itelspark.files.wordpress.com  · web view1.5watter r.a.i.d. vlak sal jy aanbeveel vir ‘n skool...

4
Vraag 1 Stelseltegnologie 1.1 Waarvoor staan R.A.I.D. ? (1) Redundant Array of Inexpensive Disks 1.2 Verduidelik kortliks R.A.I.D. vlak 1. Noem twee punte. (2) Die data op al die skywe is dieselfde. (mirroring). As ‘n skyf val sal die data nog beskikbaar wees. 1.3 Verduidelik kortliks R.A.I.D. vlak 5. Noem twee punte. (2) Enige twee Data versprei oor al die skywe. Die pariteit bit is daar om te help om die data te “reconstruct” Ens.. 1.4 Wat is twee voordele van R.A.I.D. vlak 5? (2) Goedkoper as level 1 “Better performance” as level 1 1.5 Watter R.A.I.D. vlak sal jy aanbeveel vir ‘n skool om te gebruik en hoekom? Noem twee redes. (3) Enige geldige antoord met motiveering. 1.6 Verduidelik die verskil tussen Backups en R.A.I.D. (2) R.A.I.D. is om die hardeskywe te beskerm en backups is om die data nog te he wanneer die rekenaar stukkend is. 1.7 Verduidelik die gevolge as ‘n hardeskyf versuim. (2) Data verloor Geld kos om nuwe hardeskywe te koop. Geld en tyd om die data terug te kry. 1.8 Hoe kan ek backups van my data maak? Verduidelik twee maniere. (2) Eksterne hardeskyf. Cloud computing 1 | Page Hoërskool Elspark Inligtings Tegnologie Graad 11 Teorie Toets Kwartaal 2 Toets 1 April 2013 Punte: 50 Tyd : 1 uur

Upload: vothu

Post on 03-Dec-2018

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: itelspark.files.wordpress.com  · Web view1.5Watter R.A.I.D. vlak sal jy aanbeveel vir ‘n skool om te gebruik en hoekom? Noem twee redes.(3)

Vraag 1Stelseltegnologie

1.1 Waarvoor staan R.A.I.D. ? (1)Redundant Array of Inexpensive Disks

1.2 Verduidelik kortliks R.A.I.D. vlak 1. Noem twee punte. (2)Die data op al die skywe is dieselfde. (mirroring).As ‘n skyf val sal die data nog beskikbaar wees.

1.3 Verduidelik kortliks R.A.I.D. vlak 5. Noem twee punte. (2)Enige tweeData versprei oor al die skywe.Die pariteit bit is daar om te help om die data te “reconstruct” Ens..

1.4 Wat is twee voordele van R.A.I.D. vlak 5? (2)Goedkoper as level 1“Better performance” as level 1

1.5 Watter R.A.I.D. vlak sal jy aanbeveel vir ‘n skool om te gebruik en hoekom? Noem twee redes. (3)Enige geldige antoord met motiveering.

1.6 Verduidelik die verskil tussen Backups en R.A.I.D. (2)R.A.I.D. is om die hardeskywe te beskerm en backups is om die data nog te he wanneer die rekenaar stukkend is.

1.7 Verduidelik die gevolge as ‘n hardeskyf versuim. (2)Data verloorGeld kos om nuwe hardeskywe te koop.Geld en tyd om die data terug te kry.

1.8 Hoe kan ek backups van my data maak? Verduidelik twee maniere. (2)Eksterne hardeskyf.Cloud computing

1.9 Wat is Malware? (1)Malicious Software.

1.10 Hoe kan ek seker maak dat my rekenaar is nie besmet met malware? Bespreek drie maniere. (3)‘n Antivirus program koop.Die antivirus program update.Nie vreemde emails oopmaak.Ens.

1.11 Wat is ‘n Kensington slot? (2)‘n slot en draad om jou laptop op die tafel vas te sit.

1.12 Bespreek twee ander maniere (een fisies en een nie-fisies) om jou rekenaar te beskerm.(4)

Windows update te doen.UPS

1 | P a g e

Hoërskool ElsparkInligtings Tegnologie

Graad 11 Teorie Toets Kwartaal 2 Toets 1April 2013Punte: 50Tyd : 1 uur

Page 2: itelspark.files.wordpress.com  · Web view1.5Watter R.A.I.D. vlak sal jy aanbeveel vir ‘n skool om te gebruik en hoekom? Noem twee redes.(3)

Rekenaar by jou te hou.AlarmsDiefweering

1.13 Verduidelik die volgende terme:1.13.2 Worm (2)

A computer worm is a standalone malware computer program that replicates itself in order to spread to other computers. Often, it uses a computer network to spread itself, relying on security failures on the target computer to access it.

1.13.4 Pharming (2)Pharming is an attacker's attack intended to redirect a website's traffic to another, bogus site.

1.14 Defineer ‘n rekenaar. (2)Veeldoelige elektroniese stelsel wat data ontvang , dit verwerk en afovoer gee.

1.15 Hoekom is daar nie enige waaiers in ‘n slimfoon om die C.P.U. te verkoel? (2)Daar is ‘n metal plaat wat as ‘n heat sink werk.Daar is nie so veel verwerking wat op ‘n selfoon gebeur in vergelyking met ‘n rekenaar.

1.16 Kyk na die volgende selfoon se inligting:

2 | P a g e

Page 3: itelspark.files.wordpress.com  · Web view1.5Watter R.A.I.D. vlak sal jy aanbeveel vir ‘n skool om te gebruik en hoekom? Noem twee redes.(3)

1.16.1 Watter bedryfstelsel is op hierdie selfoon? (1)Android

1.16.2 Sal jy hierdie selfoon koop? Bespreek drie goed i.v.m. jou besluit. (6)Eie antwoord met 3 goeie motiveering.

1.17 Kyk na die volgende prent:

1.17.1 Hoe kan ek die rekenaar dalk red na wat bo gebeur het? (5)Battery uit en alle krag.Turn it upside down immediately to stop the liquid from traveling deeper into the machine.Clean up any part of the spill you can get to.Wipe up anything sticky.Disconnect and remove any and all external devices.Bring or send the laptop into our shop sooner rather than later

1.18 Die skool data van leerders kollekteer. Hulle wil nie met papiere werk nie. Bespreek ‘n manier om die inligting by mekaar te kry. (2)Biometrics (fingerprints) om te sien wie is afwesig.Barcode op ‘n studentkaart.Selfoone

1.19 Wat is ‘n Hard Reset? (2) Unplug the power cord and all peripherals connected to the machine. Turn the laptop over and disengage the battery cover in the back. A coin may

needed to open the door. Remove the battery pack. Press the power button in the front again. Hold it for 60 seconds and release. Install the battery pack back into the laptop and reconnect all cords. Turn the laptop over and power it on.

3 | P a g e