01 teacher machine 1 telugu 14929

62
1

Upload: others

Post on 05-Feb-2022

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

1

Page 2: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

2

“ లల పమ ఖుల ” అ నుం

సం సూ

అ వయసుల

ఉ య ల ప సకమ

గమ 1: 1 - 13 ఠమ ల

బ ట : www.ChildrenAreImportant.com/machine/

“ లల పమ ఖుల ” అ బృందమంత వంద ల

Editor: Suzanna Kangas (Suki) Founders, Dwight y Kristina Krauss Creative Team Manager, Flor Boldo Creative Editorial Team, Jennifer Sánchez, Abril Palacios, Areli Salinas, Ramón Martínez, Marlon Hernández. Designer, Julio Sánchez Contributing Designer Suzanna Kangas (Suki) Consulting Emeritus, Miguel y Vickie Kangas Facebook Admin, Verónica TojTranslation Team: alineviera, Annupama Wankhede, Anton Klymyk, Araz Mammadzadeh, Aroma Publications and Media, Arturo Jr Boron, Blessy Jacob, Carmela Dawn Flores, Chrisbresnahan, David Raju, Ephraim Njuguna Mirobi, Finny Jacob, Geenav, HamidReza Azimi (hamid.azimi1364 at gm#ail com), Heyaudrey, I-clever.com, iqbalman, Jacob Kuruvilla, kamilturk, Karunguru Mwangi, kiran, Maitrayi Mondal, Marco Chu, Marcos Rocha, Mathew Das, Mitesh Mandaliya, mrramlama, Mrs.Geethashree NavaneethaKrishnan, Nassim Bougtaia, nicbenk, Paul Mwangi, Paul Septan, Rana922, Rubina Rai, Safdar Khan, shahroshan15, Talento-Unido, ueritom, Verdia Juliansyah Cancerika, Yeoh Jung Chin, Zeina Mirella Barzaga Arencibia

Page 3: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

3

టం సం సూ ల క అంద సు గతం! స త న ఈ అదు త న ర కమమ మనమ సు

తమ ను చూచుటక నుకట లమ నక మ ! లల , ప రమ ఒక త ద న టకను ఆనం ర , ఒక

ఆటను అడ ర , ర ల ప సకమ ల ఇవ బ న దప ఆటలను ప ష ర మ య ర కమమ తప క ండ

జర వ ఒక త ర ను ందుక ంట ర .

సు తమ ను చూచుటక లమ ల నుకక ళ టక 3 లక ఎక వ మం ల ల గ న దకర న టకలను

దపరచబ య న . లమ ల నుకక ళ చున ప డ త త తలను ల సు నుటల మ య తలను

ల ంచుటల లల అ స పర లయ ంట ర . అ ఇ వలమ ద దు. ప టకల , తల ఉన ర క

ర ల ర క న లను ర క ంట ర మ య లక ఆధు క అన ంప లను పద ర .

ఈ ర కమమ ల లల సు తమ ను అనుక ర మ య ఈ ఆధు క సమ జమ ల యమ గ

ర క ంట ర . ఇతర లను ంచడం మ య ఇతర లను యమ చూసు వడం వంట ట గ వ డ ఎక వ

శదవ డ . గ అ క వచ ల ఉన టల ఈ ంద ఇవ బ న వచనమ ఒకట: “ డ య ట మ ను

ల య ర ను యమ జ గత ంచు , ం ంచబడ ంచు తం ల యమ ర

ధవ ప మ ంచు .” షయ .1:17

మ నవ అకమ వణ వంట సమస లను ఇప మ ర లల మర ం స దు. అ , పపంచం గ

లలక అవ హన క ం నప డ , అంట మ క తమ లక ం పజలను ర ంచడం వంట షయ లను

గ నప డ ర ద నప డ కృం య న పట ర నుభ చూ ప మ న ల వగలర .

యమ ను గ లలక ంచ మ డ గమ ల దపరచబ య న . 1. “ యమ ” అ గమ మ ఖ

ఠమ ను ఆ రం సు ఆధు క అన ంప ను ఇసుం . ఉ రణక : అంద వ సృ గ చూడడం. 2. అ సమ

అ గమ లల తమ నం న తమ లల ర క న సంగత లను అల ట సు వ అవ శం ఇసుం .

ఉ రణక : ఎవ కృతజత పతమ ను యం . 3. త చ త అ గమ లల న న వృత లను

గ మ య స , వ ల , స త, సు వంట ర సమ జమ క ఎల ల భకరమ ఉ ర ర క ంట ర . ఆ

వృత లల ఉన ంతమం న అ రమ ను దు గం నందున ఈ గమ ల ప బ న వృత లల

అ క లల తప డ దృ ల చూ ర . ఆ నమ ల ఉన ర ఏ య ల లక సు ఆ నమ ల ఉంట ఏ

అ లలక ంచ ఇ క మం అవ శమ . ఎవ ల సు? తర ల ఎవ ర ల

ద క ఆ వృ ల ఉండవచు మ య తమ అ రమ ను దు గం యక ండ య న ల ఇతర లక

ల యగలర . సమ జమ ల లక శమ ల ర సు రక ప ంచు ల గ ఉండగలర .

Page 4: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

4

ఉ య ల , ర మ చు ం ఎందుకంట వ డ క డ ఉ డ . ఆయన ల కమ ను మ ర టక

ఇషపడ చు డ మ య మ ందు తరమ ణ

ఇచు టకన ష న మ రమ మ కట లదు! వ డ లల

హృదయమ ల ర మ నప డ మ య లల చుట

ఉన పజలను ఏ దమ లక ండ సూన ప డ

సమ జమ ల ఏ జర గ ట ం అ ఉ ంచం . లల క ంచు

ఈ మ ఖ న ప చర ల ర న ందుక వ డ మ లను

ఆ ం ల మ వ సు మ .

లల పమ ఖుల అ బృందం.

Page 5: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

5

జ కమ లక వ వ యక ? బ మ క పయ ణంచడం : ల .2:1-5 1 త ర 2:9 “ కటల నుం అదు త న ల గ ల మ న ఆయన ఉతమ గ ణ లను ర పకటం . అందు సం ర ఎ న వంశం చ క య జక బృందం , ప ద జ ంగం , వ ఆ అ న పజ ఉ ర .”

ఒక ప త డ

ప మ యను సు ను : మత .1:18-25 య బ ప క 4:11 “ దర ల , ల ఒక కర వ కం మ ట డకం . తన దర వ కం మ ట డ లక ర డ ధర వ కం మ ట డ త డ . ధర ర

ర సు డ . ధర ర ర సు వంట ధర నువ ల బడడం లద అరం. ధర య ప వ వహ సు వ అరం.”

సు క జన మ : ల .2:4-20 2 ం ప క 8:9 “ క మన పభ సు సు కృప ల సు గ ? ఆయన ధనవంత ఉం తన ద కం వలన ర ధనవంత ల ల , సం ద డయ డ .”

కషకర న సమయమ ల

సు క ట ంబమ ఐగ ప క ను : మత .2:13-23 ఎ ప క 4:32 “హృదయంల కర ణ క ఒక మ కడ దయ చూ ంచం . వ డ మ ఏ ధం

సుల ం ఆ ధం ర క ఇతర లను ంచం .”

అ ష న సు లయమ ల సు : ల .2:41-51

య బ ప క 1:19 “ య దర ల , ప డూ న ందరప . మ ట డ , ం . ఇ క ల సు.”

1

2

3 4 5

Page 6: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

6

అదు త న ఆరంభం సు క బ స మ : మత .3:13-17

ప క 13:17 “ యక లక య ల ఉండం . ల బ ఉండం . ఎందుకంట ర లక

అప జ ల ఆత ల మం సం వ ర ఉ ర . గ ం ర రం క ం

సం షం వ ర ఉండ ల బడం . ర రం ఉండడం క ల కరం దు.”

బృం దం సు నుట సు 12 మం ష లను డ : మత .4:18-22, ను.1:35-50

ను 8:12 “మ సు ఇల అ డ , “ ను ల ల గ ను. నను ంబ ం డ కటల

నడవడ . వప ల గ క ఉంట డ .”

సు సమక ర ను ళ ను రసమ మ ర డం : ను.2:1-11

ల 6:38 “ఇవ ం . అప డ క ఇ ర . అప డ మనుష ల క అ , క ం ం

ంత ఒ ల ర . ర ఏ లత ల అ లత క లవడం జర గ త ం .”

సువల ంచం మం సమరయ డ : ల .10:25-37 ల 10:27 “‘అతడ , “ వ న పభ వ ను ప ర హృదయం నూ, ప ర ఆత నూ, ప ర శ నూ, ప ర మనసు నూ ం . ను వ ంచుక న ట ర గ ణ ం ” అ డ .”

వ డ ఉన కంట ఎక వ యగలడ 5000 మం ఆ రమ పం ట ట : మత .14:13-21

మత 19:26 “ సు , “ఇ మ నవ లక అ ధ . , వ సమసమ

ధ ” అ డ .”

67

8

9 10

7

Page 7: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

7

వ యందు సమ ను క య ండ ట

సు త నును సదుమణ ం డ : ల .8:22-25. 31:8 “ క మ ందు డ హ . ఆయన ఉంట డ . ఆయన ను

వ టడ , మ డ . భయపడవదు. ళ ను చూ గ ల పడవదు” అ ఇ ల

పజలంద ఎదుట అత డ .”

సు ఎవర ? ను ఎవర నువ అనుక ంట వ ? మత .16:13-20.

ను 3:16 ““ వ డ ల ఎం ం డ . అందు ఆయన తన ఏ క క మ ర ణ ఈ ల ఇ డ . త ఆయనల సం ఉం ప డూ న ంచక ం త వం

ందు డ .”

సు తన శ పద ంచును ల జర : ను.11:32-44

ను 11:25 “అందుక సు, “ప నర నం, వం . నను న న డ చ మ బత క డ .”

11

12

13

Page 8: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

8

టక ( గమ 1)

ప క టకల ,

“ య బృందం” సు

తమ ల ంత

గమ ను చూచుటక

లమ ల నుకక ర ,

అ సమయమ ల ఇతర బృందంల ర సంబం ం న ఠమ ను ర తమ ఆధు క తమ నక

అన ంచుక ంట ర . ళ లమ ల నుకక సమయమ ను సూ సూ, టకల ంత గమ మ ఖ ఠమ క

మ ందు యబ య ంట ం మ య టక క ండవ గమ మ ఖ ఠం తర త ఉంట ం ఎందుకంట లమ ల

నుకక పయ ణం న తల వ ర మ య ళ ర క న ట అనుస ర .

మ గ ర మం య ధమ టకల దపరచబ య న : యక డ , ప ంచు డ మ య ప . దగర

ఎక వ మం లంటర (స చ ంద వక ల ) ఉన ట మ య ట య అ మ ండ తలను ర

ఇ చు .

యక డ , ప ంచు డ , ప , (యంతమ ను ర ర ), ట య (యంతమ ను స య

ప ణ డ ).

మ ఖ ఠం

రంభప టక త త మ ఖ ఠం రంభ త . ఠమ ల ప ద గంథమ ల కథలను సంప రమ యలదు

గనుక ప ద గంథమ ల ఆ కథలను చదువ టక మ కం .

టక ( ండవ గమ )

మ ఖ ఠం త త, టక క ండవ గమ ను ప యం . ఇక డ బృందంల ర , ర ర క న

షయమ లను ఆ రం సు ఒక సమస క ప రమ ను దక ర .

యం

మ ఖ ఠం ప న ప డ , ర ల ప సకమ ల ర దప ఆటలను ప సున సమయమ ల లక అల రం

నుచున సమయమ ల ఈ న గమ ను ప న ల చన యవచు .

త చ త

Page 9: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

9

త చ త అ గమ లల న న వృత లను గ

మ య స , వ ల , స త, సు వంట ర సమ జమ క ఎల

ల భకరమ ఉ ర ర క ంట ర . ఆ వృత లల ఉన ంతమం

న అ రమ ను దు గం నందున ఈ గమ ల

ప బ న వృత లల అ క లల తప డ దృ ల

చూ ర . ఆ నమ ల ఉన ర ఏ య ల లక సు ఆ

నమ ల ఉంట ఏ అ లలక ంచ ఇ క

మం అవ శమ . ఎవ ల సు? తర ల ఎవ ర ల

ద క ఆ వృ ల ఉండవచు మ య తమ అ రమ ను

దు గం యక ండ య న ల ఇతర లక ల యగలర .

సమ జమ ల లక శమ ల ర సు రక ప ంచు

ల గ ఉండగలర .

రంభమ ల ఒక న ఆట ఆ ంచడం ర ఇం

ఆస కరం మ ర వచు . లల ఎవ ఒక ర ఒక వృ టకగ

(ఆ ) చూ ం మ య ఇతర లల క ట .

కంఠత క ం ప కంఠత క ం ఠమ క సంబం ం న ఉన . కంఠత క మ ను

మ ంత ఆస కరమ గ మ ందుక ఏ ఆట ఆ ంచం .

ర ల ప స ల ర ల ప సకమ ల ద ఆటలను ప య టక లల

ఇషపడ ర . పద దం మ య తమ లక రంగ ల యడం

ప ఠమ ను మ ంత బల తం సుం . పద దంల ల వ,

మ నవత ం మ య యమ వంట పదమ లను గ చ ంచం

మ య లల దృ ల ఆ పదమ లక అరమ ఏ య న వ అడగం .

ప త ల ( ద ర లక )

వయసు ల ద పపంచమ ల తమ సం షంగ ఉంట ం . ప కషకర న సమస క జ బ ఎవ న ఇ అ మనక

సం షమ ను క ంచ ? అ ల మ ర మనక అల జరగదు మ య మనక ధ నంతవరక మనమ ష న

రంభమ

• ఆ నమ

• ట

టక మ య ఠం

• టక 1వ గమ

• ఠం

• టక 2వ గమ

ర కల ల

ర ల ప సకమ ల ట

య చున ప డ లక అల రం

నుచున ప డ వంట ఇతర

ర కల లను సునప త

చ త మ య యప గమ ను

మ ంచం .

• కంఠత క ం

• ర ల ప స ల

• ప త ల ( ద లలక )

• ఆట (ఇషమ ంట)

మ ంప

• ఇవ బ న ప

• స యప ర ల

Page 10: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

10

మ ంప క వ మ . ద ర ల య కవయసు ను స సు ర . సం సూ ల ష న పశ లను పక క ట ప

మనమ వలమ “స న జ బ ల ” ఇసూవ ంట, అ త దు యదు మ య ర తమంతట

మ చన ప ద గంథమ ల నుం జ బ ను దకలర . ఇట వంట ష న పశ లను ఎదుర న ప డ మ య

ట తమ ల సర అల ఉ గ సలమ ల యజమ నుల మ త జ బ లను నుచున ప డ

ర త ఎం గందర గ రవ ర . బదుల గ, ద ర ల షకర న ఆల చన క య ండ టక ఈ

గమ ను ఉప ంచం . ద ర ల మధ చర ను రం ంచం . “స న జ బ ” ఇవ కం అ రంతట

మం రయ ల సు నుల గ న నమత న ంచం . ఉ య లక స యకం ఉండ టక ఇట వంట

షకర న పశ లక మ జ బ లను ఇ య మ .

ఆట లల ఒక ఆటను ఆడం ! లలక ఆటల ల మ ఖ మ . అ ల మ క న ప ణ లను బలపర .

అంతమ త దు, అ సం షం కల గజ ! లల త లను ర ఏర ర న ఈ దకర న తరగ

ఆ ం నప డ , సును గ అ కమం లల వ నుల గ న య టక ఇ ఒక ఉపకరణమ డ వచు .

అ సమ - యవల న ప

క మ ను టంచక వలన ఎట వంట ప జనమ ండద లఖనమ ప చున (య బ .1:22-

25). లల ర క న టల న తమ తమ ల అన ంచు నుల గ న లలక త దు ఇవ ం . గడ న రం

ఇవ బ న అ సమ ను ప న లలను పశం ంచం , ల న బహ మ నమ లక ఒక ఇవ ం .

ర ల

ఈ ర లను జ న ఇవ ం . ప ర ద ఒక ప అంద న తమ మ క ప ఒక కంఠత క ం ఉంట ం .

Page 11: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

11

బ మ క పయ ణంచడం : ల .2:1-5

టక ( దట గమ )

ప య బృందం క యక డ మ య ప ంచు దట కల డ . య బృందం

క బ ధ తలను గ యక డ క పం వ డ : టం లంల పయ ణం నుకట

లమ ల సు తమ ను త చూ , యమ ను గ న ఉ రణలను ప ం

మ య ఆధు క లమ ల సును అనుస ం . యక డ మ య ప ధక డ లమ ల పయ ణంచుటక ప

స యపడ డ . సు త దండ లను కలవడం, ర సం ఉన ంతమ ను మ య సమ జమ ను చూ వడం

ఈ ట ల య న . టం ను కంట (ఒక వ ఈ తను యవచు లక ఉ ంచు వచు ) గ

ఇ యక డ , ప ధక డ మ య ప క టం ఎక డ . అ టకలల ఈ సమయమ ల ల ంట

టం ను ంత కదల ంచం మ య లమ ల పయ ణంచు సమయమ ల ఏ శబ ల యం . మ ఖ ఠమ ను

బ ంచం త త ఈ తలల ఉన ర టకల ండవ గమ ల వ ర .

1వ ఠం

య వ న దంపత ల ల దూరం నుం ఎండల దుమ ల పయ ణం వ ర . ప ఒక ర తమ తమ స మమ క

ల ంచబ ల ఆ శప ఆజ ఇ డ . అందుక , ళ 5 ల పయ ణం అంత దూరంల ఉన తమ స మ న

బ మ క పయ ణం కట ర . అప ట లమ ల ర , బసు ల , ఎ ను లవ మ య ఆ లమ ల ల క ఉం

దు బట ర నడచుక ంట ర . బహ శః దగర ద ఉం య ండవచు ళ న య ంట ర .

ట ఇం ల మం నడచుక ంట ళ ండవచు .

ప మ య మ య హమ సు నుటక ప నమ యబ న య వ నసుల ఉ ర . ర ధనవంత ల

ర . ప వడం ప డ మ య మ య ఒక య వ నసు ల ఉం ను. ర షమ క ంచుటక

దగర ఏ య లదు. అ ప మ య ష న . దర ఇ ల త జన దు వంశసులయ ం .

ఇ ల మ ఖ మ ఎందుకంట దు ల ప ఉం ను మ య “ వ హృదయ ను ర డ ” అ అతడ

ర ం య ం ను. తర ల లయ ం నందున ప మ య ఇదర జ క ట ంబ సభ ల

ఎంచబ య ర . దర లక లల య ంచబడ యబదమ అర లయ ర ! అ , ఈ

సమయమ ల , ఇ ల ంతమ క స ంత ఎవ ర లక . ర బ మ క పయ ణంచుటక రణ న

స అ క ఏల బ ల ర ర .

Page 12: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

12

ఇ ల ఆశ ర కర న సంగ ఎందుకంట బ మ ల య అ త జ ంచున వ ప మ మ ట డ

పవకల మ ందు పవ ం య ం . ఇ దు పటణమ మ య ళ దు వంశసులయ ర .

క దపరచబ య న . నూతన న ప జ ంచు సలమ క జ వంశసులన దంపత ల పయ ణ

ళ చు ర . ఇ మ న న షయమ దు వ డ య ం న ప పణ క య న .

అ , ళ జ వంశసుల లక మ న పజల ? ళ ఈ ండ వలక ం న ళ !

మనమ క ఆయన లల ఉండ టక వ డ ఇషపడ చు డ ! స , మనమ వ క మ ర ల మ య

క మ ల మ ర టక అరతల మనక ఆ అరతను క ంచుట రక వ డ సును ఈ ల కమ నక పం డ ! వ

వ డ ఉ ? వ ణ వ “ ” (తం ) అ లవగల ?

కంఠత క ం 1

1 త ర 2:9 “ కటల నుం అదు త న ల గ ల మ న ఆయన ఉతమ గ ణ లను ర

పకటం . అందు సం ర ఎ న వంశం చ క య జక బృందం , ప ద జ ంగం , వ ఆ

అ న పజ ఉ ర .”

టక ( ండవ గమ )

ఠమ అ న త త యక డ , ప ంచు డ మ య ప టం పసుత లమ నక వ ర .

ర చూ న సంగత లను గ వ ర : ప మ య మ న న పజల ఉ ర మ య ఇతర ల

నప డ ఏమ తమ ర లర ర ర . చ తల ప మ య ల ప ర య రన షయం

మ య వ డ తన క మ ర సంర ంచుటక ళ ను ఎను న షయం ల ఆశ గ సుం . ప

ఇంతవరక ఇతర లను ల వల ర రస ం డన ఒప క ంట , అతడ ఎదు ప ఒక ర వ దృ ల

ప ర బట ఇక దట ఎవ చులకన చూడడ గ ం డ .

యమ 1

న ప త లల ఉన ఇతర లకన తక వ ల వ లక తక వ హక ల ఉంట య ఆల ంచడం సులభ . అ

పజలందర వ సృ . ఆయన ప ఒక ల వ డ మ య సు సు వ క మ ర ల క మ ల

మ ర బడ టక ళ ఒక మ రమ ను దయ డ .

త చ త (తం ) 1

తన క ట ంబ సంర ంచడం అ తం క థ క ద త య న . అన లలను సంర ంచడంల మ య

ంచడంల త స యం యడ క ండ, అవసరతలను ర టక లక ంచుటక తం మ లను

ద . ప డ క ష న అవస లను గమ ంచుటల అతడ జ గతవ ం , త త ఆ ష న మ

లల ంచ త దండ దర కృ య .

Page 13: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

13

ద తల : తన వ గత ఆల చనలను, ఇ లను పక న ట, క ట ంబమ క అవసరతలను ర ట ప అత

ం క ంచుల గ న ర . సహజమ త లల ర ప సుం బట, తం ఆ షయమ ల త

డ డగలడ మ య త అవసర న మ న క అల క న స యమ ను ఎల యగల అ షయమ ల జ గత

వ ం . అత వృ మ య తమ ల సు రయ ల అత క ం అత ర మ య లల ద క

ప వం చూప య తం గ ం .

అవ ల : ఫలబ త న తమ ంచునట తం తన క ట ంబమ ను ంచగల ఒక ప అవ శమ ను

క య డ . య వన లమందు ప టన క మ ర ల బలవంత ల బ ణమ లవంట ర . తన అంబ ల

ంప న డ ధను డ అ రనల .127:4-5 వచ లల యబ య న . క నుల అత క ట ంబమ ష న

తమ క య ంట ర అబ మ తం న రహ అ క దర నమ ల క య ం ను (ఆ .11:31). గ కతక

మ ల న ఊరను పటణమ ను అతడ డ వ క పటణమ ను కటను. అ అత క మ ర న అబ మ న

శ న క నుక ళ టక ఎక వ ఆస గల ఇం మ ందుక పయ ణం ను. ఒక తం తరమ ద అత ంత

ప వమ ను చూపగలడ .

ప త ల 1

ను వ డన ఎల ల సు గలను? ( ను.1:12-13 వచ ల చ

గ చ ంచుటక సమయం క ం లలను న ంచం .)

ను తప ల , వ ఆ లను ట క ంట న? (అవ ను... ల వల తప ఉన ప డ అ క మం

సమసమ ను ల న ర ర అ తమ ఆ దమ ల రక న ర క ఉ ర !).

వ డ నుం ఏ ర క ంట డ ? (మనమందరమ వ ధ వరమ లను మ య మర మ లను

ందు య మ . వ డ తన మ మను ఈ ల కమ ల కనుపరచుటక మ య ఆయన రక అ క లను

సం ంచుట రక మనలంద ధ ల డ క ంట డ . మన వ బ న వరమ లను ద ర మన

బల నతల ఆయన తన మహ కనుపరచు గలడ . ఆయన న ప షయమ ను యగ న ద మనసు ను

ఆయన ఎక వ ల ట ను.)

ప మ య ళ వల న సలమ ర ఏ ట? (బ మ )

ప మ య ల లమ ల ల ఉం ? (లదు, అప ట లమ ల దల లక గ ఱమ ల , ర ఒంటల

న ంచబ బండ మ త ఉం .)

Page 14: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

14

ద ఆటల 1

ఆట 1

సం ఆట

ఆల గడ సంచుల లక లల ల కళ ట క ంత దగ ఉన

సంచులను సు ం . ఒ క ర ఒక సం సు అందుల తమ ళ ట

కట , రంభ త దగర నుం మ ంప త దగర వరక ంత త .

రంభ తను గ ల య అ మ ంప తను బ మ ర టడం ఈ

ఆటను ప ద గంథమ ల కథక సంబం ం న గ యవచు . ఒక ళ

ఎక వమం లల ఉంట, మం పవరన క న లలను ఎను ఈ ఆటను ఆ ంచం . లలను జట ల

భ ం ల ఆటల గ ఆ ంచవచు .

అ సమ 1

ర మ న వ అ ప 5 రణ ల మ య ర వ క ట ంబ సభ ల ఉన ందున

జ కమ క య ర ప 5 రణ ల ప ం . ఉ రణక : మ ఊర ల ఎవ ర

దు. వ డ నను ఎ య డ మ య ఆయన వ గంథమ ల ర ను

య ం య డ .

Page 15: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

15

ప మ య ను ను : మత .1:18-25

టక ( దట గమ )

టం క య ం క సమ గ స న అవ హన యక లద ప ర ను ప

ఉన డ ప ధక డ . దర యక క సు తమ ల కథను చూచుటక

లమ ల నుకక పయ ణంచవల నప డ ల అ భయప టం ళ టక ంత సంశ ం ర .

ఠం 2

ప క ఒక ద సమస ఎదు ం . అత ప నమ యబ న మ య అ అమ ఒక డక జన వ బ త ం .

అ సుక న ర మ త లలను కనగలర అంద ల సు. మ య క కల గక ండ ఉండ టక

ప నమ ను రదు య ల ప ర ంచుక డ . అ , స ప మందు వ దూత అత కనబ మ య క

ప టబ వ డ వ వల క న , మ య ను సు నుటక భయపడక డద ప క ం . ఆయన తన

పజలను పమ లనుం ంచును గనుక ఆ డక సు అను ర ట ల క ఆ దూత ం . ప క

ప బ న సంగత ల ట జ ం ను.

ప మ య క ఒక ప త డ ఉం ను! మ య గ అతడ మం ఆల ం , ఆ ను న ను మ య

ఆ ప మ న ల వబ ను.

ర య ర ఎప లబ ? లక గ అబద ప ర ను ఎవ ? ఇట వంట

ప త లల మ న మ సంర ంచు ఒక త డ ఉంట ఎంత అదు తంగ ఉంట ం క ?

మ క మ ధ మ లల లక సమ జమ ల ప ర యడం ల సులభమ . ఎ అబద ఆ పణల మ య ప ర

ఆరంభ చుట చుట . ఇ ఒక వ ఎంత బ ధపర .

ర ఎవ మం త ఉండవచు ! పజలను గ యబ న ప రను ర అం క ంచకం . బదుల గ

ర జ న త ఉండం . తప డ ఆ పణల యబ న ప మ న ర లబడం . ఒక వ గ

తప డ సమ ఆ టకం . తప డ సమ ర ఎప డ ర ( ళ పంపకం ) యకం .

ఇట వంట హమ ను మనమ సు క య మ . మనలను గ ఎప డ మం సంగత లను ప టక సు

తం న వ ద ఉ డ అ 1 ను.2:1వ వచనమ ల యబ య న .

Page 16: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

16

కంఠత క ం 2

య బ ప క 4:11 “ దర ల , ల ఒక కర వ కం మ ట డకం . తన దర వ కం మ ట డ లక

ర డ ధర వ కం మ ట డ త డ . ధర ర ర సు డ . ధర ర

ర సు వంట ధర నువ ల బడడం లద అరం. ధర య ప వ వహ సు వ అరం.”

టక ( ండవ గమ )

మ ఖ ఠం త త, ళ పసుత లమ ల వ ందుక దపడ చుండ , టం ఆ ం .

అందుల ఉన ప ధులక ఏ య ల యలదు యక డ ఆ నకక , అ మరల

ప య నంతవరక ఏ ర డ . పసుత లమ నక ర వ నప డ , తమ యక గ న ప రను

నమ క డద ఆ ఇదర ప ధుల గ ం ర మ య అట వంట ప రను ఇక మ ందు ఎవ ప క ండ ఆ ర .

యమ 2

ల ర , మనమ ఇతర లల తప ల దుక త ంట మ . మనమ కంట మం రమ ఒక మం వనను మనల

ప టసుం . అ మనమందరమ పమ న ర . అదృషవ త , మన పమ ల నుం ంచబడ టక వ డ

మనక ర ణను అనుగ ం య డ . ర ంచబడ పజల ప పం ందు ర ప వ డ మ మ య

ణ చూసు డ . వ డ పజలను చూసున ధమ ల మనమ పజలను చూ .

త చ త (వ ల ) 2

పజల ప మ మ ట డ ట వ ల క ప య న . ఇ ఉ గ య న ట , పజలను ర ంచుటల

స యప వ ల వ అవసర య ర ల సు నుట బహ సం షమ ను క సుం . తమ ను మ

సంర ంచు లర ద కమ ల నున మ య అవసరతల నున పజల అ క మ ర చులకన చూ ర .

దలక ను త దండ ల ల యమ ర శమగల నులక ను యమ ర . రనల .82:3

ద తల : వ ల ఉన ర చటం గ ల సు య ండడం బ ధ త అ ట సమ జమ ల ర ల

ఎట వంట సంగత ల ట సుక ంట యన అవ హన క క య ం . ద కంల వ

ఇబ ం డ త న వ మ య ద కంల వ మ క వ స గం సు వ

పయ సున వ మధ ల ఉన ను క టడం కషకరమ ఉంట ం .

అవ ల : వ ల త దు ం న ర యమ రక తమ దగరక వ న మ త

యమ యడం క ం సమ జమ ను క సంర ంచు గ ఉం సమ జమ ల ఒక మం

నమ ల ఉం . ర అ వ ల పజల ల ప ణ ంగ మ ట డగలర బట ర ఒక మం ఉ శ మ ల రక

లబ వ ఉ శ మ లను ల సుల వ పజలక యజయగలర . ర సమ జమ ల అంతరంగ ర మ లను

చూడగలర మ య ఏ పజలక మం జర గ త ంద ఆల చన యగలర .

Page 17: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

17

ప త ల 2

1. సు వ ల ఉన ప డ , ను ఏ వ ఎదుట యమ ఉండగలన? (మనమ మ పణ

అ నప డ ఎంత ర న పమ న వ డ డ . అ మనమ ఏ వ ఎదుట

వంత ల కనబడలమ సు సు స షమ య డ . సు సుయందు సమ ంచున

పరల కమ ల ప ంచుటక ఒక అరత ఉన మం పనుల మనమ పరల కమ రలమ . ఒకర

సును శ ం నప డ మం ఫలమ ఫ ంచుల గ న ప త హృదయమ ల ర మ య ను.

భయమ ను వణక ను ంతర ణను న ంచు ను అ ల మనక య డ . మ ర

ర ంచు లర మనలను ర ంచుటక వ ణ మనమ నమ గలమ )

2. డ న పజల ఎందుక ర ?

మనమ న యల ఆ రమ త త మ ల ఫలమ అనుభ మ ల మం వ యందు శ ంచర

మ య ఆయన క మ ను నమ ర . ల మం క న హృదయమ క న వ ణ మ య ఆయన పజలను

రస ర . ల ర తమ ను మ అంతరంగంగ యపరచు నుచు ర బట ళ ఇతర లను క

యపర ర . ఉ రణక , కంప టరను నషమ కల గజయ ర , ఇతర ల న ఆ పత ం యట

పమ దకరమ సుండవచు . మనపట వ మ ప , అదు త న మ య ప ద న ఉన .

ల కమ అరం సు లదు లక అం క ంచనూలదు.

3. ను న ప ర జ న అ ఎల ల సు గలను? ఆ ప ర య ?

ప ర జ న న లక అబద న మనమ ఎప డూ ప ర యక డదు. పజలను గ డ సమ రమ ను

గ ల సు వల న అవసరత ఇతర లను సంర ంచు అ రమ ల ఉన మ త ఉంట ం . కమ క

నడ చు నుటక ఒక య వనసుల ఉన ర త దండ లను లక ఉ య లను లక సరను వంట

నమ కసులను సంప ంచగలర .

4. ప ఎట వంట స ళ ను ఎదు డ ? వలన వ న ల భమ లంట?

కం మ య క న పఖ , ఉ గమ , ఇల , భ ష త ల యకత మ ... వ రక లలను

ంచడం, ప ద గంథమ ల ర , మంత డ త త మ ల పఖ ం డ .

Page 18: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

18

5. ప కలల ఏ జ ం ?

వదూత అత కలల క ం మ య ను తన ర సు ల డ .

ద ఆటల 2

ఆట

ల ఆట

లలను జట ల భ ంచం . గ వర ఒక ల బ ర లక ఒక ద తమ

టం . ర “ ” అ అన , ప జట ల నుం ఒ క ర పర త క

కంఠత క ంల దట పదమ ను ర . ను సుక నుకక

పర గ న వ , జట ల మ క ఆ ను ఇ ర . ళ పర త క

క ంల తర పదమ ను ర . ఇల కంఠత క ంను ఏ జట దట ప

ఈ ఆటల జతల ల ర .

అ సమ

ఈ రంల ర ఏ ప ర ను న ట , అ వలమ ప ర బ రంగం ప ం . ఆ

ప ర అబద య ండవచు బట ఆ వ గ మం ఆల ం అ ప ం .

Page 19: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

19

సు జననమ : ల .2:4-20

టక ( దట గమ )

యక డ ఈ నప పణ కను ప ంచు డ మ య ప చ డ . తనక ఎక వ అనుభవమ ం

బట త ప ల ట చూ ల ప ంచు డ ఆల డ . అ ప ంచు డ మ య ప

పర ల దగరక ల మ య యక డ ర ప ల ట దగరక డ డ . ల ం రక

టం ఎ టప డ ప ంచు డ ల అసంతృ వన క య డ .

ఠం 3

ఱల న ప వ ల వ అ ట న ల ర ఉంట బట ట జ గత చూసు . ఱలను

యడం కష ప దు. ఈ ప రక ష న ణ అవసరం లదు లక ల ల అవసరంలదు. అ ఈ ప

ర వంత ల మ య నమ కసుల . ఇక డ వ న క ఏ టంట ఱల ఒక జన లవ సు వ గనుక

ప క ఒక జన లవ ఉండదు. ఇ ల క ం ప .

ల .2:8-20 వచ ల చదవం .

సును గ మ న పజలక దట ల వ డ ర ంచుక డ . ను ఆ నమ ల ఉను ంట క

యక లక లక పఖ ం న పజల ప ండవచు వ డ ఱల పర లను ఎను క డ . సు తన త

లమం ధ క ల లక పఖ ం నవ సమయం గడపలదు మ న న పజల సమయం గ ప

ఇషప డ .

సు ఈ ధం ఎందుక డ ? వలమ ధ క ల , శ వంత ల మ య పఖ ం న పజలను మ త ర ంచుటక

సు లదు. ఆయన పజలంద ర ంచుటక వ డ మ య ంచుట రక మనమ త క ంచగల

ఒక మ న న వ మ డ .

ఆయన ఖ అ య ండవచు ఆయన అవస ం ఏ య క య ండలదు. ఆయన అ క లను వక ల

ట య ండవచు అ ఆయన ఇతర లక వ య టక ఇషప డ . ఆయన సుందర న జ భవనం

క య ండవచు అ ఆయన తల చు వ క సలమ లక ం ను అ ప ద గంథం బ త ం . ఆయన జ

జనం భ ంచవచు ఆయన ఇం కర ందుల రసమ ను పర ల ఆక డ . ఈ ధమ

మన మనమ సు ల వట ఏ ధ న ఆ లక అ రం మనక అవసరం లదు.

Page 20: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

20

కంఠత క ం 3

2 ం ప క 8:9 “ క మన పభ సు సు కృప ల సు గ ? ఆయన ధనవంత ఉం తన ద కం వలన ర

ధనవంత ల ల , సం ద డయ డ .”

టక ( ండవ గమ )

ల ం నుం ను వ క, ళ పర ల క వదూతల సమ హమ ను చూ న అదు త న దృ లను

తల సు నుచు, రక డ న ట లను చూ సూ ప ంచు డ మ య ప సం షమ ఉ అయ ర .

ప ంచు ఇవ బ న బ ధ తను బట అత వన ఎల ఉంద యక డ ప ంచు అ డ . పర ల

క ఎక వ సమయం బయల ల గ , వ దూతల టల డ టను చూడట క ండ క సును

చూచుటక అవ శం క నందుక ల సం షం ఉంద ఒప క ం .

యమ 3

సుక అరత ఉన ఆయన ఘనత రలదు బట వ డ మనలను జ ణల య డ అట ల రక

దబ ం అడగక డదు మనమ నత మ క య ం .

త చ త ( ప ) 3

త ఉ గం య ల ప అ ఉతమ న ప . మ య దు మ ఇదర పర ల గ ఉం .

సు జననమ గ ప టక వ డ దూతలను పర ల దక పం ను.

బ ధ తల : ప ఉన డ తన యజమ ను ఇషమ అంట ఱలను ప క బయల క సు మరల ట

సుర తం ఇంట వడం వంట ల సు య ం . ప ఉన డ ఱలను క ర మృగమ లనుం , ష

క ల నుం ండల ల యలల నుం మ య వరణంల మ ర లను అంచ సుర త సలమ క

న ం . ఱలల ఏ త క ం లక ంగల ంగ ంచక ం లక అ దల క క ండ ఉండ టక ట లక

ప య ం .

అవ ల : వ ఒక ప ప వ లను గ మ య ట ఎల చూసు ల అ క షయ ల ర క ంట వ .

మం ఆ రం ట ఎదుగ దలక డ డ , అ యం నుం నప డ ప మ ంత సులభం మ ర త ం .

ర ట య చున ప డ సం సూ ప స లను చు కంఠత క ం ర వచు ,

ప బ న ఠమ లను గ ఆల ంచం మ య ఆ ఠమ లను తమ ల

అన ంచు ం .

ప త ల 3

1. అంద కలగల ప య ండడం అవసరం క ? ( వ ణ పథమ నమ ల ఉంచు

ర గ ంచుటక ఎదు సమస లను గ ళ చ ంచు నుటక

సమయం ఇవ ం . మనమ అ నంతవరక సమ నమ నడ ల ( మ.12:18) ఇతర లను ల టక

Page 21: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

21

వ ణ స తంతంగ ంబ ం ల ( ను.21:22) ప ద గంథమ ల సుం . సమ నమ నడ ల లక

వ ణ అనుస ం ల లక ండ యగలమ అ ఆల చనలను ప టంచు సంద లను గ చ ంచం .

2. నత ం క య ండ ట అన ఏ ? ( నత ం అ ఒక గ ణల ణ య న , అ ఒక వ దు అ అనక ండ

తనల ఉం మ లను, అరతలను, గ ణల ణ లను గ ం , ట ఇతర లక మం షయంల

ఉప ంచు వడం కనుపరచగలర . నత ం ఒక వ నమ కసుడ , నమత క న మ య

ఆ రపడ మ ర త ం . ఒకడ నంగ ఉన ల ఇతర ల మనసు ల అత దున ప త

బలపర డ .)

3. మం పజలందర పరల కమ ర క ? (లదు, పరల కమ ల ప ంచుటక మనమ మం ర మ ల

య ల వ డ ఎప డ ప లదు మన హృదయ లను ఇ ల డ .)

4. మనమ ధనవంత ల గ ఉండ ట వ ఇషమ ల ? ( లల చ ంచుటక అవ శం ఇవ ం . త త

డబ ల క య ండడం తప ద ప ం . అ వ కంట డబ ఎక వ ం న లక ఆయన

కంట ఎక వ న త ఇ న లక ందు ల క వ ణ ంబ ంచడం తప . భ ల కంల

ధనమ సం ంచు నుటకంట పరల కమ ల ధనమ సం ంచు ల వ డ ఇషపడ చు డ

( ల .3:2).)

5. వ ఒక ళ వ ఉన సును క య ంట, వ ఆయనక ఏ బహ క ం య ందువ ? ( లల మ

ఇవ న బహ మత లను గ ప టక అవ శం ఇవ ం .)

ద ఆటల 3

Page 22: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

22

ఆట 3

పం త త పం

ఈ ఆట లలక కంఠత క ం ర నుల గ న స యం యం .

వచనం బ గ ర ండ ల గ న ర వచనమ ను ళ ంచం . త త

లలను ండ గ ంప ల భ ంచం . ఇందుక ర లల త 1, 2, 1, 2,

1, 2, అ ంచవచు . 1 అ న నంత ఒక గ ంప , 2 అ

న నంత మ క గ ంప భ ంచం . ఒక గ ంప ల ర వచనంల పదమ ను లక క గమ ను న

త త ండవ గ ంప ర న ం . ఇల ండ గ ంప ల ర వంత ల కంఠత క ం ప .

ఇప డ ఈ ండ గ ంప లను ల గ ంప ల యం . 1, 2, 1, 2, అ మ క ంచం . త ఏర న గ ంప ల

కంఠత క ం ప వంత ల సుక ంట ర . ఇల ంత ప ఆ న త త, ఒ క గ ంప నుం ఒ క ర వ న

ప బ న ధమ వంత ల కంఠత క ం . త త ళ చూడక ండ కంఠత క ం ప

పయ ం . కంఠత క ం బ వ ంత వరక ఇ ధం ఆడం .

అ సమ 3

ఒక కృతజత ల ప ర ను , దృ ల ఎవ ఏ పశంస య న ప సుంట

పశం ంచుటక ఆ ర ను ళ ఇవ ం . సువల ఎవ ఘనతను బలవంతం ర ళ

చు ఘనత ం దర . ఉ రణక : దట స ం ం ర , డ ఊ ర , త

ఎత ర , నర ల .

Page 23: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

23

సు క ట ంబమ ఐగ ప క ర : మత .2:13-23

టక ( దట గమ )

ప ంచు డ గత రం క న ఒక త క ట ంబమ ను గ తన బృందం పంచుక ంట డ . ళ

సంస ృ , మ టల అత ఎంత దపర య డ . త త లను సు వడం అత

మం ద మ య ఆ ంతమ ల ళ ఆ నకరం ఉం ల య ల యక డ మ య ప

అత సమ నపర ర . ఆ క ట ంబమ ను మరల క ందుక ప ంచు ఇషం లదు. ఈ మ టల మ ంచు , ఈ

నమ ళ సును మ య అత క ట ంబమ ఐగ ప క ళ సంగత లను చూడట లమ ల

నుకక పయ ణంచుటక దప ర .

ఠం 4

క ఊ లక ల కషమ మ య కర క న ప . ర ఊ లక ందుక మం

రణమ . ర త ఉ గం చూసు , మం అంగళ చూసు మ య ళ ఎక డ ర క య

చూసు . పజల ష షల క ర ఉంట .

మత .2:13-23 వచ ల చదవం .

ఈ ండ ర మ లను గ మ ందు పవకల పవ ం ర మ య సు య అ ల ప టక ఇ

స యప .

అ ఇ ల క కష న రయ య న ! మ య ప మ య త క ట ంబమ అక డ

స ంచబ , తల ట ర . ఇప ర ఐగ ప ల మం తం సు ర . ల భయప

అక నమ ను. అ వ దూత అక డ మమ నందుక ళ ల బ ర .

నజ త ల మ య ప య సమ జమ ల ఒ ల ఒక చక గృహమ ను ఏర రచు య ండవచు . అక

హం త ప దు య ండవచు .

వ డ న సలమ క మనమ స ం హం చు . త త ల , నూతన ప త ల ఆయన మన రక

సలమ ను దపరచు డ . మన రక ఆయన ష న ట ఏర రచు డ మ య ఎలప డ ఆయన మన ఉంట డ

మనమ శ యత క య ండగలమ .

మన ంతమ ల వ న త మనమ మం య . ళ హం యం , చుట పక ల ం లను

చూ ంచం . ళ ంప య ల క య న అ ప లద (లక యనవసరం లద ) గ ంచం .

Page 24: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

24

కంఠత క ం 4

ఎ ప క 4:32 “హృదయంల కర ణ క ఒక మ కడ దయ చూ ంచం . వ డ మ ఏ ధం సుల

ం ఆ ధం ర క ఇతర లను ంచం .”

టక ( ండవ గమ )

పయ ణం నుం ను వ క, సు క ట ంబమ ను ంబ సూ ద పటణ న ఐగ ప ను రడం ఎంత కషం ఉం న

మ య స ంత ఊ ఐగ ప క ఉన లను ళ చ ంచుక ంట ర . అ ల కషమ ఉన ! ళ

లమ ల ంత మ ందుక వ ల సు క ట ంబమ ఐగ ప నుం ను స మ వడం చూ ర .

ఐగ ప క నప డ అక డ ళ ఎదుర న ర రం మ య అ యం గ జ పకం సుక ంట ళ న

వసు ర . త క ట ంబమ క ఐగ ప ల సు క ట ంబమ అనుభ ం న అనుభ ల క య ంట ర

ప ంచు డ గ ం డ . త క ట ంబసుల మ ట న మ టల సంస ృ ల తప ఉండక వచు మ య

సుక ఉన అ యమ అత లద ల సుక ం . త క ట ంబమ హం య మ య ళ ఉ శ మ లను

అరం సు వ మ క పయ ం ం .

యమ 4

మ ర మన త ల లక ంతమం మనలను రస ర . ఇ జ నప డ ళ ంచడం కషమ . అ

మ ర మనమ ట క న సంబం కట నుటక లక మనలను న ంతమం మరల సహ సం

అవ శం ర క త ం . ళ ద ఎట వంట పగ ట క ండ వ స యం మనమ యగలమ .

త చ త ( ( ) వ ) 4

( ) వర సమ జ మ ఖ న వల అం ర . ( ) వర వ ఒక మం ల ణమ ను వృ

సు గలర , ఇ వ జ మ క మ లమ సు య డ .

ద తల : ( ) వర ఏ ఒక కం ల లక ఒక సంసల ప ర . ఈ సంస ర ఒక పయ ణ లక

ల టర ఎంత డబ ల సు ల , ఎక డ రం ం , ఎ గంటల ప ప య వంట షయ లను ర ర .

అవ ల : ( ) వర పజల సం ర . ంతమం దల ఉంట మ ందర ధనవంత ల ఉంట ర .

ంతమం ఆ క అవసరత ఉంట మ ంద వ త క న అవసరతల ంట . ఒక వ , ఒక వ వల న

అవసరతను ల సు నుటక మ టలను మర ంను ంచు మ య ప ల ఎల స యపడగల

అ ఆల ం .

Page 25: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

25

ప త ల 4

1. ను ఎవ మ టల ంట ను? ( దట వ మ టల త త ఈ

ల కమ ల నున అ ర ల మ టల ంట ను)

2. మం పవరన వ మ య ఇతర ల క ఏర న మం

సంబంధమ ను గ అనుభ లను పంచు ం . (ప నమ

న న రయ ల ప రం నడవటం. ల ర మన గర మ ను

అ గ ంచడం, భ ష త లమ ల మం ష న రయ ల సు నుటక స యపడ త ం .)

3. క ధం ఎవ ఏ నప డ ర ళ ం ? అప డ క ఏ అ ం ం ? ( లలక

ఎల అ ం ంద అనుభ ల పంచు వ ం మ య మనమ ంచుట ర వ

ల వబ య మ గ ర యం .)

4. ప మ య ఐగ ప వ ఇ ల క ందుక రణం ఏమ రను నుచు ర ? (ప ఒక ర

ఆల చనల పంచు వ ం )

5. ప క ఇష న ంప డ జంత వ ఏ య ండవచ రను నుచు ర ? ( లల తమతమ ఆల చనలను

ప వ ం , ఉ య ల ర క ఇందుల ల నవచు . అప ట లమ ల ఆ ంతమ ల ఎట వంట

ణ ల లక ప వ ల ఉం వ గ ర యం .)

ద ఆటల 4

ఆట 4

ఆక ల ఆట

ప ఒక ఒక న ఆక మ య ఒక ఇవ ం . లలను ండ

గ ంప ల భ ంచం . ప గ ంప ర ఆక లను ఎక డ ర య ల

ప ం . ర రం ంచం అ న ంట , లలందర తమ

ఆక లను ఎగర స యం ( ఊపడం ) ఏర ర న

Page 26: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

26

సలమ ల ఆక లను . ఏ గ ంప ల ర ఎక వ ఆక లను ర ఈ ఆటల జతల పకటంచబడ ర .

(ఇందుల అ ళ ఆక ల ఉండనవసరం లదు, ఎదుట గ ంప ఆక లను క ళ క డబటవచు ).

అ సమ 4

తగ ంతమ ల వ న పలక ంచం . ర ర ఏ షయమ ల ఒ

ఆల చనక య ర ల సు ంతవరక ప ంచం . దర క ల ఆస కరం

ఉ ర ? సంఘ సహ సమ క ఆ ంచం .

Page 27: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

27

లయమ ల సు : ల .2:41-51

టక ( దట గమ )

ప తన సంప ంచు ఉపకరణమ ఆడ నుచు డ . తన తృ రక ల టం మ ర చు డ .

ఈ ట ల ం రక బృందమంత దపడ చుండ , అందర తమ టం స ఉ ల ఒక

చూసు మ యక డ డ . ప గమ ంచక ండ అ అత యంతణల ఉ య మ య అతడ

దం ఉ డ నట డ . యక డ అత ప ం నప డ , యక మ టల నక ం ప తన తప ను

క ప చు త యక డ మ ట టప డ అంత యమ ను క ం డ . రం ంచబ న త త, సు

లయమ ల 12 ఏండ బ ల డ ఉన చూచుటక టం ప ం ర .

ఠం 5

సు క మ ర ఉండ ట ఆస కరం ఉంట ం !

ల .2:41-51 వచ ల చదవం

12 ఏండ తమ క మ ర న సు మత యక ల (బ ధక ల ) క వ గ న సంగత లను మ ట డ టను

ప మ య చూ నప డ ల క న ఆశ ర మ ను మ య గర మ ను ఒక ఊ ంచు ం . పశ లక

ఆయన ఇ న జ బ ల జ నమ క న నందున దలందర ఆయన మ టల నుచుం . ఇతర ల ఆ య లను

మ య ర ప సంగత లను క సు డ . సు ఈ ఒక సంఘటన సు ఎవర అన షయ

యజసుం . ఆయన 12 ఏండ వయసు క య న ప అత త దండ ల ఆయనను నమ నంత ఆయన బ ధ తల

క య ం ను. న ఉన ప సు ప మ య బ ధ తలను కనుపర డ .

వంత లన దల క మ ట డ టక సు ర మ ను మ య శ యతను క య ం ను. అంతమ త

క ం ఆయన మ టల క నుటక జ నమ క య ం ను.

వ డ తన లలంద అన క మన అంద ర మ ల డ ! స , దలకన

య వనసుల న న దృ ణమ క య ంట ర మ య వ డ డ ల ఇషపడ చు డ . “

య వనమ నుబట ఎవడ ను ను తృణక ంప య క మ , మ టల ను, పవరనల ను, మల ను, సమ ల ను,

ప తతల ను, సులక మ ఉండ మ ” (1 .4:12) అ అ సల న ల తన ప కల డ .

ర ప ద గంథమ ను చ నప డ , ం నప డ మ య వ డ ఏ ప చు డ న ప డ , ర

ఎన డ చూడ సంగత లను ఆయన ప ద గంథమ ల చూప డ . టల వలమ క

Page 28: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

28

ప ంపబ య ండవచు మ య ఇతర ల పంచు నుటక ఉండవచు . మనమ పజల మ ట డ చున ప డ ,

మనమ మ ట డట క ం మ టల క ను రమ ఉండడం మం . స , మనమ మ ట డ టకంట

నుట కషమ , నడం ల మ ఖ న ఉన . మ య మనమ మ టడ చున ప డ మ ఖ న

షయ లను మ త నప డ మన ఎదుట ర ంట ర .

కంఠత క ం 5

య బ ప క 1:19 “ య దర ల , ప డూ న ందరప . మ ట డ , ం . ఇ

క ల సు.”

టక ( ండవ గమ )

పయ ణం నుం ను వ క, యక డ ప పక క సు డ . అత ప కరమ ల ఉన తప డ

టం రందర క య ండ ల కష ం . తన ప కరమ ల ఎక వ శబం టనందుక లయమ ల

ద ద శబ లను ం , ఇ లమ ల పయ ణంచు ద సమస మ ం . ల మ ను ప గ

ఫల య ర . ప తన తప ను ఒప మ క అల యన యక మ ట ంట న ఒప డ డ .

యమ 5

సు బ ం డ , అ ట డ . ఇతర ల మ టలను నడం ల మ ఖ మ ! నడం మనమ

ఏ త షయ ల ర గలమ మ య అ ఎదుట వ సం షపర సుం .

త చ త (ఉ య ల ) 5

ఉ య ల ల మ ఖ న నమ ను క య ర . పజలక త దు ఇ వ చూ ంచుటక వ డ

ఉ య లను ఉప ంచుక ంట డ . సవ ల ఉ య ల మం ర ర మనమ ల ర అనుక ంట మ ,

వ డ పజలంద సు డ మ య య రంగ వ య క వ డ ర ం డ . సు

వ పంపబ న బ ధక డ మ గ ం డ . ( ను.3:2)

ద తల : ఉ య ల తమ యజమ నుల , జర అ రమ ంద ప ర మ య య ంచబ న

యమ లను అనుస ం . అ ర బ ధ త వ ం న షయమ ను (సబక ) గ జ నమ సం ంచు అ

సమయమ ల ర బ ంచు ప ణ లను ర గ పరచు . పజలను గ ల సు వడం మ య

సం ంచడం అ టల గ య ంట . సమ జమ ఎల మ ర ందుత ంద గమ సుం మ య

త నట ర ల సంబంధం క య ండ టక బ ధ లను మ ర .

అవ ల : ఉ య ల ఎలప డూ తమతమ ప ణ తను ర గ పరచు మ య ర వ గతం

ల భం ందు ర . ర లను కటగలర - ర బ ంచు షయమ లను ఆ రం సు తమ ర ల రయ ల

Page 29: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

29

సుక ంట ర . భ ష త ల జయవంత ల వ ఉ య ల బ ం న జ నమ ను ఆ రం సుక ంట ర .

ర లల ఉన ష న ఆస లక ప ణ తను గమ ం ఆ శ న ంచవచు . ఒక మం ఉ య డ

పజలను మ య తన మ ందు తరమ ప తం డ .

ప త ల 5

1. ఇతర లను ంచడం మను ఎల కనపరచగలమ ? ( అ య లను ర ంచుటక స క

ఉ రణల ఇవ మ ర లక ప ం .)

2. క ఇష న పక న ట ఎదుట ర న న ఏ సందర మ క గ ర ం ? (ఇతర లను

ంచడం మనుష లక ల కషం. ఇతర ల న య న సంద ల త జ ప లన ర ల

పంచు వ అవ శం ఇవ ం . దురదృషవ త , ంతమం ఇతర ల లవ ఎప డ అవ శం

ఇ య ండర . ఇతర ల లవ అవ శం ఇవ క వడం ఎంత ర నద మ య త త మ ల

మనమందరమ సమ నమ ఉం లన వ కను గ చ ంచం .)

3. ఠ లల తరగ ల ర ఎట వంట ర రమ క , అల మ క లక ల వల

ఎంచబ య ర ? ( ర చూ య న అ క సంద లను గ ల ర చ ంచు వ ం మ య అ

ఎల మం , ఎదుట వ ఎల బ సుందన షయమ ను గ వ ంచం .)

4. ఎవర యల పనులల ర ంచగలర ? ( లల యల ల ఉన ప క న తల ంత లను

గ లల ప వ ం , ఉ రణక : బ రంగం మ ట డటం, ఎత ఎగరడం, డటం, దలన . వ డ

ప ఒక ఒక ష న తల ంత ఇ య డ గ ర యం .)

5. సు వ గ న షయ లను చ ంచుచున దృ ర చూ య ంట ర ఏ సుం ర ? ( లల

ఇ జ బ లను నం )

ద ఆటల 5

Page 30: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

30

ఆట 5

కప ల

లలను 2 లక ఎక వ గ ంప ల భ ంచం . ప గ ంప క 6 కప ల చక గ బల

ఉంచం : అందుల 5 కప లల ళ ంపం , ఆక ఉంచం . ప గ ంప క ఒక

ం బ ఇవ ం ( స , క , లక ళ ల ఏ బ అ న ఇవ ం ). ఆ

బ ల ను దట కప ల ళ న ఉంచం . అక డ న అబ /అమ ఆ బ ల ను

గటగ ఊ ఒక కప ల నుం మ క కప ల య . ఇల ఆక కప ల

ప ంతవరక ఊ . ఒక త త మ కర ఈ ధమ బ ల ను దట కప నుం

ఆక కప వరక ఊప త ఆ . వ వ బ న బ ల ల వ కప ల న జట ర ల ర .

అ సమ 5

ర న సంగత లను స ంత మ టలల మ క ప పయ ంచం . దట, ప ద

గంథమ ల ఒక గమ ను గటగ చదవం మ య వ డ మ ట డ చున ట

గ ంచం . ఇప డ ర చ న గమ క అరమ ను మ క ప ం . ండవ ,

క ట ంబసుల న సంగత లను జ గత నం మ య ర న సంగత ల క ఎంతవరక

అర య న ద పంచు ం త త ర ప ను ం న ల క ఎంత అర ంద

ర ల సు ం .

Page 31: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

31

సు క బ స మ : మత .3:13-17

టక ( దట గం)

టం నుక సంబం ం అ క షయ లను ( క లను గ ం ) గ ప ం ం ం ం

ర క ంట డ , అతను ల త ర ర నుచు డ . అ త రల , ఆరం ంచ పల

ధమ లన లను అతను క య డ , ఇంధనమ ఎంత సు మ య సంబం ం న టంగ ల

సు , నమ ల ట ప ద ఎం సమయ గ లబటవచు న బ త డ . ఈ పమ ఖ

లవ ల సు ఇంట డ , యక డ న సు డ . అ , ప మ తం తన న ల త

పయ లను పటడంల , త లను క టడంల మ ల త డ . సుగ క నప ట , ఇ ప

టట ఉం , ర ఇక తమ న ంచు వచు న యక డ గమ సు డ .

6వ ఠం

సు ఇప డ య వనసుడ , ఆయన తన వను జ ంచుటక దపడ త ఉ డ . ఆయన స న ( వ దృ ల

ఇష న) ల య ల ఇషపడ త డ . అందు త ఆయ వ పవక న బ స చు నును

కల సుక డ . ఆ సమయమ ల సును గ స అరమ సు న వ బ స చు ను ఉండవచు .

ను బ స మ సు ల సు అనుక డ . బ స మ అ ఒక వ త ఆరం ంచ

గ ర ఉండ ట రక బ రంగమ సుక జ న నమ .

మత .3:11-17 వచ లను చదవం

ఇ ఎంత ప ! సు పభ వ వ క మ ర దు కరణ ం న ! తం న వ డ సునుబట

సం షమ ఉ న న ! ఈ మ టల న ప ఉం కదూ!

ఇ ఒక అదు త న కథనం. సుక మనుష ల ధృ కరణ అక రలదు, బ స చు నుల ంట ం క

అక రలదు. అ , సు ఆ నమ ల వ ఇషప డ . సంబం ం న ఫ ల ఎం ట యమ

మ య . సు వ డ మ య వ ప య చు డ వ బ రంగమ ధృ క ం య డ .

మనం క అవసర న ప నమ ళ వల య ంట ం . ర ణ రక సును అడగడం, బ స మ

సు వడం రక మన మనం సమ ంచు వడం, త దు ందడం, సంఘ పర ందన మ య బ ధక ల ందన

ప యడం, మ య ఇతర లనుం ర వడం, ఇం దలగ షయల ల అడ గ ల సూ ళ వల య ంట ం . మన

Page 32: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

32

చుట ఉన ట వంట పజలక స యమ య వ డ మన లల ఉన ట వంట ప

ఉప ంచుక ంట డ .

కంఠత క మ 6

ప క 13:17 “ యక లక య ల ఉండం . ల బ ఉండం . ఎందుకంట ర లక అప జ ల

ఆత ల మం సం వ ర ఉ ర . గ ం ర రం క ం సం షం వ ర ఉండ

ల బడం . ర రం ఉండడం క ల కరం దు.”

టక ( ండవ గమ )

ర పయ ణమ నుం ను వ నప డ , బృందమ ల సభ లందర అల య ర , ర ధ ం న దుసుల

దుమ ండ క య , ంట కల ల దు య . ల వరక ర ఇర క య ర , ల

సమయమ ల న ల య ల పయత మ ర . ద ఉన ట వంట

సత ర మ ల ఎక వ సమయ సుక మ య ర నుల న యలక య ర . బ

అ య ర , ర న వ , తమ తమ ఇళ క , ం సు వ ళ న ందున ల సం షప ర .

యం 6

మ ర సత ర మ లను (సులభ న మ లను) ఎను వ ల ఎక వ ంచబడ ం. అ , అ

ర ల లను సు , ట ళ డం ల ఉతమం మ య ఆ నమ ల ఇతర లను ర డం క ల

మం .

త చ త (సంఘమ ల ద ర డ ) 6

సంఘమ ల ద ర డ సం తమ ను ర ల పయ సు డ , క పద ం ల ఆ సు డ , మ య

సంఘమ ల పజలంద ఒక మం ఆ ధన అనుభ ఇ ల రణ ఉ డ . బ ల ల అ క సంద లల ,

ఆ ధన బృందం ంబవళ ఆ ధనను న ం నట చూడగలం. మ క

సందర మ ల ఆ ధన బృందం య దమ ను న ం నట క చూడగలం,

మ య ఆ ధన మ త శత వ ఓ ంచబ నట చూడగలమ ! (2

న.20:14-25).

బ ధ తల : సంఘ ద ర డ సంఘ ప లక ఆ ధన యక ఆధ ర మ ల సూచనల రక నడ చుక ంట డ .

ద ర డ తన ద మ ను చక పరచు మ య /లక స రమ ను స సు డ టక దం ఉండడం,

స న సమయ సంఘ సహ సమ ల ఉండడం ల ల మ ఖ మ .

అవ ల : దగర ఉన ట వంట ద మ ద ప ణ లను వృ సు వడమ ద మ పట

మ య మ ర ల ంత తక వవ త ం , మ య ట ద ర ల మ య ఆ ధన పజలను గ

ఎక వ ఆల ంచ సమయమ ర క త ం . ర అం ం సం తమ పట పజల ఏ ధం స ం సు ర

Page 33: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

33

షయ గమ ంచడం మ త క ం , ఆ ంచు రన అవసరత ఉం అ షయ క గమ ంచవచు ;

ర న హృదయమ క న క గమ ంచవచు , బహ శః ంచబ ట క చూడవచు ను, లక ర వ

ఆత త న ంచబడ చు ల అ షయ క గమ ంచవచు ను. అట వంట ప త లల ర రన

ప ర మ ను సుం .

ప త ల 6

1. ఒక ళ వ అ యత చూప ట ను ప ం లక ష బ . మ రవచు ? (ఈ ధ న

న ప త లను గ మ ట డం . వ యత చూప టక మ య ప ందుటక మధ న స న

రయమ సుక ప త ల క ఉంట య గ ం ధం ర లక స యమ యం ).

2. సు పభ వ స రమ ను (లక, మ టను) నక డద నువ ఆయనక క ఏ ట? పకటంచ క

తల ంత ల లవ , నువ వ , క ట ంబమ ల నువ మ త సవ వ / సవ వ , ఇల ంట క ల

ఏ బ త ? (ప ద గంథమ ల వ మ టలక యత చూపక ండ వ క ల న

ంతమం భక లను చూ ం, అ మనక న తల ంత ల లక మర మ ల తమ లద

సంగ గ ర ంచు నం . సు పభ వ తమ ను ఉప ంచు వ తమ ప ప రమ

ఉం ల ర వడం లదు. ఆయన మన వదనుం యత మ త ఆ సు డ .)

3. మనం వ ఎల ంచగలం? (ఆయనక మన హృదయమ ను ఇ , యత చూ , ఆయన సమయమ

సూ, పజలను ం ).

4. ర ఏ అ ల బ నట ట గ ప ం ( వ డ , త దండ ల , ఉ య ల ,

దలగ .)

5. వ ంచ సు తమ మనక ఉతమ మ య ర అను నుచు ? ఎందుక ? ( లల

అ య లను ల సు నం మ య వ గమ ల సు పభ వ వ క మ ర డ , ఆయన ప

షయమ ల ప ప రత క , పమ లక ం ం య డ ప ం .)

దప ఆటలక జ బ ల 6

Page 34: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

34

ఆట 6

మన మధ న ఉన ఇ

ఈ ఆటల ర బ గలను (లక, బల నను), న బ గలను, లక తప

బంత లను ఉప ర .

లలంద దర ట (అంట దూరం ళ మ ప ం ), కళ ను

మ మ ప ం , ఆ తర త ర తమ చుట ర గ త కదలమ ప ం . ర ట దట ఎవ

తగ ల , పట ఉం , అప డ దర ఈ ఆటను ఆడ టక జత యబ ర అరం. ట : ఎవ జత

య లనుక రందర ఒ ఎత ఉండ నట చూసు ం . ఆరంభ తను మ య వ తను తప క ండ యం ,

ఉ న బల నును (లక, బ గను) లక బం ప జంటక ఇవ ం . ర ఆ బం లక బల నును తమ కడ ప లక నడ మ

ట క ంట ర , మ య ఒ పట మ ప ం . ఇప డ ర తమ త ల స యమ సు నక ండ ఇదర తమ

చుట మ ర గ త , ఇవ బ న వ తను ట ఆ బం ందక ప య లక ఆ బల నును పగల ట .

అ సమ 6

ర యబ అడ గ క ఒక వృ రమ ను యం : ర ణ రక సును అడగడం, బ స మ

సు వడం రక మన మనం సమ ంచు వడం, త దు ందడం, సంఘ పర ందన

మ య ఉ య ల ందన ప యడం, ఆలస ం యక ం త ర త దండ ల మ టను

నడం, ఇతర లనుం ర వడం. బ రమ ల మ క అడ గ ఏ ట ల సు ,

ప రం నడ చు నం .

Page 35: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

35

సు 12 మం ష లను డ : మత .4:18-22, ను.1:35-50

టక ( దట గం)

ప ఉ వ నప డ సవ డ దు. సు తం చూడటం మ య యమ జ ం

బృందమ సమయ గడపడం అతను సవ మ లనుక డ . అతను సును

అనుస సు డ చూ ంచుటక ట ( తం న స ద న ట ) తల ద ట ల

ర ంచుక డ . అతను ట ( ర ) ల “ పమ ల ” ఎ పటడం క రం ం డ , ర

న లక త తప పటడం రం ం డ . యక డ అత పక క ల , ప సును

అనుస ం లనుక ంట డ ఎల అనుస ం ల అత యద డ . ర దపరచు , ఆ జ ంచవల న

వ రక ర .

7వ ఠం

సు పభ వ క దగర ఉం ఒక న గ ంప ల ఆయన ర నుచు డ . ఎందుకంట, ఆయన అ క

సంగత లను బ ంచ , ఆయన భ ద సంచ ం న లల ఆయన న ట గ ఇతర లక ప

ఆయనక ఒక గ ంప . సు పభ వ తనను ంబ ం ల ంతమం పజలను అ డ , ఆయన అ న ంట

ర ఆయనను ంబం ం ర . మత .4:18-22 మ య ను.1:35-50 వచ లను చదవం .

సు క ల ప క ల బ ంబ ంచుటక మ నుప మత సుంకమ (పను ) వసూల వ . ఆయనను

ంబ ంచ ఆయన క 12 మం ప ర ష లను సు య డ , రందర ఆయనను ంబం ంచ

ఇషప ర . ల వబ న రందర ప ం న ర ర , మంత ల దు, శ వంత న పజల ర లక ద క న ర

ర . ర నమ గ ంత పజల ర లక ర మ గల పజల ర . ల అ క ల పల పట క జ లర ల ఉ ర .

ల మత యక ల రప న పజల ర . అ , రంద ంబం ం ల సు నప డ , రందర అల

ర . ర పమ ల ర ఉం ల లక ఏ ప ల ఉ ర ల ల , లక ఏ పమ ణ ల య ల సు

రలదు. వలం నను ంబం ంచం అ మ త సు డ , ఇప డ సును ల సు వ దం కం , ఆయన

న ర మ లను చూడం .

ఒక ఇస త య తప , ష లందర సును ంబం ంచ తమ లను సమ ంచుక ర . సు

మరణ, ప నర నమ ల తర త ర సు తను గ ఇతర ల పంచుక ర . ర చ ంత (లక, ర

Page 36: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

36

తమ ణమ లను లక యనంత ) సు వ డ ఒప క ర , ద ప రందర సు రక తమ ణ లను

పణం ట ర .

ఈ ధం ఆయన రక ంచ సు పజలంద ల చుచు డ : ర వలమ ఆయనను ంబం ం ర

మ య ఆయన సున ల ట చూ ర . ఇ ఆయనను ల సు వ మ య ఆయన సమయమ ను

గడ ప టక ల ప య న .

సును ంబం ం గ ంప ల ర ? ఆయన బృందమ ల ర ం ల ఆయన ర నుచు డ . ఇ ఎంత ప

షయ గ !!!

కంఠత క మ 7

ను 8:12 “మ సు ఇల అ డ , “ ను ల ల గ ను. నను ంబ ం డ కటల నడవడ . వప

ల గ క ఉంట డ .”

టక ( ండవ గమ )

ర పయ ణమ నుం ను వ నప డ , ష లందర రణ మనుష ల ఎల ఉ ర మ య ర సును

ంబ ంచక మ నుప త తమ ల టమ తప రందర తమ ను మ మ ర ల ఏ

షయ సు ప ల ందుక చ ంచుక ర . ప సుక తన తమ అ ంచు నుటక రన యమ

బృందమం అత త ం ర . సు అత హృదయమ ల ర మ జ డ , ల క ణ అంతరంగమ ల నుం

ఆయన మ ర ను కల గజ డ రందర ఆ ప త ం ర .

యం 7

గ ంప లల తం ఎం ఉతమం ఉంట ం . ఎవ మం కనబడక లక సమ నమ ఉండక

కలవరపడవదం . మనం మం లనప డ సు తన బృందమ ల మనలను ర క డ . మనం క

ఇతర లపట అల ఉండవల న ర య ం.

త చ త (సంఘ ప ) 7

సంఘ ప క థ క న కరవ ం ఏమన ట దట ఆయన తన క ట ంబమ ను బ గ ఏల గల . (1

.3:1-7) సంఘమ నక సంబం ం ఆయన ప ద గంథమ ను అధ యనం యడం మ య ఇతర ప సకమ ల

చదవడం న సూ ఉన ప డ ఆయన ఉతమ సంఘ ప త దు ,

సం లను ఇవ దపర , మ య ఆ య ప పక తల

సంఘమ ను న ంచ అవ శమ ను క .

బ ధ తల : తన క ట ంబమ ను ల జ గత చూసు , తనను ను క

య ల మ నమంటక ండ డ . ఆయన న ం సంఘమ

Page 37: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

37

సమయమ ం . (2 .2:4) మ య సంఘమ క ఆ య వృ డ త ఉం . వ డ

అత /ఆ ను సంఘమ ను న ంచ య ంచుక డ (ఎ .4:11-12) మ య అట వంట బ ధ తను పట .

అవ ల : సంఘమ ల పల ధమ లన ప చర ల రక పజలను త దు య టక సంఘ ప మం అవ శం

ఉంట ం . ర సంఘమ ను న ంచుటక సంఘమ ల అ క అం లను సు న ంచవచు ను. స న సలమ ల

ఒక క నట సంఘమ క ర . ప చర ల అ క ధమ లన ర మ లను య టక వ త

ల వబ న అ కమం సంఘ ప గమ సూ ఉం . ఎ .4:11-12 వచ ల అ సల లను గ , పవకలను గ ,

సు క లను గ , సంఘ పర లను గ మ య బ ధక లను గ మ ట డ చు . ఒక సంఘ ప ఉతమ

సు క ఉండక వచు , అందు త వ డ సంఘ పం ం న వ గ ంచడం అనున సంఘ అ వృ లకమ

ఉండవచు . ఒక సంఘ ప ఒక మం అ సల డ ఉండక వచు , త త సంఘ ల ంచడం రక ఆ శం

ం న వ గ ంచడం అనున అ వృ ందుటక మ క మ ఖ ంశం. సంఘ ప ంతమం “ డ ” క

గమ ం . ఎందుకంట ర తమక సమంధమ ల షయ లల జ క ం సుక ంట ఉంట ర . మం ప తనక

అప ంచబ న లను డ క ంట డ .

ప త ల 7

1. వ డ బలవంత లన పజలను లక బల న పజలను డ ల ఇషపడ చు ? ( రణం వ డ తన

బలమ ను కనుపరచు నుటక బల నులను ఉప ంచు ల ఇషపడ చు డ . మనక ఎంత ఎక వ

ఆ య గర మ ఉంట ం , అంత తక వ వ డ మనలను డ క ంట డ .)

2. వ వ య టక ర ఉప ంచగ న తల ంత ల వద ఏమ ? (అ క న న

తల ంత లను గ మ య ప ణ లను గ చ ంచుటక ర ల సమయ గడపం . ఒక

పంచు నుచున ప డ , మ కర నవ క ండ చూసు ం . పంచు వ ప త ంచం .)

3. ఒక ప యడమ కంట ఒక గ ంప లక బృందమ ప యడం మం ? ( లల అ య ల

నప డ , ంతమం ఒక ఉండడ మం ద పంచు వచు , అ ఒక గ ంప ప యడం

మం ఫ ల వ య , త త ఆల చనల ప డ య , ఒక కర త ంచు వచు న , మ

షయ ల ంచవచు న ర లలక చూ ంచవచు ను. )

4. సు ష ల ప ల సుక ర లక మధ ల ప ల వం ఉం ద రను నుచు ?

( సు త డ మ య మన త ల మనమ న ట మధ న నమ కమ ఉం ద

ప ం . ర జ క ల ఉండవచు ను లక జ న స ద సంగత ల క

య ండవచు ను.)

5. 12 మం ష ల ఎవర ? ( ను త ర , అం య, య బ , ను, ప , బరల మ , మ, మత ,

అల క మ ర డ య బ , తద , జల అనబ న ను, మ య ఇస త య .)

Page 38: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

38

ద ఆటలక జ బ ల 7

ఆట 7

ం ం

ఒక వచనమ ల దట పదమ డ / బ త ం , ఆ పక న క ర న మ క

ండవ పదమ బ డ / బ త ం , అల పక న క ర న మ క

మ డవ పదమ బ డ / బ త ం . వచనం అ వరక గ త ఉంట ం .

లల ఈ ఆటను జతజతల ఉం క ఆడవచు లక ర గ ంప గ ంప ల ఉం

క ఆడవచు ను.

అ సమ 7

సును గ , ఆయన న షయ లను గ మ య ఆయన న లను గ

ఎక వ ర ల ఇషప సవ త లను గ ంప లల ర టక ర

ఆ ంచవచు ను.

Page 39: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

39

ట రసమ మ ర ట : ను.2:1-11

టక ( దట గమ )

గత రం ప సు సును అం క ం డ అతను ఇం ఎం సం షమ ఉ డ . అతను ట

దట ఆ రమ న సంఘ సహ సమ నక డ . ఆ సంఘమ ల ప ర అత తర త

రమ క ల ఆ ం ర . య బృంద ప న లయం వద తను సంఘ సహ సమ ల ర న ట

గ బృందమ ల మ ట డ చు డ : సంఘ సహ సమ నక కమం తప క ండ జరవ త ఉండడం, ర అత

ఇ న బ ల ను చదవడం, వ ంచడం అ జర గ త ఉ య డ . ఈ త షయ ల ట గ

ఉ హం ఉన ప ట , అవ వ అవసరమ అ తను ఉన ట వంట బృందమ ను అడ గ డ . సు ఏ

బ ం , సు ఏ అ చూచుటక స న సమయ న ళ టక ర ర ంచుక ర .

ఠం 8

సు, మ య మ య ష ల అందర ఒక డ కక ర . అక డ ఆ డ కను ర ంచుచున వ త నంత ఏ ట

యలక య డ . సు త న మ య ఆ సమస ను చూ ం మ య ఆ సమస ను ర ఎవ ల ల ఆ క

బ గ ల సు. ఆ సును ం .

ను.2:1-11

ఆ సమస ను గ సు ఏ ఒక ర మ ను తప క ండ డ అ మ య ఆ ర మ ను య ఆయన

సమ క య మ య అరం సు వడమ ల ప షయమ .

ఎం మ అక డ ప ర సు మ ట ర మ య ఆ బ నలను ం ర , ర ఆ బ నల

గమ వరక ంపలదు , ర ప బ నల యగ న ళ యగ ర ! ర బహ శః మర లయ ండవచు ,

ర ఆ బ నలను అర లక మ డ వంత ల ం ఉండవచు . అ ర యగ నంత రక సు

ఆ అనుస ం నడ చుక ర . అక డ వంట య ల మ ఖ న వ వ ంచుటక , ఈ రసమ

ఎక డనుం వ ంద ప ర ర మ క య ం !

ఇల మ సును ంబ ం. మన లల ను మ య మన చుట ఉన ట వంట లల ను ఆయన ప డ

ణ క య ంట ం. మనక ధ నంతవరక మనం ఆయనక యత చూ ంచవల న అవసరత ఎం ఉం .

మర ల ఉండక డదు లక షయమ ల ను నుకంజ యక డదు. సు మనక ఇ ఏ ఉతమ న

ఉంట ంద మనం మనల శ యత క య ండనవసరత ఉన .

Page 40: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

40

క కషం వ నప డ ఎవర క స యమ య టల ? లక స యమ య ల ఉం స యమ

య వద అంత మర ం ల ? లక క కషం వ నప డ , ర అనుక న కంట ఎక వ ఎవ

స యమ ? కర ఆ ధం ళం స యమ నప డ ఎం ఆదరణ కల గ త ం ! ఆ ధమ సు

మనక వల న ప సమక ర ను!! ల .6:38 వచనమ ల , “ ంచు , అప డ ర ంచబడ దుర ;

ఇయ , అప డ య బడ ను; అణ , క ం , గజ ర నట ండ లతను మనుష ల ఒ ల ల త ర . ర

ఏ లత ల త ఆ లత క మరల ల వబడ న ” సు ను. ఈ ధం మనం ం .

కంఠత క ం 8

ల 6:38 “ఇవ ం . అప డ క ఇ ర . అప డ మనుష ల క అ , క ం ం ంత

ఒ ల ర . ర ఏ లత ల అ లత క లవడం జర గ త ం .”

టక ( ండవ గమ )

ర పయ ణమ నుం ను వ నప డ , ఆ బ నల ఒక ణమ ల ఎల టనుం రసమ

మ య య ఎం ఉ హం బృందమం చ ంచుక ర . ప మ య బృందమ ల సభ లందర

బ నలను ట ం న ఆ ప మనుష లను గ మ ట డ క ర , మ య ఆ రమ మ త లక రన క కల

ఉన ప డ మ త సు ంబం ంచడం దు లల ప అణ వణ వ ంబం ంచుటక వ తమ

లను సమ ంచు ల ర ర ంచుక ర . ర సుక న ప రయమ ప న ఇతర లపట ఎల

నడ చుక నమ ల ర ర క న ప ఆచరణల డ త ర . ఆ ధం రయం సు వడం అంట ఏ ట

అరం యనప ట , ఆ బృందమ ల ఉన ట వంట ప క ర బ ల చదువ టను న ం ల , ర

ర వ మ య వ లను సంప రమ ఎల ఇ ల ర నుటక సంఘ సహ సమ నక

ల ర ంచుక ర .

యం 8

అ క లక స యం య వ డ మనలను ఉప ంచుక ంట డ . మనమ యత చూ నప డ , ళం

ఇ ల ఇషప నప డ , మనం ఆరం ం న ట వ డ ఉప ంచు , ట లను మ ధ ల

మలచుక ంట డ .

త చ త ( గ మ ) 8

ఒక గ మ ర ఒక ద ర ల ఉం ఒక ద గ ంప ల ఒక య ండవచు , లక ఆ జ ల (లక, ఆ భవనమ ల )

ఒక న ర మ త ఉండవచు ను. ఏ ఏ , గ మ ఎప డ క వ కషమర దగర ల జ గత ఉం

మ య అవసర కషమరక స యం య దం ఉం .

Page 41: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

41

బ ధ తల : ఆ యజమ లక ఆ ం జ ఏ అ

తప క ం గ మస య . బహ శ ఆ ప య క ఎలప డూ

ఇషమ ండక వచు , ఎందుకంట ఆ ర ల ఉం అవసరతల ఎక వ

ఉం ం ద, గ మ ల అందుబ ట ల ఉం ట ద, మ య

గ మ క ఉం ప ణ ల , త దుల ద ఆ రప య ండవచు ను.

అవ ల : ఉ గం టప న లక ఉ గం యకమ ం న అ కమ ర ంతమట క త దు ఉంట ం . అందు త

త దు అ ల మం . అం క ం , ఇ ఇతర లక వ ఉ గమ , మ య వ యడమ అ వ

జ మ ల ల మ ఖ న . అందు త, వ ఎల య ల ర వడం అ తమం క ఎంత

స యపడ త ం . ఈ ఉ గమ ర మం క ం ల ర క ంట ం బట వ నంత ం సు ం .

త ర ల చక ఆల ంచవచు ను మ య వ కషమర చక మ ట డవచు ను, మ య ల ల న

షయ ల క ఎలప డూ స యమ .

ప త ల 8

1. వ డ మనలను ఆ ర ం ల నట , మనక డ జరగ ఆయన ఎందుక అనుమ సు డ ?

( పమ ఎక వ ఉం పపంచమ ల మనం సు ం, మ య అ క న క ల మనకంద వ . మన

శ రమ లకంటను మన హృదయ లను గ వ డ ఎక వ పటంచుక ంట డ . ఎందుకంట మన ఆత ల మ య

మన ణ ల త సంబం ం న . శ రమ మంట మను మ త ం . వ డ మన హృదయ లను

మ ర మ య మనక ప పక తను అనుగ ంచ బ ధలను మ య క లను డ క ంట డ .)

2. అవసరతల ఉన రక స యమ య ట రక ర బ ధ త క పవ ంచుటక ర న ంతమ ల

ఎట వంట యమ ల ఉ ? (పపంచమ ల ఎ ర ల సంస ృత ల ఉ , ర ట క న యమ

బంధనల ఎ ఉ చ ంచం . ప వరమ ల (లక సమ జమ ల ) ర ట క న యమ బంధనల

ల ఉంట . ర క ఇ ల ? ఎవ ఒక ల ప , ఆ క స యమ య

నప డ పజల మ లను ఆప త ? ఎవ ఒక బ బ త , అత పట వ పజల

ఏ స యమ యగల గ త ?)

3. “ఇ సమస దు” అ పజల ఈ మ టను ర ఎ మ ర ఉంట ర , మ య స యమ

య క ం న ర లక అక డ స యమ యవల న అవసరమ లద ర మ య

పటంచు క ం వ ట ర ఉ ? ( ర ఉం ంతమ ల యమ బంధనలను గ ర ల

చ ంచం , మ య ఎప డ స యం య ల లక ఎప డ స యమ యక డ యజప ం . ప

ఉ హరణ రక , వ డ మనలనుం ఎదుర చూసు డ ర సు ర అ షయ క

చ ంచం .)

Page 42: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

42

4. తమ ల ల మ ఖ న వ సమ ం ల వ మ లను అ , ర

సమ ర ? (మనల ల మం య న క ట ంబమ ఉండవచు . అ వ డ జ మన

లల పథమ నమ ల ఉం ల ర చు డ , మ య ఆయన ం కమమ ల మనక య న

క ట ంబమ ను క సమ ం ల ఆయన ర చు డ . ంతమం శన ల ( వక ల ) తమ క ట ంబ లను

స తమ వ ట, లక టప డ ర ఎల బ ధప ఉంట ర ల పంచు ం .)

5. తమ ల ఏ అవసరత ల ర వ అ నట , ఆ అవసరతను ర పంచు ం ? (ఈ

పశ క జ బ ల లల తమ మ టలల ప వ ం .)

దప ఆటలక జ బ ల 8

ఆట 8

అందర బ ప క ళ డం

మం ట లక గ ల ఉం ల గ న మం టల మన ష న ట

కల ప , అందుల గ ల ( న ప ల ) సు ఉంచు ం . ప గ ంప

ఒక వృ రమ ల ల వబడ ర . మధ ల దం సుక న ళ తను

ఉంచం , మ య ఆ గ ంప ల ఉన రందర ఆ తల ళ అ ంతవరక

గ త ఉంట ర . రందర ఒ గవచు లక ఒక తర త ఒక న గవచు . ర న గ ంప ల ద ద

ఉన ట , ప బృందమ ర గ ల ప టట ఎక వ తలను దం సు నం .

అ సమ 8

అవసరతల ఉన క ట, సు పభ వ మన నట క ఇవ ం . “మం

లత , ంద జ వ నట క , వరక ఇవ ం .”

Page 43: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

43

మం సమరయ డ : ల .10:25-37Good Samaritan: Luke 10:25-37

టక ( దట గమ )

వ తన తమం ఎల సమ ంచు ల గ ం ప ఆల సూ ఉ డ . తనవల తన

ర గ ం ల షయ అతను సంఘ సహ సమ ల ర య డ . ఈ రమంత తన

ర గ పట దయ గ ణమ ఎల నడ చుక అతను తన బృందమ ల ప క

ప చు డ . శత వ ప గణంచబ ఒక అబ తప అంద పట బ నడ చుక డ . క ట ంబ ల

ఎలప డూ శత వ ల ఉంట ర . అతను తప , ఆ శత వ ను ట అంద ప డ .

కను వ ళ టక న ందుక బృందమం క సుం .

ఠం 9

ల .10:25-29 వ లను చదవం

వ ంచడం మ య మన ర గ ంచడం అ అ మ ఖ న యమ లను సు య ర .

న యమ ల ఈ ండ ఆజల సంప యబడ .

మనం వ ఆ ంచడం మ య ఆయన ఆజలను నుట వ రక మన మను కనుపరవచు ను.

అ , మన ర గ ర ఎవర ? మనం ఎల ంచగలం?

ల .10:30-37

సమరయ ల మ య య పజల రణ లనుబట ఒక కర ఇషపడర . అందు త, ఉ హరణ రక సమరయ డ

మన ర గ డ సు నప డ , అం క ంచడం య దులక ల కషం. ఈ కథల సమరయ డ “మం వ ”

అ ప బ ం . పజలందర మన ర గ న సు మనక యజప చు డ . అం క ం , కంద మన

మను మ య క కరమ ను చూ ం .

“ రక మన మను ఎల కనుపర ?” అ పశ మనక ఎదురవ త ం . మం సమరయ కథల సమరయ డ

య దు బ చూసుక ంట డ . సమరయ డ ఆ మ క న య లను కట, అత ప టక ళ (హ ట ) వదక

సుక డ . అ అతను కంట ఎక వ డ , తన ఖర ల భ ం డ మ య తర త అ ప ఖర ను

కడ న నమ డ . మన చుట ఉన ట వంట రక అ త న మం య మ య

ళం ఇవ ఇ మనక ప ఉ హరణ! ఇవ య న తర త, సు మన రక న ప ర మ

ఏమన సు భ ద వ , మన రక చ య డ అనున .

Page 44: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

44

కంఠత క మ 9

ల 10:27 “‘అతడ , “ వ న పభ వ ను ప ర హృదయం నూ, ప ర ఆత నూ, ప ర శ నూ, ప ర

మనసు నూ ం . ను వ ంచుక న ట ర గ ణ ం ” అ డ .”

టక ( ండవ గమ )

ర న పయ ణమ నుం ను వ న తర త, ప ల కమక ఉ డ . శత వ ను ను ఎల

ంచగలను? అ పశ ల కమక ఉ డ . ట దట , అత గ దయగ ఆల ంచడ ల

కషమ , మ య ండవ , అత ఏ య ల ఆల ంచడ ఎం కషం. తన శత వ ను ంచ పల

మ లను చూ ంచగ తన బృందమ అతను మ ట డ చు డ . అతను యగ న ఒక న ప గ ం యక డ

సల ఇచు చు డ . ప తన శత వ పట ఆ న ప య ఇషపడక నను, అతను ఆ ప న

తర త ఎంత సం షపడ డ అ యక డ డ . రందర క రన ర మ య ఒక న

సం షమ తన త ఆ ర ం ల వ అ ర . అం క ంచ ప ల సులభం. ప

తన శత వ ను క నప డ తను స స ం ం న స ం ంచక నను “హల , బ గ ” అ పలక ం లనుక డ .

అక డనుం , అతను వరణమ గ లక ఏ షయ మ ట డ త వ స యమ మ ందుక

క లనుక ర . ర ఇక దట శత వ ల ఉండలర .

యం 9

మన ంచు వడంవలన మనం ఎల ంట పనులను యవచు ? ఆ రమ ను ంట ం, ల ల కడ ం, సమస లను

ప ష ంచుక ంట ం. అ , మనవల ఇతర లను క ం ల సు మనక బ త డ . ఇతర ల రక మనమ

మం పనుల ం.

త చ త ( క – దు డ ) 9

దు కరవ మ పజలక త యడం. ఇట వంట ఉ గమ ర సూ ఉన ట , పజలను స సపరచ వ

దు ల ( కర ) అవసరమ ల సు నుట ల మం . వ డ తన పజలను స సపర న సంద ల ప ద

గంథమ ల ల ఉ య మనక ల సు. అ , పజలక న త దును

క ర ందు నునట క వ డ స యమ డ మనక ల సు.

ఉ హరణ రక , ల ఒక దు డ , ల ర పజలను స సప సల ల క

అతను దు ప య ండవచు ను.

బ ధ తల : ఒక దు డ గమ ను ల సు , అధ యనమ , అవసర న ఔషధం ఇవ వల న బ ధ త

క య ంట డ . పజల తమ నం న తమ ల తమక వ న ఆ గ మ రక దు ల దగరక ళ ఉంట ర .

Page 45: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

45

అవ ల : దు డ పజలల ఉం పల లను చూసూ ఉంట డ మ య అధ య లల శ యతను క య ంట డ

మ య పజల అ యకర న లక గ , ష ప త లల ఉన ప డ స న ద ం య ఒక

దు మ క దు స యమ సూ ఉంట డ .

ప త ల 9

1. స యమ యక ం ఉండ టక ర రణమ క ల ఏ ట? (మన రణ క ల : డబ ల ,

సమయమ , మన త దండ ల అనుమ , ఇతర ల ఏమనుక ంట , లక స యమ యడమ వలన ఏ సమస

వసుం .)

2. మనం అంద హం క య మ ? (మనం అంద తప క ండ ం , అంద మం ఉం , హ

ప ర కమ ల . ఏ ఏ , ఎవ క రమ పవ సూ ఉన ట , మనం అత త ల

ఉండనవసరం లదు. మనం తప క ండ మన శత వ లక మను పం , అ మనమ ఎలప డూ

త ల ఉండనవసరం లదు.)

3. ర పజల ళం ఎల ఉండగలర ? ( లల ఇ జ బ లను నం . సమరయ డ ఒక య దు

షయమ ల ఎల స ం ం , ఎల చూసు గ వ ం ప ం .)

4. పట ఎవ ళత మ ను కనుప ? ( లలందర తమ తమ జ బ లను ప వ ం .)

5. ఒక ళ క సమరయ డ కనబ ర ర ? (స యమ మ అ లల నట , అ ఎల

ర అడగం .)

దప ఆటలక జ బ ల 9

Page 46: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

46

ఆట 9

ఎవ ప ం

ప ఒక క యం , ట ఒక వృ రమ ల ఉంచం , ఆ క ల నుక

గమ ల కత ం ట క న రంగ రంగ ల లను అ ంచం . ప రంగ తమ

తప స మ డ ర ఆ క ల నుక గమ ల కనబ . సం తమ ను ట , ఆ క ల

చుట లలందర ల ప ం . సం తమ ను ఆ నప డ , లల యబ న క లల

క . అప డ ఉ య ల ఒక రంగ ను బ ర , ఆ రంగ తమ న క ల ర

ల ల వబ , ఒక కంఠత క మ ను బ ర . ఉ హరణక , ఉ య ల ఎర ప రంగ , ఎర ప రంగ ను క

క లల ఉన ప క ర ల , ఒక అందర క బ రన మ ట.

అ సమ 9

ఈ రమ అవసరతల ఉన గ ం స యమ యం . అ , ఎవ

స యమ సు ర కంట ఎక వ యం .

Page 47: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

47

5000 మం ఆ రమ పం ట ట : మత .14:13-21

టక ( దట గమ )

సంఘ సహ సమ వద ఒక తన త ఉతరం యవల వ నప డ , ఒ ఆ ఉతరం

ట ఎల స యమ ం , ఆ ఎల గ ంచుక ం ప ధక డ బృందమ ల

ప క యజప చు డ . ఆ ఎలప డూ స యమ య ల ఎదుర చూసూ ఉంట ం ,

అ ఎం మం క స యమ సుం అ ప ధక డ బ త డ . ఆ సున ప ల మ ఖ నద

బృందమంత ఆ ను హప ర . ఆ తర త ర బ ల కథ రక ఆ కథ జ న ల య ర .

ఠం 10

ఎం స త ం ?

మత .14:15-21 వచ లను చదవం .

సు ట ఒక ద జనసమ హమ న , మ య రంద ఆ రమ అవసర య న !! పజలంద ఆ రమ ను

పం ట ర క య న ం ం ఆ రమ ఇవ మ సు తన ష లక యజ డ .

5 టల మ య 2 పలను 5000 మం పంచ ష లక ఎట వంట సమ ఉం ల ఒక ఊ ంచు నం ?

అక డ న రంద ఒక న మ క ఉంట స త ం , ష లక ఇం గలదు. అ , సు ఒక అదు తమ ను

డ , అక డ న పజలందర కడ ప ండ తృ ం న తర త, 12 గంపల ఆ రమ ను ఎ ట ర !! ప క ర

కడ ప ండ జనమ ర , ష ల ఆ ట క ం , ఆ తర త క క ఆ రమ ఉన . సు ప క

స పడ వల నంత ఆ రమ ను సమక డ . అ , ష ల దగర ఉన ట ఆయన సు , ట ఆయన

అ వృ డ .

మనమ ష లవల ఉండవచు ను. మనమ మన ఉన ట వంట న న ఇవ ఇషప నట , వ డ ట

ప అ వృ యగలడ .

ఈ ర మ ఆ రమ కంటను లక డబ ల కంటను, మన సమయమ కంటను మ య మనక న మర మ కంటను

ఎక న .

కంఠత క ం 10

మత 19:26 “ సు , “ఇ మ నవ లక అ ధ . , వ సమసమ ధ ” అ డ .

Page 48: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

48

టక ( ండవ గమ )

రందర తమ పయ ణమ నుం పసుత లమ నక వ న తర త, సంఘమ ల యక వదనుం ఆ క

వ న నునుం ఒక సం శమ ను ప ధక డ ందుక డ . ఆ క ట ంబం అప ఒక పటణ య ర

మ య అక డ త లను క య ండడం ల కషప ర . అ , ర ల ఒంట ం ర . సంఘమ ల ఆ

ప చయ న ఒక త త గ తన త దండ లక బ త ఉం . ఈ పటణమ ల ర

ఒంట ర ర ల సు ర ఎం సం షప ర . ఇం క వ ప దక చూ , క ట ంబ అత ప చయం

య ల ర ంచుక డ . రందర త ంచబ ర , ఆ మ ద అనుస ం లనుక ర మ య

చుట ఉన పట దయను చూ ం ల మ క వ ప డం జ ం . ఆ సం ల ప ధక డ , ఆ ఆ

న ఆ న స య ఆ ఎం ప జ క ర డం మ య అ కమం పజల క త లవ డం

చూ ప ధక డ వ ఎంత మ మప డ .

యం 10

అవసరతల ర ల ద ఉంట . మనం సమస నంతట ప ష ం ల వ డ ర వడంలదు,

మనం యగ న స యం య ల వ డ ర త డ . న ప నంతట ఆయన ర ర క ంట డ .

త చ త (వంట య వ ) 10

వంట వ నం న ఎంత ఉప గపడ డ . మ ఖ ం ఏ ప క న డ క ఉంట, పజల

అ కమ ర జనం య ట రక బయటక ర . ఠ ల ళ క ఈ కతను డ నుటక ల

మ ఖ న రం ర . ర ల బృం ల మ య ట ర తమ ఆ గ మ రక మ య కత రక

మం ఆ రమ ను పం డ ర .

బ ధ తల : వంట య వ ఎలప డూ తన యజమ నట లక తన జర నట నడ చు వల

ఉంట ం . వ ంచ , ఆ రమ క ఎంత ఖర వ త ంద ల సు నుటక వంట య వ ల సు క నప ట , వంట

వ ఆ రమ ను ఎంత మం య ల అంచ యగలడ . వంట వ

భత సూ ల టంచడం, భం క ంచడం ల మ ఖ ం.

అవ ల : వంట వ ఎలప డూ ఏ వం ల ఆ ంచబ య ంట ట

య మ య ఖర లను త ంచు వంట యవల ఉంట ం . అ

సృజ త కతక ఎక వ అవ శం ఉంట ం . యజమ అనుమ , క ట ంబంల ర ప వంటను లల రక

టవచు – క ల , సును ండల , ఇం దలగ ట యవచు ను. క ర యల అలంకరణ లక మ ఖ న

వంటల న వ ర ఒక మం అనుభ ందుక ంట ర . త ర తమ త లక క వంట

ర చుల ప చయం ర . ఈ వంటల ఎల య ల ర , ఒక వంట వ రమ ను యవచు .

Page 49: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

49

ప త ల 10

1. వ డ క స యమ న ల ఏ ర క య ? ట పంచు నం . ( రందర

పంచు వ సమయ ట ంచం .)

2. సవ ల మ య క న ఆసులను, రను, ర ధ ం న దుసులను ర చూ ? ర

సవ లనప డ ట ట గ ట క ? ( వ ద ఆ రపడటం మం ద ర ఆల సూ

ఉండవచు ను, అ ఆసుల అంతసుల క య న అ క ల మనసు లల సమ నమ ను క లర

ర ల సు . మ ర మ లక సం షమ దు ఉంట ం , రందర ంచబడలదు మ య

డబ సం ంచడ మ ఖ ఉ శ మ . ఈ భ కమ , పరల కమ భ కంటను ఎ ట

ప ద , దద ర అరమ సు ర .)

3. పపంచమ ల ఉన ట వంట ప క ఆ రమ , డబ ల ఎందుక రత ఉంట ? ( ర లందర ఆ

పజల ప తలను గ ం ఆల ం ధం యం . బహ శః మనమ క య న ట మన ర గ

పంచు నుటను ర ల ఇషపడ త ండవచు ను. ఆ మ ట ల కమ ల ప ం న పమ నుం

వ న పర వ న య ండవచు ను.)

4. క ఇష న ఆ రమ ఏ ట? ( లల స ందనల నం .)

5. ఈ రం క స యమ న వ గ ం ఆల ంచం , ర ను ప ం మ య ర ఎల

స యమ య లనుక ంట యజప ం .

దప ఆటలక జ బ ల 10

Page 50: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

50

ఆట 10

కప ల ( సుల ) న ర డ

ఈ ఆటను ఆడక మ ందు, ర కప లను (ఒక బృం 36 తప

సులను) ఒక బల ద ట ం . ఈ ధం ండ గ ంప లను తయ ర యం . ద

ర డ ను కట ఒ క బృం ఒ క షమ ను ట ంచం . ఆ ఒక

షమ అ న ంట , ర డ ను ఎవర ఎంత ఎక వ కడ ఈ ఆటల జయమ ందు ర .

అ సమ 10

ఠ లక ర కట క న మ హ జనమ ట ఇం క స ప మ హ జనమ ను

సు రం . ఎవ జనం సు ల లక క య ఇవ ం .

Page 51: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

51

సు త నును సదుమణ ం డ : ల .8:22-25.

టక ( దట గమ )

ల ల వబ వ ం ఇదర ఆక లను గ ం ప బృం యజ డ .

ర షమ అత ద ప లనుక ంట ర , అతను ఆ గ ం లనుక న ప డ ల భయపడ త

ఉంట ర . అ కమ ర , అతను పర త త వసూ ఉంట డ . అ , అత కంట రందర ద నందున, అత

పట , ఏ ఒక రకం బ ధ డ త ఉంట ర . ప నుం ఈ మ టల న ట వంట బృందమం ఈ ప

గమ ం , మ రన మ మ య స యమ య పయ మ అ ర . ఆ తర త ర తమ

పయ ణమ ను ఆరం ం ందుక టం షనుల ( ల యంతమ ల ) య ర .

ఠం 11

ర ఎప అ యకర న ప త లల ఉ ? ర ఎప భయప ? సమ దమ ద ఒక ద త ను

వ , అలల పడవను డ త న ప డ ష లందర ల భయ ంత లయ ర .

ల .8:22-25.

ఆ త ను మధ ల ష ల మధ న ఎట వంట వ క య ర గ ంచలక య ర . సు ఉ డ ,

ఆయనక సమస వరణమ ద, మ య అలల ద సంప ర అ రమ ను క య డ . ర

ళ ను పట గల ? అల పట వడం మనక అ ధ ం, అ వ డ సర శ మంత డ .

పడవల సు పడ క న ట , మనమ క బ రమ ం ందుత , వ యందు సమ క య ం .

ఇల బ త మ క అ , మనక ఇక ఎప డూ కల గద అరం దు. పడవల ఉన ట వంట ష లల ఒకర

తప న రందర సు న నందుక అ క సంవత ల తర త చంపబ ర . అ ల ర న బ కర న

షయం. మనక ఏ జ లక ఎట వంట ప ల మనమ న మనమ వ యందు నమ కమ ంచగలం మ య

ఆయనయం ం క య ండగలమ . ఎందుకంట సమసమ ఆయన అ నమ ల ఉంట , జ డ షయ ల

ఆయనక బ గ ల సు. ఆయన ఏ సమయమ ల డ జరగక ండగ ఆపగలడ . ఆయన డ జరగక ండ ఆపలదంట,

ఆ డ నుం మం య ఉ శ మ క య డ మనమ నమ కమ క య ండవచు ను. ఏ ఏ ఆయన

మన ఉంట డ నమ డ . మనమ త ను మధ ల ఉన ప డ , పడవల ష ల సు ఉన ట మన

సు ఉ డ మనమ ల సు . ఎప మన సమ ను సునందుంచు అప డ మనమ ఆయన

హ లల సుర తమ ఉంట మ . అం క ం , పరల కమ ల ఆయన త మ ఉంట మ . సు త నును

Page 52: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

52

మ ళమ న తర త, ష ల ఆయన షయ భయప ర . మన వ డ ఎంత ప , ఎంత శ మంత ,

మనలను అంద కంట ఎక వ ఎంత సు మనమ ల సు నట , మనమ భయపడమ .

కంఠత క మ 11

31:8 “ క మ ందు డ హ . ఆయన ఉంట డ . ఆయన ను వ టడ , మ డ .

భయపడవదు. ళ ను చూ గ ల పడవదు” అ ఇ ల పజలంద ఎదుట అత డ .”

టక ( ండవ గమ )

ర తమ పయ ణమ నుం వ న తర త, బృందమం మ చూ న బట ఆశ ర య ర . సు నూ

మ య ష ల నూ ర పడవల ఉం , సు పభ వ మ టక త నులను ల బ న నమ ను కళ

చూ నప డ , సు ద సమ ఇంకను అ క న . ప ఆ ల ఉం ఆక అబ లను చూ , ర

వ కంట బల న ర ర అరమ సు మ ందుక య డ . వ డ ఎలప డూ ఉ డ బృందమం

అత బలప ర . పడవల సు పడ క న ట , ప క ఆ ఆక అబ లను ర మ డ , ర

ఇత డ డ ర క పటంచు క ం వ డ . ఎందుకంట, సమస శ మ ను న ంచుచున

వ డ తనను సు డ క అ జ పకమ సుక డ . ప అక డనుం , తన ఇంట య డ .

ఆ తర త, ను ఆ ఆక అబ లను ర మ ను, ర నను ఏ అనలదు అ ప యక ఒక

సం శమ ను పంప డ .

యం 11

వ డ తనయందు శ ం న ఎల గ ఎన డ ను ఎడబ య లక వ ట , అల సమ ంచక ం క

ధమ నడ చుక న ప ట , ఆయనయందు శ ం న క అయన ఎన డ ను డ వడ , ఎడబ య డ .

మనం సమ ంచ ట ద దృ టక ండ , మనక ధమ నడ చుక లల వ డ ఎల ప

చూ ం.

త చ త (త ) 11

లలను ంచ వ డ తల లను ఉప ంచుక ంట డ , తల ల లల షయమ ల పమ ఖ తను వ ర . ర

లల తమ ల ప ణమ ను బ ర , త లల ఎదుగ ర , ర క ంట ర మ య సమ జమ ల

ప జక ల ర . వ డ ప డ ఈ ల ల ఇషప నప డ , ఆయన వ ఎదగ ఒక

ప క న బృందమ ను తయ ర సు లదు ఆయన త ఎను క డ .

బ ధ తల : వ ల ఉన ప టనుం ద రగ వరక లలను తల ల ం , ఆ తర త క ర సల ల

సుక ంట నడ . తమ ల సమ నమ ఉండ , య దమ య , ఒక సలమ నుం మ క సల

Page 53: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

53

ళ లక అ క దురవసల ఎదు వ జ న స ళ మనమ ందుక వ . ఏ ఏ తల ల తల ల

మ ందుక న ంచబడ ర .

అవ ల : తల లక తమ డ లక డల ఒక ష న సంబంధమ ను క య ంట ర , ర ంచుత న వ

ఎట వంట ర ఖ తం ల సుక ంట ర . అ పల ర ల త దులక , పల ర ల డలక , దలగ ట

రమ ను ర సుం . ఎందుకంట, లలల పల ల వ ల ఉంట . ర

లల తమ ంచుటక ర .

ప త ల 11

1. వ డ మనక ఎందుక క లను అనుమ డ ? ( వ డ మన ణమ ను

మ య ఆత ను గ ఎక వ పటంచుక ంట డ , అ క న ‘ డ ’ షయ ల మనక జ డ దు

అవ య మన మం ర అ గమ ం . ప తమ పమ ఉన ట వంట ల కమ ల మనం

సు మ గ ంచడం ల మం , మ య ఈ ల కమం చుట వ వ డ నుక

అనుమ డ . అందు త , మరణ ల , య దమ ల , భ కం ల , పత ల సంభ సు మ య

పజలందర ఎక వ డ పనుల యడం జర గ ం . అం క ం , ఇతర లవల సవ ల క

బ త లవ త ర .)

2. ర ఎప భయప ? (త నునుబట ష ల భయప నట , ర ఏ ప బట

భయప నట చ ంచం . క లల క వ డ క డ ఉంట డ , వ ర

చూడక నప ట , ఆయన ఉంట డ లలక జ పకం యం .)

3. కష లమ ల వ నప డ , పయత మ ను ర మ , వ టనప డ , ర ఎల రమ

ఉంట ర ? ( ధనల , కష సంద ల తమ ల వ . అల ంటప డ ర ఒంట ర ర ,

తమ ల వ ప సమస ను ర ఒక ఉం ప ష ంచు లర గ ర ట ం . పచండ న త నును

చూ ష ల భయప ర సు ట గ ం మ ళమ నప డ ప సమ నమ ల న .

అ ధం , లల అ క న క ల వసూ ఉంట , అ తమ ల సు ఉన ప డ , ఆయన

సమ నమ ను అనుగ డ మనమ ల సు .

4. క ఏ ణ అంట భయం? (ప క జ బ ను నం )

5. హృదయమ ల ర మ ంచు వ ఎట వంట షయ లను ట ర ? (ఈ పశ క జ బ ల ప టకంట

మ నుప లల తమ స ంత ఆల చనలను పంచు వ అవ శ వ ం . పజల తమ సమ ను ం మ

ం మ పంచు నుటను గ ఆల చనల పంచు వడం మం . భయమ ం నప ట వ

వ య ఏ అవ క ంచ వల నంత సమయ సు వచు . ర మ ప క

న ం సమ ను ంచు నుటక , ర బ ల చదవ , రన య , వ సు ంచ ,

Page 54: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

54

ఇతర ల మ ను న , మ య స ంత లల వ డ న ర మ లను య లక

జ పకమ సు వ సమయ ంచవచు ను. )

దప ఆటలక జ బ ల 11

ఆట 11

వ క ం ప ం …

ఈ ఉదయం ర అల రమ న ట , ర గత నం నట , క ధుమ రంగ కళ ఉన ట ,

క బ ఇష , ర ద నట , క ఉన ట , ర ఎర ప రంగ

దుసుల ధ ంచు న ట , దలగ ట నట వ క మ ను ప ం .

లల వ క మ ను కంఠత పట సహయ మ ందుక , అ కమ ర వచ

ప న వృతమ య ఇ సులభ న నమ .

అ సమ 11

భయపడ త , కషం ఏ ప సున చూడం మ య డ ళ ం .

Page 55: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

55

ను ఎవర నువ అనుక ంట వ ? మత .16:13-20.

టక ( దట గమ )

ప ధక ల ఈ రం ల గందర ళమ ల ప ం . ఆ దయగ న, త ంప గ న మ య ఎలప డూ

సం షమ ఉం ఒక వ క ం , ఆ వ క మ అనుస సు డ . ఆ ఎందుక కమక

ఉందంట, ఆ వ మతమ ల న త ఉన ప ట , ఆ వ సవ లవల ఉ డ . ఆ తనక న కమకను,

సవ మ చూ సున ప కత ఏ ట ఆశ ర త యక ను మ య ప నూ పంచుక న . పయ ణమ

ళ టక మ ందు జ బ ను ఇవ క డద యక డ ర ంచుక డ . ఎందుకంట, ఈ ర పయ ణమ

యబ వ చున సమయమ . ర మరల సు మ య ఆయన ష ల ఏ సు ర చూడట ర .

ఠం 12

య దుల ల శ వంత న పజల ఉం ర . అ , ర ఇతర ల ల ఓ , అంతట ద య ర మ య

సమస ఐశ ర మ ంగ ంచబ ం . ఎవ ఒకర వ స యమ ర వ డ నమ డ ,

ఆ వ స య అ ల వబడ డ . ంతమ ల నుం శత వ లను త టగ బల న ధుడ వ డ

య దులందర కమ ఎదుర చూ ర . అ , ర ఎదుర చూ న కంట ఎక వ అంచ ల సు

వ డ . భ మ య ఐశ ర మ ను ర ంచుటక బదుల , ఆయన హృదయ లను ర ంచుటక వ డ !

మత .16:13-20

పజలందర సు పవక అ ప చుం ర . ను ఎవర సు తన త లను అ డ . సు ఇ య ల

చక డ , వమ గల వ క మ ర డ , స య అ త ర స న జ బ ను య ం ను! ఈ మ ట

బండవంట అన ట ను మ య కటబ త సంఘ ప అన ట సు స ం ం డ .

షయమ ల సు ఎవర అనుక ంట ర ? ప ద గంథమ ల ఉం భక లల ఆయన ఎవ ఒకర ఉండవచు న

అనుక ంట , బహ శః ఆయన పవక అ లక ఆయన ప బ ధక డ అనుక ంట ? లక పమ లనుం

మ లను ర ం , క త ఇవ పరమ నుం వ న వ క మ ర డ అనుక ంట ?

ను.3:16 వచనమ ల , “ వ డ ల కమ ను ఎం ం ను. ఆయన తన అ యక మ ర ప టన

యందు సమ ంచు ప డ ను న ంపక త వమ ందునట ఆయనను అనుగ ం ను” అ యబ నట

చూడగలం.

Page 56: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

56

సు ఎవర షయ మనం అరం సు ల మ య ప క ర ఆయనయందు న కయ ం ల ఆయన

య ం ను. త ఆయన మనక అత తమ న బహ మ నమ ను అనుగ డ !

కంఠత క మ 12

ను 3:16 ““ వ డ ల ఎం ం డ . అందు ఆయన తన ఏ క క మ ర ణ ఈ ల ఇ డ . త

ఆయనల సం ఉం ప డూ న ంచక ం త వం ందు డ .”

టక ( ండవ గమ )

ర తమ పయ ణమ నుం వ న తర త, రందర చూ న షయ ప ధక ల బృందమ

చ ంచుచున . మ లక మధ నున ఒక ప వ సమ సు అ ఆ ల సుక న . సు వ క మ ర డ ,

ఆయన మన రక మరణం య డ , ఆయన మ త పరల మ య జ న వ ఎలప డూ ఉండ ట

జ న మ రమ ఆ ల సుక న . పజల బయట ఎంత మం క ం నప ట ర ర ంచబడ టక సు

అవసరమ ల సు , ఆ క ప చయ న ప క సును గ ం పంచు నుటక ఒక అవ శమ రక

ఎదుర చూసూ ఉన .

యం 12

వ డ మన రక తన క మ ర ఇచు నంట ఆయన మనలను ం య డ ను.3:16 వచనమ

యజయ చున ! మనమ ఆయన మ అనుస ంచు ం మ య ఇతర లక మనం ఏ ఇవ గల

అం ంచు ం.

త చ త (సం సూ ల టచ ) 12

సం సూ ల ఉ య ల సంఘ ప త లక సంఘమ ను ర ం త ఎ క యబడ ర . ఎందుకంట

లలందర తమ సమ ల ఎదగవల న అవసరత ఉన బట మ ఖ న షయ లను ర ర .

బ ధ తల : సం సూ ల ఉ య ల తప క ండ తమ తరగ గ ఎల ర ంచు ల ల సు య ం లక

ర య ం , ర ల ంచ తమ దగర బ ంచుటక సమ రమ మ య హసక కృత ల దమ

ట య ం మ య సం సూ ల ను చ సమ నమ న ంచుట రక

తమ ట బ ం (లక, ట ఉ య ల ) సల లను సు .

అవ ల : లలందర ఆ యకం ంచ వల న బ ధ సమ రమ ను

ఆ యకమ ఎల దమ సు ల ంచుటను సం సూ ల ఉ య ల

ర . ఉ య ల ర ల రక భ ష త పణ కల క

యజయవచు ను – ఎటన , ఈ ఈ సులభ న యమ లను టంచుటవలన భ ష త ల ర ల చూడగ

Page 57: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

57

ఫ లను మ ందు ప వచు . సంద లల , ఠ లల తమ ఠ లలల భ పర న బ ధనను

య టక అనుమ వ ర . అందుకంట సం సూ ల టచ లల చదువ లల ఈ ప జ నమ క ఉండట ర

లలక స యమ ర .

ప త ల 12

1. భ ష త ల ర వ ఎల వ య లనుక ంట ర ? (ఈ అంశమ ను గ లలందర చ ంచ

త ంచం . వ డ ప క ఒ క ప క న వరమ ను ప డ , మ య సు హమ ల ప

అవయవమ కను కంట ప క న వ లక అల ప అవయవమ ఇతర అవయవమ లకంట

ప క న వ ).

2. సును గ ర శ ం సమ రమ ఎక డనుం వ ం ? ఆ లనుం , పసం క నుం లక

బ ధక నుం , లక వ క న వ గత అనుభవమ నుం అ మ టలల ప ం ? (సంఘమ ల

అ కమం వ డల మ వ యందు సమ క య మ బ త ఉంట ర ర సు

సు వ గత అనుభవమ ను క య ండర . ఆ రమ లను టం పజల చుట ఉన ప డ సంఘమ ల

సవ ఉండడం, ఆ యమ ఉండడం ల సులభం. అ , ల ను, ప య సలమ ల ను మ య

మనమ ప సలమ ల ను సవ ల బతకడం ల మ ఖ ం. ఈ సల లల వ డ ప ప ల

ర డ . అక మనం సు పభ వ ను వ గతం ల సుక ంట ం.)

3. వ గతం సును గ ం ర న షయ ల ఏ ట? ( ర మ ఖ మ సు ర క డ ,

వ గతం ర ఆయనను గ న జ నమ క య ర నమ మ య వలమ సంఘమ ల మ త

ర క ంచుక ంట స ద షయమ మనం గ ం .)

4. మనం సును గ ం ఎక వ ఎక డ ల సు గలం? (మనం అ కమ ర సంఘ సహ సమ ల అ ఆల సూ

ఉంట ం వ క మ ను ఎక వ చదవడం , ఆయన వ గత అనుభవమ ను ందడం

సును గ ం ఎక వ ల సు నగలం. క మ ను చదవడం, ప రం ంచడం మ ంత ల న

అవ హనల మ , త వ ఎక వ ం. ఇల వ ఎక వ ంచడం

ఎక వ క మ ను చదవ మ య యత చూప టక న ంచబడ ం. ఇల వ ల ఎదుగ త

ఉంట ం.)

5. తమ ను గ ం ర ఏ ల సు ల సు అడ లనుక ంట ర ఆయనను ఏ అడ గ ర ?

( సుక మనలను గ సమసమ ల స మనం గ ర ట . ర మన తమ ను గ మనక

సం ల ఉంట , మన ఈ క ల ఎందుక అ పశ ల ఉంట . లల తమ జ బ లను

ప వ ం . వ డ రనలను ంట డ మ య అ క ర లల పశ లక స న జ బ లను

యజ డ జ పకం యం .)

Page 58: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

58

దప ఆటలక జ బ ల 12

ఆట 12

సు బల ( సు బ గ)

ఈ ఆటను ఆరం ంచ మ ందు 15 కప లను ( సులను) ఒక బల ద ఒక ప

వ న ఒక తర త ఒకట ర ం . గ య రంల సమయం ట , 60 ండల

ఆట డ ఊ న ఒక బ గను (బల నును) సు ల బయట వదుల ట

అక డ న సులను (కప లను) ఒక తర త ఒకట కమం ంద పడ య . ఆ సులను ంద

పడ య టక ఆ బ గల (లక, బల నుల ) ఎ ర ంప వచు . ఒక ళ ఏ ఒక న ఆ బల ద

న, ర ఆటనుం నట, ఆ తర త మ క ఒక అవ శం వసుం . అవసర ర

అబ ల లక అమ ల ండ గ ంప ల యవచు ను. ఒ సమయమ ల ఆట ఆడ ప గ ంప నుం ఒకర

మ త మ ందుక మ య ఎవ ఆ సుల ంద పడ ల ప .

అ సమ 12

సు ల సు నవల న అవసరత ఉన ట వంట వ ఎను ం , ఏ మం ర మ ను

య సమయ ంచం , రక ప రన యం . ఆ తర త రక

ఒక న బహ మ , వ ం . సును గ ం పంచు నం , సం సూ ల క

ఆ ంచం .

Page 59: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

59

ల జర : ను.11:32-44

టక ( దట గం)

న ట ల అ రణ న జ ప తన బృందమ పంచుక డ . ప ఏ న తప

త న ట ఉ ం , ల ద ఆ రమ చ బ దగరనుం తను పట క న తమ ద ప

వరక , తన తల ద బ కటంతవరక ప తప ళ న ట అ ం ం … వరం క టప డ

తం మ ల తను వదక డ , అతను వదక పర త డ . అల పర త అడ గ ల

టప డ , తన ఎడమ బ ట ం . అ ల ద దం జ న . ఆ తర త, అ క ల తం ఏ

శత వ ను గ మ ట య ఆ వ అ ల ప ం , తన క బ ట ను రగ ట క డ ! ప

సుక న ష ల ంట అతను క సుక న ట ప చూ డ , అందు త అతను తన దగర ఉన ట వంట మం

బ టను ఆ అబ ఇ డ . తం , శత వ ం అబ ప ఇ న ష లను అం క ం ,

సుక డ . ఆ తర త అతను అ క పశ లను యడం దల ట డ . వ , దర వ గ

మ ట డ క ర . ప అంత ఎక వగ యక న, అత నంతవరక సును గ ం ప

పయ ం డ . వరం క రవడం ఆ న తర త, ప బయటక లంట తనక ష ల లవ , తనక తల

వ ం , మ య ఇం ను . ల పల జ న బట అత ల ఎం సం షమ ను క య డ .

బృందమం ఈ షయ ఆశ ర య ర . ఆ తర త సును చూడ ఆ ల య ర .

ఠం 13

సుక ల జర , తన సహ ద య లన మ య, మ ర అ త ల ం ర . అ ల జర గమ బ ధప ,

చ య డ . ల జర ను సమ ల టన తర త సు బత ల ఉన ట వంట క ట ంబ చూడట డ .

ను.11:32-44

సు త ర వ ఉన ట ల జర చ ఉం డ ద అక లళ ఇదర న య ం . సు ల జర ను

ఎల ర ం పణ కలను క య ం ర , ఎందుకంట, ఆయన ఇంతక మ ను అ కమం ర ం డ .

అ సు కంట ఎక వ ఉతమ పణ కలను క య డ .

సుక ల న అ రమ న ద ఈ పపం చూ ంచుటక సు అ కమం స సప య ం ను. ఇప డ

మరణమ ద క తనక అ రమ న ద చూ ంచుచు డ !!!

Page 60: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

60

ఆ అదు త ర మ జర గక మ నుప , ల జర హమ బహ శః క ఉండవచు న మ ర సు ను. ఆ

వ డ న య ండలదు. అ , సు ల జర ను బయటక డ , ంట ల జర సమ ల నుం బయటక

వ డ !!! ఇ ఎంత ప జ క !

మనమ ఎదుర చూడ నమ లల వ డ ప సూ ఉంట డ . వ డ తన న నమ ల ర మ య టక మనమ

మన హృదయ లను రచు ఉండవల న అవసరత ఉన . మన ప డ చూ నట , వ డ మన లల ప

ర మ లను డ . అల గ ఆయన చ న వ ల నట క లప ట డ దు. అ , వ డ ఏ

య ల , ఏ యక డ ఆయ ర ంచుక ంట డ బట, ఆయనక అ ట న అ రమ న ద , సును

శ ంచుట మనమ త వమ ను క య ంట మ నమ .

కంఠత క ం 13

ను 11:25 “అందుక సు, “ప నర నం, వం . నను న న డ చ మ బత క డ .”

టక ( ండవ గం) 13

ర తమ పయ ణమ నుం వ న తర త, మనమ ఎదుర చూడ నమ లల సు ఎల ర మ లను

జ ంచుచు డ ర చ ంచుక ర . ప జ న డ ను తన శత వ పంచు వ ఒక అవ శమ

మలచుక డ . అతను శత వ ఇం ప డ ల వవద ప రంద డ . ఎందుకంట, ప అత

శత వ ల ంచుటలదు బట అత అల ల వవద డ . ఇప డ దర త ల మ ర .

యం 13

వ డ పజలక స యమ య మన ప య లనుక ంట డ . వ డ మన ఎల ంట పనులను

జ ం లనుక ఆ పనుల జరగ మనం ఎలప డ వ అందుబ ట ల ఉం .

త చ త ( త ఏ వ ) 13

త ఎక క వ పటణమంతట భ పర డ మ య లను ప టం ట లనుం డ డ . అతను

ఎలప డూ పటణ పజల ను మ య అత ట ను ప సూ ఉంట డ . ప స గంటల ఎక వ, మ ర

తం లక రమ వ న క ప యవల య ంట ం .

బ ధ తల : త ఎత క వ పటణమ రక ప డ లక పటణమ ల ఉన ట వంట కం రక ప డ . స న

సమయ ప సు , ప ప ర న తర త ర ఇంట ళ ఇషత క య ం ఎప డ ప

అప డ ఇంట ళ క డదు. అతను తన ఉన బ చూసు , పటణమ ల పజల హ వమ

నడ చు .

Page 61: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

61

అవ ల : త ఎత క వ పటణమ ల ప క కల డ బట అవసరతల ఉన రక రన

అవ శమ న , బ ధపడ నవ ను క ంచవచు , మ య శల ఉన హపరచవచు . తన ట ప

సున క ఇల ంట వ యవచు ను. అతను క య న పనుల

ఎట వంట ఇబ ం లనప డ , అవ శమ న సలమ ల అదనప

స యమ యవచు ను.

ప త ల 13

1. వ డ యల పనుల ఏ ట? (ఏ లవ , వ డ సర శ మంత డ

అ బ ల బ ం , ఆయన అ ట చూడగలడ , అ ట అరం సు గలడ , రంభ నుం ట వరక ,

భ ష త క ఆయనక ల సు. సమసమ వ ధ .)

2. ర ఎప అదు తమ ను చూ ? ( ర ల చూ న అదు తమ ల న , ద ట గ ం

చ ంచుటక సమయ ఇవ ం . క ఏ వ గత అనుభ ల ఉన ట ట గ క

పంచు నం . ఈ అదు ల ఒక అవ ల , ట హృదయ ల ర వబడ , స సతల

కల గజ , క న జ ల మ , లక వ సంర ణను కల గజ .)

3. వ డ న ందుక సృ ంచుక డ ? ( వ మను గ ం , ఆయనక వ అవ లను గ ం , మ య

అ ర చుల , తల ంత ల , వ ల , దలగ ట గ ం వ ఎల ల స మ ట డం .)

4. సు ల జర ను సమ నుం బయటక న తర త ల జర ఎల ఉంట డ రనుక ర ? (నవ త ,

ఆశ ర ం , రసం , ర జ బ లను ఇసూ వ డనుక … లల అనుక న ఆల చనలను

ప వ ం .)

5. వ డ లను ఎల ఉప ంచు ల ఇషపడ చు ర ? ( లల ష న జ బ ల ప వ ం ,

బహ శః ర పసం క ఉం ల , ద ర ఉం ల , శన ఉం ల , ఉ య ల

ఉం ల , దలగ ట ప వచు .)

Page 62: 01 Teacher Machine 1 TELUGU 14929

62

దప ఆటలక జ బ ల 13

ఆట 13

బ బ

ర ర క న కంఠత క మ ల ప ప ఒ క తప మ క న యం

మ య ఆ మ క ల ఒక బం ల గ యం . తరగ మ డ బృం ల భ ంచం

మ య ప బృం వల న కంఠత క మ ల క న “బంత లను” దమ

సు వ ం . ఒక బ బ గంపను (లక బ ) తరగ మ ం టం . బృం ల

తప బంత లను ట క న దూరమ నుం ఆ గంపల య . ఎవ

బంత ల ల ర . ఆ తర త కంఠత క మ లను భదమ సు మరల మరల ఆడ వచు .

అ సమ 13

ర గ ర ఎట వంట స యమ ను ర యగల చూ ం ల వ అడగం

మ య మం సమయమ ను చూసు ర గ దగర , యం .