3828-09 anexo 3 tecnico profesional

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Educacion tecnico profesional Contenidos

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  • Corresponde al Expediente N 5801-4.863.914/09

    Anexo 3

    DISEO CURRICULAR

    DE LA EDUCACIN SECUNDARIA

    MODALIDAD TCNICO PROFESIONAL

  • Corresponde al Expediente N 5801-4.863.914/09

    SUMARIO

    1. Marco General para Ciclo Superior de la EscuelaSecundaria Modalidad Educacin Tcnico Profesional

    2. Diseo Curricular del Ciclo Superior de la EducacinSecundaria Tcnica

    3. Diseo Curricular del Ciclo Superior de la EducacinSecundaria Agraria

  • Corresponde al Expediente N 5801-4.863.914/09

    1. MARCO GENERAL PARA CICLO SUPERIOR DE LA ESCUELA SECUNDARIA MODALIDAD EDUCACIN TCNICO PROFESIONAL FUNDAMENTACIN:En el ao 2008, y atendiendo a las leyes de Educacin Nacional, de Educacin Provincial yde Educacin Tcnico Profesional y el Decreto N 144/08, se estableci que la EducacinSecundaria Tcnica y la Educacin Secundaria Agraria conforman alternativas de educacinobligatoria, con siete aos de duracin, y constituyen unidades pedaggicas y organizativascomprendidas por una formacin comn y una orientada, de carcter diversificado, queresponden a diferentes reas del conocimiento, del mundo social y del trabajo. Se determinaadems, que la Educacin Secundaria Tcnica y la Educacin Secundaria Agraria, definidascomo unidades pedaggicas y organizativas, estn constituidas por dos Ciclos, siendo elprimero de ellos Bsico, de tres aos de duracin y comn a todas las tecnicaturas y elsegundo Superior de cuatro aos de duracin y orientado a cada una de las especialidadesimplementadas por la Jurisdiccin. Tambin se garantiz que con los primeros seis aos dela Educacin Secundaria Tcnica o de la Educacin Secundaria Agraria, el alumno obtieneun ttulo de finalizacin de estudios secundarios. Se establece que acreditando los sieteaos de la Educacin Secundaria Tcnica o de la Educacin Secundaria Agraria, el alumnorecibe el ttulo de Tcnico en el rea ocupacional especfica elegida.El nuevo marco legal educativo, Ley de Educacin Tcnico Profesional, Ley Nacional deEducacin y Ley Provincial de Educacin, significa para la Educacin Tcnico Profesional dela Provincia de Buenos Aires una oportunidad de ordenar su historia, su cultura, sus valores,en el nuevo escenario de las polticas mundiales y nacionales.Este ordenamiento implica, en todos los casos, considerando la centralidad del sujeto,portador del derecho a educarse en la escuela de educacin secundaria tcnica o deeducacin secundaria agraria, cumpliendo con el requerimiento de universalizacin,obligatoriedad e inclusin, tal como lo explicita la Ley de Educacin Provincial 13.688 y elMarco General de Poltica Curricular Resolucin N 3655/07. La Educacin Tcnico Profesional como modalidad, adems promueve la cultura del trabajoy la produccin para el desarrollo territorial sustentable del pas y sus regiones, comoelemento clave de las estrategias de inclusin social, de desarrollo y crecimiento socio-productivo, de innovacin tecnolgica, creando conciencia sobre el pleno ejercicio de losderechos laborales. Con estos sujetos de plenos derechos, la Educacin TcnicoProfesional procura, adems, responder a las demandas y necesidades del contexto socioproductivo en el cual se desarrolla, con una mirada integral y prospectiva que excede a lapreparacin para el desempeo de puestos de trabajo y oficios especficos. En todos los casos la Educacin Tcnico Profesional de la Provincia de Buenos Airespromueve el asociativismo, el trabajo autogestivo, la interaccin responsable con el medioambiente, la produccin de alimentos sanos y seguros, el eslabonamiento de procesosproductivos para agregar valor a la produccin primaria, la promocin de energasalternativas y la produccin de bienes y servicios con una mirada prospectiva.El Diseo Curricular en su complejidad trasciende el listado de materias y mdulos, loscontenidos y las cargas horarias que en ellas se incluyen; regula la escolarizacin de

  • Corresponde al Expediente N 5801-4.863.914/09

    adolescentes, jvenes, adultos y adultos mayores, y el desempeo docente, define el ritmo yforma del trabajo escolar.Es un instrumento de intervencin del Estado sobre el espacio pblico que es la Escuela. ElEstado, adems, como modo de organizacin jurdica de los ciudadanos/as para laconsecucin de sus proyectos de vida, es quien debe garantizar los derechos de todos lossujetos. Con este objetivo, ante las diversas demandas que circulan socialmente, es quienarticula los elementos referidos al bien comn que ellas contengan, de manera que seaposible construir una poltica pblica integral, en la cual se asume como su principalpromotor. (Marco General de Poltica Curricular)Si bien la Educacin Tcnico Profesional comprende reas ocupacionales tan diversas comodistintas, debemos pensar en elementos comunes que signifiquen la representacin cabalde la poltica educativa provincial. As debemos encontrar formatos, lenguajes y estructurasque representen lo comn de la Educacin Tcnico Profesional.La Ley de Educacin Tcnico Profesional, como las Resoluciones del Consejo Federal deEducacin N 261/06, 13/07, 15/07, 19/07, 47/08 y 77/09 conforman el marco normativo queestablece con claridad pautas sobre las cuales se establece los diseos curricularesjurisdiccionales. En este sentido la Resolucin N 261/06 describe los campos queconforman la Educacin Tcnico Profesional en el Nivel Secundario, prescriptos en la LeyEducacin Tcnico Profesional (Art. 22) y que obran como elemento ordenador: el de laFormacin General, el de la Formacin Cientfico Tecnolgica, el de la Formacin TcnicoEspecfica y el de las Prcticas Profesionalizantes. La Educacin Tcnico Profesional otorga adems, titulaciones tcnicas en lasespecialidades y con las orientaciones que se determinen de acuerdo al marco dehomologacin establecido por la Jurisdiccin Nacional y en sintona con los planes dedesarrollo local de cada distrito. Tambin se tiene en cuenta la capacidad Institucional instalada, sus saberes, su cultura, suhistoria, sus experiencias y sus recursos humanos.Estas tecnicaturas en todos los casos se vinculan fuertemente con organismos de Ciencia,Tecnologa e Innovacin y relacionan con las organizaciones del Trabajo y la Produccin.En ese marco se articulan con tecnicaturas del Nivel Superior que se correspondan en cadacaso con el rea de incumbencia.Las Escuelas de Educacin Secundaria Tcnica pueden ofertar ms de una tecnicatura, entanto y en cuanto as se lo permitan sus condiciones de matrcula y en respuesta ademandas especificas, a planes estratgicos de desarrollo de cada lugar y a los intereses delos sujetos de enseanza y las comunidades que ellos representan. Las Escuelas de Educacin Secundaria Agraria y los Centros de Educacin Agraria puedenofrecer la Tecnicatura en Produccin Agropecuaria con sus distintas orientaciones. Dichasorientaciones estn referidas a algunos campos tcnicos especficos de la produccinagropecuaria, la elaboracin de agroalimentos, la gestin y el desarrollo rural, entre otros.Esta oferta est determinada por las expectativas y requerimientos del medio, su poblacin,sus caractersticas socio productivas y la insercin de egresados en el mundo del trabajo yla produccin, ejes sobre los cuales cada institucin escolar organiza y define su desarrollo.

  • Corresponde al Expediente N 5801-4.863.914/09

    En este sentido, las escuelas tambin pueden modificar su propuesta institucional en eltiempo respondiendo a dichas demandas.Los contenidos de enseanza de la formacin especfica de la Educacin TcnicoProfesional se organizan en mdulos, y los saberes y las capacidades a adquirir, ordenanlas actividades de docentes y de alumnos en espacios que obran como entornos formativosy en los que se deben desarrollar modelos de intervencin, a travs de la gestin deproyectos productivos y de bienes y servicios que referencien a las produccionestradicionales e innovadoras del rea de influencia de la escuela. La formacin especfica de la Educacin Tcnico Profesional, como se establece en elprrafo anterior, se organiza a travs de mdulos, entendidos como una unidad curricularcon sentido propio, que orienta el proceso de enseanza, en funcin de las expectativas delogro y contenidos definidos en torno a problemas de la prctica y a las capacidades dedesarrollo.La Educacin Tcnico Profesional debe desafiarse imaginando no solamente un nuevo plande estudios sino, prescribiendo los elementos que la relacionan y la articulan con el mundodel Trabajo y la Produccin, respetando la pertinencia al medio y promoviendo el desarrollode los territorios que la contienen y sus habitantes.Finalmente, el compromiso asumido frente a este nuevo ordenamiento impulsa a formarTcnicos que puedan desempearse como actores en procesos productivos en pequeas ymedianas empresas, pero tambin como emprendedores autogestivos con sentido crtico yresponsabilidad ciudadana que sean verdaderos agentes de promocin del cambio y eldesarrollo, siempre a favor de la calidad de vida, vivenciando el asociativismo como unaposibilidad de enriquecimiento del pensamiento colectivo antes que como una estrategiaproductiva o comercial.

    2. DISEO CURRICULAR DEL CICLO SUPERIOR DE LA EDUCACIN SECUNDARIA TCNICAFUNDAMENTACIN:La Educacin Secundaria Tcnica conforma una alternativa de educacin obligatoria, consiete aos de duracin, y se constituye como una unidad pedaggica y organizativacomprendida por una formacin comn y una orientada, de carcter diversificado, queresponde a diferentes reas del Conocimiento, del mundo Social y del Trabajo. La Educacin Secundaria Tcnica est constituida por dos Ciclos, siendo el primero de ellosBsico, de tres aos de duracin, y comn a todas las tecnicaturas y el segundo Superior decuatro aos de duracin y orientado a cada una de las especialidades. El alumno obtiene un ttulo de finalizacin de estudios secundarios en el sexto ao, deBachiller en Bienes y Servicios, y acreditando los siete aos de la Educacin SecundariaTcnica recibe el ttulo de Tcnico en el rea ocupacional elegida.En la modalidad Educacin Tcnico Profesional y para la Educacin Secundaria Tcnica sedefinen las siguientes tecnicaturas.

  • Corresponde al Expediente N 5801-4.863.914/09

    Tcnico en Electromecnica

    Tcnico en Administracin de las Organizaciones

    Tcnico Qumico

    Tcnico en Tecnologa de los Alimentos

    Tcnico en Electrnica

    Tcnico en Informtica Personal y Profesional

    Maestro Mayor de Obras

    Tcnico en Aeronutica

    Tcnico Avinico

    Tcnico en Automotores

    Tcnico en Servicios Tursticos

    Tcnico en Multimedios

    Tcnico Constructor Naval

    La definicin del diseo curricular est atravesada por decisiones que expresan la polticaeducativa y los objetivos que la misma se propone. Durante toda la formacin de laEducacin Secundaria se visualizan en el diseo curricular cuatro campos de formacin: Formacin General: Son saberes organizados en materias que todos los estudiantessecundarios aprenden en su trnsito por el Nivel, sea cual fuere la modalidad u orientacin,y que son considerados como necesarios para la formacin. Las materias son:

    Arte

    Educacin Fsica

    Filosofa

    Geografa

    Historia

    Ingls

    Literatura.

    Poltica y Ciudadana

    Salud y Adolescencia

    Formacin cientfico-tecnolgica: Son saberes organizados en mdulos que otorgan losconocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes. Comprende, integra y profundizalos contenidos disciplinares imprescindibles que resguardan la perspectiva crtica y tica, eintroducen a la comprensin de los aspectos especficos de cada especialidad. Dentro de laEducacin Secundaria Tcnica existen materias que estn presentes en todas las

  • Corresponde al Expediente N 5801-4.863.914/09

    tecnicaturas y en la Educacin Secundaria Orientada, pero que cuentan con un desarrollocurricular vinculado a la Modalidad de Educacin Tcnico Profesional.

    Matemtica

    Fsica

    Qumica

    Derechos del Trabajo

    Emprendimientos Productivos y Desarrollo Local

    Mdulos relacionados con las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin

    La adquisicin de capacidades relacionadas con este campo de formacin slo puedeconcretarse si se generan en los procesos educativos actividades formativas de accin yreflexin sobre situaciones problemticas relevantes para los alumnos, que promuevan laconstruccin del conocimiento, a la vez que representen problemas caractersticos de laprctica tecnolgica. Por otra parte, los continuos procesos de innovacin cientfica ytecnolgica sealan la necesidad de profundizar los aprendizajes en reas vinculadas, enparticular en disciplinas lgico-formales.Formacin tcnico- especfica: Son saberes organizados en mdulos propios de cadacampo profesional, as como tambin la contextualizacin de los contenidos desarrolladosen la formacin cientfico-tecnolgica y en la formacin general, necesaria para el desarrollode su profesionalidad y actualizacin permanente. Comprende contenidos en funcin decapacidades que se ponen en juego en la dinmica profesional y que estn ligados aproblemticas del ejercicio profesional en contextos socio productivos especficos. Por laespecificidad de los mdulos abordados en este campo, se establece el trabajo en gruposcon un mximo de 15 alumnos. Consecuentemente a cada seccin puede corresponder lacantidad de grupos de acuerdo a la matrcula de la misma. Estos mdulos se distinguen por la integracin entre la teora y la prctica, entre la accin y la reflexin, entre la experimentacin y la construccin de los contenidos. Se desarrollan en laboratorios y talleres y ofrecen la oportunidad para generar el entrecruzamiento entre lo terico y lo emprico, brindando un sostn vlido a los procesos de enseanza y de aprendizaje. Formacin de las prcticas profesionalizantes: Son aquellas estrategias formativasintegradas en la propuesta curricular, con el propsito que los estudiantes consoliden,integren y amplen, las capacidades y saberes construidos en la formacin de los camposantes descriptos. Seala las actividades o los espacios que garantizan la articulacin tericaprctica en los procesos formativos y el acercamiento de los estudiantes a situacionesvinculadas al mundo del Trabajo y la Produccin. Las prcticas profesionalizantes son unainstancia ms de aprendizaje y constituyen una actividad formativa a ser cumplida por todoslos estudiantes. Intencin del curriculum Como intencin del curriculum se establece una formacin ciudadana comprometida con losvalores ticos y democrticos de participacin, libertad, solidaridad, respeto a los derechoshumanos, responsabilidad, veracidad, honestidad, valoracin y preservacin del patrimonio

  • Corresponde al Expediente N 5801-4.863.914/09

    natural y cultural que habilite a todas las personas para el desempeo social y laboral y lacontinuidad de estudios.Se incorporan saberes cientficos actualizados como parte del acceso a la produccin deconocimiento social y culturalmente valorado.Promueve y fortalece la cultura del Trabajo y de los saberes socialmente productivos, tantoindividuales como colectivos y cooperativos.

    Las cargas horarias de las estructuras curriculares son CARGAS HORARIAS TOTALES(CHT): Se especifican, a modo de ejemplo, las CARGAS HORARIAS SEMANALES en el casoque la duracin de las materias y mdulos sea ANUAL.Si la duracin de la materia se organizara como cuatrimestral las cargas horariassemanales se duplicaran.Por lo tanto, el clculo de la carga horaria semanal siempre va a depender de la duracinque se organice para cada materia y/o mdulo.

  • ESTRUCTURA CURRICULAR TCNICO EN ELECTRNICACUARTO AO QUINTO AO SEXTO AO SPTIMO AO

    Formacin General CHT Formacin General CHT Formacin General CHTPracticas

    Profesionalizantes CHT

    Literatura 72 Literatura 72 Literatura 72 Prcticas Profesionalizantesdel Sector Electrnico 200

    Ingles 72 Ingles 72 Ingles 72 Educacin Fsica 72 Educacin Fsica 72 Educacin Fsica 72

    Salud y Adolescencia 72 Poltica y Ciudadana 72 Filosofa 72Historia 72 Historia 72 Arte 72

    Geografa 72 Geografa 72 Formacin Cientfico

    Tecnolgico CHTFormacin Cientfico

    Tecnolgico CHTFormacin Cientfico

    TecnolgicoCHT

    Formacin Cientfico Tecnolgico CHT

    Matemtica-Ciclo Superior 144 Anlisis Matemtico 144 Matemtica Aplicada 72Emprendimientos

    Productivos y DesarrolloLocal

    72

    Fsica 108 Anlisis de Modelos Circuitales 108Sistemas de

    Comunicaciones 108 Sistemas de Control 144

    Qumica 72 Lenguajes Electrnicos 72 Instalaciones y Maquinas Elctricas 144Sistemas de

    Comunicaciones 144

    Fundamentos de los ModelosCircuitales 72 Sistemas Productivos 72

    Seguridad, Higiene yProteccin Ambiental 72

    Tecnologa Electrnica 72 Derechos del Trabajo 72 Formacin Tcnico

    Especfica CHTFormacin Tcnico

    Especfica CHTFormacin Tcnico

    EspecficaCHT

    Formacin Tcnico Especfica CHT

    Diseo Asistido ySimulacin Electrnica 72 Lenguajes Electrnicos 72

    Aplicaciones de ElectrnicaAnalgica 144

    Aplicaciones de ElectrnicaAnalgica 144

    Aplicaciones de ElectrnicaAnalgica 144

    Proyecto y DiseoElectrnico 144

    Aplicaciones de ElectrnicaDigital 144

    Aplicaciones de ElectrnicaDigital 144

    Aplicaciones de ElectrnicaDigital 144 Instalaciones Industriales 144

    Montaje de ProyectosElectrnicos 144

    Montaje de ProyectosElectrnicos 144

    Montaje de ProyectosElectrnicos 144 Electrnica Aplicada 144

    TOTAL DE HORAS RELOJ SEMANAL 37

    TOTAL DE HORAS RELOJ SEMANAL 37

    TOTAL DE HORAS RELOJ SEMANAL 37

    TOTAL DE HORAS RE-LOJ SEMANAL SIN PP 24

  • CONTENIDOS MNIMOSMDULOS DE LA FORMACIN CIENTFICO TECNOLGICO

    4 AO

    MATEMTICA CICLO SUPERIOR

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosNmeros Reales y Nmeros Complejos: Concepto y representacin. Completitud.Operatoria. Sucesiones. Notacin y lenguaje. Funciones: polinmicas, valor absoluto,exponencial, logartmicas, trigonomtricas. Operaciones con funciones. Funcin inversa.Reconocimiento y caracterizacin de funciones desde su grfica y su frmula: intervalos decrecimiento y decrecimiento, mximos y mnimos, periodicidad, continuidad, paridad, ceros.Semejanza de figuras planas Teorema de Thales. Resolucin de tringulos mediante elempleo de la trigonometra: teoremas del seno y del coseno. Modelizacin de fenmenos delmundo real a travs del empleo de funciones. Ecuaciones e inecuaciones. Sistemas deecuaciones. Formas de resolucin grfica y analtica. Resolucin de situacionesproblemticas modelizadas. Comparacin de mtodos de resolucin y discusin del nmeroy tipo de soluciones halladas de acuerdo a los contextos de las situaciones a resolver.

    FSICA

    Carga Horaria Total: 108 horas relojContenidos mnimosEnerga mecnica: cinemtica, dinmica. Transformaciones de energa. Energa trmica:calor y temperatura. Transferencia de energa. Escalas termomtricas. Calorimetra.Dilatacin de lquidos y slidos. Mecnica de los fluidos. Leyes de la hidrosttica y laneumtica. Energa Elctrica: campo y potencial electrostticos. Dielctricos. CorrienteElctrica. Interaccin Magntica. Induccin. Campo Magntico. Corrientes elctricasvariables. Circuitos elctricos. Espectro electromagntico longitud de onda, interferencia ydifraccin, polarizacin, Espectros de rayas y series espectrales, Instrumentos y equipos:Interfermetros, analizadores de espectros. ptica geomtrica. Propagacin de la luz, ondasy rayos, reflexin y refraccin, espejos y lentes cncavas y convexas, marcha de rayos.Lentes y sus aberraciones. El ojo y sus defectos, microscopios simples y compuestos,anteojos, cmara Fotogrfica, proyectores, telescopios, instrumentos pticos. Acstica.Mecanismo de propagacin y distribucin del sonido, ondas sonoras e intensidad,aislamiento, absorcin, reflexin, reverberacin. Efecto Doppler. Supresin de ruido.

  • QUMICA

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimos Estructura atmica. Tabla peridica. Uniones Qumicas. Funciones inorgnica. Ecuacionesqumicas. Estequiometra. Gases: leyes. Soluciones. Qumica en procesos industriales:reacciones de xido reduccin. Reacciones de cido base. pH. Procesos de equilibrio.Electroqumica. Pilas. Funciones orgnica. Qumica y combustibles. Destilacin. Refinacin.Fuentes de energa y combustibles alternativos. Normas de seguridad para el trabajo en ellaboratorio.

    FUNDAMENTOS DE LOS MODELOS CIRCUITALES

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimosConcepto de modelizacin, como recurso para el anlisis funcional de los circuitos,dispositivos y sistemas. Circuito elctrico de corriente continua. Caractersticas. Circuitosparalelo. Caractersticas. Circuitos mixtos. Leyes principales. Anlisis de mallas y nodos.Teorema de redes: superposicin, Thevenin, Norton, Mxima Transferencia de potencia,Millman, reciprocidad y sustitucin.

    TECNOLOGA ELECTRNICA

    Carga Horaria Total: 72 horas reloj Contenidos mnimosEl tomo y su estructura. Limitaciones del modelo. Conductores y aisladores. Resistencias:alambres circulares. Conductancia. Efectos de la temperatura. Ley de Ohm. Potencia,unidades. Cargas elctricas. Campo elctrico. Potencial elctrico. Capacitancia. Inductancia.Campo magntico. Campo electromagntico. Transformaciones de los materiales:transformaciones de forma. Mquinas y herramientas utilizadas en la transformacin.Transformaciones fsicas y qumicas de sustancias. Equipos usados en las operacionesunitarias. Integracin de componentes, montaje. Anlisis de producto electrnico. Estudio yensayo de materiales elctrico-electrnicos. Propiedades generales de los materialeselctrico-electrnicos. Estudio de los metales utilizados en electrotecnia en sus distintosestadios. Deterioro de los materiales elctrico-electrnicos. Materiales inorgnicos de uso enelectrnica y electricidad. Materiales orgnicos y polmeros de uso en electrnica yelectricidad. Fabricacin de componentes activos y pasivos de uso habitual en la electrnica.Impacto ambiental. Mtodo estadstico en la industria e inspeccin de materiales.

  • MDULOS DE LA FORMACIN TCNICA ESPECFICA4 AO

    APLICACIONES DE ELECTRNICA ANALGICA

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosInstrumentos de medicin utilizados en electrnica, digitales y electromecnicos.Herramientas usadas en electrnica. Generadores de seales. Normas de seguridad.Sistemas de unidades de medicin. Patrones de medicin. Errores. Propiedades elctricas yfuncionamiento de los componentes y dispositivos electrnicos. Diodos: estudio delcomponente. Curvas. Aplicaciones de los diodos rectificadores: Rectificacin con y sin filtro.Diodos especiales: zener, IR, LED. Aplicaciones. Aplicacin de transistores. El transistor enconmutacin. Simulacin de circuitos mediante un software apropiado. Verificacin prcticay experimental de bloques utilizando instrumental. Anlisis crtico de los mtodos yprocedimientos empleados.

    APLICACIONES DE ELECTRNICA DIGITAL

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosSistemas de numeracin. Representacin numrica. Sistemas digitales y analgicos.Conversin entre distintos sistemas numricos. Algebra de Boole. Simplificacin defunciones. Compuertas lgicas. Maxitrminos y minitrminos. Mapa de Karnaugh. Bloquesfuncionales: Codificadores, decodificadores, multiplexores, demultiplexores. Bloquesaritmticos: sumadores, restadores y comparadores. Introduccin a los circuitossecuenciales. Unidad de memoria de 1 bit.

    MONTAJE DE PROYECTOS ELECTRNICOS

    Carga Horaria Total: 144 horas reloj Contenidos mnimosEstructura y aplicacin del modelo proyectual. Tcnicas de montaje y conexionado. Mtodosbsicos utilizados para el diseo de circuitos impresos. Tcnicas de perforado y montaje decomponentes. Tcnicas de Soldadura y desoldadura. Norma de Instalaciones elctricas yelectrnicas. Accesorios utilizados en instalaciones elctricas y electrnicas. Elementos ydispositivo de mando y comando. Rels auxiliares. Microrels y otros. Elementos deproteccin. Actuadores. Transductores. Introduccin a la tcnica neumtica.

  • MDULO DE LA FORMACIN CIENTFICO TECNOLGICA5 AO

    ANLISIS MATEMTICOCarga Horaria Total: 144 horas reloj

    Contenidos mnimos Lmite de una funcin en un punto. Lmite de una funcin en el infinito. Continuidad.Derivada de una funcin en un punto. Derivada de funciones elementales. Ceros de unafuncin. Crecimiento y decrecimiento. Mximos y mnimos. Grfica de una funcin y suderivada. Modelizacin de fenmenos del mundo real y de otras reas usando funciones.Integrales indefinidas, racionales, trigonomtricas, definidas. Teorema fundamental delclculo. Integracin numrica: regla de los trapecios y frmula de Simpson. Aplicaciones.Integral doble, integral triple: definicin y propiedades. Aplicaciones Cambio de variables: suaplicacin para simplificar el clculo de integrales. Integrales impropias. Formasindeterminadas. Regla de LHopital.

    ANLISIS DE LOS MODELOS CIRCUITALESCarga Horaria Total: 108 horas reloj

    Contenidos mnimosAnlisis de los circuitos con seales senoidales. Estado estable senoidal en el dominio de lafrecuencia Impedancia, resistencia, reactancia, admitancia, conductancia y susceptancia.Respuesta de un circuito RLC a una tensin corriente senoidal. Estructura en estrella ytringulo Potencia y factor de potencia. Tringulo de potencias. Respuesta en frecuencia yresonancia. Factor de calidad. Selectividad. Circuitos de c.a. serie y paralelo Teorema deredes en c.a. Aspectos cualitativos del mtodo de Fourier para el anlisis de las formasperidicas de onda. Circuitos magnticos acoplados y transformadores. Decibeles, filtros ygrficas de Bode. Filtros pasa bajos, pasa altos, de banda de atenuacin, de doble sintona.Fasores. Representacin. Circuitos polifsicos. Generador trifsico. Generador en estrella.Generador en tringulo. Parmetros hbridos. Realizacin de prcticas de los contenidosdesarrollados.

    LENGUAJES ELECTRNICOSCarga Horaria Total: 72 horas reloj

    Contenidos mnimosLenguajes y pseudolenguajes aplicados en electrnica. (C, C++, Pascal, Delphi, VisualBasic, Borland C). Introduccin al Lenguaje C: Evolucin histrica de los lenguajes deprogramacin. Historia del Lenguaje C. Introduccin al ANSI C. Conceptos preliminares.Conceptos bsicos de la diagramacin lgica. Entornos de programacin. Compiladores.Linkeadores. Maneras de compilar un programa. Introduccin al ANSI C: Estructura del ANSI

  • C. Estructura de un programa en C. Operadores (Lgicos, Aritmticos y Relacionales). Tiposde datos. Modificadores de tipo. Variables locales y globales. Constantes locales y globales.Instrucciones al pre-procesador. Concepto de Biblioteca. Biblioteca estndar y de usuario.Programacin Bsica en C: Introduccin a la programacin en lenguaje C. Entrada y salidade datos (funciones bsicas). Funciones matemticas bsicas (math.h). Manejo bsico decaracteres (ctype.h). Controles de flujo (parte 1): Estructuras condicionales (if switch elseif ?:). Controles de flujo (parte 2): Estructuras de repeticin (while dowhile for).Manipulacin de caracteres (ctype.h). Manipulacin de cadenas de caracteres (string.h).

    MDULOS DE LA FORMACIN TCNICA ESPECFICA5 AO

    DISEO ASISTIDO Y SIMULACIN ELECTRNICACarga Horaria Total: 72 horas reloj

    Contenidos mnimosOperacin y programacin de software orientado al diseo de plaquetas electrnicas.Resolucin de circuitos elctrico-electrnicos mediante software de simulacin electrnico(MATLAB, SIMULINK, SCILAB, PROTEUS MULTISIM o similar). Simulacin de instrumentalutilizado en electrnica. Reconocimiento e interpretacin de distintas interfaces hombre-mquina.

    APLICACIONES DE ELECTRNICA ANALGICACarga Horaria Total: 144 horas reloj

    Contenidos mnimosAplicaciones de herramientas para el anlisis de los modelos circuitales: Teorema deThevenin Norton Superposicin en corriente alterna. Divisores de tensin y corriente.Circuitos transistorizados. Polarizacin. Circuitos realimentados. Aplicaciones. Circuitos conoperacionales: amplificadores lineales, alineales, operadores aritmticos, conversores deenerga, dobladores, osciladores, rectificadores, limitadores, amplificador de AF. Formas decontrolar la ganancia. Filtros activos: Conceptos fundamentales, parmetros, clasificacin,tipos. Amplificadores de potencia: Transistor bipolar, FET, caractersticas, diferencias.Funcionamiento como amplificador de seal, conceptos bsicos. Etapas de potencia,clasificacin, caractersticas, etapas discretas e integradas. Respuesta en frecuencia:Concepto. Respuesta en frecuencia y compensacin de amplificadores realimentados.Anlisis a nivel del componente, interpretacin de parmetros y hojas de datos.Componentes de disparo y uso general: Transistor en conmutacin, tiristores, triacs,componentes optoelectrnicos. Caractersticas, conceptos bsicos. Verificacin, anlisis yensayo, utilizando las herramientas e instrumentos adecuados.

    APLICACIONES DE ELECTRNICA DIGITAL Carga Horaria Total: 144 horas reloj

  • Contenidos mnimosSistemas secuenciales. Familias lgicas (TTL, RTL, DTL, CMOS, etc.). Aplicaciones de Flip-flops (RS, JK, tipo T, tipo D), Contadores (sincrnicos y asincrnicos), Registros(almacenamiento y desplazamiento). Introduccin a las memorias. Conversores A/D y D/A.Introduccin a los dispositivos microcontrolados.

    MONTAJE DE PROYECTOS ELECTRNICOS Carga Horaria Total: 144 horas reloj

    Contenidos mnimosSensores y transductores de variables fsicas y elctricas para uso en control electrnico.Transductores de variables qumicas y biolgicas. Mdulos electrnicos de control.Conversores, comparadores, tratamiento de seales analgicas y digitales. Reconocimientoy montaje de instrumentos de medicin analgicos y digitales. Dispositivos de accionamientoy potencia. SCR, Diac, Triac, diodos rectificadores de potencia. Contactores, relayelectrodinmico y de estado slido, MOSFET, optoacopladores, accesorios. Tcnicas demontaje. Equipos de transmisin de datos. Centrales telefnicas domiciliarias. Sistemaselectrnicos de seguridad. Equipos de procesado de audio y video. Ecualizador, mezclador,amplificador. Distribucin, edicin y grabacin. Sistemas de recepcin. Instalacin, montaje yprogramacin de comandos utilizando lgica cableada. Dispositivos electroneumticos.Aplicaciones a sistemas electroneumticos.

    MDULO DE LA FORMACIN CIENTFICO TECNOLGICA6 AO

    MATEMTICA APLICADA

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimosMatemtica vectorial: funciones vectoriales de una o ms variables. Operaciones:vectoriales. Propiedades. Modelizacin de situaciones. Lmites y derivadas parciales.Funciones especiales. Transformadas de Laplace y de Fourier. Transformada inversa deLaplace. Probabilidad: Modelos matemticos. lgebra de sucesos. Definicin axiomtica deprobabilidad. Espacios muestrales. Estadstica: Objeto de la Estadstica. Poblacin ymuestra. Estadstica descriptiva e inferencia estadstica. Diagramas y distribuciones.Inferencia estadstica. Relacin con la teora de Probabilidad. Estimaciones.

    SISTEMAS DE COMUNICACINES

    Carga Horaria Total: 108 horas reloj

  • Contenidos mnimosAspectos cualitativos de las seales ms comunes utilizadas en comunicacionesintroduciendo los conceptos bsicos del anlisis de Fourier y el teorema del muestreo.Transmisin en medios guiados y no guiados. Ruido. Ancho de banda y capacidad deinformacin. Generacin de seal. Osciladores. Sintetizadores de frecuencia. Modos detransmisin. Aspecto cualitativo de sistemas de modulacin analgicos y digitales.Detectores de modulacin analgicos y digitales. Aspectos cualitativos de Modulacin depulsos. Cuantificacin. Teora de la informacin. Introduccin a la deteccin ptima deseales. Protocolo de comunicacin. Sistemas de multicanalizacin y conmutacin.Comparacin de sistemas. Antenas tipos, caractersticas. Montaje e instalacin, proteccinde equipos de comunicacin. Clculo aproximado de enlaces. Transmisin por modulacinde amplitud. Circuitos moduladores. Transmisores de AM. Receptores de AM. Circuitos.Transmisin por modulacin angular. Receptores de FM. Circuitos. Lneas de transmisin.Propagacin de las ondas magnticas. Polarizacin electromagntica. Antenas y guas deonda. Fibras pticas: Principios de propagacin de la luz dentro de la fibra; fibras monomodoy fibras multimodo. Distintos tipos de conectores utilizados. Empalmes de fibras. Principalesmediciones, atenuacin, prdidas.

    INSTALACIONES Y MQUINAS ELCTRICAS

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosClasificacin de instalaciones elctricas. Cdigos y normas. Elementos constitutivos de unainstalacin elctrica. Determinacin de la carga de una instalacin elctrica. Clculo yespecificaciones de conductores elctricos. Factor de potencia, correccin. Criterios para laespecificacin de centros de carga. Clculo de la corriente de cortocircuito. Sistemas detierras. Campos magnticos: Fijos, constantes, alternativos, rotantes. Generador elemental.Motor elemental. Balance energtico de las mquinas rotantes. Cupla y potencia mecnica.Momento de inercia de las mquinas rotantes. Prdidas: Elctricas. Magnticas, porhistresis, por corrientes parsitas. Motores sincrnicos. Principios. Diagramas vectoriales.Arranque. Motores asincrnicos monofsicos y trifsicos. Principios. Motor a induccin.Aspectos constructivos. Distintos tipos de arranque: directo, estrella-tringulo, conautotransformador, con rotor bobinado, polo sombreado. Control de velocidad de motores:Por variacin de la resistencia rotrica, por variacin de tensin, por variacin de frecuencia,por variacin del nmero de polos. Generadores de C.C. Principios. Conmutacin. Formasde excitacin. Prdidas y rendimiento. Motores de C.C. Principios. Cupla motora. Arranque yregulacin de velocidad. Curvas caractersticas. Motor derivacin, motor serie, motorcompuesto. Ensayos de mquinas elctricas. Principales ensayos. Calentamiento. Rigidezdielctrica y aislacin. Sobrevelocidad, sobrecarga, conmutacin, arranque y cortocircuito.Motor paso a paso. Caractersticas. Aplicaciones.

  • SISTEMAS PRODUCTIVOS

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimosSistema de produccin. La produccin como sistema. Produccin de bienes fsicos yservicios. Evaluacin y financiacin de proyectos productivos. La estrategia de produccin.La tecnologa. Estrategia tecnolgica. El producto. Los servicios como producto. Diseotcnico. El packaging. El proceso. Tecnologa de la produccin. Diseo del proceso.Integracin vertical. Localizacin. Factores condicionantes. Organizacin de la produccin.La produccin como sistema sociotcnico. El espritu de la calidad y la calidad total. Latctica de la produccin. Produccin continua. Produccin por montaje. Produccinintermitente. Produccin por proyectos. La logstica de produccin. Abastecimiento. Controlde stock. Expedicin y distribucin fsica. Transporte. Mantenimiento. La fuerza deltrabajo. Reclutamiento, seleccin e induccin del personal. Capacitacin y desarrollo.Evaluacin del desempeo. Servicios de planta. Relaciones de la produccin con elecosistema.

    DERECHOS DEL TRABAJO

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimosDerecho y obligaciones laborales: principios del derecho. Estabilidad laboral. Contrato deTrabajo: Concepto. Sueldo mnimo vital y mvil: concepto y objetivo. Remuneracin:Concepto. Clases. Interpretacin del recibo de haberes. Aportes y Contribuciones.Asignaciones laborales. ART (Aseguradora de Riesgo de Trabajo. Accidentes de trabajo insitu e in intinere)- Jubilacin O.Social - Liquidacin de cargas sociales. Licencias porenfermedad y por accidentes de trabajo. Jornada de Trabajo. Vacaciones. Sueldo AnualComplementario. Exigibilidad de derechos. Mecanismos y organismos de exigibilidad dederechos laborales. tica en el desempeo profesional. Trabajo decente. PyMES. Empresasrecuperadas. Micro emprendimientos. Microeconoma. Relaciones econmicas: Anlisiseconmicos. Costos. Mercado de la PYMES. La retribucin de los factores productivos.Rentabilidad. Competencia apropiada e inapropiada. La tecnologa como mercanca. Ciclovital de una tecnologa. La empresa tecnolgica. Gestin administrativa y comercial:Impuestos.

    LENGUAJES ELECTRNICOS

    Carga Horaria Total: 72 horas reloj

  • Contenidos mnimosProgramacin Avanzada en C. Registros. Arrays unidimensionales y bidimensionales.Punteros. Funciones. Funciones definidas por el usuario. Tipos de funciones. Pasaje porvalor y por referencia. Archivos. Archivos de texto. Archivos binarios. Introduccin a laProgramacin de Bajo Nivel en C. Variables registro (register). Operadores a nivel de bits.Campos de bits. Modelos de memoria. La familia de los procesadores x86. Clculo dedirecciones. Acceso al Hardware. Uso de ports. Funciones relacionadas. Acceso al hardwareinterno de la PC a travs de los ports. Interrupciones. Concepto y fundamento de lasinterrupciones. Vector de interrupciones. Interrupciones enmascarables y no enmascarables.Controlador programable de interrupciones. Interrupciones del BIOS. Concepto deinterrupciones de software. Innovacin mediante funciones. Funciones y estructurasasociadas. Casos de estudio: interrupciones de video (10 H). Aplicaciones. Puerto paralelo.Puerto paralelo. Manejo a bajo nivel. Registros y direcciones asociados. Aplicaciones.Interrupciones por puerto paralelo. Puerto USB. Pines y seales. Manejo a bajo nivel.Transferencia e identificacin de datos. Manejo a bajo y alto nivel. Registros y direccionesasociadas. Aplicaciones. Puerto Serie. Transmisin de datos serie. Transmisin asncrona.Velocidad de transmisin. Norma RS232. Descripcin, programacin y manejo de la UART.Registros. Modos de operacin. Comunicacin entre dos computadoras. Comunicacinsimplex y duplex. Transferencia de archivos entre computadoras. Implementacin deprotocolos simples. Interrupciones por puerto serie. Interfaces. Diseo e implementacin deinterfaces. Programacin de interfaces. Utilizacin de la PC como herramienta de control.Aplicaciones.

    MDULOS DE LA FORMACIN TCNICA ESPECFICA6 AO

    APLICACIONES DE ELECTRNICA ANALGICA

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosServomecanismos electrnicos y de control: Nociones sobre servomecanismos.Interpretacin de hojas de datos, seleccin del actuador sobre la base de requerimientostcnicos y econmicos. Circuitos retroalimentados y osciladores. Dispositivos electrnicosespeciales: Diodo Schottky, Diodo Varactor, Diodos de potencia, Diodos tunel, Celdasfotoconductoras, emisores de IR, celdas solares, etc. Aplicaciones prcticas.

    APLICACIONES DE ELECTRNICA DIGITAL

    Carga Horaria Total: 144 horas reloj

  • Contenidos mnimosAplicaciones y programacin de Sistemas programables. Memorias (RAM-ROM-EPROM-UVPROM-Flash ROM). Arquitecturas de dispositivos programables. Microprocesadores.Microcontroladores. Tareas de operacin y mantenimiento de PC, redes, interfaces, ejes(hub), enrutadores y otros. Software necesario. Documentacin tcnica.

    MONTAJE DE PROYECTOS ELECTRNICOS

    Carga Horaria Total: 144 horas reloj Contenidos mnimosAplicacin de sensores y transductores de variables fsicas y elctricas, tanto analgicoscomo digitales en sistemas de electrnica industrial. Programacin e implementacin decircuitos con PLC utilizando diagrama de funciones. Distintos lenguajes de programacin.Lgica de mando y control. Procesos secuenciales, aleatorios y continuos. Circuitos decontrol: inversores de marcha para motores de C.C. y C.A.; variadores de velocidad; controlde motores paso a paso. Inversores CC/CA. Control de arranque de motores de C.C.

    MDULOS DE LA FORMACIN CIENTFICO TECNOLGICO7 AO

    EMPRENDIMIENTOS PRODUCTIVOS Y DESARROLLO LOCAL

    Carga Horaria Total: 72 horas reloj anualContenidos mnimosTeoras del Emprendedorismo. Emprendedorismo social, cultural y tecnolgico.Emprendedorismo y Desarrollo Local. Emprendimientos Familiares. Nociones de Derechopara Emprendedores. Finanzas para Emprendedores. Marketing. Calidad en la Gestin deemprendimientos. Tcnicas de Comunicacin. Actitud Emprendedora. Laboratorio de ideas yoportunidades. Planeamiento de emprendimientos sociales y culturales. Planeamiento denegocios para emprendedores. Incubadoras: Social; Cultural y Tecnolgica. El Desarrollo enuna etapa post-neoliberal. Desarrollo local y territorio: clusters, cadenas de valor, locales yregionales. Polos tecnolgicos. La promocin del desarrollo econmico local, estrategias yherramientas: la planificacin estratgica participativa, las agencias de desarrollo, lasincubadoras de empresas y los microemprendimientos. Desarrollo rural, sustentabilidad delmodelo y cuestiones ambientales. Cooperacin y asociativismo intermunicipal, microregiones y desarrollo regional. El anlisis de casos y la evaluacin de experiencias.

    SISTEMAS DE CONTROL

  • Carga Horaria Total: 144 horas reloj Contenidos mnimosTeora de sistemas. Representacin de sistemas. Introduccin cualitativa de los modelosmatemticos de sistemas de control electrnico. Respuesta de sistemas. Criterios decomportamiento de sistemas de control. Principios de estabilidad. Compensacin electrnicadel sistema. Sistemas automticos de control electrnico. Control de potencia: concepto,mtodo. Dispositivos utilizados para el control de potencia: caractersticas, aplicaciones.Mtodos y tcnicas para el diagnstico y deteccin de fallas en Electrnica Industrial.Control de procesos discretos. La computadora como elemento de control. Arquitectura delos sistemas de control por computador. Control de procesos mediante PLC u otros.Arquitectura. Programacin. Acciones de control. Presentacin. Tipos de controladores.Controladores PID. Ajuste de controladores PID. Programacin analgica de PID's.Utilizacin de instrumentos de medicin de uso especfico. Normas de interconexin deequipos. Mini PLC reles programables. Tipos. Programacin. Aplicacin. BUS de datos:conceptos, ventajas, protocolos, aplicaciones. Control de motores mediante variadoreselectrnicos

    SISTEMAS DE COMUNICACIONES

    Carga Horaria Total: 144 horas reloj Contenidos mnimosSistemas de comunicacin de banda lateral nica. Comunicaciones con fibra ptica.Comunicaciones digitales. Transmisor y receptor FSK. Manipulacin por desplazamiento defase. PSK de 8 y de 16 fases. Modulacin de amplitud en cuadratura. 8 y 16 QAM. Erroresen: PSK, QAM y FSK. Comunicacin de datos. Interfases. Redes telefnicas. Modems dedatos. Protocolos de comunicacin de datos. Configuraciones de red. Trasmisin yrecepcin digital. Modulacin de pulso. Muestreo PCM. PCM de modulacin delta.Multiplexado. Multiplexado por divisin de tiempo. Multiplexado por divisin de frecuencia.Multiplexado por divisin de longitud de onda. Radiocomunicaciones por microondas:analgicas y digitales. Comunicaciones satelitales. Servicio telefnico mvil. Telefonacelular analgica y celular digital. Sistema global para comunicaciones mviles (GSM).Sistema satelital de comunicaciones personales. SEGURIDAD, HIGIENE Y PROTECCIN AMBIENTAL

    Carga Horaria Total: 72 horas reloj Contenidos mnimosCaractersticas constructivas de los establecimientos. Provisin de agua potable. Desagesindustriales. Tratamiento de efluentes y otros residuos. Condiciones de higiene en losambientes laborales. Carga trmica. Contaminacin ambiental. Radiaciones. Ventilacin.Iluminacin y color. Ruidos y vibraciones. Instalaciones elctricas. Mquinas y herramientas.

  • Ascensores y montacargas. Aparatos de izar. Proteccin contra incendios. Equipos yelementos de proteccin personal. Capacitacin del personal. Registro e informacin.

    MDULOS DE LA FORMACIN TCNICA ESPECFICA7 AO

    PROYECTO Y DISEO ELECTRNICO

    Carga Horaria Total: 144 horas reloj Contenidos mnimosElaboracin de proyecto, su definicin y objetivos. Determinacin de la factibilidad delmismo, su ajuste a la realidad y al entorno en el cual deber implementarse. Justificacin delproyecto, sus ventajas y beneficios. Planificacin y seguimiento: anlisis y relevamiento delproyecto, definicin de etapas y determinacin de tiempos estimativos. Seleccin de lasherramientas adecuadas para su desarrollo. Diseo y elaboracin de los elementos queconforman el proyecto. Documentacin y registro del desarrollo del proyecto.Implementacin definitiva.

    INSTALACIONES INDUSTRIALES

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosSe sugiere el abordaje a travs de dos situaciones, no excluyentes. A partir de una plantaindustrial existente, se revisarn todas sus instalaciones, se analizarn los serviciosprincipales y auxiliares separndolos por instalacin y por sector. A partir de la idea defabricacin de un producto o productos, se comienza a realizar el clculo y diseo de lasdiferentes instalaciones principales y auxiliares necesarias.

    ELECTRNICA APLICADA

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosAplicaciones Industriales de: El interruptor transistorizado. Los interruptores transistorizadosen aplicaciones de memoria y conteo. Los SCR. Caractersticas. Aplicaciones. Circuitos decontrol de compuerta. Los UJT, osciladores con UJT. Los Triacs y otros tiristores. Operacinde los triacs. Sistemas realimentados y servomecanismos. Transductores de entrada.Dispositivos de medicin. Dispositivos correctores finales y amplificadores. Telemetramediante Modulacin por ancho de pulso, mediante frecuencia de pulso. Telemetramultiplexada. Telemetra de Radio. Telemetra digital. Robots industriales. Domtica.Registro de datos y control de supervisin. Interfaz hombre-mquina (HMI). Sistemas de

  • alimentacin ininterrumpida. Calentamiento por RF. Soldadura elctrica por resistencia.Ultrasonidos. Electroerosin. Control de temperatura. Control de iluminacin. Pesaje ydosificacin electrnicos. Sistemas de control para ascensores. Sistemas automticos deverificacin y prueba. Termoelectrnica propia de la electrnica industrial. Principios defuncionamiento de receptores de TV. Diagramas en bloques. Sistemas automticos desoldadura industrial.

    MDULOS DE LAS PRCTICAS PROFESIONALIZANTES7 AO

    PRCTICAS PROFESIONALIZANTES DEL SECTOR ELECTRNICA

    Carga Horaria mnima: 200 horas reloj anualConceptualizacinLas Prcticas Profesionalizantes son aquellas estrategias formativas integradas en lapropuesta curricular, con el propsito de que los estudiantes consoliden, integren y amplen,las capacidades y saberes que se corresponden con el perfil profesional en el que se estnformando, organizadas por la institucin educativa, referenciadas en situaciones de trabajoy/o desarrolladas dentro o fuera de la escuela. Su propsito es poner en prctica saberesprofesionales significativos sobre procesos socio productivo de bienes y servicios, quetengan afinidad con el futuro entorno de trabajo en cuanto a su sustento cientfico,tecnolgico y tcnico.

    PropsitosAl disear las Prcticas Profesionalizantes, las instituciones tendrn como intencin:

    Fortalecer los procesos educativos a travs de instancias de encuentro yrealimentacin mutua con organismos del sector socio productivo y/o entidades de lacomunidad.

    Fomentar la apertura y participacin de la institucin en la comunidad.

    Establecer puentes que faciliten a los estudiantes la transicin desde la escuela almundo del trabajo y a los estudios superiores.

    Impulsar el reconocimiento de las demandas del contexto productivo local.

    Objetivos A travs de las Prcticas Profesionalizantes los alumnos tendrn oportunidades de:

  • Reflexionar crticamente sobre su futura prctica profesional, sus resultados objetivose impactos sobre la realidad social.

    Enfrentarse a situaciones de incertidumbre, singularidad y conflicto de valores.

    Integrar y transferir aprendizajes adquiridos a lo largo del proceso de formacin.

    Reconocer y valorar el trabajo decente en el marco de los Derechos de losTrabajadores y del respeto por las condiciones de higiene y seguridad en que debedesarrollarse.

    Formar integralmente a un ciudadano para ejercer responsablemente sus deberes yderechos, complementando a su profesionalidad especfica.

    CaracterizacinLas Prcticas Profesionalizantes pretenden familiarizar e introducir a los estudiantes en losprocesos y el ejercicio profesional vigentes, para lo cual utilizan un variado tipo deestrategias didcticas ligadas a la dinmica profesional caracterizada por la incertidumbre, lasingularidad y el conflicto de valores. En el marco de la Educacin Tcnico Profesional,estas prcticas formativas deben ser concebidas como el ncleo central y al mismo tiempo,como eje transversal de la formacin, que da sentido al conjunto saberes y capacidades quecomprenden un ttulo tcnico.

    Organizacin y ContextoLas Prcticas Profesionalizantes abren un abanico de posibilidades para realizarexperiencias formativas en distintos contextos y entornos de aprendizaje. En relacin con el contexto de implementacin, las prcticas se pueden desarrollar:

    Dentro de la institucin educativa.

    Fuera de la institucin educativa.

    En relacin con el entorno de implementacin, las prcticas se pueden desarrollar:

    En el entorno de la institucin escolar (Proyectos de Prcticas Profesionalizantes,Proyectos Tecnolgicos, Mdulos Integradores del 7mo. Ao, Trabajos por Cuenta deTerceros, entre otros).

    En entornos reales de trabajo (Pasantas en empresas, organismos estatales oprivados, organizaciones no gubernamentales, Sistema Dual, entre otros).

  • ESTRUCTURA CURRICULAR TCNICO EN INFORMTICA PROFESIONAL Y PERSONALCUARTO AO QUINTO AO SEXTO AO SPTIMO AO

    Formacin General CHT Formacin General CHT Formacin General CHT Practicas ProfesionalizantesLiteratura 72 Literatura 72 Literatura 72 Prcticas Profesionalizantes delSector Informtica

    Ingles 72 Ingles 72 Ingles 72Educacin Fsica 72 Educacin Fsica 72 Educacin Fsica 72

    Salud y Adolescencia 72 Poltica y Ciudadana 72 Filosofa 72Historia 72 Historia 72 Arte 72

    Geografa 72 Geografa 72Formacin Cientfico

    Tecnolgico CHTFormacin Cientfico

    Tecnolgico CHTFormacin Cientfico

    Tecnolgico CHTFormacin Cientfico

    TecnolgicoMatemtica Ciclo Superior 144 Anlisis Matemtico 144 Matemtica Aplicada 72 Emprendimientos Productivos yDesarrollo Local

    Fsica 108 Sistemas Digitales 108 Sistemas Digitales 108 Evaluacin de Proyectos Qumica 72 Teleinformtica 144 Investigacin Operativa 108 Modelos y Sistemas

    Tecnologas Electrnicas 72 Seguridad Informtica 108 Base de DatosDerechos del Trabajo 72

    Formacin TcnicoEspecfica CHT

    Formacin TcnicoEspecfica CHT

    Formacin Tcnico Especfica CHT

    Formacin TcnicoEspecfica

    Laboratorio de Programacin 72 Laboratorio de Programacin 72 Laboratorio deProgramacin 72Proyecto, Diseo e implementacin

    de Sistemas Computacionales

    Laboratorio de Hardware 144 Laboratorio de Hardware 144 Laboratorio de Hardware 144Instalacin, Mantenimiento y

    Reparacin de SistemasComputacionales

    Laboratorio de Sistemas Operativos 144

    Laboratorio de Sistemas Operativos 144

    Laboratorio de Sistemas Operativos 144

    Instalacin, Mantenimiento yReparacin de Redes

    Informticas

    Laboratorio de Aplicaciones 72 Laboratorio de Aplicaciones 72 Laboratorio deAplicaciones 72

  • TOTAL DE HORAS RELOJ SEMANAL 35

    TOTAL DE HORAS RELOJ SEMANAL 35

    TOTAL DE HORASRELOJ SEMANAL 35

    TOTAL DE HORASRELOJ SEMANAL SIN PP 21

  • CONTENIDOS MNIMOS

    MDULOS DE LA FORMACIN CIENTFICO TECNOLGICA4 AO

    MATEMTICA CICLO SUPERIOR

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosNmeros Reales y Nmeros Complejos: Concepto y representacin. Completitud.Operatoria. Sucesiones. Notacin y lenguaje. Funciones: polinmicas, valor absoluto,exponencial, logartmicas, trigonomtricas. Operaciones con funciones. Funcin inversa.Reconocimiento y caracterizacin de funciones desde su grfica y su frmula: intervalos decrecimiento y decrecimiento, mximos y mnimos, periodicidad, continuidad, paridad, ceros.Semejanza de figuras planas Teorema de Thales. Resolucin de tringulos mediante elempleo de la trigonometra: teoremas del seno y del coseno. Modelizacin de fenmenos delmundo real a travs del empleo de funciones. Ecuaciones e inecuaciones. Sistemas deecuaciones. Formas de resolucin grfica y analtica. Resolucin de situacionesproblemticas modelizadas. Comparacin de mtodos de resolucin y discusin del nmeroy tipo de soluciones halladas de acuerdo a los contextos de las situaciones a resolver.

    FSICA

    Carga Horaria Total: 108 horas relojContenidos mnimosEnerga mecnica: cinemtica, dinmica. Transformaciones de energa. Energa trmica:calor y temperatura. Transferencia de energa. Escalas termomtricas. Calorimetra.Dilatacin de lquidos y slidos. Mecnica de los fluidos. Leyes de la hidrosttica y laneumtica. Energa Elctrica: campo y potencial electrostticos. Dielctricos. CorrienteElctrica. Interaccin Magntica. Induccin. Campo Magntico. Corrientes elctricasvariables. Circuitos elctricos. Espectro electromagntico longitud de onda, interferencia ydifraccin, polarizacin, Espectros de rayas y series espectrales, Instrumentos y equipos:Interfermetros, analizadores de espectros. ptica geomtrica. Propagacin de la luz, ondasy rayos, reflexin y refraccin, espejos y lentes cncavas y convexas, marcha de rayos.Lentes y sus aberraciones. El ojo y sus defectos, microscopios simples y compuestos,anteojos, cmara, fotogrfica, proyectores, telescopios, instrumentos pticos. Acstica.Mecanismo de propagacin y distribucin del sonido, ondas sonoras e intensidad,aislamiento, absorcin, reflexin, reverberacin. Efecto Doppler. Supresin de ruido.

  • QUMICA

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimos Estructura atmica. Tabla peridica. Uniones Qumicas. Funciones inorgnica. Ecuacionesqumicas. Estequiometra. Gases: leyes. Soluciones. Qumica en procesos industriales:reacciones de xido reduccin. Reacciones de cido base. pH. Procesos de equilibrio.Electroqumica. Pilas. Funciones orgnica. Qumica y combustibles. Destilacin. Refinacin.Fuentes de energa y combustibles alternativos. Normas de seguridad para el trabajo en ellaboratorio.

    TECNOLOGAS ELECTRNICAS

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimosConcepcin de Ciencia, Tecnologa y Tcnica. Introduccin a las relaciones entre Ciencia yTecnologa. Diferencias entre Tcnica y Tecnologa. La Ciencia y la Tecnologa hoy.Relaciones entre Ciencia, Tecnologa y Sociedad. Fundamentos de la Electricidad. Corrienteelctrica: concepto. Diferencia de potencial. Fuerza electro motriz. Flujo elctrico.Conductividad. Resistencia. Ley de Ohm. Potencia elctrica. Circuitos serie y paralelo.Corriente Continua. Circuitos de corriente continua. Circuitos de una malla. Leyes deKirchoff. Circuitos de varias mallas. Corriente alterna. Corriente alterna: Concepto. Tensionesvariables. Trenes de pulso. Valores: mximo, medio y eficaz. Perodo. Frecuencia. Tiempode subida y bajada. Electrosttica. Dipolo elctrico. Estructura molecular de los dielctricos.Polarizacin del dielctrico. Induccin electrosttica en un conductor. Capacitores. Tipos yusos. Efecto del dielctrico sobre el valor de capacidad. Asociacin de capacitores.Magnetismo. Electromagnetismo. Propiedades bsicas del magnetismo. Circuitosmagnticos. Transformadores. reas de aplicacin. Semiconductores. Fsica de lossemiconductores. Materiales semiconductores. Conduccin por huecos y electrones.Material intrnseco. Dopaje. Materiales N y P. Unin PN. Dispositivos Electrnicos.Dispositivos electrnicos de estado slido. Unin PN como rectificador. Diodos. Fuenteslineales con filtro por capacitor. Diodo de ruptura. Transistor de juntura. Transistores deefecto de campo, MOS y MOSFET de potencia. Usos del transistor como amplificador ycomo conmutador, Fuentes switching, etc.

  • MODULOS DE LA FORMACIN TCNICO ESPECFICA4 AO

    LABORATORIO DE PROGRAMACIN

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimosSe abordan a continuacin los contenidos divididos por ncleos temticos teniendo encuenta el paradigma de programacin estructurada. El orden es slo una forma depresentacin, tratando de incrementar los niveles de abstraccin a medida que se avanza,los temas propuestos se exponen de manera general sin hacer referencia a ningn lenguajede programacin especfico, aunque se recomienda el trabajo sobre el ANSI C/C++.Interpretacin y resolucin de problemas. Interpretacin de enunciados. Identificacin dedatos, problema a resolver, resultados. Resolucin de problemas identificando los datos,planteo y prueba de la solucin. Definicin de algoritmo y programa. Concepto decompilador y enlazador. Entornos de desarrollo integrados (IDE). Concepto de cdigofuente, objeto y binario.Algoritmos de resolucin lineal. Algoritmos de resolucin mediante mtodos lineales.Aplicacin del criterio top down en la resolucin de problemas. Concepto de variable yconstante. Asignacin del tipo de dato. Diagramacin lgica. Modelos y estndares dediagramacin. Resolucin de problemas simples mediante diagramacin lgica. Conceptode Contador y Acumulador.Tipos de datos y modificadores. Tipos de datos aplicados a la programacin. Determinacindel tipo de dato. Variables enteras, reales boolenas, doble precisin y de caracteres. Rangode datos. Variables locales y globales. Modificadores de tipos. Palabras reservadas.Operadores y su precedencia. Operadores aritmticos, relacionales y lgicos. Operadoresunarios. Operadores a nivel de bytes y a nivel de bits. Precedencia de operadores.Estructuras condicionales. Toma de decisiones. La estructura condicional ifelse.Resolucin de algoritmos en los que se apliquen estructuras condicionales. Condicionalessimples y anidadas. Estructuras condicionales de seleccin mltiple switchcase.Resolucin de problemas mediante el diseo y desarrollo de programas. Prueba deescritorio.Estructuras de repeticin. Concepto de estructura de repeticin. Repeticin controlada porcontador y por centinela. Estructura de repeticin for. Estructuras de repeticin while y dowhile. Condiciones de corte y salida de programa. Resolucin de problemas mediante eldesarrollo de algoritmos donde se apliquen estructuras condicionales y de repeticin.Diseo de programas, tcnicas para la construccin, documentacin y seguimiento.Clasificacin de los lenguajes de programacin. Seleccin de la herramienta adecuada

  • segn la plataforma sobre la cual se realizar la solucin. Confeccin de la documentacin.Ventajas de comentar los programas realizados. Implementacin y seguimiento de lasolucin desarrollada. Asistencia bsica al usuario.

    LABORATORIO DE HARDWARE

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosEsta descripcin presenta aquellos contenidos que podran desarrollarse en el transcurso delas actividades formativas. La misma no indica secuencia, ser el equipo docente a cargo delmdulo quien resuelva en qu momento y a travs de qu actividades los desarrollar.Contenidos generales. Introduccin a los sistemas computacionales. Organizacin yarquitectura de una computadora. Estructura y funcionamiento. Concepto de Hardware ySoftware. Breves antecedentes histricos. El sistema computadora personal basado enmicroprocesador. Los principales componentes de una computadora. Ejemplo de un sistemaactual. Desarrollo histrico (generaciones). Niveles de jerarqua de una computadora. Elmodelo de von Neumann. Otras arquitecturas.Introduccin a la arquitectura de computadoras. Introduccin: Organizacin bsica de unCPU Registros y Buses Clocks Subsistema de Entrada / Salida Organizacin ydireccionamiento de la memoria. Interrupciones. Ejemplos de arquitecturas reales: Modelode von Neumann Modelo de Harvard. Concepto de microprocesador y microcontrolador.Ejemplos. Instalaciones elctricas. Montaje. Clculo. Normas de seguridad. Protecciones.Disyuntores. Fusibles. Estabilizadores. Unidades de energa ininterrumpidas. Tipos,capacidades y caractersticas. Estructura de un equipo de computo, instalacin y conexin.Microprocesador. Placa madre. Memoria. Fuentes de alimentacin. Gabinetes. Cableado.Tarjeta de expansin. Buses. Normas. Configuracin bsica (setup). Instalacin dememorias. Discos rgidos. Discos flexibles. Controladoras. Dispositivos pticos, etc. Tarjetade sonido. Tarjeta de vdeo. Tarjeta de Red. Principios de funcionamiento. Configuracionesbsicas y soluciones de errores. Drivers. Puesta en marcha. Otros dispositivos dealmacenamiento. Dispositivos de entrada y salida. Teclado. Impresoras. Monitores.Scanners. Mdems. Principios de funcionamiento. Configuraciones bsicas y soluciones deerrores. Drivers. Puesta en marcha. Otros dispositivos de entrada y salida. Identificacin deespecificaciones para la conexin de perifricos. Su compatibilidad. Testeo, anlisis yseguimiento de fallas. Identificacin de fallas. Reemplazo de componentes defectuosos.Renovacin o actualizacin de equipos y partes. Mantenimiento Bsico de Computadoras yPerifricos. Diagnstico y solucin de fallas comunes. Mantenimiento preventivo, correctivoy predictivo. Utilizacin de instrumental y herramental acorde a la prctica profesional del

    LABORATORIO DE SISTEMAS OPERATIVOS

    Carga Horaria Total: 144 horas reloj

  • Contenidos mnimosEsta descripcin presenta aquellos contenidos que podran desarrollarse en el transcurso delas actividades formativas. La misma no indica secuencia, ser el equipo docente a cargo delmdulo quien resuelva en qu momento y a travs de qu actividades los desarrollar.Contenidos generales

    Concepto de sistema operativo (sus funciones y estructura, descripcin elemental decmo trabaja y de las herramientas de diagnstico que brinda).

    Instalacin y manejo del sistema operativo (visualizaciones que brinda, comandos quepermiten operar, instalacin o actualizacin de elementos optativos, personalizacionesque ayudan al usuario).

    Introduccin a aspectos de conectividad.

    Contenidos especficos Concepto de sistema operativo. Manejo de archivos; de entrada/salida; de la memoria.

    Conceptos de cmo funciona: ncleo, interrupciones y llamadas al sistema, su utilidadpara situaciones de error. Panel de control, sus posibilidades de configuracin.Arranque y carga del sistema operativo.

    La funcin de imprimir en forma diferida al procesamiento. Utilidad prctica deadministrar la impresin, programa que lo realiza y comandos que la gobiernan. Lautilizacin de varias impresoras y la preparacin de salidas para impresoras nonecesariamente conectadas. Controladores de impresin (drivers), su instalacin yactualizacin. Tipografas (fonts), su instalacin y funcionamiento.

    La interface con el usuario. Principios de claridad y mejor utilizacin, posibilidades deorganizacin y apagado de la pantalla. Incidencia en la operatoria y los errores delusuario; cmo personalizarla.

    Tipos y organizacin de la memoria real; su asignacin, administracin y proteccin.Formas de administrar la memoria y su incidencia en el comportamiento de laejecucin de programas. Programas residentes. Herramientas para diagnstico del usoy reasignacin de la memoria. Memoria virtual y su administracin; el problema delswapping y sus efectos sobre la rapidez de ejecucin.

    Concepto de proceso. Prioridades y esquemas de ejecucin, recursos que utilizan losprogramas. Tipos de interrupcin. Formas de recabar informacin y alterar lasprioridades de ejecucin, efectos de hacerlo. Procesos con lneas de ejecucinparalelas para aprovechar la disponibilidad de mltiples procesadores. Problemas decomportamiento y herramientas para diagnstico.

    La extensin de los lmites de la mquina a un grupo o al mundo. Concepto de grupo,acceso a recursos compartidos. Concepto de Internet, browser y funciones que brinda;su interaccin con el sistema operativo, problemas de ajuste (setting) y compatibilidadcon aplicaciones.

  • Conceptos de seguridad. Instalacin del sistema operativo. Parmetros de instalaciny posibilidades de configuracin en funcin de la mquina y el entorno de aplicaciones.

    Distintos tipos de Arquitecturas. Sistemas abiertos y cerrados o propietarios,caractersticas, instalacin, comparacin, dlls, scripts, sistemas de archivos,compatibilidad, ncleo de un SO, modularidad, etc.

    LABORATORIO DE APLICACIONES

    Carga Horaria Total: 72 horas reloj Contenidos mnimosSe detallan a continuacin los ncleos temticos divididos por aplicacin, se sugiere elorden propuesto. Aplicaciones para procesar y formatear texto. Ventana de la aplicacin.Barra de men y de herramientas. Creacin y modificacin de documentos. Configuracinde pgina, mrgenes, encabezado y pie de pgina. Herramientas para el formato de texto.Numeracin y vietas. Insercin, modificacin y formato de tablas. Insercin y modificacinparatextos. Insercin de imgenes. Documentos con hipervnculos. Impresin deldocumento. Aplicaciones para el trabajo con planillas de clculo. Ventana de la aplicacin.Barra de men y de herramientas. Concepto de libro, hoja de clculo, celda y rango.Formato de celdas. Frmulas y funciones. Frmulas que vinculen varias hojas. Insercin deimgenes. Representacin de datos mediante grficos. Aplicaciones para el diseo ydesarrollo de presentaciones. Ventana de la aplicacin. Barra de men y de herramientas.Creacin de una presentacin nueva. Formato de la presentacin. Agregar nuevasdiapositivas. Insertar texto en la diapositiva. Formatear el texto. Insertar imgenes y grficos.Transicin de la diapositiva. Efectos de animacin. Insertar pelculas y sonidos. Generar unapresentacin autoejecutable. Impresin de las diapositivas. Aplicaciones para la gestin yadministracin de bases de datos. Concepto de base de datos. Archivo, registros y campos.Motores de base de datos. Creacin de una base de datos. Tablas, formularios, consultas einformes. Utilidades de las bases de datos. Seguridad. Diseo y desarrollo de un ABMsimple.

    MDULOS DE LA FORMACIN CIENTFICO TECNOLGICA5 AO

    ANLISIS MATEMTICO

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimos

  • Lmite de una funcin en un punto. Lmite de una funcin en el infinito. Continuidad.Derivada de una funcin en un punto. Derivada de funciones elementales. Ceros de unafuncin. Crecimiento y decrecimiento. Mximos y mnimos. Grfica de una funcin y suderivada. Modelizacin de fenmenos del mundo real y de otras reas usando funciones.Integrales indefinidas, racionales, trigonomtricas, definidas. Teorema fundamental delclculo. Integracin numrica: regla de los trapecios y frmula de Simpson. Aplicaciones.Integral doble, integral triple: definicin y propiedades. Aplicaciones Cambio de variables: suaplicacin para simplificar el clculo de integrales. Integrales impropias. Formasindeterminadas. Regla de LHopital.

  • SISTEMAS DIGITALESCarga Horaria Total: 108 horas reloj

    Contenidos mnimosSe detallan a continuacin los ncleos temticos del presente mdulo, se sugiere el ordenpropuesto. Variables, analgicas y digitales, caractersticas, mbito de aplicacin. Sistemasfsicos digitales combinacionales y con memoria. Sistemas de numeracin. Base de unsistema. Distintas bases: sistema decimal, sistema binario, sistema octal y hexadecimal.Cambios de base. Operaciones aritmticas. Funciones lgicas, representacin, tabla deestados. lgebra de Boole, postulados, propiedades y, teoremas. Circuitos combinacionales.Compuertas. Diagrama Circuital. Implementacin de funciones lgicas a travs de circuitosde compuertas. Formas cannicas de una funcin, minitrminos y maxitrminos,adyacencias, simplificacin. Mapa de Karnaugh. Estructura, simplificacin aplicando eldiagrama, limitaciones, funciones no totalmente definidas, implementacin de funciones conun slo tipo de compuertas. Funciones aritmticas, nmeros con formato, suma de nmerossignados, complemento a la base y a la base menos uno como forma de obtener nmerossignados. Circuitos sumador, sumador-restador en complemento a dos, comparador.Cdigos y circuitos asociados. Cdigos BCD, distancia deteccin y correccin de errores,cdigos con redundancia, paridad, hamming. Cdigos ASCII. Circuitos codificadores,decodificadores, multiplexores, demultiplexores, conversores de cdigo, suma BCD,correccin.

    TELEINFORMTICA

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosEsta descripcin presenta aquellos contenidos que podran desarrollarse en el transcurso delas actividades formativas. La misma no indica secuencia, ser el equipo docente a cargo delmdulo quien resuelva en qu momento y a travs de qu actividades los desarrollar.Trasmisin de datos. Transmisin simplex, half duplex y full duplex. Trasmisin sincrnica yasincrnica. Tramas. Medios de trasmisin. Sistemas punto a punto. Sistemas Multidifusin.Seales peridicas y aperidicas. Velocidad de trasmisin. Ancho de banda. Teorema demuestro de Nyquist. Teorema de Shannon. Relacin seal/Ruido. Seales analgicas ydigitales. Capacidad de un canal. Ruido. Medios de trasmisin. Pares trenzados. Fibra ptica.UTP: Unshielded Twisted Pair (Par trenzado sin apantallar). STP: Shielded Twisted Pair (Partrenzado apantallado). Fibra ptica. Descripcin fsica. Ventajas frente al cable elctrico.Fibras multimodo de ndice gradual para redes LAN y fibras monomodo para redes WAN.Atenuacin (Db/Km). Enlaces de microondas terrestres. Enlaces satelitales. Codificacin dedatos. Seales digitales. NRZ (no retorno a cero). Binario Multinivel. Pseudoternario. AMI(inversin de marcas alternadas). Cdigo Manchester. B8ZS (Bipolar with 8-ZerosSubstitution). HDB-3 (High Density Bipolar-3 Zeros). Modulacin digital. ASK (Amplitude ShiftKey). FSK (Frecuency Shift Key). PSK (Phase Shift Key). QAM (Cuadrature AmplitudeModulation). Control de enlace. Funciones de un protocolo de Nivel 2. Cdigos de control de

  • errores. Protocolos de enlace. PPP (Point to Point). HDLC (High-Level Link Control). Formatode la trama HDLC. Campo de control HDLC. Tcnica de control de flujo. Parada y espera.Ventana deslizante. Protocolo de control de errores FEC. ARQ. Mltiplex por divisin defrecuencia FDM y por divisin de tiempo TDM. Modulacin analgica. Espectro en frecuencia.Modulacin directa y modulacin de pregrupo. Multiplex por Divisin de tiempo (TDM).Teorema de muestreo. Digitalizacin del canal vocal. Proceso de cuantificacin y codificacin.PCM (Pulse Code Modulation). Distorsin de cuantificacin. Relacin seal a Ruido.Cuantificacin no uniforme. Norma G.711. Velocidad de cada canal 64Kb/s y velocidad de laseal multiplex 2.048 Kb/s. Mdems de banda vocal. Circuitos en la interfaz digital. DTR. DSR.RTS. CTS. CD. RI. TD. RD. Clock de Tx y de Rx. Normas V.24. V.32. V.32bis. V.34. V.34 plus.V.28. Niveles elctricos. Loop de pruebas V54. Redes de datos, punto a punto, redes deconmutacin, conmutacin de circuitos, de mensajes, de paquetes, servicio de datagramas yde circuito virtual. Redes de difusin. Modelo ISO/OSI, capas, descripcin, funciones,subcapas. Anlisis de las capas de medios. Modelo TCP/IP, comparacin con el modelo OSI,Protocolo TCP y UDP, Protocolo IP, numeracin IP v4 y v6, compatibilidad. Redes:Clasificacin por Clase, subredes. Redes inalmbricas, principios de funcionamiento,protocolos, modos ad-hoc e infraestructura,usos limitaciones, seguridad, distintos tipos deantena y su aplicacin.

    MDULOS DE LA FORMACIN TCNICO ESPECFICA5 AO

    LABORATORIO DE PROGRAMACIN

    Carga Horaria Total: 72 horas reloj Contenidos mnimosSe propone mediante los siguientes contenidos el abordaje a la programacin en unsegundo nivel de complejidad. Si bien la presente propuesta es factible de desarrollarse concualquier lenguaje de programacin, se sugiere, as como en el ao anterior, el trabajo conANSI C/C++.Ventajas de dividir la problemtica en problemas menores. Aplicacin del criterio top down.Concepto de biblioteca y funciones. Definicin de funciones. Prototipos de funcin. Pasajede parmetros por valor y por referencia. Concepto de recursividad. Diferencias y similitudesentre recursividad e iteracin. Arreglos unidimensionales (vectores) y bidimensionales(matrices). Declaracin y ejemplos. Mtodos de bsqueda y ordenamiento. Pasaje dearreglos a una funcin. Arreglos de caracteres. Bibliotecas para la manipulacin decaracteres y cadenas. Funciones de conversin, comparacin y de memoria. Concepto dePunteros, representacin de la memoria de la computadora. Definicin e inicializacin depunteros. Operadores. Llamadas a funciones y pasajes por referencia. Expresiones con

  • punteros. Aritmtica de punteros. Relacin entre punteros y arreglos. Arreglos de punteros.Punteros a funciones.

    LABORATORIO DE HARDWARE

    Carga Horaria Total: 144 horas relojContenidos mnimosEl orden de los contenidos propuestos a continuacin es slo una forma de presentacin,correspondiendo a la institucin su organizacin pedaggico-didctica al elaborar elProyecto Curricular Institucional. Los mismos no se presentan como unidades temticaspara ser desarrolladas por el equipo docente, sino como fundamentos para el desarrollo delas capacidades profesionales mencionadas.Introduccin a las redes. Cobertura de las redes. Interoperatividad. Razones para instalaruna red de computadoras. Clasificacin, WAN, MAN, LAN, Redes Cliente Servidor, Peer toPeer. LAN, topologa fsica y lgica. Especificaciones LAN, Ethernet, IEEE 802.x, FDDI.Comparacin con las capas del modelo OSI. Placa de red, direccin MAC, unicast, multicasty broadcast. Encapsulacin, MTU. Cableado, cable UTP, conectorizacin, Normas EIA/TIA568B. Dispositivos de red, hub, switch, router. Caractersticas, limitaciones. Dominio decolisin, dominio de broadcast. Segmentacin. Ethernet 100BaseTX, Gigabit Ethernet.Switching, mtodos, store and forward, cut-trhough y fragment free, operacin a N2,redundancia, Spanning Tree Protocol. Configuracin de switches, modo usuario y modoprivilegiado, comandos. Nociones de Cableado Estructurado, Cuarto de comunicaciones,Racks, Cableado horizontal, elementos que lo componen. Anlisis del trfico en una LAN.Sniffing, analizadores de protocolo, captura del trfico, filtros de captura, anlisis.

    LABORATORIO DE SISTEMAS OPERATIVOS

    Carga Horaria Total: 144 horas reloj Contenidos mnimosEl orden de los contenidos propuestos a continuacin es slo una forma de presentacin,correspondiendo a la institucin su organizacin pedaggico-didctica al elaborar elProyecto Curricular Institucional. Los mismos no se presentan como unidades temticaspara ser desarrolladas por el equipo docente, sino como fundamentos para el desarrollo delas capacidades profesionales mencionadas.Redes, modelo cliente servidor y peer to peer. Sistemas Operativos de Red. Conceptos deNodo, Estacin de Trabajo o Cliente, Servidor y Perifricos. Aspectos del Diseo, Formas deSeleccionar el Sistema Operativo ms adecuado para una red. Sistemas Operativospropietarios del tipo Server y Workstation: caractersticas, similitudes y diferencias.Requerimientos mnimos para su instalacin. Soluciones similares de software libre,preferentemente en distintas distribuciones. Protocolos de las capas superiores: HTTP,

  • DHCP, DNS, SMTP, POP, IMAP, Control remoto y Nodo Remoto, Autentificacin ySeguridad, Correo Electrnico: caractersticas distintivas de los protocolos. Conexiones aInternet. IP, Protocolo de Internet. Direcciones IP pblicas. Direcciones IP privadas(reservadas). ARP (Address Resolution Protocol). Mapeo de una MAC a direccin IP.Comando Ping. Traceroute. Instalacin y configuracin de una red igualitaria con SistemasOperativos Propietarios y Libres (i.e. bajo distintas distribuciones) del tipo Workstation.Recursos compartidos. Gestin de usuarios. Directivas del sistema. Auditora. Copias deseguridad.

  • LABORATORIO DE APLICACIONESCarga Horaria Total: 72 horas reloj

    Contenidos mnimosHoy da existe una gran cantidad de aplicaciones que se utilizan en diversos entornos:ingeniera y diseo en oficinas tcnicas, historias clnicas y facturacin de servicios eninstituciones de salud, enciclopedias y lenguajes para laboratorios escolares, sistemas decontrol sencillos para edificios inteligentes, sistemas de riego, etc. No corresponde incluiruna nmina determinada sino que, en funcin del plan y el proyecto institucional se abordarpor lo menos dos de las siguientes aplicaciones, u otras equivalentes, abarcando elconocimiento de sus caractersticas y operacin, su instalacin y configuracin, as como lacapacitacin a usuarios y personalizacin de entornos de trabajo para el mismo.

    - Utilitarios de diseo (i.e. tipo MS-Visio Kivio). - Administradores de proyecto.- Constructores de animaciones. - Software de edicin de video. - Software para aplicaciones multimediales.- Software educativo de uso habitual o previsto por la regin. - Software administrativo de aplicaciones institucionales. - Software de control para manejo de actuadores (edificios inteligentes, sistemas de

    riego). - Sistemas de aplicacin para operaciones comerciales y de registro contable.

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    MATEMTICA APLICADA

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimosMatemtica vectorial: funciones vectoriales de una o ms variables. Operaciones:vectoriales. Propiedades. Modelizacin de situaciones. Lmites y derivadas parciales.Funciones especiales. Transformadas de Laplace y de Fourier. Transformada inversa deLaplace. Probabilidad: Modelos matemticos. lgebra de sucesos. Definicin axiomtica deprobabilidad. Espacios muestrales. Estadstica: Objeto de la Estadstica. Poblacin y

  • muestra. Estadstica descriptiva e inferencia estadstica. Diagramas y distribuciones.Inferencia estadstica. Relacin con la teora de Probabilidad. Estimaciones.

    SISTEMAS DIGITALES

    Carga Horaria Total: 108 horas reloj Contenidos mnimosSe detallan a continuacin los ncleos temticos del presente mdulo, se sugiere el ordenpropuesto.Familias y subfamilias lgicas. Clasificacin, caractersticas, comparacin. Circuitossecuenciales. Conceptos de memoria de un bit. Flip Flops. Contadores y Registros. Lgicasecuencial. Concepto de realimentacin en un sistema lgico combinacional. Circuitosbiestables: R-S asincrnico. Tabla de verdad. Ecuacin caracterstica. Condicin derestriccin. Biestable como elemento bsico de memoria. Biestables sincrnicos: R-S, J-K, Dy T. Tabla de verdad. Ecuacin caracterstica. Diagramas temporales. Entradas asincrnicaso de fuerza. Funcin. Utilidad. Biestable Master/Slave. Implementacin de circuitosutilizando los diferentes tipos de biestables. Registros. Implementacin de registrosutilizando biestables. Restricciones. Registros de desplazamiento. Tipos de registros:serie/serie, serie/paralelo, paralelo/serie, paralelo/paralelo. Diagramas temporalesasociados. Concepto de memoria de n bits. Contadores. Caractersticas de los circuitoscontadores: tipo, mdulo, secuencia. Implementacin de contadores utilizando biestables.Restricciones. Contadores en anillo: memoria circulante. Implementacin. Diagramastemporales. Contadores asincrnicos: caractersticas. Sntesis de contadores asincrnicosprogresivos y regresivos de n2M y n2M . Diagramas temporales. Contadoressincrnicos: caractersticas. Sntesis de contadores sincrnicos progresivos y regresivos decualquier mdulo. Diagramas temporales. Confeccin de la tabla de transiciones de estadode entradas y salidas segn el biestable utilizado. Memorias, Conceptos bsicos. Tipos de memoria. Clasificacin. Diferentes tecnologas. Campo de utilizacin de cada tipo. Bancosde memoria. Implementacin y organizacin. Asignacin de las lneas necesarias en losbuses de direccin y de datos. Identificacin de los bloques de memoria utilizando notacinbinaria y hexadecimal. Introduccin a La Arquitectura de Computadoras. Organizacinbsica de un CPU Registros y Buses Clocks Subsistema de Entrada / Salida Organizacin y direccionamiento de la memoria. Interrupciones. Ejemplos de arquitecturasreales: Modelo de von Neumann Modelo de Harvard. Concepto de microprocesador ymicrocontrolador. Ejemplos.Arquitectura de Computadoras. Arquitectura de un microprocesador. Circuitos LSI / VLSI.Evolucin histrica de los sistemas computacionales en relacin al avance cientficotecnolgico de los microprocesadores. Registros y buses. Ciclos de lectura y escritura.Tiempos de acceso. reas de datos, cdigo y pila. Interrupciones enmascarables y noenmascarables. Interrupciones por hardware y por software. El modelo de programacin.Nociones de direccionamiento de memoria en modo real y modo protegido. Nociones depaginacin de memoria. Modos de direccionamiento. Concepto de DMA. Direcciones de

  • perifricos: Ports de E/S. Estructuras de interconexin. Interconexin con buses. Conceptode Instruccin. Cdigo de operacin. Operandos. Tipo de instrucciones. Ejecucin deinstrucciones por parte del CPU. Ciclos de instruccin, mquina y reloj. Ejecucin deprogramas bsicos. Introduccin al lenguaje Assembler x86. Concepto de Firmware. ALU.Operaciones aritmticas y lgicas. Registro de estado. Operaciones con nmeros enteros ypunto flotante. Desarrollo de algoritmos bsicos en lenguaje Assembler.

    INVETIGACIN OPERATIVA

    Carga Horaria Total: 108 horas relojContenidos mnimosEsta descripcin presenta aquellos contenidos que podran desarrollarse en el transcurso delas actividades formativas. La misma no indica secuencia, ser el equipo docente a cargo delmdulo quien resuelva en qu momento y a travs de qu actividades los desarrollar.Teora de grafos. Definiciones, Algoritmos, Programacin por camino crtico, Nmerosaleatorios. Algoritmos de generacin y prueba, Simulacin, Fundamentos de modelizacin(paseos aleatorios). Programacin lineal, Modelo, Algoritmo Simplex. Procesos de Markoff.Teora de Colas. Teora de juegos, Criterios de eleccin de estrategias, Teora de laDecisin. Tcnicas de resolucin de problemas, Anlisis Directo, Anlisis retrgrado,Heurstica. Modelizacin, Etapas (con aplicacin a los puntos anteriores), Aplicacin aModelos de stock. Conflicto. Resolucin. Toma de decisiones.

    SEGURIDAD INFORMTICA

    Carga Horaria Total: 108 horas reloj Contenidos mnimosSe detallan a continuacin los ncleos temticos del presente mdulo, se sugiere el ordenpropuesto.El impacto de las computadoras en la sociedad. La funcin de las computadoras en losnegocios, la gestin y el proceso global de toma de decisiones. Responsabilidades ticas ylegales de los profesionales de la informtica. Seguridad, introduccin. SeguridadInformtica, definicin. Recursos y vulnerabilidades. Finalidad y Estrategia de la SeguridadInformtica. Componentes de la Seguridad Informtica. Disponibilidad, confiabilidad eintegridad, concepto. Revisin de normativa vigente respecto del rea de seguridadinformtica. Nacionales e Internacionales. reas en las que usualmente recae laresponsabilidad de Seguridad, inconvenientes respecto a su control. Coordinacin deSeguridad. Definicin y objetivo. Planificacin, desarrollo, puesta en marcha y posteriorverificacin de las pautas de Seguridad. Coordinacin interna y Asesora externa, diferenciaentre ambas. Organizacin del rea. Dependencia. Responsabilidad. Actuacin desde eldiseo. Seguridad Fsica. Seleccin y diseo, metodologa de evaluacin. Proteccin deacceso. Medidas de resguardo de almacenamiento. Riesgos, distintos tipos, evaluacin de

  • ocurrencia. Seguridad Administrativa. Normas, su necesidad. Implementacin y control denormas. Publicidad. Personal, reclutamiento y seguimiento. Contratos. Divisin deresponsabilidades. Seguridad Lgica. Concepto. Riesgos de Seguridad y problemas deproteccin. Recursos a proteger. Metodologas de uso comn: identificacin y autenticacinde usuarios. Redes. LAN, WAN, de teleproceso. Componentes. Metodologas. Nociones deCriptosistemas, propiedades. Interfaces fsicas y lgicas. Nociones de Criptosistemas enredes. Malware, concepto y generalidades. Los costos de una infeccin. Evolucin delsoftware daino. Mtodos de infeccin. Cdigo malicioso locales. Medidas preventivas. Ques un antivirus. Deteccin y prevencin. Metodologas de comparacin y heurstica. Modeloantivirus. Estrategias de seguridad. Metodologa. Anlisis de riesgos. Cuantificacin deriesgos. Metodologas. Matrices. Bases econmicas, polticas y sociales que respaldan latoma de medidas preventivas. Costo/ beneficio.

    DERECHOS DEL TRABAJO

    Carga Horaria Total: 72 horas reloj Contenidos mnimosDerecho y obligaciones laborales: principios del derecho. Estabilidad laboral. Contrato deTrabajo: Concepto. Sueldo mnimo vital y mvil: concepto y objetivo. Remuneracin:Concepto. Clases. Interpretacin del recibo de haberes. Aportes y Contribuciones.Asignaciones laborales. ART (Aseguradora de Riesgo de Trabajo. Accidentes de trabajo insitu e in intinere)- Jubilacin O.Social - Liquidacin de cargas sociales. Licencias porenfermedad y por accidentes de trabajo. Jornada de Trabajo. Vacaciones. Sueldo AnualComplementario. Exigibilidad de derechos. Mecanismos y organismos de exigibilidad dederechos laborales. tica en el desempeo profesional. Trabajo decente. PyMES. Empresasrecuperadas. Micro emprendimientos. Microeconoma. Relaciones econmicas: Anlisiseconmicos. Costos. Mercado de la PYMES. La retribucin de los factores productivos.Rentabilidad. Competencia apropiada e inapropiada. La tecnologa como mercanca. Ciclovital de una tecnologa. La empresa tecnolgica. Gestin administrativa y comercial:Impuestos.

    MDULOS DE LA FORMACIN TCNICO ESPECFICA6 AO

    LABORATORIO DE PROGRAMACIN

    Carga Horaria Total: 72 horas relojContenidos mnimos

  • Se propone mediante los siguientes contenidos el abordaje a la programacin en unsegundo nivel de complejidad. Si bien la presente propuesta es factible de desarrollarse concualquier lenguaje de programacin, se sugiere, as como en el ao anterior, el trabajo conANSI C/C++.Estructuras de datos. Definicin e inicializacin de estructuras. Acceso a los miembros de laestructura. Funciones y estructuras. Definicin de tipos. Uniones. Procesamiento dearchivos. Jerarqua de datos. Archivos y flujos. Acceso secuencial. Acceso aleatorio.Archivos de texto y binarios. Introduccin a las estructuras dinmicas en programacin.Estructuras autorreferenciadas. Asignacin dinmica de memoria. Listas. Listas enlazadas.Pilas. Colas. rboles. Concepto de Shell. Shells y sistemas operativos. Operacin de losshells y conceptos de sintaxis Variables utilizadas y establecidas por el shell. Procesamientoen segundo plano y control de procesos. Sustitucin de comandos. Creacin de alias decomandos. Programacin de shell. Generacin de archivos de inicio de shell. Scripting.

    LABORATORIO DE HARDWARE

    Carga Horaria Total: 144 horas reloj Contenidos mnimosRuteo de la Informacin. Ruteo esttico. Ruta default. Protocolos de ruteo dinmico. RIP.Comandos Ping, Traceroute, Ne