บทที่ 1 - rbruบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร...

68
1 คู่มือสหกิจศึกษา บทที1 สหกิจศึกษา คืออะไร ความเป็นมาของสหกิจศึกษา สหกิจศึกษาเป็นการเรียนการสอนซึ่งผสมผสานการเรียนในห้องเรียนร่วมกับการปฏิบัติงานจริง ในสถานประกอบการ เริ่มขึ้นครั้งแรกที่ทวีปยุโรปในประเทศอังกฤษเมื่อ พ.ศ. 2446 และเผยแพร่เข้าสู่ประเทศ เยอรมนี สหรัฐอเมริกาและแคนาดา ต่อมาแนวคิดดังกล่าวได้เผยแพร่จากทวีปยุโรปอเมริกาเหนือไปสู่ประเทศ แถบเอเชียแปซิฟิก โดยเร่มจากประเทศออสเตรลียและแพร่ขยายสู่เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ โดยเฉพาะประเทศ ที่อยู่ในเครือจักรภพอังกฤษ เช่น ฮ่องกงและสิงคโปร์ นอกจากนี้สหกิจศึกษายังได้แพร่ขยายไปสู่ประเทศจีน และประเทศไทยในลาดับต่อมา สาหรับประเทศไทย สหกิจศึกษา เป็นศัพท์บัญญัติขึ้นโดยศาสตราจารย์ ดร. วิจิตร ศรีสอ้าน ซึ่งเป็น บุคคลแรกที่นาระบบสหกิจศึกษาเข้ามาใช้ในประเทศไทย โดยเริ่มใช้ในปี พ.ศ. 2536 ท่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี สุรนารี โดยถอดความจากคา (Cooperative Education) และแพร่ขยายไปยังมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ในปี พ.ศ. 2541 จากนั้นแนวคิดดังกล่าวได้ขยายไปสู่มหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชนอย่างกว้างขวาง การดาเนินงานสหกิจศึกษาในช่วงเริ่มต้นอยู่ในรูปของทวิภาคี คือ สถานศึกษาร่วมมือกับ สถานประกอบการ โดยภาครัฐมิได้เข้ามาเกี่ยวข้องโดยตรง หากแต่มีหน่วยงานภาคเอกชน อาทิ สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทยและสภาหอการค้าไทย ที่ได้สนับสนุนสหกิจศึกษาของมหาวิทยาลัย เทคโนโลยีสุรนารีในระยะเริ่มต้น การดาเนินงานสหกิจศึกษาได้พัฒนาเข้าสู่ลักษณะพหุภาคีเมื่อปี พ.ศ. 2545 กล่าวคือ มีหน่วยงานหลายภาคส่วนได้ร่วมกันรับผิดชอบดาเนินงานสหกิจศึกษา ได้แก่ สถานศึกษา สถานประกอบการ หน่วยงานของรัฐ คือ สานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ที่ทาหน้าที่ดูแล ด้านนโยบายและให้การสนับสนุนด้านการเงินองค์กรเอกชน เช่น สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย สภาหอการค้าไทย สมาคมวิชาการในประเทศไทย ได้แก่ สมาคมสหกิจศึกษาไทย (Thai Association for Cooperative Education TACE) และสมาคมวิชาการระดับนานาชาติ ได้แก่ สมาคมสหกิจศึกษาโลก (World Association for Cooperative Education - WACE) นับว่าการจัดการศึกษาสหกิจศึกษาของ ประเทศไทยในปัจจุบันมีภาคีต่าง ๆ เข้ามามีบทบาทครบทุกภาคส่วนในลักษณะเครือข่ายพหุภาคี สาหรับสมาคมสหกิจศึกษาโลกนั้น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีได้สมัครเป็นสมาชิก ตั้งแต่เริ่ม จัดสหกิจศึกษาและศาสตราจารย์ ดร.วิจิตร ศรีสอ้าน อธิการบดีผู้ก่อตั้งมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ได้รับเชิญเป็นคณะกรรมการอานวยการของสมาคม (Board of Governors) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2538 (ค.ศ.1995) ต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน สหกิจศึกษา (Cooperative Education) เป็นระบบการศึกษาที่จัดให้มีการผสมผสานระหว่างการ เรียนของนักศึกษาในสถานศึกษา เข้ากับการปฏิบัติจริงในสถานประกอบการอย่างเป็นระบบ เพื่อให้นักศึกษา ได้รับประสบการณ์ตรงในการปฏิบัติงาน โดยกาหนดให้นักศึกษาออกปฏิบัติงานในสถานประกอบการในฐานะ เสมือนเป็นพนักงานชั่วคราวเต็มเวลา ปฏิบัติงานในตาแหน่งที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาของนักศึกษา เป็น ระยะเวลาอย่างน้อย ๑๖ สัปดาห์ ซึ่งนักศึกษาจะได้มีโอกาสสร้างความคุ้นเคยกับสภาพการทางานจริง ใน สถานประกอบการ เพื่อให้ได้มาซึ่งทักษะด้านวิชาชีพและทักษะด้านสังคมก่อนสาเร็จการศึกษา อีกทั้งเป็น การศึกษาที่บูรณาการการเรียนในสถานศึกษากับการทางานในสถานประกอบการ

Upload: others

Post on 06-Jan-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

1

คมอสหกจศกษา

บทท 1 สหกจศกษา คออะไร

ความเปนมาของสหกจศกษา สหกจศกษาเปนการเรยนการสอนซงผสมผสานการเรยนในหองเรยนรวมกบการปฏบตงานจรง

ในสถานประกอบการ เรมขนครงแรกททวปยโรปในประเทศองกฤษเมอ พ.ศ. 2446 และเผยแพรเขาสประเทศเยอรมน สหรฐอเมรกาและแคนาดา ตอมาแนวคดดงกลาวไดเผยแพรจากทวปยโรปอเมรกาเหนอไปสประเทศแถบเอเชยแปซฟก โดยเรมจากประเทศออสเตรลยและแพรขยายสเอเชยตะวนออกเฉยงใต โดยเฉพาะประเทศทอยในเครอจกรภพองกฤษ เชน ฮองกงและสงคโปร นอกจากนสหกจศกษายงไดแพรขยายไปสประเทศจนและประเทศไทยในล าดบตอมา

ส าหรบประเทศไทย สหกจศกษา เปนศพทบญญตขนโดยศาสตราจารย ดร . วจตร ศรสอาน ซงเปนบคคลแรกทน าระบบสหกจศกษาเขามาใชในประเทศไทย โดยเรมใชในป พ.ศ. 2536 ทมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร โดยถอดความจากค า (Cooperative Education) และแพรขยายไปยงมหาวทยาลยวลยลกษณ ในป พ.ศ. 2541 จากนนแนวคดดงกลาวไดขยายไปสมหาวทยาลยของรฐและเอกชนอยางกวางขวาง

การด าเนนงานสหกจศกษาในชวงเรมตนอยในรปของทวภาค คอ สถานศกษารวมมอกบ สถานประกอบการ โดยภาครฐมไ ดเขามาเกยวของโดยตรง หากแตมหนวยงานภาคเอกชน อาท สภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทยและสภาหอการคาไทย ทไดสนบสนนสหกจศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารในระยะเรมตน การด าเนนงานสหกจศกษาไดพฒนาเขาสลกษณะพหภาคเมอป พ.ศ. 2545 กลาวคอ มหนวยงานหลายภาคสวนไดรวมกนรบผดชอบด าเนนงานสหกจศกษา ไดแก สถานศกษา สถานประกอบการ หนวยงานของรฐ คอ ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ทท าหนาทดแล ดานนโยบายและใหการสนบสนนดานการเงนองคกรเอกชน เชน สภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทย สภาหอการคาไทย สมาคมวชาการในประเทศไทย ไดแก สมาคมสหกจศกษาไทย (Thai Association for Cooperative Education – TACE) และสมาคมวชาการระดบนานาชาต ไดแก สมาคมสหกจศกษาโลก (World Association for Cooperative Education - WACE) นบวาการจดการศกษาสหกจศกษาของประเทศไทยในปจจบนมภาคตาง ๆ เขามามบทบาทครบทกภาคสวนในลกษณะเครอขายพหภาค

ส าหรบสมาคมสหกจศกษาโลกนน มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารไดสมครเปนสมาชก ตงแตเรมจดสหกจศกษาและศาสตราจารย ดร .วจตร ศรสอาน อธการบดผกอตงมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ไดรบเชญเปนคณะกรรมการอ านวยการของสมาคม (Board of Governors) ตงแตป พ.ศ. 2538 (ค.ศ.1995) ตอเนองมาจนถงปจจบน

สหกจศกษา (Cooperative Education) เปนระบบการศกษาทจดใหมการผสมผสานระหวางการเรยนของนกศกษาในสถานศกษา เขากบการปฏบตจรงในสถานประกอบการอยางเปนระบบ เพอใหนกศกษาไดรบประสบการณตรงในการปฏบตงาน โดยก าหนดใหนกศกษาออกปฏบตงานในสถานประกอบการในฐานะเสมอนเปนพนกงานชวคราวเตมเวลา ปฏบตงานในต าแหนงทเกยวของกบสาขาวชาของนกศกษา เปนระยะเวลาอยางนอย ๑๖ สปดาห ซงนกศกษาจะไดมโอกาสสรางความคนเคยกบสภาพการท างานจรง ในสถานประกอบการ เพอใหไดมาซงทกษะดานวชาชพและทกษะดานสงคมกอนส าเรจการศกษา อกทงเปนการศกษาทบรณาการการเรยนในสถานศกษากบการท างานในสถานประกอบการ

Page 2: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

2

คมอสหกจศกษา

1.1 หลกการและเหตผล การจดการศกษาในรปแบบของสหกจศกษาเปนการมงเนนการปฏบตงานอยางมระบบ โดยจดใหนกศกษามประสบการณในการปฏบตงานจรง ณ สถานประกอบการ เพอชวยใหนกศกษามโอกาสไดสรางความเขาใจและคนเคยกบการท างานในสถานประกอบการ ท าใหนกศกษาไดมาซงการเรยนรและการพฒนาทกษะทางวชาชพ และสามารถพฒนาตนเองใหเปนบณฑตอนพงประสงคของสถานประกอบการ สงผลใหนกศกษาเปนบณฑตทมคณภาพสงเปนทตองการของตลาดแรงงานมากขน อกทงเปนการสงเสรมความสมพนธ และความรวมมออนดระหวางสถานศกษากบสถานประกอบการท าใหสถานศกษาสามารถพฒนาหลกสตรไดสอดคลองกบความตองการของสถานประกอบการ และสถานประกอบการกไดนกศกษาเขาไปรวมปฏบตงานตลอดป เพอแบงเบาภาระงานของพนกงานประจ า นกศกษาสหกจศกษาจงเปรยบเสมอน ผทสะทอนใหเหนคณภาพของการจดการเรยนการสอนของมหาวทยาลยฯ

1.2 วตถประสงค 1. เพอใหนกศกษาเกดการพฒนาทกษะทางวชาชพ และทางสงคมอยางมระบบตรงตามความตองการ

ของสถานประกอบการ 2. เตรยมความพรอมของนกศกษา ดานการพฒนาอาชพ โดยการเสรมทกษะและประสบการณในการ

ท างานใหพรอมทจะเขาสระบบการท างานหลงส าเรจการศกษาซงสอดคลองกบอตลกษณของมหาวทยาลย “บณฑตยอมฉลาดจดการ”

3. เพมเตมประสบการณทางดานวชาการ วชาชพ และการพฒนาตนเองของนกศกษาในรปแบบทมคณคาเหนอกวาการฝกงาน

4. เพอสรางความรวมมอทางวชาการระหวางสถาบนการศกษากบสถานประกอบการในการพฒนาคณภาพบณฑต การพฒนาปรบปรงหลกสตร การวจยและนวตกรรม

5. ใหเกดการพฒนาหลกสตรและการเรยนการสอนททนสมย ไดมาตรฐานและตรงกบความตองการของตลาดแรงงานมากยงขน

6. เพอสรางความสมพนธระหวางสถานประกอบการ และสถาบนอดมศกษาผานนกศกษาสหกจศกษาและคณาจารยนเทศ อนจะน าไปสการสรางความรวมมอทกวางขวางยงขน

แผนผงการเชอมโยง

สหกจศกษา : บรณาการการท างานกบการเรยน

พฒนาอาชพและสรางความพรอมในการท างาน

สหกจศกษา สถานศกษา สถานประกอบการ

พฒนาคณภาพนกศกษาตามมาตรฐานวชาการวชาชพ ตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน

Page 3: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

3

คมอสหกจศกษา

1.3 หนวยงานและบคลากรทรบผดชอบดานสหกจศกษา มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณมอบหมายใหหนวยงานรบผดชอบระบบสหกจศกษาโดยแบงเปน 1.3.1 มหาวทยาลยมอบหมายหนวยงานรบผดชอบการจดสหกจศกษา ดงน 1) ศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณมหนาทดงน - เตรยมความพรอมนกศกษา จดหางาน จดสงนกศกษาไปปฏบตงานในสถานประกอบการ

ประสานงานระหวางนกศกษา คณาจารยนเทศ กบสถานประกอบการทเขารวมสหกจศกษา - จดกจกรรมเสรมตาง ๆ เพอใหนกศกษามทกษะทางดานพฒนาอาชพเพมขน - ใหค าปรกษาแกนกศกษาเกยวกบการสมครงาน การเลอกสถานประกอบการและอนๆทเกยวของ

กบสหกจศกษา 1.3.2 มหาวทยาลยแตงตงคณะกรรมการ เพอรบผดชอบการด าเนนงานสหกจศกษา ดงน

ผชวยศาสตราจารยไวกณฑ ทองอราม อธการบด

รองศาสตราจารยพอพนธ สทธวฒนะ รองอธการบดฝายวชาการ

ประธานคณะกรรมการอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

รองประธานคณะกรรมการอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

องคประกอบของคณะกรรมการอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

Page 4: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

4

คมอสหกจศกษา

คณะกรรมการอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

ผศ.กรรณการ เผอกน าผล คณบดคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

ผศ.สมบรณ ไพบลย คณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ผศ.ธญญาณ นยมกจ รกษาการแทนคณบดคณะวทยาการ

จดการ

อาจารยเดชา วงศแกว คณบดคณะเทคโนโลยอตสาหกรรม

และอญมณศาสตร

อาจารย ดร.อลช ดษฐปราณต คณบดคณะนตศาสตร

ผศ.ดร.จ าเรญ คงคะศร คณบดคณะนเทศศาสตร

ผศ.ทพวรรณ นยมวงศ คณบดคณะวทยาการคอมพวเตอร

และเทคโนโลยสารสนเทศ

อาจารยนาว เปลยวจตร คณบดคณะอญมณศาสตร

และประยกตศลป

อาจารย ดร.เชษฐณรช อรชน รองคณบดฝายวชาการ

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาตร

ผศ.เดอนรง เบญจมาศ คณบดคณะเทคโนโลยการเกษตร

Page 5: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

5

คมอสหกจศกษา

คณะกรรมการอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

ผศ.ดร.สนาด โกศลานนท รองคณบดฝายวชาการวจยและพฒนา

คณะเทคโนโลยอตสาหกรรมและอญมณศาสตร

อาจารยฐตรตน อทธมชย ผชวยคณบดฝายวชาการ

คณะนตศาสตร

อาจารยนทศน นลฉว

รองคณบดฝายวชาการและประกนคณภาพการศกษาคณะวทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ

อาจารยวรฉตร องคะหรญ รองคณบดคณะอญมณศาสตร

และประยกตศลป

นางสาวอรสา ออนถาวร รกษาการผอ านวยการส านกงานอธการบด

Page 6: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

6

คมอสหกจศกษา

อาจารยกรณปภพ รตนวจตร ผอ านวยการศนยสหกจศกษา

และพฒนาอาชพ

อาจารยนทศน นลฉว รองผอ านวยการศนยสหกจศกษา

และพฒนาอาชพ

อาจารยรมดา กาญจนะวงศ รองผอ านวยการศนยสหกจศกษา

และพฒนาอาชพ

กรรมการและเลขานการคณะอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

กรรมการและผชวยเลขานการคณะอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

Page 7: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

7

คมอสหกจศกษา

องคประกอบของคณะกรรมการด าเนนงานศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

ประธานคณะกรรมการด าเนนการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

รองศาสตราจารยพอพนธ สทธวฒนะ รองอธการบดฝายวชาการ

รองประธานคณะกรรมการด าเนนการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

อาจารยกรณปภพ รตนวจตร หวหนาศนยสหกจศกษา

และพฒนาอาชพ

คณะกรรมการด าเนนการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

นางสรลกษณ เจรญสข รกษาการณหวหนากองบรการ

Page 8: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

8

คมอสหกจศกษา

คณะกรรมการด าเนนการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

อาจารย ดร.เชษฐณรช อรชน (ด ารงต าแหนงระหวาง

วนท ๒๑ ม.ค. ๒๕๕๗ – ปจจบน)

อาจารยนทศน นลฉว รองหวหนาศนยสหกจศกษา

และพฒนาอาชพ

อาจารยรมดา กาญจนะวงศ รองหวหนาศนยสหกจศกษา

และพฒนาอาชพ

ผชวยศาสตรจารย ดร.กรองทอง จลรชนกร

อาจารยเขมชาต เชยชม (ด ารงต าแหนงระหวาง

วนท ๒๑ ม.ค. ๒๕๕๗ – ปจจบน)

อาจารยสพตรา รกษาพรต

อาจารยนสากร ยนดจนทร (ด ารงต าแหนงระหวาง

วนท ๒๔ ก.พ. ๒๕๕๘ – ปจจบน)

อาจารยฐตรตน อทธมชย (ด ารงต าแหนงระหวาง

วนท ๒๑ ม.ค. ๒๕๕๗ – ปจจบน)

Page 9: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

9

คมอสหกจศกษา

คณะกรรมการด าเนนการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

อาจารยนทศน นลฉว (ด ารงต าแหนงระหวาง

วนท ๒๑ ม.ค. ๒๕๕๗ – ปจจบน)

อาจารยรมดา กาญจนะวงศ (ด ารงต าแหนงระหวาง

วนท ๒๑ ม.ค. ๒๕๕๗ – ปจจบน)

กรรมการและเลขานการคณะด าเนนการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

ผศ.ดร.สนาด โกศลานนท (ด ารงต าแหนงระหวาง

วนท ๒๓ ก.ค. ๒๕๕๗ – ปจจบน)

อาจารยรสา วงษสวสด

(ด ารงต าแหนงระหวาง วนท ๒๓ ก.ค. ๒๕๕๗ – ปจจบน)

อาจารย ดร.วชรวทย รศม (ด ารงต าแหนงระหวาง

วนท ๒๓ ก.ค. ๒๕๕๗ – ปจจบน)

Page 10: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

10

คมอสหกจศกษา

คณะกรรมการอ านวยการ มหนาทดงน 1. ใหค าปรกษา/ก าหนด ดานนโยบาย รปแบบการบรหารงานและการปฏบตงานสหกจศกษาใน

องคกรผใชบณฑตทเขารวมโครงการสหกจศกษา 2. ก ากบดแลและแกไขปญหาในการด าเนนงานใหเปนไปดวยความเรยบรอยและมประสทธภาพ 3. ประสานงานดานนโยบายสระดบคณะ/สาขาวชา และการปฏบตงานสหกจศกษาในองคกร

ผใชบณฑตทเขารวมโครงการสหกจศกษา

คณะกรรมการด าเนนการมหนาทดงน 1. ด าเนนงานตามนโยบายทก าหนดของคณะกรรมการอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ 2. ก าหนดรปแบบ ระเบยบ วธการด าเนนการของศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

3. พจารณาเหนชอบแผนการปฏบตงานประจ าปของศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ 4. ประเมนผลการปฏบตงานของศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ 5. ประสานงานระหวางคณะ/สาขาวชากบศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

โดยไดก าหนดแตงตงบคคลเพอท าหนาทรบผดชอบการด าเนนงานสหกจศกษาและมอ านาจหนาท ดงน

หนาทของคณะกรรมการด าเนนการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

หนาทของคณะกรรมการอ านวยการศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

Page 11: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

11

คมอสหกจศกษา

1. เจาหนาทสหกจศกษา คอ บคลากรทท าหนาทเปนผรบผดชอบในการจดเกบขอมลประสานงานและอ านวยความสะดวกแกสถานประกอบการ อาจารยทปรกษา และนกศกษา ในสวนทเกยวของกบสหกจศกษาในสวนตางๆ เชน เจาหนาทสหกจศกษาประจ าศนยสหกจศกษา และเจาหนาทสหกจศกษาประจ าคณะ เปนตน 2. อาจารยทปรกษาสหกจศกษา คอ อาจารยทท าหนาทประสานงานกบหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลย เพอด าเนนกจกรรมตางๆ ทเกยวของกบสหกจศกษา ใหค าแนะน าเกยวกบการปฏบตงานสหกจศกษาแกนกศกษา 3. อาจารยนเทศ คอ อาจารยทท าหนาทดแลและใหค าปรกษาระหวางการปฏบตงานของนกศกษา ณ สถานประกอบการ โดยเปนอาจารยประจ าสาขาวชาของนกศกษา มประสบการณการสอนไมนอย กวา 1 ป การศกษา และเคยผานการอบรมการนเทศงาน 4. ผนเทศงาน/พนกงานพเลยง คอ บคลากรทสถานประกอบการมอบหมายใหท าหนาทดและ ใหค าปรกษาและประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษา ตลอดระยะเวลาทนกศกษาปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ โดยมคณวฒตรงกบสาขาทนกศกษาปฏบตงาน หรอ มความเชยวชาญในงานทนกศกษาปฏบต

1.4 ความส าคญและประโยชนของสหกจศกษา ปจจบนนสหกจศกษาทวความส าคญมากขน มสถาบนอดมศกษาทงภายในและภายนอกประเทศ ใชสหกจศกษาเปนแนวทางจดการศกษาในเกอบทกสาขาวชา โดยมเปาประสงคตรงกน คอ การเสรมคณภาพบณฑตใหไดรบประสบการณการท างานในสถานประกอบการ เพอการพฒนาคณภาพบณฑตใหตรงตามมาตรฐานวชาการและวชาชพ รวมทงตรงกบความตองการของสถานประกอบการ ถอเปนสวนส าคญของการเตรยมบณฑตใหพรอมทจะเขาสระบบการท างานไดทนททส าเรจการศกษา ใครไดประโยชนจากสหกจศกษา ประมวลไดจากผลการด าเนนงานสหกจศกษาในประเทศไทยของสถาบนอดมศกษาตางๆ ดงตอไปน นกศกษา - ไดประสบการณวชาชพตรงตามสาขาวชาเอก - ม ผลการ เ ร ยน ในสถาบนอ ดม ศกษา ดข น ภายห ลง การปฏบ ตสหก จ ศกษาใน สถานประกอบการ - เกดการพฒนาตนเอง มนใจในตนเองมากขน - เกดทกษะการสอสารและการรายงานขอมล - มโอกาสไดรบการเสนองานกอนส าเรจการศกษา - เลอกสายงานอาชพไดถกตอง - ไดรบคาตอบแทนขณะปฏบตงานในสถานประกอบการ - เปนบณฑตทมศกยภาพและความพรอมในการท างานสง สถาบนการศกษา - ผลตบณฑตนกปฏบตทมคณภาพ ไดตรงกบความตองการของตลาดแรงงาน

- เกดความรวมมอทางวชาการและความสมพนธทดกบสถานประกอบการ - ไดขอมลยอนกลบมาปรบปรงหลกสตรและบรณาการเปนกรณศกษาในการจดการเรยนการสอน - ชวยใหสถานศกษาไดรบการยอมรบจากตลาดแรงงาน - เพมประสบการณภาคปฏบตและพฒนาศกยภาพของอาจารยผสอน

Page 12: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

12

คมอสหกจศกษา

- มโอกาสใชประโยชนรวมในเครองมออนทนสมยและเพมโอกาสท างานวจยประยกต เพออตสาหกรรมอยางแทจรง สถานประกอบการ - มนกศกษาชวยปฏบตงานตลอดป - พนกงานประจ ามเวลาทจะท างานส าคญไดมากขน - ใชเปนวธคดเลอกพนกงานไดถกตองเหมาะสมยงขน - มโอกาสสรางความรวมมอทางวชาการกบสถานศกษา - เกดภาพพจนทดดานการสงเสรมการศกษา - เปนการประชาสมพนธองคกร

Page 13: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

13

คมอสหกจศกษา

บทท 2 บทบาทและหนาทของนกศกษา อาจารยทปรกษา และอาจารยนเทศสหกจศกษา

2.1 นกศกษาสหกจศกษา 1. คณสมบตนกศกษาสหกจศกษา ภาควชา/สาขาวชา จะเปนผคดเลอกนกศกษาทมคณสมบต ดงน - นกศกษาทผานการศกษาในมหาวทยาลยมาแลว โดยมจ านวนหนวยกตไมนอยกวากงหนงของจ านวนหนวยกตตามหลกสตรนน - มระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 ในระดบปรญญาตร ในภาคการศกษากอนลงทะเบยนวชาสหกจศกษา - ตองผานการพจารณาคณสมบต โดยภาควชา/สาขาวชา ตนสงกดของนกศกษาตามเกณฑทคณะก าหนด - มความพรอมทางดานรางกายและไมเปนโรคทไมเปนอปสรรคตอการปฏบตงานในสถานประกอบการนน - มความประพฤตเรยบรอย ไมเคยหรออยระหวางพกการศกษา - ผานวชาเตรยมความพรอมสหกจศกษาไมนอยกวา 30 ชวโมง - ก าหนดใหนกศกษาจะตองไปปฏบตงานสหกจศกษา โดยมระยะเวลาการปฏบตงานตามทก าหนด ทงนไมนอยกวาภาคการศกษาละ 16 สปดาห - นกศกษาทจะออกปฏบตสหกจศกษาตองจดท าประกนอบตเหต 2. หนาทของนกศกษาสหกจศกษา - ตดตามขาวสารการจดหางาน และประสานกบอาจารยนเทศ/อาจารยทปรกษาสหกจศกษา/ เจาหนาทสหกจศกษาตลอดเวลา - เขารบการปฐมนเทศ ฝกอบรมครบถวน ตามทศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพก าหนด - ไปรายงานตวภายในวนและเวลาทก าหนด พรอมดวยหนงสอสงตว บตรประจ าตวนกศกษา และรบค าแนะน าจากสถานประกอบการและคมอสหกจศกษาจากมหาวทยาลย ยนตอสถานประกอบการหรอผททางสถานประกอบการมอบหมาย - รบการปฐมนเทศเพอทราบนโยบาย และค าแนะน าอนๆ จากสถานประกอบการ - ตงใจปฏบตงานทไดรบมอบหมายจากพนกงานทปรกษาอยางเตมก าลงความสามารถ - ปฏบตตนอยในระเบยบวนยและขอบงคบของสถานประกอบการอยางเครงครด - ประสานงานกบอาจารยผรบผดชอบรายวชาสหกจศกษาแตละหลกสตร เพอตดตอสงเอกสารตามก าหนดเวลา และใหขาวสารการปฏบตงานของตนเองกบอาจารยนเทศ/อาจารยทปรกษาสหกจศกษา ตลอดระยะเวลาทปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ - หากมปญหาในการปฏบตงานตองรบตดตออาจารยนเทศ/อาจารยทปรกษาสหกจศกษาหรออาจารยผรบผดชอบรายวชาสหกจศกษาโดยทนท - หมนคนควาและเพมพนความรทางวชาการอยางตอเนองกอนไปปฏบตงานสหกจศกษา 3. ประโยชนทนกศกษาจะไดรบจากการปฏบตงานสหกจศกษา - ไดรบประสบการณตรงตามสาขาวชาชพทเรยนเพมเตมจากการเรยนในหองเรยน - เกดการเรยนรและพฒนาตนเอง รจกท างานรวมกบผอน มความรบผดชอบ มความมนใจในตนเองมากขน ซงเปนคณสมบตทพงประสงคของสถานประกอบการ

Page 14: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

14

คมอสหกจศกษา

- ไดพบกบปญหาตางๆ ทแทจรงในการท างาน และคดคนวธการแกปญหาเฉพาะหนาไดอยางถกตอง - สงผลใหมผลการเรยนดขนภายหลงการปฏบตงานจรงในสถานประกอบการ อนเนองจากประสบการณทเชอมโยงใหเกดความเขาใจในเนอหาวชามากขน - เกดทกษะการสอสารขอมลการท างานภายในสถานประกอบการ (Communication Skill) - สามารถเลอกสายอาชพไดถกตองเนองจากไดทราบความถนดของตนเองมากขน - ส าเรจการศกษาเปนบณฑตทมศกยภาพในการท างาน และมโอกาสไดรบการเสนองานกอนทส าเรจการศกษา

2.2 บทบาทและหนาทของอาจารยทปรกษาสหกจศกษา นอกจากเจาหนาทสหกจศกษาแลว ในการด าเนนงานของงานสหกจศกษาใหส าเรจลลวงดวยดนน

มความจ าเปนอยางยงทจะตองมผแทนคณาจารยจากสาขาวชาทมนกศกษาไปปฏบตงาน เพอท าหนาทใหค าปรกษาแกนกศกษาสหกจศกษา และประสานงานระหวางเจาหนาทสหกจศกษา นกศกษา และสถานประกอบการ หลกสตร/สหกจศกษาจะมอาจารยทปรกษาสหกจศกษากคนกได มหนาทประสานงานดานสหกจศกษา ภายในสาขาวชากบเจาหนาทสหกจศกษา ดงน

- พจารณาคดเลอกใหนกศกษาเขาโครงการฯ และอนมตใหนกศกษาลาออกจากงานสหกจศกษา - ใหค าแนะน าการลงทะเบยนวชาสหกจศกษา และกจกรรมสหกจศกษาทกๆดาน - รวมกบเจาหนาทสหกจศกษาในการจดหางานส าหรบนกศกษา - รบรองคณภาพงานทไดรบการเสนอจากสถานประกอบการ - นเทศงานระหวางทนกศกษาปฏบตงาน - รวมหลกสตร/สาขาวชาประเมนผลนกศกษาในรายวชาสหกจศกษา - ประสานงานการจดกจกรรมสหกจศกษากบคณาจารยในหลกสตร/สาขาวชา การตดตอเรองสหกจศกษาของสาขาวชา ขอใหนกศกษาตดตอประสานงานกบอาจารยทปรกษา

หรอคณาจารยทปรกษาสหกจศกษาประจ าสาขาวชา ซงงานสหกจศกษามหาวทยาลยจะประกาศรายนามใหนกศกษาทราบ

2.3 บทบาทและหนาทของอาจารยนเทศงานสหกจศกษา รายวชาสหกจศกษาไดจดใหมการนเทศงานโดยคณาจารยนเทศสหกจศกษาประจ าสาขาวชาทมนกศกษาไปปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ โดยมวตถประสงคของการนเทศงานสหกจศกษา ดงน

- เพอเปนการสรางขวญและก าลงใจแกนกศกษาทก าลงปฏบตงานโดยล าพง ณ สถานประกอบการซงนกศกษาจะตองอยหางไกลครอบครว เพอนและคณาจารย

- เพอดแลและตดตามผลการปฏบตงานของนกศกษา ใหเปนไปตามวตถประสงคของสหกจศกษา - เพอชวยเหลอนกศกษาในการแกไขปญหาตางๆ ทอาจเกดขนในระหวางการปฏบตงาน ทงปญหาดาน

วชาการและปญหาการปรบตวของนกศกษาในสภาวะการท างานจรง - เพอขอรบทราบและแลกเปลยนขอคดเหน เกยวกบแนวความคดการมาปฏบตงานของนกศกษาใน

ระบบสหกจศกษา ตลอดจนการแลกเปลยนความกาวหนาทางวชาการซงกนและกน - เพอประเมนผลการด าเนนงานและรวบรวมขอมลทเปนประโยชนตอมหาวทยาลย

ขนตอนการนเทศงานสหกจศกษา ประกอบดวย

Page 15: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

15

คมอสหกจศกษา

- กอนการปฏบตงานสหกจศกษาคณะกรรมการประจ าหลกสตรแตละหลกสตรจดอาจารยนเทศงานสหกจศกษา/อาจารยทปรกษาสหกจศกษาทรบผดชอบการปฏบตงานของนกศกษาแตละราย และก าหนดแผนการนเทศงานโดยอางองปฏทนของศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ แจงผลดงกลาวใหศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ เพอประสานงานและจดตารางนเทศกบหนวยงานทเกยวของ โดยจ านวนครงในการนเทศใหเปนไปตามประกาศของคณะ

- อาจารยนเทศงานสหกจศกษา/อาจารยทปรกษาสหกจศกษา ประสานงานกบสถานประกอบการเพอนดหมายวนและเวลาทอาจารยนเทศจะเดนทางไปนเทศนกศกษา ณ สถานประกอบการ

- อาจารยนเทศศกษาขอมลเบองตนเกยวกบนกศกษาสหกจศกษา และงานทปฏบตของนกศกษา (ตามเอกสารสหกจศกษา 06 และ 07)

- อาจารยนเทศเดนทางไปนเทศงานตามก าหนดนดหมายโดยมหวขอนเทศงาน คอ ตรวจสอบคณภาพงานและหวขอรายงานโครงงานทสถานประกอบการมอบหมาย ตดตามผลการปฏบตงานความกาวหนาในการจดท ารายการของนกศกษาใหค าปรกษาและชวยแกไขปญหาทอาจจะเกดขนทงทางดานวชาการและการพฒนาตนเองของนกศกษา

- หลงการนเทศงาน อาจารยนเทศประเมนการนเทศงานทงสถานประกอบการและนกศกษาตามแบบประเมนผลและสงคนศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ เพอรวบรวมผลและจดท าผลรายงาน

Page 16: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

16

คมอสหกจศกษา

บทท 3 บทบาทของสถานประกอบการกบสหกจศกษา

สถานประกอบการเปนองคกรทมความส าคญทจะพฒนานกศกษาโดยวธการของสหกจศกษา ใหเกดผลทางรปธรรม ซงในทางปฏบตสหกจศกษามรปแบบและขนตอนทจ าเปนจะตองอาศยความรวมมออยางใกลชดจากสถานประกอบการ โดยเฉพาะพนกงานฝายบคคลหรอฝายบรหารทรพยากรมนษยและพนกงานทปรกษา (Job Supervisor) จะเปนผทสถานประกอบการมอบหมายใหก ากบและดแลนกศกษาในระหวางการปฏบตงานโดยมหนาทหลกดงน

1. เสนอรายละเอยดของลกษณะงานทตองการใหนกศกษาปฏบตจรง และขอก าหนดเบองตนของสถานประกอบการตอศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพทราบกอนลวงหนา 1 ภาคการศกษา

2. ฝายบคคลหรอฝายทรพยากรมนษยจดการปฐมนเทศ อบรม เพอใหนกศกษาทราบถงระเบยบวนย วฒนธรรม การรกษาความปลอดภยในการท างาน ตลอดจนใหความรเกยวกบสถานประกอบการ โครงสรางการบรหารงานและอนๆทเกยวของของสถานประกอบการทนกศกษาจะตองปฏบต

3. แตงตงพนกงานทปรกษาของสถานประกอบการ เพอท าการสอนงานและแนะน าการปฏบตงานแกนกศกษาระหวางการปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ

3.1 หนาทของพนกงานทปรกษา (Job Supervisor) พนกงานทปรกษา หมายถง บคลากรหรอเจาหนาทสถานประกอบการมอบหมายใหท าหนาทดแล

รบผดชอบการปฏบตงานของนกศกษา อาจจะเปนผบงคบบญชาหรอหวหนางานในการปฏบตงาน ณ สถานประกอบการเปนผทใหค าแนะน าและเปนทปรกษาทงทางดานปฏบตงานและการปรบตวเขากบวฒนธรรมขององคกร ดงนนพนกงานทปรกษาจงเปนผทมความส าคญทสดทจะท าใหการปฏบตงานสหกจศกษาของนกศกษาส าเรจไปดวยดโดยมหนาทหลกดงน

1. ก าหนดลกษณะงาน (Job Description) และแผนการปฏบตงาน (Co-op Work Plan) ก าหนดต าแหนงงานและขอบขายหนาทงานของนกศกษาทจะตองปฏบตและแจงใหนกศกษารบทราบงานทไดรบมอบหมายจะมลกษณะงานตรงตามสาขาวชาของนกศกษา โดยมการก าหนดแผนงานการปฏบตรายสปดาหใหแกนกศกษาสหกจศกษา

2. การใหค าปรกษา ชแนะแนวทางการท างานและการแกปญหาจากการปฏบตงานใหกบนกศกษาสหกจศกษา รวมทงใหความรวมมอดานการประสานงานกบอาจารยนเทศ และนกศกษาสหกจศกษา

3.2 แนะน าการจดท ารายงานสหกจศกษา ก าหนดใหนกศกษาจดท ารายงาน 1 ฉบบ เสนอตอสถานประกอบการ และอาจารยนเทศประจ า

รายวชาสหกจศกษา รายงานอาจประกอบดวยเนอหาทสถานประกอบการจะสามารถน าไปใชประโยชนไดตอไปไดโดยมลกษณะดงน

1. โครงการหรองานวจย หากงานทนกศกษาไดรบมอบหมายเปนงานโครงการ (Project) หรองานวจย นกศกษาจะตองท ารายงานในหวขอของโครงการและงานวจยตามรปแบบของคณะ

2. ในกรณทงานไดรบมอบหมายเปนงานประจ า (Routine) เชน งานในสายการผลต งานบ ารงรกษา งานตรวจสอบคณภาพ รายงานของนกศกษาอาจจดท า ดงน

- รายงานและขนตอนการปฏบตงานประจ าทไดรบมอบหมายทงหมดหรอบางสวน

Page 17: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

17

คมอสหกจศกษา

- รายงานหวขอพเศษ (Special Assignment หรอ Project) เปนหวขอทสถานประกอบการสนใจในลกษณะโครงการหรอปญหาพเศษใหนกศกษาคนควาสรปและวจารณ รวบรวมไวเปนเลม เพอใชประโยชน ซงหวขอของรายงานอาจจะไมสมพนธกนกบงานประจ าของนกศกษากได

เมอพนกงานทปรกษาก าหนดหวขอรายงานแลว นกศกษาจะตองจดแบบโครงรางรายงานการปฏบตงาน (Report Outline เอกสารสหกจศกษา 11) โดยหารอกบพนกงานทปรกษา แลวจดสงใหงานสหกจศกษาเพอสงมอบใหอาจารยทปรกษาสหกจศกษาประจ าสาขาวชาใหความเหนชอบกอน จงจดสงคนใหแกนกศกษาตอไป ลกษณะรายงานเปนรายงานทมรปแบบรายงานตามรายงานวชาการก าหนดความยาวไมควรเกน 25 หนา สวนภาคผนวกสามารถเพมขอมลไดตามความจ าเปนนกศกษาตองจดพมพรายงานดงกลาวใหเรยบรอยและสงใหพนกงานทปรกษา เพอตรวจสอบและประเมนผลอยางนอย 2 สปดาหกอนสนสดการปฏบตงาน

3.3 การจดเตรยมขอมลส าหรบการนเทศนกศกษา ระหวางการปฏบตงานของนกศกษา เจาหนาทสหกจศกษา (Co-op Coordinator) ประสานกบอาจารย

ทปรกษาสหกจศกษา (Co-op Advisor) เพอขอนดหมายนเทศนกศกษาสหกจศกษา ณ สถานประกอบการ โดยมหวขอการหารอกบเจาหนาทฝายบคคลหรอพนกงานทปรกษา ดงน

- ศกษาขอมลเพมเตมจากการด าเนนการสหกจศกษาเพอพฒนาหลกสตร - ลกษณะงานทมอบหมายใหนกศกษาปฏบตจรง - แผนการปฏบตงานตลอดระยะเวลาการออกสหกจศกษา (16 สปดาห) - หวขอรายงานสหกจศกษาและความกาวหนา - การพฒนาตนเองของนกศกษา - ผลการปฏบตงานของนกศกษาและความประพฤต - ปญหาตางๆ ทสถานประกอบการพบเกยวกบการมาปฏบตงานของนกศกษา

3.4 การประเมนผลการปฏบตงานนกศกษาสหกจศกษา 3.4.1 พนกงานทปรกษาตองประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษาตลอดระยะเวลาทนกศกษา

ปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ ตามแบบฟอรมของมหาวทยาลยฯ 3.4.2 พนกงานทปรกษาตองตรวจแกไขรายงานใหนกศกษาและประเมนผลเนอหาและ จดท า

รายงาน อยางชาทสดในสปดาหสดทายของการปฏบตงานของนกศกษา 3.4.3 แจงการประเมนผลการปฏบ ตงานสหกจศกษาของนกศกษา และ จดสงใหกบงาน

สหกจศกษาทราบโดยตรงตอไป

3.5 การเตรยมความพรอมของสถานประกอบการ 3.5.1 ก าหนดกรอบงานหรอหนาทความรบผดชอบ และจดแผนการท างานของนกศกษาสหกจศกษา 3.5.2 ก าหนดหนวยงานทรบผดชอบและพนกงานทปรกษา 3.5.3 ก าหนดคณสมบตของนกศกษาทตองการรบเขาปฏบตงานสหกจศกษา 3.5.4 ควรแนะน าหรอจดหาทพกใหกบนกศกษาในกรณทบานพกอาศยของนกศกษาอยไกลจาก

สถานประกอบการ 3.5.5 ใหความอนเคราะหคาตอบแทนในอตราทสมควรและเหมาะสมกบสภาวะเศรษฐกจ

Page 18: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

18

คมอสหกจศกษา

3.5.6 ดแลนกศกษา ใหค าแนะน า และเปดโอกาสใหนกศกษาไดเรยนรงานอยางเตมศกยภาพทสถานประกอบการจะพงใหได

3.6 สทธประโยชนทางภาษ 3.6.1 การด าเนนขนตอนดานเอกสารเพอขอรบสทธประโยชนทางภาษ

สถานประกอบการทรบนกศกษาสหกจศกษาจะไดรบสทธประโยชนทางภาษโดยตรง หกคาใชจายได 2 เทา ภายใตกฎหมาย 2 ฉบบ ไดแก 1. มาตรา 33 (1) แหงพระราชบญญตสงเสรมการพฒนาฝมอแรงงาน พ.ศ. 2545 2. มาตรา 5 แหงพระราชกฤษฎกาออกตามความในประมวลรษฎากร วาดวย การยกเวนรษฎากร (ฉบบท 437) พ.ศ. 2548 (ซงออกเพอรองรบมาตรา 33 (1) แหงพระราชบญญตสงเสรมการพฒนาฝมอแรงงาน พ.ศ. 2545

นอกจากนน สถานประกอบการจะไดรบสทธประโยชนทางภาษ (หกคาใชจายได 2 เทา) ดวย การบรจาคเงนหรอทรพยสนใหแกสถานศกษาของรฐภายใตกฎหมาย 2 ฉบบ ไดแก

1. พระราชกฤษฎกาออกตามความในประมวลรษฎากร วาดวยการยกเวนรษฎากร (ฉบบท 420) พ.ศ. 2547

2. พระราชกฤษฎกาออกตามความในประมวลรษฎากรวาดวยการยกเวนรษฎากร (ฉบบท 476) พ.ศ. 2551

3.6.2 สทธประโยชน ทางภาษตามพ.ร.บ.ส งเส รมการพฒนาฝ มอแรงงานพ.ศ.2545 ประกอบดวยพระราชกฤษฎกาฯ (ฉบบท 437) พ.ศ.2548

สทธประโยชน ในกรณนเปนสทธประโยชนทสถานประกอบการ ซงด าเนนการสหกจศกษาจะไดรบยกเวนภาษเงนไดเปนกรณพเศษส าหรบคาใชจายทใชในการฝกสหกจศกษาเปนจ านวน 2 เทา ของคาใชจายทจายจรงโดยสถานประกอบการจะตองด าเนนการให เปนไปตาม มาตรา 18 แหงพระราชบญญตสงเสรมการพฒนาฝมอแรงงาน พ.ศ. 2545 โดยยนเอกสารตามขนตอนดงตอไปน

Page 19: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

19

คมอสหกจศกษา

ขนตอนการยนเอกสารตอกรมพฒนาฝมอแรงงาน

3.6.2.1 รายการคาใชจายทไดรบสทธประโยชนทางภาษ รายการคาใชจายทสถานประกอบการไดจายไปในการฝกสหกจศกษา และ มสทธ

น าไปหกคาใชจาย ได 2 เทา ไดแก คาใชจาย ดงตอไปน 1) คาเบยเลยงท จายใหแกนกศกษาตามทก าหนด ไวในสญญาแตไมต ากวา

ครงหนงของอตราคาจางขนต าสงสด 2) คาเบยประกนอบตเหต 3) คาสวสดการ เชน เงนรางวล คาอาหาร คาทพก คาเดนทาง ระหวางจงหวด

และ คาชดฟอรมทจดใหแกนกศกษาทเขารบการฝกสหกจศกษา 4) คาวสดอปกรณเฉพาะทใชในการฝกสหกจศกษา และไมปะปนกบทใชในการ

ประกอบ กจการปกตของสถานประกอบการ โดยจะตองระบรายการ จ านวน และราคาของวสดอปกรณนนใหชดเจน 5) คาวทยากรภายนอกทเชญมาเฉพาะเพอฝกอบรมนกศกษาสหกจศกษา

ยนเอกสารค าขอตอนายทะเบยน (อธบดกรมพฒนาฝมอแรงงาน) เปนค าขอรบ นสต/นกศกษาตามแบบ ฝง 1 และมเอกสารแนบ 1. ส าเนาหนงสอแสดงการจดทะเบยน และวตถประสงคไมเกน 6 เดอน 2. หลกสตรและรายละเอยดการฝกจ านวน 1 ฉบบ 3. สญญาการฝก (แบบ ฝง 2) 4. ทะเบยนประวตผรบการฝกของนสต/นกศกษา

นายทะเบยนรบทราบ

ด าเนนการฝกสหกจศกษา

รายงานผลของการส าเรจการฝกสหกจศกษา ใหนายทะเบยนรบทราบ ตามแบบ ฝง 3

น าหนงสอรบทราบและรายการ คาใชจายทเกดขนจรง ยนขอหกคาใชจาย

กบกรมสรรพากร

Page 20: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

20

คมอสหกจศกษา

3.6.2.2 การจดเตรยมเอกสารเพอประกอบการพจารณาของกรมสรรพากร เมอด าเนนการยนเอกสารตอกรมพฒนาฝมอแรงงานเรยบรอยแลว สถาน

ประกอบการมหนาทยนแบบแสดงรายการภาษ (ภ.ง.ด. 50) โดยบนทกคาใชจาย ดงน - บนทกคาใชจายในอตรา 1 เทาในรายการท 8 (รายจายในการขายและบรหาร)

ขอ 23 “รายจายอนทนอกเหนอจาก 1 ถง 22” และ - บนทกคาใชจายในอตรา 1 เทาในรายการท 10 (รายไดทไดรบยกเวนภาษเงน

ไดหรอรายจายทมสทธหกไดเพมขน) ขอ 2.3 “รายจายในการสงลกจางเขารบการศกษาและฝกอบรม” และเกบรกษาเอกสารคาใชจายเพอขอรบสทธประโยชนทางภาษตามพระราชกฤษฎกาออกตามความในประมวลรษฎากรวาดวยการยกเวนรษฎากร (ฉบบท 437) พ.ศ. 2548 ดงตอไปน

3.6.2.3 สทธประโยชนจากการนบจ านวนผรบการฝก พระราชบญญตสงเสรมการพฒนาฝมอแรงงาน พ.ศ.2545 ไดก าหนดใหสถาน

ประกอบการทม ลกจางตงแต 100 คนขนไปจะตองจดฝกอบรมฝมอแรงงานในอตรารอยละ 50 ของจ านวน ลกจางเฉลย ในรอบป (นบตามจ านวนผรบการฝกถาคนหนงเขาฝกอบรม หลายครงหลายหลกสตรใหนบเปน 1

หนงสอรบทราบจากอธการบดกรมพฒนาฝมอแรงงานในการฝกนกศกษาสหกจศกษา

ส าเนาแบบเสนองานสหกจศกษา (แบบ สหกจ 2)

ใบส าคญรบเงนคาเบยเลยงนกศกษาสหกจศกษา

ใบส าคญรบเงนคาเบยเลยงนกศกษาสหกจศกษา

ใบส าคญรบเงนคาสวสดการทจายแก

นกศกษาสหกจศกษา

ใบส าคญรบเงนคาวสดอปกรณทใชในการ

ฝกสหกจศกษา

ใบส าคญรบเงน คาวทยากรภายนอก

เกบไวทสถานประกอบการเพอรอการตรวจสอบจากกรมสรรพากร

Page 21: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

21

คมอสหกจศกษา

คน) หากไมจดฝกอบรมหรอจดไมถงรอยละ 50 แลวจ านวนทขาดไปนนจะตองถกค านวณจายเปนเงนสมทบเขากองทนพฒนาฝมอแรงงาน

สถานประกอบการทรบนสตนกศกษาเขาปฏบตสหกจศกษาในสถานประกอบการสามารถนบจ านวนนสตนกศกษาเปนผรบการฝกประเภทฝกเตรยมเขาท างานโดยแสดงรายละเอยดใน “แบบแสดงการจายเงนสมทบกองทนพฒนาฝมอแรงงานประจ าป ...” (แบบ สท.2 ดงเอกสารทแสดงในภาคผนวก ก) ซงสถานประกอบการจะตองยน แบบฟอรมดงกลาวตอกรมการพฒนาฝมอแรงงานปละครง โดยยนภายในตนปถดไปส าหรบรอบระยะเวลาของปกอนหนา

3.6.2.4 กรณรบนกศกษาฝกงาน (Apprentice) ฝกหด (Internship) ทวภาค (Dual Training)

ส าหรบสถานประกอบการทรบนกเรยนนสต นกศกษาเขาปฏบตงานในลกษณะทเปนการจดการศกษาเชงบรณาการกบการท างาน (Work Integrated Learning : WIL) ไมวาจะเปนรปแบบใด ไดแก ระบบฝกงาน (Apprentice) ระบบทวภาค (Dual Training) ระบบสหกจศกษา (Cooperative Education) ระบบฝกหด (Internship) สามารถขอรบสทธประโยชนทางภาษและสทธประโยชน จากการนบจ านวนผรบการฝกตามพระราชบญญตสงเสรมการพฒนาฝมอแรงงาน พ.ศ.2545 ไดทงหมด โดยตองมระยะเวลาการฝกในแตละหลกสตรตอเนองกนไมนอยกวา 30 ชวโมง

3.6.3 สทธประโยชนทางภาษจากการบรจาคเงนหรอทรพยสน เพอสงเสรมใหเกดการบรณาการทางการศกษาตามพระราชกฤษฎกาฯฉบบท 420 พ.ศ. 2547 และพระราชกฤษฎกาฯฉบบท 476 พ.ศ. 2551

สถานประกอบการทบรจาคเงนและทรพยสนเพอการสงเสรมใหเกดการบรณาการทางการศกษาใหแกสถานศกษาของทางราชการสถานศกษาขององคการของรฐบาล (รายชอสถานศกษาดไดจากเวบไซตกรมสรรพากร www.rd.go.th) จะไดรบสทธประโยชนทางภาษดวยการหกคาใชจายได 2 เทาของคาใชจายทจายไปแตตองไมเกนรอยละ 10 ของก าไรสทธกอนหกรายจายเพอการกศลสาธารณะหรอเพอการสาธารณประโยชนและเพอการศกษาหรอการกฬาโดยมรายละเอยด ดงน

3.6.3.1 วตถประสงคของการบรจาค สถานประกอบการจะตองบรจาคเงนหรอทรพยสนโดยไมมลกษณะเปนสญญา

ตางๆ ตอบแทนและบรจาคเพอวตถประสงค ดงน 1) บรจาคเปนคาใชจายส าหรบการจดท าหรอจดสรางอาคาร อาคารพรอมทดน

หรอทดน 2) บรจาคเปนคาใชจายส าหรบการจดหาวสดอปกรณเพอการศกษาแบบเรยน

ต ารา หนงสอทางวชาการ สอและเทคโนโลยเพอการศกษาตลอดจนวสด อปกรณอนๆ ทเกยวของกบการศกษา

3) บรจาคเปนคาใชจายส าหรบการจดหา คร อาจารย หรอผทรงคณวฒทางการศกษา หรอเปนทนการศกษาการประดษฐการพฒนาการคนควาหรอการวจยส าหรบนกเรยน นสต หรอนกศกษาของสถานศกษาการบรจาคตาม ขอ 3 น จะตองเปนการบรจาคเงนหรอทรพย สนใหแกสถาบนอดมศกษาเพอประโยชนทจะตกแกนกศกษาโดยตรงเทานน เชน ทนการศกษาทใหแกนกศกษาทนการวจยทด าเนนงาน โดยนกศกษาทนการประดษฐซงเปนผลงานของนกศกษา เปนตน

3.6.3.2 การจดเตรยมเอกสาร

Page 22: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

22

คมอสหกจศกษา

1) สถานประกอบการจะตองยนความจ านงบรจาคเงนหรอทรพยสนใหแกสถาบนอดมศกษาโดยระบวตถประสงคของการบรจาคจ านวนเงนและทรพยสนทบรจาคอยางชดเจน

2) สถาบนอดมศกษาจะตองออกใบส าคญแสดงการรบเงนหรอทรพยสน 3) สถานประกอบการเกบรกษาส าเนาเอกสาร ขอ 1 และตนฉบบเอกสาร ขอ 2

เพอรอการตรวจสอบจากกรมสรรพากร 4) สถานประกอบการยนแบบ ภ.ง.ด. 50 ตอกรมสรรพากรภายใน 150 วน

หลงจากสนรอบระยะเวลาบญชของสถานประกอบการ

Page 23: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

23

คมอสหกจศกษา

บทท 4 กระบวนการและขนตอนสหกจศกษา

4.1 การรบสมครนกศกษาสหกจศกษาและคดเลอกนกศกษา

เพอใหเตรยมการเกยวกบการไปปฏบตงานของนกศกษาสหกจศกษาเปนไปดวยความเรยบรอย และไดนกศกษามคณภาพพรอมทจะไปปฏบตงานในสถานประกอบการ คณะกรรมการจดท าคมอสหกจศกษาไดก าหนดระเบยบทเกยวของกบการสมครเขารวมปฏบตสหกจศกษาดงน

1. นกศกษาตองผานการตรวจสอบคณสมบตขนตน ตองลงทะเบยนเรยนวชาสหกจศกษา โดยการพจารณานกศกษาเขาโครงการสหกจศกษาก าหนดใหนกศกษาชนปท 3 ขนไปของคณะ/สาขาวชา ยนแบบค ารองตออาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษาประจ าสาขาวชา ตามก าหนดการของศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพทก าหนดโดยจะแจงใหทราบลวงหนาในแตละภาคการศกษา สมครเขาเปนนกศกษาหลกสตรสหกจศกษา (Co-op) โดยใชแบบแจงรายละเอยดการเขารวมปฏบตสหกจศกษา (เอกสารสหกจศกษา ๐๑) โดยอาจารยทปรกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษาจะรวบรวมรายชอสงมายงศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ เพอประกาศรายชอผทเขารวมในแตละปการศกษาและหาต าแหนงงานรองรบ จากนนอาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษา จะเปนผพจารณาคณสมบตขนตน และสงรายชอแจงมายงศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพจะเปนผประกาศรายชอกอนออกปฏบตงานสหกจศกษา

2. การแจงความจ านงไปปฏบตงานสหกจศกษา นกศกษาจะตองสงแบบแจงความจ านงไปปฏบตสหกจศกษา ภายในสปดาหแรกหลงจากเปดภาคการศกษาของทกภาคการศกษา นกศกษาทไมสงแบบส ารวจดงกลาวถอวาประสงคจะสละสทธจากการไปปฏบตงานแลว

3. สาขาวชาพจารณาความเหมาะสมของนกศกษาตามเงอนไขของแตละสาขาวชาแลวตดประกาศใหนกศกษาทราบ

4.2 สถานประกอบการเสนองานแกนกศกษา ศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ/อาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษา สงเอกสาร

รายละเอยดสหกจศกษา และแบบเสนองานสหกจศกษา (เอกสารสหกจศกษา ๐๒) ลวงหนาอยางนอย 1 ภาคการศกษา แกสถานประกอบการเพอส ารวจความตองการรบนกศกษาสหกจศกษา เชน นกศกษาออกปฏบตสหกจศกษาในชนปท ๔ ภาคเรยนท ๒ จะตองสงเอกสารกอน หรอ ชวงนกศกษาอยในชนปท ๔ ภาคเรยนท ๑ โดยอางองตามปฏทนสหกจศกษา

4.3 การเตรยมความพรอมนกศกษากอนออกปฏบตงาน

4.3.1 การลงทะเบยนลวงหนา (Pre-register) รายวชาสหกจศกษา นกศกษาทจะออกปฏบตงานในสถานประกอบการ ตองลงทะเบยนลวงหนากอนสนภาคการศกษา (ด

ปฏทนสหกจศกษาประจ าสาขาเรยนนนๆ) ซงนกศกษาสามารถขอค าปรกษาจากอาจารยทปรกษาประจ าภาควชา/สาขาวชาทนกศกษาสงกดกอน จากนนนกศกษาสามารถลงทะเบยนไดท ระบบลงทะเบยนออนไลนไดท

Page 24: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

24

คมอสหกจศกษา

ระบบบรการการศกษา (http://www.service.rbru.ac.th/index.php) พรอมช าระคาลงทะเบยน การลงทะเบยนภายหลงระยะเวลาถอวาเปนการลงทะเบยนลาชาเชนเดยวกบรายวชาอนๆ

4.3.2 การลงทะเบยนวชาเตรยมสหกจศกษากอนออกปฏบตสหกจ ไมนอยกวา 30 ชวโมง โดยแบงเปน 2 สวน ดงน

1) ศนยสหกจศกษาฯ จะจดใหมการฝกอบรมนกศกษากอนไปปฏบตงานสหกจศกษาอยางตอเนองลวงหนากอนภาคการศกษาสหกจศกษา เพอเปนการเตรยมใหนกศกษามความพรอมสงสดกอนทจะออกไปปฏบตงาน โดยมหวขอทจะอบรมเรองตางๆ ดงตอไปน

- สหกจศกษาและเอกสารทเกยวของ - ท าอยางไรใหไดงานท าอยางยงยน - เทคนคการน าเสนอ - ทกษะการใชคอมพวเตอรส าหรบงานเอกสาร - การพฒนาบคลกภาพและมารยาทในการท างาน - กจกรรม 5 ส และระบบเอกสาร - การจดรายงานโครงการ ฯลฯ โดยนกศกษาตองมชวโมงในการเขาฝกอบรม ไมนอยกวา 30 ชวโมง 2) คณะ จะจดใหมการฝกอบรมนกศกษากอนไปปฏบตงานสหกจศกษาอยางตอเนองลวงหนากอนภาค

การศกษาสหกจศกษา เพอเปนการเตรยมใหนกศกษามความพรอมสงสดกอนทจะออกไปปฏบตงาน โดยมหวขอทจะอบรมเรองตางๆ ตามทสาขาวชาก าหนด ไมนอยกวา 15 ชวโมง

4.4 การรบสมครนกศกษาสหกจศกษา รบสมครงานนกศกษาสหกจศกษา (เอกสารสหกจศกษา ๐๓) เพอสงสถานประกอบการ และแบบแจง

รายชอนกศกษาสหกจศกษา (เอกสารสหกจศกษา ๐๔)

4.5 การเลอกสมครงานและการจดเขาค (Matching) นกศ กษาสหกจศกษาสามารถสมครงานไดตามงานทไดรบการเสนอจากสถานประกอบการ ซง ศนย สหกจศกษาและพฒนาอาชพ/อาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษาประจ าหลกสตร จะท าการประชาสมพนธงานทผานการพจารณาคณภาพงานจากอาจารยทปรกษาสหกจศกษาของสาขาวชาใหนกศกษาทราบ เพอใหนกศกษาไดด าเนนการสมครงาน โดยกรอกขอมลในใบสมครเชนเดยวกบการสมครเขาท างาน และสงใบสมครใหอาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษาประจ าหลกสตร/ศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ ซงไดเปนตนเรองของต าแหนงงานน

การคดเลอกนกศกษาโดยสถานประกอบการ และการแจงผล สถานประกอบการจะคดเลอกนกศกษาไปปฏบตงาน โดยพจารณาจากใบสมคร (เอกสารสหกจศกษา ๐๓) อยางเดยวหรออาจจะสมภาษณนกศกษาดวย ซงเมอนกศกษาสงใบสมครแลวขอใหตรวจสอบประกาศการสมภาษณงานเปนระยะๆ หลงจากนนสถานประกอบการจะสงผลการคดเลอกนกศกษาใหปฏบตสหกจศกษาทราบ โดยจะระบล าดบการเลอกนกศกษา

การจดเขาค ระหวางสถานประกอบการและนกศกษา คณะกรรมการประจ าสาขาวชาจะน าผลการคดเลอกนกศกษาของสถานประกอบการ และล าดบความ

ตองการของนกศกษามาจดเขาคกนจงจะประกาศผลการคดเลอกใหนกศกษาทราบในกรณทนกศกษาทไมม

Page 25: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

25

คมอสหกจศกษา

รายชอในประกาศผลการคดเลอกใหรบตดตออาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษาประจ าสาขาวชา ศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพโดยดวน เพอจดหาสถานประกอบการใหใหมโดยเรวทสด และจะประกาศผลการคดเลอกนกศกษาทางปายประชาสมพนธตามวนทก าหนดในปฏทนศกษา

ภายหลงการประกาศผลการคดเลอกแลวถอวา นกศกษาทกคนจะตองไปปฏบตงาน จะขอสละสทธการไปปฏบตงานไมได เวนแตมกรณทสมควร จะตองเสนอตอคณะกรรมการศนยสหกจศกษาฯ พจารณาเปนรายบคคล

การรบรองคณภาพงาน ศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ จะรวบรวมงานทสถานประกอบการเสนอใหกบอาจารยทปรกษา/

อาจารยนเทศสหกจศกษาสหกจศกษาประจ าสาขาวชา ทเกยวของกบงานทสถานประกอบการเสนอ โดยพจารณารบรองคณภาพงานจากเงอนไข ดงน

- เปนงานทตรงกบสาขาวชาชพของนกศกษา - เปนงานทนกศกษาสามารถแสดงศกยภาพในการปฏบต และเปนงานทไมเกนความสามารถของ

นกศกษาทจะปฏบต - เปนงานทนกศกษาสามารถท าไดในระยะเวลา 16 สปดาห ระหวางทนกศกษาปฏบตงาน ณ สถาน

ประกอบการ - มสวสดการทเหมาะสมและจ าเปนตามลกษณะงาน

คาตอบแทนและสวสดการจากสถานประกอบการ ตามปกตสถานประกอบการจะจายเบยเลยงใหแกนกศกษาในอตราทสถานประกอบการก าหนด

อยางไรกตามหนวยงานราชการบางแหงอาจใหคาตอบแทนทนอย ในกรณทสถานประกอบการหรอหนวยงานเสนองานใหแกนกศกษาโดยมคาตอบแทนนอยนน งานสหกจศกษาจะรบงานนนใหแกนกศกษาไดหรอไมมเงอนไข ดงน 1. ยอมรบงานใหแกนกศกษาโดยปรบตามสถานการณทางเศรษฐกจปจจบน 2. เปนไปตามความตองการของนกศกษา โดยมเหตผลอนควร เชน สถานประกอบการตงอยในภมล าเนาของนกศกษา นกศกษาสนใจลกษณะงานทบรษทเสนอ 3. คณาจารยประจ าสาขาวชาเหนชอบดวย

กรณทสถานประกอบการจดทพกใหนกศกษาถอวาเปนสวสดการเพมเตม หากนกศกษาไมสะดวกในเรองทพกทจดให สามารถจดหาทพกเองไดแตจะน ามาเปนขออางในการไมไปปฏบตงานหรอเปลยนสถานทไมได ในกรณทสถานประกอบการใหชวยจดหาทพกทปลอดภยและเหมาะสม เชน พกรวมกบบคลากรของสถานประกอบการ พกในละแวกทพนกงานพกอยและมรถยนตของสถานประกอบการรบสงโดยสะดวก เปนตน

4.6 ประกาศแจงใหนกศกษาทราบผลการคดเลอกจากสถานประกอบการ เมอศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพประกาศแจงผลการคดเลอกสถานประกอบการ ใหนกศกษา

รายงานตวหรอรบการสมภาษณจากสถานประกอบการ (หากสถานประกอบการตองการ) พรอมกบท าหนงสอสญญา (เอกสารสหกจศกษา ๐๕) การเขารบการฝกปฏบตงานของนกศกษารายวชาสหกจศกษา โดยนกศกษาจะตองประสานงานกบสถานประกอบการผานเจาหนาทศนยสหกจศกษาฯ/อาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษาทเปนผตดตอสถานประกอบการให

Page 26: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

26

คมอสหกจศกษา

หากมเหตขดของในระหวางเดนทาง ท าใหไมสามารถเดนทางไปถงไดตามก าหนดเวลา โปรดตดตอแจงใหสถานประกอบการทราบโดยดวนทสด

เมอนกศกษาออกไปปฏบตงานกบสถานประกอบการ นกศกษาจะมพนกงานทปรกษาทท าหนาทเปนผนเทศงานคอยใหการดแล และชแนะนกศกษา โดยนกศกษาจะตองตงใจปฏบตงาน เชอฟง และใหความเคารพผนเทศงาน เพอสรางความสมพนธทดในระหวางปฏบตงาน ปฏบตงานอยางเตมความสามารถและปฏบตตามระเบยบการบรหารงานบคคลของสถานประกอบการอยางเครงครด

4.7 กจกรรมระหวางการปฏบตงาน เพอใหการประสานงานระหวางนกศกษาและสวนกลางประสานงานสหกจศกษาภายในระยะเวลาท

ก าหนด ดงน 1. กรอกแบบ (แจงรายละเอยดทพกระหวางการปฏบตงานสหกจศกษา : เอกสารสหกจศกษา 06)

เพอแจงทพกระหวางปฏบตงานสหกจศกษา แจงทอยผทสามารถตดตอไดในกรณฉกเฉน ** นกศกษาสงแบบฟอรม กลบมายงงานสหกจศกษาภายในสปดาหท 1-2 ของการปฏบตงาน

2. กรอกแบบ (แจงรายละเอยดงาน ต าแหนงงาน พนกงานทปรกษา : เอกสารสหกจศกษา 07-1) พนกงานทปรกษา คอ พนกงานระดบ Supervisor ทมหนาทดแลใหค าปรกษา แบบฟอรมนตองการขอมลเกยวกบสถานประกอบการ คอ ชอ ทอย หมายเลขโทรศพท

ตดตอกบสถานประกอบการ ชอผจดการสถานประกอบการ ชอผประสานงานททางศนยสหกจศกษาฯ สามารถประสานงานเรองนกศกษาได ชอพนกงานทปรกษา (หรอพนกงาน พเลยง) ต าแหนงนกศกษาไปสมครงาน และลกษณะงาน

แบบฟอรมนใหพนกงานทปรกษาลงลายมอชอเมอกรอกเสรจเรยบรอย สงกลบมาทศนย สหกจศกษาและพฒนาอาชพ

** นกศกษาสงแบบฟอรม กลบมายงศนยสหกจศกษาฯ ภายในสปดาหท 2 ของการปฏบตงาน 3. กรอกแบบฟอรม (แบบแจงแผนปฏบตงานสหกจศกษา : เอกสารสหกจศกษา 07-2)

นกศกษากรอกขอมลแผนการปฏบตงานในระยะเวลา 15 - 16 สปดาหทปฏบตงาน ภายใตการดแลของพนกงานทปรกษา

นกศกษาและพนกงานทปรกษารวมลงลายมอชอ ** นกศกษาสงแบบฟอรม กลบมายงศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ ภายในสปดาหท 2 ของ การปฏบตงาน

4. กรอกแบบฟอรม (แบบแจงโครงรางรายงานการปฏบตงานสหกจศกษา : เอกสารสหกจศกษา 11) กรอกหวขอรายงาน ซงตองเปนสงทนกศกษาถนด และสนใจ ดคมอการท ารายงานอยางละเอยด นกศกษาและพนกงานทปรกษารวมลงลายมอชอ เมอไดหวขอแลวท าโครงการจะสงใหอาจารยทปรกษาพจารณา หากอาจารยทปรกษาม

ค าแนะน าเพมเตมจะตดตอใหนกศกษาไดทราบหลงจากทไดรบโครงรางรายงานภายใน 2 สปดาห

** นกศกษาสงแบบฟอรมกลบมายงศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ ภายในสปดาหท 3 - 4 ของการปฏบตงานการนเทศงานสหกจศกษา

Page 27: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

27

คมอสหกจศกษา

หลกสตร/สาขาวชา ตองจดใหมการนเทศงานโดยมอาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษา โดยจะเดนทางไปนเทศงานอยางนอย 1 ครง ระหวางทนกศกษาปฏบตงานสหกจศกษา ณ สถานประกอบการ โดยสงแบบแจงยนยนการนเทศนกศกษาสหกจศกษา (เอกสารสหกจศกษา 12) โดยทางศนยสหกจศกษาจะจดตามตารางในการนเทศ

เพอเปนการสรางขวญ และก าลงใจแกนกศกษาทก าลงปฏบ ตงานโดยล าพง ณ สถานประกอบการซงนกศกษา จะตองอยหางไกลครอบครว เพอนและคณาจารย

เพอดแลและตดตามผลการปฏบตงานของนกศกษาใหเปนไปตามวตถประสงคของสหกจศกษา

เพอชวยเหลอนกศกษาในการแกไขปญหาตางๆ ทอาจจะเกดขนในระหวางการปฏบตงาน ทงปญหาดานวชาการ และปญหาการปรบตวของนกศกษาในสภาวะการท างานจรง

เพอขอรบทราบ และแลกเปลยนขอคดเหนเกยวกบแนวความคดการมาปฏบตงานของนกศกษาในระบบสหกจศกษา ตลอดจนการแลกเปลยนความกาวหนาทางวชาการซงกนและกน

เพอประเมนผลการด าเนนงาน และรวบรวมขอมลทเปนประโยชนตอมหาวทยาลย

ระยะเวลาการนเทศอยในชวงสปดาหท 5 – 12 โดยมวตถประสงคของการนเทศงานสหกจศกษา ดงน ขอก าหนดของอาจารยนเทศ

อาจารยนเทศจะเขานเทศประเมนผลโดยใชแบบฟอรม (แบบสอบถามนกศกษาเกยวกบสถานประกอบการ : เอกสารสหกจศกษา 13) ซงอาจารยนเทศจะเปนผกรอกแบบฟอรม และประเมนทงสภาพสถานประกอบการและสภาพนกศกษา

ขอมลทอาจารยนเทศจะตองใชประกอบในการประเมนนกศกษา คอ - แบบแจงรายละเอยดทพกระหวางการปฏบตงานสหกจศกษา - แบบแจงรายละเอยดงาน ต าแหนงงาน พนกงานทปรกษา - แบบแจงแผนปฏบตงานสหกจศกษา - แบบแจงโครงรางรายงานการปฏบตงานสหกจศกษา

อาจารยนเทศเตอนนกศกษาเกยวกบการสงเอกสาร ดงน - การพฒนาตน (บคลกภาพ/วฒภาวะ/การปรบตว/การเรยนร/แสดงออก) - การมสวนรวมกบองคกร - ความประพฤต คณธรรม จรยธรรม - ความรพนฐานทพฒนาขน - ความกาวหนาของรายงาน

4.8 กจกรรมภายหลงเสรจสนการปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ

ภายหลงเสรจสนการปฏบตงาน ณ สถานประกอบการแลวนนนกศกษาตองปฏบต ดงน

1. ในสปดาหสดทายของการปฏบตงานพนกงานทปรกษาจะประเมนผลนกศกษา (เอกสารสหกจศกษา 15) และรายงานวชาการ (แบบแจงการสงรายงานการปฏบตงานสหกจศกษา : เอกสารสหกจศกษา 14) แลวใหนกศกษาน ากลบมายนตอสวนกลางประสานงานทนทในวนทเดนทางกลบสมหาวทยาลย

Page 28: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

28

คมอสหกจศกษา

2. เขารบการประเมนเบองตน โดยอาจารยทปรกษาสหกจศกษาประจ าภาควชา โดยอาจารยจะสมภาษณนกศกษาทนททกลบจากการปฏบตงาน เพอสอบถามปญหา ใหค าปรกษาหารอ ขอเสนอแนะ และแนวคดทถกตองในการพฒนาตนเองของนกศกษา พรอมทงสงรายงานทางวชาการแกอาจารยทปรกษาสหกจศกษา และท าการแกไขใหสมบรณตามระยะเวลาทอาจารยทปรกษาก าหนด

3. การสมนา และน าเสนอรายงานทนกศกษาไปปฏบตสหกจศกษามา ระหวางนกศษาภายใตการก ากบดแลของอาจารยทปรกษาสหกจศกษาประจ าภาควชา เพอพฒนาความสามารถในการน าเสนอ และถายทอดประสบการณ ซงเปนสาระส าคญของสหกจศกษา

4.9 การประเมนผล (เอกสารสหกจศกษา 16-17) การก าหนดเกณฑการประเมนผลของรายวชาเตรยมสหกจศกษาและสหกจศกษา ใหใชเกณฑดงน

- รายวชาเตรยมสหกจศกษา การประเมนผลแบบ PD (ผานดเยยม) , P (ผาน) และ NP (ไมผาน) - รายวชาสหกจศกษา การประเมนผลแบบ PD (ผานดเยยม) , P (ผาน) และ NP (ไมผาน)

4.10 การประเมนผลรายงานวชาสหกจศกษา เกณฑการการประเมนผลแบบ PD (ผานดเยยม) , P (ผาน) และ NP (ไมผาน) ทงนมกระบวนการ

ทใชในการประเมนขนอยกบคณะสาขาวชา ดงน 1. นกศกษาเขารวมการปฐมนเทศ อบรม สมมนา และกจกรรมสหกจศกษาทก าหนดไวโดย

ครบถวน เชน การสมภาษณหลงจากสถานประกอบการ การรวมสมมนาแลกเปลยนความคดเหน และในทสด พจารณาเหนวาเปนผทเหมาะสมในการปฏบตงานในสถานประกอบการ และสวนอาจารยประจ าวชาจะประกาศรายชอผมสทธไปปฏบตงาน

2. ไดรบผลการประเมนความสามารถในการปฏบตงาน และรายงานวชาในระดบทอยในเกณฑทด จากพนกงานทปรกษา

3. เขารวมกจกรรมหลงกลบจากปฏบตงานครบถวน ไดแก การประชม การสมภาษณสมมนา และสงแบบสอบถามนกศกษาทรวมกจกรรมทงครบกระบวนการ และผานการประเมนจากสาขาวชาไดรบระดบคะแนนทอยในเกณฑทผาน กรณนกศกษาไดรบระดบคะแนนทไมผานเกณฑ ตองเขาปฏบตสหกจศกษาใหม หรอเรยนวชาอนแทน และอาจสงผลตอการส าเรจการศกษาไมเปนไปตามเวลาทก าหนด

Page 29: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

29

คมอสหกจศกษา

ผรบผดชอบ กจกรรม

1.ศนยสหกจศกษา จดท าบนทกขอความไปยงคณะใหแจงนศ.ทลงวชาเตรยมสหกจ

ศกษาในเทอมถด ◦ กรอกเอกสารสหกจ 01 แลวสงกลบมายงศนย ◦ เขาระบบ COOP RBRU SYSTEM เพอกรอก สหกจ 01

2.นกศกษา

เอกสารสหกจ 01 คอ เอกสารทเปนฐานขอมลเพอยนยนจ านวนนกศกษาสหกจศกษาทจะเตรยมสหกจศกษาในเทอมถดไป และออกปฏบตในอก 1 ปขางหนา ซงจะตองหาต าแหนงงานรองรบ ◦ กรอก เอกสารสหกจ 01 ◦ เขาระบบ COOP RBRU SYSTEM และกรอกเอกสารสห

กจ 01

3.ศนยสหกจศกษา/

คณะ/สาขา

จดสง เอกสารสหกจ 02 พรอมทงคมอสหกจศกษาไปยงสถานประกอบการตางๆ

เอกสารสหกจ 02 คอ เอกสารทจะสงไปสถานประกอบการตางๆเพอหาอตราต าแหนงงานลวงหนา

เมอตอบกลบมาทางศนยฯ เพมต าแหนงงานทไดรบจากสถานประกอบการเขาระบบ COOP RBRU SYSTEM หรอ ประกาศไปยงคณะ/สาขา

4.นกศกษา

นกศกษา.ทลงทะเบยนรายวชาเตรยมสหกจศกษา โดยก าหนดการเปนไปตามปฏทนสหกจศกษา

เขาระบบ COOP RBRU SYSTEM กรอก เอกสารสหกจ 03 เอกสารสหกจ 03 เปนเอกสารสมครงาน มขอมลประวตตางๆ ทใช

ประกอบการพจารณาของสถานประกอบการ เลอกสถานประกอบการในระบบ COOP RBRU SYSTEM

5.นกศกษา-ศนยสหกจศกษา

นกศกษาสามารถเพมสถานประกอบการทจะปฏบตสหกจศกษาในระบบไดดวยตนเอง โดยกรอกต าแหนงงานในเอกสารสหกจ 02 และรอตรวจสอบความถกตองจากทางระบบ

การตรวจสอบเปนการคดกรองสถานประกอบการ

แบบสรปล าดบขนตอนการด าเนนงานสหกจศกษา มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณ (1)

Page 30: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

30

คมอสหกจศกษา

ผรบผดชอบ กจกรรม

6.ศนยสหกจศกษา ทางศนยฯจดเตรยมเอกสารดงน

◦ รวบรวม เอกสารสหกจ 03 ◦ จดท าเอกสารสหกจ 04-1 (หนงสอขอความอนเคราะห) ◦ จดท าเอกสารสหกจ 04-2 (ใบตอบรบ)

7. นกศกษา สงมอบเอกสารทงหมด ใหนกศกษา ด าเนนการจดสงไปยงสถาน

ประกอบการ พรอมทงตดตอสถานประกอบการณเพอสมภาษณงาน

8. สถานประกอบการ โดยสถานประกอบการจดสง เอกสารสหกจ 04-2(ใบตอบรบ)

กลบมายงศนยสหกจศกษา

9. ศนยสหกจศกษา

จดเกบรวบรวม เอกสารสหกจ04-2 (ใบตอบรบ) จดท าบนทกขอความสรปจ านวนนกศกษา ทสถานประกอบการ

ตอบรบเขาปฏบตสหกจศกษาพรอมส าเนาใบตอบรบทงหมด แจงไปยงคณะตางๆ

ประกาศผลการรบนกศกษาปฏบตสหกจศกษาจากสถานประกอบการ ใหนกศกษารบทราบ

10. คณะ/สาขา

จดท าหนงสอสงตวนกศกษา ปฏบตสหกจศกษา เพอใหนกศกษาน าไปใชในวนรายงานตวกบสถานประกอบการ

แจงวนรายงานตวปฏบตสหกจศกษา ณ สถานประกอบการใหนกศกษา.ปฏบตสหกจศกษารบทราบ ตามก าหนดการในปฏทนสหกจศกษา

11. นกศกษา

รายงานตวปฏบตสหกจศกษา ณ สถานประกอบการพรอมเอกสารดงน ◦ หนงสอสงตวนศ.ปฏบตสหกจศกษา ◦ คมอสหกจศกษา ◦ เอกสารอน ๆ

แบบสรปล าดบขนตอนการด าเนนงานสหกจศกษา มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณ (2)

Page 31: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

31

คมอสหกจศกษา

แบบสรปล าดบขนตอนการด าเนนงานสหกจศกษา

มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณ (3)

ผรบผดชอบ กจกรรม

12.ศนยสหกจศกษา จดท าบนทกขอความสรปจ านวนนกศกษาปฏบตสหกจศกษาใน

ภาคการศกษานน แจงรองอธการบดฝายวชาการและคณะตางๆ

13.นกศกษา เมอปฏบตสหกจศกษา นกศกษาตองจดสงเอกสารตางๆ

ตามก าหนดการในปฏทนสหกจศกษาในภาคเรยนนน

14.อาจารยทปรกษา/อาจารยนเทศ

อาจารยทปรกษาสหกจศกษาออกนเทศตามชวงเวลาของปฏทน สหกจศกษา

15.ศนยสหกจ จดกจกรรมปจฉมนเทศ เชน กจกรรมน าเสนอโครงงานนศ.ปฏบต

สหกจศกษา

16.สถานประกอบการ ประเมนผลโดยสงผลมายงศนยสหกจศกษาเพอรวมรวมผล — เขาระบบ Coop RBRU SYSTEM เพอกรอกผลประเมนนกศกษา

และขอเสนอแนะ

17.คณะ/สาขาวชา

ประเมนผลสหกจศกษาโดยอาศยขอมลจาก ◦ ผลการประเมนจากสถานประกอบการ และรายงานจาก

อาจารยทปรกษาสหกจศกษา ◦ การเขารวมกจกรรมของนกศกษากอน และหลงสหกจ

ศกษา ◦ ผลการประเมนเปนไปตามเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด

Page 32: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

32

คมอสหกจศกษา

4.10 ขอแนะน าและแนวปฏบตส าหรบนกศกษาสหกจศกษา เพอใหการเตรยมการเกยวกบการปฏบตงานของนกศกษาสหกจศกษาเปนไปดวยความเรยบรอย

และเพอใหนกศกษามคณสมบตพรอมทจะไปปฏบตงานในสถานประกอบการ คณะกรรมการสหกจศกษาและพฒนาอาชพไดก าหนดระเบยบการเบองตนทเกยวกบการสมครเขารวมโครงการสหกจศกษาไวดงน

4.10.1 การรบสมครเขาสหกจศกษาใหนกศกษาชนปท 3 ขนไป ยนแบบค ารองทโครงการฯ เพอสมครเขาเปนนกศกษาในรายวชาสหกจศกษาตามระยะเวลาทปฏบตงานสหกจศกษาก าหนดการคดเลอกเขาเรยนในโครงการดงกลาวจะเปนหนาทของสาขาวชา โดยยดหลกการและเงอนไขตามทแตละสาขาวชาก าหนด

4.10.2 การอบรมหลกสตรภาคบงคบกอนการปฏบตงาน เพอเตรยมความพรอมกอนเขาปฏบตงานสหกจศกษาทกคนตองเขาอบรม หลกสตรตางๆ ตามทคณะกรรมการศนยสหกจศกษาฯ ก าหนด หากเขารวมกจกรรมใดไมไดตองลาลวงหนา และศกษาวดโอเทปเปนการชดเชยภายหลง ถานกศกษาเขาอบรมไมครบถวน จะตดสทธการไปปฏบตงานทนท คณะกรรมการฯ จะประกาศชอผมสทธไปปฏบตงานอยางชา 1 สปดาหกอนก าหนดวนสงใบสมครงาน หลกสตรอบรมดงกลาว ไดแก การพฒนาบคลกภาพและมารยาทในการท างาน ทกษะการใชคอมพวเตอรส าหรบงานเอกสาร เทคนคการน าเสนอ สหกจศกษาและเอกสารทเกยวของ ท าอยางไรใหไดงานท าอยางยงยน กจกรรม 5 ส และระบบเอกสาร และการจดรายงานโครงการ

4.10.3 การแจงความจ านงไปปฏบตงานสหกจศกษา นกศกษาสหกจศกษาตองกรอกแบบส ารวจการไปปฏบตงาน ภายใน 1 สปดาหหลงเปดภาคการศกษาของทกภาคการศกษา นกศกษาทไมกรอกแบบส ารวจถอวาสละสทธจากการเปนนกศกษาสหกจศกษาทนท

4.10.4 การขอเปลยนการปฏบตงาน เมอนกศกษายนใบสมครงานแลวประสงคจะขอเลอนการไปปฏบตงาน ใหยนค ารองขอเลอนการไปปฏบตงานตอคณบด กอนวนประกาศผลการปฏบตงานในภาคการศกษานน

- เมอประกาศผลการคดเลอกแลวนกศกษาจะตองไปปฏบตงานทกคนจะลาออกหรอเลอนการออกปฏบตงานไมได

- นกศกษาทไปปฏบตงานแลวจะลาออกจากงานสหกจศกษาหรอเลอนเวลาไปปฏบตงานไมไดโดยเดดขาด ยกเวนกรณเจบปวยฉกเฉนเทานน และเสนอตอคณะกรรมการศนยสหกจศกษาฯพจารณา

4.10.5 ก าหนดจ านวนภาคการศกษาสหกจศกษา นกศกษาจะตองไปปฏบตงานสหกจศกษา ตามภาคการศกษามาตรฐานทก าหนดโดยสาขาวชาอยางนอย 1 ภาคการศกษา หรอไมนอยกวา 16 สปดาห

4.10.6 กรณยนใบค ารองตางๆ ค ารองทคณบดอนมตแลวจะมผลในวนททแผนกทะเบยนหรอหนวยงานทเกยวของรบเรองไมใชวนทนกศกษาเขยนค ารอง

4.10.7 การยนขอค ารองส าเรจการศกษาในภาคการศกษาสหกจศกษา กรณทนกศกษาจะขอยนส าเรจการศกษาในภาคการศกษาทไปปฏบตงานสหกจศกษา สามารถท าไดโดยจะตองปฏบตตามระเบยบการลงทะเบยนเรยน และระเบยบการแจงขอส าเรจการศกษาตามทมหาวทยาลยก าหนดไว โดยวนส าเรจการศกษาของนกศกษาทปฏบตงานสหกจศกษาเปนภาคการศกษาสดทายกอนจบนนจะถอเอาวนสงรายงานฉบบสมบรณเปนวนก าหนดทนกศกษาส าเรจการศกษาทงนนกศกษาจะตองปฏบตกจกรรมหลงปฏบตงานใหครบถวนตามก าหนดระยะเวลาทรายวชาสหกจศกษาก าหนดไวดวย

Page 33: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

33

คมอสหกจศกษา

4.11 การใหบรการของศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ 4.11.1 ฝายบรหารงานทวไป ดงน

- งานนโยบายและแผนงบประมาณมหนาทความรบผดชอบในการวางแผน จดท า แผนปฏบตราชการ ทงในระยะยาวระยะปานกลาง และแผนปฏบตราชการประจ าป วางแผนและบรหารเงนงบประมาณ ตดตามและรายงานผลการใชจายเงนงบประมาณรายไตรมาส และประจ าป

- งานการเงน พสดและบญชมหนาทความรบผดชอบในการวางแผนและบรหารงานการเงน พสด จดท าบญชรายรบ – รายจาย จดท าทะเบยนครภณฑ ควบคม และตรวจสอบพสด และรายงานพสดประจ าปแกคณะกรรมการอ านวยการ/ด าเนนการของศนยสหกจศกษาฯ ตลอดจนตรวจสอบเอกสารทางการเงนตงแตการขออนมตการตดตาม การตรวจสอบหลกฐาน การสรปและน าสงเอกสารทางการแกหนวยงานทเกยวของ

- งานสารบรรณ มหนาทความรบผดชอบในการวางแผน บรหารและจดท าเอกสารตาง ๆ ใหเปนไปตามระเบยบส านกนายกรฐมนตรวาดวยงานสารบรรณ ตรวจสอบและน าเสนอเอกสาร รวมทงเอกสารรบและเอกสารสง และจดเกบเอกสารตามระบบงานสารบรรณทไดก าหนดไว งานเลขานการ รางโตตอบหนงสอ งานจดพมพเอกสาร เตรยมเรอง และเตรยมการส าหรบการประชม บนทกเรองเสนอ ทประชม ท ารายงานการประชม และรายงานอน ประสานงานตดตอกบหนวยงานและบคคลของหนวยงานอนทงในประเทศและตางประเทศ

- งานบคลากรมหนาทความรบผดชอบในการ จดท าเอกสารทเกยวของกบบคลากรของศนยสหกจศกษาฯ การสรรหา การบรรจ การแตงตง

- งานเอกสารการพมพมหนาทความรบผดชอบในการจดท าส าเนาเอกสารตางๆ การบรหารวสดและอปกรณตางๆ ทเกยวของการจดเกบเอกสารตางๆ

4.11.2 ฝายพฒนางานสหกจศกษา ดงน - งานจดงานสหกจศกษามหนาทความรบผดชอบในการ จดหางานทมลกษณะเปนงานทม

ความเหมาะสมกบนกศกษาสหกจศกษาประสานงานกบทางสาขาวชาทเกยวของกบลกษณะงานเพอท าการกลนกรองงานสหกจศกษาทสถานประกอบการเสนอใหกบนกศกษา แจงประกาศงานทผานการพจารณากลนกรองใหนกศกษา เพอใหนกศกษามโอกาสเลอกงานสหกจศกษาทเหมาะสมกบความรความสามารถ

- งานประสานงานสถานประกอบการมหนาทความรบผดชอบในการ ประสานงานสถานประกอบการในการสรางความรวมมอทางดานสหกจศกษา สรางความเขาใจทางดานสหกจศกษาใหกบสถานประกอบการ รวมไปถงการประชาสมพนธการด าเนนงานในระบบสหกจศกษาแกสถานประกอบการ รายใหม เพอใหสถานประกอบการทยงไมทราบถงประโยชนของการด าเนนงานในระบบสหกจศกษาไดทราบ เพมจ านวนของสถานประกอบการในการรบนกศกษาสหกจศกษาเขาปฏบตงาน

- งานรบสมครงานสหกจศกษามหนาทความรบผดชอบในการ รบสมครนกศกษาสหกจศกษาทมความประสงคจะไปปฏบตงานสหกจศกษาในสถานประกอบการ ประสานงานกบสถานประกอบการในการคดเลอกนกศกษาสหกจศกษากรณทสถานประกอบการมความประสงคจะขอคดเลอกนกศกษาเพอไปปฏบตงานสหกจศกษา พรอมทงจดท าหนงสอขอความอนเคราะหนกศกษาและหนงสอสงตวนกศกษา จดเตรยมเอกสารทในระหวางการปฏบตงานสหกจศกษา

- งานเตรยมความพรอมนกศกษามหนาทความรบผดชอบในการประชาสมพนธการจดการเรยนการสอนในรปแบบของสหกจศกษาใหกบนกศกษา เพอใหนกศกษาเหนประโยชนและความส าคญของ สหกจศกษา รวมไปถงใหการสนบสนนทางดานเตรยมความพรอมนกศกษาสหกจศกษากอนออกไปปฏบตงาน

Page 34: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

34

คมอสหกจศกษา

สหกจศกษา ทางดานการอนนอกเหนอจากทางดานวชาการเฉพาะสาขา เพอใหนกศกษาสามารถไปปฏบตงานในสถานประกอบการไดอยางมประสทธภาพ

4.11.3 ฝายเทคโนโลยสารสนเทศมภารกจ ดงน - งานฐานขอมลสถานประกอบการและนกศกษามหนาทความรบผดชอบในการรบผดชอบ

ในการประสานงาน รวบรวม ปรบปรงและจดเตรยมระบบฐานขอมลสถานประกอบการ ฐานขอมลนกศกษา รวมไปถงฐานขอมลอาจารยนเทศเพอตอบสนองความตองการของแตละหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลย โดยตองสอดคลองกบการนโยบายการด าเนนงานระบบสหกจศกษาของมหาวทยาลย

- งานพฒนาขอมลสารสนเทศมหนาทความรบผดชอบในการประสานกบหนวยงานทางดานสารสนเทศของมหาวทยาลยในการรวบรวม ปรบปรง พฒนาระบบสารสนเทศส าหรบใชในการสนบสนนการด าเนนงานสหกจศกษา เพอการบรหารงานใหถกตองครบถวน และทนเวลาตอการใชงาน ตลอดจนจดท ารายงานผลและรายงานขอมลสารสนเทศใหแกผบรหารและหนวยงานทเกยวของทงภายในและภายนอก

- งานเผยแพรขอมลและประชาสมพนธมหนาทความรบผดชอบในการจดท าขาวสารประชาสมพนธ เพอเผยแพรกจกรรมและรายงานผลการด าเนนงานระบบสหกจศกษาของมหาวทยาลย ขอมลงานสหกจศกษาทางระบบเครอขายอนเตอรเนท และทางสอสงพมพ รวมทงรวบรวมขอมลสารสนเทศทเกยวของกบการด าเนนงานสหกจศกษา เพอสนบสนนการด าเนนงานสหกจศกษาของมหาวทยาลยของหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลย

4.12 การประกนสขภาพและอบตเหตส าหรบนกศกษาสหกจศกษา ทางมหาวทยาลย ไดเหนความส าคญเรองสขภาพของนกศกษา จงใหนกศกษาทจะออกปฏบตสหกจ

ศกษาจดท าประกนสขภาพและอบตเหตทกคน โดยนกศกษาจะจดสงส าเนากรมธรรมเปนหลกฐานใหไวกบศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ และอาจารยทปรกษาสหกจศกษา/อาจารยนเทศสหกจศกษา โดยมรายละเอยดดงน

4.12.1 ใหความคมครองแกนกศกษาสหกจศกษา เมอประสบอบตเหตถงแกกรรมหรอสญเสยอวยวะบางสวนทส าคญของรางกายรวมทงการทพลภาพทงหมดอยางถาวร

4.12.2 อตราความคมครองทไดรบจะเปนไปตามบรษทประกนภยทมหาวทยาลย ไดจดท าประกนไวซงอาจจะแตกตางกนไปในแตละปการศกษา 4.14.2.1 คารกษาพยาบาลเนองจากอบตเหตจายตามเปนจรงสงสดไมเกน 15,000 บาท

4.14.2.2 การประกนชวตกลม - เสยชวตเนองจากอบตเหต 100,000 บาท

- สญเสยอวยวะ ตา มอ เทา ทพลภาพโดยสนเชงถาวรเนองจากอบตเหต 100,000 บาท (จายเปนรอยละของจ านวนเงนเอาประกนทก าหนดไว)

4.12.3 วธเรยกเกบเงนประกนขณะปฏบตงานสหกจศกษา ในขณะปฏบตงานสหกจศกษา นกศกษาสามารถเรยกเงนประกนคนไดหากนกศกษาประสบ

อบตเหต โดยมขอก าหนดดงน - ขอใบรบรองแพทยและใบเสรจรบเงนภายหลงการรกษาจากโรงพยาบาลทกครง - น าใบเสรจรบเงนใบรบรองแพทย และเอกสารทเกยวของทงหมด สงทางไปรษณยถง

งานสหกจศกษาจะสงมอบเอกสารตอไป เพอเรยกเกบเงนคนจากบรษทประกนตามทจะไดรบ - บรษทประกนภยจะสงเชคจายตามระบบของบรษทประกนภย

Page 35: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

35

คมอสหกจศกษา

ปฏทนสหกจศกษาและพฒนาอาชพ มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณ

ก าหนดการและขนตอนของสหกจศกษาและพฒนาอาชพ ของวชาเตรยมสหกจศกษา และวชาสหกจศกษา (นกศกษาชนปท 3 และชนปท 4)

วน/เดอน/ป วชาเตรยมสหกจศกษา วชาสหกจศกษา กอนเปดภาคเรยนประมาณ 4 สปดาห

ปฐมนเทศนกศกษาสหกจศกษา

ตามก าหนดเวลาของทางศนยสหกจศกษา

นกศกษาสหกจศกษาออกปฏบตงาน สหกจศกษา

สปดาหท 1 นกศกษาสงเอกสาร สก. 3 สปดาหท 2 นกศกษาสงเอกสาร สก. 4 สปดาหท 3 อาจารยนเทศตดตามการท างาน

ของนกศกษา สปดาหท 4 - เรมการเรยนการสอน เปดภาคเรยน

- เปดรบสมครนกศกษาสหกจศกษา ภาคการศกษาถดไป โดยสมครผานทางสาขาวชา

นกศกษาสงเอกสาร สก. 5

สปดาหท 5

- ปดรบสมครนกศกษาสหกจศกษา ภาคการศกษาถดไป พรอมทงสาขาวชาสงรายชอนกศกษาสหกจศกษาทเขาโครงการ ภาคการศกษาถดไป ทศนยสหกจศกษาและพฒนาอาชพ

นกศกษาสงเอกสาร สก. 6

สปดาหท 6

- กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม

อาจารยนเทศสหกจศกษาและ อาจารยประจ าหลกสตรออกนเทศ ตามสถานประกอบการตางๆ

สปดาหท 7

- กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม

อาจารยนเทศสหกจศกษาและ อาจารยประจ าหลกสตรออกนเทศ ตามสถานประกอบการตางๆ

สปดาหท 8 - กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม

อาจารยนเทศสหกจศกษาและ อาจารยประจ าหลกสตรออกนเทศตามสถานประกอบการตางๆ

สปดาหท 9 - กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม

อาจารยนเทศสหกจศกษาและอาจารยประจ าห ลกสตรออกน เทศตามสถานประกอบการตางๆ

สปดาหท 10 - กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม นกศกษาสงเอกสาร สก. 7 สปดาหท 11

- นกศกษาทเขารวมโครงการสหกจศกษาภาคการศกษาท 1/ 2558 สงเอกสาร สก.1 - กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม

อาจารยนเทศสหกจศกษาและอาจารยประจ าห ลกสตรออกน เทศตามสถานประกอบการตางๆ

Page 36: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

36

คมอสหกจศกษา

วน/เดอน/ป วชาเตรยมสหกจศกษา วชาสหกจศกษา สปดาหท 12

- กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม -นกศกษาทเขารวมโครงการสหกจศกษา ภาคการศกษาถดไป สงเอกสาร สก.2

อาจารยนเทศสหกจศกษาและ อาจารยประจ าหลกสตรออกนเทศ ตามสถานประกอบการตางๆ

สปดาหท 13

- กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม

อาจารยนเทศสหกจศกษาและ อาจารยประจ าหลกสตรออกนเทศ ตามสถานประกอบการตางๆ

สปดาหท 14

- กจกรรมฝกอบรมเตรยมความพรอม

นกศกษาสงเอกสาร สก. 8

สปดาหท 15 นกศกษาเตรยมสงรางผลงานโครงงาน สปดาหท 16 - ประกาศผลการรบนกศกษาของสถาน

ประกอบการ ครงท 1 นกศกษาเตรยมสงรางผลงานโครงงาน

สปดาหท 17

- สาขาวชาพจารณาผลการคดเลอกนกศกษาสหกจศกษาและสงขอมลทศนยสหกจศกษาฯ - ประกาศผลการรบนกศกษาของสถานประกอบการ ครงท 2

อาจารยทปรกษาโครงงานตรวจและตดตามผลงาน

สปดาหท 18

ศนยสหกจศกษาฯประกาศรายชอ นกศกษาสหกจศกษา ภาคการศกษาท 1/2558

- สถานประกอบการสงผลการประเมนของนกศกษา - นกศกษาสหกจศกษากลบมารายงานตว ทมหาวทยาลย พรอมสงรปเลมฉบบสมบรณของโครงงาน

นทรรศการการจดหางาน พรอมทงนกศกษาตองน าเสนอผลงานตอมหาวทยาลย สอบปลายภาค 2/2558

อาจารยผสอนสงผลการเรยนของนกศกษาท หวหนาภาควชา/หวหนาโปรแกรมวชา/ ประธานหลกสตร

หวหนาภาควชา/หวหนาโปรแกรมวชา/ประธานหลกสตรสงผลการเรยนของนกศกษา ทคณะ

คณะสงผลการเรยนทกองบรการการศกษา

Page 37: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

37

คมอสหกจศกษา

บทท 5 สหกจศกษานานาชาต

ดวย คณะกรรมการการอดมศกษามวสยทศนเกยวกบสหกจศกษา คอ “สหกจศกษามงพฒนาบณฑตใหมคณภาพพรอมท างานตามความตองการของตลาดแรงงาน แขงขนไดในระดบสากล” โดยมวตถประสงค ดงน 1. เพอพฒนาบณฑตใหมคณลกษณะและสมรรถนะทตรงตามความตองการขององคกรผใชบณฑต 2. เพอใหสถาบนอดมศกษาและองคกรผใชบณฑตบรณาการความรวมมอในการพฒนาหลกสตรการเรยนการสอนใหสอดคลองกบตลาดแรงงานและเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศสสากล 3. เพอสงเสรมและสนบสนนใหเครอขายพฒนาสหกจศกษา เปนกลไกการขบเคลอนนโยบายสหกจศกษา รวมทงการใชทรพยากรและองคความรรวมกน กอปรกบการกาวเขาสประชาคมอาเซยนของประเทศไทย ท าใหมหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณเลงเหนถงความส าคญทจะกาวไปสโลกทไรพรมแดน ซงมการรวมกนเปนประชาคมโลก เกดการคาเสรและเกดการเคลอนยายแรงงานทมความรความสามารถขามพรมแดนมากขน จงท าใหตองมการพฒนาบณฑตใหมคณลกษณะและตรงความตองการขององคกรผใชบณฑต ทตองเนนเรองการประสบการณการท างาน ซงในการท าสหกจศกษานานาชาตจงมความจ าเปนส าหรบบณฑต ทจะเปนวธการเพมพลความรและประสบการณในการท างานขามพรมแดน โดยบณฑตจะมการปรบตวใหเขากบสงคมและวฒนธรรมตางถน ทงยงเปนการเพมศกยภาพดานการใชภาษาตางประเทศของนกศกษา และยงเปนการเปดโลกทศนของนกศกษาอกดวย

มหาวทยาลยมนโยบายสงเสรมและสนบสนนการจดการสหกจศกษานานาชาต เรมตงแตปการศกษา 2556 โดยมหาวทยาลยจะประสานงานใหนกศกษาทจะไปสหกจศกษานานาชาต มดงน

1) การขอหนงสอเดนทางและใบอนญาตท างาน เพอปองกนไมใหเกดปญหาดานกฎหมายคนเขาเมอง

2) การประกนสขภาพและประกนชวต 3) การประสานงานเรองก าหนดการเดนทางและการรบสงทสนามบน นกศกษาสหกจศกษาควรศกษาขอมลดงตอไปน 1) ศาสนา 2) วฒนธรรม 3) ประเพณของประเทศทตองไปดวย 4) ภาษาทางการส าหรบการสอสารของชาตนน 5) คาใชจายตางๆ ในการปฏบตสหกจศกษานานาชาต นกศกษาจะเปนผรบผดชอบเองทงหมด

Page 38: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

38

คมอสหกจศกษา

บทท 6 การเขยนรายงานการปฏบตงานสหกจศกษา

การเขยนรายงานถอเปนกจกรรมบงคบของการปฏบตงานสหกจศกษา มวตถประสงคเพอฝกฝน

ทกษะการสอสาร (Communication Skill) ของนกศกษาและเพอจดท าขอมลทเปนประโยชนส าหรบสถานประกอบการ นกศกษาจะตองขอรบค าปรกษาจากพนกงานทปรกษา (Job Supervisor) เพอก าหนดหวขอรายงานทเหมาะสม โดยค านงถงความตองการของสถานประกอบการเปนหลก ตวอยางของรายงานสหกจศกษา ไดแก ผลงานวจยทนกศกษาปฏบตรายงานวชาการในหวขอทนาสนใจการสรปขอมลหรอสถตบางประการ การวเคราะหและประเมนผลขอมลเปนตน ในกรณทสถานประกอบการไมตองการรายงานในหวขอขางตน นกศกษาจะตองพจารณาเรองทตนสนใจและน ามาท ารายงาน โดยปรกษากบพนกงานทปรกษากอน ตวอยางหวขอทจะใชเขยนรายงาน ไดแก รายงานวชาการในหวขอทสนใจ รายงานการปฏบตงานทไดรบมอบหมาย หรอแผนและวธการปฏบตงานทจะท าใหบรรลถงวตถประสงคของการเรยนรทนกศกษาวางเปาหมายไวจากการปฏบตงานสหกจศกษา (Learning Objectives) เมอก าหนดหวขอไดแลว ใหนกศกษาจดท าโครงรางของเนอหารายงานพอสงเขปตามแบบแจงเคาโครงรางรายงานทงนจะตองไดรบความเหนชอบจากพนกงานทปรกษา (Job Supervisor) กอน แลวจดสงใหโครงการสหกจศกษา ภายใน 3 สปดาหแรกของการปฏบตงาน

6.1 รปแบบการเขยนรายงานสหกจศกษา (Co-op Report Format) รายงานสหกจศกษาเปนรายงานทางวชาการ ทนกศกษาจะตองเขยนในระหวางการปฏบตงาน ณ

สถานประกอบการตามการก ากบดแลของพนกงานทปรกษา การเขยนรายงานสหกจศกษาทดจะตองมความถกตอง ชดเจนและมความสมบรณของเนอหาทจะเสนอ รปแบบและหวขอตางๆ ไดก าหนดไวอยางเปนระบบ ประกอบดวย สวนท 1 สวนน า สวนท 2 เนอหาหลก

สวนท 3 สวนทาย 6.1.1 สวนน า เปนสวนประกอบทจะเขาสเนอหาของรายงาน ประกอบดวย

- ปกนอก (Cover) - ปกใน (Title Page) - จดหมายน าสงรายงาน - กตตกรรมประกาศ (Acknowledgement) - บทคดยอภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ (Abstract) - สารบญเรอง (List of Contents) - สารบญตาราง (List of Tables)

- สารบญรปภาพ (List of Figures)

Page 39: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

39

คมอสหกจศกษา

6.1.2 สวนเนอหาหลก เปนสวนทส าคญทสดของรายงาน ประกอบดวย บทท 1 บทน า บทท 2 แนวคด ทฤษฏและงานวจยทเกยวของ บทท 3 แผนการปฏบตงานและวธการศกษา บทท 4 ผลการศกษา บทท 5 สรปผลการศกษา และขอเสนอแนะ 6.1.3 สวนประกอบตอนทาย เปนสวนเพมเตม เพอท าใหรายงานสมบรณ ประกอบดวย

- บรรณานกรม (Bibliography) - ภาคผนวก (Appendix, Appendices)

อยางไรกตามในสวนของเนอหาของรายงานสหกจศกษา อาจจะแตกตางกนไปตามลกษณะการปฏบตงานของนกศกษาแตละคนและสถานประกอบการ และเพอใหการเขยนรายงานสหกจศกษาของนกศกษามรปแบบและเปนมาตรฐานเดยวกน จงก าหนดการจดท ารปเลมรายงานสหกจศกษาใหนกศกษาใชรปแบบดงตอไปน

6.2 การพมพรายงานสหกจศกษา 6.2.1 กระดาษทใชพมพ

กระดาษทใชพมพ จะตองพมพลงกระดาษมาตรฐาน A4 (กวาง 210 ม.ม. ยาว 297 ม.ม.) ชนดความหนา 80 แกรม สขาวสภาพ และใชหนาเดยว

6.2.2 ตวพมพ 1) จดพมพดวยรปแบบอกษรสภาพ ขนาดโตเหมาะสม และอานงาย

(font TH SarabunPSK ขนาด 16) 2) จดพมพในแนวตงเปนหลก โดยอาจจะมรปภาพหรอตารางแสดงในแนวนอนไดตาม

ความจ าเปนของขอมลทจะตองน าเสนอ 6.2.3 การเวนระยะหางจากขอบกระดาษ

1) ดานบน ใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษ 1.5 นว ( หรอ 3.75 ซม.) 2) ดานลาง ใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษ 1 นว ( หรอ 2.54 ซม.) 3) ดานซายมอ ใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษ 1.5 นว ( หรอ 3.75 ซม.) 4) ดานขวามอ ใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษ 1 นว ( หรอ 2.54 ซม.)

6.2.4 การล าดบเลขหนาและการพมพเลขหนา 1) ในสวนท 1 คอ ตงแต จดหมายน าสงรายงาน จนถงสารบญรป ใหใชตวอกษรโรมน เชน

I II III IV ฯลฯ แสดงเลขหนา โดยพมพไวดานบนขวามอ กระดาษหางจากขอบกระดาษดานบน 1 นว และดานขวามอ 1 นว

2) ในสวนของเนอหา ใหใชตวเลขอารบค (1 2 3 4 5) แสดงเลขหนาโดยพมพไวดานบนขวามอ หางจากขอบกระดาษดานบน 1 นว และดานขวามอ 1 นว

3) หนาทเปนบทท (คอหนาแรกของแตละบท) ใหนบหนา แตไมตองใสเลขหนา 4) หนาแรกของบรรณานกรม ภาคผนวก ใหนบหนาแตไมตองใสเลขหนา

Page 40: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

40

คมอสหกจศกษา

6.2.5 การพมพเอกสารในสวนน า 1) กตตกรรมประกาศ ใหพมพค าวา “กตตกรรมประกาศ“ ไวในบรรทดแรก หางจาก

ขอบกระดาษ 2 นว กลางหนากระดาษ ใชอกษร ตวเขม ขนาด 16 พอยท และเวน 1 บรรทดปกต กอนพมพรายละเอยดในบรรทดตอไป โดยเรมพมพหางจากขอบดานซาย 7 ชวงตวอกษร ใชอกษรตวปกต ขนาด 16 พอยท

2) บทคดยอ ใหพมพค าวา “บทคดยอ“ ไวในบรรทดแรก หางจากขอบกระดาษ 2 นว กลางหนากระดาษ ใชอกษร ตวเขม ขนาด 20 พอยท และเวน 1 บรรทดปกต กอนพมพรายละเอยดในบรรทดตอไป โดยเรมพมพหางจากขอบดานซาย 7 ชวงตวอกษร ใชอกษรตวปกต ขนาด 16 พอยท

3) สารบญ ใหพมพค าวา “สารบญ” “สารบญตาราง” “สารบญภาพ “หรอ “สารบญรป” ไวในบรรทดแรกกลางหนากระดาษ ใชอกษร ตวเขม ขนาด 20 พอยท

กรณ สารบญ หรอ สารบญตาราง หรอ สารบญภาพ หรอ สารบญรป มรายละเอยดเกน 1 หนา ใหพมพในหนาถดไป โดยพมพค าวา “ สารบญ (ตอ)” หรอ “สารบญตาราง(ตอ)” หรอ “สารบญภาพ (ตอ)” หรอ “สารบญรป (ตอ)” แลวแตกรณไวกลางหนากระดาษหางจากขอบกระดาษดานบน 1.5 นว ใชอกษร ตวเขม ขนาด 20 พอยท

การพมพสารบญ จากค าวา “สารบญ” ใหเวน 1 บรรทดปกต พมพค าวา “หนา” ชดขอบดานขวา ใชตวอกษรตวเขมขนาด 16 พอยท บรรทดถดมาจะเปนรายละเอยดของสารบญ และเลขหนา โดยพมพเลขหนาใหตรงกบแนวขอบดานขวา

- สวนแรก คอ ตงแต หนาจดหมายน าสง ถง สารบญภาพ หรอ สารบญรป ใหพมพดวยตวอกษร ตวเขม 16 พอยท ชดขอบดานซาย และใชตวอกษรโรมน I II III IV V ฯลฯ แสดงเลขหนา

- สวนทสอง คอ ตงแต บทท 1 ถง บทท 4 ส าหรบสวนทเปนบทท และ ชอเรอง ประจ าบท ใหพมพชดขอบดานซายอยในบรรทดเดยวกน ใชอกษร ตวเขม ขนาด 16 พอยท เมอพมพบททแลวใหเวน 1 เคาะ ตามดวยเลขประจ าบท และเวน 2 เคาะ ตามดวยชอเรองประจ าบท บรรทดถดมาพมพหวขอใหญของแตละบท และใหมเลขก ากบเชนเดยวกบในเนอหา ใชอกษรปกต ขนาด 16 พอยท โดยพมพใหตรงกบชอเรองประจ าบท รายละเอยดระหวางแตละบทไวตองเวนบรรทด

- บรรณานกรม พมพหางจากบรรทดบน โดยเวน 1 บรรทดปกต และพมพชดขอบซายตรงกบบทท ใชอกษรตวเขม ขนาด 16 พอยท

- ภาคผนวก พมพหางจากบรรทดบน โดยเวน 1 บรรทดปกต และพมพชดขอบดานซายตรงกบบทท ใชอกษรตวเขม ขนาด 16 พอยท กรณทภาคผนวกมมากกวา 1 ภาค ใหพมพแยกเปนภาคผนวก ก ภาคผนวก ข หรอ ภาคผนวก ค ในบรรทดถดไป ตรงกบชอเรองในแตละบท โดยไมตองเวนบรรทด และใหใชตวอกษรปกต ขนาด 16 พอยท

- การพมพสารบญตาราง จากค าวา “สารบญตาราง” ใหเวน 1 บรรทดปกต แลวพมพค าวา “ตารางท” ชดขอบซาย และค าวา “หนา” ชดขอบดานขวา ในบรรทดเดยวกน ใชอกษรตวเขม ขนาด 16 พอยท

- การพมพสารบญภาพ หรอสารบญรป จากค าวา “สารบญภาพ” ใหเวน 1 บรรทดปกต แลวพมพค าวา “ภาพท” ชดขอบซาย และค าวา “หนา” ชดขอบดานขวา ในบรรทดเดยวกน ใชอกษรตวเขม ขนาด 16 พอยท

Page 41: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

41

คมอสหกจศกษา

6.2.6 การพมพเอกสารในสวนเนอหา ในสวนเนอหาหลก ใหพมพรายละเอยดของสวนตาง ๆ ดงน 1) บทท ใหพมพค าวา “บทท” แลวเวน 1 เคาะ ตามดวยตวเลขประจ าบท โดยพมพไวในบรรทดแรก

กลางหนากระดาษ หางจากขอบกระดาษดานบน 2 นว ใชอกษรตวเขม ขนาด 20 พอยท 2) ชอเรองประจ าบท ใหพมพชอเรองประจ าบทไวกลางหนากระดาษ ใชอกษรตวเขมขนาด 20 พอยท ระหวางบทท

กบชอเรองประจ าบทไมตองเวนบรรทด และกอนจะพมพขอความตอไป ใหเวน 1 บรรทดปกต 3) หวขอใหญ หวขอใหญ คอ หวขอทไมใชชอเรองประจ าบท ใหพมพชดขอบซายใสหมายเลขประจ า

บท ตามดวยเครองหมายมหพภาค (.) และตามดวยเลขล าดบของหวขอ เวน 2 เคาะ แลวตามดวยชอหวขอ ใชอกษรตวเขม ขนาด 18 พอยท และใหพมพหางจากบรรทดบน โดยเวน 1 บรรทดปกต

ส าหรบขอความทเปนรายละเอยดของหวขอใหญใหพมพในบรรทดถดไป โดยเวน ½ บรรทดปกต และพมพหางจากขอบซาย 7 ชวงตวอกษร ใชอกษรปกต 16 พอยท

กรณทมรายละเอยดแยกเปนขอยอยๆอก ใหพมพแยกเปนขอ ๆ ในบรรทดถดไป โดยใชหมายเลข .1 .2 .3 ฯลฯ และพมพหางจากขอบดานซาย 7 ชวงอกษร ใชอกษรตวปกต

4) หวขอยอย หวขอยอย คอ หวขอทแบงมาจากหวขอใหญ ซงหวขอยอยมไดอกหลายระดบ ใหพมพ

หางจากขอบดานซาย 7 , 14 และ 21 ชวงตวอกษร ตามล าดบของหวขอยอยในแตละระดบ โดยใชอกษร ตวเขม ขนาด 16 พอยท

1.1//หวขอใหญของบทท 1 อกษรตวเขม ขนาด 18 พอยท ///////1.1.1//หวขอยอย อกษรตวเขม ขนาด 16 พอยท //////////////1)//หวขอยอย อกษรปกต ขนาด 16 พอยท /////////////////////-//หวขอยอย อกษรปกต ขนาด 16 พอยท

5) การพมพตาราง ใหพมพตารางแทรกลงในเนอเรองทมความสมพนธกนในแตละบท หางจากขอความ

บรรทดบน โดยเวน 1 บรรทดปกต พมพค าวา “ตารางท” ชดขอบซาย แลวเวน 1 เคาะ ตามดวยหมายเลขบทท ตามดวยเครองหมายมหพภาค (.) และตามดวยหมายเลขล าดบทของตารางในบทนน เวน 2 เคาะ ตามดวยชอตาราง ในกรณทชอตารางมความยาวเกนกวา 1 บรรทด ใหพมพบรรทดบนยาวกวาบรรทดลาง โดยเรมพมพบรรทดลางตรงกบตวอกษรตวแรกของชอตาราง ใชอกษรตวปกต ขนาด 16 พอยท บรรทดถดไปเปนตารางไมตองเวนบรรทด ถาตารางมความกวางมากใหยอสวนลง แตตองอานไดชดเจน หรอจะพมพตามแนวขวางของกระดาษกได แตถาตารางยงมความยาวมากจนไมสามารถจะบรรจไวในหนาเดยวกน ถงแมจะยอ หรอ พมพตามแนวขวางแลวกตาม ใหพมพตารางตอในหนาถดไป โดยพมพค าวา “ตารางท X.XX(ตอ)” ไวในบรรทดแรก ชดขอบดานซาย แตไมตองมชอตารางอก เชน ตารางท 3.1(ตอ) กอนพมพขอความอนๆ ใหเวน 1 บรรทดปกต

Page 42: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

42

คมอสหกจศกษา

การเรยงหมายเลขตาราง ใหเรยงไปตามบท เชน - ตารางในบทท 1 ใหพมพ ตารางท 1.1 ตารางท 1.2 ตารางท 1.3 ฯลฯ - ตารางในบทท 2 ใหพมพ ตารางท 2.1 ตารางท 2.2 ตารางท 2.3 ฯลฯ

6) การน าเสนอภาพหรอรป การน าเสนอภาพใหแทรกลงในเนอเรองทสมพนธกนในแตละบท โดยจดวางภาพไว

กลางหนากระดาษ หางจากบรรทดบน โดยเวน 1 บรรทดปกต และใสค าวา “ภาพท” หรอ “รปท” (ใหใชอยางใดอยางหนงตลอดเลม) ไวใตภาพชดขอบดานซาย เวน 1 เคาะ ตามดวยหมายเลขบทท ตามดวยเครองหมายมหพภาพ ( . ) และตามดวยหมายเลขล าดบทของภาพในบทนนๆ เวน 2 เคาะ ตามดวยค าบรรยายภาพ ถาค าบรรยายเกน 1 บรรทด ใหเรมพมพบรรทดลางตรงกบอกษรตวแรกของค าบรรยายภาพ ใชอกษรปกต ขนาด 16 พอยท กอนพมพขอความอนตอไป ใหเวน 1 บรรทดปกต

การเรยงหมายเลขภาพ ใหเรยงไปเหมอนกบการเรยงตาราง เชน - ภาพในบทท 1 ใหพมพ ภาพท 1.1 ภาพท 1.2 ภาพท 1.3 ฯลฯ - ภาพในบทท 2 ใหพมพ ภาพท 2.1 ภาพท 2.2 ภาพท 2.3 ฯลฯ

6.2.7 การพมพเอกสารในสวนบรรณานกรม การพมพบรรณานกรม ใหใชการอางองระบบนาม-ป 1) ใหพมพ ค าวา “บรรณานกรม” ไว ในบรรทดแรกกลางหนากระดาษ ใชอกษร

ตวเขมขนาด 20 พอยท 2) ใหเรยงรายการทใชอางองทงหมดไวดวยกน โดยเรยงล าดบตามตวอกษรแรกของ

รายการทอางอง โดยยดวธการเรยงล าดบอกษรตามแบบพจนานกรม 3) ให เรยงล าดบรายการบรรณานกรมภาษาไทยไวกอน แลวจงตามดวยรายการ

บรรณานกรมภาษาองกฤษ 4) เรมพมพรายการของบรรณานกรมชดขอบดานซาย ถาพมพไมหมดในหนงบรรทด ใหขน

บรรทดใหมโดยยอหาเขาไป 7 ชวงตวอกษร เรมพมพตวอกษรท 8 ถาไมจบใน 2 บรรทด ขนบรรทดท 3-4 ใหตรงกบบรรทดท 2 จนจบรายการ

รปแบบการพมพบรรณานกรม ผแตง 1. ผแตง ไมตองใชค าน าหนานาม เชน นาย นาง นางสาว ศ. ผศ. รศ. ดร. นายแพทย 2. ผแตงทมฐานนดรศกด บรรดาศกด หรอ ยศ ใหใชชอตว ชอสกล ตามดวย เครองหมาย

จลภาค(,) และฐานนดรศกด บรรดาศกด หรอยศ 3. เอกสารอางองของหนวยงาน เชน กระทรวง ทบวง กรม ฯลฯ ใหใชชอหนวยงานนนๆ เปนผ

แตง กรณเอกสารออกในนาม หนวยงานระดบกรม หรอหนวยงานยอยไปกวากรมและสงกดอยในกรมนนๆ แมวาจะปรากฏชอกระทรวงอย ใหใชชอกรมและตามดวยชอกระทรวง เปนผแตง สวนชอของหนวยงานยอยใหไวในสวนของผพมพ

4. เอกสารทมเฉพาะชอบรรณาธการ (editor) หรอผรวบรวม (compiler) ใหใชชอบรรณาธการ คนดวยจลภาค ( , ) ตามดวยค าวา “บรรณาธการ” หรอ “ผรวบรวม”

5. เอกสารอางองทไมปรากฏชอผแตง หรอรายงานการประชมทางวชาการ ใหใชชอเรองของเอกสารนนลงเปนรายการแรก

Page 43: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

43

คมอสหกจศกษา

ชอบทความ 1. ใหใชชอตามทปรากฏในเอกสาร อยในเครองหมายอญประกาศ (“ ”) 2. ชอภาษาองกฤษใหเขยนอกษรตวแรกของทกๆค า ดวยตวอกษรตวพมพใหญ ยกเวน บพบท

สนธาน และค าน าหนานามหนงสอทวไป ชอหนงสอหรอวารสาร 1. ชอหนงสอหรอวารสารใหพมพดวยอกษรตวเขม 2. ชอหนงสอทพมพเปนชด ถาอางเลมเดยวใหลงเฉพาะเลมนน เชน เลม 3 กรณทอางมากกวา

1 เลม แตไมตอเนองกนใหใสหมายเลขของแตละเลมโดยมจลภาคคน เชน เลม1,3,5 หรอ Vol. 1, 3, 5 แตถาอางทกเลมในชดนน ใหใสจ านวนเลมทงหมด เชน 5 เลม หรอ 5 Vol. และพมพดวยอกษรตวเขม ตอเนองจากชอหนงสอ

ครงทพมพ 1. การพมพครงท 1 หรอเปนการพมพครงแรก ไมตองระบ 2. ใหระบรายการครงทพมพส าหรบครงท 2 ขนไป ตามทปรากฏในสงพมพนน ๆ เชน พมพครง

ท 2. พมพครงท 2 แกไขเพมเตม. พมพครงท 3 ปรบปรงแกไข. หรอ 2nd ed., สถานทพมพและผพมพหรอผผลต 1. เอกสารอางองภาษาไทย ใหลงชอจงหวดเปนเมองทพมพ ส าหรบกรงเทพมหานคร ใหใชค าวา

“กรงเทพฯ” 2. ถาผพมพเปนส านกพมพทมส านกงานตงอยหลายเมอง และชอเมองเหลานนปรากฏอยใน

เอกสาร ใหใชชอเมองแรกทปรากฏเปนสถานทพมพ 3. ใหลงชอผพมพโดยไมตองใสค าวา”ส านกพมพ” “บรษท---จ ากด” เชน ส านกพมพดอกหญา

ใหลงวา “ดอกหญา” แตกรณทส านกพมพเปนสมาคม หรอ มหาวทยาลย ใหระบชอเตม โดยใสค าวา “ส านกพมพ” ไวดวย เชน “ส านกพมพสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย”

4. ถาเอกสารสงพมพไมปรากฏชอส านกพมพ ใหลงชอโรงพมพโดยใสค าวา”โรงพมพ ไวดวย เชน “โรงพมพการศาสนา”

5. ผพมพเปนหนวยงานในภาครฐและเอกชน ใหใชชอหนวยงานนน โดยไมตองใสค าวา “ส านกพมพ” หรอ “โรงพมพ” เชน ส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต ส านกงานปลดทบวงมหาวทยาลย

หลกการเขยนบรรณานกรมและตวอยาง หนงสอทวไป

ผแตง.//ป พ.ศ.ทพมพ.//ชอหนงสอ.//ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/:/ผพมพ. ตวอยาง ผแตง 1 คน เกษม จนทรแกว. 2526. การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม. กรงเทพฯ : ไฮพรนตง ผแตง 2 คน ธงชย สนตวงษ และชยยศ สนตวงศ. 2533. พฤตกรรมบคคลในองคกร. พมพครงท 2.

Page 44: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

44

คมอสหกจศกษา

กรงเทพฯ : ไทยวฒนาพานช ผแตงมากกวา 2 คน มลลกา บนนาค และคณะ. 2519. ทศนคตของวงการธรกจทมตอสถาบนการศกษาดานธรกจ. กรงเทพฯ : คณะพาณชยศาสตรและการบญช มหาวทยาลยธรรมศาสตร M.David Egan and Victor Olgyay. 2002. Architectural Lighting. 2 nd edition .

New York : McGraw – Hill . ผแตงทมบรรดาศกด เนอง นลรตน,ม.ล. 2539. ชวตในวง 1. กรงเทพฯ : ศรสารา. ผแตงทมสมณศกด สมเดจพระญาณสงวร (เจรญ สวฑฒโน). 2535. คมอชวต. กรงเทพฯ : ชวนพมพ

หนงสอทผแตงเปนหนวยงาน ชอหนวยงาน .//ปพ.ศ.ทพมพ.//ชอหนงสอ.//เลมท.(ถาม)//ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/:/ผพมพ

ตวอยาง กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ. 2535. หลกสตรมธยมศกษาตอนปลาย พทธศกราช 2524

(ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2533). กรงเทพฯ : ส านกงานปลดกระทรวงสมาคมหองสมดแหง ประเทศไทย. 2507. บรรณารกษศาสตรชดประโยคครมธยม. กรงเทพฯ : ส านกพมพ

สมาคมหองสมดแหงประเทศไทย

เอกสารทมเฉพาะชอบรรณาธการหรอผรวบรวมหรอผเรยบเรยง ชอบรรณาธการหรอผรวบรวมหรอผเรยบเรยง,/บรรณาธการหรอผรวบรวมหรอผเรยบเรยง.// ปพ.ศ.ทพมพ.//ชอหนงสอ.//เลมท.(ถาม)//ครงทพมพ(ถาม)//เมองทพมพ/:/ผพมพ ตวอยาง อมรวชช นาครทรรพ,ผเรยบเรยง. 2540. ความฝนของแผนดน. พมพครงท 3. กรงเทพฯ :

โรงพมพตะวนออก Friedman, E.G., editor. 1995. Clock Distribution Networks in VLSI Circuits and

Systems. New York : IEEE Press

รายงานการประชม หรอ บทความจากหนงสอ ผเขยนรายงานหรอบทความ.//ปพ.ศ.ทพมพ.//”ชอรายงานหรอชอบทความ.”//หนา/เลขหนา.// ใน/ชอบรรณาธการหรอผรวบรวม.//ชอหนงสอหรอรายงานการประชม.//เลมท.(ถาม)// ครงทพมพ.(ถาม)//เมองทพมพ/:/ผพมพ

Page 45: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

45

คมอสหกจศกษา

ตวอยาง ประเวศ วะส. 2533. “วทยาศาสตรและเทคโนโลยทเหมาะสมกบสงคมไทย ในชวงตนของศตวรรษ

ท 21. ” หนา 60. ใน ธระชย ปรณโชต. ทศทางและนโยบายในการจดการศกษาดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของประเทศไทย ส าหรบชวงตนของศตวรรษท 21. กรงเทพฯ : ชมรมวทยาศาสตรและเทคโนโลยศกษา สมาคมการศกษาแหงประเทศไทย.

อทมพร จามรมาน. 2540. “การสรางและตรวจสอบเครองมอวจย.” หนา 319-325. ใน ทศนา แขมมณ และสรอยสน สกลรกษ . แบบแผนและเครองมอการวจยทางการศกษา. กรงเทพฯ : ส านกพมพจฬาลงกรณมหาวทยาลย

บทความในวารสาร ผแตง.//ปทพมพ.//”ชอบทความ.”//ชอวารสาร.//ปท(ฉบบท)/:/เลขหนา-เลขหนา

ตวอยาง นภาพร ประภาศรและเออน ปนเงน. 2541. “การวดความซบซอนของซอฟตแวร.”

สารสนเทศลาดกระบง. 3(1) : 42-55

6.3 เนอหาของรายงานสหกจศกษา โครงการสหกจศกษา ก าหนดเนอหาใน สวนเนอเรอง ของรายงาน สหกจศกษาดงน

บทท 1 บทน า

1.1 ความส าคญและทมาของปญหา 1.2 วตถประสงค 1.3 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 1.4 ขอบเขตการศกษา 1.5 สถานทท าการศกษา 1.5.1 ชอและทตงของสถานประกอบการ 1.5.2 ลกษณะธรกจของสถานประกอบการ หรอการใหบรการหลกขององคกร 1.5.3 รปแบบการจดองคกรและการบรหารองคกร 1.5.4 ต าแหนงและหนาทงานทนกศกษาไดรบมอบหมาย 1.5.5 พนกงานทปรกษา และต าแหนงของพนกงานทปรกษา 1.6 ระยะเวลาในการศกษา 1.7 นยามศพทเฉพาะ

บทท 2 แนวคด ทฤษฏและงานวจยทเกยวของ 2.1 แนวคดทฤษฎทเกยวของ 2.2 งานวจยทเกยวของ

บทท 3 แผนการปฏบตงานและวธการศกษา 3.1 แผนงานปฏบตงาน 3.2 รายละเอยดงานทนกศกษาปฏบตในงานสหกจศกษา หรอรายละเอยดโครงงานทไดรบ

มอบหมาย

Page 46: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

46

คมอสหกจศกษา

3.3 ขนตอนการด าเนนงานทนกศกษาปฏบตงานหรอโครงงาน 3.3.1 วธการศกษา 3.3.2 การรวบรวมขอมลทใชในการศกษา 3.3.3 เครองมอทใชในการศกษา 3.3.4 การวเคราะหขอมล 3.3.5 การวดผลการศกษา

บทท 4 สรปผลการศกษา และขอเสนอแนะ 4.1 สรป และอภปรายผลการศกษา 4.2 ขอเสนอแนะ

Page 47: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

47

คมอสหกจศกษา

ตวอยางการเขยนรายงานสหกจ

1. ตวอยางปกนอก

รายงานการปฏบตงานสหกจศกษา (font TH SarabunPSK ขนาด 20 ตวเขม)

การศกษากระบวนการท างานในสวนพธการใบขนสงสนคาขาเขา-ขาออก

กรณศกษา ดานศลกากรจนทบร THE STUDY PROCESS OF INBOUND AND OUTBOUND TRANSTPORT :

A CASE STUDY OF CHANTHABURI CUSTOMS HOUSE (font TH SarabunPSK ขนาด 18 ตวเขม)

โดย

นายภานพงศ กมลธรรม 5414312012

(font TH SarabunPSK ขนาด 16 )

ปฏบตงาน ณ ดานศลกากรจนทบร

ต.บางกะจะ อ.เมอง จ.จนทบร 22000 (font TH SarabunPSK ขนาด 16 )

1.5 นวobh;

Page 48: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

48

คมอสหกจศกษา

ตวอยางปกใน

รายงานการปฏบตงานสหกจศกษา (font TH SarabunPSK ขนาด 20 ตวเขม)

การศกษากระบวนการท างานในสวนพธการใบขนสงสนคาขาเขา-ขาออก กรณศกษา ดานศลกากรจนทบร

THE STUDY PROCESS OF INBOUND AND OUTBOUND TRANSTPORT : A CASE STUDY OF CHANTHABURI CUSTOMS HOUSE

(font TH SarabunPSK ขนาด 18 ตวเขม)

โดย

นายภานพงศ กมลธรรม 5414312012

(font TH SarabunPSK ขนาด 16 )

ปฏบตงาน ณ ดานศลกากรจนทบร

ต.บางกะจะ อ.เมอง จ.จนทบร 22000 (font TH SarabunPSK ขนาด 16 )

1.5 นวobh;

Page 49: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

49

คมอสหกจศกษา

- ตวอยางสนปก –

การศกษากระบวนการท างานในสวนพธการใบขนสงสนคาขาเขา-ขาออกกรณศกษา ดานศลกากรจนทบร นายเจนณ

รงค มลวลย THE STUDY PROCESS OF INBOUND AND OUTBOUND TRANSTPORT : 2558 A CASE STUDY OF CHANTHABURI CUSTOM

S HOUSE Warehouse M

anagerment

Page 50: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

50

คมอสหกจศกษา

- ตวอยางอนมตรบรายงานสหกจศกษา –

ผจดท าโครงงาน ....................................................................................................... โปรแกรมวชา/สาขาวชา ....................................................................................................... คณะ .......................................................................................................

…………………………………………………… …………………………………………………… (........................................................) (........................................................)

…………………………………………………… (........................................................)

ต าแหนง.................................................................................................................. พนกงานทปรกษา

มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณ อนมตใหนบรายงานสหกจศกษา ฉบบน เปนสวนหนงของ การศกษา ตามหลกสตร................................................... โปรแกรมวชา.............................................

…………………………………………………… (........................................................)

ต าแหนง..................................................................................................................

เวน 3 บรรทด (Enter 3 ครง)

เวน 2 บรรทด (Enter 2 ครง)

เวน 3 บรรทด (Enter 3 ครง)

1.5 นวobh;

Page 51: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

51

คมอสหกจศกษา

- ตวอยางจดหมายน าสงรายงาน -

11 ตลาคม 2557 เรอง ขอสงรายงานการปฏบตงานสหกจศกษา เรยน อาจารยทปรกษาสหกจศกษา สาขาวชาวศวกรรมโลจสตกสและการจดการ

ตามทขาพเจา นายภานพงศ กมลธรรม นกศกษาสาขาวชา วศวกรรมโลจสตกสและการจดการ คณะเทคโนโลยอตสาหกรรมและอญมณศาสตร มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณ ไดไปปฏบตงานสหกจศกษา ระหวางวนท - มถนายน 2557 ถง วนท - ตลาคม 2557 ในต าแหนงนกศกษาฝกงาน และไดรบมอบหมาย จากพนกงานทปรกษา (job supervisor) ใหท ารายงาน เรอง การศกษากระบวนการท างานในสวนพธการ ใบขนสงสนคาขาเขา-ขาออกกรณศกษา ดานศลกากรจนทบร (THE STUDY PROCESS OF INBOUND AND OUTBOUND TRANSTPORT : A CASE STUDY OF CHANTHABURI CUSTOMS HOUSE)

บดน การปฏบตงานสหกจศกษาไดสนสดลงแลว ขาพเจาขอสงรายงานจ านวน 1 เลม มาพรอมนเพอขอรบค าปรกษาตอไป

จงเรยนมาเพอโปรดพจารณา ขอแสดงความนบถอ

(นายภานพงศ กมลธรรม) วนท เดอน พ.ศ.

หางจากขอบกระดาษ 2 นว

Page 52: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

52

คมอสหกจศกษา

- ตวอยางกตตกรรมประกาศ -

กตตกรรมประกาศ (Acknowledgment)

การทขาพเจาไดมาปฏบตงานสหกจศกษา ณ บรษท ไทยโตชบาอตสาหกรรม จ ากด ตงแตวนท -

มถนายน พ.ศ.2556 ถงวนท - ตลาคม พ.ศ.2556 ท าใหขาพเจาไดรบความรและประสบการณตางๆ ทมคามาก ส าหรบรายงานวชาสหกจศกษาฉบบน ส าเรจไดดวยดโดยไดรบความรวมมอและการสนบสนนจากหลายฝาย ดงน

1. คณอนสร มะโน Customer Services (ศลการกษ) ดานศลกากรจนทบร 2. คณฌานท ประสงคเกยรต Customer Services (นกวชาการศลกากรช านาญการ)

ดานศลกากรจนทบร 3. คณภวดท ฉ าเอยม Customer Services (นกวชาการศลกากรช านาญการ) ดานศลกากร

จนทบร 4. คณพงษศกด อนนต Customer Services (พนกงานประจ าส านกงาน) ดานศลกากรจนทบร

ทเหนความส าคญของระบบศกษาแบบสหกจศกษา และไดใหโอกาสทมคณคาอยางยงตอขาพเจา

5. คณ....................................................................................... 6. คณ....................................................................................... 7. คณ....................................................................................... 8. คณ....................................................................................... และบคลากรทานอนๆ ทไมไดกลาวนามทกทานซงไดใหค าแนะน าชวยเหลอในการจดท า

รายงาน

ขาพเจาขอขอบพระคณ ผมสวนเกยวของทกทานทมสวนรวม ในการใหขอมลและเปนทปรกษาในการท ารายงานฉบบนจนเสรจสมบรณ ตลอดจนใหการดแลและใหความเขาใจเกยวกบชวตของการท างานจรงขาพเจาขอขอบพระคณไว ณ ทน

นายภานพงศ กมลธรรม ผจดท ารายงาน

11 ตลาคม 2557

หางจากขอบกระดาษ 2 นว

ตวเขม 20 พอยท

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 53: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

53

คมอสหกจศกษา

- ตวอยาง บทคดยอ -

บทคดยอ (Abstract)

เคาะ 1 บรรทดปกต โครงงานการปฏบตงานสหกจศกษา เรอง เสนอแนวทางการปรบปรงกระบวนการท างานพธการ

สงออกกรณศกษา ดานศลกากรจนทบรน มวตถประสงคเพอศกษากระบวนการท างานการขนสนคาขาออกและเสนอแนวทางการปรบปรงระบบการท างานใหสะดวกรวดเรวยงขน

ดานศลกากรจงหวดจนทบรท าหนาทเปนผจดท าเอกสารใหลกคาดวยความถกตอง และรวดเรว ทงยงไดออกปฏบตงานจรง ไดใชความร ความสามารถทไดเรยนมาประยกตใชในการท างาน และยงเปนการฝกการท างานรวมกบผอน อกทงยงไดรบความรใหมๆ เพมเตมอกมากมาย ซงเปนประสบการณทดทน าไปปรบปรงในการท างานจรงในอนาคตตอไป จากการปฏบตงานในดานศลกากรจงหวดจนทบร เปนระยะเวลา 4 เดอน นอกจากจะเปนการน าความรทไดศกษามาใชในการปฏบตงานจรงในสถานประกอบการแลวยงไดรบความรใหมๆ เพมเตมอกมากมาย ซงเปนประสบการณทดทจะน าไปปรบปรงในการปฏบตงานจรงในอนาคต

ปญหาทพบในระหวางการปฏบตงานสหกจศกษา ไดแก การปฏบ ตงานนเปนการปฏบตงานครงแรก ยงไมเคยมประสบการณในการท างานดานการจดสงสนคา และการใชค าศพทเฉพาะดานโลจสตกส ซงท าใหประสทธภาพในการท างานออกมาไมดเทาทควรในชวงแรก แตเมอไดปฏบตงานในสวนนมากขนมการฝกฝน และไดรบค าแนะน าจากทปรกษาโครงงาทนและพๆ จงท าใหประสทธภาพในการท างานดขน และไดเรยนรงานดานโลจสตกสมากขนอกดวย

ตวเขม 20 พอยท

หางจากขอบกระดาษ 2 นว

Page 54: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

54

คมอสหกจศกษา

- ตวอยางสารบญ -

สารบญ

หนา จดหมายน าสง I กตตกรรมประกาศ II บทคดยอ III สารบญ IV สารบญตาราง V สารบญรป VI บทท 1 บทน า 1 1.1 รายละเอยดเกยวกบ ดานศลกากร จนทบร 1 1.2 ลกษณะการประกอบการ การใหบรการหลกขององคกร 2 1.3 รปแบบการจดองคกรและการบรหารงานขององคกร 3 1.4 ต าแหนงและลกษณะงานทไดรบมอบหมายใหรบผดชอบ 4 1.5 พนกงานทปรกษา และต าแหนงงานของพนกงานทปรกษา 5 1.6 ระยะเวลาทปฏบตงาน 6 บทท 2 รายละเอยดของงานทปฏบต 7 2.1 วตถประสงคของโครงงาน 7 2.1.1 เปาหมายและขอบเขตของโครงงาน 16 2.2.2 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 25 2.2 งานทไดรบมอบหมาย 35 2.3 ลกษณะขนตอนการปฏบตพธการน าเขาสนคา 55

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 55: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

55

คมอสหกจศกษา

- ตวอยางสารบญ -

สารบญ(ตอ) หนา 2.4 ศกษาภาพรวมระบบการท างานในสวนของพธการ 60 2.4.1 ขนตอนการน าเขาสนคา 61 2.4.2 ขนตอนการน าเขาสนคากรณรายงานการน าเขาสนคาในรปแบบเอกสาร 62 2.4.3 ขนตอนการบนทกขอมลบญชสนคา 63 2.5 ขนตอนและกระบวนการวาดวยตรวจปลอยสนคาขาเขา 64 2.5.1 วธตรวจปลอยของขาเขาออกไปจากอารกขาของศลกากร 65 2.5.2 ขนตอนการตรวจปลอยสนคา 66 บทท 3 สรปผลการปฏบตงาน 70 บทท 4 ปญหาและขอเสนอแนะ 78 บรรณานกรม 86 ภาคผนวก

Page 56: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

56

คมอสหกจศกษา

-ตวอยางสารบญตาราง-

สารบญตาราง

ตารางท หนา ตาราง 3.1 แสดงการเคลอนทของขนตอนการออกใบขนสนคา 92 ตาราง 3.2 ตารางแสดงกจกรรมการท างาน 93

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 57: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

57

คมอสหกจศกษา

- ตวอยางสารบญรป -

สารบญรป

รปท หนา รปท 3.1 เอกสารใบขนสนคาขาเขา 86 รปท 3.2 เอกสารใบขนสนคาขาเขา 13 รปท 3.3 เอกสารใบขนสนคาขาเขา 14 รปท 3.4 เอกสารใบขนสนคาขาออก 18 รปท 3.5 เอกสารใบขนสนคาขาออก 19 รปท 3.6 เอกสารใบขนสนคาขาออก 20

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 58: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

58

คมอสหกจศกษา

- ตวอยาง -

บทท 1 บทน า

เคาะ 1 บรรทดปกต กลาวน า ตวเขม 16 พอยท ดานศลกากรจนทบร เปนดานศลกากรทางทะเลดานอาวไทยในอดตเปน “ดานเกบภาษ” ขนอยกบมณฑทจนทบร สงกดกรมสรรพากร กระทรวงพระคลงมหาสมบต จนกระทงเมอวนท 1 เมษายน 2463 ไดมการโอนดานเกบภาษในมณฑลจนทบรทงหมดจากกรมสรรพากรมาขนอยกบกรมศลกากร ตงแตนนมา “ดานเกบภาษจนทบร” จงสงกดกรมศลกากร ตอมาไดตงขนเปน “ดานศลกกรจนทบร” ตามกฎกระทรวงพระคลงมหาสมบตลงวนท 3 กมภาพนธ พ.ศ. 2474 โดยเปนดานฝากอ าเภอเมองจนทบร

1.1 รายละเอยดเกยวกบ ดานศลกากรจนทบร ตวเขม 18 พอยท ดานศลกากรจนทบร เปนหนวยงานในสงกดส านกงานศลกากรภาคท 1 กรมศลกากร ซงเปนดาน

ศลกากรเพยงแหงเดยวทอยในเขตจงหวดจนทบร ดงนน หนาทความรบผดชอบจงเปรยบเสมอนฐานะตวแทนของกรมศลกากรในเขตพนทจงหวดจนทบรทงหมด ซงมดานพรมแดนสองแหง และจดผอนปรนสามแหง

1.2 ลกษณะการประกอบการ การใหบรการหลกขององคกร

1. ตรวจสอบการน าเขาและสงออกสนคาเพอด าเนนการดานพธการศลกากรใหเปนไปตามทกฎหมายก าหนด รวมทงจดเกบภาษอากรใหเปนไปตามเปาหมาย

2. ประสานงานกบจงหวดจนทบรในการปฏบตราชการในสวนทเกยวของใหความรวมมอทกประการในนโยบายและยทธศาสตรของจงหวดจนทบร รวมแกไขปญหาทกเรองทจงหวดตองการและทกหนวยราชการในจงหวด

3. ตรวจตรา ควบคม ดแลการปฏบตงานในทางศลการกรของดานตรวจ จดผานแดน รวมทงจดผอนปรน ซงอยในเขตพนทจงหวดจนทบรใหเปนไปตามแนวทางทกฎหมายก าหนด

4. ปองกนปราบปรามการลกลอบและหลเลยงหนศลกากรในเขตพนทจงหวดจนทบร รวมทงประชาสมพนธใหประชาชนในเขตพนททราบถงผลกระทบในการ ลกลอบ หลกเลยงหนศลกากร

5. ประชาสมพนธ เผยแพรผลงาน รวมทงประสานงานเพอใหการปฏบตงานสอดคลองและเปนไปตามแนวทางและนโยบายของกรมศลกากรและภาครฐ

ตวเขม 20 พอยท

เคาะ 1 บรรทดปกต

หางจากขอบกระดาษ 2 นว

Page 59: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

59

คมอสหกจศกษา

1.3 รปแบบการจดองคกรและการบรหารงานขององคกร ดานศลกากรจนทบร เปนดานศลกากรทางทะเลดานอาวไทยในอดตเปน “ดานเกบภาษ” ขนอย

กบมณฑทจนทบร สงกดกรมสรรพากร กระทรวงพระคลงมหาสมบต จนกระทงเมอวนท 1 เมษายน 2463 ไดมการโอนดานเกบภาษในมณฑลจนทบรทงหมดจากกรมสรรพากรมาขนอยกบกรมศลกากร ตงแตนนมา “ดานเกบภาษจนทบร” จงสงกดกรมศลกากร ตอมาไดตงขนเปน “ดานศลกกรจนทบร” ตามกฎกระทรวงพระคลงมหาสมบตลงวนท 3 กมภาพนธ พ.ศ. 2474 โดยเปนดานฝากอ าเภอเมองจนทบร

1.4 ต าแหนงและลกษณะงานทไดรบมอบหมายใหรบผดชอบ

นายภาณพงศ กมลธรรม Customer Services (Export – Import ocean freights)

1.5 พนกงานทปรกษา และต าแหนงงานของพนกงานทปรกษา 1. คณอนสร มะโน Customer Services (ศลการกษ) ดานศลกากรจนทบร 2. คณฌานท ประสงคเกยรต Customer Services (นกวชาการศลกากรช านาญการ) ดานศลกากรจนทบร 3. คณภวดท ฉ าเอยม Customer Services (นกวชาการศลกากรช านาญการ) ดานศลกากรจนทบร 4. คณพงษศกด อนนต Customer Services (พนกงานประจ าส านกงาน) ดานศลกากรจนทบร

1.6 ระยะเวลาทปฏบตงาน 15 ธนวาคม 2557 ถง 20 เมษายน 2558

หางจากขอบกระดาษ 1.5 นว

Page 60: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

60

คมอสหกจศกษา

- ตวอยาง -

บทท 2 รายละเอยดของงานทปฏบต

ดานศลกากรจงหวดจนทบรเปนทท าการขนสงสนคาทางบก หรอ Freight Forwarder กคอ ธรกจบรการประเภทหนงท าหนาทเปนธระแทนผสงออกและผน าเขา ในเรองตงแตการจองระวางเรอ การบรรจสนคา การขนสง การด าเนนพธการขาเขา และขาออก การจดการเกยวกบเอกสารสงออกและน าเขา แตทนกศกษาไดเขามาเรยนรงาน คอ ส านกงานใหญ ตงอยในทองทงดานปถว อ าเภอมะขาม จงหวดจนทบร มดานพรมแดนบานผกกาด รบผดชอบเสมอนฐานะตวแทนของกรมศลกากร ซงจะเปนการท าเอกสารทกอยางของบรษ ท ทงขาเขา ขาออก ในการจดท าเอกสารตางๆนน จ าเปนตองมจดบอกต าแหนงทถกตองของการด าเนนขนตอนตางๆ เพราะจะเกดประโยชนสงสดในการจดท าเอกสารการขนสงสนคาทางบกทมบทบาทส าคญในการขนสงสนคาทตองการใหสนคาถงมอลกคาอยางสมบรณและลดความเสยหายทอาจเกดขน จากการขนสงสนคาทกประเภท 2.1 วตถประสงคของโครงงาน ตวเขม18 พอยท

1. เพอศกษากระบวนการท างานของใบขนสนคาขาเขา – ขาออก 2. เพอวเคราะหกจกรรมทไมเกดการเพมมลคา

2.1.1 เปาหมายและขอบเขตของโครงงาน ตวเขม16 พอยท ศกษากระบวนการท าใบขนสนคาขาเขา – ขาออก ในดานศลกากรจงหวดจนทบร 2.1.2 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ ตวเขม16 พอยท ท าใหทราบกระบวนการการด าเนนงานของดานศลกากรจงหวดจนทบร และทราบการวเคราะหกจกรรมทไมเกดการเพมมลคา

2.2 งานทไดรบมอบหมาย คยเอกสารใบขนสนคาขาเขา – ขาออกในดานศลกากรจงหวดจนทบร และตรวจสอบความ

ถกตองใบขนสนคาในระบบคอมพวเตอร

หางจากขอบกระดาษ 2 นว

เคาะ 1 บรรทดปกต

เคาะ 1 บรรทดปกต

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 61: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

61

คมอสหกจศกษา

2.3 ลกษณะขนตอนการปฏบตพธการน าเขาสนคา ตวเขม 18 พอยท 1. ผน าเขาหรอตวแทนบนทกขอมลราคาสนคา (Invoice) ทกรายการเขาสเครองคอมพวเตอร

ของตนเองหรอผาน Service Counter โดยโปรแกรมคอมพวเตอรจะแปลงขอมลบญชราคาสนคาใหเปนขอมลใบขนสนคาโดยอตโนมต และใหผน าเขาหรอตวแทนสงเฉพาะขอมลใบขนสนคามายงเครองคอมพวเตอรของกรมศลกากร

2. เครองคอมพวเตอรของกรมศลกากรจะตรวจสอบขอมลเบองตนในใบขนสนคาทสงเขามา เชน ชอและทอยผน าของเขา เลขประจ าตวผเสยภาษ พกดอตราศลกรกร เปนตน

3. เมอเครองคอมพวเตอรของกรมศลกากรตรวจสอบขอมลในใบขนสนคาทสงมาถกตองครบถวนแลว จะออกเลขทใบขนสนคาขาเขา พรอมกบตรวจสอบเงอนไขตางๆ

2.4 ภาพรวมระบบการท างานในสวนของพธการ

2.4.1 ขนตอนการน าเขาสนคา - ขนตอนท 1 ผรบผดชอบการขนสงสนคาหรอเจาของยานพาหนะทบรรทกสนคา น าเขาสงขอมลบญชทน าเขาตามแบบมาตรฐานทก าหนด - ขนตอนท 2 ระบบคอมพวเตอรของกรมศลกากรจะตรวจสอบความถกตองเบองตน กบแฟมขอมลอางอง - ขนตอนท 3 ผรบผดชอบการขนสงสนคา หรอเจาของพาหนะทบรรทกสนคาน าเขา พมพเลขทรบรางานยานพาหนะยนตอเจาหนาทดานพรมแดน/จดผอนปรน

2.4.2 ขนตอนการน าเขาสนคากรณรายงานการน าเขาสนคาในรปแบบเอกสาร (Manual) - ขนตอนท 1 ใหผควบคมยานพาหนะทบรรทกสนคาเขามาในราชอาณาจกรทางบก ยนบญชสนคา - ขนตอนท 2 เจาหนาทประจ าดานพรมแดน/จดผอนปรนตรวจสอบความถกตองของ

เอกสารสนคา และยานพาหนะ - ขนตอนท 3 เจาหนาทประจ าดานพรมแดน/จดผอนปรน จะด าเนนการคมสงสนคา

น าเขาตามแบบ ศ.บ.1 หรอแบบ ศ.บ.2

หางจากขอบกระดาษ 1.5 นว

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 62: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

62

คมอสหกจศกษา

ภาพท 3.1 เอกสารใบขนสนคาขาเขา ทมา : กรมศลกากรจงหวดจนทบร.2558.รายงานการน าเขาสนคาและสงออกของดานศลกากร. หนา 27

Page 63: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

63

คมอสหกจศกษา

ตารางท 3.2 ตารางแสดงกจกรรมการท างาน ทมา : กรมศลกากรจงหวดจนทบร.2558.รายงานการน าเขาสนคาและสงออกของดานศลกากร. หนา 27

Page 64: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

64

คมอสหกจศกษา

- ตวอยาง -

บทท 3 สรปผลการปฏบตงาน

การปฏบตงานในดานศลกากรจงหวดจนทบร ในสวนงานขาออก ท าหนาทเปนผชวยในการคยเอกสาร

ใบขนสนคาขาออก นนสงผลใหเกดประโยชนในหลาย ๆ ดานดงน 1. ดานสงคม

- ไดเรยนรการท างานรวมกบผอน - ไดรลกษณะการท างานจรงและชวตประจ าวนในการท างาน - ฝกระเบยบวนย ความรบผดชอบและการตรงตอเวลาในการท างาน

2. ดานทฤษฎ - ไดศกษากระบวนการขนตอนในการปฏบตงานในดานศลกากร - การน าความรความสามารถทไดเรยนมาประยกตใชในการท างานจรง - ไดทราบถงกฎหมายตาง ๆ ทเกยวกบการน าเขาสนคา

3. ดานปฏบต - ไดฝกปฏบตคยเอกสารใบขนสนคาขาออก - ไดทราบขนตอนการบนทกขอมลบญชสนคา

ซงการปฏบตตาง ๆ นนไดท าการจดบนทก กระบวนการท างานในสวนพธการใบขนสนคาขาเขา – ขาออก ดานศลกากรจนทบรขางตนในรายงานฉบบนแลว

หางจากขอบกระดาษ 2 นว

ตวเขม 20 พอยท

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 65: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

65

คมอสหกจศกษา

- ตวอยาง -

บทท 4 ปญหาและขอแสนอแนะ

จากการปฏบตงานในดานศลกากรจงหวดจนทบร นน ไดรบความรตาง ๆ ทจะเปนประสบการณตอไปในอนาคต การปฏบตงานดานศลกากร ดานกระบวนการท างานในสวนพธการใบขนสนคาขาเขา – ขาออก นนจดไดวามการประยกตในสงทไดเคยเรยนรมาจากมหาวทยาลยผนวกกบเอกสารตาง ๆ ทเกยวของ และไดรบความรเพมเตมอกมาก ซงในการปฏบตงานนนจะมปญหาและขอเสนอแนะดงน ปญหาและอปสรรค 1. เนองจากเปนการสมผสการท างานจรงครงแรก จงท าใหการใชค าศพทเฉพาะทเกยวของกบงานดานโลจสตกสไดยงไมคลองนก จงท าใหขาดประสทธภาพในการท างานชวงแรก 2. ในการปฏบตงาน เมอไดรบค าแนะน าจากทปรกษาโครงงานและพเลยง จงท าใหประสทธภาพในการท างานดขนและไดเรยนรงานดานโลจสตกสเพมมากขน

ขอเสนอแนะ 1. กอนนกศกษาจะออกปฏบตสหกจศกษาควรจดใหมการทบทวนความรพนฐาน เพอประโยชนในการปฏบตงาน เชน ความรเฉพาะดานโลจสตกส ค าศพท และความหมายทเกยวของในการท างาน พธศลกากรตางๆ เพอเปนพนฐานในการปฏบตงานเบองตน

หางจากขอบกระดาษ 2 นว

ตวเขม 20 พอยท

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 66: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

66

คมอสหกจศกษา

- ตวอยาง - บรรณานกรม ตวเขม 20 พอยท

กรมศลกากร จงหวดจนทบร. 2558 . รายงานการน าเขาสนคาและสงออกของดานศลกากร. กจชย จตขจรวานช. 2544. “ขอแนะน าในการออกแบบสถาปตยกรรมเพอตอบสนองตอสภาพ ภมอากาศในเขตรอนชน.” วารสารวชาการ หนาจว. ฉบบท 17 ประจ าปการศกษา 2544 คณะ

สถาปตยกรรมศาสตร มหาวทยาลยศลปากร : โรงพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร

จนดา แกวเขยว และคณะ . 2546 . การออกแบบอาคารทเหมาะสมกบสภาวะแวดลอม.

เอกสารประชาสมพนธ รหส NP 05/02/20 . สาระนารเรองการอนรกษพลงงาน .

กองทนเพอสงเสรมการอนรกษพลงงาน ส านกนโยบายและแผนพลงงาน กระทรวงพลงงาน

ตรงใจ บรณสมภพ . 2539 . การออกแบบอาคารทมประสทธภาพในการประหยดพลงงาน .

กรงเทพฯ : อมรนทรพรนตงแอนดพบลชชงจ ากด(มหาชน)

Cleveland Salmon . 1999 . Architectural Design for Tropical Regions : John Wiley & Sons , Inc . Felix riedweg . 2004 . The Townsville House . John Carmody , Stephen Selkowitz , Dariush Arasteh , Lisa Heschong .2000 . Residential Windows .2 nd edition . W.W Norton& Company : New York http://www.lesa.in.th/Access 25 October 2005 http://web1.dara.ac.th/daraspace/solarsystem/earth/earth.htmAccess 25 October 2005

หางจากขอบกระดาษ 1.5 นว

เคาะ 1 บรรทดปกต

Page 67: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

67

คมอสหกจศกษา

บทท 7 แนวปฏบตทดในงานสหกจศกษา

แนวปฏบตทดเกยวกบการเตรยมตวของนกศกษาในการออกสหกจศกษา มลกษณะดงน 1. มความร และรจกสถานประกอบการ 2. มวนย มความรบผดชอบ 3. มบคลกภาพเหมาะสมกบสถานประกอบการ 4. มความสามารถทางการสอสาร 5. มทกษะในการท างานเปนทม 6. มความสามารถในการวเคราะหปญหา

แนวปฏบตทดในการเลอกสถานประกอบการ คอ

1. ตองเลอกสถานประกอบการใหตรงกบงานทนกศกษาตองการฝกสหกจศกษา 2. เปดโอกาสใหสถานประกอบการไดมโอกาสเขามาคดเลอกนกศกษาเพอความมสทธในการตดสนใจ

รบฝกสหกจศกษา เพอไมใหเกดปญหาสถานประกอบการไมตองการหรอนกศกษาอาจไมตองการ 3. มหาวทยาลยหรอคณะตองมการประสานกบสถานประกอบการตงแตเนน ๆ เพอใหนกศกษาได

เตรยมพรอมและสถานประกอบการจะไดมขอมลเบองตนดวย 4. มหาวทยาลยควรมการท า MOU กบสถานประกอบการใหมากทสด 5. Matching Online โดย สกอ. จดท าเพอใหนกศกษาหาสถานประกอบการดวยตนเองใหตรงกบ

ความตองการทงของสถานประกอบการกบนกศกษา 6. ใหนกศกษาสามารถไปสหกจศกษาตามภมล าเนาได โดยอนญาตเปนราย ๆ เนองจากนกศกษาอาจ

ไดงานท า แตตองก ากบดแลใหด เนองจากไปไกลอาจจะนเทศไมทวถง และนกศกษาไมไดฝกงานจรง แนวปฏบตทดในการฝกสหกจศกษาหวขอการเตรยมนเทศคอ

1. อาจารยนเทศตองผานการอบรมตามมาตรฐานของสมาคมสหกจศกษาไทยกอน 2. ควรมก าหนดการออกนเทศอยางนอย 2 ครง และหากมสญญาณเตอนในสงไมดมากอนควรออก

นเทศมากกวา 2 ครงและออกนเทศทนทเมอรบทราบสญญาณนนๆ 3. ควรประสานงานกบสถานประกอบการ พเลยง และนกศกษากอน 4. ควรน าเอกสารหรอสงเอกสารกอนเขานเทศ เพอประสานกบสถานประกอบการทกครง

แนวปฏบตทดในการฝกสหกจศกษา หวขอ การจดท ารายงานสหกจศกษาของนกศกษา

1. รายงานการปฏบตสหกจศกษาของนกศกษาใหท าลกษณะงานวจย 5 บท 2. การจดท ารายงานประจ าวนใหพจารณาตามลกษณะของงานทฝกสหกจศกษา 3. การประเมนรายงานการปฏบตสหกจศกษาโดยอาจารยผควบคมสหกจศกษา และพเลยงประจ า

สถานประกอบการ

Page 68: บทที่ 1 - RBRUบทท 1 สหก จศ กษา ค ออะไร ความเป นมาของสหก จศ กษา สหก จศ กษาเป

68

คมอสหกจศกษา