104成功科研社『紅衫再見，樂在其中』

科展團體獎！爭取學校最高榮譽！• 學校團體獎：各作品積分加總後為總積分

▫ 第一名：8分

▫ 第二名：6分

▫ 第三名：4分

▫ 佳 作：3分

▫ 其 他：2分

▫ 入 選：1分

新竹縣中小學科學展覽會2011年第51屆新竹縣團體組第三名2012年第52屆新竹縣團體組第一名2013年第53屆新竹縣團體組第一名2014年第54屆新竹縣團體組第一名

新竹縣初審通過率

科展分析• 通過初選後，近七成獲獎。

• 得獎不易：送件到獲獎，機率僅5成。

知己知彼--科展複審現場

地點：竹北中

看板送件：5/18

複審：5/20

頒獎：5/22

創意、表達力、說服力

創意

震動、感動

書面報告用心

題目選題

表達力

口語表達流暢

看板清楚

說服力

作者分工

實驗記錄、媒體..

複審準備工作筆電:播放影片,動畫等…

實驗裝置或器材

簡報輔助工具

複審解說注意事項

• 解說：準備五及七分鐘

▫ 三位成員輪流解說：主講、副講、道具準備

• 服儀：服裝正式、口齒清晰

• 走位：解說同學站解說板兩邊，善用指揮棒

• 器材：媒體、記錄本及裝置等

• 重點說明：圖表、實驗轉折、數據細節

• 評審角度：送全國有無希望

• 問題：準備現場五個

複審解說分工

• 主講者：口齒伶俐、流程清楚、原理瞭解

• 副講者：與主講者交叉說明及應答

• 器材組：負責播放媒體、講解指示、實驗日誌

解說、儀器裝置說明等…

現場準備五個問題

• 你為什麼會想做這題目？

• 你們做完這實驗有何想法？

• 這個題目碰到最困難的地方？

• …