Analyse des données back up OLPC

Usages des XO à NK pour 2010

2

•Application•Biology•Chat•Ecrire•Implode•Mesure

•ArtTortue •books •Chercher•Enregistrer •Library_OLPC•Naviguer

•Audio•calculer •Dessiner •Examen•Lune •Pdf

•TamTam•camera •Distance •Fiche_activite •Media •Photo

Les activités choisies

5

Activite NBR_consultation de l'activitéEnregistrer 729Speak 528TamTam 496Video 428Photo 417Ecrire 261calculer 162Implode 138Application 114Library_OLPC 84Lune 72Fiche_activite 58Audio 50Distance 47Pippy 40

Activite NBR_consultation de l'activitéChat 31Pdf 29Wikipedia 28Dessiner 27ArtTortue 25Media 19Autres 15Mesure 13TurtleArt 8RTF 6camera 4Chercher 4books 3Examen 3Biology 2Naviguer 2

Nombre de consultation des activités par les élèves

6

Enregistrer

Speak

TamTamVideo

PhotoEcri

re

calcu

ler

Implode

Application

Library_

OLPC

Lune

Fiche_acti

vite

Audio

Distance

Pippy

ChatPdf

Wikipedia

Dessiner

ArtTortu

e

Media

Autres

Mesure

TurtleArt RTF

camera

Chercher

books

Examen

Biology

Naviguer

0

100

200

300

400

500

600

700

800729

528496

428 417

261

162 138 11484 72 58 50 47 40 31 29 28 27 25 19 15 13 8 6 4 4 3 3 2 2

NBR_Utilisation_ou_consultation de l'activité_par_les_ELEVES

Nombre de consultation des activités par les élèves

7

Nom_eleve

% d'utilisation de l'activité (utilisé/non

utilisé)Ecart-type

d'utilisation coefficient de variationSpeak 100% 0% 0%Ecrire 97% 6% 6%TamTam 97% 6% 6%Enregistrer 88% 21% 24%Photo 88% 21% 24%calculer 85% 26% 30%Video 85% 26% 30%Library_OLPC 82% 30% 36%Implode 79% 33% 42%Application 73% 40% 55%Lune 73% 40% 55%Audio 64% 46% 73%Distance 58% 49% 85%Pippy 58% 49% 85%Dessiner 55% 50% 91%

Nom_eleve

% d'utilisation de l'activité (utilisé/non

utilisé)Ecart-type

d'utilisationcoefficient de

variationChat 45% 50% 109%Wikipedia 45% 50% 109%ArtTortue 42% 49% 115%Media 24% 37% 152%Autres 21% 33% 158%Fiche_activite 15% 26% 170%Mesure 15% 26% 170%camera 12% 21% 176%Pdf 12% 21% 176%TurtleArt 9% 17% 182%Biology 6% 11% 188%books 6% 11% 188%Naviguer 6% 11% 188%RTF 6% 11% 188%Chercher 3% 6% 194%Examen 3% 6% 194%

Pourcentages d’utilisation, Variances et coefficients de variation pour

chaque activité

8

Chercher ExamenBiology

books

Naviguer

RTF

TurtleArt

camera

Pdf

Fiche_activite

Mesure

Autres

Media

ArtTortue Chat

WikipediaDessiner Distance

Pippy

Audio

Application

Lune

Implode

Library_OLPC

calculer

Video

Enregistrer

Photo

EcrireTamTam

Speak

0%

50%

100%

Pourcentages d’utilisation de chaque activité

9

Nom_eleveMoyenne

d'utilisationApplication 3ArtTortue 1Audio 2Autres 0Biology 0books 0calculer 5camera 0Chat 1Chercher 0Dessiner 1Distance 1Ecrire 8Enregistrer 22Examen 0Fiche_activite 2

Nom_eleve Moyenne d'utilisationImplode 4Library_OLPC 3Lune 2Media 1Mesure 0Naviguer 0Pdf 1Photo 13Pippy 1RTF 0Speak 16TamTam 15TurtleArt 0Video 13Wikipedia 1

Nombre moyen d’utilisation d’activités par élève

10

Nom_Eleves NBR_ACTIVITES1 3572 2653 2424 2305 2226 1847 1758 1639 157

10 15111 14512 13713 12814 12415 11516 114

Comportement des élèves

Nom_Eleves NBR_ACTIVITES17 11118 9519 8720 7621 6722 6723 5324 5325 5126 5127 5028 4529 3630 3531 3532 2133 2

11

123456789

101112131415161718192021222324252627282930313233

0 50 100 150 200 250 300 350 400

357265

242230

222184

175163

157151

145137

128124

115114

11195

8776

6767

5353515150

45363535

212

NBR_ACTIVITES

12

Num_eleve Moyen d'utilisation des élèves1 77%3 68%5 68%6 68%8 65%2 61%7 61%

16 58%17 58%20 58%14 55%4 52%9 52%

11 52%18 48%22 48%

Num_eleve Moyen d'utilisation des élèves10 45%12 45%15 45%19 45%23 45%27 45%13 39%28 39%26 35%25 32%29 32%21 29%24 29%31 29%32 29%30 26%33 6%

Pourcentage d’utilisation par élève

13

Sex Pourcentation de l'utilisationFilles 47%Garçons 46%

Différences entre le comportement des filles et des Garçons

14

Différences entre le comportement des filles et des Garçons

• ECRIREFilles 1

2• ENREGISTRER

3• SPEAK

• PHOTO

• TAMTAM5

Préférences:Top 5 des activités (F)

4

15

Différences entre le comportement des filles et des Garçons

• SPEAKGarçons 1

2• TAMTAM

3• ECRIRE

• CALCULER

• IMPLODE5

Préférences:Top 5 des activités (G)

4

16

Analyse en composantes principalesReprésentation des élèves sur les deux axes principaux

17

Appl i cat i on

Ar t Tor t ue

Audi o

cal cul er

Chat

Dess i ner

Di s t ance

Ecr i r e

Enr egi s t r erI mpl ode

Li br ar y_ OLPCLune

Pdf

Phot oPi ppy

Speak

TamTam

Vi deo

Wi ki pedi a

y

- 1

0

1

x

0 1

Analyse en composantes principalesReprésentation des activités sur les deux axes principaux

18

MERCI