A2www.telc.net

1. Deneme SnAvTrke lkokul

Snava Hazrlk

A2

1. Deneme SnAv Trke lkokul

Snava Hazrlk

Snav materyalinin yayn hakk telc GmbHye aittir. telc GmbHnin yazl izni olmadan snav materyali ksmen veya tamamen alnt yaplarak kullanlamaz, fotokopi ya da herhangi bir yntemle oaltlamaz.

Yaymlayan: telc GmbH, Frankfurt/MainHer hakk sakldr1. Bask 2013 2013 telc GmbH, Frankfurt/MainAlmanyada baslmtr

Sipari Numaras/Order No.:ISBN: Deneme Snav 978-3-86375-104-3 CD 978-3-86375-105-0

Sipari Numaras/Order No.: Deneme Snav 5904-B00-010101 CD 5904-CD0-010101

S a y n V e l i l e r , S a y n r e t m e n l e r , S e v g i l i r e n c i l e r ,Bu snava gsterdiiniz ilgiden dolay size teekkr ederim. telc Trke A2 lkokul 12 yandan kk

rencilere yneliktir. Diller iin Avrupa Ortak neriler erevesi: renim, retim, Deerlendirme (AO/CEFR) temel alnarak hazrlanan bu snavla, rencilerin A2 dzeyinde olup olmadklar snanr.

telc nedir?

telc, Alman Halk Eitim Merkezleri Birlii (DVV)nin tamamen kamu yararna alan bir yan kuruluudur ve uzun yllardr Avrupada okdilliliin gelitirilmesine katkda bulunmaktadr. 1968 ylnda hazrlanan ve Federal Alman Cumhuriyeti tarihinin ilk standardize edilmi yabanc dil snav olan VHS ngilizce sertifikas, bu gelenein k noktasn oluturmutu. O zamandan bu yana telc GmbH (telc ncesi kurulularyla) genel dil ve mesleki dil alannda hazrlad saysz dil snavlaryla test teorisini nemli lde etkilemitir.

Gnmzde telc; 10 dilde ve be dzeyde, AOne dayal yaklak 60 snav sunmaktadr. Snavlarmz, telc ortaklarmz tarafndan 20den fazla lkede yaplmaktadr. Size en yakn snav merkeziyle ilgili bilgiye www.telc.net internet sitemizden ulaabilirsiniz.

telc Sertifikalar Niin Deerlidir?

Bir dil sertifikasnn deeri; dil testinin gelitirilmesi, uygulanmas ve deerlendirilmesi esnasnda uygulanan yksek standartlarla belirlenir. Tm telc snavlar; AOni esas alan eylem odakl yaklama dayanmaktadr ve okuma, dinleme, yazma ve konuma becerilerini snamak iin hazrlanmtr. Bu snavlar standardizedir ve bilimsel test gelitirme yntemlerine gre gelitirilmitir. telc GmbH, uluslararas tannm test sunucularn ats altnda toplayan ALTEnin (Avrupa Dil Snavlar Sunucular Birlii www.alte.org) asil yesidir. Almanya ve dnya apndaki birok kamu ve zel eitim kurumlar ve irketler telc sertifikalarn denetlemi bulunmakta ve bu sertifikalar personel seerken nitelik belgesi olarak kullanmaktadr. Her dil sertifikas, sz konusu olan yabanc dilde kiinin sahip olduu yeterlikleri ayrntl ve anlalr biimde belgelemektedir.

Deneme Snavlar Neden nemlidir?

Standardize dil snavlarnn vazgeilmez bir zellii, katlmclarn nasl bir snavla karlaacaklarn bilmeleridir. Deneme snav; snava katlmak isteyenleri snavn amalar, sorular, grevleri, alt testlerde ngrlen zamanlama, deerlendirme ltleri ve snavn uygulanmasndaki sreler hakknda bilgilendirir. telc deneme snavlarn, snav ynergesini ve snav uygulamasna ilikin materyalleri www.telc.net adresinden cretsiz olarak indirebilirsiniz.

Daha Fazla Bilgiye Nasl Ulaabilirsiniz?

telc GmbH snavlarnda, dil yeterliinize uygun olan snav bulacaksnz. Sorularnz ya da destekleyici nerilerinizi bekliyoruz (info@telc.net).

Bize her zaman danabilirsiniz.

telc Genel Mdr

3

i n d e k i l e r

Snav B iemi ______________________________________________________________________________________ 5

S navDinleme __________________________________________________________________________________________________________ 6

Okuma ____________________________________________________________________________________________________________ 8

Dil eleri ____________________________________________________________________________________________________ 10

Yazma ___________________________________________________________________________________________________________ 12

Konuma ______________________________________________________________________________________________________ 13

Bi lg i le rS30 Cevap Kd ______________________________________________________________________________________ 17

Deerlendirme ltleri: Yazma _______________________________________________________________ 20

Deerlendirme ltleri: Konuma ___________________________________________________________21

M10 Deerlendirme Kd ________________________________________________________________________23

Puanlar ve Notlama ____________________________________________________________________________________ 24

Snav Nasl Uygulanr? _______________________________________________________________________________ 25

Dinleme Metinleri ________________________________________________________________________________________ 28

Cevap Anahtar ___________________________________________________________________________________________ 29

4

1. Deneme Snav

S n a v B i e m iAlt Test Ama Grev Trleri Puanlar Sre

Yaz

l S

nav

Dinleme

10 dakika 1. Blm

2. Blm

Genel Dinleme

Ayrntl Dinleme

5 Doru/Yanl

5 Doru/Yanl

10

10

20 dakika

Okuma

1. Blm

2. Blm

Genel Okuma

Ayrntl Okuma

2 Doru/Yanl

6 Doru/Yanl

4

12

Dil eleri10 dakika 1. Blm Dil Bilgisi 12 oktan Semeli 6

Yazma10 dakika

E-Posta Ana Noktann lenmesi 12

Sz

l S

nav

Konuma

1. Blm

2. Blm

3. Blm

Kendini Tantma

Bilgilenme ve Bilgilendirme

Birlikte zm Bulma

3

12

12

1015 dakika

B i l g i l e r5

1. Deneme Snav

Dinleme, 1. Blm

Farkl Grler

1 Hi harlk almyor.

2 Her hafta harlk alyor.

3 Gereinden fazla harlk alyor.

4 Anne babas eline harlk vermiyor.

5 Parasnn hepsini harcamyor.

imdi be ksa metin dinleyeceksin. Metinleri iki kere dinleyeceksin. nce aadaki anlatmlar oku, sonra metni dinle. Bu be anlatm okuman iin 30 saniye ngrlmtr. Doru ve yanl anlatmlar bul ve cevap kdna iaretle.

6yak la k 10 dak ika Dinleme

Din

lem

e

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

Dinleme, 2. Blm

ocuk Haberleri

6 Pasta yarn leden sonra yaplacak.

7 Festivale 41 ocuk katlacak.

8 Oyunu gnde bir seyredebilirsin.

9 Atlye hakknda internet sitesinden bilgi alabilirsin.

10 Fotoraf atlyeleri iki gn srecek.

imdi be ksa metin dinleyeceksin.Metinleri iki kere dinleyeceksin.Anlatmlar oku. Doru ve yanl anlatmlar cevap kdna iaretle.

7yak la k 10 dak ika Dinleme

Din

lem

e

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

Okuma, 1. Blm

E-posta

Canm Arkadam,

Ne yazk ki leden sonra sizinle beraber konsere gidemeyeceim. Hastalandm. Ateim var ve boazm ok aryor. Yataktan kalkacak hlim yok. Biletimi baka bir arkadaa hediye edebilirsiniz. Belki Koray ya da Esma gelmek ister. yi elenceler dilerim!

Sevgiler

Sibel

11 Sibel konsere gelmeyecek.

Sevgili Arkadam,

Yarn sabah ailece hayvanat bahesine gideceiz. Btn gn orada kalmak istiyoruz. Bizimle beraber gelmek ister misin? Saat dokuzu eyrek gee evinizin nnde buluuruz. Yanna para veya yiyecek almana gerek yok.

Selmlar

Bora

12 Bora seni hayvanat bahesine davet ediyor.

Aadaki e-postalar oku. Doru ve yanl anlatmlar bul ve cevap kdna iaretle.

820 dak ika okuma

Oku

ma

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

Okuma, 2. Blm

Mertin Odas

13 Rafn st blmndeki saatin sanda ve solunda birer araba var. Doru mu yanl m?

14 Yatan stndeki ikolatann ucunda bir para eksik. Doru mu yanl m?

15 Odada iki hayvan posteri var. Doru mu yanl m?

16 Mzik setinin yanndaki kitaplardan biri tekilerden daha byk. Doru mu yanl m?

17 Raftaki elmann solunda drt kitap var. Doru mu yanl m?

18 Yerdeki orabn teki p kutusunda. Doru mu yanl m?

Resme bak. Aadaki anlatmlar oku. Doru ve yanl anlatmlar bul ve cevap kdna iaretle.

920 dak ika okuma

oku

ma

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

Dil eleri

Bir Telefon Grmesi

Sevda: Efendim?

Selin: Sevda, sen misin? Ben Selin. Ne haber?

Sevda: yilik salk. Ya 19 ne haber?

Selin: Sa ol, ben de iyiyim. Dn tatilden dndk. Biliyorsun, ailemle beraber stanbuldaki 20 ziyaret ettik.

Sevda: Nasl geti?

Selin: yi geti. Yalnz yolculuk ok uzun 21 . Annemler strese girdi.

Sevda: Kk kuzenin nasl? 22 balad m?

Selin: Sorma! Yava yava balyor yrmeye. Btn 23 altst ediyor.

Sevda: Ne dersin, bulualm m? Hafta sonu ne yapacan 24 ?

Selin: Hayr, henz belli deil. Cuma gn 25 sonra yzmeye gideceiz. Ertesi gn ders almam lazm. Aslnda canm hi ders almak 26 ; ama nmzdeki hafta ngilizce snavmz var.

Sevda: Peki, pazar gn?

Selin: Pazar gnleri ge uyanr, biraz da dinlenirim. leden sonra 27 .

Sevda: yi bir fikir. Ne yapalm?

Selin: Sinemaya gidelim. 28 dersin? Yeni bir macera filmi gelmi. Yalnz erken gidelim, belki kalabalk olur. Babam 29 arabayla gtrr.

Sevda Peki, o zaman sizi saat te evde bekliyorum.

Selin: Tamam. Saat te 30 olmaya alrz.

Metni oku. Doru szc (a, b veya c) bul ve cevap kdna iaretle.

1010 dak ika Di l eler i

Dil

e

leri

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

19 a sana b senden c seni

20 a akrabalarmz b akrabalarmza c akrabalarmz

21 a srd b srdm c srdn

22 a Yrme b Yrmek c Yrmeye

23 a ev b evde c evi

24 a bildin mi? b bilir misin? c biliyor musun?

25 a okul b okuldan c okulu

26 a istemeyecek b istemez c istemiyor

27 a buluabilir b buluabiliriz c buluabilirsin

28 a Nasl b Ne c Niin

29 a biz b bize c bizi

30 a orada b oras c oraya

1110 dak ika Di l eler i

Dil

e

leri

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

Yazma

E-posta

Tatildesin. Arkadana bir e-posta yaz. Aada nerilen ana noktay ile.

Nerede tatil yapyorsun? Kiminle tatile gittin? Orada hava nasl?

Uygun bir giri ve sonu blm yazmay unutma. E-postay S30 cevap kdna yaz.

1210 dak ika Yazma

Yazm

a

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

K o n u m a

Szl snav, 10 15 dakika srer ve genelde iki renciyle uygulanr. rencilerin toplam says tek haneliyse szl snava giren baka rencilerden biri snav adayna elik edebilir. Snav arkada olarak elik eden bu rencinin snavda gsterdii baar tekrar deerlendirmeye tabi tutulmaz. Eer renciye elik edecek bir snav arkada yoksa bir snav yetkilisi de renciye snav arkada olarak elik edebilir.

Snav, karlkl grme zelliini tamaldr. rencilerin snav yetkilisiyle ve birbirleriyle konumalar ngrlmtr. rencilerin yan yana deil, birbirlerini grebilecek ekilde oturmalar gerekmektedir.

telc Trke A2 lkokul szl snav, telc lisansl bir snav yetkilisi tarafndan yaplr.

Szl snav blmden oluur:

1. Blm: Kendini Tantma

Soru kd, her iki katlmcnn da okuyabilecei ekilde masann stne konur. renciler, bu soru kdnda belirtilen noktalardan yararlanarak kendilerini tantrlar. Snav yetkilisi, soru kdnda sunulan noktalar temel alarak kendini tantr ve rencilere Kendini Tantma blmnn nasl uygulanacan anlatr. Sonra renciler srayla kendilerini tantrlar.

Admyandaym.(odal, kk, byk) bir evde oturuyoruz.(kardeim) var.okuluna gidiyorum.arkadalarm var.Hobilerim

2. Blm: Bilgilenme ve Bilgilendirme

renciler, soru kdndaki konular hakknda grme yaparlar. nce snav arkadalarna setikleri konuyla ilgili bilgi verir, sonra sorulan sorular cevaplandrrlar. rencilerin, birbirlerini bilgilendirmeleri amalanmaktadr.

3. Blm: Birlikte zm Bulma

rencilerin, bo zamanlarnda birlikte yapmak istedikleri bir etkinlik zerinde grmeleri gerekmektedir. Soru kdnda rencilere eitli neriler sunulmutur. renciler, gerekletirmek istedikleri etkinlikler hakknda fikir alveriinde bulunurlar. Soru kdnda yer alan sorular dikkate alarak bir plan yaparlar.

B i l g i l e r13

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

Konuma, 1. Blm

Kendini Tantma

Adn?

Yan?

Evin?

Ailen?

Okulun?

Arkadalarn?

Hobilerin?

141015 dak ika konuma

Konu

ma

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

Konuma, 2. Blm

Bilgilenme ve Bilgilendirme

Snav arkadanla aadaki konular hakknda konu.

evcil hayvanlar

oyun

spor

151015 dak ika konuma

konu

ma

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

1. Deneme Snav

Konuma, 3. Blm

Birlikte zm Bulma

birlikte mzik dinlemek

spor sahasna gitmek

ders almak

arkadalar davet etmek

bahede top oynamak

Birlikte bir etkinlikte karar kln. Hangi etkinlii gerekletirmek istersiniz? Aadaki sorular gz nnde bulundurun. Birbirinize sorular sorun ve nerilerde bulunun.

Ne?Nerede?Neden?

Ne zaman?Nasl (yayan, bisikletle, otobsle)?

Kimlerle?Masraf?

161015 dak ika konuma

konu

ma

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

TRKE A2 LKOKUL

. . . .

1 9 0 4

1 9 9 8 0 4 2 3

S30 Cevap Kd

. . . .20 1 2 0 2 17

April 1998Example: 23April 199823.Beispiel:

Example: 17 February 2012Februar 201217.Beispiel:

6784615647

Familienname Surname Apellido Nom Cognome Soyad

Vorname First Name Nombre Prnom Nome Ad

Geburtsdatum Date of Birth Fecha de nacimiento Date de naissance Data di nascita Doum tarihi

Geburtsort Place of Birth Lugar de nacimiento Lieu de naissance Luogo di nascita Doum yeri

Muttersprache First Language Lengua materna Langue maternelle Madrelingua Anadili

Geschlecht Sex Sexo Sexe Sesso Cinsiyeti

mnnlich male masculino masculin maschile erkek

weiblich female femenino fminin femminile kadn e

Prfungszentrum Examination Centre Centro examinador Centre dexamen Centro desame Snav merkezi

Prfungsdatum Date of Examination Fecha del examen Date dexamen Data dellesame Snav tarihi a

Testversion Test Version Versin del examen Version dexamen Versione desame Snav srm

001 Deutsch002 English003 Franais004 Espaol005 Italiano006 Portugus007 Magyar008 Polski009 010 esk jazyk 011 Trke012 013 000 andere/other

te

lc G

mbH

# 19

04-S30

-000

001

20120903_5004-B00-010101_HF.indd 21 9/14/2012 3:56:35 PM

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

te

lc Gm

bH, F

rank

furt

a. M

., te

lc T

rke

A2

lkok

ul, 1

. Den

eme

Sna

v, 2

013

Trke A2 lkokul

1 9 0 4

Dil eleri192021222324

192021222324

a b c

a b c

a b c

a b c

a b c

a b c

252627282930

a b c

a b c

a b c

a b c

a b c

a b c

252627282930

Okuma, 2. Blm13 1314 1415 15

yanldoru

16 16yanldoru

17 17yanldoru

18 18yanldoru

Okuma, 1. Blm11 1112 12

doru yanl

yanldoru

Dinleme, 1. Blm1 12 2

334 45 5

doru

yanldoru

doru yanl

yanldoru

yanldoru

Dinleme, 2. Blm6 67 7

8yanldoru

89

doru yanl9

10 10

Snav yetkilileri tarafndan doldurulacaktr

Konuma5

2. Blm

3. Blm

1. Blm

Kod Numaras

Kod Numaras (istege bal)

Snav Srm 1904-M10-

3639518993

yanl doru yanl

doru yanl

doru yanl

yanldoru

yanldoru

Schreiben - Teil 2

1 0,5 0

3 1,5 0

3 1,5 0

3 1,5 0123K

Bewertung

1 0,5 0

3 1,5 0

3 1,5 0

3 1,5 0

K321

telc-Bewertung

Trke A2 lkokul

Testversion Test Version Versin del examen Version d'examen Versione d'esame Test srm

Familienname Surname Apellido Nom Cognome Soyad

Vorname First Name Nombre Prnom Nome Ad

Deerlen-dirmelerYazma

1 9 0 4

5965518997

Deerlendiriciler tarafndan doldurulacaktr

1. Deerlendirme123iT Deerlendiricinin Kod Numaras

3 1.5 0

3 1.5 0

3 1.5 0

01.53

21

3iT telc Deerlendiricinin Kod Numaras

telc'in Deerlendirmesi123

iT

123iT

3 1.5 0

3 1.5 0

3 1.5 0

3 1.5 0

1. Deneme Snav

Deer lendirme lt ler i: Ya zma

Deerlendirme aadaki ltlere gre yaplr:Grevi Yerine Getirme. Her ana nokta iin ayr ayr deerlendirme yaplr (1-2-3)

Ana Noktalarn lenmesi

Grev, Puan

tamamyla yerine getirilmi ve ana noktalar anlalr biimde ilenmitir. Metin ok az hata iermektedir.

3

yerine getirilmitir; ancak metin anlamay zorlatran hatalar iermektedir.

1,5

yerine getirilmemitir veya metnin anlalmas olanakszdr.

0

letiim Tasarm

letiim Tasarm, Puan

metin trne tamamen uygundur. 3

metin trne sadece ksmen uygundur. rnein, hitap veya selamlama kalplar kullanlmamtr.

1,5

metin trne uygun deildir. 0

Bu alt test iin ngrlen en yksek puan 12dir. Yaplan deerlendirmeler yumuak ulu bir kurun kalemle S30 kdna ilenir. Drt ayr deerlendirme Deerlendirme 1-2-3-T blmne ilenir. Yazma alt testini deerlendirenler, bu deerlendirmeyi Avrupa Ortak neriler erevesi dorultusunda yapmaldrlar.

rnein:

Yazl Etkileim, Genel

nemli bir ey sz konusu olduunda ksa, basit ve kalplam notlar alabilir. (AO, s. 84)

Not, leti ve Formlar

Gnlk gereksinimlerle ilgili ksa, basit not ve iletileri yazabilir. (AO, s. 85)

Metinlerle alma

Kitap harfleri ya da okunakl el yazsyla yazlm metinleri bakarak yazabilir. (AO, s. 98)

Szck Daarc Alan

Basit temel gereksinimlerini giderebilecek kadar yeterli szck daarcna sahiptir. (AO, s. 113)

Dilbilgisel Doruluk

Baz basit yaplar doru olarak kullanabilir; ama eylemlerde zamanlar kartrsa ya da unutsa, zne eylem balantsn kurarken sistematik temel yanllar yapsa da genelde ne demek istedii anlalr. (AO, s. 115)

Yazm Yeterlii Hkimiyeti

Yol tarifi gibi gnlk konulara ilikin ksa cmleleri bakarak yazabilir. Szl olarak kulland szck daarcndan ksa szckleri konuma diline yakn, olduka doru olarak yazar (ancak allm yazm kurallarn kullanmaz). (AO, s. 120)

Diller in Avrupa Ortak neriler erevesi. renim, retim ve Deerlendirme, ev. telc GmbH, Frankfurt am Main 2013.

B i l g i l e r20

1. Deneme Snav

D e e r l e n d i r m e l t l e r i : K o n u m a

Her katlmc iin ayr bir deerlendirme yaplr. Snav yetkilisi, katlmclarn sunumlarn aadaki ltlere gre deerlendirir:

renci, grevin yerine getirilmesine katkda bulunuyor mu? Dil kullanm uygun mu?

Deerlendirme

Puanlar

Tam puan Grev, yerine getirilmitir. renci girikendir ve grevin yerine getirilmesine katkda bulunmutur. rnein, snav arkadana sorular yneltmi, nerilerde bulunmuve kendisine yneltilen sorular cevaplamtr.rencinin syledikleri ok iyi anlalmtr.

Yarm puan Grev, yerine getirilmitir; ancak renci giriken olmamtr. rnein ara sra soru sormu veya konuma srasnda sadece snav arkadann sorularna cevap vermitir.rencinin syledikleri anlalmtr.

Sfr puan renci, grevin yerine getirilmesine hemen hemen hi katkda bulunmamtr. Baary snav arkada gstermitir.rencinin performans, iletiimin ok snrl biimde gereklemesine neden olan yanllar iermektedir.

Szl snav deerlendiren yetkililer, bu deerlendirmeyi Avrupa Ortak neriler erevesi dorultusunda yapmaldrlar:

Szl Anlatm, Genel

nsanlar, yaam ya da i koullar, gndelik ileri, holandklar ya da holanmadklar eyler vb. hakknda ksa ve art arda sralanm basit deyimler ve tmceler kullanarak basit betimlemeler yapabilir. (AO, s. 61)

Szl Etkileim, Genel

Gereinde, konutuklar kiiden yardm alarak devaml karlalan durumlarda ve ksa konumalarda olduka rahat anlaabilir. ok fazla aba gstermeden basit gnlk konumalarla baa kabilir; soru sorup yantlayabilir ve tahmin edilebilecek gnlk durumlarda, allagelmi konular hakknda dnce ve bilgi alveriinde bulunabilir. (AO, s. 77)

Szck Daarc Alan

Allagelmi durumlarda ve allm konularda olaan gnlk ileri halledebilmek iin yeterli szck daarcna sahiptir. Temel bildiriim gereksinimleriyle baa kabilmek iin yeterli szck daarcna sahiptir. Basit temel gereksinimlerini giderebilecek kadar yeterli szck daarcna sahiptir. (AO, s. 113)

Dilbilgisel Doruluk

Baz basit yaplar doru olarak kullanabilir; ama eylemlerde zamanlar kartrsa ya da unutsa, zne eylem balantsn kurarken sistematik temel yanllar yapsa da genelde ne demek istedii anlalr. (AO, s. 115)

B i l g i l e r21

1. Deneme Snav

Telaffuz ve Tonlama Hkimiyeti

Fark edilen yabanc aksana ramen, genelde anlalan bir telaffuza sahiptir ama konuma arkada zaman zaman sylenenin tekrarn rica edebilir. (AO, s.119)

Tutarllk ve Balaklk

Basit cmleleri birbirleriyle balamak, bir yk anlatmak ya da bir eyi basit bir sralamayla anlatmak iin en yaygn balalar kullanabilir. Szck gruplarn ve, ama, nk gibi basit balalarla birletirebilir. (AO, s. 128)

Akclk

Sk sk duraksamasna, yeniden sze balamasna ya da baka szcklerle tekrarlamasna ramen, ksa anlatmlarla kendini ifade edebilir. Sk sk ve belirgin ekilde duraksayp sze tekrar balamak zorunda kalsa da, ksa konumalarla baa kmak iin, pek aba harcamadan, bilinen bir konuya ilikin deyimleri kullanabilir. (AO, s. 132)

B i l g i l e r22

1. Deneme Snav

M 10 D e e r l e n d i r m e K d

telc TrkE A2 lkokulM10 Deerlendirme kdKonuma, 13. Blm

Snav merkezi ve tarihi

1. Snav Yetkilisi

2. Snav Yetkilisi M10-TrkE A2 lkokul

BA katlmc B Soyad Ad

katlmc A

Soyad

Ad

1. Blm kendini Tantma

Giri

2. Blm Bilgilenme ve Bilgilendirme

Bir konu hakknda konuma

3. Blm Birlikte zm Bulma

Soru sorma ve neride bulunma

1. Blm kendini Tantma

Giri

2. Blm Bilgilenme ve Bilgilendirme

Bir konu hakknda konuma

3. Blm Birlikte zm Bulma

Soru sorma ve neride bulunma

Szl snav deerlendiren yetkililer, bu deerlendirmeyi aadaki ltler ve Avrupa Ortak neriler erevesi dorultusunda yapmaldrlar:

Puanlar

Deer- lendirme

Tam puanGrev, yerine getirilmitir. renci girikendir ve grevin yerine getirilmesine katkda bulunmutur. rnein, snav arkadana sorular yneltmi, nerilerde bulunmu ve kendisine yneltilen sorular cevaplamtr. rencinin syledikleri ok iyi anlalmtr.

Yarm puan Grev, yerine getirilmitir; ancak renci giriken olmamtr. rnein ara sra soru sormu veya konuma srasnda sadece snav arkadann sorularna cevap vermitir. rencinin syledikleri anlalmtr.

Sfr puan renci, grevin yerine getirilmesine hemen hemen hi katkda bulunmamtr. Baary snav arkada gstermitir.rencinin performans, iletiimin ok snrl biimde gereklemesine neden olan yanllar iermektedir.

Szl Anlatm, Genelnsanlar, yaam ya da i koullar, gndelik ileri, holandklar ya da holanmadklar eyler vb. hakknda ksa ve art arda sralanm basit deyimler ve tmceler kullanarak basit betimlemeler yapabilir. (AO, s. 61)

Szl Etkileim, GenelGereinde, konutuklar kiiden yardm alarak devaml karlalan durumlarda ve ksa konumalarda olduka rahat anlaabilir. ok fazla aba gstermeden basit gnlk konumalarla baa kabilir; soru sorup yantlayabilir ve tahmin edilebilecek gnlk durumlarda, allagelmi konular hakknda dnce ve bilgi alveriinde bulunabilir. (AO, s. 77)

Szck Daarc AlanAllagelmi durumlarda ve allm konularda olaan gnlk ileri halledebilmek iin yeterli szck daarcna sahiptir. Temel bildiriim gereksinimleriyle baa kabilmek iin yeterli szck daarcna sahiptir. Basit temel gereksinimlerini giderebilecek kadar yeterli szck daarcna sahiptir. (AO, s. 113)

Dilbilgisel DorulukBaz basit yaplar doru olarak kullanabilir; ama eylemlerde zamanlar kartrsa ya da unutsa, zne eylem balantsn kurarken sistematik temel yanllar yapsa da genelde ne demek istedii anlalr. (AO, s. 115)

Telaffuz ve Tonlama HkimiyetiFark edilen yabanc aksana ramen, genelde anlalan bir telaffuza sahiptir ama konuma arkada zaman zaman sylenenin tekrarn rica edebilir. (AO, s.119)

Tutarllk ve BalaklkBasit cmleleri birbirleriyle balamak, bir yk anlatmak ya da bir eyi basit bir sralamayla anlatmak iin en yaygn balalar kullanabilir. Szck gruplarn ve, ama, nk gibi basit balalarla birletirebilir. (AO, s. 128)

AkclkSk sk duraksamasna, yeniden sze balamasna ya da baka szcklerle tekrarlamasna ramen, ksa anlatmlarla kendini ifade edebilir. Sk sk ve belirgin ekilde duraksayp sze tekrar balamak zorunda kalsa da, ksa konumalarla baa kmak iin, pek aba harcamadan, bilinen bir konuya ilikin deyimleri kullanabilir. (AO, s. 132)

1904

-M10

-000

000

20130320_1904-M10-000000_BIB.indd 1 3/20/2013 2:43:53 PM

B i l g i l e r23

1. Deneme Snav

P u a n l a r v e N o t l a m a

Yazl snavda 53 puan, szl snavda 27 puan olmak zere, tm snav iin ngrlen en yksek puan 80dir. Aadaki izelge puanlamay gstermektedir.

Dinleme, 1. Blm 1-5. Test Maddesi ikier puanDinleme, 2. Blm 6-10. Test Maddesi ikier puanOkuma, 1. Blm 11-12. Test Maddesi ikier puanOkuma, 2. Blm 13-18. Test Maddesi ikier puanDil eleri 19-30. Test Maddesi yarmar puanYazma Deerlendirme ltlerinde belirtilmitir. Szl snav Deerlendirme ltlerinde belirtilmitir.

telc Trke A2 lkokul snavn kazanmak iin rencinin en yksek puann %60na, yani 48 puana ulamas gerekmektedir.

Snavda 48 puana ulaamayan rencilere, tek yldzl bir snav sonu belgesi verilir. Bu belgede yer alan papaan, snavda baar gsteremeyen renciyi Bu bir balangt. Tekrar dene! ifadesiyle tevik etmektedir.

4858 puan alan rencilere iki yldzl sertifika verilir. Papaann yorumu: Tebrikler, snavda baar gsterdin!dir.

5969 puan alan rencilere yldzl sertifika verilir. Papaann yorumu: Tebrikler, snavda byk baar gsterdin!dir.

7080 puan alan rencilere drt yldzl sertifika verilir. Papaann yorumu: Tebrikler, snavda ok byk baar gsterdin!dir.

Yazl ve szl snav blmlerinin sonular sertifikada ayr ayr belirtilmektedir. Aadaki izelge notlarn puanlara gre belirlenmesini gstermektedir:

Yazl Snav:Orta (33-37,5)yi (38-43)Pekiyi (43,5-48)Takdir (48,5-53)

Szl Snav:Orta (15)yi (18)Pekiyi (21-24)Takdir (27)

B i l g i l e r24

1. Deneme Snav

S n a v N a s l U y g u l a n r ?

S30 Cevap Kd

S30 cevap kd iki blmden olumaktadr. Cevap kdnn 1. ve 3. sayfas, snavdan nce snav merkezi grevlileri tarafndan doldurulur ve snav gn rencilere datlr. renciler, Dinleme, Okuma, Dil eleri, Yazma ve Konuma alt testlerinin cevaplarn S30 cevap kdnn 2. sayfasna, beyaz alanlara iaretlerler.

Snav yetkilileri ve deerlendiriciler, sonularn S30 cevap kdnn 2. sayfasndaki gri alanlara iaretlerler. renciler, yazma alt testinin metnini S30 cevap kdnn 3. sayfasna yazar, deerlendiriciler de sonularn gri alana geirirler.

S30 cevap kdn doldurmak iin yumuak ulu kurun kalem kullanlr!Her test maddesinin sadece bir doru cevab vardr. Cevap kd sol tarafta gsterilen biimde iaretlenir.

Testler Nerede ve Nasl Deerlendirilir?

Test sonular telc GmbH Frankfurt merkezinde deerlendirilir. Deerlendirme elektronik olarak yaplr. Her S30 cevap kd bilgisayarda taranr ve veri bankas destekli, nceden hazrlanm doru cevaplarla karlatrlr. Belirlenen veriler yoluyla her katlmc iin becerileri dorultusunda bir test sonucu oluturulur. Yazma alt testi deerlendiriciler tarafndan deerlendirilir. Toplam puan saysnn %60na ulaan rencilere bir sertifika, dierlerine bir snav sonu belgesi verilir.

telc Deerlendiricileri ve Snav Yetkilileri

rencilerin szl snav yeterliini deerlendiren yetkililer, bir telc Snav Yetkilisi Lisansna sahiptirler. Bu sertifika, telc snav yetkilisi eitim seminerlerinde baar gsteren eitmenlere verilir. Snav yetkilisi eitim seminerlerine katlan retmenlerin, Avrupa Ortak neriler erevesindeki tanmlayclar ve snavlarmzda temel aldmz bildiriimsel yaklam konusunda bilgi sahibi olmalar gerekir.

Yazl anlatm deerlendiren yetkililer, bir telc Deerlendirici Lisansna sahiptirler ve aldklar deerlendirici eitimi seminerinde telc deerlendirme ltlerinin nasl uygulanacan renmilerdir.

telc lisanslar yl boyunca geerlidir. telc deerlendirme ltlerinin tutarl olarak uygulandn saptamak ve birliktelii salamak amacyla snav yetkilileri ve deerlendiriciler yl sonra tekrar eitime tabi tutulurlar.

Snavn Tekrarlanmas:

telc Trke A2 lkokul snavnda baar gsteremeyen renci, bu snav tekrarlayabilir; ancak daha nce girdii snavlarda elde ettii baar dikkate alnmaz. Tekrar snava giren renci, snavn tm alt testlerini tekrar yapar ve bu blmler deerlendirilir.

Cevap kd, yan tarafta gsterilen ekilde iaretlenir: 7

89

789

789

doru yanl

doru yanl

doru yanl

B i l g i l e r25

1. Deneme Snav

Yazl Snav

Yazl snav, Dil eleri, Dinleme, Okuma ve Yazma alt testlerinden olumaktadr. 50 dakika sren bu snav blmnde ara verilmemektedir. Snav yetkilisi snav evrakn dattktan sonra snav Dinleme alt testiyle balatr. CDde tm gerekli duraklamalar dikkate alnm ve ayarlanmtr. Ses dinletisine baladktan sonra dinleme metninin bitimine kadar CD durdurulmaz. renciler, dinleme metinlerini dinlerken cevaplarn S30 cevap kdna iaretlerler.

Szl Snav

ki renciyle uygulanan szl snav 10-15 dakika srer, hazrlk sresi ngrlmemitir. Szl snav, blmden oluur:

1. Blm: Kendini Tantma2. Blm: Bilgilenme ve Bilgilendirme3. Blm: Birlikte zm Bulma

Snav Yetkililerinin Grevleri

Snav yetkilisi, szl snav esnasnda grev ktlarn datr ve ngrlen sreye uyulmasna dikkat eder. Bir snav blmnden dierine geii ve snavda rencilerin konuma oranlarnn mmkn olduunca adil olmasn salar.

Snav yetkilisi, sunucu rol stlenir. Eer snav iki snav yetkilisiyle yaplyorsa dier yetkili gzlemci durumundadr. Snav sresince sunucunun ve gzlemcinin rollerini deitirmemeleri tavsiye edilir. Snav yetkilileri snav sresince M10 deerlendirme kdna ilem yaparlar. Bu kda birbirlerinden bamsz olarak deerlendirmelerini yazarlar. Snav katlmclar odadan ktktan sonra yetkililer deerlendirmeleri hakknda konuurlar. Ama, deerlendirmeleri karlatrmak ve bir karara varmaktr. Sonu olarak deerlendirmeler tek tek S30 cevap kdna geirilir.

Giri Konumasn Uygulama Yntemi Giri, Gei, Konuma Tevikleri veYnlendirmeler in rnekler

Snav yetkilisi, snav katlmclarn ksaca selamlar ve snav balatr.

(Merhaba), iyi gnler. Benim adm...(Arkadam Hanm/Bey)telc Trke A2 lkokul snavna ho geldiniz.Bu snav blmden olumaktadr.1. blm ile balyoruz.

1. Blm: Kendini Tantma

Snav yetkilisi birinci blme giri yapar ve renci Adan, balamasn rica eder.

renci kendisini tanttktan sonra snav yetkilisi bu dorultuda birka soru sorar.

Snav yetkilisi, ayn yntemi renci Bye deuygular.

Snav yetkilisi birinci blm bitirir.

lk nce, sizleri biraz tanmak istiyoruz. Bize biraz kendinden bahseder misin?u soru kdndan yararlanabilirsin.

Seni de biraz tanmak istiyoruz. Bize biraz kendinden bahseder misin?

u soru kdndan yararlanabilirsin.

Teekkr ederim. Birinci blm bitmitir.

B i l g i l e r26

1. Deneme Snav

2. Blm: Bilgilenme ve Bilgilendirme

Snav yetkilisi, ikinci blme geer ve grevle ilgiliksa bir aklama yapar.

Snav yetkilisi, renci Bden, balamasn ricaeder.

Her snavda renciye yedi konu sunulur.Konularn hepsini ileme zorunluu yoktur. Kakonunun ilenecei rencinin dil kullanmnabaldr. Bildiriim esnasnda belirli bir noktadaduraklama veya kesinti olursa snav yetkilisi uygunbir tarzda araya girer ve konumann devam etme-sini salar. Konuma akc bir biimde sryorsa snav yetkilisi rencilerden yeni bir konu semel-erini rica eder.

Snav yetkilisi ikinci blmbitirir.

imdi ikinci blme geiyoruz. Baz konularla ilgili bilgi alverii yapmanz gerekiyor. Birbirinize sorular yneltin ve bilgi verin. Kendinize birer konu sein.

Ltfen sen balar msn?

imdi baka bir konuya geelim.

Teekkr ederim. kinci blm de bitmitir.

3. Blm: Birlikte zm Bulma

Snav yetkilisi nc blme geer ve grevle ilgili ksa bir aklama yapar.

renciler ksa zamanda bir sonuca varrsa kalanzaman deerlendirmek iin snav yetkilisi aadaki sorular yneltebilir:Bu etkinlikler iin baka nedenler (Niin?)Ayrntl bilgiler (Tam olarak ne?Tam olarak ne zaman?)Etkinlie kar kma (Neden olmasn?)rencilerden biri grmeye devam edemiyorsasnav yetkilisi onun roln stlenir.

Snavn nc blm sona erdikten sonra snavyetkilisi rencilere teekkr eder ve snavnbittiini bildirir.

imdi nc blme geiyoruz.rnein:Hafta sonunu birlikte geirmek istiyorsunuz. Neyapmak istersiniz?nerilerde bulunun. Bir neden gsterin. ki etkinlikte karar kln.Bunlar ne zaman gerekletirmek istersiniz?

nc blm bitmitir. Bylece snavn sonunageldik. ok teekkr ederiz.

B i l g i l e r27

1. Deneme Snav

Dinleme, 1. Blm

Numara 1Ailem bana harlk vermiyor. Snf arkadalarm harlk alyor; ama annem babam bana harlk vermiyor. Yan ok kk. Biraz daha by, sana her ay harlk veririz diyorlar. Bakalm, ne zaman verecekler.

Numara 2Annem her pazartesi harlm czdanma koyar, yani bana haftada bir harlk verir. Bylece paramn hepsini abucak harcayp bitirmem mmkn deil.

Numara 3Babam bana ok az harlk veriyor. Ka defa artrmasn rica ettim. Arkadalarm benden ok alyor dedim. Maalesef deien bir ey olmad. Zaten her eyini biz alyoruz, paraya ihtiyacn yok diyor.

Numara 4Annem babam genelde elime harlk vermez. Oturma odasndaki dolabn ekmecesinde belirli miktar para olur; ben de lzm olduka oradan alr; ama ne kadar aldm aileme sylerim.

Numara 5Ailem bana gereinden fazla harlk veriyor. Bu parann te birini biriktiriyorum; nk byle anlatk. Bylece para biriktirmeyi reniyorum.

Dinleme, 2. Blm

Numara 6Haydi ocuklar, yarn leden sonra pasta yapabilirsiniz! Genlik Meydannda kurulacak etkinlik alannda ocuklar usta pastaclarla birlikte pasta yapacak. steyen ocuklar cretsiz olarak katlabilir...

Numara 7ocuk festivali: Ankara Bykehir Belediyesi cuma gn tm dnyadan ocuklar arlayacak. 41 lkeden bin ocuk, renkli kyafetleriyle, arklaryla, danslaryla birbirinden gzel gsteriler sergileyecek...

Numara 8ocuk tiyatrosu: Aksanat Kltr Merkezinde yeni bir ocuk oyunu var: Kk Balk Bambam. Sevimli minik Bambam okul ana gelmitir. Bir deniz okuluna balar. Bambamn maceralarn her gn saat te seyredebilirsiniz...

Numara 9Oyuncak Mzesinde Tahta Oyuncak Boyama Atlyesi: Birbirinden farkl, sevimli ekillerden oluan tahta oyuncaklar byk ilgi gryor. Etkinliin saat ve gnlerini renmek iin stanbul Oyuncak Mzesinin web sitesinden bilgi alabilirsiniz...

Numara 10Haydi fotoraf ekelim! Yaz tatilinde Bodrumda 8-9-10 yandaki ocuklar iin iki gnlk fotoraf atlyeleri var. Bu atlyeler, dijital fotoraf teknikleri, stdyo, k bilgisi edinmek isteyen ocuklara yneliktir.

D i n l e m e M e t i n l e r i

B i l g i l e r28

1. Deneme Snav

C e v a p A n a h t a r

Dinleme

1 doru 2 doru 3 yanl 4 doru 5 doru 6 doru 7 yanl 8 yanl 9 doru10 doru

Okuma

11 doru12 doru13 yanl14 doru15 yanl16 doru17 doru18 yanl

Dil eleri

19 b20 c21 a22 c23 c24 c25 b26 c27 b28 b29 c30 a

B i l g i l e r29

Common European Framework of Reference:Listening, Reading, Speaking, Writing

Listening: I can understand extended speechand lectures and most TV and current affairsprogrammes and films.

Reading: I can read articles and reports in which the writers adopt particular attitudes or viewpoints. I can understand contemporary literary prose.

Speaking: I can interact with native speakers and take an active part in discussions.

Writing: I can pass on information in reports andessays giving reasons for or against a point of view.

B2Listening: I can understand the main points ofspeech on matters of work, school, leisure, etc.I can understand radio or TV programmes if people speak clearly.

Reading: I can understand everyday texts onpersonal or work matters. I can understanddescriptions of events and wishes in personalletters.

Speaking: I can take part in conversations onfamily, hobby, work, travel and current events.

Writing: I can write simple texts on familiartopics. I can write personal letters describing myexperiences and impressions.

B1

Listening: I can understand specialised lectures or presentations employing a high degree of colloquialism, regional usage or unfamiliar terminology.

Reading: I can understand abstract or specialised texts structured in a complex way, such as handbooks, academic articles or works of literature.

Speaking: I can give a talk in clear, smoothly-flowing speech on a complex subject and can deal with expressing implications and allusions.

Writing: I can summarise information from different sources, reconstructing arguments and accounts in a coherent presentation of the overall result.

C2Listening: I can understand extended speech. I can understand television programmes and films without too much effort.

Reading: I can understand long, complex factual and literary texts and appreciate distinctions of style. I can understand specialised articles and longer technical instructions.

Speaking: I can express myself fluently andspontaneously and with precision. I can presentdetailed descriptions of complex subjects, rounding off with an appropriate conclusion.

Writing: I can write about complex subjectsin letters, essays or reports. I can select theappropriate style for these.

C1

Listening: I can understand familiar words and very basic phrases when people speak slowly and clearly.

Reading: I can understand familiar names, words and very simple sentences, for example on notices and posters and in catalogues.

Speaking: I can interact in a simple way.I can use simple sentences to describe whereI live and people I know.

Writing: I can write a short, simple postcard,for example sending holiday greetings.

A1Listening: I can understand very basic information. I can understand the main point in short, clear, simple messages and announcements.

Reading: I can find specific information in simple texts (advertisements, menus and timetables) and can understand simple personal letters.

Speaking: I can communicate about simple,routine tasks. I can use a series of sentences todescribe my private life and my job.

Writing: I can write short, simple notes and messages. I can write a very simple personal letter, for example thanking someone forsomething.

A2

telc GmbH Bleichstrasse 1 60313 Frankfurt am Main Tel.: +49 (0) 69 95 62 46-0 Email: info@telc.net

For more information and free mock examinations go to www.telc.net.Or contact us directly at +49 (0) 69 95 62 46-10

Additional proof of what you have learned at school

internationally recognized certifi cates, available in ten languages

examinations specifi cally designed for pupils

increase your chance of fi nding a job and prepare yourself for studying abroad

The European Language Certifi catesShow the world what you can do

20120710_Anzeigen DIN A4_Englisch_sw_HF_CS6.indd 4 7/10/2012 12:19:40 PM

Our Language Certificates

Free mock examinat ions can be downloaded a t www.telc.net .

* coming in t he second ha l f o f 2013

As o

f Apr

il 20

13

ItalItalItalIIIanoanoano

telc Italiano B2

telc Italiano B1

telc Italiano A2

telc Italiano A1A1A1A1

A2A2A2

B2B2B2

B1B1B1

P P P

telc B2

telc B1

telc A2

telc A1A1A1A1

A2A2A2

B2B2B2

B1B1B1

B1B1B1

eskeskesk jazyk jazyk jazyk jazyk jazyk jazyk jazyk jazyk

B1B1B1

PortugusPortugusPortugus

telc Portugus B1B1B1B1

Our Language Certificates

TrkeTrkeTrkeTrkeTrkeTrkeTrkeTrkeTrke

telc Trke C1

telc Trke B2telc Trke B2 Okul

telc Trke B1telc Trke B1 Okul

telc Trke A2telc Trke A2 Okultelc Trke A2 lkokul

telc Trke A1

C1C1C1

B2B2B2

B1B1B1

A1A1A1

EspaolEspaolEspaolEspaolEspaolEspaolEspaolEspaolEspaol

telc Espaol B2telc Espaol B2 Escuela

telc Espaol B1telc Espaol B1 Escuela

telc Espaol A2telc Espaol A2 Escuela

telc Espaol A1telc Espaol A1 Jnior

A2A2A2

B2B2B2

B1B1B1

A1A1A1

FranaisFranaisFranaisFranaisFranaisFranais

telc Franais B2

telc Franais B1telc Franais B1 Ecoletelc Franais B1 pour la Profession

telc Franais A2telc Franais A2 Ecole

telc Franais A1telc Franais A1 Junior

A2A2A2

B2B2B2

B1B1B1

A1A1A1

DeutschDeutschDeutschDeutschDeutschDeutsch

C1C1C1

C2C2C2

B1B2B1B2B1B2

B2C1B2C1B2C1

B1B1B1

B2B2B2

A2B1A2B1A2B1

A2A2A2

A1A1A1

telc Deutsch C2

telc Deutsch C1telc Deutsch C1 Hochschule

telc Deutsch B2C1 Medizin*

telc Deutsch B2+ Beruftelc Deutsch B2

telc Deutsch B1B2 Pflege*

telc Deutsch B1+ Beruf Zertifikat Deutsch Zertifikat Deutsch frJugendliche

Deutsch-Test fr Zuwanderer

telc Deutsch A2+ Beruf Start Deutsch 2 telc Deutsch A2 Schule

Start Deutsch 1 telc Deutsch A1 Junior

EnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglishEnglish

C1C1C1

C2C2C2

B1B1B1

A2B1A2B1A2B1

A2A2A2

A1A1A1

B2C1B2C1B2C1

B2B2B2

B1B2B1B2B1B2

telc English C2*

telc English C1

telc English B2C1 Businesstelc English B2C1 University

telc English B2telc English B2 School telc English B2 Businesstelc English B2 Technical

telc English B1B2telc English B1B2 Business

telc English B1telc English B1 Schooltelc English B1 Businesstelc English B1 Hotel and Restaurant

telc English A2B1telc English A2B1 Schooltelc English A2B1 Business

telc English A2telc English A2 School

telc English A1telc English A1 Junior

telc B1telc esk jazyk B1C

A2A2A2

Snava Hazrlk

1. Deneme SnAvTrke A2 lkokul

telc snavlarnn en belirgin zellikleri; lnlendirilmi, nesnel deerlendirmeltlerine dayandrlm ve uygulamalara ilikin yaplan aklamalarn kolayanlalr bir dille yazlm olmasdr. Burada tantlan rnek snav, retmen ve dil renenlere gerek dzenleme,gerekse ierik asndan gerek snav artlarna tamamen uygun olan telcTrke A2 lkokul deneme snavna katlma olana salar. Bu yntemle, snav adaylarnn snavlara en iyi biimde hazrlanmas amalanmaktadr. rneksnav, bilgi dzeylerini snamak isteyenlerce, altrma yapmak veya genelolarak fikir edinmek amacyla da kullanlabilir.

www.telc.net

5904

-B00

-010

101