目 次 - superfun幼兒學習網 · 1 101關懷年 主題發想:...

143
101 關懷年 ……………………………………P1 母親節節慶活動………………………P137 101 學年度第二學期教學計畫表 ……………P2 畢業活動………………………………P140 本期設計理念 …………………………………P3 學習主軸:關懷環境 到戶外走走 快樂虎第一主題活動發展歷程………..4 小領袖第一主軸活動搭配表…………..5 主題網…………………………………..6 主題發想………………………………..7 給家長的話……………………………..8 教學大補帖……………………………..9 學習區建議…………………………….10 教學活動………………………….11 ~ 44 活動觀察紀錄表……………………….45 教學省思……………………………….46 學習主軸:關懷生態 找回對地球的愛 快樂虎第二主題活動發展歷程………..47 小領袖第二主軸活動搭配表…………..48 主題網…………………………………..49 主題發想………………………………..50 給家長的話……………………………..51 教學大補帖……………………………..52 學習區建議……………………………..53 教學活動…………………………….54-91 活動觀察紀錄表………………………. 92 教學省思………………………………. 93 學習主軸:關懷生活 歡樂之歌 快樂虎第三主題活動發展歷程………..94 小領袖第三主軸活動搭配表…………..95 主題網…………………………………..96 主題發想………………………………..97 給家長的話……………………………..98 教學大補帖……………………………..99 學習區建議…………………………….100 教學活動…………………………..101-136 活動觀察紀錄表……………………….137 教學省思……………………………….138

Upload: duongnhan

Post on 17-Aug-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 101 P1 P137

    101 P2 P140

    P3

    ..4 ..5 ..6 ..7 ..8 ..9 .10 .11 ~ 44 .45 .46

    ..47 ..48 ..49 ..50 ..51 ..52 ..53 .54-91 . 92 . 93

    ..94 ..95 ..96 ..97 ..98 ..99 .100 ..101-136.137 .138

  • 1

    101

    101

    ()

  • 2

    100

    1/30-2/3

    -

    -

    -

    2/6-2/10

    -

    -

    PARTY -

    2/13-2/17

    -.

    -

    -

    2/20-2/24

    -

    -

    -

    2/27-3/2

    -

    -

    -

    3/12-3/16

    -

    -

    -

    3/19-3/23

    3/263/30

    -

    -

    -

    4/2-4/6

    4/4

    -

    -

    -

    4/9-4/13

    -

    -

    -

    4/16-4/20

    -

    -

    -

    4/23-

    4/27

    -

    -

    -

    4/30-5/4

    5/7-5/11

    5/12

    - - 5/13-5/19

    -

    -

    -

    5/21-5/25

    -

    DoReMe -

    -

    5/28-6/1

    -

    -

    -

    6/4-6/8

    -

    -

    -

    6/11-6/15

    -

    -

    -

    6/18-6/22

    6/23

    -

    -

    -

    6/256/29

    - 7/27/6

    7/9-7/13

    7/167/20

  • 3

  • 4

    1. 2. 3. 4. 5. 6. Time / 1.

    / 2.

    / 3.

    4.

    5.

    / 6.

    / 7.

    / 8.

    / 9.

    /

    10.

    / 11.

    12.

    / 13.

    / 14.

    15.

    / 16.

    17.

    / 18.

    19.

    / 20.

    / 21.

  • 5

    1. 1.

    2.

    2. 1.

    2.

    3. 1.

    2.

    2

    4. 1.

    2.

    5. 1.

    2.

    6. 1.

    2.

    CD

    7. 1.

    2.

    8. 1.

    2.

    9. 1.

    2.

    CD

    10. 1.

    2.

    .

    11. 1.

    2.

    12. 1.

    2.

    13. 1.

    2. CD

    14. 1.

    2.

    15. 1.

    2.

    16. 1.

    2.

    17. 1.

    2.

    18. 1.

    2.

    19. 1.

    2.

    20. 1.

    2.

    CD

    21. 1.

    2.

  • 6

  • 7

    /

  • 8

    ~~

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    !

  • 9

    ~

    - http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%81%8A%E6%A8%82%E5%9C%92

    http://www.themeparks.net.tw/

    http://www.moeaboe.gov.tw/oil102/cpknew/map/taiwan.asp

    http://www.ding-dong.com.tw/

    http://www.yamay.com.tw/index.asp

    http://www.fww.com.tw/index2.asp

    http://www.woc.com.tw/web/html/03park/02.asp

    http://www.leofoo.com.tw/village/

    http://fancyworld.janfusun.com.tw/

    http://www.bada.com.tw

    http://www.nine.com.tw/

    ~

    2011 60-2 03-4717211~6 199 03-5592132 60 03-5475665 167-3 02-24921111 11-6 02-26105200 115~3 037-561369 115 0800-054080 45 049-2461311 45 049-2805361 67 0800-053888 75-25 0800-810220 8 800 08-7898 08-7956789 18 08-7956789

  • 10

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    1.

    2.

    3.

    4.

    1.

    2.

    3.

    4.

  • 11

    1.

    1.

    2.

    1-7

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

  • 12

  • 13

    2.

    1.

    2.

    8-11

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    *

    *

    *

    *

    4.

    32K

    1.

    2.

  • 14

    120

    1952

    1955 7 17

    -

    http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%81%8A%E6%A8%82%E5%9C%92

  • 15

    3.

    1.

    2.

    2

    1.

    *

    *

    *

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

    1.

    2.

  • 16

    1.

    2.

    *

    *

    *

    *

    *

    3.

    *

    *

    *

    -blog

    http://tw.myblog.yahoo.com/jw!ZZue5OmaERmcCHwJ2asFh1M0n_eX/article?mid=238

  • 17

    4.

    1.

    2.

    12-13

    1. 6

    2.

    3.

    *

    * 1 6

    *

    *

    1.

    2.

    1.

    2.

  • 18

  • 19

    5.

    1.

    2.

    1.

    2. p11-12

    *

    *

    *

    *

    3.

    OK

    1. 1.500/150 1. 1.

    2. 2. 2. 2.

    3. 3. 3. 3.

    1.

    2.

  • 20

    !

  • 21

    6.

    1.

    2.

    CD

    14-15

    -

    1.

    *

    *

    *

    2.

    3.

    *

    *

    *

    1.

    2.

  • 22

    7.

    1.

    2.

    16-17

    1.

    *

    *

    *

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

  • 23

    8.

    1.

    2.

    18-19

    1.

    2.

    3.

    *

    * 1

    2

    3

    4

    5

    4.

    1.

    2.

  • 24

  • 25

    9.

    1.

    2.

    CD

    20-21

    1.

    2.

    1.

    2.

    *

    *

    *

    *

    1.

    2.

  • 26

    10.

    1.

    2.

    .

    22-23

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    *

    *

    6.

    7.()

    1. 3

    2..

  • 27

    11.

    1.

    2.

    24-25

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6

    1.

    2.

  • 28

    12.

    1.

    2.

    22-23

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

    http://www.books.com.tw/exep/prod/lookinside.php?item=0010501708#p

  • 29

  • 30

    13.

    1.

    2.

    CD

    28-29

    1.

    2.

    high

    3.

    4.

    1

    2

    1.

    2.

  • 31

  • 32

    14.

    1.

    2.

    28-29

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

    *

    *

    *

    http://www.youtube.com/watch?v=f_j-Q2_qY3Y&feature=related

    1.

    2.

  • 33

  • 34

    15.

    1.

    2.

    1.

    2.

    ///

    //

    /

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

  • 35

  • 36

    16.

    1.

    2.

    4-6 1

    30-31

    1.

    2.

    3.

    *

    *

    *

    *

    *

    3.

    *

    *

    *

    *

    4.

    1.

    2.

  • 37

    ~~

  • 38

    17.

    1.

    2.

    23

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    1.

    2.

  • 39

    18.

    1.

    2.

    32-33

    1.

    2.

    1. 32-33

    2.

    3.

    4.

    5.

    A4

    1.

    2.

  • 40

  • 41

    19.

    1.

    2.

    http://www.nine.com.tw/publicist_02.htm

    1.

    2.

    -

    -

    -

    3.

    1.

    2.

  • 42

    1840

    - http://www.nine.com.tw/adivasi_01.htm

  • 43

    20.

    1.

    2.

    CD

    34-35

    1.

    2.

    *

    *

    *

    *

    3.

    4.

    1.

    2.

  • 44

    21.

    1.

    2.

    36-37

    1.

    2.

    3.

    4.

    *

    *

    5.

    6.

    1.

    2.

  • 45

  • 46

    ~

    ??

    ???

    ??

  • 47

    1. 2. 3. 4. 5. 6.

    Time /

    1. /

    2. 3. /

    4. /

    5.

    /

    6. 7.

    /

    8. /

    9.-1

    10.-2

    /

    11.

    /

    12.!

    13. /

    14. /

    15.

    /

    16. / 17. /

    18. /

    19. 20. /

    21.

  • 48

    1. 1.

    2.

    2. 1.

    2.

    3.

    3. 1.

    2.

    CD

    4. 1. 2

    5. 1.

    2. CD

    6. 1.

    3.

    7. 1.

    2.

    8. 1.

    2.

    3.

    CD

    9.-1 1.

    2.

    10.-2 1.

    2.

    11. 1.

    2.

    12. 1.

    2.

    13. 1.

    2.

    14. 1.

    2.

    CD

    15. 1.

    2.

    16. 1.

    2.

    CD

    17. 1.

    2.

    18. 1.

    2.

    3.

    19. 1.

    2.

    20.

    1.

    2.

    3.

    21. 1.

    2.

  • 49

    1.

    2.

    3.

    4.

  • 50

    /

  • 51

    ~ ~

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    !

  • 52

    ~

    FUN

    100

    http://www.cwb.gov.tw/kids/swf/index.htm

    http://www.epa.gov.tw/children/index.html

    http://www.epa.gov.tw/children/download/Air/index.html

    http://chc.k12.edu.tw/1003015434/sciclass/back/016.htm

    http://kids.yam.com/why/article/article104.html

    http://microbiology.scu.edu.tw/environ/expt.htm

    http://www.geocities.com/skybird_tw/newpage200.htm

    ~ Rain

    / /

    () ()

    /()

    /

    6

    //

    //()

    ////

    ////

    /////()

    189 02-66101234

    376 02-27919786

    41 02-23116733

    5 13 02-23513500

    04-23226940

    921 46 04-23390906

    45 05-2521932

    34 2 06-576-5414

    3 06-2243513

    21 06-3459234

    720 07-3800089

  • 53

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

    3

    4.

    5.

    6.

    1.

    2.

    3.6cm

    4.

    5.(20cm*20cm)15

    6. 1

    7. 2

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

  • 54

    1.

    1.

    2.

    1-7

    *

    *

    *

    * ()

    ~

    1.()

    2.

    3.

    1.

    2.

  • 55

  • 56

    2.

    1.

    2.

    3.

    ()

    8-9()

    1.

    2.

    1.

    2.(

    )

    3.

    4.

    10~15

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

  • 57

  • 58

    3.

    1.

    2.

    CD

    1.

    2.

    1.()

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    1.

    2.

  • 59

    0 0-0.2

    1 0.3-1.5

    2 1.6-3.3

    3 3.4-5.4

    4 5.5-7.9

    5 8.0-10.7

    6 10.8-13.8

    7 13.9-17.1

    8 17.2-20.7

    9 20.8-24.4

    10 24.5-28.4

    11 28.5-32.6

    12 32.7-36.9

  • 60

    4.

    1.

    2

    10-11

    1.

    2. 2 ()

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

  • 61

    5.

    1.

    2.

    CD

    12-13

    1.

    *

    *

    *

    *

    *

    * ?

    2.

    /

    1.

    B.

    2.

    3.

    4.

    1.

    2.

  • 62

  • 63

    6.

    1.

    2.

    14-15

    4

    1.

    * ()

    * ()

    *

    *

    * ()

    2.()

    3.

    1.

    2.

  • 64

    ~

    1998 12 31

    2000 140 5 28

    140

    1. 24 100

    2. 18

    3.

    1.

    166 167

    2.

  • 65

  • 66

    7.

    1.

    2.

    ()

    1.

    2.

    3.

    4. 2-4

    5.

    *

    *

    *

    6.

    7.

    1.

    2.

  • 67

    8.

    1.

    2.

    3.

    CD

    16-17

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    ~

    1. 2.

    1.

    2.

    3.

  • 68

    9.-1

    1.

    2.

    18-19

    1.

    2.--1()

    1.

    2.

    3.

    *

    *

    *

    *

    4.()

    http://www.ndppc.nat.gov.tw/index.html

    (02) 8196-6999

    231 3 200

    http://www.youtube.com/watch?v=1A8vLgW5T6U&feature=related

    1.

    2.

  • 69

    () -1

    -2

  • 70

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    A ()

    ()

    B (

    )

    C (

    )

    D

    ()

    F (

    )

  • 71

    10.-2

    1.

    2.

    --2

    1.

    *

    *

    *

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    1.

    2.

  • 72

  • 73

    11.

    1.

    2.

    20-21

    1.

    2.()

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8. 6

    9.

    1.

    2.

  • 74

    Vestas

    800 692

    9,000 800 20 6.61%

    1.5% 1.25 /

    0.81 /

    http://www.solar-i.com/solt-Yu/energy%20website/_html/teach_web/intro/intro.html

  • 75

  • 76

    12.

    1.

    2.

    22-23

    1.

    2.

    ()

    3.

    4.()

    5.()

    6.

    6cm

    1.

    2.

  • 77

    13.

    1.

    2.

    1.

    2.

    1. 15

    2.

    3.

    4.

    1.

  • 78

  • 79

    14.

    1.

    2.

    CD

    24-25

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.()

    8.

    1.

    2.

  • 80

    15.

    1.

    2.

    26-27

    (20cm*20cm)15

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    1. 4 5

    2.

    3. 3 4

    2 2

    4.

    1.

    2.

  • 81

  • 82

    16.

    1.

    2.

    CD

    28-29

    1.

    2.

    1.()

    1. 10 4-5

    2. 20

    3.

    4. c

    5.

    6. 1/4

    7. 1/4

    8.

    9.

    10.

    11.

    1. 5

    1.

    2.

  • 83

    17.

    1.

    2.

    30-31

    1. 5

    2.

    3.

    4.

    1.

    2.

  • 84

    18.

    1.

    2.

    3.

    32-33

    1.

    *

    *

    *

    *

    *

    2.()

    3.

    4. 3

    5.

    1.

    2. A4

    1.

    2.

    3.

  • 85

    () 5

  • 86

    19.

    1.

    2.

    34-35

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    6.

    1.

    2.

    1.

    2.

  • 87

    http://www.youtube.com/watch?v=OQbbmqlBiHU

  • 88

    20.

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.()

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    1.

    2.

  • 89

  • 90

  • 91

    21.

    1.

    2.

    36-37

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

    3. 2

    4.

    5.

    1.

    2.

    1.

    2.

    http://channel.cwb.gov.tw/newflv/

  • 92

  • 93

    ~

    ??

    ???

    ??

  • 94

    1. 2. 3. 4. 5. 6.

    Time /

    1. /

    2. 3.

    /

    4. 5. / DoReMi

    6. DoReMi /-

    7. /

    8.

    9. /

    10.

    /

    11.

    12. 13. /

    14. /

    15.

    /

    16.

    /

    17. /

    18.

    /

    19.

    /

    20.

    /

    21.

  • 95

    1. 1.

    2.

    2. 1.

    2.

    CD

    3. 1.

    2. CD

    Do

    Re

    Mi

    4. 1.

    2.

    CD

    5. 1.

    2.

    (3-4

    )

    6. 1.

    2. DoReMi

    CD

    7. 1.

    2.

    8.~ 1.

    2.

    9.

    10. 1.

    2.

    11. 1.

    2.

    12. 1.

    2.

    CD

    13. 1.

    2.

    14. 1.

    2.

    3.

    (

    )

    15. 1.

    2.

    3.

    9(

    45cm )

    16. 1. 7

    17. 1.

    2.

    3.

    18. 1.

    2.

    19. 1.

    2.

    20. 1.

    2.

    21. 1.

    2.

    (

    )

  • 96

    1.

    2.

    3.

    4.

  • 97

    /

  • 98

    ~ ~

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    !

  • 99

    ~

    ()

    DIY()

    ()

    ()

    /

    http://www.bud.org.tw/Ma/Ma23.htm

    http://www.yasue.cc/musical_instrument.html

    http://www.saxplayhouse.com.tw/about/index.php?i_id=2

    http://resources.edb.gov.hk/musiceb/chinese/band/band.htm

    http://content.edu.tw/primary/nature/ks_ck/sound/INSTRU1.HTM

    http://content.edu.tw/primary/nature/ks_ck/sound/INSTRU2.HTM

    http://resources.edb.gov.hk/musiceb/chinese/instrument/chinese/index.htm

    ~ () ()

    () ()

    //() /()

    /

    //-

    //////

    ////()

    ///

    /()

  • 100

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    ()

    1.

    2.

    3. ()

    4. 7

    5.

    6.

    1.

    2.(3-4 )

    3. 9 (

    45cm )

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    9.

    1.

    2.

    3.

    4 ()

    5.~

  • 101

    1.

    1.

    2.

    1-7

    ~

    1.

    *

    *

    *

    *

    *

    2.

    3.

    4.

    1.

    2.

  • 102

  • 103

    2.

    1. 2.

    CD

    8-9

    1.

    2.--

    3.()

    4.()

    5.()

    6.

    7.

    8.

    (

    )

    1.

    2.

  • 104

    3.

    1.

    2.

    CD

    CD

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1. 1

    2.

    1.

    2.

  • 105

    10% 20 14 12

    8

    http://resources.edb.gov.hk/musiceb/chinese/band/orche.htm

  • 106

    4.

    1.

    2.

    CD

    10- 11 DoReMi

    CD

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

  • 107

    http://resources.edb.gov.hk/musiceb/chinese/instrument/chinese/index.htm

  • 108

    5.

    1.

    2.

    (3-4 )

    10-11 DoReMi

    1.

    2.

    (3-4 )

    1.()

    2.

    ()

    3.

    4.

    5.

    6.

    1.

    2.

  • 109

  • 110

    6.

    1.

    2. DoReMi

    CD

    12-13 DoReMi DoReMi

    DoReMi

    1.()

    2. 8

    3. Do Do Do Do Do Do Do Re Mi.

    4. 3.

    5.()

    6.

    1. Do Re Mi

    2.

  • 111

    7.

    1.

    2.

    14-15- DoReMi

    1.

    2.

    1.

    2.()

    3.

    ()

    4. 6-9

    5.

    1.

    2.

    http://www.youtube.com/watch?v=e6EQt_1PQTc

  • 112

    http://www.youtube.com/watch?v=e6EQt_1PQTc

    http://www.saxplayhouse.com.tw/about/index.php?i_id=2

    160 Adolphe Sax

    Antoine-Joseph Sax,1814-1894

    Adolphe

    1840

    1842 6 12 Hector Berlioz

    1844

    1846

    300

  • 113

    8.~

    1.

    2.

    16-17!

    * ()

    * ()

    *

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    1.

    2.

  • 114

    ()

  • 115

    9.

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

  • 116

    10.

    1.

    2.

    18-19

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    OK.

    5.

    6.

    7.

    1.

    2.

    3.

  • 117

  • 118

    11.

    1.

    2.

    20-21

    1.

    2.

    3.

    *

    * (

    )

    5.

    6.

    7.(----

    ----

    )

    1.

    2.

  • 119

    dB

  • 120

  • 121

    12.

    1.

    2.

    CD

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    1.

    58

    3

    1.

    2.

  • 122

    13.

    1.

    2.

    1.

    4

    2.

    3.

    1.

    2.

    3.

    24

    4.(

    )

    1.

    2.

  • 123

    14.

    1.

    2.

    3.

    4.

    ()

    22- 23

    1.

    2.

    1.

    *

    *

    *

    *

    *

    2.

    *

    * a. b.

    * ()

    () DO RE ME

    ()()

    ()()

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

    3.

  • 124

  • 125

    15.

    1.

    2.

    3.

    9 ( 45cm )

    24-25

    1.

    2.

    9 ( 45cm )

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

  • 126

    16.

    7

    26-27

    5

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    *

  • 127

    17.

    1.

    2.

    3.

    28-29

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.

  • 128

  • 129

    18.

    1.

    2.

    30-31

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    1.

    2.

  • 130

    19.

    1.

    2.

    32-33

    1.

    2.

    *

    *

    *

    3.

    4.

    1.

    2.

    1.CD

    2.

    3.

    4.

    5.http://www.youtube.com/watch?v=y08_s_HC77M

  • 131

  • 132

    20.

    1.

    2.

    34-35

    1.

    2.

    3.

    4.()

    5.

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

    *

  • 133

    21.

    1.

    2.

    (

    )

    36-37

    1.()()

    2.

    3

    *

    * DoReMi 6 Do

    Do

    *

    *

    *

    4.

    5.

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

  • 134

    ()

    1

    2 DoReMi

    3

    4

    5

  • 135

    Do Re Mi

  • 136

    ~

    ??

    ???

    ??

  • 137

    1.

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    *

    *

    1.

    2.

    1.

    2.

    1.

    2.

  • 138

  • 139

    2.

    1.

    2.

    CD

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    9.

    10.

    1.

    2.

  • 140

    1.

    1.

    2.

    CD

    1.-

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    1.

    2.

  • 141

  • 142

    2.

    1.

    2.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    1.

    2.