التفاعلي التعليمي جرافيكلالنفو مقترح نموذج

lnfographics Educational Interactive for Model Suggested A

بدبي " الخالقة التعليمية االفكار تنبثق عندما " عنوان تحت لتعليم العالمي بالمنتدي

م 26/2/2015 الي 2/2015/ 24 من الفترة في

عدادا

Dr.Mohamed Shawky Shaltout

Assistant Professor of Education Technology

Director of E-Learning Center

Arab East Colleges for Graduate Studies

KSA

وتـد. محمد شـوقي شلت

أستاذ مساعد تكنولوجيا التعليم

مركز التعلم اإللكترونيمدير

كليات الشرق العربي للدراسات العليا

المملكة العربية السعودية

: لمن يستخدم النموذج التوثيق

.م 2015، دبي ،"عندما تنبثق االفكار التعليمية الخالقة المنتدي العالمي لتعليم ،"نموذج مقترح لالنفوجرافيك التعليمي التفاعلي"، محمد، شلتوت

01

02

03

04

05

الدراسة والتحليل

التصميم

يةعل

فالت

/ اة

جعرا

الية

غذلت

ا

نمـوذج االنفــوجـرافـيك التعـلـيمـي التفـاعـلي

د. محمد شلتوتأستاذ مساعد تكنولوجيا تعليم

مدير مركز التعلم الكتروني.wتسنشاري التعليم الكتروني والفنون البصرية. w w . S H A L T O T . c o m

Dr. Mohame ShaltoutAssistant Professor of Educational TechnologyDirector of E-Learning CenterE-Learning and Visual Arts Consultant

انتاج

التقويم

النشر واالستخدام

.Úª∏©àŸG ¢üFÉ°üN π«∏– *.á«fGóLƒdGh á«aô©ŸG º¡°üFÉ°üN *

.äÉLÉ«àM’G ôjó≤J ¢SÉ«b hCG ájQÉ«©ŸG äÉLÉ«àM’G ∫ÓN øe ∂«aGôLƒØf’G øe ᫪«∏©àdG äÉLÉ«àM’G ójó– *

تصميم المخطط الشكلي Layout لعناصر انفوجرافيك.

.á∏«ã“ π¡°ùj πµ°ûH »ª∏©dG iƒàëŸG áZÉ«°U * .á«FGôLE’G ±GógC’G áZÉ«°U *.áMÎ≤ŸG ¿GƒdC’G ójó– * .áeóîà°ùŸG •ƒ£ÿG ójó– *

.iƒàëŸÉH πYÉØàdG ô°UÉæY º«ª°üJ * .áeóîà°ùŸG ∫ɵ°TC’G ójó– *تحديد فريق عمل إنتاج انفوجرافيك.

إنتاج نموذج أولي لÀنفوجرافيك التعليمي.

.(•ƒ£Nh ∫ɵ°TCGh äÉfƒ≤jCG) ájô°üÑdG ô°UÉæ©dG ™«ªéàH êÉàfE’G á«∏ªY CGóÑJh »∏µ°ûdG §£îŸG ≥«Ñ£àH ‹hC’G êPƒªædG êÉàfEG ºàj * .∂«aGôLƒØfE’G AÉæH ‘ ∂«aGô÷G º«ª°üJ èeGôH óMCG ΩGóîà°SG *

.É kjô°üH ¬∏«ã“ ” ób ÓeÉc »ª∏©dG iƒàëŸG ¿CG øe ócCÉà∏d Éjƒ¨dh É k«æa ¬«∏Y á©LGôŸG πªYh ‹hC’G êPƒªædG øe AÉ¡àfE’G *.áeóîà°ùŸG ô°UÉæ©dG áë°U * . äÉeƒ∏©ŸG π°ù∏°ùJ *

.∂«aGôLƒØfEÓd »FÉæH ˃≤J πªYh Úª∏©àŸG øe áYƒª› ≈∏Y ≥«Ñ£àdG *™«ªL π«ã“ øe ócCÉàdGh »ª∏©dG iƒàëŸG ™e ájô°üÑdG ô°UÉæ©dG á≤HÉ£eh √ô°UÉæY øe ócCÉà∏d »ª«∏©àdG ∂«aGôLƒØfE’G ≈∏Y º«µëàdG *

.»ª∏©dG iƒàëŸG AGõLCG .ôjƒ£àdG øe AÉ¡àf’Gh »FÉ¡ædG »©ª÷G ˃≤àdG ≥«Ñ£J *

.ÊGó«ŸG ‘ ¬eGóîà°SGh »ª«∏©àdG ∂«aGôLƒØfEÓd ≥«Ñ£àd *.»ª«∏©àdG ∂«aGôLƒØfEÓd ôªà°ùŸG í«≤æàdGh ˃≤àdG *

A Suggested Model for Interactive Educational Infographics

.., ([) ([) 0..

0-Q)

A

Dr. Mohame Shaltout

•

Assistant Professor of Educational Technology

Director of E-Learning Center

E-Learning and Visual Arts Consultant

•

•

• •

•

• •

+

LStudy & Analysis

LDesign

L Production •

L Evaluation

Publishing and application

* Analyzing Learners' characteristics.

* Cognitive and emotional characteristics

* Stating the educational needs of infographics through standard needs or needs estimation.

Designing the infographics elements layout

* The procedural objectives formation

* Fonts (style & size)

* Scientific content to be easily presented.

* Suggested colors

* Shapes & charts * Content interaction elements

lnfographics production teamwork

Producing an initial educational infographics model

* The initial model shall be produced by applying the layout,

The production process starts by accumulating the visual elements (icons, shapes and fonts).

* Using graphic software to produce the infographics.

* Completing the initial model and proceeding technical and linguistic revision to ensure that

the scientific content is visually presented.

* Information sequence. * Correct elements. * Correct language.

* Applying on a group of learners and establishing infographics structural evaluation.

Evaluation the educational infographics to ensure the correct elements and

* the visual elements comply with the scientific content and fully represented.

* Applying the final accumulative assessment and finalizing the development process.

educational

CJ g.ilJiJ . J

g.Jg_i.Sj :i.c UJJ..D j UJJJI

. . • . ; .:::.._ I iJ I ...r'\ I ,.... . ; II ; .:::.._ '.l..DI...SlJ 9.J->---LJ. I .J--J J.-0 J:.!

w w w . SHALTOT . c o m -Jo µI uQ i o Ilg LSLJQ_µ.5.JI rO-µ..Q.JJI oJUJJJ.JJJI.. ..

A Suggested Model for Interactive Educational lnfographics