№20

2013

В АХТМЕСКОЙ ГИМНАЗИИ ВЫБИРАЛИ СУПЕРГИМНАЗИСТА 2013

В четверг, 24 января, гимназическое звено собралось в актовом зале, где представители

классов начали

«борьбу» за почётное

звание

Супергимназиста.

Смелых и уверенных

в себе участников

было пять. Они

подготовили

“видеовизитку” и

творческий номер, а

остальные конкурсы

помогали зрителям и

жюри увидеть

находчивость

участников, оценить

их чувство юмора и

узнать планы на

будущее. Стоит отдельно отметить умение ребят интересно подать себя. Например,

первый юноша показал свой обычный день в школе: каков он на уроках и каким его видят

друзья и одноклассники. А другой на несколько минут представил себя политиком и

изложил свою жизненную позицию, сидя в кресле у камина, что очень напоминало

новогоднее поздравление президента, обращенное к народу.

Далее участникам предложили рассказать о предмете, изображение которого появлялось

на экране и было видно только зрителям. Выяснилось, что бензопила, оказывается, очень

полезна в столовой при заказе обеда. Название следующего конкурса- “Устами младенца”.

На экране опять появлялось видео, где маленькие дети расшифровывали слова, которые

игроки должны были угадать. Это было одно из самых веселых и в то же время сложных

испытаний, с которым участники справились очень достойно.

До последнего было неясно, кто победит, ведь ребята были настолько разными. У каждого

был свой неповторимый образ. Единственная девушка среди участников, Вера Горшанова

покорила всех своими разносторонними талантами. Вера рассказала зрителям о своих

увлечениях музыкой, танцами, спортом, активным провождением свободного времени и

покорила зрителей потрясающими вокальными данными. Серьёзный и интеллигентный

Сергей Егоров достойно прошёл испытания и порадовал зрительный зал монологом

Евгения Гришковца. Находчивый и интересный Илья Петров удивил гимназическое звено

стихотворениями собственного сочинения, а весёлый Артём Шильман впервые пел, да

еще на английском языке, и это с учётом того, что в школе он изучает немецкий. А

победителем стал десятиклассник Валерий Ермилов, который учится в нашей гимназии

всего полгода, но уже успел понравиться многим работникам и ученикам гимназии своей

непосредственностью и искренностью. Вечер удался! Собравшиеся в зале повеселились

на славу и искренне порадовались, что с нами учатся такими смелые, одаренные и

удивительно находчивые гимназисты. Все игроки получили очень хорошие призы, что

стало возможным благодаря поддержке наших друзей. Ахтмеская гимназия благодарит

своих спонсоров за оказанную помощь: Toila Sanatoorium, Jõhvi Kontserdimaja, Jõhvi

kultuuri- ja Huvikeskus и Молодёжный Центр Кохтла-Ярве в лице Евгения Салтыкова.

Алиса Линтер и Алина Букато

КАРЬЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ

Стоит ли ученику задумываться о планировании карьеры? Несомненно. Ведь карьера, в

современном понимании, – это постоянное, всестороннее развитие личности,

самообразование и повышение качества своих знаний, готовность учиться всю жизнь, а

не просто продвигаться вверх по «карьерной лестнице». И в новой государственной

программе обучения для основной школы одной из сквозных тем является «Обучение в

течение всей жизни и планирование карьеры». С этого учебного года Ахтмеская гимназия

– одна из 30 пилотных школ республики, уделяющих особое внимание карьерному

обучению как в основной школе, так и в гимназии.

Еще в начальных классах осуществляется знакомство с особенностями разных

профессий. Это часто происходит в игровой форме. У детей уже появляются первые

симпатии по отношению к той или иной профессии. Учителя проводят такие

мероприятия систематически, сотрудничествуют с родителями. Родители

приглашаются на классные часы, где рассказвывают ребятам о своей работе. Всё это,

конечно, происходит с учётом возрастных особенностей детей. В рамках тематической

недели проводятся выставки рисунков, экскурсии, сочинения, ролевые игры, видеоуроки.

Ежегодно в основной школе проводится тестирование учащихся на выявление

профессиональных предпочтений и склонностей. Гимназисты активно принимают

участие в популярном во всём мире образовательном мероприятии для старшеклассников

Дне Тени, посвящённом планированию карьеры. Повсеместно и ежегодно в Эстонии оно

проходит в третий четверг ноября. В рамках Дня Тени участники могут найти и

посетить определённое рабочее место и понаблюдать за работой сотрудника и кругом

его обязанностей. Учащийся следует за взрослым «тенью», не вмешиваясь в процесс, и

позднее делает выводы из увиденного. Участие в Дне Тени даёт молодому человеку

возможность узнать действительную сущность работы взрослого профессионала.

Ученики видят, как полученные в школе знания применяются на работе.

Сотрудничество с ВУЗами - немаловажный компонент воспитательных мероприятий по

профориентации. Приглашая в школу представителей ВУЗов, мы знакомим ребят с их

потенциальным будущим. Это помогает им осознать всю важность решения о

профессиональном выборе, настраивает их на учёбу в ВУЗе, помогает им более ярко

представить особенности студенческой жизни. На этом этапе многие ребята

определяются с будущим местом учёбы.

8 февраля 2013 г ученики девятых классов Ахтмеской гимназии встретились с

инфоспециалистом по планированию карьеры из ресурсного центра VitaTiim,

представителем карьерного центра Rajaleidja в Ида–Вирумаа, Яной Лаанеманн. В ходе

встречи прошло 3 инфо-урока, на которых карьерный инфоспециалист дала подробную

информацию по выбору профессии и учебного заведения, чем следует руководствоваться

при принятии решения, какие трудности могут возникнуть и как с ними справляться.

Большой интерес у ребят вызвала информация о работе, учёбе и возможностях за

границей. Не менее интересной стала тема волонтерской деятельности и возможности

изучения иностранных языков. Тема встречи оказалась ребятам настолько интересной, что

они еще долго после инфоуроков задавали Я.Лаанеманн волнующие их вопросы и

спрашивали дополнительную информацию.

В современном динамично развивающемся обществе, где постоянно изменяется мир

профессий и возможностей, мы должны не только помогать ученикам

самоопределяться в своем профессиональном выборе, но и обеспечивать каждому

ребенку возможность применить свои силы и знания в различных сферах трудовой

деятельности.

Марина Чумакова,соцальный педагог,

Ирина Ногина, карьерный координатор

ПРОЕКТНЫЙ УРОК «ФУТБОЛ В ШКОЛУ»

Успешное выполнение учебной программы по физическому воспитанию сегодня

немыслимо без разнообразного и всестороннего применения современных средств и

методов. 25 января в Ахтмеском спортивном холле состоялся

необычный проектный урок для учащихся 5 - 6 классов

Ахтмеской гимназии, который преподаватели

физического воспитания провели в сотрудничестве с

футбольным союзом Эстонии и тренерами футбольного

клуба «Järve». Главная цель проекта „Jalgpall kooli“ -

повышение уровня преподавания футбола в школах,

помощь детям в выборе вида спорта, а также

повышение уровня владения эстонским языком, что в

полной мере соответствует современным требованиям

к обучению в классах языкового погружения.

Эмоциональная окрашенность занятий способствует

возникновению у детей

повышенной

заинтересованности в

двигательной

деятельности, а также

возникает интерес к

урокам физической

культуры. В начале

занятий была проведена

специализированная

разминка, в которой дети

выполняли различные беговые и прыжковые упражнения. В основной части урока ребята,

разбитые на пары, совершенствовали технику владения мячом. Затем играли в различные

подвижные игры и участвовали в соревнованиях на лучшего бомбардира. В

заключительной части урока представитель эстонского футбольного союза Teet Allas

вручил нашей гимназии футбольные мячи и наградил победителей. Тренера рассказали

ребятам о возможности занятий футболом в футбольном клубе «Järve» и пригласили всех

желающих на тренировки. В июне месяце 2013 года на базе Ахтмеской гимназии, в целях

повышения уровня спортивного мастерства, будут организованы летние футбольные

лагеря. Вся информация о летних футбольных лагерях находится на сайте футбольного

союза Эстонии по адресу: www.jalgpall.ee

Проведение проектных уроков поможет учащимся всесторонне развиваться,

совершенствовать умения и навыки, а также повысить уровень владения эстонским

языком. Для ребят, обучающихся в классах языкового погружения, запланировано также

посещение ледового холла, спортивно-оздоровительного центра Pannjärve, участие в

различных творческих мероприятиях, конкурсах, школьных олимпийских играх.

Инна Мялло,

учитель физического воспитания

ПОСЕЩЕНИЕ АНАТОМИЧЕСКОЙ ВЫСТАВКИ

Несколько дней назад мы, учащиеся

10Б класса Ахтмеской гимназии,

выбрались за пределы любимой

школы. Наконец-то у нас появилась

возможность посетить научный центр

Ahhaa в Тарту. Руководство гимназии

поддержало наши планы и выделило

транспорт на учебную экскурсию.

Поскольку половина класса

занимается на медицинском

направлении, то главной целью

поездки стало посещение сменной

анатомической выставки Тартуского

Университета, где мы смогли послушать увлекательную лекцию экскурсовода, а также

увидели живые человеческие органы с

различными патологиями и

дефектами.

Также у нас появилась возможность

посетить сменную экспозицию на тему

"Космос", где можно было опробовать

различные аппараты и поиграть “в

лётчиков".

Больше всего нам понравилось

увиденное в научной мастерской,

когда мы выделяли молекулы ДНК из

собственной слюны. Поверьте, это,

действительно, очень интересно.

Между выставками мы вместе с нашими учителями смотрели представление научного

театра, где демонстрировались различные опыты, в проведении которых могли принять

участие все желающие. Конечно, мы не столько ждали взрывов, сколько-произведенного

эффекта на публику.

Разумеется, не смогли мы оставить без внимания

и постоянные экспонаты научного центра, такие,

как башня Мюнхаузена и велосипед, движущийся

по стальному тросу.

Мы получили уйму положительных эмоций в

центре Ahha, после чего пошли развлекаться в

аквапарк и кушать в McDonald`s.

Не обошлось и без приключений. Возвращение

домой немного затянулось по техническим

причинам, но благодаря этому мы смогли

пообщаться друг с другом и обсудить наши

дальнейшие планы.

В общем, поездка удалась, каждый вынес для себя

что-то интересное и полезное. А что нужно еще!?

Ждать очередной захватывающей поездки и

новых ощущений и эмоций.

Дарья Давыдова, ученица 10б класс

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ЭСТОНИЯ!

24 февраля все жители Эстонии

праздновали 95-летнюю годовщину

независимости своей страны. В такой

день не осталась в стороне и

Ахтмеская гимназия.

Каждый ученик, начиная с

первоклашек и заканчивая самыми

старшими гимназистами, ясно и

чётко знал, по какому поводу в

воскресенье на всех домах были

вывешены флаги. В понедельник в

течение дня в актовом зале гимназии

проходили торжественные

мероприятия, посвящённые любимой

Эстонии. Мероприятия проводились

на государственном языке, но нужно

отметить, что никто в зале не

испытывал дискомфорта, ведь

эстонский язык для многих стал

вторым языком общения. Ученики

читали стихи знаменитых

национальных поэтов, пели красивые

песни о родине, вспоминали важные

исторические события и имена

известных людей. Специально для

гимназистов был приглашён гость из

Вируского батальона, майор Эркки

Рооснурм, который немного

рассказал об истории Эстонии и об

эстонской армии. Ребята с интересом

слушали гостя и задавали

интересующие их вопросы.

В конце торжественных актов учебная часть Ахтмеской гимназии отметила особо

успешных учеников признательными письмами, и, конечно, ни один ученик гимназии не

остался без сладостей в честь дня рождения республики.

А накануне праздника в течение двух недель в гимназии проходила акция «От старших

младшим», которая включала в себя викторины, посвящённые Эстонской республике, и

познавательные уроки, тематикой которых была история нашей страны.

Весь февраль каждый класс занимался оформлением гимназии к юбилею, и вот все

кабинеты и коридоры двух зданий гимназии украсили плакаты. Яркие и красочные, они

рассказывали об истории Эстонии, о символике нашего государства, а также о самых

красивых местах и достопримечательностях нашей родины.

Широко отмечался юбилей страны и в городе: праздничное мероприятие для учащихся 9-

ых классов, конкурс стихов и викторина для учащихся основной школы, и везде наши

ученики были самыми активными участниками.

С Днём рождения, Эстония! Мы желаем тебе процветания, мира и благополучия всему

народу нашей независимой страны!

Алиса Линтер, организатор внеклассной работы

EESTI VABARIIGI AASTAPÄEVA TÄHISTAS

AHTME GÜMNAASIUM TÄNAVU ERILISELT

Kohtla -Järve Ahtme Gümnaasium tähistas vabariigi 95 sünnipäeva eriti pidulikult,sest Eesti

vabariigi hümn kõlas seekord 3 aktusel õpilaste endi esituses.See oli võimas vaatepilt,kui terve

saalitäis rahvast seisis ja klaveri saatel peast hümni laulis.Lipu laulu saatel toodi aulasse ka Eesti

vabariigi lipp.

Algkool tähistas pidulikku sündmust 3 aktusega,mida avas kooli direktor pr.Svetlana

Skorobogatova oma kõnega.Aktused olid üles ehitatud kaunitest eesti lauludest, luuletustest ja

eesti rahvatantsudest. Kogu üritus toimus eesti keeles ja eesti meeles.Kontserdil esinesid

ansamblid,solistid, koor, tantsurühmad ja õpetajad oma lauluga.

Kõik klassid valmistasid omaloomingulised plakatid,mis kaunistasid kooli ja ka aulat.

Direktor tunnustas ka parimaid õpilasi ja õpetajaid nende saavutuste eest tänukirjadega.

Õpilaste esinemised olid hästi ettevalmistatud muusika õpetajatega K.Kõrvemaaga ja

M.Kaalepaga, eesti keele õpetajatega.

Maarika Kaalep, muusikaõpetaja

ВЕСЕЛЬЕ ДА СМЕХ У НАС ЛУЧШЕ ВСЕХ!

Масленица – это проводы зимы и встреча такой долгожданной весны!

Пёстрой, игривой, вкусной и весёлой – такой запомнилась Масленица, которую

отпраздновали вместе учащиеся 4-ых классов Ахтмеской гимназии и гости- ребята

подготовительных групп детских садов» Колобок», «Золушка» и «Василёк»…

Задорную программу подготовили четвероклассники вместе со своими классными

руководителями для малышей во дворе школы. Гостей встретили веселыми закличками и

шутками-прибаутками.

В процессе праздника были песни,

пляски, игры, загадки, катание на

лошадях. Веселье и задор принесли

конкурсы и забавы, такие, как

перетягивание каната, бросание

валенка на дальность, скачки на

деревянных лошадках, « блинная

эстафета». Смеху и радости не

было предела.

В конце праздника ребята

лицезрели обряд прощания с Зимой

- сжигание чучела Масленицы.

Проникаясь торжественностью

момента, радуясь приближению

весны, яркому дню и теплоте

праздника, дружно встали в весёлый

хоровод, припевая: «Гори, гори

ясно, чтобы не погасло!». В

завершение праздника всех

угостили вкусными блинами « с

пылу с жару», которые испекли замечательные повара нашей гимназии.

Праздник удался на славу!

Ангелина Щербакова, учитель начальных классов

СПЕКТАКЛЬ «КВАДРАТУРА КРУГА», ИЛИ ПРИОБЩЕНИЕ К ПРЕКРАСНОМУ

В середине марта ученики 10 А и 11А классов Ахтмеской гимназии посетили Йыхвиский

Концертный дом, где их вниманию была представлена премьера спектакля «Квадратура

круга».

Спектакль был подготовлен участниками театральной студии «Экспромт», с которыми мы

уже неоднократно встречались. Ещё до начала спектакля многие задавались вопросом, о

чём же будет представление, ведь название «Квадратура круга» очень многозначное и

даёт большой полёт для фантазии.

Ровно в полдень открылся занавес, за которым уже стояли декорации. После нескольких

минут представления всем стало понятно, что события происходят во времена СССР, в 30-

ые годы. Было очень интересно посмотреть историю любви времен наших бабушек и

дедушек (а может, даже прабабушек и прадедушек), узнать, как жили простые люди,

какие у них были проблемы и каков был менталитет. Понравилось и то, что все актёры

были одеты в наряды 30-х годов, что позволило ещё глубже погрузиться в далекую от нас

атмосферу. Сюжет заключался в том, что два друга жили в одной комнате, где, кроме

двух кроватей, ничего не было. Затем оба женились, и пришлось им жить в комнате

вчетвером, так как другой жилплощади не было. Дальше становится понятно, почему в

названии присутствует слово «квадрат». Счастливые молодожены вдруг понимают, что

влюбились в своих соседей по комнате.

К сожалению, спектакль был показан не полностью, история осталась незаконченной, о

чем нас и предупредили в начале просмотра. Но представление понравилось, с особой

теплотой хочется сказать об актерах, которые отлично сыграли свои роли, хорошо

передали эмоции и чувства героев и заставили зрителей внимательно следить за

происходящим на сцене. Надеемся, что с актерами студии “Экспромт” мы надолго не

прощаемся и полную историю любви мы сможем увидеть в самое ближайшее время.

Дарья Шубина, ученица 11а класса

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В ТАРТУСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

На прошлой недели учащиеся гимназических классов Ахтмеской гимназии посетили

Тартуский университет, который гостеприимно открыл свои двери для всех

абитуриентов.. Этот престижный

вуз, начиная с 1893 года,

выпускает из своих стен ученых,

врачей, педагогов, психологов и

других выдающихся личностей

разных профессий. История ТУ

интересна и насыщена

разнообразными историческими

событиями, и наглядный тому

пример –это язык преподавания,

который за сравнительно

большой промежуток времени

неоднократно менялся. В

университете перед нами

выступили преподаватели и

студенты, которые рассказали об

особенностях обучения на разных факультетах и отвечали на интересующие нас вопросы.

Информацию об определенном факультете и возможностях, открывающихся перед

молодым человеком после окончания вуза, можно было почерпнуть и из рекламных

брошюр, которые нам предложили в большом количестве. Нас подробно ознакомили с

историей ТУ, а также со статистикой, отражающей престиж различных профессий в

Эстонии. Также у нас была возможность посетить различные лекции. Место их

проведения приходилось искать самим, пользуясь лишь картой. Это дало нам

возможность почувствовать себя настоящими студентами, самостоятельно

ориентирующимися в мире знаний. Лично я посетила лекцию на факультете английской

филологии, которая читалась, конечно, на английском языке. Как нам сказали, при

поступлении на этот курс важно осознавать, что языку на нем не учат, а обучают

рассуждать и дискутировать на актуальные темы. А завершился День Открытых дверей

выступлением одного из студентов, порадовавшего гостей прекрасным исполнением

песен под гитару.

Затем мы смогли побывать в ботаническом саду, который поразил нас разнообразием

растений, их расцветкой, яркостью и самыми различными размерами. Нам

посчастливилось посетить сад в период цветения орхидей, что дало нам возможность

насладиться утонченной красотой этих цветов.

Лично для меня этот день оказался полезным и познавательным: я смогла определиться с

выбором вуза. Думаю, что для будущей студентки- это достаточно весомый аргумент.

Анастасия Цымбал, ученица 12а класса

БИБЛИОТЕЧНАЯ ЖИЗНЬ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

АХТМЕСКОЙ ГИМНАЗИИ

Важное место в образовательном и воспитательном процессах школы занимает

библиотека. Библиотека начальной школы Ахтмеской гимназии принимает

активноеучастие в учебно-воспитательном процессе школьника. В распоряжении

школьниковначального звена имеется просторный читальный зал, выставочный зал и

книгохранилище. С переходом на новую программу обучения ежегодно

укомплектовывается фонд учебников, учащиеся начальной школы занимаются

практически во всех классах по самым современным и новым учебникам. Первое знакомство со школьной библиотекой

происходит уже у ребят-дошкольников, которые

приходят в школу на подготовительные занятия.

С этими детьми в библиотеке обязательно

проходит первый увлекательный библиотечный

урок, в течение которого дошкольники

знакомятся с библиотекой, здесь их встречает

красочно оформленная выставка книг и проходит

экскурсия по библиотеке. В свою очередь

дошкольники показывают свои знания, участвуя в

викторине и отгадывая загадки.

Ни для кого не секрет, что дети сейчас мало

читают, да изменилась и мотивация чтения. Для привлечения детей начального звена к

чтению часто проводятся библиотечные уроки по различным темам. В начале учебного

года проводится библиотечный урок с 1-ыми классами: “Сказочная страна библиотека”.

Во время урока ребята отправляются в путешествие со сказочным персонажем и во время

этого путешествия узнают о правилах поведения в библиотеке, о правилах пользования

книгой и помогают найти таинственный клад – книгу. В конце урока все желающие могут

записаться в нашу школьную библиотеку и, став читателями, получают красочные

медали.

В прошлом году было проведено 36 библиотечных уроков и уроков- викторин. При

подготовке таких уроков я стараюсь подобрать такие темы , чтобы они подходили для

определенного возраста и чтобы ни один класс не остался без внимания. Библиотека

начальной школы Ахтмеской гимназии ведет большую работу совместно с учителями и

оказывает поддержку педагогам школы

в проведении уроков и классных часов.

В этом учебном году прошли следующие

уроки: “Сказочная страна библиотека”,

“Путешествие по русским народным

сказкам”, “Цвета радуги”, “Герои

Простоквашино”, “Сказки К.

Чуковского”, “В гостях у Маршака”,

“Великий сказочник Ш. Перро”,

“Библиотеки – это сокровищницы всех

богатств человеческого духа”, “Лучшая

в мире Астрид”, “Эти книги знают всё”,

“Основы информационной культуры

школьника”, уроки-викторины: “Estimaa

on meie kodumaa”, “Поэтическая весна.” До конца учебного года планируется ещё

провести ряд уроков, большинство из них проходят с помощью мультимедийных

презентаций и обязательно для закрепления полученного материала проходит викторина

или отгадывание кроссворда. Лучшие знатоки в конце уроков поощряются призами. Такой

подход к проблеме чтения ненавязчиво приближает детей к первоисточнику, вызывает

устойчивый интерес к прочтению книги и помогает ребенку войти в мир чтения. В

течение учебного года в библиотеке начальной школы Ахтмеской гимназии проходит

целый комплекс библиотечных мероприятий: каждый месяц оформляется уголок

книголюба, в декабре работает мастерская гномов, работает почта ко дню Святого

Валентина, еженедельно оформляется стенд, где можно узнать о различных праздниках,

почитать стихи, пословицы и поговорки.

В библиотеке оформляются красочные, тематические, волшебные, книжные выставки,

выставки к юбилейным и знаменательным датам, которые способствуют росту выдачи

книг на абонементе. Плодотворным чтение становится тогда, когда ребенок видит перед

собой интересную книгу. Это пробуждает у него интерес к чтению, ему хочется

полистать, посмотреть иллюстрации, а чтобы пробудить у детей такой интерес, их надо

удивить, удивить яркой, красивой, интересной книгой. Все эти мероприятия развивают и

поддерживают в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться

библиотекой в течение всего учебного периода.

Библиотека начальной школы Ахтмеской гимназии имеет свой блог, который был создан

в 2012 году, в котором отражается жизнь и деятельность библиотеки.

Школьная библиотека – особое, уникальное место в современной системе образования,

куда идут читатели со своими проблемами, и часто библиотекарь проводит

индивидуальные беседы на разные темы . Начиная с 1 класса, в библиотеке проводятся

беседы при записи в библиотеку, беседы при выдаче книг, беседы о прочитанном.

Школьный библиотекарь помогает сориентироваться в книжном богатстве, заботится о

том, чтобы каждый читатель нашел свою книгу, получил необходимый совет, оказался в

обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности. В тесном

сотрудничестве с учителями начальной школы и при активной поддержке родителей наши

дети учатся ценить книгу, работать в творческой команде.

И в заключение хочется отметить, что учащиеся начальных классов - очень благодарные

читатели. Людмила Шепелева, библиотекарь начальной школы

НАД НОМЕРОМ РАБОТАЛИ:

Редактор газеты: Горшкова Нина Анатольевна

Оформитель: Алексеева Наталья Михайловна

Редакция благодарит за помощь следующих учителей:

Марину Чумакову

Ирину Ногину

Инну Мялло

Ангелину Щербакову

Маарику Каалеп

Алису Линтер

Людмилу Шепелеву

Редакция благодарит за помощь учащихся гимназии:

Алину Букато

Анастасию Цымбал

Дарью Давыдову

Дарью Шубину