4.1.2016

Upload: ikhmal-isa

Post on 04-Mar-2016

231 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

rph

TRANSCRIPT

TARIKH04 JANUARI 2016HARIISNINMASA10.20 11.20 pagi

TEMA ZIARAH KELUARGATAHUN 5 AVVAIYAR

UNIT1. HUBUNGAN YANG ERATTAJUKCERITA DATUK

STANDARD PEMBELAJARAN2.2.3Membaca dan memahami ayat dalam bahan bacaan prosa yang mengandungi imbuhan pinjaman daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

OBJEKTIFPada akhir proses pengajaran, murid- murid akan dapat:1. .Membaca teks cerita yang mengandungi imbuhan pinjaman dengan sebutan yang betul.2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 perkataan berimbuhan pinjaman dengan sebutan yang betul.

AKTIVITIPEMBELAJARAN

1. Murid melihat beberapa buah gambar dan teks cerita yang dipaparkan melalui paparan slaid.(ICT)2. Murid membaca teks cerita tersebut dengan sebutan yang betul.(MEKANIS)3. Murid mengenal pasti dan menyatakan perkataan berimbuhan pinjaman yang terkandung dalam teks cerita yang dibaca.4. Murid membaca petikan daripada keratan akhbar sebutan yang betul dan mengecam perkataan berimbuhan pinjaman. MEKANIS5. Murid dibimbing untuk menyenaraikan perkataan berimbuhan pinjaman yang diketahuinya di dalam peta bulatan. (I THINK)PemulihanMurid membaca petikan ringkas yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dengan sebutan yang betul.Pengayaan Murid melengkapkan petikan dengan perkataan berimbuhan pinjaman dengan betul.

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu : Kajian Tempatan/PNilai : Kasih sayangEMK : KeusahawananKB : Menjana Idea, MengenalpastiBCB : Mencatat maklumat

KRITERIA KEJAYAAN.Membaca teks cerita yang mengandungi imbuhan pinjaman dengan sebutan yang betul.ii.Menyatakan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 perkataan berimbuhan pinjaman dengan sebutan yang betu

BAHAN BANTU BELAJARPapan putih mini, pen marker, sajak, komputer riba, pembesar suara, LCD.

PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN1. Membaca teks cerita yang mengandungi imbuhan pinjaman dengan sebutan yang betul.2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 perkataan berimbuhan pinjaman dengan sebutan yang betu

REFLEKSI_____ daripada 25 orang murid dapat mencapai objektif yang yang dinyatakan di atas.

PENTAKSIRAN

Guru menjalankan PBS dan mencatat dalam borang transit.