6 basinÇ ve kaldirma · 2021. 2. 1. · y hm eeme 6 basinÇ ve kaldirma | kazanim belİrtke...

TYT FİZİK DENEME -

| 5

1K

AZ

AN

IM B

EL

İRT

KE

TA

BL

OS

U V

E S

OR

U D

AĞ

ILIM

I

Ün

ite

Ad

ıK

azan

ımla

rY

KS

T

YT

20

18

YK

S

TY

T

2019

YK

S

TY

T

2020

TY

T

1T

YT

2

TY

T

3T

YT

4

TY

T

5T

YT

6

TY

T

7T

YT

8

TY

T

9T

YT

10

TY

T

11T

YT

12

TY

T

13T

YT

14

TY

T

15T

YT

16

TY

T

17T

YT

18

TY

T

19T

YT

20

TY

T

21T

YT

22

TY

T

23T

YT

24

TY

T

25T

YT

26

TY

T

27T

YT

28

TY

T

29T

YT

30

FİZİK BİLİMİNE

GİRİŞ

Fiz

iğin

uyg

ulam

a al

anla

rını

, alt

dal

ları

ve

diğ

er d

isip

lin-

lerl

e ili

şkile

nd

irir.

✔✔

✔✔

✔

Fiz

ikse

l nic

elik

leri

sın

ıfla

ndı

rır.

✔✔

✔✔

✔

Bili

m

araş

tırm

a m

erke

zler

inin

fiz

ik

bilim

i iç

in

önem

i-ni

açı

klar

.✔

✔✔

MADDE VE

ÖZELLİKLERİ

Özk

ütle

yi, k

ütle

ve

haci

mle

iliş

kile

nd

irer

ek a

çıkl

ar.

✔✔

✔

Gün

lük

haya

tta s

af m

adde

lerin

ve

karı

şım

ları

n öz

kütle

ler-

inde

n fa

ydal

anıla

n du

rum

lara

örn

ekle

r ver

ir.✔

Day

anık

lılık

kav

ram

ını a

çıkl

ar.

✔✔

✔✔

Ya

pışm

a (a

dez

yon)

ve

b

irb

irin

i tu

tma

(ko

hez

yon)

o

layl

arın

ı örn

ekle

rle

açık

lar.

✔✔

✔✔

✔

HAREKET VE KUVVET

Cis

imle

rin

hare

ketle

rini

sın

ıfla

ndı

rır.

Ko

nu

m,

alın

an

yol,

yer

de

ğiş

tirm

e,

süra

t ve

hı

z ka

vra

mla

rını

bir

bir

leri

ile

ilişk

ilen

dir

ir.✔

✔✔

Dü

zgü

n d

oğ

rusa

l h

are

ket

için

ko

nu

m,

hız

ve z

am

an

kavr

am

ları

nı il

işki

len

dir

ir.✔

✔✔

✔✔

✔✔

Ort

ala

ma

hız

kavr

am

ını a

çıkl

ar.

✔✔

✔✔

İvm

e ka

vram

ını

hızl

anm

a ve

ya

vaşl

ama

olay

ları

ile

ili

şkile

ndiri

r.✔

✔✔

✔

Ku

vvet

ka

vram

ını

ve

de

ng

ele

nm

iş

kuvv

etle

rin

et-

kisi

nd

eki

cisi

mle

rin

hare

ket

dur

umla

rını

ör

nek

ler-

le a

çıkl

ar.

✔✔

✔✔

✔

Ku

vvet

, iv

me

ve k

ütle

kav

ram

ları

ara

sın

dak

i ili

şkiy

i aç

ıkla

r.✔

✔

Etk

i-te

pki

ku

vvet

leri

ni ö

rnek

lerl

e aç

ıkla

r.✔

✔

Sür

tün

me

kuvv

etin

in b

ağlı

old

uğ

u d

eğ

işke

nler

i an

al-

iz e

der

.✔

✔✔

✔✔

ENERJİ

İş, e

ner

ji ve

gü

ç ka

vram

ları

nı b

irb

irle

riyl

e il

işki

len

dir

ir.✔

✔✔

✔✔

✔

Mek

anik

iş

ve

m

ekan

ik

gü

ç ile

ilg

ili

hes

ap

lam

alar

ya

par.

✔✔

✔

Öte

lem

e ki

net

ik

en

erjis

i, ye

r çe

kim

i p

otan

siye

l e

n-

erjis

i ve

esn

eklik

pot

ansi

yel

en

erjis

inin

bağ

lı o

ldu

ğu

de

ğiş

kenl

eri a

naliz

ed

er v

e e

ner

ji d

önü

şüm

leri

nd

e to

p-

lam

en

erjin

in k

orun

du

ğu

çıka

rım

ını y

apa

r.

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔

Ver

im k

avra

mın

ı açı

klar

.✔

✔✔

✔

Ye

nile

ne

bili

r ve

ye

nile

ne

mez

en

erji

kayn

akla

rını

ava

n-

taj v

e d

ezav

anta

jları

açı

sın

dan

de

ğer

len

dir

ir.✔

✔✔

ISI VE SICAKLIK

Isı,

sıca

klık

ve

iç e

ner

ji ka

vram

ları

nı a

çıkl

ar.

✔✔

Term

omet

re

çeşi

tlerin

i ku

llanı

m

amaç

ları

aç

ısın

dan

karş

ılaşt

ırır

ve s

ıcak

lık b

irim

leri

ile i

lgili

hes

apla

mal

ar

yapa

r.✔

✔✔

Öz

ısı

ve ı

sı s

ığa

sı k

avra

mla

rını

bir

bir

iyle

iliş

kile

nd

irir.

Is

ı al

an v

eya

ısı

vere

n sa

f m

add

eler

in s

ıcak

lığın

da

mey

dan

a g

ele

n d

eğ

işim

in b

ağlı

old

uğ

u d

eğ

işke

nler

i an

aliz

ed

er.

Isıl

de

ng

e ka

vram

ının

sıc

aklık

far

kı v

e ıs

ı ka

vram

ı ile

ola

n ili

şkis

ini a

naliz

ed

er.

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔

Saf

m

add

eler

de

hâl

de

ğiş

imi

için

g

erek

li o

lan

ısı

mik

tarı

nın

bağ

lı o

ldu

ğu

de

ğiş

kenl

eri a

naliz

ed

er.

✔✔

✔✔

En

erji

iletim

yo

lları

nı v

e ka

tı m

add

ed

eki

en

erji

iletim

hı

zını

etk

ileye

n d

eğ

işke

nler

i aç

ıkla

r, e

ner

ji ta

sarr

ufu

ve

kür

esel

ısın

may

a ka

rşı a

lınac

ak te

db

irle

ri b

elir

tir.

✔✔

✔✔

✔

His

sed

ilen

ve g

erçe

k sı

cakl

ık a

rası

nd

aki f

arkı

n se

be-

ple

rini

yor

umla

r.✔

Kat

ı ve

sıvı

lard

a ge

nleş

me

ve b

üzül

me

olay

ları

nın

günl

ük

haya

ttak

i etk

ilerin

i yor

umla

r.✔

✔✔

✔✔

ELEKTROSTATİK

Ele

ktri

kle

yükl

en

me

çeşi

tleri

ni ö

rnek

lerl

e aç

ıkla

r ve

elek

trik

len

en

iletk

en

ve y

alıt

kan

mad

del

erd

e yü

k d

a-

ğılım

ları

nı k

arşı

laşt

ırır

.✔

✔✔

✔✔

Ele

ktri

k yü

klü

cisi

mle

r ar

ası

nd

aki e

tkile

şim

i açı

klar

.✔

Ele

ktri

k al

an k

avra

mın

ı açı

klar

.✔

Bu kitabı sizin için

hazırlarken dikkat

e iklerimiz.

01

0203

04

05

Analiz• Yüksek Öğretim Kurumları

sınavının uygulanmaya başlandığı 2018 yılından itibaren son 3 yılın TYT �zik soruları analiz edildi.

• Milli Eğitim Bakanlığının yayımladığı 9 ve 10. sını�ar düzeyindeki beceri temelli sorular incelendi.

• TYT’de son 3 yılda sorulan �zik sorularının 2018 yılında yayımlanan Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programındaki kazanımlar ile ilişkilendirildi.

• Beceri temelli soru hazırlama ile ilgili akademik kaynaklar incelendi.

Ölçme• Denemelerin nasıl kullanaca-

ğına ilişkin yönerge hazırlan-dı.

• Hazırladığımız TYT deneme-lerindeki soruların Ortaöğre-tim Fizik Dersi Öğretim Programındaki 9 ve 10. sınıf fizik kazanımlarına göre dağılımını gösteren tablolar oluşturuldu.

Değerlendirme• Her öğrencinin kendisini

bireysel olarak değerlendi-rebileceği, eksik bilgilerini tespit edebileceği ve hatalı öğrendiği kazanımları belirleyebileceği bireysel değerlendirme tabloları oluşturuldu.

• Öğrencilerin eksik bilgilerini tamamlayabileceği, hatalı bilgilerini düzeltebileceği ve soruların video çözüm-lerini de içeren web sayfası oluşturuldu.

Sentez• 2018 yılında yayımlanan

Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programındaki 9 ve 10. sınıf tüm kazanımlarını içeren bir soru havuzu oluşturuldu.

• Yüksek Öğretim Kurumları sınavında TYT �zik sorularında sıklıkla sorulan kazanımlardan daha fazla soru hazırlandı.

• Hazırlanan soru havuzunda-ki sorular 5 öğretmen tarafından ayrı ayrı puanla-narak soru kalitesi değer-lendirilerek her soru için kalite etiketi oluşturuldu.

• Her deneme; soru havuzun-dan 1 soru kolay, 5 soru orta ve 1 soru zor düzeyde seçilerek oluşturuldu.

• Her denemede en az 1 tane beceri temelli soruya yer verildi.

• Yüksek Öğretim Kurumları sınavına TAMAMEN uygun, 2018 yılında yayımlanan Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programındaki TÜM kazanımları kapsayan, Beceri Temelli Soruların yer aldığı, ÖLÇME ve DEĞER-LENDİRME süreçlerinin ele alındığı 30 tane TYT denemesinin hazırlan-masıdır.

Amaç


6 |

K

AZ

AN

IM B

EL

İRT

KE

TA

BL

OS

U V

E S

OR

U D

AĞ

ILIM

I

Ün

ite

Ad

ıK

azan

ımla

rY

KS

T

YT

20

18

YK

S

TY

T

2019

YK

S

TY

T

2020

TY

T

1T

YT

2

TY

T

3T

YT

4

TY

T

5T

YT

6

TY

T

7T

YT

8

TY

T

9T

YT

10

TY

T

11T

YT

12

TY

T

13T

YT

14

TY

T

15T

YT

16

TY

T

17T

YT

18

TY

T

19T

YT

20

TY

T

21T

YT

22

TY

T

23T

YT

24

TY

T

25T

YT

26

TY

T

27T

YT

28

TY

T

29T

YT

30

ELEKTRİK VE MANYETİZMAE

lekt

rik

akım

ı, d

ire

nç

ve p

otan

siye

l far

kı k

avra

m-

ları

nı a

çıkl

ar v

e el

ektr

ik a

kım

ı, d

ire

nç

ve p

otan

si-

yel f

arkı

ara

sın

dak

i iliş

kiyi

ana

liz e

der

.✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔

Kat

ı b

ir ile

tke

nin

dir

en

cini

n ba

ğlı

old

uğ

u d

eğ

iş-

kenl

eri a

naliz

ed

er.

✔✔

✔

Üre

teçl

erin

ser

i ve

para

lel b

ağla

nm

a g

erek

çele-

rini

açı

klar

.✔

✔✔

Ele

ktri

k e

ner

jisi

ve e

lekt

riks

el g

üç

kavr

amla

rını

ilişk

ilen

dir

ir. E

lekt

rik

akım

ına

karş

ı al

ınac

ak ö

n-

lem

leri

ni a

çıkl

ar.

✔✔

✔✔

✔✔

Mık

natı

slar

ın

olu

ştur

du

ğu

man

yetik

al

anı

ve

özel

likle

rini

açı

klar

.✔

Üze

rin

de

n a

kım

g

eçe

n d

üz

bir

ile

tke

n te

lin

olu

ştu

rdu

ğu

ma

nye

tik

ala

nı

etk

ileye

n d

eğ

iş-

ken

leri

an

aliz

ed

er.

✔✔

✔

Dün

ya’n

ın m

anye

tik a

lanı

nın

sonu

çlar

ını a

çıkl

ar.

✔

BASINÇ VE KALDIRMA

KUVVETİ

Ba

sın

ç ve

ba

sın

ç ku

vvet

i kav

ram

ları

nın

katı,

dur-

gun

sıv

ı ve

ga

zlar

da

bağ

lı o

ldu

ğu

de

ğiş

kenl

eri

açık

lar.

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔

Akı

şkan

lard

a ak

ış s

ürat

i ile

akı

şkan

ba

sın

cı a

ra-

sın

da

ilişk

i kur

ar.

✔✔

✔

Dur

gun

ak

ışka

nlar

da

cisi

mle

re

etki

e

de

n

kald

ırm

a ku

vvet

inin

ba

sın

ç ku

vvet

i fa

rkın

dan

kayn

akla

ndı

ğını

açı

klar

.✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

DALGALAR

Titr

eşi

m,

dal

ga

hare

keti,

d

alg

a b

oyu,

p

eriy

ot,

frek

ans,

hız

ve

ge

nlik

kav

ram

ları

nı a

çıkl

ar.

✔✔

✔✔

Dal

gala

rı ta

şıdı

ğı e

nerji

ye v

e tit

reşi

m d

oğru

ltusu

na

göre

sın

ıflan

dırır

.✔

Yay

lard

a at

man

ın

yan

sım

ası

nı

ve

iletil

mes

i-

ni a

naliz

ed

er v

e d

alg

alar

ın i

lerl

em

e yö

nü,

dal-

ga

tep

esi v

e d

alg

a çu

kuru

kav

ram

ları

nı a

çıkl

ar.

✔✔

✔

Doğ

rusa

l ve

da

irese

l su

da

lgal

arın

ın

yans

ıma

hare

ketle

rini

ana

liz e

der.

✔

Ort

am d

erin

liği i

le s

u d

alg

alar

ının

yay

ılma

hızı

nı

ilişk

ilen

dir

ir ve

do

ğru

sal

su d

alg

alar

ının

kır

ılma

hare

ketin

i ana

liz e

der

.✔

✔✔

✔✔

✔✔

Ses

dal

gala

rı i

le i

lgili

tem

el k

avra

mla

rı ö

rnek

ler-

le a

çıkl

ar v

e se

s da

lgal

arın

ın t

ıp,

deni

zcili

k, s

anat

ve c

oğra

fya

alan

ları

nda

kulla

nım

ına

örne

kler

ver

ir.✔

✔✔

✔✔

✔✔

✔

De

pre

m d

alg

ası

nı t

anım

lar

ve d

epr

em

kay

nakl

ı

can

ve m

al k

ayıp

ları

nı ö

nle

mey

e yö

nel

ik ç

özüm

ön

erile

ri g

eliş

tirir.

✔✔

OPTİK

Işık

şi

dd

eti,

ışık

ak

ısı

ve

aydı

nlan

ma

şid

det

i

kavr

amla

rı a

rası

nd

a ili

şki k

urar

.✔

✔✔

✔

Say

dam

, ya

rı s

ayda

m v

e sa

ydam

olm

ayan

mad

-

dele

rin ış

ık g

eçirm

e öz

ellik

lerin

i açı

klar

.✔

Düz

lem

ayn

ada

yan

sım

a ile

gör

üntü

olu

şum

unu

açık

lar.

✔✔

✔✔

Kür

esel

ayn

alar

da

od

ak n

okt

ası

, m

erke

z, t

ep

e

no

kta

sı v

e a

sal

ekse

n ka

vram

ları

nı i

le g

örün

tü

olu

şum

unu

ve ö

zelli

kler

ini a

çıkl

ar.

✔✔

✔✔

✔

Işığ

ın k

ırılm

ası

nı,

su d

alg

alar

ınd

a kı

rılm

a o

layı

ile i

lişki

len

dir

ir. I

şığı

n ta

m y

ansı

ma

ola

yını

ve

sını

r aç

ısın

ı an

aliz

ed

er.

Far

klı

orta

md

a bu

lu-

nan

bir

cism

in g

örün

ür u

zakl

ığın

ı et

kile

yen

se-

be

ple

ri a

çıkl

ar.

✔✔

✔✔

✔✔

✔✔

Mer

cekl

erin

ve

o

luşt

urd

uğ

u g

örün

tünü

n öz

el-

likle

rini

açı

klar

.✔

✔

Işık

pri

zmal

arın

ın ö

zelli

kler

ini a

çıkl

ar.

✔✔

✔

Cis

imle

rin

renk

li g

örül

mes

inin

se

be

ple

rini

açı

k-la

r.✔

✔✔


| 7

1

1. Isıca yalıtılmış bir ortamda bulunan K ve L katı cisimlerinin kütleleri sırasıyla m ve 2m’dir. Cisimlerin ilk sıcaklıkları ve yapıldıkları maddeler birbirinden farklıdır.

Cisimler birbirine temas edecek şekilde yan yana konulduğunda;

I. Isıl denge sıcaklığı, L cisminin ilk sıcaklığına daha yakın olur.

II. Isı, sıcaklığı yüksek olan cisimden düşük olan cisme doğru aktarılır.

III. Isıl denge durumunda iki cismin sıcaklığı birbirine eşit olur.

yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?

A) Yalnız I B) l ve II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

2. Bir işçi kütlesi 2 kg olan alet çantasını, şekildeki gibi zemin kattan basamakları özdeş olan merdivenin 3. basamağına 3 saniyede çıkarıyor.

1

2

3

4

zemin

İşçi aynı çantayı zemin kattan 4. basamağa 4 saniyede çıkarırsa;

I. Yer çekimine karşı yapılan iş ilk duruma göre artar.

II. İşçinin her iki durumda da gücü aynıdır.

III. İşçinin çantaya uyguladığı minimum kuvvet her iki durumda da aynıdır.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

D) I ve II E) I, II ve III

3. Şekildeki elektrik devresinde K, L ve M lambalarının parlaklıkları arasında PK > PL > PM ilişkisi vardır.

K L M

Buna göre;

I. Lambalardan geçen akım şiddetleri arasında iK > iL > iM ilişkisi vardır.

II. Lambaların dirençleri arasında RK > RL > RM ilişkisi vardır.

III. Lambaların uçları arasındaki potansiyel farklar arasında VM > VL > VK ilişkisi vardır.




4. Ağzı elastik zarla kapatılmış içinde sıvı bulunan bir kaba cisim bırakıldığında cisim şekildeki gibi dengeye geliyor.

K

elast�k zar

sıvı

Bu durumda elastik zar bir el yardımıyla aşağıya doğru ittirildiğinde kaptaki cismin ve sıvının denge durumu aşağıdakilerden hangisi gibi olur?

A) B)

D) E)

C)

KK

KK

K


| 13

4

1. Eşit bölmeli yatay düzlem üzerinde bulunan P, R, S, T, Y ve Z noktaları şekildeki gibi yerleştirilmiştir.

Z

P

R

S

T

Y

Buna göre, Z noktasında bulunan bir cismin konum vektörünün büyüklüğünün en büyük olması için P, R, S, T ve Y noktalarından hangisi, referans noktası olarak kabul edilmelidir?

A) P B) R C) S D) T E) Y

2. Aşağıdaki kamyon ile taşınmak istenen kasa, kamyonun yavaşlama ve hızlanma durumlarında kayarak tehlikeye yol açmaktadır.

KASA

Kamyonun sürücüsü, kasanın kaymasını engellemek için;

I. kasa ile kamyonun arasına sıvı yağ sürme,

II. kasanın alt yüzüne, kasanın yüzeyine göre daha pürüzlü bir levha yapıştırma,

III. ipler yardımıyla kasayı kamyonun zeminine doğru bastırma

işlemlerinden hangilerini yapabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II


3. Metal bir çubuğun içine; özdeş K, L ve M termometreleri şekildeki gibi yerleştirilerek bir deney yapılıyor. Metal çubuk şekildeki gibi A noktasından ısıtıldığında t süre sonra K, L ve M termometrelerinin gösterdiği değerler arasındaki ilişki K > L > M biçiminde olmaktadır.

Yatay düzlem

Metal çubuk

K

A

L M

Buna göre, bu deney sonucunda;

I. Isı iletim hızı, maddenin cinsine bağlıdır.

II. Isı iletim hızı, uzunluk arttıkça azalır.

III. Isı iletim hızı, maddenin kesit alanı ile doğru orantılıdır.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?



4. Yarıçapları r ve 2r olan şekildeki içi boş, saydam olmayan K yarım küresi ile içi boş L küresinin ortak merkezi olan O noktasındaki I şiddetli noktasal ışık kaynağının, K yarım küresi yüzeyinde oluşturduğu ışık akısı φK, L küresi yüzeyinde oluşturduğu ışık akısı φL dir.

rI

r

K

O

L

Buna göre, L

K

φφ

oranı kaçtır?

A) 41 B) 2

1 C) 1 D) 2 E) 3


| 21

8

1. Canan, silindir şeklinde ve G ağırlığındaki bir su bardağına, G ağırlığında su doldurarak bardağı şekildeki gibi yatay bir masa üzerine bırakıyor.

su

yatay masa düzlem�

ters dönmüş boş bardak

Canan, suyu içtikten sonra bardağı ters çevirerek aynı masa üzerine bıraktığında ilk duruma göre bardağın masaya uyguladığı;

I. Basınç artar.

II. Basınç kuvveti değişmez.

III. Basınç kuvveti azalır.

yargılarından hangileri doğru olabilir?


D) I ve II E) I ve III

2. Üstten görünümü şekildeki gibi olan bölümlere ayrılmış odanın ortasında ısı kaynağı bulunmaktadır. K, L ve M noktalarının ısı kaynağı sayesinde ısındığı bilinmektedir. Isı kaynağının etrafındaki duvarlar ısı iletimini engellemezken su, demir ve boşluk bulunan odalar arasındaki duvarlar ısı iletimini engellemektedir.

K M

Dem�r

BoşlukIsı kaynağı

Su

L

Buna göre, K, L ve M noktalarına ısı kaynağından çıkan enerjinin iletim yolları aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

K L M

A) Işıma Konveksiyon İletim

B) İletim Konveksiyon Işıma

C) İletim Işıma Konveksiyon

D) Işıma İletim Konveksiyon

E) Konveksiyon İletim Işıma

3. Şekildeki yatay sabit sürtünmeli yüzeyde X katı cismi Şekil 1’deki gibi sabit F kuvvetinin etkisinde ok yönünde ϑ sabit hızıyla hareket etmektedir.

ϑ

yatay düzlem

Şekil 1 Şekil 2

ok

FF

X

ϑ

yatay düzlem

ok

FF

FI

II

IIIX

Cisme Şekil 1’deki F kuvvetiyle birlikte, I, II ve III sabit kuvvetleri ayrı ayrı uygulandığına göre;

I. II yönünde F kuvveti etki ederse cisim aynı hızla hareketine devam eder.

II. I yönünde F kuvveti etki ederse cisim hızlanır.

III. III yönünde F kuvveti etki ederse cisim yavaşlar.

yargılarından hangileri doğru olur?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II


4. Fizikteki yasa ve kuramlar Kimya, Biyoloji ve Coğrafya gibi birçok bilim dalındaki olayları açıklamakta kullanılır. Şekil 1, 2 ve 3’de fiziğin bu dallarla ilgili olduğu durumlar verilmiştir.

Şekil 1

Ekvator vekutupların çizgisel

hızları farklıdır.

Kutup

Ekvator

Şekil 2 Şekil 3

Bazı hücrelerin elektriksel sinyaller üretmesi

Lazer ışığınınoluşumu

Buna göre, şekillerde verilen durumlar hangi bilim dallarındaki bazı olayları açıklamakta kullanılır?

I II III

A) Kimya Biyoloji Coğrafya

B) Biyoloji Coğrafya Kimya

C) Coğrafya Kimya Biyoloji

D) Kimya Coğrafya Biyoloji

E) Biyoloji Kimya Coğrafya


| 23

9

1. Sürtünmeli yatay bir zeminde üç farklı deney yapılarak cisimlerin ivmesinin uygulanan kuvvete bağlı grafikleri şekildeki gibi çiziliyor.

Uygulanankuvvet

İvme1 2

a a

3

Buna göre;

I. 2 ve 3 numaralı deneylerde kullanılan cisimlerin kütlesi eşittir.

II. 1 numaralı deneyde kullanılan cismin kütlesi 2 numaralı deneyde kullanılan cismin kütlesinden büyüktür.

III. Tüm deneylerde cisimlerle yatay düzlem arasındaki sürtünme katsayısı aynıdır.



D) I ve III E) I, II ve III

2. Sürtünmesiz yatay düzlemde, durgun halde bulunan K ve L cisimlerinin kütleleri sırasıyla m ve 2m’dir. Cisimlere aynı anda düzleme paralel ve sabit büyüklükte sırasıyla F ve 2F kuvvetleri şekildeki gibi x yolu boyunca uygulanıyor.

yatay zemin yatay zemin

K2FFm 2m

L

Buna göre, x yolu sonunda;

I. Cisimler üzerine yapılan işler eşittir.

II. Cisimler üzerinde harcanan ortalama güçler arasında PK < PL ilişkisi vardır.

III. Cisimlerin kinetik enerjileri arasında EK < EL ilişkisi vardır.


A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II


3. Günlük hayatta karşılaştığımız bazı durumlar aşağıda verilmiştir:

I. Bazı sıvıların yeri ıslatmaması

II. Karabiber taneciklerinin suda yüzmesi

III. Sulu boya fırçası kıllarının sudan çıktıktan sonra birbirine yapışması

Buna göre, yukarıda verilen olaylardan hangilerinde yüzey gerilimi etkilidir?



4. Ahmet, uzaktan kumandalı drone’unu kullanmaktadır. Ahmet’in elindeki uzaktan kumandada pillerden elde edilen enerji, radyo dalgası sinyalleri ile drone’un alıcılarına iletilmekte, bu sinyaller sayesinde drone’un bataryasından alınan enerji motorlar sayesinde drone’un pervanelerinin dönmesine neden olmaktadır.

Buna göre;

I. Ahmet’in kullandığı kumandada, elektrik enerjisi ışık enerjisine dönüşmektedir.

II. Drone’un pillerindeki kimyasal enerji, elektrik enerjisine dönüşmektedir.

III. Drone’daki motorlar, elektrik enerjisini mekanik enerjiye dönüştürmektedir.





28 |

11

5. Fiziksel nicelikler temel ve türetilmiş büyüklükler olarak iki gruba ayrılabilir.

Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisinde temel bir büyüklükten söz edilmemiştir?

A) Ağacın boyu çok uzadı.

B) Bugün hava çok sıcak.

C) Televizyon kumandasında kullanılan pilin gerilimi 1,5 volttur.

D) Sinemadaki film çok uzun sürdü.

E) Pazardan 2 kg patates aldım.

6. Şeffaf cam bir şişenin alt ucundan delik açılarak hava sızdırmayacak biçimde ince bir boru monte ediliyor. Şişenin içine esnek bir balon Şekil 1’deki gibi yerleştirilip şişenin ağzına sıkıca yerleştiriliyor.

balon

ş�şeŞek�l 1 Şek�l 2

ş�şe

Şişenin ağzından üflenerek balon, şişenin içini tamamen dolduracak biçimde Şekil 2’deki gibi şişiriliyor ve hem şişenin hem de borunun ağzı sıkıca kapatılıyor.

Buna göre, sadece şişenin ağzı açılırsa balonun denge durumu aşağıdakilerden hangisi gibi olur?

A) B) C)

D) E)

7. Özlem öğretmen tahtaya şekildeki devre modelini çizmiştir. Bu modelde tellerin iç direnci önemsiz olup X ve Y anahtarları kapalıdır.

L

M

K

X

Y

Öğrencilerinden Semahi yalnız X açıkken, Tolga yalnız Y açıkken ve Zeynep X ile Y anahtarları birlikte açıldığında oluşacak devre modellerini aşağıdaki gibi çizmiştir.

L

M K

L

Semahi Tolga

Zeynep

L

Buna göre, hangi öğrencilerin çizdiği modeller doğrudur?

A) Yalnız Semahi B) Yalnız Zeynep

C) Yalnız Tolga D) Semahi ve Tolga

E) Tolga ve Zeynep


32 |

13

5. Aynı firma tarafından inşa edilen özdeş X, Y, ve Z apartmanlarındaki asansörlerin verimlerine ait sütun grafiği şekildeki gibidir. Apartmanlarda özdeş yükler, zemin kattan 3. kata çıkarıldığından asansör motorlarında ısıya dönüşen enerjiler EX, EY ve EZ olmaktadır.

Verim (%)

ApartmanX Y Z

Buna göre, EX, EY ve EZ arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisidir?

A) EX > EY > EZ B) EZ > EY > EX

C) EY > EX > EZ D) EZ > EX > EY

E) EY > EZ > EX

6. “Bir cismin ivmesi, cisme uygulanan net kuvvetle doğru orantılı, cismin kütlesi ile ters orantılıdır.”

Şekil 1, 2, 3 ve 4’te cisimlerin kütlesi ve uygulanan kuvvetler gösterilmiştir.

2m

4m3m

Şek�l 1 Şek�l 2

F

a

m2F

2a

Şek�l 3 Şek�l 4

6F

2a

12F

6a

Buna göre, yatay sürtünmesiz zeminde hareket eden kütlesi önemsenmeyen araçlardan hangilerinin kazandığı ivmeler birbiriyle uyumlu verilmiştir?

A) 2 ve 4 B) 1 ve 4 C) 2 ve 3

D) 3 ve 4 E) 1 ve 3

7. Direnç değerini ölçen ölçü aletlerine ohmmetre denir.

Şekildeki ohmmetrenin siyah ve kırmızı kontrol çubukları iletkenin iki ucuna dokundurulduğunda dijital ekranda direnç değeri ohm cinsinden gösterilmektedir.

4 cm12 cm

L

K

M

6 cm

Şekilde dikdörtgenler prizması şeklinde bir iletkenin direnci ölçülecektir. Ohmmetrenin kontrol uçlarından biri sırasıyla K, L ve M noktalarına dokundurulurken diğer ucu noktanın tam karşısındaki noktaya dokunduruluyor.

Buna göre, ölçümler sonucunda ohmmetrenin ekranında okunan değerler ohm cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?

K L M

A) 9 36 4

B) 4 36 9

C) 4 9 36

D) 9 4 36

E) 36 4 9


38 |

16

5. Ayşe ve Arda büyük bir aynanın karşısında şekildeki gibi durarak, aynadaki görüntülerinin fotoğraflarını çekmektedirler.

Buna göre, fotoğraf makinesinin dijital ekranında görünen görüntü aşağıdakilerden hangisidir?

A) B) C)

D) E)

6. Dünya’daki ortalama sıcaklık değerleri giderek artmaktadır. Bu değişimin sebebi, atmosferdeki sera gazı miktarının artmasından kaynaklandığı düşünülmektedir. Sera gazlarının atmosferdeki ısıyı tutması veya hapsetmesi sonucunda atmosfer sıcaklığının artacağı ve küresel ısınma ile kalıcı iklim değişikliklerinin yaşanacağı düşünülmektedir.

Buna göre;

I. sentetik gübre kullanımı,

II. fosil yakıtların kullanımı,

III. ağaçlandırma çalışmalarının artması

faktörlerinden hangileri iklim değişikliğine karşı alınabilecek önlemlerden değildir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III


7. Aşağıda resimleri verilen Galileo termometreleri, kapalı cam bir boru içerindeki şeffaf suda yüzmekte, askıda kalmakta ya da batmakta olan, içinde renkli sıvılar altlarında da metal ağırlıklar bulunan cam kürelerden oluşmaktadır. Boru içerisindeki sıvının ısıtılması ya da soğutulması sonucunda, denge durumu değişen kürelere bakılarak, sıcaklık değişimleri tespit edilmektedir. Sıvı ısıtıldığında, askıda duran küre dibe batmakta, yüzen kürelerden biri askıda kalma durumuna geçmektedir.

Buna göre, özellikleri verilen termometre ile ilgili;

I. Birbirine perçinlenmiş metal çiftinin ısıtılınca ya da soğutulunca bükülmesi

II. Isıtılan bir gözlüğün camının çerçevesinden ayrılması

III. Kapağı sıkışmış bir kavanozun tümünün sıcak su içine batırıldığında kapağının kolayca açılabilmesi

verilen olaylardan hangileri Galileo termometresi ile aynı fiziksel ilke ile açıklanabilir?


D) I ve III E) I, II ve III


44 |

19

5. Ali gerçek sıcaklıkla hissedilen sıcaklık arasındaki ilişkiyi hesaplayan ve davranış önerilerinde bulunan bir uygulama geliştirmiştir. Nem haricindeki diğer tüm etkenleri sabit kabul ederek hesaplama yapan uygulamaya ait bazı ekran görüntüleri aşağıdaki gibidir.

Sıcaklık

Nem Oranı

H�ssed�len Sıcaklık: 33Sıcak b�r hava... Sıvı �ht�yacınızı karşılamayı unutmayın!

°C

%

Hesapla

28

50

Sıfırla

Sıcaklık

Nem Oranı

H�ssed�len Sıcaklık: 42Çok bunaltıcı, çok sıcak b�r hava... Sıvı �ht�yacınızı karşılamayı unutmayın! Açıkalanda çalışıyorsanız 20-25dak�kada b�r 1 bardak su �çmey� unutmayın!

°C

%

Hesapla

28

95

Sıfırla

Sıcaklık

Nem Oranı

H�ssed�len Sıcaklık: 27Bunaltıcı olmayan b�r hava...

°C

%

Hesapla

24

50

Sıfırla

Bu hesaplamalara göre;

I. İnsanlar aktivitelerini planlarken ölçülen sıcaklık yanında nem oranlarını da dikkate almalıdır.

II. Nem oranının artması ortamın ölçülenden daha serin hissedilmesine neden olur.

III. Nem oranı aynı olan ortamların hepsinde hissedilen sıcaklık değerleri aynıdır.

çıkarımlarından hangileri yapılabilir?



6. Şekildeki özdeş lambalar maksimum 2,5 voltluk gerilime dayanıklıdır. Lambaların uçları arasındaki gerilim 2,5 voltdan fazla olduğunda lambanın içindeki tel kopmaktadır. K, L, M ve N lambaları 5 voltluk bir pile şekildeki gibi bağlanmıştır.

M

N

5 volt

K L

Buna göre, hangi lambalar ışık vermez?

A) Yalnız N B) Yalnız M C) K ve L

D) K, L ve M E) K, L, M ve N

7. Bilgi: Jonathan Swift’in yazdığı, dünya klasikleri arasına girmiş olan Gulliver’in Gezileri adlı fantastik romanında Gulliver adındaki doktorun seyahatleri anlatılmaktadır. Gulliver’in ilk macerasında, karaya çıktığı yer, minik insanlar ülkesi Lilliput’tur.

Liliputlular, şekilde görüldüğü gibi Gulliver’e göre çok küçük kalmaktadırlar.

Yukarıda bir romana ve karakterlerine ait bilgiler verilmektedir. Bu romanı okuyan bir öğrenci fizik dersinde öğrendiği bilgilere dayanarak Liliputluların gerçek olması durumunda Gülliver’in gerçek olamayacağını düşünmüştür.

Buna göre, öğrencinin bu düşüncesindeki temel fiziksel bilgi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gülliver’in hacminin Lilliputlulardan çok büyük olması

B) Gülliver’in kütlesinin Lilliputlulardan çok büyük olması

C) Gülliver’in boyunun Lilliputlulardan çok büyük olması

D) Gülliver’in dayanıklılığının Lilliputlulardan çok küçük olması

E) Gülliver’in kesit alanının Lilliputlulardan çok büyük olması


52 |

23

5. “Bir cisme dışardan uygulanan bir etki, cismin doğal frekansı ile aynı frekansta titreşim başlatırsa, o cisim rezonansa girmiş olur.”

İçinde su bulunan şekildeki bardağın yanına özdeş ikinci bir bardak konularak, ilk bardağa tokmakla vuruluyor.

h

tokmak

Buna göre, ikinci bardağın birinci bardakla rezonansa girmesi için, ikinci bardağın içindeki su miktarı aşağıdakilerden hangisi gibi olmalıdır?

A) B)

D) E)

C)

h2hh

6. Fizik biliminde büyüklükler temel ve türetilmiş veya vektörel ve skaler olarak sınıflandırılmıştır.

Buna göre;

I. Zaman, temel büyüklüktür.

II. Ağırlık, skaler bir büyüklüktür.

III. Sıcaklık, türetilmiş bir büyüklüktür.




7. Laboratuvarda Esra öğretmen su dalgalarında noktasal kaynağın ürettiği dalgalar ile doğrusal kaynağın ürettiği dalgaların farkını göstermek amacıyla, şekildeki gibi özdeş iki dalga leğenini yan yana koyarak, eşit frekanslı dalga üretiyor.

Noktasal kaynak Doğrusal kaynak

Buna göre, dalga leğenlerinde aynı anda oluşan görüntü aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) B)

C) D)

E)


| 57

26

1. TÜBİTAK ülkemizin gözde bilim ve araştırma merkezlerinden biridir. TÜBİTAK’ın internet sitesinde kurumun misyonunu açıklamak adına;

Misyonumuz;

“Ülkemizin ve insanlığın güvenlik, sağlık, refah, huzur ve sosyal gelişimi için;• Ulusal bilim, teknoloji ve yenilik ekosistemini destekle-mek,• Bilim tabanlı teknoloji ile katma değeri yüksek ürün ve hizmetler geliştirmek, • Bu amaçlara yönelik nitelikli bilgi üretimi ve nitelikli insan kaynağı geliştirilmesini sağlamak.”

ifadeleri yer almaktadır.

Buna göre, bilim araştırma merkezinin amaçları arasında;

I. Bilimsel araştırmaları destekleme

II. Teknolojik ürün geliştirme

III. Bilim insanı yetiştirme

verilenlerden hangileri yer alır?



2. Ahmet beyin buzdolabı alması gerekmektedir. Ahmet bey beyaz eşya mağazasında bulunan buzdolaplarını üzerlerindeki enerji etiketlerine göre kıyaslayarak satın alacağı buzdolabını belirlemek istemektedir.

Buna göre, Ahmet bey etiketler yardımıyla buzdolaplarının aşağıdaki özelliklerinden hangilerini kıyaslamaktadır?

A) İç hacim

B) Güç

C) Enerji verimliliği

D) Ağırlık

E) Birim zamanda harcanan enerji

3. Kuvvet ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Dünya’nın Ay’a uyguladığı çekim kuvvetinin büyüklüğü, Ay’ın Dünya’ya uyguladığı çekim kuvvetinin büyüklüğüne eşittir.

B) Dünya’nın bir yağmur damlasına uyguladığı çekim kuvvetinin büyüklüğü, yağmur damlasının Dünya’ya uyguladığı çekim kuvvetinin büyüklüğüne eşittir.

C) Kütle çekim kuvveti temas gerektirmeyen kuvvettir.

D) Yatay bir masa üzerinde bulunan bir kitaba etki eden yer çekimi kuvveti ile masanın kitaba uyguladığı kuvvet etki-tepki kuvvet çiftidir.

E) Ağaçta yan yana bulunan eşit kütleli iki elmaya etki eden yer çekimi kuvvetleri eşit büyüklüktedir.

4. Wimshrust makinesi, etki ile elektriklenme sayesinde (+) ve (-) elektrik yüklerini birbirinden ayırma yöntemi ile çalışan ve yüksek voltaj üretebilen bir makinedir.

Metal aparat

Metal plakalar

Bu makinede birbirine ters dönen yalıtkan disklerin üzerinde metal parçalara sürtünen fırça metallerin yüklenmesini sağlar. Yükler metal aparat tarafından topuzlara iletilir. Bu topuzlar arasındaki hava iyonlaşmaya başlar ve bir kıvılcım oluşur.

Buna göre, makine çalışırken;

I. Fırçalar ile disk üzerindeki metal parçalar arasında elektron alışverişi olmaktadır.

II. Kıvılcım oluştuğunda topuzlar arasında pozitif yük transferi olmaktadır.

III. Kıvılcım oluşmadığı anlarda topuzların yük işaretleri aynıdır.





| 59

27

1. Fizik biliminin temeli, insanların doğa olaylarını merak etmesine dayanır. Gözlemlerin deneyle tamamlanmasını takip eden süreçte bilimsel buluşlar ortaya çıkmış, bilimsel buluşlar gelişerek günümüzdeki teknolojinin oluşumunu sağlamıştır.

Buna göre, aşağıda verilenlerden hangisi fizik biliminin ilgi alanı içinde değildir?

A) Otomobil servislerinde, araçları havaya kaldıran hidrolik liftler

B) Telefonlardaki hafıza kartları

C) Mitoz ve mayoz bölünme ile çoğalma

D) Bahçe işlerinde kullanılan el arabaları

E) Manyetik Rezonans görüntüleme cihazı

2. Elektrik kontağı, ülkemizde en çok rastlanan yangın sebepleri arasında yer alıyor. Yalnızca eski tesisatlarda görüleceği düşünülse de, yeni ve güçlendirilmiş elektrik tesisatlarında da ani voltaj değişimlerine bağlı olarak görülebilmektedir. Elektrik kontağı, dakikalar içinde büyük yangınlara sebep olabilir ve elektrik tesisatını, bağlı olan elektrikli cihazları kullanılmaz hâle getirebilir.

Doğru önlemleri alarak bu risklerin önüne geçmek mümkündür.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi elektrik kontağından kaynaklı yangınları engellemek için alınacak önlemlerden değildir?

A) Evlerde topraklı priz kullanmak

B) Kabloların ezik olmamasına dikkat etmek

C) Bir prize birden fazla fiş takmak

D) Prizlere metal ve benzeri maddeler sokmamak

E) Kullanılmayan elektrikli cihazların fişlerini prizden çıkartmak

3. Bir öğrenci grubu okullarında düzenlenen bilim yarışmasının aşağıdaki afişini gördükten sonra yarışma görevleri için hangi ölçüm aletlerini kullanmaları gerektiğini araştırmaya başlamışlardır.

3. GELENEKSEL BİLİM YARIŞMASI GÖREVLERİ

1. GÖREVDeniz seviyesindeki açık hava basıncını ölçmek

3. GÖREVOkulumuzun deniz seviyesinden yüksekliğini ölçmek

4. GÖREVOkulumuzun yakınındaki gölün en derin noktasının

göl yüzeyinden derinliğini ölçmek

2. GÖREVDeodorant şişesindeki gazın basıncını ölçmek

Buna göre, öğrencilerin bu görevler için kullanması gereken aletlerin görevlerle doğru eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisi gibidir?

1. Görev 2. Görev 3. Görev 4. Görev

A) Batimetre Altimetre Manometre Barometre

B) Altimetre Batimetre Barometre Manometre

C) Manometre Altimetre Barometre Batimetre

D) Barometre Manometre Altimetre Batimetre

E) Barometre Batimetre Manometre Altimetre


| 61

28

1. Şekildeki konumda tutulan iletken K, L kürelerinin yarıçapları sırasıyla r, 2r elektrik yükleri de q, −2q dur. Küreler birbirine dokundurulup tekrar aynı konuma getiriliyor.

K

r2r

L

Yalıtkan destek

+q -2q

Bu işlem sonunda kürelerle ilgili;

I. Elektrik yüklerinin işaretleri aynıdır.

II. Elektrik yüklerinin büyüklükleri birbirine eşittir.

III. Birbirine uyguladıkları elektriksel kuvvetlerin büyüklükleri eşittir.



D) I ve III E) II ve III

2. Şekildeki buz kalıbı üzerine bir telin iki ucuna bağlanmış kütleler konulduğunda telin buza temas eden bölgeleri eriyerek tel aşağı doğru hareket etmektedir. Buzun eriyen kısmı yeniden donarak telin üstü kapanmaktadır.

Buz

Buna göre, yukarıdaki olayda gerçekleşen fiziksel ilke,

I. Bir patencinin buz üzerinde kayarken patenin geçtiği bölgedeki buzu eritmesi

II. Kışın araçların lastiklerinin geçtiği yerdeki karın erimesi

III. Kapalı bir kapta ısıtılan gazın basıncının artması

yargılarından hangileri ile aynı prensibe sahiptir?



3. Kütlesi m olan bir cisim F kuvveti ile düşey duvara şekildeki gibi sıkıştırılmıştır.

mF

düşey duvar

Cisim hareketsiz kaldığına göre;

I. F kuvvetinin şiddeti arttırılırsa cisme etki eden sürtünme kuvveti artar.

II. Cisme etki eden sürtünme kuvvetinin büyüklüğü kütle çekim kuvvetinin büyüklüğüne eşittir.

III. Cisim ile duvar arasına sıvı yağ konulursa cisim aşağı doğru kayabilir.




4. Şekildeki elektrik devresinde lambanın direnci 2 ohm, reostanın direnci 12 ohm’dur. Şekildeki devrede kullanılan lamba üzerinden minimum 0,5 A geçtiğinde lambanın teli kopmaktadır.

LK NM R SP

3 volt

Buna göre, reosta sürgüsü ok yönünde hareket ettirildiğinde, sürgü hangi noktayı geçince lambanın teli kopar?

(Noktalar arası uzaklıklar birbirine eşittir.)

A) M B) N C) P D) R E) S


| 63

29

1. t=0 anında durgun halde bulunan bir arabanın sürat göstergesi t ve 2t anlarında sırasıyla Şekil 1 ve Şekil 2’deki gibidir.

210

km/h

180

15012090

60

30

0 210

km/h

180

15012090

60

30

0

Şekil 1 Şekil 2

Araba 0-2t aralığında durmadığına göre;

I. Araba t-2t aralığında ivmeli hareket yapmıştır.

II. Arabanın t-2t aralığındaki ortalama sürati, 0-t aralığındaki ortalama süratinden büyüktür.

III. Arabanın 0-t aralığında yaptığı yer değiştirme, t-2t aralığında yaptığı yer değiştirmeden daha küçüktür.




2. Bir ışık prizmasına gönderilen beyaz ışığın kırılması sonucu ayrılan kırmızı ve mor ışığın izlediği yollar şekildeki gibi modellenmiştir.

Kırmızı

MorBeyaz ışık

N NN

Işık prizması

Mor ışık kırmızı ışıktan daha çok saptığına göre;

I. Prizmanın kırıcılık indisi mor ışık için daha büyük, kırmızı ışık için daha daha küçüktür.

II. Prizma içindeki ışığın ortalama sürati azalmıştır.

III. Az yoğun ortamdan çok yoğun ortama geçen ışınlar normale yaklaşarak kırılır.


A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II


3. Gergin bir yayda meydana getirilen periyodik dalgalar şekildeki gibidir. Dalgaların şekilde görülen kısmının üretilmesi 8 saniyede gerçekleşmiştir.

2 cm

�lerleme yönü

2 cm

Buna göre;

I. Dalgaların dalga boyu 8 cm’dir.

II. Dalgaların genliği 4 cm’dir.

III. Dalgaların yayılma sürati 1 cm/s’dir.




4. Bir teknoloji firmasının yeni piyasaya sürdüğü bir telefonun batarya özellikleri aşağıdaki tabloda verilmiştir.

BATARYA

Var

Yok

Hızlı Şarj (45 W)Hızlı Şarj (25 W)

Kablosuz Hızlı Şarj (15 W)Kablosuz Hızlı Şarj

✓

✘

Batarya Kapas�tes�

Konuşma Süres� (4G)

İnternet Kullanımı (W�F�)

İnternet Kullanımı (4G)

Şarj

Batarya Teknoloj�s�

Hızlı Şarj

Hızlı Şarj Gücü (Maks.)

Hızlı Şarj Özell�kler�

Kablosuz Şarj

Kablosuz Şarj Özell�kler�

Değ�ş�r Batarya

5000 mAh

25 Saat

18 Saat

17 Saat

USB Type C

L�th�um Ion (L�-Ion)

Var✓

45 W

(mAh= miliamper.saat, W=Watt)

Buna göre göre bu telefon ile ilgili;

I. 4G internet kullanımı Wifi internet kullanımına göre daha fazla güç tüketmektedir.

II. Bataryanın boşken tam dolum süresi kablosuz hızlı şarj ile hızlı şarja göre daha uzundur.

III. Telefonun sabit 0,2 A akım kullandığı bir durumda tam dolu batarya 25 saat sonunda tükenecektir.




6 basinÇ ve kaldirma · 2021. 2. 1. · y hm eeme 6 basinÇ ve kaldirma | kazanim belİrtke...

Documents