18 год. lxvii 14 февруари 2011, понеделник · pdf file14 февруари...
TRANSCRIPT
. 407.
. 2408.
.... 6409. .............. 11410.
- ....................................... 14
411. ........................... 21
412. 42
413. - .................................. 55
414. ..... 61
415. .............................................. 70
416. ............................................ 74
417. - , - 3, ................................. 75
. 418.
............................ 76419. ,
, - , ...................... 80
420. - - ....... 90
421. - .................. 96
422. - - - - -- (*)........................... 97
18 . LXVII 14 2011, 380
www.slvesnik.com.mk [email protected]
. 2 - . 18 14 2011
. 423. -
a - , - - - (*)........................................... 102
424. .... 149
425. .... 149
426. .... 149
427. .... 149
428. .... 150
429. ..................................................... 150
430. .... 150
431. ............................... 151
432. ............................... 151
433. ............................... 151
434. ............................... 151
435. - , .. 262/2009 2 2011 ........................... 152
436. - - - .................... 155
407. 75 1 2
, -
-
-
, -
10 2011 .
. 07-840/1 10 2011 , , ..
, , ..
. 437.
..... 155
438. - - (-1)...................................................... 157
439. - - - ...................................... 159
440. - - - - .................................. 163
441. , .............. 165
7.
- .. 1
8. - ............ 15
O ........................................... 1-48
1 (
103/2008, 33/10, 116/10 156/10), 16 (5) .
(5) (6), : (6) ,
- - (, , ), .
2
27 : (1) -
, :
- , - -
,
14 2011 . 18 - . 3
- -
- , - .
(2) - (1) 1 , (1) 2 3 - .
(3) - - - .
(4) .
(5) -, .
3
28 : (1)
- ( ).
(2) (1) -, .
4
28 28-, :
28- (1) 20 -
- - , - .
(2) - (1) .
(3) (2) - 10% 30% - , .
5
64 V- 64-, 64-, 64-, 64-, 64- 64-, :
V-.
64-
(1) , -, :
- - ,
- - 100 ,
- , - , -
, -
, -
- - .
(2) , - -, (1) - , -.
(3) - , - , - .
(4) , - (3) .
(5) , .
(6) - .
(7) , - , - , - .
(8) , - , -.
(9) , - (1) .
64-
(1) 64- .
(2) , .
(3) , , .
(4) (3) , , - , , , - .
(5) - 1 (9) .
(6) - 20.
(7) 60 .
(8) , -, , - -, .
(9) , - .
64-
(1) , , , - .
(2) - .
. 4 - . 18 14 2011
64- , -
64- (1) , , .
64-
, - .
64-
, - - .
6
79 79-, :
79- (1)
, , , , - - - .
(2) - .
(3) (2) 30 .
(4) - - .
(5) , - -, - (3) - .
7
85 (11) (12), (13), (14), (15) (16), :
(12) - , , - - ( ).
(13) .
(14) - .
(15) (14) , .
(16) .
(12) (13) (17) (18).
8 96 (1) -
: - - ( ).
9
100 (3) (4), :
(4) - (-) - .
10
168- (1) :
- 172 , - -.
11
172 (1) 3, - :
- , - ( 28-),.
(4) (5) (6), :
(5) 200 250 , ( 64- (2)).
(6) 500 700 , , - ( 64- (2)).
(5) (7).
12
.
13
- - .
14
-, 2, 3, 4 9 1 2011 5, 6, 7 8 - 1 2012 .
__________
L I G J PR NDRYSHIMIN DHE PLOTSIMIN E
LIGJIT PR ARSIM FILLOR
Neni 1 N Ligjin pr arsim fillor (Gazeta Zyrtare e Republi-
kes t Maqedonis" numr 103/2008, 33/10, 116/10 dhe 156/10), n nenin 16 paragrafi (5) fjala "vetm" shlyhet.
14 2011 . 18 - . 5
Pas paragrafit (5) shtohet paragraf i ri (6), si vijon: "(6) Komuna, prkatsisht Qeveria mund t themeloj
edhe shkoll publike ndrkombtare n t ciln realizohet plan dhe programe msimore n ndonj prej gjuhve t hu-aja botrore (anglisht, frngjisht, gjermanisht), q me pro-pozim t Byros, i prcakton ministri."
Neni 2
Neni 27 ndryshohet si vijon: "(1) Mesim plotsues organizohet pr nxns t cilt n
vazhdimesi tregojn rezultate t dobta n msim, e veca-nerisht nse:
- kane s paku dy nota t dobta, - kane rezultate t dobta n lnd t caktuar msimore, - mungojne nga msimi n lnd t caktuar msimore dhe - me krkes t nxnsit ose prindit, prkatsisht tutorit
t tij. (2) Arsimtari i cili e realizon msimin n lnd msi-
more, i detyron nxnsit nga paragrafit (1) alineja 1 t ktij neni, pr ndjekje t msimit plotsues, ndrsa pr nxnsit nga paragrafit (1) alinet 2 dhe 3 t ktij neni, msim plot-esues organizohet me vlersim t arsimtarit.
(3) Nxenesi i drguar n msim plotsues, gjat nj muaji ndjek msim plotsues m s shumti n dy lnd m-simore me m s shumti katr or msimore pr lnd me-simore.
(4) Nese nxnsi nuk i ndjek ort e msimit plotsues merr munges t paarsyeshme.
(5) Pr drgimin e nxnsit n msim plotsues arsim-tari detyrimisht e njofton prindin, prkatsisht tutorin."
Neni 3
Neni 28 ndryshohet si vijon: "(1) Mesimi shtes organizohet pr nxns t cilt n
vazhdimesi arrijn rezultate t konsiderueshme n lnd t caktuara msimore (nxns t talentuar).
(2) Mesimin shtes pr nxnsit nga paragrafi (1) i ktij neni, arsimtari detyrohet q t'ua ofroj nxnsve, ndrsa nxenesit vendosin nse do ta ndjekin msimin shtes."
Neni 4
Pas nenit 28 shtohet nen i ri 28-a, si vijon:
"Neni 28-a (1) Shkolla fillore m s voni deri m 20 shtator n vi-
tin rrjedhs msimor duhet t paraqes orar pr msim plo-tesues dhe msim shtes pr do lnd msimore, n vend t dukshm n shkoll dhe t njjtin ta dorzoj n Inspe-ktoratin Shtetror t Arsimit.
(2) Pr arsimtarin i cili pa arsye nuk do ta realizoj me-simin plotsues dhe shtes n pajtim me orarin nga para-grafi (1) i ktij neni, do t ngritet procedur pr shkelje di-siplinore.
(3) Pr shkelje disiplinore nga paragrafi (2) i ktij neni, arsimtarit i shqiptohet mas disiplinore dnim me para prej 10% deri n 30% nga shuma njmujore e rrogs neto t pa-guar npunsit publik n muajin para kryerjes s shkeljes disiplinore, n kohzgjatje prej tre deri n gjasht muaj."
Neni 5
Pas nenit 64 shtohet Kapitull i ri V-a me gjasht nene t reja 64-a, 64-b, 64-v, 64-g, 64-d dhe 64-gj, si vijojn:
"V-a. KSHILLIMI I PRINDRVE
Neni 64-a
(1) Prindi, prkatsisht tutori drgohet n kshillim, nese: - nxenesi gjat vitit msimor ka not negative n tri ose
m tepr lnd, - nxenesi ka m shum se dhjet mungesa t paarsyesh-
me ose 100 mungesa t arsyeshme, - nxenesi sht i padisiplinuar,
- nxenesi e ofendon arsimtarin, - nxenesi merr pjes n rrahje ose forma tjera t dhuns, - nxenesi tregon sjellje asociale ose antisociale, - nxenesi sillet n mnyr t pamoralshme ose joetike dhe - n periudh t shkurtr nxnsit n mnyr t konsid-
erueshme i bie suksesi. (2) Udheheqesi i klass, prkatsisht udhheqsi i par-
aleles e fton n kshillim s paku nj prind, prkatsisht tutor nga paragrafi (1) i ktij neni, me ftes t drguar n-permjet telefonit, posts ose me dorzim personal.
(3) Nese ftesa ka t bj me sjellje asociale ose antiso-ciale t nxnsit, prkatsisht me sjellje t pamoralshme dhe joetike t nxnsit, para se t drgohet ftesa krkohet mendim profesional nga Shrbimi Pedagogjik.
(4) Sherbimi Pedagogjik, n afat prej dhjet ditsh nga pranimi i krkess, dorzon mendim profesional pr sjellj-en e nxnsit nga paragrafi (3) i ktij neni.
(5) Ftesa pr kshillim t prindit, prkatsisht tutorit duhet t jet me