2013-cÜ İldƏ gÖrÜlmÜŞ İŞlƏrƏ daİr · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil...
TRANSCRIPT
![Page 1: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/1.jpg)
İNSAN RESURSLARI SAHƏSİ ÜZRƏ
2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR
H E S A B A T
![Page 2: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/2.jpg)
2
İnsan resursları şöbəsi hesabat ili ərzində öz funksiyalarına və fəaliyyət
istiqamətlərinə müvafiq olaraq nomenklaturaya uyğun təhsil müəssisələri
rəhbərlərinin və müəllim heyətinin seçilib yerləşdirilməsi, pedaqoji kadrların
ixtisasının artırılması və yenidən hazırlanması, dövlət qulluğu ilə əlaqədar
məsələlərin tənzimlənməsi, layihələrin icrası, hesabatların hazırlanması,
vətəndaşların qəbulu, onların müraciətlərinə baxılması, təhsil işçilərinin əməyinin
stimullaşdırılması və digər sahələrdə nəzərdə tutulan tədbirləri həyata keçirmişdir.
I. Kadr təminatı.2013-2014-cü tədris ilində respublikanın ümumi təhsil müəssisələrinə və peşə
liseylərinə müəllimlərin işə qəbulunun təşkili məqsədilə normativ və
reqlamentləşdirici sənədlər, elektron resurslar hazırlanmış, eyni zamanda işə qəbulun
proqram təminatı təkmilləşdirilmiş və tətbiq edilmişdir. Bununla əlaqədar yerli təhsili
idarəetmə orqanlarından daxil olan təqdimatlar əsasında vakant yerlər barədə
məlumatlar hazırlanmış, Təhsil Nazirliyinin rəsmi internet saytında “Müəllimlərin işə
qəbulu” bölməsində və “Azərbaycan müəllimi” qəzetində elanların verilməsi təmin
edilmişdir. Elan edilmiş 3286 vakant yerə 18782 nəfər elektron ərizə ilə müraciət
etmiş və xüsusi meyarlar əsasında göstəricilərin ilkin qiyməyləndirilməsi
aparılmışdır.
İşə qəbul üzrə 25 iyul - 7 avqust tarixlərində keçirilən elektron imtahanlarda
15030 nəfər iştirak etmiş, kompüter proqramı vasitəsilə nəticələr qiymətləndirilmiş,
1474 nəfər hər iki mərhələdən müvəffəqiyyətlə keçmişdir. Nazirliyin rəsmi internet
saytındakı “Müəllimlərin işə qəbulu” bölməsində hər bir namizəd üçün fərdi “şəxsi
səhifə” açılmış, müvafiq məlumatlar və nəticələr birbaşa namizədlərin “şəxsi
səhifəsi”inə göndərilmişdir.Həvəsləndirmə tədbirlərinin tətbiqi nəzərdə tutulmuş
ümumi təhsil məktəblərini seçmiş namizədlərə stimullaşdırıcı tədbirlər və güzəştlər
tətbiq edilmişdir. Təhsil Nazirliyinin müvafiq əmri ilə nəticələr təsdiq olunmuş və
yerli təhsil orqanlarına göndərilmişdir. Eyni zamanda nəticələr Nazirliyin saytında
yerləşdirilmişdir.
![Page 3: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Bununla yanaşı, rayonların ümumtəhsil məktəblərində müsabiqədən sonra
yaranmış və imtina olunmuş vakant yerlərə əlavə yerləşdirmə keçirilmişdir. 28
noyabr tarixində aparılmış əlavə yerləşdirmə nəticəsində daha 165 müəllim işə qəbul
edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası təhsil nazirinin tapşırığına əsasən “Pedaqoji profilli
ixtisaslar üzrə ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrini bitirmiş və ümumi təhsil
müəssisələrində işə başlamış gənc mütəxəssislər üçün əlavə güzəştlər və
stimullaşdırıcı tədbirlərin müəyyən edilməsi haqqında “Azərbaycan Respublikası
Nazirlər Kabinetinin 14 aprel 2010-cu il tarixli 67 nömrəli Qərarına uyğun gələn
ümumi təhsil müəssisələrində çalışan, lakin həvəsləndirmə tədbirləri tətbiq
olunmamış 200-dək gənc mütəxəssisə həmin tədbirlərin tətbiqi təmin edilmişdir.
2013-2014-cü tədris ilində respublikanın ümumtəhsil məktəblərində ştatlı,
əvəzçi və saathesabı müəllimlərin sayı, müəllim/şagird nisbəti, sinif komplektlərinin
səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və
işdən çıxarılan kadrların sayı, kadrların dərs saatına və cinsə görə bölgüsü,
ixtisasartırma və yenidənhazırlanma təhsilinə cəlbi, Təhsil Nazirliyinin göndərişi
əsasında iş yerinə gəlmiş kadrların faktiki tərkib quruluşu barədə məlumatları və
kadrlara olan real tələbatı əks etdirən hesabatlar toplanılmış və təhlil edilməkdədir.
Bunlarla yanaşı, il ərzində təhsil müəssisələri rəhbərlərinin təyinatı,
vəzifədən azad edilməsi məsələləri ilə əlaqədar təqdimatların, əmr layihələrinin və
şəxsi işlərin hazırlanması işləri həyata keçirilmişdir.
II.Müəllimlərin peşəkarlıq səviyyəsinin artırılması.Hesabat ili ərzində şöbə tərəfindən əlavə təhsil sahəsində tədbirlər səmərəli
şəkildə təşkil edilmiş və həyata keçirilmidir. Belə ki, Dünya Bankının maliyyə
dəstəyi ilə həyata keçirilən Təhsil Sektorunun İnkişafı üzrə İkinci Layihənin
“Pedaqoji kadrlar üçün ixtisasartırma təhsilin müasirləşdirilməsi” komponentinin
“İcra planı”na əsasən 2013-2014-cü tədris ilində ibtidai və V-VI siniflərdə işləyəcək
fənn müəllimlərinin yeni kurikulumların tətbiqi üzrə təlim kurslarından keçirilməsi
üçün müvafiq təşkilati işlər yerinə yetirilmiş, təlimlərlə bağlı hazırlıq işləri
![Page 4: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/4.jpg)
4
aparılmış, 34.244 nəfər müəllimin təlimlərdən keçirilməsi təmin edilmiş, nəticələrə
dair hesabatlar təhlil edilərək müvafiq rəy və təkliflər hazırlanmışdır.
2012-2013-cü tədris ilində respublikanın şəhər və rayonlarının yerli təhsili
idarəetmə orqanlarının rəhbərləri və ümumi təhsil müəssisələrinin direktorları üçün
fənn kurikulumlarının tətbiqi üzrə 30 saatlıq (5 günlük) təlim kursları təşkil edilmiş,
ümumilikdə bu təlimlərə 4052 nəfər rəhbər təhsil işçisi cəlb edilmişdir.
Azərbaycan Müəllimlər İnstitutu, Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti,
Azərbaycan Dillər Universiteti, Bakı Slavyan Universiteti və Bakı Pedaqoji Kadrların
İxtisasartırma və Yenidənhazırlanma İnstitutunun təqdimatları əsasında
yenidənhazırlanma təhsili almaq üçün ərizə verən 606 müəllimin şəxsi işi
araşdırılmış və mövcud tələblərə cavab verən 369 nəfərin müsahibəyə buraxılmasına
dair razılıq məktubu və siyahılar hazırlanaraq rəhbərliyə təqdim edilmişdir.
III.Dövlət qulluğu məsələləri.Təhsil Nazirliyinin aparatı və Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin
strukturlarında aparılmış dəyişikliklərlə bağlı dövlət qulluğu və əmək
qanunvericiliyinin tələbləri gözlənilməklə işçilərlə əmək münasibətlərinin
tənzimlənməsi ilə bağlı müvafiq sənədləşmə işləri aparılmış və əmr layihələri
hazırlanmışdır.
Hesabat müddətində işə qəbul edilmiş kadrların şəxsi işləri hazırlanmış,
əmək fəaliyyəti ilə bağlı şəxsi işlərdə və əmək kitabçalarında müvafiq qeyd və
dəyişikliklər aparılmış, işdən azad edilmiş şəxslərin əmək kitabçaları hazırlanaraq
təhvil verilmişdir. Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Dövlət Qulluğu
Məsələləri üzrə Komissiya tərəfindən həyata keçirilən test imtahanı vasitəsilə təhsil
sistemində inzibati vəzifələrə işə qəbul olunan dövlət qulluqçuları ilə il ərzində
keçirilən müsahibələrdə şöbənin əməkdaşkları iştirak etmişlər. Dövlət Qulluğu
Məsələləri üzrə Komissiyada adı ehtiyat kadrlar siyahısına daxil edilmiş şəxslərin işə
təyin edilmələri üçün DQMK-ya məktubla müraciət olunmuş və həmin şəxslərlə
bağlı sənədləşmə aparılmışdır.
![Page 5: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/5.jpg)
5
İl ərzində Nazirliyin aparatı, Bakı şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi, şəhər və rayon
təhsil şöbələrində çalışan dövlət qulluqçularının reyestrinin aparılması ilə əlaqədar
müvafiq məlumatlar bazaya daxil edilmiş və həmin məlumatlar Azərbaycan
Respublikası Prezidentinin Administrasiyasına və Dövlət Qulluğu Məsələləri üzrə
Komissiyaya göndərilmişdir.
Dövlət Sosial Müdafiə Fondundan daxil olmuş məktub əsasında 2006-cı
ilədək Təhsil Nazirliyi aparatında çalışmış və hazırda çalışan dövlət qulluqçularının
əmək kitabçalarına əsasən bütün məlumatlar Dövlət Sosial Müdafiə Fondu tərəfindən
təqdim olunan müvafiq kompüter proqramına daxil edilmişdir.
Nazirliyin aparatında çalışan dövlət qulluqçularının qulluq stajından asılı
olaraq əməkhaqlarına əlavələrin ödənilməsi, çalışmanın son yaş həddinə çatmış
dövlət qulluqğularının müqavilə müddətinin uzadılması ilə əlaqədar mütəmadi olaraq
müvafiq təqdimat və əmrlər hazırlanmışdır.
Dövlət Qulluğu Məsələləri üzrə Komissiyanın (DQMK) Dövlət İdarəçilik
Akademiyası ilə birgə keçirdiyi “Dövlət qulluğunun aktual problemləri” mövzusunda
konfransda (20 iyul 2013-cü il), Almaniya Beynəlxalq Əməkdaşlıq Təşkilatı (GİZ)
ilə birgə keçirilən “Xidməti fəaliyyətin qiymətləndirilməsi vasitəsilə dövlət
qulluğunda səmərəliliyin artırılması” mövzusunda treninqdə (25-29 noyabr 2013-cü
il), Avropa İttifaqı Şərq Tərəfdaşlığı ilə birgə keçirilən “E-qəbul sistemləri və digər
e-hökumət alətləri” mövzusunda seminarda (3 may 2013-cü il) şöbənin əməkdaşları
iştirak etmişdir.
IV. Layihələrin icrası.Təhsil Sektorunun İnkişafı üzrə İkinci Layihənin (TSİİL) (2009-2014-cü
illər) “Təhsil sistemində idarəetmənin təkmilləşdirilməsi, müəllim peşəsi ilə bağlı
reqlamentləşdirici qaydaların yenidən işlənməsi və tətbiqi” alt-komponenti
çərçivəsində Müasir Təhsil və Tədrisə Yardım Mərkəzi ilə birlikdə “Səmərəli
məktəb” layihəsi davam etdirilmiş və başa çatdırılmışdır, layihənin nailiyyətlərindən
bütün məktəblərin faydalanması məqsədilə tövsiyələr hazırlanmışdır.
![Page 6: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Amerika Hüquqşünaşlar Assosiasiyası, Mərkəzi Avropa və Avrasiyada
Hüquq Təşəbbüsü (ABA-CEELİ) Təşkilatı ilə respublikanın ümumtəhsil
məktəblərində birgə həyata keçirilən “Canlı hüquq” proqramı uğurla davam
etdirilmişdir.
TSİİL çərçivəsində “İdarəetmədə qərarların verilməsi üçün təhsilalanların
nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi və monitorinq tədqiqatları nəticələrindən
istifadə”yə dair təlimlərin keçirilməsi məqsədilə məsləhətçi şirkətin seçilməsinə dair
müsabiqə keçirilmiş, həmin müsabiqədə qalib gələn Xəzər Universiteti tərəfindən
2013-cü ilin avqust-noyabr aylarında regional təlimlər keçirilmişdir. Təlimlərdə
Təhsil Nazirliyi, Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi və Tələbə Qəbulu üzrə Dövlət
Komissiyasının nümayəndələri iştirak etmişdir.
2013-2014-cü dərs ilində Bakı şəhəri üzrə 35 və respublikanın rayonları üzrə
15 ümumtəhsil məktəbi olmaqla 50 məktəbdə “Rus dilinin intensiv tədrisi” layihəsi
davam etdirilmişdir. Layihə çərçivəsində may-iyun aylarında rus dili fənni üzrə
şagirdlər arasında olimpiada, müəllimlər arasında “Ən yaxşı rus dili müəllimi”
müsabiqəsi keçirilmiş və qaliblər mükafatlandırılmışdır.
2013-2014-cü dərs ilində UNİCEF və Fövqəladə Hallar Nazirliyi ilə birgə
“Təhsildə fəlakət riskinin aradan qaldırılması” (DİPECHO) layihəsi davam
etdirilmiş, Bakı şəhəri, Şamaxı, Şəki, Zaqatala, Sabirabad və Saatlı rayonlarının bir
sıra məktəblərində ekspertlər tərəfindən layihə qiymətləndirilmişdir. Sentyabr ayında
seçilmiş məktəb psixoloqları üçün “Məktəbdə təhlükəsizliyin təmin edilməsi”
mövzusunda 5 (beş) günlük təlimlər keçirilmiş, Azərbaycan Müəllimlər İnstitutu
tərəfindən müəllim hazırlığı üçün “Fəlakət riskinin azaldılması” adlı vəsait
hazırlanmışdır.
Təhsil Nazirliyinin Britaniya Şurası ilə birgə həyata keçirdiyi “Ümumtəhsil
məktəblərində ingilis dilinin intensiv tədrisi” layihəsi respublikanın 50 məktəbində
davam etdirilmişdir. 2013-cü ilin sentyabr ayı ərzində I mərhələ üzrə 288 nəfər
ingilis dili müəllimi üçün 5 (beş) günlük təlimlər keçirilmiş, noyabr ayında təlimçi
müəllimlər tərəfindən dərslər müşahidə edilmiş və hesabat hazırlanmışdır. Eyni
![Page 7: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/7.jpg)
7
zamanda 2014-cü ilin yanvar ayında II mərhələ üzrə 232 nəfər ingilis dili müəllimi
üçün təlimlərin keçirilməsi məqsədilə hazırlıq işləri həyata keçirilmişdir.
Beynəlxalq Miqrasiya Təşkilatı İsveçrə İnkişaf və Əməkdaşlıq Agentliyinin
maliyyə dəstəyi ilə birgə həyata keçirilən “İnsan alverinin qarşısının alınması üçün
orta məktəb təhsili” layihəsi davam etdirilmiş, layihə çərçivəsində müəllimlər üçün
“İnsan alveri: təhlükələr və qabaqlayıcı təşəbbüslər” adlı vəsait hazırlanmış və 2 min
nüsxədə məktəblərə paylanmışdır. 2013-cü ilin avqust-sentyabr aylarında həmin
vəsaitin tədrisi ilə bağlı respublikanın 15 rayonunun ümumtəhsil məktəb müəllimləri
üçün təlimlər keçirilmişdir. 5-6 dekabr tarixlərində Gürcüstanın Tbilisi şəhərində
layihənin yekunu olaraq “Təhsil vasitəsilə insan alverinin qarşısının alınması üzrə
maarifləndirmənin gücləndirilməsi” mövzusunda Regional Konfrans keçirilmiş,
şöbənin əməkdaşı həmin konfransda iştirak etmişdir.
“ANS” Müstəqil Yayım və Media Şirkətinin Təhsil Nazirliyi ilə birgə həyata
keçirdiyi “Ağıl dəryası” intellektual yarış layihəsi davam etdirilmişdir. Yarışın
keçirilməsi üçün 14 fənn müəllimindən ibarət işçi qrupu yaradılmış, fənlər üzrə
testlər hazırlanaraq layihə rəhbərliyinə təqdim edilmişdir. 11-ci sinif şagirdlərinin
iştirakı ilə keçirilən yarışın final mərhələsində I, II və III yerləri tutmuş 3 nəfər qalib
şagirdə Təhsil Nazirliyi tərəfindən qiymətli hədiyyələr (kompyuterlər və planşet)
təqdim edilmişdir.
Dövlət İnvestisiyaları üzrə Kadr Potensialının Gücləndirilməsi Layihəsi
çərçivəsində benefisiar qurumlar üçün ümumi idarəetmə üzrə təlimlərin təşkil
olunması, layihələrin hazırlanması və icrası ilə məşğul olan nazirlik və qurumların
müvafiq mövzular üzrə potensialının artırılması işləri davam etdirilmişdir. Layihə
çərçivəsində bu günədək 22 mövzuda 1185 nəfər iştirakçı üçün təlimlər həyata
keçirilmişdir. Təlimlərin sonunda imtahan nəticələrindən və iştirak göstəricilərindən
asılı olaraq iştirakçılar sertifikatlarla təmin edilmişdir.
Sektorlar üzrə potensialın gücləndirilməsi çərçivəsində hazırkı dövrə qədər 621
nəfər iştirakçı 24 müxtəlif mövzu üzrə keçirilmiş təlimlərdə iştirak etmişdir. Eyni
zamanda potensialın gücləndirilməsini dəstəkləyən fəaliyyətlər, o cümlədən
ehtiyacların qiymətləndirilməsi, kadr potensialı quruculuğu strategiyasının
![Page 8: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/8.jpg)
8
hazırlanması kimi tədbirlər həyata keçirilmişdir. Həmçinin layihə çərçivəsində həyata
keçirilmiş işlərin monitorinqini aparmaq məqsədilə monitorinq və qiymətləndirmə
üzrə beynəlxalq məsləhətçi cəlb edilmiş, monitorinq və qiymətləndirmənin nəticəsinə
dair hesabat tərtib olunmuş və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
10-13 dekabr tarixlərində İstanbulda “Bütün uşaqların keyfiyyətli öyrənməyə
cəlb olunması” mövzusunda keçirilmiş konfransa hazırlıq məqsədi ilə YUNİSEF-in
təşkilatçılığı ilə 23-24 oktyabr tarixlərində Türkiyənin Eskişehir şəhərində təşkil
edilən tədbirdə, Türkiyə Hökumətinin, BMT-nin İnkişaf Proqramı və BMT-nin
Avropa üzrə İqtisadi Komissiyasının birgə əməkdaşlığı ilə 6-8 noyabr tarixlərində
İstanbul şəhərində “İnklüziv və davamlı inkişaf: Avropa və Mərkəzi Asiyanın 2015-
ci ildən sonrakı İnkişaf Perspektivləri Gündəliyi”nin müzakirəsi üçün təşkil edilmiş
Regional Məsləhətləşmə Konfransında şöbənin əməkdaşları iştirak etmişdir.
V.Hesabatvermə.Minilliyin İnkişaf Məqsədlərindən biri olan “Ümumi ibtidai təhsilə nail olmaq”
məqsədi üzrə 2012-2013-cü tədris ilində Təhsil Nazirliyi tərəfindən görülmüş işlər
barədə məlumatlar hazırlanaraq İqtisadiyyat və Sənaye Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Eyni zamanda, 2013-cü ilin sentyabr ayında Azərbaycan Respublikasında Minilliyin
İnkişaf Məqsədləri (MİM) sahəsində görülən işlər barədə İcra Hesabatına baxılmış və
Təhsil Nazirliyi tərəfindən rəy və təkliflər hazırlanmışdır.
2012-2013-cü dərs ilində “İnsan hüquqlarının tədrisi” ilə əlaqədar görülən işlər
barədə hesabat hazırlanmış və Azərbaycan Respublikasının İnsan Hüquqları üzrə
Müvəkkilinə (Ombudsmana) təqdim edilmişdir.
“Demoqrafiya və sağlamlıq”, “Demoqrafiya və əhali sakinliyi” sorğularının
nəticələrinə dair hesabatlar hazırlanmış, Nazirlər Kabinetinə, Əmək və Əhalinin
Sosial Müdafiəsi Nazirliyinə və Dövlət Statistika Komitəsinə təqdim edilmişdir.
“2008-2015-ci illərdə Azərbaycan Respublikasında əhalinin ərzaq məhsulları ilə
etibarlı təminatına dair Dövlət Proqramı”nın həyata keçirilməsi üzrə Tədbirlər
Planında nəzərdə tutulan tapşırıqların icrası ilə əlaqədar Təhsil Nazirliyi tərəfindən
görülmüş işlər barədə məlumat hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə göndərilmişdir.
![Page 9: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/9.jpg)
9
İnsan hüquqları üzrə Universal Dövri İcmal çərçivəsində Azərbaycan
Respublikasının II dövri məruzəsinin hazırlanması məqsədilə təhsil sahəsində insan
hüquqlarının müdafiəsi və təşviqi vəziyyətinə dair məlumat hazırlanmış və BMT-nin
İnsan Hüquqları Şurasına göndərilmişdir. Eyni zamanda insan hüquqları və
demokratik vətəndaşlıq üzrə təhsilin təşviqi istiqamətində 2010-2013-cü illər üzrə
Təhsil Nazirliyinin gördüyü işlər barədə məlumat hazırlanmış və Avropa Şurasının
İnsan Hüquqları üzrə Ali Komissarlığına təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2012-ci il 5 sentyabr tarixli, 2421
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “Korrupsiyaya qarşı mübarizəyə dair 2012-
2015-ci illər üçün Milli Fəaliyyət Planı”nın və “Açıq Hökumətin təşviqinə dair 2012-
2015-ci illər üçün Milli Fəaliyyət Planı”nın icrası ilə bağlı görülmüş işlər barədə
məlumatlar hazırlanmış, 2013-cü ilin iyun ayında Azərbaycan Respublikası
Prezidentinin Administrasiyasına və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan və Avropa İttifaqı arasında “Qonşuluq siyasəti” çərçivəsində
qəbul edilmiş Fəaliyyət Planının müddəalarının icrası “İrqi ayrı-seçkiliyin bütün
formalarının ləğv edilməsi haqqında” Beynəlxalq Konvensiyaya uyğun olaraq son
illər təhsil sahəsində insan hüquqlarının müdafiəsi və təşviqi vəziyyəti, irqi ayrı-
seçkiliyin ləğv edilməsi, eyni zamanda azsaylı xalqların hüquqlarının qorunması
istiqamətində Təhsil Nazirliyi tərəfindən 2012-ci ildə görülmüş işlər barədə məlumat
hazırlanmış və Nazirliyin Beynəlxalq əməkdaşlıq şöbəsinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin “İcra intizamının
möhkəmləndirilməsi və icraya nəzarətin təşkilinin təkmilləşdirilməsi tədbirləri
haqqında” 26 oktyabr 2006-cı il tarixli, 472 nömrəli Fərmanının icrası ilə əlaqədar
2012-2013-cü illərdə ölkə Prezidenti tərəfindən imzalanmış Fərman və Sərəncamlar
üzrə görülmüş işlər barədə məlumatlar hazırlanmış və Prezident Administrasiyasına
göndərilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2011-ci il 28 iyun tarixli, 1578
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “2008-2015-ci illərdə Azərbaycan
Respublikasında yoxsulluğun azaldılması və davamlı inkişaf Dövlət Proqramı”nın
həyata keçirilməsi üzrə Tədbirlər Planına (2011-2015-ci illər) uyğun olaraq Təhsil
![Page 10: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Nazirliyinə həvalə edilmiş tədbirlərin yerinə yetirilməsi barədə 2013-cü ilin ilk 6
(altı) ayı ərzində görülmüş işlərə dair məlumatlar hazırlanmış, İqtisadiyyat və Sənaye
Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 15 noyabr 2011-ci il tarixli, 1836
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “Azərbaycan Respublikasının Məşğulluq
Strategiyasının həyata keçirilməsi üzrə 2011-2015-ci illər üçün Dövlət Proqramı”nın
icrası ilə əlaqədar 2013-cü ilin ilk 6 (altı) ayı ərzində Təhsil Nazirliyi tərəfindən
görülmüş işlər barədə məlumat hazırlanmış, Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi
Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Sərəncamına uyğun olaraq
“Azərbaycan gəncliyi 2011-2015-ci illərdə” Dövlət Proqramının icrası ilə əlaqədar
2013-cü ilin 6 (altı) ayı ərzində Təhsil Nazirliyi tərəfindən görülmüş işlərlə bağlı
məlumatlar hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 4 iyun 2009-cü il tarixli 86
nömrəli Qərarı ilə təsdiq edilmiş “Əmək miqrasiyası kvotasının müəyyən edilməsi
Qaydası”nın 2.5-ci bəndinin icrası istiqamətində 2014-cü il üçün peşə və ixtisaslar
üzrə təhsillərini başa çatdıracaq Azərbaycan Respublikası vətəndaşlarının sayı barədə
məlumat və siyahı hazırlanaraq Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi Nazirliyinə
təqdim edilmişdir.
Struktur bölmələrin il ərzində gördükləri işlərə dair hesabatları nəzərdən
keçirilmiş və müvafiq şöbələrlə birgə Nazirliyin 2013-cü ildə gördüyü işlərə dair
ümumi hesabat hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
“Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası”nın
həyata keçirilməsi üzrə Fəaliyyət planının hazırlanmasında şöbə iştirak etmiş, Dövlət
Strategiyasının nəzərdə tutulan məsələlərin müzakirəsi və müvafiq təkliflərin
hazırlanması məqsədilə Nazirliyin struktur bölmə rəhbərləri üçün “Müəllim hazırlığı
və müəllimlərin peşəkar inkişafı” mövzusunda təqdimat keçirilmişdir.
VI. Vətəndaşların qəbulu, ərizə və şikayətlərə, sənədlərə baxılması.
![Page 11: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Təhsil Nazirliyinin 31 may 2013-cü il tarixli 685 nömrəli və 23 dekabr 2013-cü
il tarixli 928 nömrəli əmrlərinə və vətəndaşların qəbul qrafikinə əsasən hər həftənin
bazar ertəsi günü olmaqla İnsan resursları şöbəsi tərəfindən ümumilikdə 2019
vətəndaş qəbul edilmişdir.
Mərkəzi icra hakimiyyəti orqanları rəhbərləri tərəfindən şəhər və rayonlarda
vətəndaşların qəbulu cədvəlinə uyğun olaraq 2013-cü il ərzində Sumqayıt, Şirvan və
Lənkəran şəhərləri, Siyəzən, Şamaxı, Yevlax, Ağcabədi və Siyəzən rayonlarında
təhsil naziri tərəfindən vətəndaşların qəbulu prosesində 800-dək vətəndaş qəbul
edilmişdir ki, onlardan 550 nəfəri məhz şöbənin səlahiyyətlərinə aid müəllimlərin işə
qəbulu və ya iş yerinin bir məktəbdən, həmçinin bir rayondan digərinə
dəyişdirilməsi, ucqar kənd məktəblərində işləyən müəllimlərə həvəsləndirmə
tədbirlərinin tətbiqi, təhsil müəssisələrində çalışmanın son yaş həddi, işə bərpa
olunma və digər məsələlərlə bağlı müraciətləri dinlənilmiş, nazirin tapşırığına əsasən
bütün müraciətlər cavablandırılmış və müraciətlərin 70 faizi müsbət həll olunmuşdur.
2013-cü il ərzində İnsan resursları şöbəsinə Azərbaycan Respublikası
Prezidentinin Administrasiyası, Milli Məclis və Nazirlər Kabinetindən vətəndaşların
müraciətlərinə dair 1700 ərizə, vətəndaşlar tərəfindən 4706 ərizə və şikayət daxil
olmuş və həmin sənədlər vaxtında icra olunmuşdur. İl ərzində şöbəyə vətəndaşlardan
3012 elektron müraciət daxil olmuş, müvafiq araşdırma və təhlillər əsasında
cavablandırılmışdır.
2013-cü ildə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Administrasiyası, Milli
Məclis və Nazirlər Kabinetindən şöbəyə 130 məktub, yerli təhsili idarəetmə
orqanları, digər qurum və təşkilatlardan 3386 məktub daxil olmuş, bütün sənədlər
araşdırılaraq vaxtında icra olunmuşdur.
VII.Təhsil işçilərinin əməyinin qiymətləndirilməsi.İl ərzində təhsil işçilərinə fəxri adların verilməsi, dövlət təltiflərinə
namizədlər haqqında məlumatların hazırlanması və təltif olunanların şəxsi işlərinin
toplanması, Təhsil Nazirliyinin təltiflərinin verilməsi üzrə sənədləşmə işləri
aparılmışdır. 2013-cü il ərzində 157 nəfərin Təhsil Nazirliyinin ”Qabaqcıl təhsil
![Page 12: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/12.jpg)
12
işçisi” döş nişanı və 78 nəfərin Fəxri Fərmanla təltif edilməsi üzrə sənədləşmə işləri
yerinə yetirilmiş, o cümlədən 2013-cü ildə dövlət təltifi almış təhsil işçilərinin şəxsi
işləri, məlumat kartları və barələrində elektron arayışlar hazırlanmış və Azərbaycan
Respublikası Prezidentinin Administrasiyasına təqdim olunmuşdur.
2013-cü ildə “Əmək veteranı” adı və vəsiqəsi almaq üçün müraciət etmiş
471 nəfərdən göstəriciləri müvafiq tələblərə uyğun olan 420 nəfərə “Əmək veteranı”
kitabçası verilmişdir.
![Page 13: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/13.jpg)
İNSAN RESURSLARI ŞÖBƏSİ TƏRƏFİNDƏN
2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR
H E S A B A T
![Page 14: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/14.jpg)
2
İnsan resursları şöbəsi hesabat ili ərzində öz funksiyalarına və fəaliyyət
istiqamətlərinə müvafiq olaraq nomenklaturaya uyğun təhsil müəssisələri
rəhbərlərinin və müəllim heyətinin seçilib yerləşdirilməsi, pedaqoji kadrların
ixtisasının artırılması və yenidən hazırlanması, dövlət qulluğu ilə əlaqədar
məsələlərin tənzimlənməsi, layihələrin icrası, hesabatların hazırlanması,
vətəndaşların qəbulu, onların müraciətlərinə baxılması, təhsil işçilərinin əməyinin
stimullaşdırılması və digər sahələrdə nəzərdə tutulan tədbirləri həyata keçirmişdir.
I. Kadr təminatı.2013-2014-cü tədris ilində respublikanın ümumi təhsil müəssisələrinə və peşə
liseylərinə müəllimlərin işə qəbulunun təşkili məqsədilə normativ və
reqlamentləşdirici sənədlər, elektron resurslar hazırlanmış, eyni zamanda işə qəbulun
proqram təminatı təkmilləşdirilmiş və tətbiq edilmişdir. Bununla əlaqədar yerli təhsili
idarəetmə orqanlarından daxil olan təqdimatlar əsasında vakant yerlər barədə
məlumatlar hazırlanmış, Təhsil Nazirliyinin rəsmi internet saytında “Müəllimlərin işə
qəbulu” bölməsində və “Azərbaycan müəllimi” qəzetində elanların verilməsi təmin
edilmişdir. Elan edilmiş 3286 vakant yerə 18782 nəfər elektron ərizə ilə müraciət
etmiş və xüsusi meyarlar əsasında göstəricilərin ilkin qiyməyləndirilməsi
aparılmışdır.
İşə qəbul üzrə 25 iyul - 7 avqust tarixlərində keçirilən elektron imtahanlarda
15030 nəfər iştirak etmiş, kompüter proqramı vasitəsilə nəticələr qiymətləndirilmiş,
1474 nəfər hər iki mərhələdən müvəffəqiyyətlə keçmişdir. Nazirliyin rəsmi internet
saytındakı “Müəllimlərin işə qəbulu” bölməsində hər bir namizəd üçün fərdi “şəxsi
səhifə” açılmış, müvafiq məlumatlar və nəticələr birbaşa namizədlərin “şəxsi
səhifəsi”inə göndərilmişdir.Həvəsləndirmə tədbirlərinin tətbiqi nəzərdə tutulmuş
ümumi təhsil məktəblərini seçmiş namizədlərə stimullaşdırıcı tədbirlər və güzəştlər
tətbiq edilmişdir. Təhsil Nazirliyinin müvafiq əmri ilə nəticələr təsdiq olunmuş və
yerli təhsil orqanlarına göndərilmişdir. Eyni zamanda nəticələr Nazirliyin saytında
yerləşdirilmişdir.
![Page 15: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/15.jpg)
3
Bununla yanaşı, rayonların ümumtəhsil məktəblərində müsabiqədən sonra
yaranmış və imtina olunmuş vakant yerlərə əlavə yerləşdirmə keçirilmişdir. 28
noyabr tarixində aparılmış əlavə yerləşdirmə nəticəsində daha 165 müəllim işə qəbul
edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası təhsil nazirinin tapşırığına əsasən “Pedaqoji profilli
ixtisaslar üzrə ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrini bitirmiş və ümumi təhsil
müəssisələrində işə başlamış gənc mütəxəssislər üçün əlavə güzəştlər və
stimullaşdırıcı tədbirlərin müəyyən edilməsi haqqında “Azərbaycan Respublikası
Nazirlər Kabinetinin 14 aprel 2010-cu il tarixli 67 nömrəli Qərarına uyğun gələn
ümumi təhsil müəssisələrində çalışan, lakin həvəsləndirmə tədbirləri tətbiq
olunmamış 200-dək gənc mütəxəssisə həmin tədbirlərin tətbiqi təmin edilmişdir.
2013-2014-cü tədris ilində respublikanın ümumtəhsil məktəblərində ştatlı,
əvəzçi və saathesabı müəllimlərin sayı, müəllim/şagird nisbəti, sinif komplektlərinin
səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və
işdən çıxarılan kadrların sayı, kadrların dərs saatına və cinsə görə bölgüsü,
ixtisasartırma və yenidənhazırlanma təhsilinə cəlbi, Təhsil Nazirliyinin göndərişi
əsasında iş yerinə gəlmiş kadrların faktiki tərkib quruluşu barədə məlumatları və
kadrlara olan real tələbatı əks etdirən hesabatlar toplanılmış və təhlil edilməkdədir.
Bunlarla yanaşı, il ərzində təhsil müəssisələri rəhbərlərinin təyinatı,
vəzifədən azad edilməsi məsələləri ilə əlaqədar təqdimatların, əmr layihələrinin və
şəxsi işlərin hazırlanması işləri həyata keçirilmişdir.
II.Müəllimlərin peşəkarlıq səviyyəsinin artırılması.Hesabat ili ərzində şöbə tərəfindən əlavə təhsil sahəsində tədbirlər səmərəli
şəkildə təşkil edilmiş və həyata keçirilmidir. Belə ki, Dünya Bankının maliyyə
dəstəyi ilə həyata keçirilən Təhsil Sektorunun İnkişafı üzrə İkinci Layihənin
“Pedaqoji kadrlar üçün ixtisasartırma təhsilin müasirləşdirilməsi” komponentinin
“İcra planı”na əsasən 2013-2014-cü tədris ilində ibtidai və V-VI siniflərdə işləyəcək
fənn müəllimlərinin yeni kurikulumların tətbiqi üzrə təlim kurslarından keçirilməsi
üçün müvafiq təşkilati işlər yerinə yetirilmiş, təlimlərlə bağlı hazırlıq işləri
![Page 16: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/16.jpg)
4
aparılmış, 34.244 nəfər müəllimin təlimlərdən keçirilməsi təmin edilmiş, nəticələrə
dair hesabatlar təhlil edilərək müvafiq rəy və təkliflər hazırlanmışdır.
2012-2013-cü tədris ilində respublikanın şəhər və rayonlarının yerli təhsili
idarəetmə orqanlarının rəhbərləri və ümumi təhsil müəssisələrinin direktorları üçün
fənn kurikulumlarının tətbiqi üzrə 30 saatlıq (5 günlük) təlim kursları təşkil edilmiş,
ümumilikdə bu təlimlərə 4052 nəfər rəhbər təhsil işçisi cəlb edilmişdir.
Azərbaycan Müəllimlər İnstitutu, Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti,
Azərbaycan Dillər Universiteti, Bakı Slavyan Universiteti və Bakı Pedaqoji Kadrların
İxtisasartırma və Yenidənhazırlanma İnstitutunun təqdimatları əsasında
yenidənhazırlanma təhsili almaq üçün ərizə verən 606 müəllimin şəxsi işi
araşdırılmış və mövcud tələblərə cavab verən 369 nəfərin müsahibəyə buraxılmasına
dair razılıq məktubu və siyahılar hazırlanaraq rəhbərliyə təqdim edilmişdir.
III.Dövlət qulluğu məsələləri.Təhsil Nazirliyinin aparatı və Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin
strukturlarında aparılmış dəyişikliklərlə bağlı dövlət qulluğu və əmək
qanunvericiliyinin tələbləri gözlənilməklə işçilərlə əmək münasibətlərinin
tənzimlənməsi ilə bağlı müvafiq sənədləşmə işləri aparılmış və əmr layihələri
hazırlanmışdır.
Hesabat müddətində işə qəbul edilmiş kadrların şəxsi işləri hazırlanmış,
əmək fəaliyyəti ilə bağlı şəxsi işlərdə və əmək kitabçalarında müvafiq qeyd və
dəyişikliklər aparılmış, işdən azad edilmiş şəxslərin əmək kitabçaları hazırlanaraq
təhvil verilmişdir. Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Dövlət Qulluğu
Məsələləri üzrə Komissiya tərəfindən həyata keçirilən test imtahanı vasitəsilə təhsil
sistemində inzibati vəzifələrə işə qəbul olunan dövlət qulluqçuları ilə il ərzində
keçirilən müsahibələrdə şöbənin əməkdaşkları iştirak etmişlər. Dövlət Qulluğu
Məsələləri üzrə Komissiyada adı ehtiyat kadrlar siyahısına daxil edilmiş şəxslərin işə
təyin edilmələri üçün DQMK-ya məktubla müraciət olunmuş və həmin şəxslərlə
bağlı sənədləşmə aparılmışdır.
![Page 17: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/17.jpg)
5
İl ərzində Nazirliyin aparatı, Bakı şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi, şəhər və rayon
təhsil şöbələrində çalışan dövlət qulluqçularının reyestrinin aparılması ilə əlaqədar
müvafiq məlumatlar bazaya daxil edilmiş və həmin məlumatlar Azərbaycan
Respublikası Prezidentinin Administrasiyasına və Dövlət Qulluğu Məsələləri üzrə
Komissiyaya göndərilmişdir.
Dövlət Sosial Müdafiə Fondundan daxil olmuş məktub əsasında 2006-cı
ilədək Təhsil Nazirliyi aparatında çalışmış və hazırda çalışan dövlət qulluqçularının
əmək kitabçalarına əsasən bütün məlumatlar Dövlət Sosial Müdafiə Fondu tərəfindən
təqdim olunan müvafiq kompüter proqramına daxil edilmişdir.
Nazirliyin aparatında çalışan dövlət qulluqçularının qulluq stajından asılı
olaraq əməkhaqlarına əlavələrin ödənilməsi, çalışmanın son yaş həddinə çatmış
dövlət qulluqğularının müqavilə müddətinin uzadılması ilə əlaqədar mütəmadi olaraq
müvafiq təqdimat və əmrlər hazırlanmışdır.
Dövlət Qulluğu Məsələləri üzrə Komissiyanın (DQMK) Dövlət İdarəçilik
Akademiyası ilə birgə keçirdiyi “Dövlət qulluğunun aktual problemləri” mövzusunda
konfransda (20 iyul 2013-cü il), Almaniya Beynəlxalq Əməkdaşlıq Təşkilatı (GİZ)
ilə birgə keçirilən “Xidməti fəaliyyətin qiymətləndirilməsi vasitəsilə dövlət
qulluğunda səmərəliliyin artırılması” mövzusunda treninqdə (25-29 noyabr 2013-cü
il), Avropa İttifaqı Şərq Tərəfdaşlığı ilə birgə keçirilən “E-qəbul sistemləri və digər
e-hökumət alətləri” mövzusunda seminarda (3 may 2013-cü il) şöbənin əməkdaşları
iştirak etmişdir.
IV. Layihələrin icrası.Təhsil Sektorunun İnkişafı üzrə İkinci Layihənin (TSİİL) (2009-2014-cü
illər) “Təhsil sistemində idarəetmənin təkmilləşdirilməsi, müəllim peşəsi ilə bağlı
reqlamentləşdirici qaydaların yenidən işlənməsi və tətbiqi” alt-komponenti
çərçivəsində Müasir Təhsil və Tədrisə Yardım Mərkəzi ilə birlikdə “Səmərəli
məktəb” layihəsi davam etdirilmiş və başa çatdırılmışdır, layihənin nailiyyətlərindən
bütün məktəblərin faydalanması məqsədilə tövsiyələr hazırlanmışdır.
![Page 18: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/18.jpg)
6
Amerika Hüquqşünaşlar Assosiasiyası, Mərkəzi Avropa və Avrasiyada
Hüquq Təşəbbüsü (ABA-CEELİ) Təşkilatı ilə respublikanın ümumtəhsil
məktəblərində birgə həyata keçirilən “Canlı hüquq” proqramı uğurla davam
etdirilmişdir.
TSİİL çərçivəsində “İdarəetmədə qərarların verilməsi üçün təhsilalanların
nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi və monitorinq tədqiqatları nəticələrindən
istifadə”yə dair təlimlərin keçirilməsi məqsədilə məsləhətçi şirkətin seçilməsinə dair
müsabiqə keçirilmiş, həmin müsabiqədə qalib gələn Xəzər Universiteti tərəfindən
2013-cü ilin avqust-noyabr aylarında regional təlimlər keçirilmişdir. Təlimlərdə
Təhsil Nazirliyi, Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi və Tələbə Qəbulu üzrə Dövlət
Komissiyasının nümayəndələri iştirak etmişdir.
2013-2014-cü dərs ilində Bakı şəhəri üzrə 35 və respublikanın rayonları üzrə
15 ümumtəhsil məktəbi olmaqla 50 məktəbdə “Rus dilinin intensiv tədrisi” layihəsi
davam etdirilmişdir. Layihə çərçivəsində may-iyun aylarında rus dili fənni üzrə
şagirdlər arasında olimpiada, müəllimlər arasında “Ən yaxşı rus dili müəllimi”
müsabiqəsi keçirilmiş və qaliblər mükafatlandırılmışdır.
2013-2014-cü dərs ilində UNİCEF və Fövqəladə Hallar Nazirliyi ilə birgə
“Təhsildə fəlakət riskinin aradan qaldırılması” (DİPECHO) layihəsi davam
etdirilmiş, Bakı şəhəri, Şamaxı, Şəki, Zaqatala, Sabirabad və Saatlı rayonlarının bir
sıra məktəblərində ekspertlər tərəfindən layihə qiymətləndirilmişdir. Sentyabr ayında
seçilmiş məktəb psixoloqları üçün “Məktəbdə təhlükəsizliyin təmin edilməsi”
mövzusunda 5 (beş) günlük təlimlər keçirilmiş, Azərbaycan Müəllimlər İnstitutu
tərəfindən müəllim hazırlığı üçün “Fəlakət riskinin azaldılması” adlı vəsait
hazırlanmışdır.
Təhsil Nazirliyinin Britaniya Şurası ilə birgə həyata keçirdiyi “Ümumtəhsil
məktəblərində ingilis dilinin intensiv tədrisi” layihəsi respublikanın 50 məktəbində
davam etdirilmişdir. 2013-cü ilin sentyabr ayı ərzində I mərhələ üzrə 288 nəfər
ingilis dili müəllimi üçün 5 (beş) günlük təlimlər keçirilmiş, noyabr ayında təlimçi
müəllimlər tərəfindən dərslər müşahidə edilmiş və hesabat hazırlanmışdır. Eyni
![Page 19: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/19.jpg)
7
zamanda 2014-cü ilin yanvar ayında II mərhələ üzrə 232 nəfər ingilis dili müəllimi
üçün təlimlərin keçirilməsi məqsədilə hazırlıq işləri həyata keçirilmişdir.
Beynəlxalq Miqrasiya Təşkilatı İsveçrə İnkişaf və Əməkdaşlıq Agentliyinin
maliyyə dəstəyi ilə birgə həyata keçirilən “İnsan alverinin qarşısının alınması üçün
orta məktəb təhsili” layihəsi davam etdirilmiş, layihə çərçivəsində müəllimlər üçün
“İnsan alveri: təhlükələr və qabaqlayıcı təşəbbüslər” adlı vəsait hazırlanmış və 2 min
nüsxədə məktəblərə paylanmışdır. 2013-cü ilin avqust-sentyabr aylarında həmin
vəsaitin tədrisi ilə bağlı respublikanın 15 rayonunun ümumtəhsil məktəb müəllimləri
üçün təlimlər keçirilmişdir. 5-6 dekabr tarixlərində Gürcüstanın Tbilisi şəhərində
layihənin yekunu olaraq “Təhsil vasitəsilə insan alverinin qarşısının alınması üzrə
maarifləndirmənin gücləndirilməsi” mövzusunda Regional Konfrans keçirilmiş,
şöbənin əməkdaşı həmin konfransda iştirak etmişdir.
“ANS” Müstəqil Yayım və Media Şirkətinin Təhsil Nazirliyi ilə birgə həyata
keçirdiyi “Ağıl dəryası” intellektual yarış layihəsi davam etdirilmişdir. Yarışın
keçirilməsi üçün 14 fənn müəllimindən ibarət işçi qrupu yaradılmış, fənlər üzrə
testlər hazırlanaraq layihə rəhbərliyinə təqdim edilmişdir. 11-ci sinif şagirdlərinin
iştirakı ilə keçirilən yarışın final mərhələsində I, II və III yerləri tutmuş 3 nəfər qalib
şagirdə Təhsil Nazirliyi tərəfindən qiymətli hədiyyələr (kompyuterlər və planşet)
təqdim edilmişdir.
Dövlət İnvestisiyaları üzrə Kadr Potensialının Gücləndirilməsi Layihəsi
çərçivəsində benefisiar qurumlar üçün ümumi idarəetmə üzrə təlimlərin təşkil
olunması, layihələrin hazırlanması və icrası ilə məşğul olan nazirlik və qurumların
müvafiq mövzular üzrə potensialının artırılması işləri davam etdirilmişdir. Layihə
çərçivəsində bu günədək 22 mövzuda 1185 nəfər iştirakçı üçün təlimlər həyata
keçirilmişdir. Təlimlərin sonunda imtahan nəticələrindən və iştirak göstəricilərindən
asılı olaraq iştirakçılar sertifikatlarla təmin edilmişdir.
Sektorlar üzrə potensialın gücləndirilməsi çərçivəsində hazırkı dövrə qədər 621
nəfər iştirakçı 24 müxtəlif mövzu üzrə keçirilmiş təlimlərdə iştirak etmişdir. Eyni
zamanda potensialın gücləndirilməsini dəstəkləyən fəaliyyətlər, o cümlədən
ehtiyacların qiymətləndirilməsi, kadr potensialı quruculuğu strategiyasının
![Page 20: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/20.jpg)
8
hazırlanması kimi tədbirlər həyata keçirilmişdir. Həmçinin layihə çərçivəsində həyata
keçirilmiş işlərin monitorinqini aparmaq məqsədilə monitorinq və qiymətləndirmə
üzrə beynəlxalq məsləhətçi cəlb edilmiş, monitorinq və qiymətləndirmənin nəticəsinə
dair hesabat tərtib olunmuş və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
10-13 dekabr tarixlərində İstanbulda “Bütün uşaqların keyfiyyətli öyrənməyə
cəlb olunması” mövzusunda keçirilmiş konfransa hazırlıq məqsədi ilə YUNİSEF-in
təşkilatçılığı ilə 23-24 oktyabr tarixlərində Türkiyənin Eskişehir şəhərində təşkil
edilən tədbirdə, Türkiyə Hökumətinin, BMT-nin İnkişaf Proqramı və BMT-nin
Avropa üzrə İqtisadi Komissiyasının birgə əməkdaşlığı ilə 6-8 noyabr tarixlərində
İstanbul şəhərində “İnklüziv və davamlı inkişaf: Avropa və Mərkəzi Asiyanın 2015-
ci ildən sonrakı İnkişaf Perspektivləri Gündəliyi”nin müzakirəsi üçün təşkil edilmiş
Regional Məsləhətləşmə Konfransında şöbənin əməkdaşları iştirak etmişdir.
V.Hesabatvermə.Minilliyin İnkişaf Məqsədlərindən biri olan “Ümumi ibtidai təhsilə nail olmaq”
məqsədi üzrə 2012-2013-cü tədris ilində Təhsil Nazirliyi tərəfindən görülmüş işlər
barədə məlumatlar hazırlanaraq İqtisadiyyat və Sənaye Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Eyni zamanda, 2013-cü ilin sentyabr ayında Azərbaycan Respublikasında Minilliyin
İnkişaf Məqsədləri (MİM) sahəsində görülən işlər barədə İcra Hesabatına baxılmış və
Təhsil Nazirliyi tərəfindən rəy və təkliflər hazırlanmışdır.
2012-2013-cü dərs ilində “İnsan hüquqlarının tədrisi” ilə əlaqədar görülən işlər
barədə hesabat hazırlanmış və Azərbaycan Respublikasının İnsan Hüquqları üzrə
Müvəkkilinə (Ombudsmana) təqdim edilmişdir.
“Demoqrafiya və sağlamlıq”, “Demoqrafiya və əhali sakinliyi” sorğularının
nəticələrinə dair hesabatlar hazırlanmış, Nazirlər Kabinetinə, Əmək və Əhalinin
Sosial Müdafiəsi Nazirliyinə və Dövlət Statistika Komitəsinə təqdim edilmişdir.
“2008-2015-ci illərdə Azərbaycan Respublikasında əhalinin ərzaq məhsulları ilə
etibarlı təminatına dair Dövlət Proqramı”nın həyata keçirilməsi üzrə Tədbirlər
Planında nəzərdə tutulan tapşırıqların icrası ilə əlaqədar Təhsil Nazirliyi tərəfindən
görülmüş işlər barədə məlumat hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə göndərilmişdir.
![Page 21: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/21.jpg)
9
İnsan hüquqları üzrə Universal Dövri İcmal çərçivəsində Azərbaycan
Respublikasının II dövri məruzəsinin hazırlanması məqsədilə təhsil sahəsində insan
hüquqlarının müdafiəsi və təşviqi vəziyyətinə dair məlumat hazırlanmış və BMT-nin
İnsan Hüquqları Şurasına göndərilmişdir. Eyni zamanda insan hüquqları və
demokratik vətəndaşlıq üzrə təhsilin təşviqi istiqamətində 2010-2013-cü illər üzrə
Təhsil Nazirliyinin gördüyü işlər barədə məlumat hazırlanmış və Avropa Şurasının
İnsan Hüquqları üzrə Ali Komissarlığına təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2012-ci il 5 sentyabr tarixli, 2421
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “Korrupsiyaya qarşı mübarizəyə dair 2012-
2015-ci illər üçün Milli Fəaliyyət Planı”nın və “Açıq Hökumətin təşviqinə dair 2012-
2015-ci illər üçün Milli Fəaliyyət Planı”nın icrası ilə bağlı görülmüş işlər barədə
məlumatlar hazırlanmış, 2013-cü ilin iyun ayında Azərbaycan Respublikası
Prezidentinin Administrasiyasına və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan və Avropa İttifaqı arasında “Qonşuluq siyasəti” çərçivəsində
qəbul edilmiş Fəaliyyət Planının müddəalarının icrası “İrqi ayrı-seçkiliyin bütün
formalarının ləğv edilməsi haqqında” Beynəlxalq Konvensiyaya uyğun olaraq son
illər təhsil sahəsində insan hüquqlarının müdafiəsi və təşviqi vəziyyəti, irqi ayrı-
seçkiliyin ləğv edilməsi, eyni zamanda azsaylı xalqların hüquqlarının qorunması
istiqamətində Təhsil Nazirliyi tərəfindən 2012-ci ildə görülmüş işlər barədə məlumat
hazırlanmış və Nazirliyin Beynəlxalq əməkdaşlıq şöbəsinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin “İcra intizamının
möhkəmləndirilməsi və icraya nəzarətin təşkilinin təkmilləşdirilməsi tədbirləri
haqqında” 26 oktyabr 2006-cı il tarixli, 472 nömrəli Fərmanının icrası ilə əlaqədar
2012-2013-cü illərdə ölkə Prezidenti tərəfindən imzalanmış Fərman və Sərəncamlar
üzrə görülmüş işlər barədə məlumatlar hazırlanmış və Prezident Administrasiyasına
göndərilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2011-ci il 28 iyun tarixli, 1578
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “2008-2015-ci illərdə Azərbaycan
Respublikasında yoxsulluğun azaldılması və davamlı inkişaf Dövlət Proqramı”nın
həyata keçirilməsi üzrə Tədbirlər Planına (2011-2015-ci illər) uyğun olaraq Təhsil
![Page 22: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/22.jpg)
10
Nazirliyinə həvalə edilmiş tədbirlərin yerinə yetirilməsi barədə 2013-cü ilin ilk 6
(altı) ayı ərzində görülmüş işlərə dair məlumatlar hazırlanmış, İqtisadiyyat və Sənaye
Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 15 noyabr 2011-ci il tarixli, 1836
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “Azərbaycan Respublikasının Məşğulluq
Strategiyasının həyata keçirilməsi üzrə 2011-2015-ci illər üçün Dövlət Proqramı”nın
icrası ilə əlaqədar 2013-cü ilin ilk 6 (altı) ayı ərzində Təhsil Nazirliyi tərəfindən
görülmüş işlər barədə məlumat hazırlanmış, Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi
Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Sərəncamına uyğun olaraq
“Azərbaycan gəncliyi 2011-2015-ci illərdə” Dövlət Proqramının icrası ilə əlaqədar
2013-cü ilin 6 (altı) ayı ərzində Təhsil Nazirliyi tərəfindən görülmüş işlərlə bağlı
məlumatlar hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 4 iyun 2009-cü il tarixli 86
nömrəli Qərarı ilə təsdiq edilmiş “Əmək miqrasiyası kvotasının müəyyən edilməsi
Qaydası”nın 2.5-ci bəndinin icrası istiqamətində 2014-cü il üçün peşə və ixtisaslar
üzrə təhsillərini başa çatdıracaq Azərbaycan Respublikası vətəndaşlarının sayı barədə
məlumat və siyahı hazırlanaraq Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi Nazirliyinə
təqdim edilmişdir.
Struktur bölmələrin il ərzində gördükləri işlərə dair hesabatları nəzərdən
keçirilmiş və müvafiq şöbələrlə birgə Nazirliyin 2013-cü ildə gördüyü işlərə dair
ümumi hesabat hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
“Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası”nın
həyata keçirilməsi üzrə Fəaliyyət planının hazırlanmasında şöbə iştirak etmiş, Dövlət
Strategiyasının nəzərdə tutulan məsələlərin müzakirəsi və müvafiq təkliflərin
hazırlanması məqsədilə Nazirliyin struktur bölmə rəhbərləri üçün “Müəllim hazırlığı
və müəllimlərin peşəkar inkişafı” mövzusunda təqdimat keçirilmişdir.
VI. Vətəndaşların qəbulu, ərizə və şikayətlərə, sənədlərə baxılması.
![Page 23: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/23.jpg)
11
Təhsil Nazirliyinin 31 may 2013-cü il tarixli 685 nömrəli və 23 dekabr 2013-cü
il tarixli 928 nömrəli əmrlərinə və vətəndaşların qəbul qrafikinə əsasən hər həftənin
bazar ertəsi günü olmaqla İnsan resursları şöbəsi tərəfindən ümumilikdə 2019
vətəndaş qəbul edilmişdir.
Mərkəzi icra hakimiyyəti orqanları rəhbərləri tərəfindən şəhər və rayonlarda
vətəndaşların qəbulu cədvəlinə uyğun olaraq 2013-cü il ərzində Sumqayıt, Şirvan və
Lənkəran şəhərləri, Siyəzən, Şamaxı, Yevlax, Ağcabədi və Siyəzən rayonlarında
təhsil naziri tərəfindən vətəndaşların qəbulu prosesində 800-dək vətəndaş qəbul
edilmişdir ki, onlardan 550 nəfəri məhz şöbənin səlahiyyətlərinə aid müəllimlərin işə
qəbulu və ya iş yerinin bir məktəbdən, həmçinin bir rayondan digərinə
dəyişdirilməsi, ucqar kənd məktəblərində işləyən müəllimlərə həvəsləndirmə
tədbirlərinin tətbiqi, təhsil müəssisələrində çalışmanın son yaş həddi, işə bərpa
olunma və digər məsələlərlə bağlı müraciətləri dinlənilmiş, nazirin tapşırığına əsasən
bütün müraciətlər cavablandırılmış və müraciətlərin 70 faizi müsbət həll olunmuşdur.
2013-cü il ərzində İnsan resursları şöbəsinə Azərbaycan Respublikası
Prezidentinin Administrasiyası, Milli Məclis və Nazirlər Kabinetindən vətəndaşların
müraciətlərinə dair 1700 ərizə, vətəndaşlar tərəfindən 4706 ərizə və şikayət daxil
olmuş və həmin sənədlər vaxtında icra olunmuşdur. İl ərzində şöbəyə vətəndaşlardan
3012 elektron müraciət daxil olmuş, müvafiq araşdırma və təhlillər əsasında
cavablandırılmışdır.
2013-cü ildə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Administrasiyası, Milli
Məclis və Nazirlər Kabinetindən şöbəyə 130 məktub, yerli təhsili idarəetmə
orqanları, digər qurum və təşkilatlardan 3386 məktub daxil olmuş, bütün sənədlər
araşdırılaraq vaxtında icra olunmuşdur.
VII.Təhsil işçilərinin əməyinin qiymətləndirilməsi.İl ərzində təhsil işçilərinə fəxri adların verilməsi, dövlət təltiflərinə
namizədlər haqqında məlumatların hazırlanması və təltif olunanların şəxsi işlərinin
toplanması, Təhsil Nazirliyinin təltiflərinin verilməsi üzrə sənədləşmə işləri
aparılmışdır. 2013-cü il ərzində 157 nəfərin Təhsil Nazirliyinin ”Qabaqcıl təhsil
![Page 24: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/24.jpg)
12
işçisi” döş nişanı və 78 nəfərin Fəxri Fərmanla təltif edilməsi üzrə sənədləşmə işləri
yerinə yetirilmiş, o cümlədən 2013-cü ildə dövlət təltifi almış təhsil işçilərinin şəxsi
işləri, məlumat kartları və barələrində elektron arayışlar hazırlanmış və Azərbaycan
Respublikası Prezidentinin Administrasiyasına təqdim olunmuşdur.
2013-cü ildə “Əmək veteranı” adı və vəsiqəsi almaq üçün müraciət etmiş
471 nəfərdən göstəriciləri müvafiq tələblərə uyğun olan 420 nəfərə “Əmək veteranı”
kitabçası verilmişdir.
![Page 25: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/25.jpg)
İNSAN RESURSLARI SAHƏSİ ÜZRƏ
2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR
H E S A B A T
![Page 26: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/26.jpg)
2
İnsan resursları şöbəsi hesabat ili ərzində öz funksiyalarına və fəaliyyət
istiqamətlərinə müvafiq olaraq nomenklaturaya uyğun təhsil müəssisələri
rəhbərlərinin və müəllim heyətinin seçilib yerləşdirilməsi, pedaqoji kadrların
ixtisasının artırılması və yenidən hazırlanması, dövlət qulluğu ilə əlaqədar
məsələlərin tənzimlənməsi, layihələrin icrası, hesabatların hazırlanması,
vətəndaşların qəbulu, onların müraciətlərinə baxılması, təhsil işçilərinin əməyinin
stimullaşdırılması və digər sahələrdə nəzərdə tutulan tədbirləri həyata keçirmişdir.
I. Kadr təminatı.2013-2014-cü tədris ilində respublikanın ümumi təhsil müəssisələrinə və peşə
liseylərinə müəllimlərin işə qəbulunun təşkili məqsədilə normativ və
reqlamentləşdirici sənədlər, elektron resurslar hazırlanmış, eyni zamanda işə qəbulun
proqram təminatı təkmilləşdirilmiş və tətbiq edilmişdir. Bununla əlaqədar yerli təhsili
idarəetmə orqanlarından daxil olan təqdimatlar əsasında vakant yerlər barədə
məlumatlar hazırlanmış, Təhsil Nazirliyinin rəsmi internet saytında “Müəllimlərin işə
qəbulu” bölməsində və “Azərbaycan müəllimi” qəzetində elanların verilməsi təmin
edilmişdir. Elan edilmiş 3286 vakant yerə 18782 nəfər elektron ərizə ilə müraciət
etmiş və xüsusi meyarlar əsasında göstəricilərin ilkin qiyməyləndirilməsi
aparılmışdır.
İşə qəbul üzrə 25 iyul - 7 avqust tarixlərində keçirilən elektron imtahanlarda
15030 nəfər iştirak etmiş, kompüter proqramı vasitəsilə nəticələr qiymətləndirilmiş,
1474 nəfər hər iki mərhələdən müvəffəqiyyətlə keçmişdir. Nazirliyin rəsmi internet
saytındakı “Müəllimlərin işə qəbulu” bölməsində hər bir namizəd üçün fərdi “şəxsi
səhifə” açılmış, müvafiq məlumatlar və nəticələr birbaşa namizədlərin “şəxsi
səhifəsi”inə göndərilmişdir.Həvəsləndirmə tədbirlərinin tətbiqi nəzərdə tutulmuş
ümumi təhsil məktəblərini seçmiş namizədlərə stimullaşdırıcı tədbirlər və güzəştlər
tətbiq edilmişdir. Təhsil Nazirliyinin müvafiq əmri ilə nəticələr təsdiq olunmuş və
yerli təhsil orqanlarına göndərilmişdir. Eyni zamanda nəticələr Nazirliyin saytında
yerləşdirilmişdir.
![Page 27: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/27.jpg)
3
Bununla yanaşı, rayonların ümumtəhsil məktəblərində müsabiqədən sonra
yaranmış və imtina olunmuş vakant yerlərə əlavə yerləşdirmə keçirilmişdir. 28
noyabr tarixində aparılmış əlavə yerləşdirmə nəticəsində daha 165 müəllim işə qəbul
edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası təhsil nazirinin tapşırığına əsasən “Pedaqoji profilli
ixtisaslar üzrə ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrini bitirmiş və ümumi təhsil
müəssisələrində işə başlamış gənc mütəxəssislər üçün əlavə güzəştlər və
stimullaşdırıcı tədbirlərin müəyyən edilməsi haqqında “Azərbaycan Respublikası
Nazirlər Kabinetinin 14 aprel 2010-cu il tarixli 67 nömrəli Qərarına uyğun gələn
ümumi təhsil müəssisələrində çalışan, lakin həvəsləndirmə tədbirləri tətbiq
olunmamış 200-dək gənc mütəxəssisə həmin tədbirlərin tətbiqi təmin edilmişdir.
2013-2014-cü tədris ilində respublikanın ümumtəhsil məktəblərində ştatlı,
əvəzçi və saathesabı müəllimlərin sayı, müəllim/şagird nisbəti, sinif komplektlərinin
səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və
işdən çıxarılan kadrların sayı, kadrların dərs saatına və cinsə görə bölgüsü,
ixtisasartırma və yenidənhazırlanma təhsilinə cəlbi, Təhsil Nazirliyinin göndərişi
əsasında iş yerinə gəlmiş kadrların faktiki tərkib quruluşu barədə məlumatları və
kadrlara olan real tələbatı əks etdirən hesabatlar toplanılmış və təhlil edilməkdədir.
Bunlarla yanaşı, il ərzində təhsil müəssisələri rəhbərlərinin təyinatı,
vəzifədən azad edilməsi məsələləri ilə əlaqədar təqdimatların, əmr layihələrinin və
şəxsi işlərin hazırlanması işləri həyata keçirilmişdir.
II.Müəllimlərin peşəkarlıq səviyyəsinin artırılması.Hesabat ili ərzində şöbə tərəfindən əlavə təhsil sahəsində tədbirlər səmərəli
şəkildə təşkil edilmiş və həyata keçirilmidir. Belə ki, Dünya Bankının maliyyə
dəstəyi ilə həyata keçirilən Təhsil Sektorunun İnkişafı üzrə İkinci Layihənin
“Pedaqoji kadrlar üçün ixtisasartırma təhsilin müasirləşdirilməsi” komponentinin
“İcra planı”na əsasən 2013-2014-cü tədris ilində ibtidai və V-VI siniflərdə işləyəcək
fənn müəllimlərinin yeni kurikulumların tətbiqi üzrə təlim kurslarından keçirilməsi
üçün müvafiq təşkilati işlər yerinə yetirilmiş, təlimlərlə bağlı hazırlıq işləri
![Page 28: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/28.jpg)
4
aparılmış, 34.244 nəfər müəllimin təlimlərdən keçirilməsi təmin edilmiş, nəticələrə
dair hesabatlar təhlil edilərək müvafiq rəy və təkliflər hazırlanmışdır.
2012-2013-cü tədris ilində respublikanın şəhər və rayonlarının yerli təhsili
idarəetmə orqanlarının rəhbərləri və ümumi təhsil müəssisələrinin direktorları üçün
fənn kurikulumlarının tətbiqi üzrə 30 saatlıq (5 günlük) təlim kursları təşkil edilmiş,
ümumilikdə bu təlimlərə 4052 nəfər rəhbər təhsil işçisi cəlb edilmişdir.
Azərbaycan Müəllimlər İnstitutu, Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti,
Azərbaycan Dillər Universiteti, Bakı Slavyan Universiteti və Bakı Pedaqoji Kadrların
İxtisasartırma və Yenidənhazırlanma İnstitutunun təqdimatları əsasında
yenidənhazırlanma təhsili almaq üçün ərizə verən 606 müəllimin şəxsi işi
araşdırılmış və mövcud tələblərə cavab verən 369 nəfərin müsahibəyə buraxılmasına
dair razılıq məktubu və siyahılar hazırlanaraq rəhbərliyə təqdim edilmişdir.
III.Dövlət qulluğu məsələləri.Təhsil Nazirliyinin aparatı və Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin
strukturlarında aparılmış dəyişikliklərlə bağlı dövlət qulluğu və əmək
qanunvericiliyinin tələbləri gözlənilməklə işçilərlə əmək münasibətlərinin
tənzimlənməsi ilə bağlı müvafiq sənədləşmə işləri aparılmış və əmr layihələri
hazırlanmışdır.
Hesabat müddətində işə qəbul edilmiş kadrların şəxsi işləri hazırlanmış,
əmək fəaliyyəti ilə bağlı şəxsi işlərdə və əmək kitabçalarında müvafiq qeyd və
dəyişikliklər aparılmış, işdən azad edilmiş şəxslərin əmək kitabçaları hazırlanaraq
təhvil verilmişdir. Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Dövlət Qulluğu
Məsələləri üzrə Komissiya tərəfindən həyata keçirilən test imtahanı vasitəsilə təhsil
sistemində inzibati vəzifələrə işə qəbul olunan dövlət qulluqçuları ilə il ərzində
keçirilən müsahibələrdə şöbənin əməkdaşkları iştirak etmişlər. Dövlət Qulluğu
Məsələləri üzrə Komissiyada adı ehtiyat kadrlar siyahısına daxil edilmiş şəxslərin işə
təyin edilmələri üçün DQMK-ya məktubla müraciət olunmuş və həmin şəxslərlə
bağlı sənədləşmə aparılmışdır.
![Page 29: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/29.jpg)
5
İl ərzində Nazirliyin aparatı, Bakı şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi, şəhər və rayon
təhsil şöbələrində çalışan dövlət qulluqçularının reyestrinin aparılması ilə əlaqədar
müvafiq məlumatlar bazaya daxil edilmiş və həmin məlumatlar Azərbaycan
Respublikası Prezidentinin Administrasiyasına və Dövlət Qulluğu Məsələləri üzrə
Komissiyaya göndərilmişdir.
Dövlət Sosial Müdafiə Fondundan daxil olmuş məktub əsasında 2006-cı
ilədək Təhsil Nazirliyi aparatında çalışmış və hazırda çalışan dövlət qulluqçularının
əmək kitabçalarına əsasən bütün məlumatlar Dövlət Sosial Müdafiə Fondu tərəfindən
təqdim olunan müvafiq kompüter proqramına daxil edilmişdir.
Nazirliyin aparatında çalışan dövlət qulluqçularının qulluq stajından asılı
olaraq əməkhaqlarına əlavələrin ödənilməsi, çalışmanın son yaş həddinə çatmış
dövlət qulluqğularının müqavilə müddətinin uzadılması ilə əlaqədar mütəmadi olaraq
müvafiq təqdimat və əmrlər hazırlanmışdır.
Dövlət Qulluğu Məsələləri üzrə Komissiyanın (DQMK) Dövlət İdarəçilik
Akademiyası ilə birgə keçirdiyi “Dövlət qulluğunun aktual problemləri” mövzusunda
konfransda (20 iyul 2013-cü il), Almaniya Beynəlxalq Əməkdaşlıq Təşkilatı (GİZ)
ilə birgə keçirilən “Xidməti fəaliyyətin qiymətləndirilməsi vasitəsilə dövlət
qulluğunda səmərəliliyin artırılması” mövzusunda treninqdə (25-29 noyabr 2013-cü
il), Avropa İttifaqı Şərq Tərəfdaşlığı ilə birgə keçirilən “E-qəbul sistemləri və digər
e-hökumət alətləri” mövzusunda seminarda (3 may 2013-cü il) şöbənin əməkdaşları
iştirak etmişdir.
IV. Layihələrin icrası.Təhsil Sektorunun İnkişafı üzrə İkinci Layihənin (TSİİL) (2009-2014-cü
illər) “Təhsil sistemində idarəetmənin təkmilləşdirilməsi, müəllim peşəsi ilə bağlı
reqlamentləşdirici qaydaların yenidən işlənməsi və tətbiqi” alt-komponenti
çərçivəsində Müasir Təhsil və Tədrisə Yardım Mərkəzi ilə birlikdə “Səmərəli
məktəb” layihəsi davam etdirilmiş və başa çatdırılmışdır, layihənin nailiyyətlərindən
bütün məktəblərin faydalanması məqsədilə tövsiyələr hazırlanmışdır.
![Page 30: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/30.jpg)
6
Amerika Hüquqşünaşlar Assosiasiyası, Mərkəzi Avropa və Avrasiyada
Hüquq Təşəbbüsü (ABA-CEELİ) Təşkilatı ilə respublikanın ümumtəhsil
məktəblərində birgə həyata keçirilən “Canlı hüquq” proqramı uğurla davam
etdirilmişdir.
TSİİL çərçivəsində “İdarəetmədə qərarların verilməsi üçün təhsilalanların
nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi və monitorinq tədqiqatları nəticələrindən
istifadə”yə dair təlimlərin keçirilməsi məqsədilə məsləhətçi şirkətin seçilməsinə dair
müsabiqə keçirilmiş, həmin müsabiqədə qalib gələn Xəzər Universiteti tərəfindən
2013-cü ilin avqust-noyabr aylarında regional təlimlər keçirilmişdir. Təlimlərdə
Təhsil Nazirliyi, Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsi və Tələbə Qəbulu üzrə Dövlət
Komissiyasının nümayəndələri iştirak etmişdir.
2013-2014-cü dərs ilində Bakı şəhəri üzrə 35 və respublikanın rayonları üzrə
15 ümumtəhsil məktəbi olmaqla 50 məktəbdə “Rus dilinin intensiv tədrisi” layihəsi
davam etdirilmişdir. Layihə çərçivəsində may-iyun aylarında rus dili fənni üzrə
şagirdlər arasında olimpiada, müəllimlər arasında “Ən yaxşı rus dili müəllimi”
müsabiqəsi keçirilmiş və qaliblər mükafatlandırılmışdır.
2013-2014-cü dərs ilində UNİCEF və Fövqəladə Hallar Nazirliyi ilə birgə
“Təhsildə fəlakət riskinin aradan qaldırılması” (DİPECHO) layihəsi davam
etdirilmiş, Bakı şəhəri, Şamaxı, Şəki, Zaqatala, Sabirabad və Saatlı rayonlarının bir
sıra məktəblərində ekspertlər tərəfindən layihə qiymətləndirilmişdir. Sentyabr ayında
seçilmiş məktəb psixoloqları üçün “Məktəbdə təhlükəsizliyin təmin edilməsi”
mövzusunda 5 (beş) günlük təlimlər keçirilmiş, Azərbaycan Müəllimlər İnstitutu
tərəfindən müəllim hazırlığı üçün “Fəlakət riskinin azaldılması” adlı vəsait
hazırlanmışdır.
Təhsil Nazirliyinin Britaniya Şurası ilə birgə həyata keçirdiyi “Ümumtəhsil
məktəblərində ingilis dilinin intensiv tədrisi” layihəsi respublikanın 50 məktəbində
davam etdirilmişdir. 2013-cü ilin sentyabr ayı ərzində I mərhələ üzrə 288 nəfər
ingilis dili müəllimi üçün 5 (beş) günlük təlimlər keçirilmiş, noyabr ayında təlimçi
müəllimlər tərəfindən dərslər müşahidə edilmiş və hesabat hazırlanmışdır. Eyni
![Page 31: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/31.jpg)
7
zamanda 2014-cü ilin yanvar ayında II mərhələ üzrə 232 nəfər ingilis dili müəllimi
üçün təlimlərin keçirilməsi məqsədilə hazırlıq işləri həyata keçirilmişdir.
Beynəlxalq Miqrasiya Təşkilatı İsveçrə İnkişaf və Əməkdaşlıq Agentliyinin
maliyyə dəstəyi ilə birgə həyata keçirilən “İnsan alverinin qarşısının alınması üçün
orta məktəb təhsili” layihəsi davam etdirilmiş, layihə çərçivəsində müəllimlər üçün
“İnsan alveri: təhlükələr və qabaqlayıcı təşəbbüslər” adlı vəsait hazırlanmış və 2 min
nüsxədə məktəblərə paylanmışdır. 2013-cü ilin avqust-sentyabr aylarında həmin
vəsaitin tədrisi ilə bağlı respublikanın 15 rayonunun ümumtəhsil məktəb müəllimləri
üçün təlimlər keçirilmişdir. 5-6 dekabr tarixlərində Gürcüstanın Tbilisi şəhərində
layihənin yekunu olaraq “Təhsil vasitəsilə insan alverinin qarşısının alınması üzrə
maarifləndirmənin gücləndirilməsi” mövzusunda Regional Konfrans keçirilmiş,
şöbənin əməkdaşı həmin konfransda iştirak etmişdir.
“ANS” Müstəqil Yayım və Media Şirkətinin Təhsil Nazirliyi ilə birgə həyata
keçirdiyi “Ağıl dəryası” intellektual yarış layihəsi davam etdirilmişdir. Yarışın
keçirilməsi üçün 14 fənn müəllimindən ibarət işçi qrupu yaradılmış, fənlər üzrə
testlər hazırlanaraq layihə rəhbərliyinə təqdim edilmişdir. 11-ci sinif şagirdlərinin
iştirakı ilə keçirilən yarışın final mərhələsində I, II və III yerləri tutmuş 3 nəfər qalib
şagirdə Təhsil Nazirliyi tərəfindən qiymətli hədiyyələr (kompyuterlər və planşet)
təqdim edilmişdir.
Dövlət İnvestisiyaları üzrə Kadr Potensialının Gücləndirilməsi Layihəsi
çərçivəsində benefisiar qurumlar üçün ümumi idarəetmə üzrə təlimlərin təşkil
olunması, layihələrin hazırlanması və icrası ilə məşğul olan nazirlik və qurumların
müvafiq mövzular üzrə potensialının artırılması işləri davam etdirilmişdir. Layihə
çərçivəsində bu günədək 22 mövzuda 1185 nəfər iştirakçı üçün təlimlər həyata
keçirilmişdir. Təlimlərin sonunda imtahan nəticələrindən və iştirak göstəricilərindən
asılı olaraq iştirakçılar sertifikatlarla təmin edilmişdir.
Sektorlar üzrə potensialın gücləndirilməsi çərçivəsində hazırkı dövrə qədər 621
nəfər iştirakçı 24 müxtəlif mövzu üzrə keçirilmiş təlimlərdə iştirak etmişdir. Eyni
zamanda potensialın gücləndirilməsini dəstəkləyən fəaliyyətlər, o cümlədən
ehtiyacların qiymətləndirilməsi, kadr potensialı quruculuğu strategiyasının
![Page 32: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/32.jpg)
8
hazırlanması kimi tədbirlər həyata keçirilmişdir. Həmçinin layihə çərçivəsində həyata
keçirilmiş işlərin monitorinqini aparmaq məqsədilə monitorinq və qiymətləndirmə
üzrə beynəlxalq məsləhətçi cəlb edilmiş, monitorinq və qiymətləndirmənin nəticəsinə
dair hesabat tərtib olunmuş və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
10-13 dekabr tarixlərində İstanbulda “Bütün uşaqların keyfiyyətli öyrənməyə
cəlb olunması” mövzusunda keçirilmiş konfransa hazırlıq məqsədi ilə YUNİSEF-in
təşkilatçılığı ilə 23-24 oktyabr tarixlərində Türkiyənin Eskişehir şəhərində təşkil
edilən tədbirdə, Türkiyə Hökumətinin, BMT-nin İnkişaf Proqramı və BMT-nin
Avropa üzrə İqtisadi Komissiyasının birgə əməkdaşlığı ilə 6-8 noyabr tarixlərində
İstanbul şəhərində “İnklüziv və davamlı inkişaf: Avropa və Mərkəzi Asiyanın 2015-
ci ildən sonrakı İnkişaf Perspektivləri Gündəliyi”nin müzakirəsi üçün təşkil edilmiş
Regional Məsləhətləşmə Konfransında şöbənin əməkdaşları iştirak etmişdir.
V.Hesabatvermə.Minilliyin İnkişaf Məqsədlərindən biri olan “Ümumi ibtidai təhsilə nail olmaq”
məqsədi üzrə 2012-2013-cü tədris ilində Təhsil Nazirliyi tərəfindən görülmüş işlər
barədə məlumatlar hazırlanaraq İqtisadiyyat və Sənaye Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Eyni zamanda, 2013-cü ilin sentyabr ayında Azərbaycan Respublikasında Minilliyin
İnkişaf Məqsədləri (MİM) sahəsində görülən işlər barədə İcra Hesabatına baxılmış və
Təhsil Nazirliyi tərəfindən rəy və təkliflər hazırlanmışdır.
2012-2013-cü dərs ilində “İnsan hüquqlarının tədrisi” ilə əlaqədar görülən işlər
barədə hesabat hazırlanmış və Azərbaycan Respublikasının İnsan Hüquqları üzrə
Müvəkkilinə (Ombudsmana) təqdim edilmişdir.
“Demoqrafiya və sağlamlıq”, “Demoqrafiya və əhali sakinliyi” sorğularının
nəticələrinə dair hesabatlar hazırlanmış, Nazirlər Kabinetinə, Əmək və Əhalinin
Sosial Müdafiəsi Nazirliyinə və Dövlət Statistika Komitəsinə təqdim edilmişdir.
“2008-2015-ci illərdə Azərbaycan Respublikasında əhalinin ərzaq məhsulları ilə
etibarlı təminatına dair Dövlət Proqramı”nın həyata keçirilməsi üzrə Tədbirlər
Planında nəzərdə tutulan tapşırıqların icrası ilə əlaqədar Təhsil Nazirliyi tərəfindən
görülmüş işlər barədə məlumat hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə göndərilmişdir.
![Page 33: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/33.jpg)
9
İnsan hüquqları üzrə Universal Dövri İcmal çərçivəsində Azərbaycan
Respublikasının II dövri məruzəsinin hazırlanması məqsədilə təhsil sahəsində insan
hüquqlarının müdafiəsi və təşviqi vəziyyətinə dair məlumat hazırlanmış və BMT-nin
İnsan Hüquqları Şurasına göndərilmişdir. Eyni zamanda insan hüquqları və
demokratik vətəndaşlıq üzrə təhsilin təşviqi istiqamətində 2010-2013-cü illər üzrə
Təhsil Nazirliyinin gördüyü işlər barədə məlumat hazırlanmış və Avropa Şurasının
İnsan Hüquqları üzrə Ali Komissarlığına təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2012-ci il 5 sentyabr tarixli, 2421
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “Korrupsiyaya qarşı mübarizəyə dair 2012-
2015-ci illər üçün Milli Fəaliyyət Planı”nın və “Açıq Hökumətin təşviqinə dair 2012-
2015-ci illər üçün Milli Fəaliyyət Planı”nın icrası ilə bağlı görülmüş işlər barədə
məlumatlar hazırlanmış, 2013-cü ilin iyun ayında Azərbaycan Respublikası
Prezidentinin Administrasiyasına və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan və Avropa İttifaqı arasında “Qonşuluq siyasəti” çərçivəsində
qəbul edilmiş Fəaliyyət Planının müddəalarının icrası “İrqi ayrı-seçkiliyin bütün
formalarının ləğv edilməsi haqqında” Beynəlxalq Konvensiyaya uyğun olaraq son
illər təhsil sahəsində insan hüquqlarının müdafiəsi və təşviqi vəziyyəti, irqi ayrı-
seçkiliyin ləğv edilməsi, eyni zamanda azsaylı xalqların hüquqlarının qorunması
istiqamətində Təhsil Nazirliyi tərəfindən 2012-ci ildə görülmüş işlər barədə məlumat
hazırlanmış və Nazirliyin Beynəlxalq əməkdaşlıq şöbəsinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin “İcra intizamının
möhkəmləndirilməsi və icraya nəzarətin təşkilinin təkmilləşdirilməsi tədbirləri
haqqında” 26 oktyabr 2006-cı il tarixli, 472 nömrəli Fərmanının icrası ilə əlaqədar
2012-2013-cü illərdə ölkə Prezidenti tərəfindən imzalanmış Fərman və Sərəncamlar
üzrə görülmüş işlər barədə məlumatlar hazırlanmış və Prezident Administrasiyasına
göndərilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2011-ci il 28 iyun tarixli, 1578
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “2008-2015-ci illərdə Azərbaycan
Respublikasında yoxsulluğun azaldılması və davamlı inkişaf Dövlət Proqramı”nın
həyata keçirilməsi üzrə Tədbirlər Planına (2011-2015-ci illər) uyğun olaraq Təhsil
![Page 34: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/34.jpg)
10
Nazirliyinə həvalə edilmiş tədbirlərin yerinə yetirilməsi barədə 2013-cü ilin ilk 6
(altı) ayı ərzində görülmüş işlərə dair məlumatlar hazırlanmış, İqtisadiyyat və Sənaye
Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 15 noyabr 2011-ci il tarixli, 1836
nömrəli Sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “Azərbaycan Respublikasının Məşğulluq
Strategiyasının həyata keçirilməsi üzrə 2011-2015-ci illər üçün Dövlət Proqramı”nın
icrası ilə əlaqədar 2013-cü ilin ilk 6 (altı) ayı ərzində Təhsil Nazirliyi tərəfindən
görülmüş işlər barədə məlumat hazırlanmış, Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi
Nazirliyinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Sərəncamına uyğun olaraq
“Azərbaycan gəncliyi 2011-2015-ci illərdə” Dövlət Proqramının icrası ilə əlaqədar
2013-cü ilin 6 (altı) ayı ərzində Təhsil Nazirliyi tərəfindən görülmüş işlərlə bağlı
məlumatlar hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 4 iyun 2009-cü il tarixli 86
nömrəli Qərarı ilə təsdiq edilmiş “Əmək miqrasiyası kvotasının müəyyən edilməsi
Qaydası”nın 2.5-ci bəndinin icrası istiqamətində 2014-cü il üçün peşə və ixtisaslar
üzrə təhsillərini başa çatdıracaq Azərbaycan Respublikası vətəndaşlarının sayı barədə
məlumat və siyahı hazırlanaraq Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi Nazirliyinə
təqdim edilmişdir.
Struktur bölmələrin il ərzində gördükləri işlərə dair hesabatları nəzərdən
keçirilmiş və müvafiq şöbələrlə birgə Nazirliyin 2013-cü ildə gördüyü işlərə dair
ümumi hesabat hazırlanmış və Nazirlər Kabinetinə təqdim edilmişdir.
“Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı üzrə Dövlət Strategiyası”nın
həyata keçirilməsi üzrə Fəaliyyət planının hazırlanmasında şöbə iştirak etmiş, Dövlət
Strategiyasının nəzərdə tutulan məsələlərin müzakirəsi və müvafiq təkliflərin
hazırlanması məqsədilə Nazirliyin struktur bölmə rəhbərləri üçün “Müəllim hazırlığı
və müəllimlərin peşəkar inkişafı” mövzusunda təqdimat keçirilmişdir.
VI. Vətəndaşların qəbulu, ərizə və şikayətlərə, sənədlərə baxılması.
![Page 35: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/35.jpg)
11
Təhsil Nazirliyinin 31 may 2013-cü il tarixli 685 nömrəli və 23 dekabr 2013-cü
il tarixli 928 nömrəli əmrlərinə və vətəndaşların qəbul qrafikinə əsasən hər həftənin
bazar ertəsi günü olmaqla İnsan resursları şöbəsi tərəfindən ümumilikdə 2019
vətəndaş qəbul edilmişdir.
Mərkəzi icra hakimiyyəti orqanları rəhbərləri tərəfindən şəhər və rayonlarda
vətəndaşların qəbulu cədvəlinə uyğun olaraq 2013-cü il ərzində Sumqayıt, Şirvan və
Lənkəran şəhərləri, Siyəzən, Şamaxı, Yevlax, Ağcabədi və Siyəzən rayonlarında
təhsil naziri tərəfindən vətəndaşların qəbulu prosesində 800-dək vətəndaş qəbul
edilmişdir ki, onlardan 550 nəfəri məhz şöbənin səlahiyyətlərinə aid müəllimlərin işə
qəbulu və ya iş yerinin bir məktəbdən, həmçinin bir rayondan digərinə
dəyişdirilməsi, ucqar kənd məktəblərində işləyən müəllimlərə həvəsləndirmə
tədbirlərinin tətbiqi, təhsil müəssisələrində çalışmanın son yaş həddi, işə bərpa
olunma və digər məsələlərlə bağlı müraciətləri dinlənilmiş, nazirin tapşırığına əsasən
bütün müraciətlər cavablandırılmış və müraciətlərin 70 faizi müsbət həll olunmuşdur.
2013-cü il ərzində İnsan resursları şöbəsinə Azərbaycan Respublikası
Prezidentinin Administrasiyası, Milli Məclis və Nazirlər Kabinetindən vətəndaşların
müraciətlərinə dair 1700 ərizə, vətəndaşlar tərəfindən 4706 ərizə və şikayət daxil
olmuş və həmin sənədlər vaxtında icra olunmuşdur. İl ərzində şöbəyə vətəndaşlardan
3012 elektron müraciət daxil olmuş, müvafiq araşdırma və təhlillər əsasında
cavablandırılmışdır.
2013-cü ildə Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Administrasiyası, Milli
Məclis və Nazirlər Kabinetindən şöbəyə 130 məktub, yerli təhsili idarəetmə
orqanları, digər qurum və təşkilatlardan 3386 məktub daxil olmuş, bütün sənədlər
araşdırılaraq vaxtında icra olunmuşdur.
VII.Təhsil işçilərinin əməyinin qiymətləndirilməsi.İl ərzində təhsil işçilərinə fəxri adların verilməsi, dövlət təltiflərinə
namizədlər haqqında məlumatların hazırlanması və təltif olunanların şəxsi işlərinin
toplanması, Təhsil Nazirliyinin təltiflərinin verilməsi üzrə sənədləşmə işləri
aparılmışdır. 2013-cü il ərzində 157 nəfərin Təhsil Nazirliyinin ”Qabaqcıl təhsil
![Page 36: 2013-CÜ İLDƏ GÖRÜLMÜŞ İŞLƏRƏ DAİR · səviyyələr üzrə sayı, kadrların təhsil səviyyəsinə görə bölgüsü, işə qəbul olunan və işdən çıxarılan kadrların](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062914/5e60b1a583ece050950937b7/html5/thumbnails/36.jpg)
12
işçisi” döş nişanı və 78 nəfərin Fəxri Fərmanla təltif edilməsi üzrə sənədləşmə işləri
yerinə yetirilmiş, o cümlədən 2013-cü ildə dövlət təltifi almış təhsil işçilərinin şəxsi
işləri, məlumat kartları və barələrində elektron arayışlar hazırlanmış və Azərbaycan
Respublikası Prezidentinin Administrasiyasına təqdim olunmuşdur.
2013-cü ildə “Əmək veteranı” adı və vəsiqəsi almaq üçün müraciət etmiş
471 nəfərdən göstəriciləri müvafiq tələblərə uyğun olan 420 nəfərə “Əmək veteranı”
kitabçası verilmişdir.