a - administrasibimbingankonseling | mugi … · web viewangket kebutuhan materi layanan bimbingan...
TRANSCRIPT
A. instrumen analisis kebutuhan :
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGSISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar, yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin. Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Pernyataan Angket : Pribadi
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
1 Kebiasaan hidup yang berperilaku positif2 Kebiasaan hidup menjalankan perintah agama yang di
anut3 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama4 Hormat menghormat sesama manusia5 Memiliki toleransi beragama6 Berperilaku sesuai dengan ajaran agama7 Mengkaji keagamaan yang dianut8 Mengidentifasikan kegiatan keagamaan yang dianut9 Mengaplikasikan kegiatan keagamaan dalam kehidupan
sehari-hari10 Mendeskripsikan tentang kaidah-kaidah keimanan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa11 Mengidentifikasikan ciri orang beriman dan bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa12 Contoh-contoh penerapan keimanan dan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa di rumah13 Contoh-contoh penerapan keimanan dan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa di sekolah14 Memahami etika dalam bergaul antara wanita dan pria
Contoh :
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom K.
15 Perasaan wanita lebih peka dari pria16 Nilai-nilai teman sebaya17 Perkembangan psikoseksual remaja18 Pacaran merupakan proses kedewasaan19 Memahami dan menyadari teman mampu memberi aset
dalam mencapai cita-cita20 Memahami beberapa konsep hidup sederhana dari
pergaulan teman sebaya selama 3 tahun21 Menjadi remaja ideal sebagai pria dan wanita menjelang
awal remaja22 Memahami jenis pekerjaan sesuai dengan peranan jenis
kelamin23 Memahami kesadaran pada posisi yang umum tanpa
membedakan jenis kelamin24 Menjalin hubungan tanpa memperhatikan jenis kelamin
mempercepat kematangan siswa25 Pacaran yang sehat dan bisa memotivasi belajar26 Ciri-ciri (karakteristik) remaja27 Problem-problem remaja dan cara mengatasinya28 Ciri-ciri perkembangan jasmani pria dan wanita29 Perbedaan perkembangan jasmani pria dan wanita30 Pemahaman tentang norma agama31 Makanan yang mengandung empat sehat lima sempurna32 Olah raga yang teratur33 Keseimbangan antara bekerja dan istirahat34 Perkembangan jasmani pada pria dan wanita35 Mencari cara-cara hidup sehat36 Mendeskripsikan cara-cara hidup sehat37 Mengenal alat-alat yang membahayakan jasmani38 Jenis-jenis penyakit yang membahayakan kesehatan
jasmani39 Jenis alat-alat yang membahayakan jasmani40 Membedakan alat-alat yang membahayakan dan
bermanfaat bagi kesehatan jasmani41 Kebiasaan hidup sehat yang berperilaku positis42 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama43 Kebiasaan hidup menjalankan agama yang di anut44 Kebiasaan hidup yang mencerminkan toleransi
beragama45 Mengagumi kebesaran Tuhan melalui ciptaannya46 Mengikuti kegiatab beragama47 Membiasakan mendengarkan ceramah agama48 Agama sebagai pedoman hidup49 Mengembangkan SQ50 Etika dalam bergaul wanita dan pria51 Pengertian hidup sehat52 Jenis makanan yang mengandung empat sehat lima
sempurna53 Manfaat olah raga bagi kesehatan jasmani54 Perawatan tubuh
Keterarangan :S : Sangat dibutuhkanC. : Cukup dibutuhkanK : Kurang dibutiuhkanJenis materi :- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGSISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar, yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin. Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Pernyataan Angket :Bimbingan Sosial
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
1. Nilai-nilai ajaran agama2. Pentingnya membangun tempat ibadah3. Toleransi terhadap perbedaan umat beragama dan
kepercaya4. Kepedulian sesama umat5. Etika pergaulan dengan teman sebaya6. Peran pria dan wanita dalam komunitas7. Hakekat hidup sehat dalam pergaulan8. Pentingnya kebugaran dalam kehidupan bermasyarakat9. Lingkungan rumah yang sehat
10. Menjaga kebugaran11. Mengkomsumsi makanan yang bergizi
Contoh :
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom K.
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGSISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar, yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin. Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Pernyataan Angket : Bimbingan Belajar
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
Pengaturan waktu belajarManfaat belajar bagi kehidupan Contoh-contoh belajar kerasPraktik terwujudnya aspek-aspek bagi belajar kehidupan beragamaLatihan menjalankan ritualModel-model belajar kelompokPembentukan kelompok belajarPraktik belajar kelompokPeran dan fungsi anggota dalam belajar kelompokPengaruh kondisi jasmani yang sehat dalam kegiatan belajar
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
Pola makanan sehat dalam kaitannya dengan kegiatan belajarOlah raga yang teratur dalam kaitannya dengan kegiatan belajar
Contoh :
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom K.
Rekreasi dalam kaitannya dengan kegiatan belajarPemanfaatan waktu luang dalam kaitannya dngan kegiatan belajarIstirahat dalam kaitannya dengan kegiatan belajar
Keterarangan :S : Sangat dibutuhkanC. : Cukup dibutuhkanK : Kurang dibutiuhkanJenis materi :- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
ANGKET KEBUTUHAN MATERI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGSISWA SMA
Petunjuk :
Berikut ini terdapat sejumlah materi layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan kepada siswa. Anda diminta untuk memberikan ceklist (v) pada kolom di samping setiap butir materi sesuai dengan kebutuhan Anda terhadap materi itu. Tidak ada jawaban salah atau benar, yang penting adalah bagaimana kejujuran Anda dalam menjawab setiap butir materi sesuai dengan kebutuhan Anda. Angket ini sama sekali tidak dimaksudkan untuk menilai kemampuan Anda, sehingga tidak ada hubungannya atau mempengaruhi penilaian hasil prestasi belajar Anda.
Anda diminta untuk mengisi semua nomor tanpa ada yang terlewat. Untuk menyelesaikan angket ini tidak ada batas waktu tertentu, tetapi Anda diharapkan untuk menyelesaikan secepat mungkin. Juga jangan lupa menuliskan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.
Pernyataan Angket : Bimbingan Karir
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
1. Kejujuran dalam bekerja2. Perkembangan sikap tanggung jawab dalam bekerja3. Bekerja sebagian dari pada ibadah4. Sikap tidak mudah putus asa dalam bekerja5. Mengambil keputusan dan bertindak berdasarkan alasan
seorang beriman6. Bekerja sama dalam kegiatan keagamaan7. Sikap kerja keras dan tawakal dalam bekerja8. Sikap disiplin dalam pengebangan karir9. Makna doa dalam bekerja
10. Berpikir kritis dalam pengembangan karir
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi Jawaban11. Pengembangan karir sebagai tokoh agama S C K12. Program studi di Perguruan Tinggi13. Perguruan tinggi kedinasan serta prospeknya14. Jenjang pendidikan dan lapangan kerjanya15. Contoh-contoh syarat kesehatan jasmani dalam
pemilihan karir bidang kesehatan
Contoh :
No. Jenis Materi Layanan Klasifikasi JawabanS C K
1 Cara Belajar Efektif dan Efisien2
Apabila Anda menganggap materi cara belajar efektif dan efisien penting dan anda sangat membutuhkan materi itu beri ceklist (v) pada kolom S. Apabila Anda menganggap maateri itu kurang penting dan Anda kurang membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom C. Dan apabila Anda menganggap materi itu tidak penting dan Anda tidak membutuhkan beri ceklist (v) pada kolom K.
16. Contoh-contoh syarat kesehatan jasmani dalam pemilihan karir bidang militer
17. Contoh-contoh upaya yang dapat dilakukan agar memiliki kesehatan jasmani untuk pemilihan karir bidang medis
18. Contoh-contoh upaya yang dapat dilakukan agar memiliki kesehatan jasmani untuk pemilihan karir bidang militer
19. Pengaruh kondisi pisik ysng prima terhadap produktifitas
20. Peranan penampilan dalam pekerjaan sebagai pramugari21. Peranan penampilan dalam pekerjaan sebagai guru22. Peranan kondisi tubuh yang sehat dalam konsentrasi
kerja23. Cara memelihara dan merwat kondisi jasmani yang sehat
melalui olah raga senam24. Manfaat renang terhadap pembentukan tubuh dan
aplikasinya
Keterarangan :S : Sangat dibutuhkanC. : Cukup dibutuhkanK : Kurang dibutiuhkanJenis materi :- Bisa diurutkan berdasarkan tugas perkembangan- Diambil dari materi pengembangan kopetensi yang dijabarkan dalam kurikulum.
B. Contoh format program BK
PROGRAM KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSISMANEGERI 1 KOKAP
TAHUN PELAJARAN 2006/2007
Bidang Bimbingan
Rumusan Kompetensi
Materi Pengembangan Kompetensi
Kelas Kegiatan Layanan
Kegiatan Pendukung
Penilaian Jadwal Kegiatan
Keterangan
Pribadi Memiliki kemantapan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha esa sesuai agama yang di anut
1. Kebiasaan hidup yang berperilku positif
2. Kebiasaan hidup menjalankan perintah agama yang di anut
3. Kebiasaan yang mencerminkan toleransi beragama
4. Hormat menghormati sesama manusia
XI Kegiatan Layanan PembljPemblj
Pemblj
Pemblj
LaisegLaijapenlaijapan
Memiliki kemantapan dalam melaksanakan kaidah-kaidah ajaran agama yang di anut
- Memiliki toleransi beragama
- Mengidentifikasikan ciri-ciri orang yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
- Contoh-contoh penerapan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
Info
Info
Info
Sosial Memiliki kemantapan keyakinan tentang aspek – aspek sosial kehidupan beragama
- Nilai-nilai ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari
- Pentingnya membangun tempat ibadah
Info
Info
Melaksanakan secara mantap aspek-aspek sosial kehidupan beragama
- Toleransi terhadap perbedaan umat beragama dan kepercayaan sesama umat
- Kepedulian sesama umat
Info
Info
Menyadari pentingnya kondisi jasmani yang sehat dalam hubungan sosial
- Hakekat hidup sehat dalam pergaulan
- Pentingnya kebugaran dalam hidup bermasyarakat
Info
Info
Belajar Memiliki kemantapan keyakinan bahwa belajar merupakan perintah Tuhan Yang Maha Esa
- Aturan Waktu belajar
- Manfaat belajar bagi kehidupan
Info
Pemblj
Semua kegiatan pendukung
LaisegLaijapenlaijapan
Mampu mewujudkan pentingnya hubungan teman sebaya dalam kegiatan belajar
- Praktik belajar berkelompok
- Peran dan Fungsi anggota dalam belajar keompok
Pemblj
Info
Mampu memelihara dan merawat kondisi jasmani yang sehat untuk belajar
- Pola makanan sehat dalam kaitannya dengan kegiatan belajar
- Istirahat dalam kaitannya dengan kegiatan belajar
Pemblj
Info
Karir Memiliki kemantapan keyakinan bahwa bekerja dan pengembangan karir merupakan perintah Tuhan Yang Maha Esa
- Kejujuran dalam belajar- Pengembangan sikap
tanggung jawab dalam bekerja
- Bekerja sebagian dari ibadah
- Sikap tidak mudah outus asa dalam bekerja
PembljPemblj
Info
Info
Mampu mewujudkan secara efektif, efsien dan produkti tentang pengembangan persiapan karir sesuai dengan ajaran agama
- Sikap disiplin dalam pengembangan karir
- Makna doa dalam bekerja- Berpikir kritis dalam
pengembangan karir
Pemblj
PembljPemblj
Keterangan :- Bidang bimbingan mencakup 4 bidang bimbingan dan konseling : pribadi, sosial, belajar, dan karir.- Rumusan kompetensi diambil dari kurikulum.- Materi pengembangan kompetensi diambil dari hasil analisis kebutuhan materi layanan BK. Jumlah disesuaikan dengan ketersediaan waktu
yang ada- Kelas berdasarkan urutan kelas : X, XI, XII atau kelas yang menjadi asuan Anda- Kegiatan layanan diisi salah satu jenis kegiatan layanan yang akan digunakan- Kegiatan layanan pendukung diisi kegiatan pendukung yang digunakan- Penilaian diisi jenis penilaian yang akan digunakana- Jadwal kegiatan didasarkan pada urutan materi layanan akan diberikan.- Keterangan diisi keterangan lain yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan layanan; misal fihak yang akan dilibatkan.
C. Contoh Jadwal Kegiatan Bimbingan dan Konseling :
JADWAL KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSISMA NEGERI 1 KOKAP
TAHUN PELAJARAN 2006/2007
Kelas : XI Semester :
No. Jenis Kegiatan Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Keterangan1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
I Persiapan1. Analisis kebutuhan2. Penyusunan program3. Konsultasi program4. Pertemuan staf BK5. Penyediaan sarana
prasarana
II Pelaksanaan Layanan1. Layanan Orientasi
-
Keterangan :- Jadwal kegiatan bisa dibuat untuk keseluruhan kelas, satu tahun, atau satu semester- Jumlah minggu dalam satu bulan disesuaikan dengan kalender pendidikan- Isi setiap jenis kegiatan tergantung apa yang akan kita lakukan
PROGRAM KERJA BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSISMA NEGERI 1 KOKAP
Bidang Bimbingan
Rumusan Kompetensi
Materi Pengembangan Kompetensi
Kelas Kegiatan Layanan
Kegiatan Pendukung
Penilaian Jadwal Kegiatan
Keterangan
JADWAL KEGIATAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSISMA NEGERI 1 KOKAP
Kelas : Semester :
No. Jenis Kegiatan Keterangan1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4