าเปนระบบการจดการฐานขอมลบนเครอขายทองถน (LAN) ซงการไดรบขาวสารของผปกครองและนกศกษาจะไดรบขอมลเมอเสรจสนการเรยนการสอนของภาคเรยนในปการศกษานน สงผลใหการรบทราบปญหาของผปกครองและการแกไขปญหาทางการเรยนของนกศกษาเกดการลาชา นกศกษาไมทราบขอบกพรองในการเรยนของตนเองวาหนวยการเรยนใดบางควรไดรบการพฒนาเพอปรบปรงแกไข สวนครผสอนหรอครทปรกษายงไมรจกนกศกษาเปนรายบคคลท าใหการแกไขเชงพฤตกรรมเปนไปดวยความยาก

ในการคนควาแบบอสระน จงมแนวความคดทจะพฒนาแอพพลเคชนบนโทรศพทมอถอ ระบบปฏบตการแอนดรอยด โดยอาศยหลกการธรกจชาญฉลาด (Business Intelligence) เพอเปนเครองมอสนบสนนการตดสนใจของผบรหาร และเพมทางเลอกให อาจารย ผปกครองและนกศกษา สามารถเขาไปใชตรวจสอบผลการเรยนในแตละหนวยเรยนของนกศกษาไดอยางมประสทธภาพ โดยแจงผลการเรยนบนโทรศพทมอถอระบบปฏบตการแอนดรอยด

2

1.2 วตถประสงคของกำรศกษำ การคนควาแบบอสระน มว ตถประสงค เพอพฒนาระบบแจงผลการเรยนบน

โทรศพทมอถอแอนดรอยด โดยใชหลกการธรกจชาญฉลาด 1.3 ประโยชนทไดรบจำกกำรศกษำ

จากการพฒนาระบบแจงผลการเรยนบนโทรศพทมอถอแอนดรอยดโดยใชหลกการธรกจชาญฉลาด จะมผไดประโยชนจากการพฒนาระบบน 4 ดานไดแก ดานผบรหารสถานศกษา ดานผปกครอง ดานอาจารยประจ าวชาหรออาจารยทปรกษา และดานนกศกษา ดงน 1) ดานผบรหารสถานศกษาไดระบบแจงผลการเรยนบนมอถอแอนดรอยด โดยใชหลกการธรกจชาญฉลาด ซงสามารถตดตามการประเมนผลการเรยนของนกเรยนไดตลอดเวลา

2) ดานผปกครองสามารถใชประโยชนจากระบบโดยการรบรายงานขอมลของนกศกษาผานระบบแจงผลการเรยนบนมอถอ

3) ดานอาจารยประจ าวชาหรออาจารยทปรกษาสามารถใชระบบเพอรายงานผลการเรยน พฤตกรรมนกเรยน ตอผบรหารศกษา ผปกครอง ตลอดจนใชตดตามการปรงปรง แกไขปญหาทางการเรยนและพฤตกรรมการเรยนของนกศกษาใหมประสทธภาพขน

4) ดานนกศกษาสามารถใชระบบในการตดตามผลการเรยนของตนเองเพอเปนแนวทางในการแกไขปญหาทางการเรยนและพฒนาพฤตกรรมการเรยนของตนเอง

1.4 แผนด ำเนนนกำร ขอบเขต และวน กำรศกษำ

1) แผนด าเนนการ

ระยะเวลา ขนตอนการด าเนนการ

พ.ศ. 2553 2554 ก.ค ส.ค ก.ย ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค

1.ศกษา ทฤษฎทเกยวของ หลกเกณฑการ 2.ท าการศกษา รวบรวม และส ารวจขอมล 3.ท าการศกษา และวเคราะหถงสถานภาพโดยรวม

3

ระยะเวลา ขนตอนการด าเนนการ

พ.ศ. 2553 2554 ก.ค ส.ค ก.ย ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค

4.ท าการวเคราะห ออกแบบ และจดท าฐานขอมล (Database) ทเกยวของใหรองรบหลกการธรกจชาญฉลาด

5.พฒนาระบบ 6.ทดสอบระบบ 7.ส ารวจความพงพอใจของการใชระบบ 8. ปรบปรงระบบ 7.จดท าคมอการใชงาน แทนชวงเวลาการด าเนนการ

2) ขอบเขต

ส าหรบการคนควาแบบอสระฯ ครงน ไดก าหนดของเขตการศกษาดงน

2.1) ขอบเขตดานบคลากรทเกยวของ ก. บคลากรภายในโรงเรยน ทมสวนเกยวของกบงานแจงการเรยนของ

นกศกษา เพอเกบรวบรวมขอมลความตองการรปแบบของระบบ โดยสามารถจ าแนกไดดงน

- ผบรหาร ไมต ากวาจ านวน 10 คน - ครผสอน จ านวน 50 คน - นกศกษาหรอผปกครอง ไมต ากวาจ านวน 100 คน

ข. กลมตวอยางในการทดสอบระบบ โดยเลอกจากขอ (ก)

2.2) ขอบเขตดานขอมล ระบบสามารถเรยกคาฐานขอมลประวตนกศกษาจากฐานขอมลเดม

4

2.3) ขอบเขตดานเครองมอและกระบวนการ ก. วเคราะหและออกแบบระบบตามแนวคดการออกแบบระบบเชงวตถ

โดยยเอมแอลเปนเครองมอ ข. พฒนาดวย เอดท ( ADT : Android Development Tools )

2.4) ขอบเขตดานการท างาน

ก. ระบบสวนผ ดแลระบบ เ ปนผ รบผดชอบส าหรบการจดการฐานขอมล และการก าหนดผใชงานใหกบระบบ

ข. ระบบแสดงรายงานขอมล โดยขอมลไดจากฐานขอมลของระบบเดม (1) ผบรหาร แสดงขอมลแบบกราฟดงน - จ านวนนกศกษาทส าเรจและไมส าเรจการศกษา ปลาสด - ผลการเรยนเฉลยสะสม ปลาสด - เปรยบเทยบนกศกษาผานและไมผานเกณฑ ยอนหลง 3 ป - เปรยบเทยบนกศกษามาเรยนและไมมาเรยน ยอนหลง 3 ป

(2) อาจารย และนกศกษา แสดงขอมลคะแนนและกราฟดงน - การมาเรยน - การเขาชนเรยน - คะแนนระหวางเรยน - คะแนนงานทรบมอบหมาย - คะแนนสอบกลางภาค - คะแนนสอบปลายภาค - ผลการเรยนสรปรวม แตละวชา

ค. ระบบลอกอนทบคลากรทกคนใชเขาสระบบเพอตรวจสอบขอมลผลการด าเนนงานดวยตนเอง และใชแสดงรายงานผลขอมล

2.5) ขอบเขตดานเทคโนโลย โทรศพทมอถอรองรบระบบปฏบตการแอนดรอยด ตงแตเวอรชน 1.5 ขนไป

5

3) วธการวจย ขนตอนการวจยจะด าเนนการตามวงจรชวตของกระบวนการแบบเอกภาพ ก าหนด

แนวทางในการวางแผน ดงน 3.1) ในชวงเรมตน ท าการศกษาและวเคราะหระบบการท างานทใชอยในปจจบน

(Business Process) เพอศกษาความเปนไปไดในการน าระบบงานใหมเขามาใชรวมกบระบบการท างานแบบเดมทมอย ไดอยางสอดคลอง ตอเนอง และมประสทธภาพ จะเรมรอบงานในชวงการวางแผน โดยแบงงานออกเปน 2 รอบงาน

- รอบงานท 1 พฒนาสวนการเรยกคาขอมล - รอบงานท 2 พฒนาสวนการประมวลผลและรายงาน

3.2) ในแตละรอบงานจะก าหนดเวลาเทากบ 45 วน โดยจดสรรขนตอนการเตรยมงาน 7 วน ขนตอนการท ารายละเอยด 15 วน ขนตอนการจดสราง 16 วน และ ขนตอนการถายโอน 7 วน รวมเวลาทงโครงการ 90 วน สามารถก าหนดรายละเอยดการด าเนนการทง 4 ขนตอนไดดงน

ก. ขนตอนการเตรยมงาน 1) การเกบขอมลความตองการของผใชงาน โดยมการนดหมายเพอสมภาษณ

และเกบขอมลความตองการของระบบและผใชงาน ตลอดจนการขอเอกสารหรอรายงานตางๆ ทเปนขอมลน าเขา และ สวนของการแสดงผลของแตละกจกรรมทมการด าเนนการ

2) ศกษาทฤษฎทเกยวของ 3) สรางแบบสอบถามเพอชวยรวบรวมขอมลความตองการของผใช และ

ประเมนความพงพอใจระบบ ไดแก - แบบสมภาษณผทเกยวของกบระบบ - แบบสอบถามความพงพอใจผใชระบบ

4) ปรบปรงแบบสอบถาม และน าไปใชส ารวจเพอหารปแบบความตองการของ บคลากรทเกยวของกบการตดตามความกาวหนา โดยสามารถจ าแนกไดดงน - ผบรหาร

6

- ครผสอน - นกศกษา

5) ท าการรวบรวมและสรปความตองการของระบบ รวมทงการส ารวจความตองการในแงอนๆ (Nonfunctional Requirements) เชน สวนของหนาจอการใชงาน และรปแบบรายงาน

6) การจดท าเอกสารสรปความตองการของระบบ (Software Requirement Specification)

ข. ขนตอนการท ารายละเอยด วเคราะหและออกแบบระบบดวยมาตรฐานยเอมแอล โดยการแบงงานใหเปน

หนวยยอยๆ และสามารถน ามาเชอมรวมกนใหเปนระบบใหญ โดยอาศยหลกการธรกจชาญฉลาดมารวมในการวเคราะหและออกแบบระบบ พรอมจดท าเอกสารการวเคราะหและออกแบบระบบงานดวยมาตรฐานยเอมแอล ซงจะสามารถแบงงานออกเปน 4 ดาน คอ

1) ดานโครงสรางและความสมพนธภายในระบบ(Structure Analysis) น าเสนอในรปแบบของแผนภาพคอมโพเนนต(Component Diagram)

2) ดานฟงกชนการท างาน (Function Analysis)น าเสนอในรปแบบของแผนภาพซเควนซ(Sequence Diagram)

3) ดานฐานขอมล (Database Analysis) น าเสนอในรปแบบแผนภาพคลาส และตารางขอมลเชงสมพนธ

4) ดานเนอหาและหนาจอ (Content Analysis)

ค. ขนตอนการจดสราง 1) พฒนาโปรแกรม 2) ทดสอบระบบดวยกรณทดสอบ(Test case) และปรบปรงระบบ โดยแบง

ออกเปน 3 ดาน คอ - ทดสอบเนอหา (Content Testing) - ทดสอบสวนตอผสาน (Interface Test)

7

- ทดสอบสวนประกอบโปรแกรม (Component Test)

ง. ขนตอนการถายโอน 1) ประเมนความพงพอใจ ครผสอน นกศกษาและผ ปกครองทมหนาท

น าเสนอขอมล 2) จดท าคมอการใชงาน

1.5 สถำนททใชในกำรด ำเนนนกำรวนจยและรวบรวมขอมล 1) สถานท

1) ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม 2) สาขาวชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยราชภฏล าปาง 3) ส านกหอสมดมหาวทยาลยเชยงใหม 4) วทยาลยเทคโนโลยล าปาง

2) อปกรณทใชในการวจย 2.1) ฮารดแวร

- คอมพวเตอรสวนบคคล อนเทล คอรท ดโอ โปรเซสเซอร (Intel® Core™ 2 Duo Processor) หนวยความจ า 512 เมกกะไบต (Gigabyte) : ใชในการเขยนโปรแกรม ท าเวบและการประมวลผล

- โทรศพทเคลอนทระบบปฏบตการแอนดรอยด เวอรชน 1.5 มหนวยความจ าในตว

2.2) ซอฟตแวร - อคลปสไอดอ (Eclipse IDE) 3.3 : ใชส าหรบเขยนและทดสอบ

เวบไซต ซงโครงการนไดพฒนาโดยใชภาษา Java, JSP - แอนดรอยดเอสดเค (Android SDK) ใชในการพฒนาโปรแกรม - เอดท (ADT) ใชในการพฒนาโปรแกรม - แอปอนเวนเทอร (App Inventor) ใชในการพฒนาโปรแกรม