,,,,-',..'-¡¡..,p;l ri

,,''¡',i+i!iitlrillri:;r t1 ,'

t-i' tr.,iaitiri li1i jr,,i, i

Federación de Asociaciünesde Scot¡ts de España

iruorcr

t. rnrpooucc¡ótt

2. CALENDARTo DE AcruAcroNEs

s. vrcepBEsroENcrA, DEPARTAMENTo DE

urvuLoncrós/PUBLrcAcroNEs

+. sEcnErnnͿ FEDERAL

5. SERVICIO FEDERAL DE RECURSOS HU,I ANOS

ADULTOs

6. SERVICIO FEDERAL DE PROGRAMA5

7. DEPARTAMENTO INTERNACIONAL

e. eNt cOt lcLusróN

1.- INTRODUCCTON

Sirvon las presentes líneos como Presentac¡ón de la M¿morio de Gestión

correspond¡ente ol oño 2000.

Folton todavía sn por de mesas por cumplirse pero , de nuevo, comPorec¿Ínos

ant¿ vosoiros paro .hoceros llegor olgunos de las actividodes'

ocont¿cimieÍtos. proyectos, traba¡os, ilusiones que hon jolonodo esie último

oño del sigl{.

5i en lo MÑrio de !999 rec'¿rríamos eh vcr¡ds ocds¡ones o la palobro

"normolización", en el presente estoríomos hoblondo d¿ "trobaio y

consolidoción". 5i oyer hoblóbomos de "orgonizoción". hoy lo hocemos de

"desorrollo". si porie del Prologonismo lo ssumís ¿l órea de Secretorío hoy

viene¡ o nuestrss líneos los da Progromds y Recursos Humonos'

Bosta co¡ ver el moteriol generado por estds dos dr¿ss de lo caso paro

constoior el ingente trobo.¡o desorrollado en los dos compos que nos son mós

queridosr el de los trobo¡os dío o dío con los educondos y el de las personos

que hacen esto Posibla.

Seguimos sin esfor sdt¡sf¿chos. V¿mos con ogrodo los logros pero' ol iguol

quJ lo solución d¿ un interrogont¿ ci¿ntífico ssele ser lo puerlo de nuevos

inferrogonfes. segu¡mos constatondo la mognitud dE lo foreo que hoy por

delonfe.

Vio ls luz el libro sobre ¿l onóli3is insiituc¡onsl reolizodo o nuesfro

Fáderoción y el echor unq mirado sobre ello nos ho h¿cho P¿rcotornos' ¿n

.fo, t"aiáo, del cierlo pcrón en lo gue hace referencio ol crecimienfo da

nuástra filiación. La compoño de copfación ho sido un Primer Poso' pero'

desde oquí, queremos lonior lo ide¡ de un n¿cesorio anólisis de la r¿olidod

de nuestros censos Poro que, reolizodo esle en el próximo ejercicio'

podomos hoblor del oío ?OOZ como un año de repunte en nueslro

Fed¿roción.

Tguolmente, desiocor iombién los trobaios de lo Comisión de Estructuro y

dest¡ón. Su toreo hs s¡do compleio y. por qué no dacirlo' conirovertido'

cierto es gue, d,esde distintos y . enriquecedores Puntos de vista' todos

buscomos ") a¡"n d. nu¿slro Fieroción' 5e harón n¿cescr¡os' pues' en el

p.i><*" "¡", grandes dosis da lrobojo y consehso poro seguir con lo

iu..sorio re-fundqmeniación de nu¿stro ¿structuro osociqtivo'

Por f¡n, trder a esfos líneqs, de nuevo, a los verdoderos profogonistos' los

que siempre hemos denominqdo 'scouters da sección" - Ellos son los que

engrondecan nuestro escultismo. Nuastro toreo de gestión hobré lenido

s¿ntido en lo medida que hayamos sabido opoyar con mater¡oles, progromos'

formoción... su diorio toreo

En lo espercnzo que auñondo nuestros esfuerzos esfamos en lo senda de

conslru¡r un mundo mejor, récibir un cordiol soludo scoui'

ASDE-Scouts de EsPoña

Equipo Scout Federol

2.- CALENDARIO DE ACTUACIONES

Reunión del Equipo Federolen Sigueruelo (Segovio)

Enirevisto con el Presidente de Educcción y 6est¡ón rt\6drid

Reunión de lc Fede'oción de Escur+isno ¿n EsPoid BorcelonG

Reunión con F¿r¡rin 6uimoroes y el Equipo de Scolts de Cofdluñy6

Reunión del Deportcmento Federol de Relociones lns+itlcionoles Becerril de lo

Sierro (Modrid).

Reunión delServicio Federol d¿ Formoción.

Reunión del EqL:ipo Orgonizodor del Foro Joven Federol

Asdmbleo Extroordinorio d¿l Servicio Federol de Fortnoción Becerril de lo Sierro

(Mod¡id).

FEBREROVisitd Insliiucional d Scouts y 6uros de Chile Sonfiogo, Ch le

D-¡5 6u.so de Hobilidodes p oca el Liderozgo Coltejones, Chile'

. - . ^ Reunión del Servicro Federol de Progrctncs Becerril de Io Sierro' Modrid'f I -lé R¿u¡ión de lo Coh¡sión de Eitruc+vd y Gestión

19-ZO : l".iliJ d"l Servicio Fed¿rol d¿ Recursos Humonos Adultos Becerr¡lde la sie¡ro'

Acio Coñmenorot¡vo de los 25 oños d¿l 6rúPo scout Monte yergo Autor (Lo

I o Riojo).Re-rnión del Equipo Federol. l¡\odrid

Inouguroción de lo nuels s¿de de Scouts de Andolucío en Códiz

26-a7 CoN5EJO SCOUT FEDERAL f¡\odrid'

MARZO11 Asombleo Oeneral de Explorodores de Modrid lr\odrid'

f? X\rI Fesiivol Regionol de lo Conció¡ Scouf d¿ scolis de Arogón Zorogozo'

Aulo 2000. Solón del Es+udion+e y de ld Ofer+o Educot¡vo'

Entrego de lo rüedollo UNICEF o Scouis de Coniobrio-ASDE' Modrid

Asombleo Ordinorio y Extroordinorid de Scouls de Extr¿nodÚro Cdceres'

Foro Jov¿n Federol.

Feslivol de lo Conción de Explorodores de Murcio Molino de Seguro (Murcio)

Aiohbled Gen¿rdl Ordinor¡d de lo Pldtoforrno poro lo Promoción del Voluntoriado

7-9

28

28-30

15-19

17

18

18-r9

,25

30

Visi+o o scouts Vdlencions.l-' Reunión del Equipo Scoui Federol en Volencio.

1 Funerol por Froncisco Ferrer. Buños (Volencion).

AsAMBLEAS ORD]NARIA Y EXTRAORD NARIA DE LA FEDERACIóN DEl5-¡ó scoutt oE E5PAña. zorcaozd.

16 '.:' CONSEJO sCoUT FEDERAL EXTRAORDINARIO. Zorogozo.

20-23 Curso d¿ Ayldon+es de D¡rector de Formación. l ollino (lv\ólogo).

29-1 XX!¡ÍI FESTIVAL FEDERAL DE LA CANcIóN SCOUT. SANtiOgO dE COMPOSiEIO'

'

MAYO11 Funerol de Pepe Vaco.6ronodo.

16 Reunión coh Id Obro Socidl de Coia Modr¡d

Reunión del Servicio Federol de Recursos Hulnonos Adulios Becerril de lo sierro

?O-27 (Modrid).Comisión Federol de Es+ructuro y 6estión

Cineiro Ibérico. Asociociones Scouts de Espoño y Porlugol. Conegos-Lisboo¿6

(POrfu9ol).

Reunión del Servicio Federol de Progrotnos. Becerril de Io Sierro (Modrid)'J-+ R¿unión del Servrcio Federol d¿ Formocrón

24-25 ' coNsEJo scoUT FEDERAL. Vollodolid.

JULIO' 7-2 Reunión del Equipo Scoul F¿derolen Solo de Sepúlveda (Segovio)'

11-23 11" ¡ ooi scou+ t^undiol. lv\¿xico.

-- ^^ Curso de Direciores de Forhoción. Colpe (Alrconte)'I /-ZJ

En es+os díos y Poferiorea, es+udio de los Co¡venios con Chile, Perú y Uruguoy'

2 , .¡lfNb¡PrO OE

^CTU¡dONÉ5

9- 10

2?-?4

23-24

ocTv

?-3 Reunión de lo Com¡sión de Estruciuro y 6esiión. /r\odrid

Reunión del Equipo Scoui Federol. Zorogozo.Reunión de ASDE y lo Federoción Espoñolo de 6uidisno.

Muesird Estotol de Part¡cipoció¡ Juvenil. F¿rio de Asociocionisno Móldgo

CONSEJO SCOUT FEDERAL. l¿\odrid.

ReLrnión Red de Trobojo de Educoción poro lo Solud y Educoción Viol.

Reunión del Equipo Scoui Federol- Becerril de lo Sierro (Modrid)

Re¡nión del Servicio Federol d¿ FormociónCurso de i\¿diodores SociólesReunión de Responsobles de Relcciones Insiituciondles y Represenldn+es en

Consejos de Juventud.R¿unión de lo Red de Educoción en Volores y Espir¡tlolidod.

?r -??

N

28 Visitd o Scou+s de Lo Riojo.

OVIEMBRE1 Visito o Scou+s de gdfedres.

Reunión del Servicio Federol de Recursos Humonos. Becerril de ld 5ierro

4-5 (Modrid).Reunión del Servicio Federolde Progromos.

-. . ^ CONSEJO 5COUT FEDERAL. l¿\odr¡dI r - I é Rnrn,ón d.l Equrpo Scoui Federol.

Visito o Explorodores del Principodo de Asturios.

18 Asomblec Exlroordinorid de lo Ploloforno poro lo P¡omoción del Volunlor¡odo en

Espdño-

19 Vrsilo o Scouis de Con+obrio.

Jornodos orgonizcdos por Explorodores de ^\odrid

y lc UCM sobre "Educoción

20-24 Socioly Tiempo Libre en Iñfoncio y Juv¿¡tud. Aportdciones de los ON6's''

ti\odrid.

E5-26 A5AMBLEA SCOUT FEDERAL, MOdTid.

?8 Asombleo Extroordiñorio de lo Plotoformo de Orgoñizociones de Ihfoncio

16 : : R¿unión del Equipo Scout Federal. Á\odrid.

* i ' Pendie¡fe de cerror uno reunión de Io FEE y olro con /!15C.

2 - ¿aENb¡RJO De ^afv¡ooNEs

3.- VICEPRESIDENCTA, DEPARTAMENTO DE

DIVI'L6ACIóN/PU BUTCACTONEs

H*t" "l

a"t"ttt" d" **bir esto memoria de octudcióh, el frobojo de esto

pruebc d¿ ello.

Cenfrándonos en lq web de ASDE, es ¡ntención convertirlc en el

vicepresidencio s¿ ho desorrollcdo en dos líneos: rePresentor a ASDE en

nomlre d¿l Pr¿sidente, an oquellos octos y visitos cuyo presenc¡o ero

necesorio y coordinor el Servicio de Publicaciones y Diwlgoción de hu¿stro

Federoción.

En lo primerc de ello, participomos en lo entrega da premios onuoles de

Comiti Espqñol d¿l Unicef, recogiendo el otorgodo o Scouts de Contdbriq'

En tebrerlo PorticiPomos en el curso d¿ hqbilidqdes poro el lidarozgo que

reolizó Scouts v 6uíaslde Chile. Aprovechondo nuestro estohc¡o en ¿sle

Poís, montuvimos diversos reunion¿s con los responsables de eslo

Asociqción, poro revisor y dejor listo Pora ta rot¡ficcción el Convenio de

Coloboroción entre los dos osocicciones, uno de los más fructíferos y

prometedores qu¿ en este momento tenemos en vigencio Por último' en ¿sie

oportado quedá pendiente lo v¡sitq o Scouts de Baleares que se hcbrá

reolizado ¿n el mes de noviembre cuohdo esfe documenio esté en vueslras

mqnos.

E{ó,:- En ¿l ooortado de publicaciones tenemos gue resoltor el impulso o

E,í--U lo revisto ScoUT¿. Aunque hosta el momento solo ha visto la luz

el número cuotro, no es menos c¡¿rto que yo ¿sfán los núm¿ros c¡nco y s¿is

listos en cudnto contenido y responsobilidades' Es nueslro infe¡c¡ón qu¿' el

primero de ellos, este ¡mPreso y reParf¡do sntas de ld Asombl¿q-Federol de'noui"tU.t. Este empujá se debe a lo consolidoción del "Consejo de

redacción" qu. no solo Lo osumido lo dirección de nu¿stro revisfa federol'

sino que ho plonteado una reorgonizcción de los contenidos y rediseño de

nu¿sf;o web corporotivo. cre¿nos que en los próximos m¿ses t¿ndremos

principol vehículo de infercomunicoció^ ¿nfrc ASDE y sus

osociodos. Entendemos que su actuol formoto hc cumplido su

¡ooel de imDulsor de ¿sfe conal de comunicoción' pero no es

menos ciertos que los osociodos demonda olgo mós Por ello' iunto

ol nu¿vo diseño y orgonizoción d¿ lo informoción que confiene'

que se ha voloroio como bu¿no, nuevqs s¿cc¡ones von o ver lo luz:

mós documentos, formulorio de inscripción o eventos' líneo

onlire, etc Aiguros de eslos nuevos opartodos serén de occeso

restrin4ido pot'o csocicciones y osocicdos'

En el copitulo de diwlgoción, se hq ¿loborodo un panel de difusión de ASDE

poro el Moot de lv\éjico, osí como un tríptico en espoñol, francés e inglés gue

se utilizorá en los eventos ¡nt¿rnoc¡onoles. Los moler¡oles poro los compoños

da ccptcción de osociociones federodos y grupos scouts estón terminqdos a

falto del vídeo (de gue luego hoblorernos). A ¿stos se ho ocompoñodo unc

pegueño guío de uiilizqción gue ero reclomodq desd¿ los osocidc¡ones-

Respecto ol vídeo promocional, en esie mom¿nto se encuentrq en fase de

producción, pero con un problema grove, dodo que no se dispone en los

fondos f¿derql¿s de imágenes octuolas y de colidcd gue completen lqs

d¡st¡ntqs s¿cuencios del guión lécnico. Se reqlizó uno llqrnodo a lo

Asociqciones Federodos pqrq gug oportosen materiql, pero hosto la fechosolo tres lo hqn h€cho. Este h¿cho\hq frenado lo culminoción del vídeo.

\Tornbián ha visto lq luz esfc rondo solqr una publicoción gue inientqs¡ntet¡zar oquellos qportoc¡ones que el onálisis institucioncl d¿ ASDE recoge

en lq i¡gente contidod de documenfoción gue generó. 5e ha

ascr¡to en un lengucje sencillo y comprensible, s¡endo el

primer y último coPitulo responsobilidod de esfq

vicepresidancia y los cenlroles d¿ los autor¿s de lq

investigoción. En estos momentos está r¿port¡do a los

grupos scouts, paro diversos ercotes y gazoPos hon

oconsejodo uno nu¿vo edición del m¡smo. Por ello se ho

solici'fcdo lo devolución del mismo poro ser remoqu¿lodo y reenviorlo de

nuevo subsoncdos ya los errores ex¡sfentes.

En el último cuolrim¿stre delplcnificación y eAición de la

con- nuevos formoto, nuevos

este oño s lqs Asociqciones

ASDE, lodo ello slendiendo a

fueron hechqs en lo hoiq deellq, estq previslo que se edife

se hq centrqdo en lcnuevo agenda scout,opartodo y dedicodcScoufs fed¿rodos ¿n

las demondos que nos

¿voluación. Junto o

el planing onuol pora su

oño, el frobajo

ut¡l¡zoc¡ón ¿n grupos y osociociones. Esle cño. como novedod, Gmbos

publicaciones exlienden su informoción hasta el m¿s de dici¿mbre del 2001,

porc praver posibles re'lrosos en su publicoción el año qua viene.

Con estos datos domos por concluido la memorio d¿ octucc¡ones. En ello no

h¿mos incluido lo porticipcción en Conseios, Asombleas; reuniones federales

de distinto tipo y con ofros orgon¡zociones scouis (FEE y 6uías) y socioles,

pues en-tendemos gue formon port¿ del normol desorrollo d¿ lo

responsobilidod osumida.

3.. VICEPI¡5IDEÑd¡. DEP¡RÍ A¡IENfOoE Drvur€¡c¡óNA,tsLtc¡¿¡oNEs

4.- SECRETARÍA FEDERAL

1. OFTCTNA 5COUT-FEDERAL./¡..\

E¡ rEloción q lo O.S.F.,1odo el irobojo ha ido dirigido a lo con'isolidación de la

nuevo estruciurc orgqnizot¡vo gue Pusi¡nos en morchq o finofes del 1999. En

estos momentos contonos con uno Oficino Scout F¿derol gue. resPonde o los

esguemqs hqrcodos desde el €guipo Scout Federol y que do rélpuelfa1a los

neces¡dodes demondqdqs desd¿ los Asociqciones Federodqs. i

Lo consolidación de lo figuro del Gerente de la Oficino Scout Federal es uno d¿

los foctores cloves en lq correcta dinsrnizoción del trobqio gue se desorrollc.qsí coho, lo consolidoción fqrnbién del DePqrtqmento fécnico de Progrornos y

del Departohento de Aestión Económico.

Por oiro lodo, el personol lqborol de Scouis de Espoño reolizo su trobaio en

perfecto ormonío resolviéndose con diologo los posibles conflictos loboroles

que como son normql se creqn en cuolguier empreso' El Equipo Scout Federol

evolúo el lrobojo que descrrollon los profesionoles de lo Oficino Scout Federql

corno rnuy bueno por lo que oprovechomos lo ocosión poro ogrodecerles su

profesionalidod.

Eh cuqnfo o lo Oficino Scout Federal hoy que destacorodquisiciones de nu¿vos equiPqm¡entos

mejoros en el rnobiliario Poro oPt¡h¡zor ol

esqio del qLE se d¡sPone, este s¡gue

si¿ndo insuficiente poro al número de

personos que tenernos frqbqiondo en

[q octuqlídod por [o que debernos ír buscondo soluciones

d¿finitivos s est¿ probt¿r$c-

que pese a los

¡nforrná'ficos y

mríximo el poco

2. COA,IISIóN FEDERAL DE ESTRUCTURA Y 6€STIóN.

Lo Cotnisión Federql de Estructuro y 6esf¡ón hq desorrollodo los trdbqiosencohEndodos desde al €onsejo Scout Federol o lo lcrgo deloño 200O. 5e hqn

desqrrollodo cuqfro reuñiones de trobajo de esto Comisión en la que hcn

porticipodo en olguno ocqsión hosto diaz Asociociones Federodqs. Los plczos

que lo propio Conisión se marcó y que ero obietivo de este Equipo Scout

Federql, tql y como oporece en los Líneos de Actuoción oprobodos por lo pcsado

Asombl¿q Scout Federol, se hon cumplido y fruto da su frobojo se presentq en

lq Asqmbleq Federol de Noviembre el Docurnento ProPuestq de Esirucfura paro

A5DE.

Con esto lq Corn¡s¡ó n Federal de Estructuro y 6estió¡ ho ?erminqdo su trqbdjodondo poso a que trqs la decisión que odopte lq Asombleq se cornience lc

reformo toicl o porciol de los Estqtuios Fed¿rales.

Vqyo desde oqtlí r estro ogrqdecimiento o los personas que

han trobojqdo en esto Comisión, princiPolhente o cquellos

que lo hon hecho de unq rnqn¿ra mds estoble.

3- OR,GA¡trZA¿TóN OC ¡CT¡Y¡DADEs FEDERALES.

Desde ls Secretqris Federsl se hon orgonizodo lo cel¿broción de div¿rsos

octividodes federales:

Jornodqs Sectorioles de Servic¡os y Depdrtomentos (Enero y Octubre).

Consejos Scou'ts F¿derqles (Febrero, Septiembra y Noviembre)

Foro Jown Federcl (Marzo)

Asqmbleos Scouts Federoles (Abril y Noviembre)

Consid¿romos que el grado de sqtisfqcción en lqs co¡diciones de orgcnizoción

de estqs actividodes ha s¡do evoluqdo como qdecuqdo buscondo siempre los

mejores condiciones pcro que el trobojo se d¿sorrolle de uns monero cómodo'

En el mes de Septiembre tuvo lugor uh encuentro

de los Eguipos Ejeculivos de ombos Federqcionescon nesuhodos mrry Pos¡tivos. Groc¡os o este

Encu¿nfro s¿ vislumbrq un futuro protnetedor en Pro de uno fufurqunificación de ambos orgonizaciones. Esle encuentro celebrodo enZoragoza

hc dodo conienzo q uno serie de reuniones en lo búsquedo de puntos de

encuenfro. Lc próximo reunión se celebroró E¡ Sqn Sebqstidn en el mes de

enero de ?QQI.

I

5.- SERVICTO FEDERAL DE RECURSOS HUMANOS

ADULTO5

INTRODUCCTONI

El año 2000 supone la consolidoción d¿l Servicio Federol de R¿cursos

Humonos Adriltos en el órnbito federol, osumiendo las líneqs

fundom¿nioles ¿manodqs de lo Político Mundiol y Fed¿rol de R¿cursos

Humonos Adultos, osí iomo lq implementoción de !o propuesla del Plon

Esfroiégico Federal !999-2003, en lo concernien'fe a esle año y a esle

servic¡o.

Asim¡smo, el Servicio Federol de Recursos Humcnos Adultos ho guedodo consolidodo

d¿nrro d¿ lo eslructuro federql d¿ ASDE.

ACTUACTONES

ADULTOS.:DEL SERWCIO FEDER,AL DE RECURSOS HUAAANOS

Los dos objetivos geteeoles que se hon desorrollodo a lo lorgo de este oño Por port¿

d¿l Servicio Federol de Recursos Humqnos Adultos de ASDE han sido:

. Consolidación del Servicio Federal de Recursos Humanos de ASDE y su

esf ructura o¡gan¡zot¡vo.. Poi¿nc¡Gr ¿n los Asociociones Federadas los Servicios y/o Equipos qua

desorrollen los procesos que conformon la Políiico Federol de Recursos

Humonos Adultos d¿ AsDE'

Poro dllo, lqs qctuociones principoles del Servicio Federal de Recursos Humanos

Adultos, contempladas en los lín¿os d¿ actuoción poro el año 2000, hsn sido los

s¡gu¡ent¿s.:

Hunanos Adulfoi en los térninos gue recoge el punfo ó del docunento "Recur;os

Hunanos Adultos de ASDE', aprobado en la Asanblea Scouf Federal de abril

pasado: esfructura que prevé el diseño, planificacidn, ejecución y evoluación de los'procesos

que confornan la Política de Recursos Hunanos Adultos de' ASDE''El

SFRH; consfituiftí las redes de lrabaio ocas¡onales necesarias, en función de

las s¡tuac¡ones part¡culares y de sus necesidades, que pernitan asegurar la

circulacidn e íníercanbio de la infornaciín, estinular la ayuda nutua entre las

AA.FF. la as¡stencia lécnica entre las nisnas, así cono esfinular la reflexión y las

C*ti¡tun, en el cuarlo tr¡neitre de 1999' el serv¡c¡o Federal de Recursos

inic¡at¡vas eh nater¡a de gestión, fornación y dire'rción de recursos h

. Consol¡dor el Servic¡o Federol de Recursoslqs d¡ferentes reuniones cnuoles, tonto del

Humonos AduhosSFRHA como del

de ASDE, reolizondoSFF, así como de lqs

El Servicio Federal de Recursos Hunanos Adultos (SFRHA) ettablecerá las líneasfederativas para la puesta en práctica de la Potítica de Recurcot Hunahos Adultos'ide ASDE, establec¡endo las conpefencias, prioridade; necesarías y pla.-os.

Esfablecer el espacio v conpetencias en gue queda el acfual Servicio Federol deFormación y su ubicacidn dentro del Servicío Federal de Recursos HunanosAdultos.

Deso¡"rollo de políiicos y estructuro del Servicio Federal d,e Recursos HumanosAdultos y del Servicio F¿derol de Formación de ASDE.Detección de necesidades en moterio d¿ Recursos Humanos Adultos de los AA.FF.Anélisis de los problemcs de rotación de los rasponsobles scouis.Apoyo ol dis¿ño de compaños de promoción del crecimiento asocictivo y decaptoción de responsobles.

Elaboroción de moferioles sobre Recursos Humqnos Adultos.R¿alizoción de acciones encomincdss a lo formación de formadores (Cursos porcDirectores de Formoción y paro Ayudontes de Director de Formoción).Puestc en mqrchs de los m¿conismos necesonios poro la adacuacidn de los

Progrcmos de Promoción del Voluntoriodo del Q,52 del MAS o los expectof¡vqs ynecesidades de ASDE y de los AA.FF. (Crit¿rios de necesidad. de voloroción y deevoluación).

5. Culminar el Catálogo de cargos, funcioneg y perfiles para su ¡nclus¡ón en elPeglanento de ASDE.

. Elaboror el Cafálogo d,e cargos, funciones y perf¡les enel ámbilo federal.

6. Potenciar el papel de los responsables desde la opción de conproniso social yscouf.

. R¿olizor occiones federales formotivos unificodos eh un fin de semqno deoctubre, en ¿l ómbito de lo formoción sociol, paro lo {ormoción y promoción del

voluntsriodo (Parfidc del 0,52 de ASDE)

redes de trobojo ocosionoles que estimulen los procesos de ls Política.

7. Crear los couceg necesarios pdra.una etlrecha relac¡ón entre los Serv¡c¡os

Federales de Pecursos Hunanos Adultos y Progranas Educafivos, así cono con

aguellas personas que tengan funciones de gestieín de recurtos econónicos ymaferiales.

5 - srr6ro lÉoÉML DE REdJ¡5Ó5 r!fi¡Nos ¡DL,!ÍC5

. Segu¡r monfen¡¿ndo obiertos los cquces de port¡cipcc¡ón e ¡ntercombio de idaas yproyectos entte el Servicio Federol d¿ Progromos y el Servicio Federol deRecursos Humanos Adultos de ASDE.

. Implementoc¡dn del Programo Educotivo de ASDE en los diferentes conte¡idos delos Cursos ds Formoción (pcrc Scouters de Sección y paro Formodores).

8. Promo+er la pattic¡pación de ASDE en los foros internacionales relacionados contlu tfua,trsre *fumoau. ¡painA¡paado de forna priorifaria en la Ped fberoanericanadb Fecursos Llitnanos Adilfos.

. Porlicipar en los eventos internocionoles del rímbito de los Recursos Humonos yFormoción.

9. Fl Cootdinader de SFRHA conwcará y coordinaruí las reuniones del SFRHA,elaborando la llenoria Anual del Servício.

. convocar y coordinar los reuniones dal Servicio F¿deral de R¿cursos HumonosAdultos de A5DE.

. Coordinor lo estructuro d¿l Senvicio Federal de R¿cursos Humdnos Adultos d¿A5DE.

. Eloborar la Memorio anuql del Servicio.

ACTIVIDADE5 Y TAREAS DEL SERyICIO FEDERAL DE RECURSOSHUAAANOS ADULTOS:

r 5e hsn reoliz<ido las siguienfes reuniones.r

'. tg/ZO-Z-ZOOO.

.20/2r-5-2000.

.4/5-tt-200o.

Lqs toreos descrrollodos mos importoni¿s hcn sido lcs siguientas:

. Consolidoción del Servicio Federql d¿ Recursos Humqnos Adultos.. Pueslo en próciico y desorrollo de lo Política de Recursos Humonos Aduhos

de A5DE.o Coordinoción y comuhicac¡ón hobifuol con el Coordinador del Servicio Federol

de Formoción.. Comunicoción hobituol e infercambio iJe ideas y proyeclos con el Coordinodor

' Federol de Progromos Educativos.

5-- SEFTÍCIO FEDÉML OÉ Fla1J¡sOs rtull¡Nos ^bULTOs

Detección de necesidsdes y demondos de lsts AA.FF. en moterio de recursoshumanos (captocirín, formación, r'otación y permonancio. integroción,...).Eloboroción del Monual de R¿cursos Humo¡os Adultos paro los responsables

. de RR.HH. y de formación de los AA.FF.Eloborqción del documenfo ,'Ptoceso de captoc¡ón de R¿cursos HumonosAdultos" d<índole un cordcter federal ol documento de trobojo exisi¿nie.As¡misrno dicho documento complementq, en la parfe relacionoda con losrecursos humc¡os oduhos. la campoñopubl¡citar¡c de ASDE.AsJnciórl por porfe del Coordincdor del SFRHAdel s¿guimienfo de los Progrnmas de Formocióny Promociór del Voluntariodo - proy¿ctos

Federc.les, correspondientes ol O.5Z del MTAS.Desarrollo y reolizoción de un Curso parcMediadores Socioles, reclizodo el 2I/22 deocft¡b¡e de 2fiX!-Atención a diferentes consultos realizadas en el<ímbito de ios RecursosqmofTo oe tos Recursos Humohos-

I

Por Forte del. C-oordi.nodor: de'l SFRHA se hon

Humonos.

coordinqdo las difenent¿s reun¡ones y iareos relacioncdas con e sie SeNicio.

Ha guedado pendiente la eloboración del ht(ítogo de Cargos, Funciones yperfiles en el ánbito federal.

Sistemo Modulor de Formoción.Documento sobre estructurd del Servicio FederalEvoluoción de occiones formativas d¿l año 1999.Calendorio de cursos (porc Forinodores y Básicosde Sección) pora el oño 2000.Actuol¡zoción de docurnentos de los Cursos poraAyudantes de Director d¿ Formoción.

RECURSOSHUÑ1ANOS

deFormación.

y Avcnzados paro Scout¿rs

úirectores de Formación y

ACTIWDADES y TAREAS DEL SERWCTO FEDERAL DE FOR¡t¡tAClON ¡

5e hqn realizado lcs siguientes reuniones.:

29/30-1-2OOO - Encuentro del S¿rvic¡o.3/4-6-2000 - Ascmblea del Servicio.?1/2?-10-20OO - Encuentro del Serv¡cio.

Los conf¿n¡dos trabojados en las diferentes Asombleas y Encuentros hon sidofundomenfolmenfe los s¡gu¡entes.:

-"\t<t

'.sE¡YI¿TO FEDEM! OE FEA./

. Plon¡ficación y realizo,ción de los Cursos de Formqción de Formsdores en eloño 2000: Ayudantes de Direcfor de Formación (Semona Scnto) yDirectores de Formación (Agosto).

Los Asociociones Federqdos han reolizodo los diversos Cursos Básicos y Avonzodos

sagún la progrcmación de ls Asombleo d¿l SFF.

VALORACION EINAL:

Podemos considerar que el frabajo descrrollodo, fonfo por el Servicio Federal de

Recursos Humonos Adulfos como por el Servicio Federol d¿ Forrnqción, corresponde o

los expectativos y objet¡vos mcrcsdos por el Plon Esfratágico Fed¿ral. Se considers

como muy posit¡vo el inierés y el trabojo desorrollodo por los AA.FF. Asim¡smo, la

valorqción d¿ lss AA.FF. con tespec'to al Servicio es alto.

Lqs concr¿ciones y reolizociones mdler¡oles en mqf¿riq de Recursos Humonos Adultos

se hon incrementqdó progresivomente, consolidando los cimientos del futuro trobaiodel Servicio.

5e detecto que en clgunos Asoc¡aciones Federoles el traboio inierno, en moferiq da

Recursos Humcnos y Formoción, no corresponde con las exPectsfivas que desde ésietímbito serío idóneo cubrir paro sst¡sfocer las necesidod¿s de sus responsables

scoutS.

sí t.-glttclo FEDEp¡L DE ¡E6Jp505 rllr¡l¡No6 ¡o¡,LTOS

é.- SERVICIO FEDERAL DE PROGRAMAS

H'@,u.s*g"-YDurq¡te el oño 2000 el Servicio Fed¿rol de Progromos (SFP)

. ho centrodo su trobojo en plonificcr y eiecutor los occiones

necesor¡qs porc lo consecución de los objetivos recogidos en

su Plon Anuql 2000, conceción del Plon de Trabcjo del

Servic¡o cprobodo ¿n lo Asqmbleo Federal de Abr¡l'00. Este plon.ho sido el

primero an concretcr lqs ¡nt¿nciones en mcteris de Progromos Educqtivos

recogid,os en el Plon Estrotégico F¿derol 99-03.

El Plqn Anuol ZQQQ recogía entre sus obi¿tivos eloboror el denominado Plon

Trienal 00-03 del SFP. el cuol t¿ndría como misión concretor a medio plozo

(hostq finol de lo legisloturo) los intenciones del Pldn Estrqiégico Federcl.

resolviendo cuestiohgs ion importanies como delim¡tor las occiones

encominodqs al logro de los obj¿t¡vos del Plan Es'frotégico en moterio de

Progrcmos, d¿finir los estrqtegios y procedimiento pora lo implontoción del

Sistema de Progromss A5DE'98, def¡n¡r los publicociones mós necesoriqs en

nuesfrc mafer¡o, dis¿ñar el proc¿so porq lo plonificoción de los Actividodes

Federoles, incluir el snlerior Área de Intervención Sociol d¿ntro del

Se?vic:to, reotganizar del ont¿rior Equipo de Infervención 5ociol medionie lo

creación del Departanento Técnico de Progromos, definir clorqmen'te lo

político y el proceso Poro lo disfr¡buc¡ón d¿ subvenciones del O.52, d¿limitar

de uno mqnero cloro el perfil y los competencios de los t¿cnicos de

progrqmos descentrolizados, csí como lcs comPelencios de la Federación y

de las AAFF en lo controlac¡ón y g¿stión de eslos recursos humonos.

ha sido elcborodo Y

admilido su puesto en

prócticc desde oño 00 por el CSÍ. D¿sde el

oño 2001 seré el referenle, iunlo con el Plon Estratégico Federql en ¿l cuol

está bosado, poro la eloboración de los Plones Anuales d¿l Servicio.

Adentréndonos ¿n lo reslizcdo por el 5FP este oño pdscmos o continuoción a

onolizor el grodo de consecución de codo uno de los obiefivos del Plon Anuol

2000, haciendo referencio en d¿termiñodos cosos a niv¿l de cumPlimiento

del objetivo del Plan Tri¿nol del Servicio del que depende.

El crlodo P¡dn lnenoloprobodo por el SFP, y

Objetivo 1: Servicío Federal de Progromos.

"Term¡ndr de constituir, esiruciuror y cohesionar el SFP como foro dedecisión y represenldc¡ón de lss AAFF en el ámbito de Prograncs,promoviendo ld pqrt¡cipqción de lqs AAFF en el rnismo-"

5e hon reolizodo las reuniones del SFP planificados febrero, junio ynoviembre, remitiéndose lq octos los mismos. En lo últimq reunión del SFP se

r¿conoció explícitomente el hecho de gue es la primero vez en A5DE que se

dispone de un foro de debate y decisión en el ámbito de Progromos, clgo que

se consid¿¡ó como muy pos¡t¡vo. 5e hc cumplido lo totql¡ddd de los frobojosplanificados pora los mismas, excepluondo lq conclusión del modelo base deProgromo Educofivo Asoc¡qfivo, que sólo se ho esbozodo su esquerna y al

esiudio del informe sobre formsción e implantoción del 5.P. ASDE 98. Es

c¡erto gue en olgunos cosos. el trobojo iniciodo en uno r¿unión no ho podidoser concluido ¿n la misms, siendo finolizqdo lo siguiente. El nivel deporticipación d¿ lqs AAFF estuvo entre el 40-60 %. Los AAFF gue no

os¡sten suelen ser lcs que poseen un menor número d¿ asociados. Es

necesatio qnqlizar lqs cqusos por no todds lirs AAFF se ven represeniodosen el Servicio. Debido q que los gosios económicos corren o ccrgo de loFedersción, se de prever que una de lqs cquscs fundam¿ntales sea lo poco

disponibilidad de RRHH con tiempo disponible paro desplozcrse.

El espacio r¿servodo ol SFP en lo WEB de ASDE se ho

continuodo renovodo per¡ódicornente colocondo en él toda la

información que sobre el servicio se ho generodo duronfe¿ste ti¿mpo. Entr¿ otros. se ha obierto espocio para ir

colocqndo los publicocionas cl occeso de todos/ss- Al finol del oño se ho

onolizodo lc informoción que debe es'fsr o disposición exclusiva d¿ los AAFF

medionte lo reslricción en su qcceso, dejcndo lo pdg¡nd como eslá (s¿ ho

considerado como volioso) pero con acceso resttingido, y generondo unq

nuevc que r¿sumo y no coloque tcntos documentos. Desde ¿sta se accederísrestr¡ngidqmenfe a lc octuol.

En lo Sección del SFP de lo WEB de ASDE se puede enconfrdr: Obiet¡vosdel Plon Estrofég¡co Federol 99-03 en moteriq de Progromos, Estrategiosporc la implantación del Sistemo de Progrcmos ASDE'98, Programos

Educqfivos de ASDE, Borrqdor del Plan Trienol ssí como de lo Esfructura y

funcionomiento del Servicio, Colendorio 200Q del Servic¡o, Informdciónsobre Reuniones del Servicio (octas, plones de frobojo, documentoción

necescrio, etc.), espocio poro las Publiccciones Fed¿roles y poro que las

AAFF pongo o disposición del resto de lqs AAFF sus publicociones,

tvE

ó.- sE¡W¿IO FEÓEML OE PROA-A¡A/s

Informoción sobr¿ los Redes de Trabojo y sobre lugores de campcmenlos(scouts-es), seccirjn desfinado o los Progromos d¿ InIerés sociol y o los

Subvenciones del 0-52 (calendcrios, proyeclos, procedimientos.

subvenciones, plonfecmienlos q corio y tnedio plozo, etc.), gríficos sobre el

Sistemq de Progromos, ¿nlsces con los documenfos de lo IfI Conferencia

F¿dersl de ASDE, efc.

Objetiws 2, 3 V '5: fmplor¡foción Sisfemo de Progromos

ASDE98

2.- "Reqlizqr, En cumpl¡m¡ento de los Estrateg¡os porc la ImPlqntqción

del Sislemq de Progromos A5DE98, un s¿gu¡miento conslonle d€ los

procesos de elqborqción de los Progromos Educotivos Asociqlivos,poniendo en común procedimiertos y dificultodes, y facilitondo el

intercqmbio de rnoterial elqborqdo entre los AAFF."

Duronte las tres reun¡ones del SFP se han onolizado lo marcha en loeloboración de los Progromas Educativos Asoc¡dtivos de las AAFFqsistenfes. Como conclusión se puede estoblecer que inm¿nsq rndyorío de las

AAFF osistenfes estón en proceso de elaboroción de sus progromos

Asoc¡ot¡vos. Para el próximo oño 2001 es necesor¡o orticulqr la monero de

conocer la morchq de los lrcbajo en los AAFF que áún no hon asistido al

Servic¡o m¿diahte e¡cu¿stas o cu¿stiondr¡os.

Se consid¿ró fundomenfol que ex¡sto un ¡mportsnte flujo de informoción

entr¿ los AAFF paro optim¡zor al móximo los trobojos en est¿ compo

desarrollodo en lo Federoción. El Coordinador del Servicio deber<í

profundizar mós en lo labor de capioción y dislribución de moferiolas poro

fac¡litar lo elaboroción de los Programcs Educotivos Asoc¡otivos Por Pdntede los AAFF que oún no hsn iniciodo el proceso.

3.- "Disponer en noviembre'0O d¿ un l,lodelo de Programo Educot¡vo

Asocidtivo paro que los AAFF puedon tomarlo como bose porc loeloborocién de los suyos."

Duronte ls reunión del SFP de noviembra'OO se ¿loboró esquemo destollodo

de modelo bose de Progromq Educqtivo Asociot¡vo. El progromo bose

completo deberé aprobarse en lo reu¡ión del SFP de febrero'O!

6.. 5ER!4dO FEDERAL OE PROéE¡¡¡45

5.- "Conoce¡ en noüenbre'OO informe sobr¿ lq forrnoción de scouters yformodores sobre ¿l Sisi¿tnq d€ Programas ASDE98 ¿n el SístemoModulor de fornqción y en el díseño de los cursos de ADF y DF-"

Lo responsoble de inform¿ excus¡i su ousencio ol servicio y lo presentocióndel informe, quedando pendiente para la reunión de feb?ero'OL.

Objetivo 4.- Necesidqdes y demandos concr¿tos de los AAFFen moferio de Prcgromds

4.- "Recqbqrá de monera constante los Necesidqdes y Demondos de lasAAFF"

En las tres reuniones del Servicio se hon recobado dotos sobre losnecesidades y demondcs. Las pr¡nc¡pql¿s necesidades van dirigidas a loelaboroción de moterioles didácficos de empleo directo por los scoufers yporo lo scouts, así como al apoyo en lo programoción y gesfión de losproyectos de T.nferés 5ociol subvencionodos por el M.T.AA.55. 5e indican ocont¡nuac¡ón los necesidad¿s y dernandos, indicondo entr¿ par¿ntesis ldsocc¡ones encomincdas c resolverlos, osí como lcs que ya esldn r¿suelfos:

Focil¡tar la eloboroción de los Programas Educativos Asoc¡ofivos(Eloboración Progromd Educqtivo Asoc¡ativo Base)Elabora moterioles sencillos de opoyo en la elaboroción de programaseducaf¡vos (Estructurcción de lo Serie 200 y Puesto en Mcrchc deRedas de Trobojo del Servicio correspondientes)Eloboración de los monuoles de metodologío gue fclton(Puesto en norcho de Redes de Trobojo Educondo o....

Csstotes y *Scouts- Coruección Monual Educondo oLobctos)Eloboroción d¿ moterioles didécficos por rímbitos educctivos (Puesto

en Morcha de Redes de Trobojo específicos)Elaboroción de publícociones dirigidas a los scouts. (Definirpublicociones y cnear redes de trobajo específicos)Reorgon¡zoción el Área de Infervención e incluirlo en ¿l s¿no del SFP

(Incluido en Plan Trienol del Servicio oprobado y ejecutodo)Distribución de subvenciones del 0.52 sobre ls bose d¿ voloración ybqremación de proyectos (lncluido en Plqn Trienal del Servicio yejecutodo desda 1RPF'99 ejecución '00).

ó.- 5€R!1AO FEOÉML OE Pea€e¡/¡¡s

Apoyo a los AAFF med¡onte la eloboración de proyecros'base' del0.52 por los técn¡cos d¿ progromos poro las AAFF y gruPos, que

fociliten lo presentoción y ejecución directsmenfe de los rnismos o lqodoptoción y presentoción en lds convocoforios ¡nt¿rnas (Ejecutodo

en IRPF'OO ejecución 01).

Simplificor y facilifor en la medidq de lo posible la JustificociónEconómico de los Programos de Lntetés Sociol (Elcborado informe ypresenfodo eh últ¡mo CSF de 2OO0)

Realizoción de un ¿urso sobre progrdmdc¡ón poro los AAFF.

Objetivo 6: Comisión de Publicaciones.

6-- "Terminqr de consiitu¡r, cohesionor lo Comisión de Publicociones,ejecutondo sus funciones de evoluación previc edición del material o

editar, así como lo de evqluoción de la vigencio del ñqter¡ql publicodo-"

En lq reunión de F¿b?e?o se enttegó para su estud¡o por la Comisirín CDROM

con el moferisl gue estó pehdiente d¿ editor y se ocordó proceder o revisorlqs ediciones federales que existen el lo ocfualidod. 5e ha eloborodo Hojade Evqluqción d¿ Publicociones colocodo en la WEB. El pasodo 4 de

noviembre q comisión se reunió pcro fijar funcionamiento de lo mismc yqnolizsr los mcterioles c publicor ont¿s d¿ final de oño.

Objetivos 7, I y 9t Redes de Trabqio y Publicaciones:

7.- "Ir const¡tuyendo todos y codo uno de las Redes de Trcbojo del

Servicio"

8.- "Reqlizor los s¡guieñtes frobojos (Redes) relat¡vos o lo Edición de

Publicqciones"

9.- "Deso¡rolloró los trcbojos de los Progrdmos de fnle¡és Social de

ASDE subvencio¡odos por el MTAS, en ¿l morco d¿ las R¿des de

Trobojo correspondientes".

5e lndicqn q continuación codo red d¿ trobaio, los que dependan de los

Proyectos Federqles de Interés Sociol (0.52), el trobajo gue proyectado

pora lo mismo y el nivel da const¡tub¡ón y ejecución da los trobojos de codc

uno de ¿llos.

ó.- 5ERWarO F€¡EPrL bE ceO6e¡¡^45

S¿rie 2O0; Estó pendienfa Anél¡sis de lo reolidqd dél Grupo Scout en sucontexto y "Lo evoluoción". No estcró poro este año- 5e programoró poro el2001 junto con demrís moterioles de esio se¡ie.

Series ilAetodológicos :

. Educondo a Cosioresi 5e plontaí iniciqr los trobajos es-te oño. Lostrqbojos von avonzodos, estorá o final de oñolprincipios del 2QQ1.

Plqnificodo su publicoción en el 2001.. Educondo o Lobofos: 5e plonteó revisor y preporcr publicoción pcro

próximo año. Falto revisor y actuql¡zcr moterisl. Plqnificsda su

publicoción en el 2001. Educando o Scoutsi 5e plqnteó inicior los lrobajos este cño. Los

trqbqjos prosiguen dceptablem¿nte. Planificadq su publiccción en el?QQT,

. Ejemplificqciones'de 6uías de Prcgtesión. Se plqnteo const¡tu¡r lo redy reolizor un primerc reun¡ón preporatorio. Red oún no const¡tu¡do.

Seri¿s Ámbitos Educotivos:

. Red Educación en Valores y Espirituatiaoa ¡O.OZ¡' Se hq const¡tuido yhon planificcdo trobsjo y presupuesto año 2001. Ha Inicisdo los

trobcjos poro Conc¡ehcicr o lqs Escuelos y o los Scou-ters de loimportoncio de lo Educación en Volores y en lc Espirituolidod como ejefundomentol en lo educqción scout. Ho iniciado los trsbojos pqrc lcEloboración de Moterioles didácficos odop'fados a lqs disfintossecciones. 5i bien no ho recopilcdo documentos que se hayan

publicado por parle de los dist¡nfas Asociociones y Escuelas... Red Educación para la Paz y Desorrollo Qnjuv) 5ólo se plcnteó su

cohstituc¡ón como lcs demás. No se ho cons'liiuido. Deberóplonificorse poro oño 2001.

. Red Educación para la salud y Educación Wal (0.5Q: Ho elaborodoMonuol y Fichcs didécticos sobre Anorexio y Bulimio. 5e hc publicodo

fichos didrícticas sobre Educsción viol correspondiantes o legisloturoonferior. No se ha publicodo Monuol de Prevención de la

Drogodependencio.. Red de Educación para la Integración (0.52) Está elaborodo mcnuol y

fichos didácticos 'Int¿grsr ¿n ASDE" (lo plcnificodo). 5e editará elpróximo oño con presupuesfo'0O

. Red de l4edioanbiente y Co',6umo Responsable (Injurc y 0.52) Ho

eloborodo Monuol y Fichos didácticos sobr¿ consumo resPonsable (lo

plonificado). Se edilord antes de finql de año.

6,. SEIVI6IO FEDEML O€ PRO6EA}¡,AS

Red de Educación para la fnserción Laboral de los lóvenes. 5ólo seplanteó su const¡tución como los demós No se ha constitu¡do qún. yo

se borajon p¿rsonqs.

Red de Recursos (0.52); 5e hq elqborqdo y colocodo en ls WEBbibliogrofía poro el trobojo de ccds uno de los émbitos educotivos. 5eha cotalogcdo el moterial bibliogrófico delo Oficina Federal.

Serie l¡tqnuoles poro Scoul: 5ólo se planteó su const¡tución como lqs

damrís. Aún no const¡tuido.

El niv¿l de ¿j¿cuc¡ón de lo Proyectos Federales de fnlerás socidl se pone

de monifiesto en los trobajos reolizados por los Redes de Trobojo 0.52

Objetirc 1O: hognonos de InfeÉs Sociol d¿ los AAFF

10.- Pondrá en mcrchq el Proceso IRPF'OO ejecución O1 oplicondo nuevo

colendorio y proc¿d¡miento poro lo d¡str¡bución de Subvenciones 0-52enlre los AAFF.

Durqnf¿ el qño 2000 se ho puesto en marcho el nuevo procedimienfo pcro lodistribución de subvenciones pcro Programas de Tnlerés Sociql de los

AAFF, después de un periodo de odapÍoción "soportcdo" el eiercicio 98ejecución 99. Ld puesta en mqrcha de nuevo procedimiento ha logrodo socor

unc convocstor¡o de progromos de lnterés Soc¡sl ant¿s de verono, obrir un

plozo d¿ presentqción de prograrnos por los AAFF omplio hosta el 13 de

ociubre, vclorar y boremor los progrúmas poro que ¿n la reunión del SFP de

4-5 de noviembr¿ se pudierc eloboror proPuesto Paro el CSF del mismo mes,

el cucl distribuyó subvenciones y técnicos descentrqlizados. De esto manero

y de una vez por todos, codq AAFF conoce lc subv¿nc¡ón disponible un mes

ant¿s del inicio del ejercicio 2001 (1-1-01).

Objetivo 11: Estructuro y Funcionomiento del SFP

11.- Eloboro¡á poro lo cproboción por

Estructurq y Funcionamienfo del SFP,

ratificoción, los responsobles de codo uno

denornine).

los couces ¿stoblecidos, lanombrando porq su uli¿riorde los Equipos (o como se les

En

lo

su reunión de junio el SFP aprobó Esfruciuro y 6eslión del Servicio, trosreolización de un borrodor previo en lq reunión de enero El documenlo

6., SERW¿ÍO FEOERAL D€ PAO6E¡¡AA5

fue trdmitqdo a lo Con¡s¡ón Federal de Esiructuro y 6estión, lo cual

denominó o los octuoles servicios (SFP, RRHH.Gestirjn, etc) "Comisiones" y'serv¡c¡os" o los estructuro que el SFP denominabs "Equipos" en el

documento de su Estructura y 6enión. El Equipo de D¿sorrollo eimplementoción del progromo no lo cr¿o como tsl, sí en canb¡o los

"serv¡c¡os - no Equipos-" de Recursos poro el Programo y Act¡vidcdes

Federales. Sí recogió la necesidqd y conveniencio de lo constiiución de lqs

Redes de Trobojo de Io futuro Comisión de Progromas Educaiivos, pero no

¡ntegrodas o ogrupodaS en un serücio específico. En lq reunión de

Noviembre se eligió o Corlos Vorelq (Scouts de 6olicia) como responsoble

del Equipo (Futuro servic¡o s¡ osí se GPruebq) d¿ R¿cursos pcrc el progroma,

de lo cuol se informó en el CSF sigu¡enfe. En lc Pr¡mero reunión del SFP delqño 2001 deber<í determinqrse el rasponsoble del futuro 'Servicio de

Act¡v¡dod¿s Federales" de ser cprobodo el documento de Estruc-furq yGeslión Federol. En ld úh¡mo rer.:nidn del servicio del oño se monifestó en

desccuerdo con que lo 6omisión de Efructurq y áestión Federql no tuvierso bien incluir en su docum¿nto de lrobojo el Equipo o Se¡vicio de Desarrollo

e Implementoción del Programa, defendiéndos¿ lo ideo de gue deberío hob¿r

¿xistido ¡nformoción directo ol servicio sobre las ccusas de la no creación

de dicho servicio.

AAE¡AORIA DEL DEPARTAAAENTO TÉCNtrCO DE PROGRAMAS

INTRODUCCIóN:

Durani¿ el año 2.OOO, desde el Depariomento Técn¡co de Progrcmos se ho

desorrollodo un gran esfuerzo pora llevor o ccbo los occiones emprendidos

por- el Servicio Fed¿ral de Progromos y el Egu¡Po Scout Federol.

Estructurondo lo convocotor¡o de subvenciones o Asociaciones Federodas,

mejorondo la gest¡ón económicq - técnica de las subvenciones q roíz de lo

Inspección del Ministerio de Hociendq, elqborondo lc planificación bose de

progromas y proy¿clos de inÍeÉs sociol, y motivcndo lo reolizqción de lqs

redes de trobcjo parc lo ejecucirín d¿ los proyecfos federales.

A su vez el progrorno de formoción y prtmoción del voluniariodo ha recoído

sobre al Servicio Federal de R¿cursos Humonos Adulios. 5e ho hecho un

s¿gu¡miento sobre los cursos de formación de lqs d¡ferent¿s Asociociones

F¿derodas, osí como lo orgonización d¿l curso de mediodores socioles de lo

Federoción.

6.. sER!1I 4O FEDER¡L DE 9'OSFI¡¡¡5

Tombién s¿ ho apoyodo lo lobor de olros depqrtomentos de lo Federoción,como fue lo reqlizoción de lo co¡vocotoric de ptoyeclos de cooperoción cldesorrollo dal departomento de infernocional y opoyo o lo lobor delDepqrtomento de Relociones fnstituc¡onales, porticipondo act¡vcmente en

reuniones del Consejo de la Juventud de Espoño, de lq Plotoformo deOrgonizac¡on¿s de Infoncia, ¿ic. Así como lo participoción en cursos qjenos

a lo Fed¿roción.

NUEVA ESTRUCTURA DEL DEPARTAAAENTO

Duronie este oño , s¿ ho eslructurodo el Depqrfomenio Técnico de

Programos. contqndo con Ia figuro del Director Técnico de Progromcs, osí

como dos Coordinadoros de Progromos en lo Of¡cins Scouf Federol, duronietodo el oño 2.000. A su vez en el depsttamento se ho incorporado en el mes

de Julio un técnico c¿dido por el Consejo de lo Juventud de Espoño en el

marco del Convenio de coloborqción entre el CJE y el INEM. Por otro parte,se contó con 8 técnicos c medio jornodo distribuidos entr¿s las AAFF. El

seguim¡en1o iécnico de ASDE Scouts de Conar¡as y ASDE Exploradores da

Mqdrid, se reolizó desd¿ la Oficino Scoui Federol.

En cuónto o lq coordinoción estotol dal egu¡po técnico, se hon mantenido

tres reuniones de coordinación o lo lcrgo del oño, reqlizóndose conqnter¡oridod dl Servic¡o Federal de Progromas, con el objet¡vo de trobojarlos diferentes lemos que afectan o los programos de inlerés sociql. Lq

comunicqción ha sido fluido por medio de correo - e, cotreo ordinanio yteléfono.

PROcRA¡AA5 DE INTERÉS SOCIAL

Duronte este año se han desorrollodo 4 programos subvenc¡onados por el

Ministerio de Trobcjo y Asuntos Socioles, por medio d¿l 0.52 del I.R.P.F.,

siendo estos los sigu¡entes:

ANIMACIóN Y EDUCACIóN EN EL TIEMPO LTBRE. INFANCIA

Duronte este oño se eslón eieculondo 42 ProYeclos en el marco de esteprogramá porficipando todos los csocioc¡ones federcdos o excepción de

Scouts de Baleares y Scouts d¿ Cofolurrya.

Proyectos como lo celebrqción del dío de los derechos de lo infonciq, d¿

educoción viol, da intégroci<ín social con n¡ños con olgún tiPo de dificultadsocial y,/o educotivq, ludoieccs, centros de onimocidn o lo lecturq, ¿tc.

ó . SEAVI¿]O FEDE'ML OE PROcE¡¡A¡S

EDUCACTóN PARA LA SALUD Y LA TOLERANGA

En el morco del programo de educación para lo salud y lo toleroncio, se ¿siándesorrollando 20 proyectos en diferentes osociociones, a excepción deScouls d¿ Bolecres, y Explorodores del Principado de Asturias.

Proy¿ctos como toller¿s de educqción afectivo - sexual, talleres d¿ hríbiiossoludos, promoc¡ón del deporte, tolleres sobre prevencióndrogodependencios, jornodas sobre prevención de troslornosolinentoción, osí como compoñcs de sensibilizacidn y prevención d¿l racismo¿ intolerancia.

INTEoRACIóN 5OCIAL

18 proyectos son los que se hon ejecutado este oño en este progrsma en lasdiferentes comunidodes outónomcs donde ASDE t¡ene presencio oexcepción de Lo Riojc, Boleores, Asturios, Cotoluña y Melillo.

Proyectos de integroción socisl con colectivos desfovorecidos en distintosgrupos scouts, C¿nfros Juveniles de q¡imoción, compoños d¿ sensibilizoción,elc.

PR,OMOCIdN Y FORMACIóN DEL VOLUNTARIADO

Duronte el oño 2.000. en el progromo de formación de voluntcriado se estónejecutando 4? ocrividodes formotivos, destinodas o desorrollar conten¡dos

formotivos en reloción d los progrdmas de interés socio| educación poro lasalud, qnimoción socioculturol, toleroncia. m¿diadores en salud, drogcs de

diseño, orientoción socioloborol, etc.En esle programo hon pcriicipodo todas las csociociones federodos oexcepción de Exploradores del Principcdo d¿ Asturios, Scouts de Bclecr¿s,Scouts de Ls R¡ojd.

En el morco de los progromas de interés sociol se hon desorrollqdodiferenfes occiones encominodcs c mejoror lo gesiión de los subvencionados

dede

concedidos o lo Fed¿rcción de Asocicciones de Scouts de Españar

Eloboroción de lo nuevo convocofor¡o de progroncs de ¡nterés soc¡ol

2000 - 2001Nuevos inslrumenfos d¿ seguimiehto técnico y económ¡co. Memoriasde seguim¡ento bimensuoles.

6 - sÉR!{.Io FEDEML 0E PRo6u/t\^5

. Inslrumentos de boremqción y valoroción de proyectos y progromosde interés sociol. Infotme Z.OO0 e informe 2.QQ7.

. Seguim¡ento de los programcs subvencionodos y desarrollodos por lasAsociociones Federodos

. Solicitud de los progromos pora el cño 2.001, solicitondo el progromode orientoción sociolaborol de los jóvenes (no concedido en estaconvocdtor¡d).

. Justificoción de los programos subvencionqdos d¿l IRPF'98. Presentoción de .memorios adoptodos, memorios de seguimienfo

lécnico, etc.. Elaboroción de la programoción bose pcro lc reolizoción de progromas

y proyectos de interés social

PROoRA¡IAAS SUBVENdIONADOS POR EL INSTITUTO DE LAJUVENTUD

Durohte este año, el Deportamento Técn¡co de Progromos de ASDE Scoulsde Espoño, sa le asignó lo geslión de lq subvención concedida por elMinistario de Trabojo y Asunios Socioles de régimen genercl pot elInstitufo de la Juventud de Espoño- Estd subvehcidn cumple el objei¡vo decubrir los n¿cesidades de lo Federoción, en torno, ol montenimiento da laOficino Scoui Federal, rírgonos d¿mocróticos d¿ lq Federoción, Cooperacióny educacidn pora el desarrollo, med¡o qmb¡ehte osí como reuniones dediferenles s¿rvicios de ASDE.

En cucnto o ld gest¡ón de esta subvención, se pueda decir, que ho mejorcdosustonc¡olmente, orgcnizohdo lo subv¿nción de uno monerc odecuado, ¿n

cuonto o los plozos a seguii que morcq lo qdministración. En cuónfo o esfasubvencirjn se han realizado las siguieffies occionesr

. Solicitud d¿ lo subvención poro el oño 2.000 - 2.001 (5 progromos).o D¿sorrollo de un seguimiento económico sdecüodo conjuntomente con

el Deporlomento de gesfión económico.. Jusfificación de lo subvención paro el año 1-999 de los cinco

progromos subvencionodos.

OTRAS ACTUACTONES EN REFERENCIA A LAS SUBVENCTONES

. Inspección de ld Tntervenc¡ón Generol de Adm¡nistrcción del Estado

del Mi¡isterio de Economío y Haciendo.. Subsonoción d¿ errores del IRPF95

6.- slelIdo FEDÉiAL OE PQO€¿4¡A/$

REDES DE TRABAJO DEL SERUICIO FEDERAL DE PRO6RA¡IAA5

En r¿ferencio o este oportodo, podamos decir, que ha sido ungron ovonce, ya que poco o poco se hon constituido 4 redesd" lFsücjo de unc rno¡rerc estable, siendo estos lossiguiertes:

. Red d¿ educación pora Io solud y educación viol: Ests $-S$ lddred se ha reunidó en dos ocosiones en lq ciudad de de tl0g$ffiS

Madrid,. con el objetivo de elaboror uno guío didácficosobre prevención de trostornos olimenfqrios: Anorex¡q y bulimia que

tiene como objetivo publicorse en el mes de enero, osí como plcnificor(ctuqciones futuras.

. Red de educación ombientol y pora el consumo responsable: Duronteeste sio se ho reunido eh dos ocasiones, una en Becerril de la Sierray ofrq en Mddr¡d. teniendo como obj¿t¡vo la eloborsción de una

campoño sobre consumo responsdble en la época navideña, teniendocomo soportes un cucdríptico. un poster y una guía de octividades,editóndose en el mes d¿ Diciembre d¿l 2.000, osí como lcplanificoción de octuqc¡ones pqro ¿l próximo oño.

. Red de ¿ducación en lo integroción social: Esla red tuvo como

obj¿tivo lo eloboroción de un documento donde se especificc los

procesos de iniegración sociql, osí como la eloborscidn de uno guío derecursos tdnto bibliogróficos como de enfidqdes esPec¡cl¡zodos. A su

vez se pretende lo difusión de lo red y sens¡b¡lizoción o los

educadores sobre lc integroción sociol. Tuvieron dos ocosiones porc

. reunirse en Madrid.

. Red de educoción ¿n volores y lc espir¡tuclidad: Estd red s¿ reunió en

dos ocosiones. con el objetivo de plonificar su trobajo Poro el oño

2.001 y la edición de lo ¿loboroción de un trípfico dirigido oprofesores de los Escuelas I.iA. sobre lo imporfoncia de lo educoción

en volores y en lc espirifuolidcd en la Fed,eroción.

Actuolmenle 40 educsdores/os scouts están pcrticiPondo act¡vqm¿nt¿ en

estcs r¿des de trobojo procedentes de dilerenles osociociones federodas,siendo ¿stos: Scouts de Arcgón, Scouts de Andalucío. Scouts de 6olicio,

Scouls de Conqrios, Scouts de Cqthlunya. Explorodores de Murcio, Scouts

de Costillo Lo Mcnchs, Explorodores de Costillo y León, Exploradores de

Madrid y Scouis de Exfremoduro.

6.- SERVI¿rO FEoÉUL DE PeO6e¡¡¡/5

En referencia o las redes de trabajo desde el Deporiomento Técnico deProgromas eloboró una bibliogrofío sobre los diferentes ámb¡tos educaf¡vosdel progromo educot¡vo scout, aporeciendo en lo web de ASDE, en el

opartodo del Servicio Federql de Progromos.

BU5QUEDA DE NUEVAS FUENTES DE FINANCIACTóN

Duronte este oño se ho desorrollsdo diferentes actuociones en estesentido:

. Solicitud de subvención ol Plsn Nocionol de Drogos del Min¡sterio del

Inter¡or, no s¡endo conc¿dido.

. Reunión con lo Obro Sociol de Ccjo Modrid - Proyectos Educctivos, no

hobiendo esiqblecido ningún criter¡o común Por el momento.

. Subvención del Consejo de la Juventud de Espoñc, por medio de lacompoño de prevención de lo transmisión del IIH Sido, pcro lc

controtoc¡ó¡ d¿ formoción de formodores poro dar módulos d¿

prevención del !¡IH-SIDA, siendo reolizados en el curso de

mediadores socioles. Así como solicifud de actividades pora el dío 1

de diciembre.

. Subv¿nción de IFOMAR, pora lo raalización de un módulo d¿

formoción de prevención da drogodependencias realizodo en el curso

de mediadores sociales

. Recursos documental¿s gratu¡ios en temos de interés sociol:

Tnsf¡iuto de lo Mujer. M¡nister¡o de medio ombi¿nfe, Conseiería de

medio ombi¿nte de lo CAM, etc.

COLABORACIóN CON EL DEPARTAAAENTO DE RECURSO5 HU¡'AANOS

Y ADULTO5

Durant¿ esle oño se ho comenzodo lo coordinación con el Deportomento de

recursos humonos sdultos con los siguientes octuociones.

,. 5€RW6IO F€D€ML OE PAO€R¡^{¡s

. Eloborqc¡ón de informes periódicos de lc ejecución del progromo, enreferencis o la ejecución de lss accion¿s formativss de los diferent¿sAsociaciones Federodas.

. Diseño, ejecucidn y evoluoción del curso de mediadores socioles,celebrodo en el mes de Octubre en gecerril de lo Si¿rra, con laportic¡pcc¡ón de 30 educodores d¿ diferentes AsociqcionesFederados (Scouts Valencians, Scouls de Cdsf¡lla lo Monchq, Scoutsde Galicis, Explorridores de Cqstillo y León, Scouts de Catolunya.Explorcdores de Madrid y Scouts de Andolucía.).

. Informe de boremoción de encuentros formqt¡vos poro el año 2.001,pdrq su distribuc¡ón económicc.

COLABORAdTóN CON EL DEPARTAMENTO DE 6E5TIóNECONóMICA:

En referencia a est¿ depqrtqm¿nto, hoy gue decir que durante es-te oño sehon tronsferido compel¿nc¡qs en cuanto o lo gestión económico de las

subvenciones concedidss q ASDE Scoufs de Espoño. Desorrollondo lossigu¡entes octucciones:

. APoyo o la ges'tión económico de los subvenciones.

. Apoyo ( lo eloboración de los presupuestos de ASDE.. Reunion¿s de coordinación pord oundr cr¡terios conunes sobre el

seguimiento económico de los subvenciones.

COLABORAdTóN CON EL DEPARTAAAENTO DE INTERNACTONAL

En referencio o esie deporfomento, se ha colaborodo eh los ospectos decooperoción poro el desarrollo:

. seguim¡ento de la subvención concedida a tol afecfo.

. Eloboroción d¿ lo convocaforio de proyectos de cooperación

infernacionol (0.7 del presupuesto de A5DE).. Propuesfos d¿ qctuaciones de cooperoción.. Eloboroción de proyecto Puente de culturas, poro su deboie

6 . sÉplfrlo FEbER,^L oE Peo6e¡r¡¡5

COLABORACIóN CON EL DEPARTAA{ENTO DE RELACTONESINSTTTUCTONALES

En esfe dportodo se ho colcborodo con lqs d¡f¿rentes coordinddorqs dondeestá representcdo ASDE Scouts de Espqño, siendo esfos lqs s¡gu¡entes:

. Consejo de la Juventud de Espoño, porticipandooct¡vomente en el Grupo Operot¡vo de lo Compaño deprevención de lo transmisión del \/IH -SIDA y el Grupo deTrobcjo de Infonc¡o. Así como lc pcrticipoción en eventos formativosorganizodos por el CJE.

. Plotaforma de Orgonizociones de Infoncia, .iXpqrt¡cipondo ¿n los dif¿renles comisiones. ltir{,;

. Ponencib en el seminorio de educoción ombi¿ntol en el morco delÁgora organizado por el Consejo de lo Juventud de Andalucío.

. Ponencia en el Foro Cumbre Mundial de lo Infoncio, organizcdo por elMinisferio d¿ Trobojo y Asuntos Socidl¿s.

. Coloboroción con lo Asocioción Espoñolo contro el Cáncer , paraposible convenio de coloboroción entre ASDE y AECC.

. Porticipación en ol AULA'2000, medionteun stond de ASDE Scouts de Espoño l. L

ACTUACIONES EN D¡FERENTES ASO¿TACIONES FEDERADAS

. Porticipoción en lo Indoba d¿ Scouts de Cqtdlunya, con tresfqll¿res¡ 5olud. Infoncio a Infegroción.

. . Poriicipacidn en lo Indoba de Scouts Valencions, con uno mesosobre Integroción 5ociol en el Escult¡smo.

ó..sERWAO FEDER¡L OE IROR¡|IA,4S

7. - DEPARTAMENTO INTERNACTONAL

Dursnle esfe qño ¿n el Depontomenfo Internoc¡onol se han reqlizodo lqss¡gu¡¿ntes acc¡ones bosodas en las líneos de sctuación del Departamentopora 2000;

Relociones con Asociociones Scouts

En moyo se ho porticipodo en Lisboo en uno reunión de Asociac¡ones

Ibéricos junto con MSC, Escote¡ros de Portugol y Corpo Nccionol deEscultos de Portugol. En estq ocosión, la delegoción espoñolo ho estodo

compu¿sto por el Presidente Federol, los

Presidentes de Scouts de Galicia y Scoutsde Extremoduro, la Pr¿sidento de Scoutsde Andolucío y el Comisionado

Internacionol. En lo mismo se ho ocordadopotenciar los relocione entre los cuotro osociqciones, iniciaroJ$unrns ocobnes otrt¡üliitds y po'fencior huevomehf e lo

-.-¡l-..1--!(.- -l- -(-...--- ----¡--í---. -l-l e..- -l- 6..----orticuloción de olgunas asoc¡oc¡ohes del Sur de Europo

como formo de intercombiqr experiencics y defendernuestrd ¡deo de escultismo. Así misrno se ocordó potencior

conjuntsmenle los Cenfros Scouls ibéricos, intercombionplozqs eh los eventos hocionoles y ¿ntoblor relocion¿s entreruiesfras Asociocio nes F?Áe?das y sus reqiones. Tombién

se qcordó que fuera ASDE lo orgonizodoro de ls Cimeiro

IbÉrica de ZOQ! y de lc primem r¿uhión preporotorio de

ese grupo de Asociociones del Sur de Europo.

t,.i,:i-*il

ilri;.

.:;"'i-=#ii"r':..*';i { ¡lr1'+

!

A.E,l'.

t:{col€iros d,:Fo!tr¡gál

D¿ntro de los qcciones con los Asociociones Europecs esla Pendienre de

fijor la fechc con "Les Eclqireuses et Eclq¡reurs de Fronce" Pord potenciqr

los relaciones biloterol¿s y acordor lo Port¡c¡pdc¡ón e intercombio en los

distintos octividades csociqtivos.

En cuonto al Jamboree Europeo, del que ASDE es coorgonizodor iunto con

MSC, Scouts de Fronce, La Asociación Scout Ingleso y Asocioción Scout

Polocc; debido o problemos de orgonizoción y folfo de t¡emPo se ho decidido

oplczor el mismo hqsia ¿l vercno d¿ 2QQ2 En el oño 2000 se hc participado

en dos reunion¿s de prepcración del evento.

5e ho reolizodo uno visita Institucioncl o Uruguay. estondo formoda Iqdelegación con el President¿ e Exploradores de lv\odrid y el ComisionodoInternocionol de ASDE. En la mismo se ho port¡c¡podo en un encuentronocionol de responsobles, "Coléclste", y se ho evaluodo ¿l desarrollo delconvenio suscr¡to con MSU siendo su volorqción muy pos¡t¡vo y dec¡d¡endocontinuar con é1.

Se hq montenido unq reunidn de trcbojo con el eguipo nqcionql de Scouts deAtgentino., ccordondo impulscr las relqciones bilateroles medionte un nuevoconven¡o y consiotondo lo gron disposición por los dos pdrtes pqro estrechorlqs reldciohes existentes.

Así mismo, tonfo con Scouis de Chile, como con Scouts de Perú se honiniciqdo los conversociones poro renovor el ocluol convenio, incluyendo en ellas sccion¿s o desorrollor por lqs dislintos Asoc¡oc¡ones Federados.

De esto monero, y sclvo nuevcs iniciotivos gue pudi¿rcn surgir o propuestosde lcs AA.FF.. quedorío complefo el drnbito de los relociones de ASDE conlqs Asociaciones del Cono 5ur.

En el rncrco de estos conv¿nios, desde el Deportom¿nto Iniernqc¡onql deASDE se ho gestionodo lo partic¡poc¡ón de Formadores Porfugueses (que olfinal no pudieron os¡st¡r), Ch¡lenos, Uruguayos y Peruqnos en los cursos deformqción de Directores de Formoción y Ayudshtes de Directores deFormoción celebrodos esie año.

A5í.mismo se hon hecho los gestionas y segu¡miento poro lo construcción deuno Ludoteco en Cuzco (Perú) cusplciado por Scouts de Cqtoluño.

En cuonto a los relociones con lo UJSARTO, se esié a la esperq de firmar elconvenio oprobado y que ha sufr¡do un retroso debido a problemos decomunicqciones con dichq qsocioción, ¿sperondo que el mismo pueds estarfirmado anfes d¿ finalizor el oño 2000.

Servicio de Asesoromiento o Asociac¡ones y Grupos

Desde el Deportomento se ha prestodo csesoromiento o lss Asociociones ygrupos que lo hon soliciiodo porq lo eloborac¡ón de proyeclos q presentor o

los pnogrcmas de Interccmbio de jóvenes de ls Un¡ón europeo.

'- DEPARf ÁAlEl\JfO ¡NTERNÁION¡L

Solidonídad y Cooperaciín

5e han impulsado entre los Asocicciones,Grupos y Asociados dos compañosde solidoridad con ofrcs reolidod¿s nás necesitodas. Estos son la'Campcñode solidoridad con Venezuela" a roíz de lss inundaciones del posado año y lccompoñq "Just o doy" encaminodo q focilitor compdm¿nfos de conv¡v¿nc¡o ¿integroción a los niños y niños afectados por la guerro de los Bolcones.

Así misrno y de acuerdo con el mondoto de la Asombleo Scout Federcl s¿ horecuperodo ¿l acuerdo de destinor el O'7 del presupuesto de ASDE oproyecfos de Cooperación ol. Desarrollo. Hobiándose r¿olizodo laconvocotor¡o de proyectos q subvencionor entre lqs AAFF y no hobiándoserecibido ninguno propuestq, por lo que hcbrío gua esiud¡qr formulos pordimpulsar eslos proyectos con claro conl¿¡ido educativo en cursos venideros.

Pcrticipoción en eventos internacionales

En esle oportodo cobe destocor lc os¡stenc¡c yport¡cipoc¡ón, danfro d¿l cont¡ngenfe de ls FEE, ¿n

el iAoot de iláxico on un confingente de 33personos (32 pqrt¡cipontes y 2 responsables) decuotro Asocioc¡ones F¿derodqs, sie¡do lorepres¿ntación mós numerosa denlro d¿ la FEE. A¿ste respecto y cun siguiendo en la líneo da mejorainicioda en oños onieriores, habría gua potencior ypopulorizar lo porticipación de los ssociodos en ¿ste tipo de even+os.

nuy positivo por lo que ha significado poro los ponticipontes d¿ ASDE ¿l

hober conocido otros r¿olidodes scouts y soc¡al¿s, y con ¿l ¿nr¡quecimi¿ntopersonol que ello ha supuesto.

En cuonfo d s¿m¡norios Europeos, se ho porticipodo con represenfontes dedist¡nfas AAFF en el "Primer Encuentro Europeo de Consejos de Juventud","Europa y yo", "Lo Misirín del escültismo". "Euroseq 6" y "Seminorio sobrevolores".

En generol y sclvondo pequeños problemos de orgcnización tonto delcontingente espoñol como de la propio Moot, lo evoluoción de la octividod es

7 - bEPART¡Í{ENTO IÑTEINAdON¡L

Seintentó, sin éxilo, gue olgún porlomenfor¡o,s¡mpot¡zonte, csociodo o ex-osociodo deScouts de Espoño, osistiero a la Conferenciode la Unidn porlomentor¡o Scout Mundialcelebrado en Julio.

En este oportodo cab¿ res¿ñor lo designaciónde Espoñc (Maloga) para la realizació¡ del If Foro d¿ Recursos Humanos yprogrqnas educotivos de lo Región Europea el próximo año.

pFesencic de ASDE y del o nivel Internacionol

En este puhto, duronle el año que fermino se ho cqminodo, el colaboracióncon Ferrán Guimdroes, osociodo de ASDE y miembrodel Comité ¡lAurdiol, en dos direccionesr Lo primeraintentado que un reprcsentante de ASDE forme partedel subcom¡t¿ de progroños educai¡vo o nivel mundiol,pará lo que se han y estón realizando diversosgestiones a tal fin. Y la segurda se hon comenzodo losr¿[nior€s con dist¡rTfos org8nisrflos y empresos psroe¡contror la finsncioció¡ necescr¡a paro convertir olespañol en idiorm oficial o nirrel ¡v¡rdiql.

7.- D€P¡FTAA{ENTO INTERM.ION,AL

8.- EN CONCLUSION

Como ya hiciéromos en la Memoriq de L999, en los sigu¡entes líneos se recogen un

conjunto de reolizociones, completados unas y pcrcioles otras, y und se?ie de tefospora el próximo año. Tombián hoy qu¿ ¡ns¡sfir en su entronque con los posiulodos del

Plon Estrotágico Federal 1999 -?003.

REALTZACTONES:

. Consolidación de funcionqmiento regular de los Depqrfomentos de Progromcs y

Recurso Humcnos. Articulación d¿ diversss redes de trqbcio en el coso de

Progromos, que se han ido encargcndo de las d¡versas áreas de éste.

. Funcionomi¿nto regular igualmente y clorificociones de var¡os ospectos

relocionsdos con lo Inlervención Sociol.

" Trobqjo collado de personcs individuoles y grupos que vcn o permitir olumbror en

2001 uno se?¡e de publicociones Pendientes y de los que se ocupo el

Deporfomanio de Publicociones del Servicio de Progromcs

. Trqbojo de los grupos enccrgodos de desarrollar el ComPamenfo Mult¡dventuro

pora Escultos,/Pioneros y la Ruto Rover o Sontiago pcra Rovers,/Compañeros que

serón prasentodos oficislmente en lo Asambleo F¿derol de Noviembre

. Difusión de lo Compoño Institucional de Coptación, ocompoñodc de una guío que

posibilito el mejor uso de los noler¡ol¿s d¡str¡bu¡dos.

. Actuolizoción de listados.

..Publicación de unc ccrpafo gue tecoge los documentos mó5 ¡mportantes

frobojodos en el Servicio Federol d¿ Recursos Humonos Adultos.

. Funcionomiento d¿ las M¿sss de Trobojo en el Serv\cio Federal de Formoción

con reolizociones en lo referenie o su Reglomenfo Interno y lo Formsción

Modulor.

. Reolizqciones del Servicio Federol de Formación en lo lue hace reÍerencio

cursillos y, esp¿c¡olmente, la realizoción del Curso d¿ Direciores de Formación

realizodo en Calpe

. Publicoción de libro dond¿ se recoge el Anólisis Insl¡fucionol reql¡zcdo a ASDE

por DePortomento d¿ Didáctico de ls Universidod d¿ Volencio'

. Func¡onomienfo estqble del Consejo de Redocción d¿ lo Revisio "scouts", que

permitiró oumentar en un futuro inmediato lo cadencia de su oporición'

. Uso de lo págino Web de ASDE como un ¡nstruñento de trobojo por nunerososscouters de lq Federccidn.

. Publicoción, un año mós, da la Agendo Scoui. Instrum¿nto de Trobojo y deidenfificoción.

. Trobojo de la Comisión de Estructura y Gestión con lo ¿laborqción de un

documento que nos perm¡te cerrar el proceso de replonteom¡enlo deestructuros de lo federación paro pasar q lq elqboroción de mqterialesestof ulor¡os y reglofnentor¡os.

. Remod¿locián de lo distribución y mobiliorio de lo Oficina Scouf Fedaral paroadecucrlo q un mejor trabcjo. Func¡onomiento saf¡sfacior¡o del conjunio delpersonal de lo caso. Consolidqción de la ideo d¿ uno Oficino Federql como

recursos ol olconce de todqs los Asoc¡ociones y de todos los Asociqdos.

. Apor¡c¡ón de instrumentos contables en lo Tesorerío Federol que p¿rmiten uno

moyor comprensión y trqnspcrenc¡o eh el opartodo financiero.

. Presencis en el Comité Mundiol del Escult¡smo y oporición de nuevos

responscbilidades supronccionales an el compo de Programos.

. Presencic cont¡nuodd en ¿l Cohsejo de ls Juventud de Espoño y reconocimientode la gestión de ASDE en lc persona de su P?esidente.

. Relociones institucionoles ad¿cuadas, esp¿c¡qlmente tefe?idas ol INJUVE ydiversqs Plqtqformos y Orgonizociones de Voluntoriodo.

. Ampliación del marco y profundidod de los relaciones coh lqs Asociaciones

scoufs y of¡nes (FEE, FGE).

¡ Un oño mrís. presencia de miembros del Eguipo en el hacer de diversasAsocioc¡ones Autonóm¡cos.

. El trobojo de todos los Asociac¡ones y Grupos de esta Federación-

RETOS:

De los oventurodos el oño qnterior sigue ocupondo un lugar praferente en nuestraspreocupociones el de lo "Simplicidad en el Progromd'. motivo por el cuol nos hemos

propuesto desorrollcr un trobojo de recogido y elaboroción de matarioles que

permitq v¿r, sin faho, lo opor¡ción ile los ejemplificociones de guíos de Programos o

lo largo del año 2001.

/ El relo de orticulor la Federociír seguimos al colendorio prev¡sto. s¡¿ndo

reolistos nos conformor¿mos con la oporición de los Esialutos en el Prdx¡mo oño.

s - EN .oNcusldN

El reto del Potrimonio: con el ogrodecimiento de Explorodores de Murcio qu¿

hc perrnitido clmocenqr el orchivo muerto y diverso documantoción y moter¡qles,pensomos publicar unos documenfos sobra bibliogrofía Scoui en costellqnos y

cotalogcr ¿l mot¿riol existente en el primer semestre del 2001.

El reto de finonciqción: 5e horá un estudio o finales del oño noturcl y se

pienson oprovechar diversos eventos en el 2001 (Reunión de lo Fundación Scout,

Regulorizoción del Éuncionomiento de la FEE...) Pord contocfos y estud¡o de

perspectivos.Diversos ospecfos d¿ los refos opuntados de "formoción" y "poriicipociód'

llevoron unos derroieros u otros dePendiendo de los trcbcio gu¿ sigon a el

pos¡c¡onamiento de lo Asomblea resp¿cto a los trdbaio de la Comisión de

Estructuro y 6es't¡ón.

r' El reto de lo porticipoción interhac¡ohol: Con lo port¡cipoc¡ón en la Conferencio

Europea y ofros eventos, red¡mens¡ondr nues'tros relaciones con los Asociociones

del Occidente Europeo y el arco Mediterrrín¿o.

LA AVENTURA DEL 2OO1

Por ¿ncimo de todo lo que antecede lc Aron preocupoción pcro el 2001 es reqlizor un

estud¡o ¡nterno sobre la cclidod de nuestrc oferto que nos Perm¡to hccer un

diagnóstico en profundidcd sobr¿ los cousos del estoncqmiento general del

osociocionismo en nuesfro poís y, ldgicomente, en nuestro Federación. 5e vo or¿querir de vuestro spoyo pora un estudio inicial da los censos que se vo a exienderq una muhiplicidsd de ospecios de nuestro ser y obror. S¿ hace necesoriq uno

reflexión próctico que puedc llevor q un diseño de estralegios ccpoces de frenar el'

actuol signo d¿ ofilioción.

La Escuelo d¿ Otoño del ?OOl tiene que ser un espeio cspaz de refleiar lo realidod,

soccr nuevo brillo o nuestrs ilusiones y darnos un impulso poro los próximo oños'