10 RAZONES POR LAS QUE SE DEBERÍA PROHIBIR A LOS MENORES DE 12 AÑOS USAR DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS

La Academia Americana de Pediatría y la Sociedad Canadiense dePediatría afirman que los niños de hasta dos años no deberían estarexpuestos a ningún tipo de tecnología, que los niños de entre tres ycinco deberían tener un acceso restringido de solo una hora al día, yque entre los seis y los 18 años, los niños deberían acceder duranteun máximo de una hora al día. Los niños y los jóvenes utilizan latecnología entre 4 y 5 veces más del tiempo aconsejado, lo quepuede acarrear consecuencias nefastas. Los dispositivos portátiles(teléfonos, tabletas y juegos electrónicos) han incrementado de unaforma espectacular la accesibilidad y el uso de la tecnología, sobretodo en niños. Como terapeuta ocupacional, apelo a padres,profesores y gobiernos para que prohíban que los niños menores de12 años usen todos estos artilugios. Aquí tenéis 10 motivos de pesopara llevar a cabo esta prohibición. Visitad zonein.ca para consultar lainvestigación que se cita.

1. Un crecimiento rápido del cerebro

Desde el nacimiento hasta los dosaños, el cerebro del niño triplicasu tamaño, y continúa en eseestado de rápido desarrollo hastalos 21 años. Los estímulosambientales, o la falta de ellos,son los que determinan eldesarrollo del cerebro a esta edadtemprana. Se ha demostrado quela estimulación que recibe uncerebro en desarrollo provocadapor la sobreexposición a latecnología (móviles, internet,iPads, televisión) está asociada conun déficit de atención y de funciónejecutiva, retrasos cognitivos,aprendizaje disociado, una mayorimpulsividad y una menorcapacidad de autocontrol.

2. Desarrollo más lento

El uso de la tecnología restringenuestros movimientos, lo que puedecausar un desarrollo más lento. En laactualidad, uno de cada tres niñosllega a la escuela con un retraso en eldesarrollo, lo que afecta de formanegativa a su aprendizaje y susresultados académicos. El movimientopotencia la capacidad de atención y deaprendizaje. El uso de la tecnología auna edad inferior a los 12 años va endetrimento del desarrollo cognitivo delniño.

3. Epidemia de obesidad

El tiempo dedicado a la televisión y a los videojuegos está relacionadocon el aumento de la obesidad Entre los niños que tienen acceso a latecnología desde su habitación, la obesidad ha aumentado en un 30%. El30% de los niños con obesidad desarrollará diabetes; además, laspersonas obesas tienen más riesgo de sufrir un derrame cerebral o unataque al corazón prematuro, lo cual reduce dramáticamente laesperanza de vida. Probablemente, debido en gran parte a este aumentode la obesidad, los niños del siglo XXI sean la primera generación queno vivirá más que sus padres .

4. Falta de sueño

El 60% de los padres no supervisa el uso que hacen sus hijos de latecnología, y el 75% de los niños tiene acceso a la tecnología en sucuarto. El 75% de los niños de edades comprendidas entre los 9 y los 10años duerme menos de lo que necesita, hasta el punto de que afecta deforma negativa a sus notas.

5. Enfermedad mental

Se está estudiando el uso excesivo dela tecnología como posible factor delaumento de los porcentajes dedepresión, ansiedad, trastornosafectivos, déficit de atención,desórdenes bipolares, psicosis y otroscomportamientos problemáticos en losniños.

6. Actitud agresiva

Un contenido multimedia violentopuede provocar agresividadinfantil. Los niños pequeños cadavez están más expuestos a laviolencia física y sexual en losmedios de comunicación de hoyen día. El videojuego Grand TheftAuto V muestra sexo explícito,asesinatos, violaciones, torturas ymutilación, al igual que muchaspelículas y programas detelevisión. Estados Unidos haclasificado la violencia en losmedios como un "riesgo para lasalud pública", debido al aumentode casos de violencia infantil. Laprensa informa del incremento derestricciones y del uso de salas deaislamiento con niños quemuestran una violenciadescontrolada.

7. Demencia digital

La velocidad de loscontenidos multimediapuede contribuir a undéficit de atención, asícomo a una menorcapacidad deconcentración y deretención, ya que elcerebro interrumpe lasvías neuronales quevan hacia el córtexfrontal . Los niños queno saben prestaratención no puedenaprender.

8. Adicciones

A medida que los padres van dependiendo más de la tecnología, se vandesprendiendo más de sus hijos. A falta del apego parental, los niñosdespegados suelen crear una dependencia hacia los dispositivoselectrónicos, lo que puede derivar en una adicción. Uno de cada once niñosde entre 8 y 18 años es adicto a la tecnología.

9. Emisiones de radiación

En mayo de 2011, la Organización Mundial de la Salud clasificó losteléfonos móviles (y otros aparatos inalámbricos) dentro de la categoríade riesgo 2B (posible agente cancerígeno) debido a su emisión deradiación (WHO 2011). En octubre de 2011, James McNamee, encolaboración con el Ministerio de Sanidad de Canadá, lanzó un avisocautelar en el que afirmaba: "Los niños son más sensibles que los adultosa ciertos agentes, pues su cerebro y su sistema inmunológico siguen enproceso de desarrollo, por lo que no se puede decir que el riesgo sería elmismo para un adulto que para un niño". En diciembre de 2013, el doctorAnthony Miller de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Torontopropuso que, según las últimas investigaciones, la exposición a laradiofrecuencia debería reclasificarse como 2A (probable agentecancerígeno), no como 2B (posible agente cancerígeno). La AmericanAcademy of Pediatrics solicitó que se revisaran las emisioneselectromagnéticas de los dispositivos tecnológicos, citando tres razonesrelacionadas con el impacto que tienen sobre los niños.

10. Insostenible

Con la tecnología, los niños son criados y educados de un modo que yano resulta sostenible . Los niños son nuestro futuro, pero no hay futuropara los niños que abusan de la tecnología. Se necesita urgentemente unenfoque colectivo para reducir el uso de la tecnología en losniños. (buscad "vídeos" en la página www.zonein.ca) con las personas alas que les preocupa el abuso de la tecnología en los niños.