SMP IGNATIUS GLOBAL SCHOOLJl. Veteran No. F-3 kel. 9 Ilir Kec. Ilir Timur 2 Palembang 30113Telp: (0711) 353599 / 377159 Fax : 0711-318088Website : www.igs-edu.com / e-mail : ignatiusglobalschool@yahoo.co.id

KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2012/2013Mata Pelajaran : PPKnKelas/Semester:VII/ 2Jumlah Soal : 50 PG Kurikulum Acuan : Kurikulum 2006Tahun Pelajaran: 2012/2013

STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI YANG DIUJIKANASPEK YANG DINILAINO. SOAL

KONSEPPENERAPAN

3 Menampilkan sikap positip terhadap perlindungan dan penegakkan hak asasi manusia (HAM) 3.1 Menguraikan hakikat hukum dan kelembagaan HAM

Diberikan pernyataan tentang HAM siswa dapat Menjelaskan pengertian HAMpengertian HAM1

3. Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menyebutkan Unsur-unsur terpenting dalam pengertian hakekat HAMUnsur-unsur terpenting dalam pengertian hakekat HAM2

4. Diberikan 6 macam pernyataan siswa dapat menyebutkan macam-macam Hak Asasi manusia menurut UU RI No. 39 Tahun 1999Hak Asasi Manusia dalam UU RI No. 39 Tahun 19993

5. Diberikan sebuah uraian, siswa dapat menunjukkan fungsi Instrumen perlindungan dan penegakan hak asasi manusia Fungsi Instrumen perlindungan dan penegakan hak asasi manusia 4

6. Disajikan pernyataan tentang lembaga perlindungan ham, siswa dapat Menunjukkan lembaga perlindungan HAM yang dibentuk Pemerintahlembaga perlindungan HAM yang dibentuk pemerintah5

7. Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menjelaskan Tujuan dimasukkannya pasal tentang HAM ke dalam UUD 1945Tujuan dimasukkannya pasal tentang HAM ke dalam UUD 19456

8. Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menunjukkan hal-hal yang melatar belakangi Lahirnya perundang-undangan HAM nasionalhal-hal yang melatar belakangi Lahirnya perundang-undangan HAM nasional7

9. Ditunjukkan 5 pernyataan, Siswa dapat menyebutkan fungsi Komnas HAM

fungsi Komnas HAM8

10. 3.2. Mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakan HAM

Menyebutkan latar belakang perundang undangan NasionalLahirnya perundang-undangan HAM nasionalV9

11. Faktor penyebab terjadinya pelanggaran HAMv10

12. Menyebutkan fungsi Komnas HAMFungsi mediasi Komnas HAMV11

13. Menyebutkan Upaya pemerintah dalam penegakan HAMUpaya Penegakan HAMV12

14. Menyebutkan salah satu pelanggaran HAM di IndonesiaContoh pelanggaran HAM berat di IndonesiaV13

15. Menyebutkan contoh pelanggaran HAMContoh pelanggaran HAM berat menurut No. 39 Tahun 1999V14

16. Menyebutkan contoh sikap penegakan HAMContoh sikap penegakan HAM di Indonesia V15

17. 3.3 Menghargai upaya perlindungan HAMContoh sikap positif terhadap upaya penegakan HAMSikap positif terhadap upaya penegakan HAMV16

Contoh perbuatan menghormati hak orang lainContoh perbuatan menghormati hak orang lainV17

Contoh sikap persamaan dalam hukum dan pemerintahan di lingkungan sekolahWujud dari sikap persamaan dalam hukum dan pemerintahan di lingkungan sekolahV18

Menyebutkan cara mengendalikan diri agar pelaksanaan HAM sesuai dengan ketentuanMengendalikan diri terhadap pelaksanaan HAM sesuai dengan ketentuanV19

Menyebutkan tujuan dibentuknya Komnas HAMTujuan dibentuknya Komnas HAMV20

Menyebutkan fungsi Komnas HAMFungsi Komnas HAMV21

Menyebutkan upaya yang dilakukan pemerintah untuk penegakan HAMUpaya pemerintah dalam penegakan HAMV22

Menyebutkan Penyebab terjadinya pelanggaran HAMPenyebab terjdinya pelanggaran HAM di IndonesiaV23

Menyebutkan contoh upaya perlindungan HAMContoh upaya melindungi HAMV24

3.4. Menghargai upaya penegakan HAMContoh sikap menghargai upaya penegakan HAMContoh sikap menghargai upaya penegakan HAMV25

Menyebutkan bentuk pemenuhan rasa keadilan maka bagi korban pelanggaran HAMContoh sikap menghargai upaya penegakan HAMV26

Menyebutkan contoh sikap menghargai upaya penegakan HAMContoh sikap menghargai upaya penegakan HAMV27

Contoh sikap menghargai upaya penegakan HAMV28

Menyebutkan contoh sikap penegakan HAM di SekolahContoh sikap menghargai upaya penegakan HAM di sekolahv29

4. Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat4.1 Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukaan pendapatMenjelaskan Hakekat Kemerdekaan mengemukakan pendapat.

Hakekat Kemerdekaan mengemukakan pendapat

V

30

Menyebutkan landasan Konstitusional Kemerdekaan mengemukakan pendapatLandasan Konstitusional Kemerdekaan mengemukakan pendapat V31

Menyebutkan kewajiban dan tanggung jawab warga negara dalam mengemukakan pendapat dimuka umumKewajiban dan tanggung jawab warga negara dalam mengemukakan pendapat dimuka umumV32

Menyebutkan bentuk bentuk mengemukakan pendapat dimuka umumBentuk bentuk mengemukakan pendapat dimuka umumV33

Menyebutkan yang bukan bentuk bentuk mengemukakan pendapat dimuka umumYang bukan bentuk bentuk mengemukakan pendapat dimuka umumV34

Menyebutkan contoh perilaku yang mewujudkan kemerdekaan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dalam keluargaContoh perilaku yang mewujudkan kemerdekaan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dalam keluargaV35

4.2 Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabMenjelaskan arti pentingnya kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabArti pentingnya kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabV36

Menyebut\kan tujuan pentingnya kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabTujuan pentingnya kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabV37

Menyebutkan yang bukan kewajiban aparatur pemerintah dalam pelaksanaan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabYang bukan kewajiban aparatur pemerintah dalam pelaksanaan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabV38

Menjelaskan tata cara pelaksanaan mengemukakan pendapat secara bertanggung jawabTata cara pelaksanaan mengemukakan pendapat secara bertanggung jawabV39

Menjelaskan hak dan kewajiban dalam pelaksanaan kebebasan mengemukakan pendapat secara bertanggung jawabHak dan kewajiban dalam pelaksanaan kebebasan mengemukakan pendapat secara bertanggung jawabV40

Menjelaskan akibat pembatasan dalam mengemukakan pendapatAkibat pembatasan dalam mengemukakan pendapatV41

4.3 Mengaktualisasi kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabDisajikan sebuah uraian tentang menyampaikan pendapat di muka umum siswa dapat menunjukkan Contoh menyampaikan pendapat di muka umum secara lisanContoh menyampaikan pendapat di muka umum secara lisan : 42

Ditunjukkan tabel siswa dapat menentukan macam-macam media komunikasimacam-macam media komunikasi43

Diberikan sebuah uraian siswa dapat menunjukkan sikap positif terhadap Kemerdekaan Mengeluarkan dalam mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabhal yang harus diperhatikan dalam menunjukkan Sikap Positif terhadap Kemerdekaan Mengeluarkan dalam mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab44

Disajikan 4 buah pilihan siswa dapat menunjukkan sikap yang seharusnya ditunjukkan oleh seseorang yang berjiwa demokratissikap yang seharusnya ditunjukkan oleh seseorang yang berjiwa demokratis45

Diberikan sebuah pernyataan, siswa dapat menentukan sikap akibat kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dilanggar oleh masyarakat, maka dimungkinkan akan terjadiAkibat-akibat yang muncul Apabila kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab dilanggar oleh masyarakat, 46

Diberikan 4 buah pilihan siswa dapat menunjukkan tujuan pengaturan kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum menurut UU No. 9 tahun 1998tujuan pengaturan kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum menurut UU No. 9 tahun 199847

Diberikan sebuah uraian, siswa dapat menyebutkan Arti pentingnya tanggung jawab dalam menyampaikan pendapat di muka umum Arti pentingnya tanggung jawab dalam menyampaikan pendapat di muka umum 48

Diberikan 5 buah pernyataan, siswa dapat menyebutkan dampak positif kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabDampak positif kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab49

Disajikan 4 buah pilihan siswa dapat menunjukkan Sikap positif dalam mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawabSikap positif dalam mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab50

1