04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta
Post on 24-May-2015
478 views
TRANSCRIPT
![Page 1: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/1.jpg)
1
KURSUS INDUKSI JURULATIH UTAMA KEBANGSAAN
KSSR DAN PBS TAHUN DUA, 2011
TARIKH : 6 - 10 JUN 2011
TEMPAT : GLORY BEACH RESORT PORT DICKSON
AnjuranBAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
![Page 2: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/2.jpg)
2
PENYEDIAAN REKOD PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Oleh :
JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITIKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
![Page 3: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/3.jpg)
3
FOKUS PEMBENTANGAN
1.Pengenalan2. Punca Kuasa 3. Standard Kualiti Pendidikan Malaysia
(SKPM) 20104. Penyediaan Rancangan Pelajaran
Harian(RPH)5. Penutup
![Page 4: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/4.jpg)
4
2. PUNCA KUASA(SEKSYEN 117 – 134)
TANGGUNGJAWAB, KUASA, FUNGSI DAN BIDANG TUGAS KETUA NAZIR SEKOLAH DAN NAZIR SEKOLAH DALAM AKTA PENDIDIKAN
1996 (AKTA 550)
•Sub Seksyen 117(a) : Ketua Nazir Sekolah bertanggungjawab dengan kerjasama mana-mana pihak yang berkuasa yang dilantik oleh Menteri bagi memastikan bahawa TARAF PENGAJARAN YANG MEMUASKAN DIWUJUDKAN DAN DI KEKALKAN di institusi pendidikan
![Page 5: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/5.jpg)
5
•Seksyen 118: Ketua Nazir atau Nazir Sekolah boleh MEMBERIKAN NASIHAT kepada pengelola atau mana-mana orang lain yang bertanggungjawab ke atas pengurusan sesuatu institusi pendidikan dan kepada guru-guru tentang perkara yang berhubungan dengan pengajaran dan kaedah pengajaran.
![Page 6: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/6.jpg)
6
•Sub-Seksyen 120(1): Ketua Nazir hendaklah MENGEMUKAKAN SUATU LAPORAN kepada Menteri tentang tiap-tiap institusi pendidikan yang diperiksanya menurut seksyen 117, dan jika laporan itu dibuat oleh Nazir Sekolah, dia hendaklah mengendorskan apa-apa ulasan yang disifatkannya sesuai pada laporan itu
![Page 7: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/7.jpg)
7
•Seksyen 134: Kesalahan dan penalti berhubungan dengan Nazir
Seseorang yang(a)menghalang dan menggendalakan KN atau NS
dalam menjalankan mana-mana kuasa yang diberikan kepadanya oleh seksyen 121;
(b)enggan mengemukakan mana-mana jadual waktu, sukatan pelajaran, rekod, buku, bahan, dokumen atau barang, atau enggan memberikan maklumat dengan melanggar subperenggan 121(b)(ii); atau
(c)memberikan apa-apa maklumat yang palsu dalam apa-apa perkara yang material atau yang dia tahu adalah palsu atau yang dia tidak percayai adalah benar,
adalah melakukan suatu kesalahan dan boleh, apabila disabitkan, didenda tidak melebihi tiga puluh ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi dua tahun atau kedua-duanya sekali
![Page 8: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/8.jpg)
8
PERATURAN BERKAITAN DENGAN REKOD MENGAJAR
Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997:Perkara 8: Buku Rekod Guru
Seseorang guru dalam suatu sekolah, kecuali sekolah gaya pos atau PJJ, hendaklah menyimpan dan menyenggara suatu buku rekod dalam mana hendaklah direkod olehnya tidak lewat daripada hari akhir persekolahan setiap minggu dalam suatu penggal persekolahan, bahagian atau bahagian-bahagian sukatan pelajaran yang diluluskan yang akan diajar pada minggu berikutnya berkaitan dengan suatu mata pelajaran, dan buku rekod hendaklah dengan serta-merta diadakan untuk pemeriksaan.
![Page 9: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/9.jpg)
9
PERATURAN BERKAITAN DENGAN REKOD MENGAJAR
Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997:Perkara 11: Penalti
(1) Seseorang guru hendaklah mengajar mengikut suatu sukatan pelajaran yang diluluskan dan suatu jadual waktu yang diluluskan dan mana-mana guru yang mengajar murid atau mana-mana orang yang membenarkan seseorang guru mengajar murid melainkan daripada mengikut sukatan pelajaran yang diluluskan atau jadual waktu yang diluluskan adalah melakukan suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi tiga bulan atau kedua-duanya.
(2) Seseorang guru besar, pengetua atau guru yang melanggar peraturan 6, 7, 8, 9 atau 10 adalah melakukan suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ratus ringgit .
![Page 10: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/10.jpg)
10
SURAT PEKELILING IKHTISAS (SPI), SURAT SIARAN KPM
CONTOH : SPI Bil. 3/1999 : Penyediaan Rekod P&P SPI Bil 3-1999.doc
SPI Bil. 3/1987 : Penyeliaan P&P Dalam Kelas oleh Pengetua/Guru Besar SPI Bil 3-1987.doc
SPI Bil. 4/1986 : Panitia Mata Pelajaran SPI Bil 4-1986.doc
![Page 11: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/11.jpg)
11
3. SKPM 2010
JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITIKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
![Page 12: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/12.jpg)
12
APAKAH SKPM Alat atau instrumen untuk menentukan
satu nilai tara atau sukatan aras atau tahap kecemerlangan sekolah.
(dan dapat memerihalkan secara eksplisit maksud frasa “taraf (atau standard) pengajaran yang memuaskan” seperti yang disebut dalam
Akta Pendidikan 1996 - Subseksyen 117(a))
![Page 13: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/13.jpg)
13
KEGUNAAN
SKPM
KPM(PEMANTAUAN & PENILAIAN)
SEKOLAH(*PKS-SKPM)
14
PENGUKURAN STANDARD PENINGKATAN KUALITI PENGIKTIRAFAN
![Page 14: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/14.jpg)
14
*PKS-SKPM
Penarafan Kendiri Sekolahmengukur standard semasa di sekolah.mengenal pasti kekuatan, kelemahan dan isu.menyediakan program penambahbaikan
Skor PKS-SKPM• Sebahagian skor ranking sekolah
program NKRA
![Page 15: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/15.jpg)
15
KANDUNGAN SKPM 2010 (5 STANDARD)
1-KEPIMPINAN DAN HALA TUJU
2-PENGURUSAN ORGANISASI
3-PENGURUSAN KURIKULUM, KOKURIKULUM DAN SUKAN, DAN
HAL EHWAL MURID
4-PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
5-KEMENJADIAN MURID
![Page 16: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Bilangan Aspek & Wajaran Skor
Standard Jumlah Aspek Wajaran
1. Kepimpinan dan Hala Tuju 8 10%
2. Pengurusan Organisasi 8 15%
3. Pengurusan Kurikulum, Kokurikulum dan Sukan, dan Hal Ehwal Murid
15 20%
4. Pembelajaran dan Pengajaran 12 20%
5. Kemenjadian Murid 50 35%
![Page 17: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/17.jpg)
17
STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
ASPEK 4.1 PENGLIBATAN MURID
ASPEK 4.2 PENGUASAAN PEMBELAJARAN MURID
ASPEK 4.3 HASIL KERJA MURID
ASPEK 4.4 PERANCANGAN DAN PERSEDIAAN GURUASPEK 4.5 KAEDAH PENYAMPAIAN
ASPEK 4.6 KEMAHIRAN KOMUNIKASI
ASPEK 4.7 PENGGUNAAN SUMBER PENDIDIKAN
ASPEK 4.8 PENILAIAN
ASPEK 4.9 TEKNIK PENYOALAN
ASPEK 4.10 PENGUASAAN ISI KANDUNGAN
ASPEK 4.11 PENGURUSAN KELAS (BILIK DARJAH/ MAKMAL/ BENGKEL / PADANG)
ASPEK 4.12 AMALAN PROFESIONALISME KEGURUAN
![Page 18: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/18.jpg)
18
STANDARD 4.4 PERANCANGAN DAN PERSEDIAAN GURU
Kriteria kritikal
PERANCANGAN DAN PERSEDIAAN YANG RAPI MENINGKATKAN KEBERKESANAN PENGAJARAN.
Skor 5
•Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) yang disediakan meliputi sepanjang tahun persekolahan berdasarkan sukatan dan huraian sukatan pelajaran (standard kurikulum) terkini dan sesuai dengan takwim persekolahan.
•Rancangan Pelajaran Harian (RPH) yang disediakan berdasarkan RPT. Objektif pelajaran dinyatakan dalam bentuk perlakuan, boleh diukur dan sesuai dengan keupayaan murid. Aktiviti yang dirancang terarah untuk mencapai objektif pelajaran.
•Refleksi dicatatkan bagi setiap pelajaran dengan merujuk kepada objektif pelajaran.•Refleksi P&P digunakan sebagai panduan untuk merancang RPH yang seterusnya.
![Page 19: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/19.jpg)
19
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
1. Berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum iaitu Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran
2. Merangkumi sepanjang tahun sesi persekolahan berdasar takwim sekolah
3. Diolah mengikut kesesuaian kelas dan potensi murid
![Page 20: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/20.jpg)
20
DRAF CADANGAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Mata Pelajaran, Kelas dan Masa2. Tema/Tajuk3. Standard Pembelajaran (Kod Sahaja)4. Objektif Pembelajaran5. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran6. Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan dan TMK merupakan EMK yang diberi penekanan dalam KSSR. EMK sedia ada seperti Bahasa, Sains dan Teknologi, Pendidikan Alam Sekitar, Nilai Murni dan Patriotisme masih diterapkan dalam P&P
7. Bahan Bantu Belajar8. Penilaian P&P9. Refleksi :
i. nyatakan bilangan murid yang mencapai objektif P&Pii. Tindakan susulan (pemulihan, pengukuhan dan pengayaan)
![Page 21: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/21.jpg)
21
DRAF CONTOH PENULISAN RPH KSSRMATA PELAJARAN
![Page 22: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/22.jpg)
22
PENUTUP
Pendidikan tidak boleh berterusan dengan cara yang lama atau membuat lebih banyak perkara yang serupa, kerana kesannya akan membuahkan hasil yang serupa atau lebih banyak hasil yang serupa.Oleh itu, kita perlu mencari cara yang baru atau ubahsuai yang lama ,atau cipta yang baru, supaya kita dapat sesuatu yang baru, yang lama akan nampak baru dan akan lebih banyak benda yang baharu.
…..Tan Sri Dato Dr Wan Zahid Mohd Nordin
![Page 23: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/23.jpg)
23
![Page 24: 04 rekod pengajaran dan pembelajaran rph kssr 2 akta](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081417/5560f068d8b42a3d768b57da/html5/thumbnails/24.jpg)
24
SEKIAN