ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО ДОШКОЛЬНОМУ...

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ № 3»

ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

2017-2018 уч.г

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО

ДОШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ Принят утверждаю

Педагогическим советом Директор ______________ О.А. Зигаренко

От 29.08.2017г № 1 приказ от «_01_» 09__2017г № _128п___

2

Годовой план дошкольного отделения муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Центр образования № 3» (далее по тексту – ДО, Учреждение) является нормативным документом,

регламентирующим организацию образовательного процесса в дошкольном отделении с учетом специфики

Учреждения, учебно-методического, кадрового и материально-технического оснащения.

Нормативной базой для составления годового плана ДО (дошкольного отделения) являются:

Закон Российской Федерации от 26.12.2012г. «Об образовании» № 273 (п.6. ст.2, п.2.6. ст.32);

Приказ Минобразования и науки РФ от 30.08.2013г. № 1014 « Об утверждении Порядка организации и

осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –

образовательным программам дошкольного образования»

СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации

режима работы дошкольных образовательных организаций» (утв. постановлением Главного

государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 г. № 26);

Приказ Минобразования и науки РФ от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении Федерального

Государственного Образовательного Стандарта Дошкольного Образования» (ФГОС ДО).

Устав Учреждения.

Основная образовательная программа дошкольного образования (в соответствии с ФГОС ДО) ;

Программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,

М.А.Васильевой

Введение.

1 Анализ работы образовательного процесса за прошедший учебный год.

Воспитанники ДО.

В 2016-17 учебном году функционировали 3 возрастные группы. Списочный состав на конец учебного года - 54

ребенка в возрасте 3-7 лет:

- младшая группа - 19детей,

- старшая группа - 19 детей,

3

- подготовительная к школе группа – 16.

Выпущено в школу в 2017 году 11 детей.

Контингент воспитанников в основном социально благополучный. Посещали ДО в прошедшем учебном году 6

детей из многодетных семей, 1 ребенок под опекой близких родственников.

Обеспечение здоровья и здорового образа жизни дошкольников

Показатели заболеваемости среди воспитанников ОУ

Состояние здоровья воспитанников ОУ

2015-2016 2016-2017

Количество часто и

длительно болеющих детей

8 6

Показатели 2015-2016 2016-2017

Среднесписочный состав 57 54

Число пропусков дней на 1

ребенка

8 7,8

Количество случаев

заболевания

94 78

Количество дней,

пропущенных по болезни

758 605

4

Количество детей-инвалидов 0 0

Количество детей с 1

группой здоровья

29 29

Количество детей со 2


21 19

Количество детей с 3


7 6

По сравнению с прошлым годом заболеваемость снизилась: этому способствовала работа по использованию здоровье

сберегающих технологий и закаливания, усиление контроля за реализацией оздоровительных мероприятий по

сохранению и укреплению здоровья воспитанников, активизация форм работы с родителями по пропаганде закаливания

и оздоровления детей.

Созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей, их физического и психического развития,

реализовывалась физкультурно-оздоровительная система ДО

Работа по обеспечению здорового образа жизни осуществляется в трех взаимосвязанных блоках:

Работа с детьми: специально организованные тематические, игровые, интегрированные ООД и игры с

валеологической направленностью ,тематические досуги и развлечения, театрализованная деятельность, художественно-

эстетическая деятельность, педагогическое проектирование.

Работа с родителями: консультативная помощь медицинского работника, выпуск санпросвет бюллетеней,

оформление тематических стендов, индивидуальное консультирование по текущим проблемным вопросам, выход на

родительские собрания медицинского персонала, оформление фотогазет, проведение совместных мероприятия.

Работа с сотрудниками ОУ: освещение вопросов здорового образа жизни в рамках педсоветов, МО воспитателей

транслирование опыта работы с детьми.

5

На протяжении ряда лет в учреждении выстроена четкая система взаимодействия с учреждениями здравоохранения,

обеспечивающая плановые профилактические осмотры, ежегодную диспансеризацию.

Поддержанию и укреплению здоровья субъектов образовательного процесса способствует и соблюдение

требований СанПиН 2.4.1.3049-13 при организации образовательного процесса в ОУ, при пополнении предметно-

пространственной среды и укреплении материально-технической базы учреждения, при организации лечебно-

профилактической и физкультурно-оздоровительной работы в ОУ, организации питания, соблюдению санитарно-

гигиенических условий (профилактические, санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия).

Проблемы:

- не систематически осуществляется дифференцированный подход к каждому ребенку при проведении

оздоровительных и закаливающих мероприятий.

- не полностью разработан мониторинг здоровье сберегающей и здоровье формирующей деятельности ОУ.

Кадровое обеспечение воспитательно-образовательного процесса. Педагогический процесс в ДО обеспечивают следующие специалисты:

- заместитель директора по дошкольному образованию,

- воспитатели (4 человека),

- музыкальный руководитель 0,5 (ставки совмещал с должностью воспитателя)

(всего педагогов, работавших в данном учебном году 4 человека, 2 педагога – в отпуске по уходу за ребенком.)

Из работавших имеют:

- высшее образование - 2 человека ( + 2 воспитателя в отпуске по уходу за ребенком)

- среднее профессиональное – 2

Имеют 1 квалификационную категорию 2 воспитателя (+2 в отпуске по уходу за ребенком)

Курсы повышения квалификации по реализации ФГОС ДО прошли все педагоги.

С воспитанниками работает педагогический коллектив, имеющий награды и поощрения: заместитель директора по

ДО награждена знаком «Отличник народного просвещения РФ», имеет «Благодарственное письмо» Губернатора

6

Тульской области, «Благодарственное письмо» главы муниципального образования г. Донской, 2 воспитателя

награждены «Почетной грамотой» Министерства образования и науки РФ, 1 воспитатель награжден «Почетной

грамотой» комитета по образованию администрации МО г.Донской.

Педагогическая деятельность.

Каждый педагог посетил в течение учебного года ГМО воспитателей младшего и старшего

дошкольного возраста, ГМО инструкторов по физическому развитию, музыкальных руководителей, семинары для

руководителей ДОУ.

Проведено 4 педагогических совета. Темы:

1.

1. Анализ летней оздоровительной работы ДО.Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей.

2 Итоги смотра – конкурса по подготовке к новому учебному году.

3 Объединение воспитания и обучения в целостный образовательный процесс:. Принятие: Годового плана на 2016– 2017

уч. г; Календарного учебного графика;

Учебного плана Расписания ООД; Авторской программы «Ознакомление дошкольников с Тульским краем»

(отредактированная в соответствии с ФГОС ДО) Положения о календарном и перспективном планировании учебно-

воспитательного процесса в ДО Положения о документации воспитателя

Положения о рабочей программе дошкольного образования.

2.

2.1. Социально-коммуникативное развитие ребенка посредством организации игровой деятельности в ДО (опыт работы)

2.2. Итоги тематической проверки «Организация игровой деятельности дошкольников в каждой возрастной группе»

2.3.Анализ открытого просмотра « Создание условий для организации игровой деятельности дошкольников старшей

группы»

2.4.. Текущие вопросы:

изучение нормативно- правовых документов и новинок методической литературы.

3.

3.1Формирование у дошкольников интереса и потребности к чтению (из опыта работы).

3.2 Итоги тематической проверки «Результативность приобщения обучающихся к художественной литературе»

3.3.Презентация культурно-образовательных проектов по формированию основ читательской культуры у

дошкольников и активизации семейного чтения (из опыта работы).

3.4Текущие вопросы:

7

изучение нормативно- правовых документов и новинок методической литературы

4.

4.1 Анализ реализации годового плана.

4.2 Итоги КЦП подготовительной к школе группы.

4.3 Отчеты реализации планов самообразования педагогов.

4.4 Принятие плана летней оздоровительной работы.

4.5. Текущие вопросы:

расстановка кадров на летний период;

обзор нормативно-правовых документов.

В течение учебного года работал постоянно действующий семинар «Проблемы и перспективы работы по

ФГОС ДО», проводились консультации для воспитателей , открытые просмотры на темы: «Создание условий для

организации игровой деятельности дошкольников», «Ознакомление с художественной литературой» .

Были организованы смотры-конкурсы :

1 По подготовке к новому учебному году.

2.«Формирование основ здорового образа жизни» (ст. и подг. к шк. группы)

3. «Ознакомление с Тульским краем» Организация предметно-пространственной среды в ДО

Проведены 2 тематических контроля и комплексно-целевая проверка подготовительной к школе группы. В

соответствии с программой осуществлялся производственный контроль.

1. ноябрь 2016г. «Организация игровой деятельности дошкольников в каждой возрастной группе»

2. февраль 2017г «Результативность приобщения обучающихся к художественной литературе»

3. май 2017г. Комплексно-целевая проверка подготовительной к школе группы

За 2016-2017 учебный год педагоги, дети и родители приняли участие в следующих конкурсах и

мероприятиях:

1. Областная экологическая акция «помоги птицам зимой» февраль 2017г

2. Областная выставка рисунков и изделий декоративно-прикладного творчества « Вся прелесть природы родного

края»

8

3. Городские соревнования среди дошкольных учреждений «Веселые старты» (апрель 2017г)

4. Городской фестиваль детского творчества «Солнечный лучик» (май2017г)

Условия для организации образовательной деятельности и воспитания дошкольников.

Предметно-пространственная среда ДО создана и совершенствовалась в течение учебного года в соответствии с

возрастными особенностями детей. Каждый уголок групповой комнаты эстетично оформлен, имеется игровой и

дидактический материал по всем направлениям воспитательной и образовательной деятельности. Групповые комнаты

разделены на функциональные зоны. Спален нет. В ДО имеются:

- кабинет заместителя директора по дошкольному образованию ,

- методический кабинет,

- медицинский кабинет с изолятором,

- прививочный кабинет,

- музыкально-спортивный зал (приспособлен из групповой комнаты),

- 3 групповые комнаты с учетом возрастных особенностей детей,

- прогулочные участки с теневыми навесами на каждую группу,

- оборудованная спортивная площадка,

- цветники,

- кухня, прачечная.

Предметно-пространственная среда организована методически грамотно и соответствует требованиям СанПиН. В

зависимости от образовательной ситуации с помощью модульного оборудования достигнута трансформируемость

группового пространства

Обеспечение безопасности. Забота о здоровье воспитанников. Организация питания. В ДО имеются автоматическая пожарная сигнализация, прямая связь с пожарной охраной, «тревожная

кнопка» для экстренного вызова полиции, видеодомофон, видеонаблюдение. Весь персонал периодически проходит

инструктаж по всем видам безопасности и правилам действия в случае ЧС. Организовано круглосуточное дежурство

сторожей в здании учреждения.

Формирование у воспитанников основ безопасности собственной жизнедеятельности и безопасности окружающего мира осуществлялось в соответствии с Планом-программой, разработанным в ДО, по которому 1 раз в

месяц интегрировано в циклах НОД использовалась программа «Основы безопасности жизнедеятельности» (Авдеева

Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б.)

9

В соответствии с перспективным планом ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения проводилась работа с детьми по изучению правил дорожного движения, организовывались экскурсии и

целевые прогулки по улицам, к перекресткам, к остановке общественного транспорта, организовывались выставки

детских рисунков на темы дорожной безопасности Вопросы антитеррористической защищенности и безопасности

поведения на дорогах обсуждались на родительских собраниях в группах

В течение учебного года в ДО проводились закаливающие мероприятия с детьми согласно плану

медицинского кабинета. Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии

каждого ребенка была первоочередной задачей всего коллектива ДО. Практиковался интегративный подход к здоровью

детей через разнообразные виды детской деятельности.

В ДО организовано 4-х разовое питание на основе примерного 10-ти дневного меню. Имеются технологические

карты на каждое приготавливаемое блюдо. Организована централизованная доставка продуктов питания. Тщательно

проверяется наличие сертификатов и удостоверений качества на продукты питания. Стоимость питания в расчете на 1

ребенка составляла 88 рублей.

Организация образовательной деятельности.. Образовательная деятельность осуществлялась с 1 сентября по 31 мая. В 2016-2017 уч. г. в дошкольном отделении

МБОУ «Центр образования № 3» функционировали 3 общеобразовательные группы, укомплектованные в соответствии

с возрастными нормами: Младшая группа (3-4 года) ,Старшая группа (4-5 лет), Подготовительная к школе группа

(6-7 лет)

Педагогический коллектив работал по «Основной образовательной программе дошкольного образования»

утвержденной 01.09.2015г приказом №133п, составленной в соответствии с ФОГС ДО. Образовательная деятельность

осуществлялась в соответствии с Примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От

рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой, 3-е издание, исправленное и

дополненное, 2014г, пилотный вариант. Методическое обеспечение основной программы соответствует перечню

методических изданий, рекомендованных Министерством образования РФ по разделу «Дошкольное воспитание».

Учебный план дошкольного отделения МБОУ «ЦО № 3» соответствует Уставу учреждения, общеобразовательной и

парциальным программам, обеспечивая выполнение Федерального Закона от 29.12.2012г № 273-ФЗ «Об образовании в

10

Российской Федерации», СанПиН 2.4.1.3049-13 от 13.05.2013г, гарантирует ребенку получение комплекса

образовательных услуг.

Учебный план обеспечивал комплексное развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях:

социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое

развитие, физическое развитие.

Количество и продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности устанавливалась в

соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями (СанПиН 2.4.1.3049-13). Продолжительность

непрерывной непосредственно образовательной деятельности: для детей от 3 до 4 лет – не более 15 минут, для детей от

4 до 5 лет – не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет – не более 25 минут, для детей от 6 до 7 лет – не более 30

минут.

Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня: в младшей и средней

группах не превышал 30 и 40 минут соответственно, в старшей и подготовительной группах – 45 минут и 1,5 часа

соответственно. В середине времени, отведённого на непрерывную образовательную деятельность, проводились

физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности – не менее 10 минут.

Допускалось осуществление образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста во второй

половине дня после дневного сна. Её продолжительность составляла не более 25 – 30 минут в день. В середине

непосредственно образовательной деятельности статического характера проводились физкультурные минутки.

Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения

детей, организовывалась в первую половину дня.

В образовательном процессе использовался интегрированный подход, который позволяет гибко реализовывать в

режиме дня различные виды детской деятельности.

Часть образовательной программы, формируемая участниками образовательного процесса ДО, обеспечивала

расширение области образовательных услуг для воспитанников. Реализовывалась с учетом образовательных

потребностей, интересов и мотивов детей, членов их семей, возможностей педагогического коллектива и сложившихся

традиций дошкольного отделения. Это:

11

1. Программа здоровье сберегающего направления «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Авторы: Р.

Б. Стеркина, О. Л. Князева, Н. Н. Авдеева. Занятия проводились 1 раз в месяц интегрировано в циклах занятий

«Ознакомление с окружающим. Предметное окружение. Явления общественной жизни.

2. Программа «Ознакомление дошкольников с Тульским краем»

Авторы: педагогический коллектив дошкольного отделения МБОУ «ЦО №3» «Ознакомление дошкольников с

Тульским краем» под рук. З.Н.Кудиновой , зам. директора по дошкольному образованию.

Реализовывалась через занятия, целевые прогулки, беседы, проекты 1 раз в неделю.

Мониторинг образовательного процесса осуществлялся 2 раза в уч.году и показал положительную динамику

развития детей по всем образовательным областям

Задачи годового плана на 2016-2017 уч.год выполнены.

На летний оздоровительный период имеется подробный план проведения мероприятий с детьми по различным

темам, проведен инструктаж с воспитателями и персоналом на темы безопасности организации жизни и здоровья

детей, организации оздоровительной работы, предупреждения травматизма и отравлений детей.

Перспективы на будущий уч.год:

В целях позитивной социализации и всестороннего развития дошкольников шире использовать

мультимедийные устройства и ИКТ в организации образовательной деятельности в дошкольном отделении,

отсистематизировать имеющиеся материалы и приступить к созданию краеведческого мини-музея «Край наш

Тульский»

12

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ на 2017 – 2018 учебный год

2.1. ЦЕЛЬ: Создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и

индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка

как субъекта отношений с самим собой, другими детьми , взрослыми и миром

2.2.ЗАДАЧИ:

- Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

- Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитие их

социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, формирование предпосылок

учебной деятельности

- Обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных

программ дошкольного и начального общего образования

- Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи, повышение компетентности родителей (законных

представителей ) в вопросах образования , охраны и укрепления здоровья детей.

3. ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ.

№

п/п

Разделы Сроки Ответственные Отм о вып

3.1.

Педагогические советы

Педагогический совет №1

1.1.Выборы председателя и секретаря педагогического совета

1.2. Анализ летней оздоровительной работы ДО. Охрана и

укрепление физического и психического здоровья детей.

Август

13

1.3.. Создание благоприятных условий для развития детей в

каждой возрастной группе: пребывание, образование,

соблюдение санэпидрежима персоналом, (анализ готовности

воспитателей и персонала к уч. году.)

1.4. Объединение воспитания и обучения в целостный

образовательный процесс:. Принятие:

Годового плана на 2017– 2018 уч. г;

Календарного учебного графика;

Учебного плана

Расписания ООД;

1.5. Текущие вопросы: изучение нормативно-

правовых документов.

Педагогический совет №2 (Круглый стол)

2.1Социально-коммуникативное развитие ребенка с учетом

формирования основ безопасного поведения в быту, социуме,

природе (воспитатели предоставляют заранее подготовленные

и апробированные на практике материалы)

2.2.Итоги тематического контроля «Воспитание у ребенка

навыков адекватного поведения в различных неожиданных

ситуациях (в соответствии с освоением программы

Р.Ф.Стеркиной, О.Л.Князевой, Н.Н.Авдеевой «Основы

безопасности детей дошкольного возраста»)

2.3.Анализ открытого просмотра «Формирование у

Ноябрь

Зам. директора по

дошкольному

образованию


ДО

Все воспитатели


ДО

Ходюшина В.Е.

14

3.2

дошкольников основ безопасности собственной

жизнедеятельности» подг. к шк гр

2.4. Результаты мониторинга освоения образовательной

программы на начало уч.года.

Педагогический совет №3 дискусионный(с разработкой

методов решения актуальных вопросов)

3.1. Обеспечение преемственности целей, задач и содержания

образования, реализуемых в рамках образовательных

программ дошкольного и начального общего образования

3.2.Применение ИКТ с использованием мультимедийных

презентаций, интерактивной доски и проч. в образовательном

процессе в соответствии с ФГОС ДО

3.3.Анализ реализации дополнительной образовательной

программы «Ознакомление дошкольников с Тульским краем»

3.4. Текущие вопросы: изучение нормативно-правовых

документов и новинок методической литературы

Педагогический совет №4

4.1. Анализ реализации годового плана

4.2. Результаты мониторинга освоения ОП на конец года

и итоги КЦП подготовительной к школе группы

4.3. Принятие плана летней оздоровительной работы

4.4. Текущие вопросы по организации ЛОП

Февраль

Май

Декабрь



ДО, воспитатель

подг. к шк гр.,

учитель нач.кл.

Воспитатель

Волощук Л.Э


ДО,


15

3.3

3.4

Семинары

1.Реализация 2-ой части Основной образовательной

программы дошкольного образования в практике

организации образовательного процесса

2.Городской Обеспечение преемственности целей, задач и

содержания образования, реализуемых в рамках

образовательных программ дошкольного и начального

общего образования

Консультации

1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья

детей, в том числе их эмоционального благополучия;

2. Формирование общей культуры личности детей, в том

числе ценностей здорового образа жизни, развитие их

социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных,

физических качеств, формирование предпосылок

учебной деятельности

3. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи,

повышение компетентности родителей (законных

представителей) в вопросах образования, охраны и

укрепления здоровья детей.

4.Объединение обучения и воспитания в целостный

образовательный процесс

Март

Сентябрь

Декабрь

Февраль

Апрель

Декабрь

Март


ДО

Кудинова З.Н.,



ДО,


уч.части школы

Кудинова З.Н

Ходюшина В.Е


16

3.5

3.6

3.7

Мастер-класс

1.Восприятие дошкольниками музыки, художественной

литературы и фольклора (образовательная область

«Художественно-эстетическое развитие»)

2.Использование мультимедийных устройств в

образовательном процессе

Открытые просмотры

1.Формирование у дошкольников основ безопасности

жизнедеятельности в подг. к шк. группе

2.Интегрированное занятие по ознакомлению с Тульским

краем в средней группе

Смотры-конкурсы

1.Подготовка к новому учебному году

2.Уголок безопасности в групповой комнате

3. Ознакомление с родным краем (варианты оформлений)

Ноябрь

Апрель

31 августа

Ноябрь

Март

В течение

уч.г

В теч-е года

Клименко Е.В.

Шумилина Ю.Е

Волощук Л.Э


ДО


ДО


17

3.8

Школа молодого специалиста.

1.Индивидуальное собеседование с зам. директора по ДО

2.Постоянно действующий консультпункт

«Педагогическая гостиная молодого педагога» (по

результатам контроля, диагностирования).

3.Контроль за организацией педагогического процесса:

- посещение НОД, режимных моментов;

- наблюдение за созданием предметно-пространственной

среды;

- беседы с детьми и родителями;

- анализ документации.

4.Посещение городских МО

5. Неделя молодого педагога:

- презентация «Мой опыт работы в ОО»;

- фотовыставка «Я и мои воспитанники»;

-выставка методической литературы «В помощь

молодому педагогу»;

6. Посещение образовательной деятельности у педагогов-

стажистов;

7. День открытых дверей (проведение мероприятий с

детьми для педколлектива и родителей);



2кв. уч.г


2кв.уч.г

В теч-года

3кв.уч.года

В теч-года


Все педагоги





ДО,


18

Оснащение методического кабинета

I. Оформление

- постоянно действующей выставки «Организация

образовательной деятельности в соответствии сФГОС

ДО» (со сменной информацией) ;

- постоянно действующей выставки методических

рекомендации по тематическому планированию в ОО;

- новинки методической литературы;

- выставок: организация работы с детьми в разные

сезоны;

- знаменательные даты и праздники;

- информационной службы ДО.

II. Разработка

- форм мониторинга организации образовательного

процесса - карт индивидуального развития

обучающихся;

III. Внесение изменений и дополнений

- в основную образовательную программу ОО;

- систему планирования в соответствии с ФГОС ДО;

- модель образовательного процесса в ОО

IV. Пополнение

-банка данных нормативно- правовых документов;

-пакетов методических рекомендаций по комплексно-

В нач.уч.г и

по мере

необходимо

сти

По мере

необходимо

сти

В теч-года


ДО


ДО

19

3.9

тематическому планированию;

- методических рекомендаций по образовательным

областям ООП;

-презентаций для образовательной работе с детьми

-новинок методической литературы

V. Размещение информации об образовательном

пространстве ДО на сайте МБОУ «ЦО № 3»

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДКАДРОВ

1. 1. .Работа с педагогическими кадрами в

межаттестационный период:

- Определение перспектив в работе

- Изучение опыта

- Анализ документации

- Анализ перспективных планов работы, конспектов

по темам опыта

- Анализ результатов мониторинга

- Распространение опыта работы в ДО, городе

- Участие в конкурсах

Прием заявлений на аттестацию на 2017-18 уч. г.


Зам директора по ДО

Зам директора по ДО

4. КОНТРОЛЬ

20

4.1. ПЛАН – ГРАФИК КОНТРОЛЯ

№ п/п Виды контроля Месяц

сент окт ноябрь дек янв февр март апрель май

1 Тематический контроль

1.1 Воспитание у ребенка навыков

адекватного поведения в различных

жизненных ситуациях и

ответственности за свое поведение ( в соответствии с программой

Р.Ф.Стеркиной, О.Л.Князевой,

Н.Н.Авдеевой «Основы безопасности

детей дошкольного возраста)

Средняя

, подг. к

шк. гр.

1.2 Воспитание у дошкольников

интереса и любви к малой Родине.

На основе реализации

дополнительной образовательной

программы «Ознакомление

дошкольников с Тульским краем»

Все

групп

ы

2 Комплексно – целевая проверка

Подг.к шк группа

3 Производственный контроль (в соответствие с Программой производственного контроля, Приложение №1)

4 Оперативный контроль (в соответствие с планом оперативного контроля, Приложение №2)

5Аудит (совместно с профкомом, комиссией по ОТ )

21

5.1. Выполнение рекомендаций по

приемке к новому учебному году

Все группы, помещения повышенной опасности

5.2. ППБ, ОТ, электробезопасность В течение года- все группы, помещения повышенной опасности

5.3. Соблюдение требований ОТ, ППБ

при организации летней

оздоровительной работы

Все гр

5. ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ (законными представителями)

на 2017 – 2018 учебный год

Формы

работы

Содержание работы Сроки

проведения

Ответств Отмет

о вып

5. 1. Рекламный блок

Создание

презентатив-

ного имиджа

ДО

1.Размещение информации о деятельности ДО на сайте.

2.Создание рекламных буклетов, листовок, плакатов, адресных

информационных писем, популяризации деятельности ДО в

средствах СМИ.

3. Дни открытых дверей.

4. Праздники с рекламой.

5. Праздники с презентациями.

В теч. года Зам.дирек

тора по

ДО

5. 2. Формы сотрудничества с родителями (законными представителями)обучающихся

Информацион- 1. Проведение социологических срезов, опросов (в т.ч. электронных) Сентябрь

22

но-

аналитические

для выявления уровня педагогической компетентности родителей:

набора образовательных потребностей для повышения

педагогической грамотности родителей;

создание условий для приобщения к художественной

литературе в семье;

ознакомлению с правилами безопасного поведения дома;

организация условий для коммуникативного развития детей;

удовлетворенность родителей оказанием образовательных

услуг в ОО.

Ноябрь

Январь

Март

Май

Воспитатели

Познавательные формы

Общие

родительские

собрания

1.

- Знакомство с направлениями работы ОО на новый учебный год.

- Отчет директора о расходовании бюджетных средств в

соответствии с расходной частью бюджета, сметой ДО. 2.

- Публичный доклад об итогах работы ДО за прошедший уч.год

- Подготовка ДО к летней оздоровительной работе.

- Отчет о расходовании средств по «Народному бюджету»

Сентябрь

май

Зам. директ

по

ДОДиректор

МБОУ «ЦО

№ 3»

Зам. директ

по

ДОДиректор

МБОУ «ЦО

№ 3»

Групповые

родительские

собрания

младшая группа

1.Возрастные особенности развития детей в младшей группе

Презентация «Организация условий развития детей четвертого года

жизни в ДО».

Выборы родительского комитета

.

2. Безопасность ребенка прежде всего

Воспитате

ль группы

23

Презентация «Создание условий для безопасного поведения ребенка

в различных жизненных ситуациях»».

Буклеты «В помощь родителям», выставка литературы.

3.«Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и

сверстниками»

Дискуссия «Почему дети проявляют враждебность»

Буклеты «Как воспитать доброжелательность».

4. Чему мы научились за год.

Презентация «Мы растем».

«Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья» советы врача.

Средняя группа

1. «Встреча добрых друзей»

Презентация «Организация условий развития детей пятого года

жизни в семье и ДО».

«Что нас ждет в этом году»

Выборы родительского комитета

.Буклеты «Возрастные особенности детей 5-го года жизни».

2. «Книга — лучший друг».

Презентация «Как привить детям навыки слушать и воспринимать

художественные тексты».

Конкурс «Знатоки детской литературы»

Буклеты «Какие книги читать детям», выставка детской

художественной литературы.

3.«Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и

Сентябрь

Декабрь

Февраль

Воспитате

ль средней

группы

Воспитате

ль средней

гр

Воспитатели

24

сверстниками»

Дискуссия «Почему дети проявляют агрессивность»

Презентация «Создание условий для гармоничной социализации

ребёнка»


4. «Наши успехи».

Показ открытой интегрированной НОД.

Закаливание организма ребенка в летний период (советы врача).

Подготовительная к школе группа

1. «Будущие школьники»

Презентация «Организация условий развития детей седьмого года

жизни в семье и ДО».

Как подготовить ребенка к школе – советы учителя начальных кл.

Выборы родительского комитета.

Буклеты «Возрастные особенности детей 7-го года жизни».

2. «Основы безопасности жизнедеятельности детей в детском саду и

дома»

Показ открытой НОД по ОБЖ.

Буклеты по безопасности детей,

3. Формирование общей культуры личности детей, в том числе

ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных,

нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств,

формирование предпосылок учебной деятельности

Презентация «Создание условий для гармоничной социализации

ребёнка»

февраль

май

сентябрь

декабрь

февраль

Воспитате

ль подг. к

шк гр

25


4. «Наши достижения».

Готовность к школьному обучению (итоги диагностирования ).

Как помочь ребенку легче адаптироваться к школьному обучению-

советы учителя начальных классов.

май

Консульт-

пункт

1. «Здоровье – основа счастья»

2. «О пользе сказок для детей»

3. «Новогодние игры для детей»

4. «Роль отца в воспитании детей»

5. «Как научить ребенка жить среди детей»

6. «Компьютер и ребенок»

Сентябрь

Ноябрь

Январь

Март

Май

июнь

Медсестра

Клименко

Шумилина

Керченкова

Ходюшина

Волощук

Устные

педагогические

журналы.

1. «Светофор»

2. «Охрана жизни и здоровья ребенка

3. «К школьной жизни готов!»

4. «Лето - пора творчества

Сентябрь

Декабрь

Март

Май

воспитате

ли

Досуговые формы

Совместные

праздники

1. День города

2.Всероссийский урок Мира

3. Папа, мама, я – спортивная семья

4. День народного единства 4 ноября

5. Здравствуй, зимушка-зима.

6. «День защитника отечества»

7. «8 марта- праздник женский»

8. Широкая масленица

9. Веселый светофор

Август

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

Март

Апрель

26

10. День Победы

11. День защиты детей

- Проектная деятельность

Май

Июнь

Конкурсы 1. «Любимый город»- лучший совместный рисунок

2. «Наша родина - Россия»

3. «Новогодние поделки»

5. «Веселый светофор»

7. «Этих дней не смолкнет слава»

Сентябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль

Май

Воспитател

и

Наглядно-информационные формы

Информационно

-ознакомитель-

ные.

Информационно

-просветитель

ские

Информационные проспекты.

Дни открытых дверей.

Стенгазеты.

Выставки детских работ.

Стенды.

Ширмы.

Папки-передвижки.

В

соответств

ии с

планами


и

Работа родительского комитета

Работа

педагогической

комиссии

1.Ознакомление с планом работы на новый учебный год.

2.Составление плана работы РС на год

3.Принять участие в посещение детей на дому

4.Организовать родителей на просмотр НОД и воспитательной

работы с детьми

5.Оказывать систематическую помощь в проведении Дней открытых

дверей

6.Оказывать помощь в организации праздников и развлечений

7.Помогать в организации и проведении смотров- конкурсов

8.Принимать участие в привлечении специалистов для проведения

консультаций, педагогического лектория

До 15 окт

Октябрь

Втеч года

Втеч года

По плану

По плану

По плану

Вт.г.

По плану

Члены совета

27

9.Привлекать спонсоров для оказания помощи в оснащении

педагогического процесса

10.Принимать участие в анкетировании родителей по вопросам

воспитания в семье

Вт.г.

Вт.г.

Работа

хозяйственной

комиссии

1.Ознакомление с планом работы на новый учебный год

2.Обсуждение и составление плана работы РС

3.Знакомить с расходованием средств на смету, осуществлять

контроль за санитарным состоянием помещений ДОУ

4.Оказывать помощь к привлечению добровольных пожертвований в

улучшении условий пребывания в ОУ

5.Организовывать субботники и помощь по уборке территории,

текущих ремонтных работ

6.Контролировать расходование средств спонсоров

7.Контролировать своевременность оплаты за содержание детей

До 15 окт

Октябрь

В т. г

В т. г

Апрель

Вт.г.

Вт.г.

Члены совета

Работа с

семьями

«группы риска»

1 Выявление неблагополучных семей и семей риска

2.Постановка на учет

3.Утверждение списка на заседании родительского кабинета

4.Посещение детей на дому

5.Проведение индивидуальной работы:

- консультаций

- беседы

- обсуждение на родительском комитете

6.Заслушивание отчета воспитателей по работе с трудными семьями

8.Если принятые меры не имеют успеха, родители приглашаются на

заседание комиссии по делам несовершеннолетних при

администрации МО г.Донской

В теч года

Сентябрь

Октябрь

В т г

В т г

Май

Май

По мере

необход

Инспектор

по охране

детства

члены РС


и,

5. Административная и хозяйственная работа

Административная работа

28

Приказы по основной деятельности, регламентирующие деятельность

ДО в 2017 -2018 уч.г.

Комплектование

Родительская плата за содержание ребенка в ДО

Инструктажи

по ОТ,ПБ,ГО

по охране жизни и здоровья детей

при поступлении на работу

другие, со всеми категория работников

контроль за выполнением инструкций

Заключение договоров

между учредителем и учреждением

родительских договоров

о совместной деятельности:

Поставщиками

Пополнение пакета документов по ГО ЧС

Подготовка статотчета по форме 85-к, объемных показателей

Разработка плана оснащения образовательного пространства

содержательно-насыщенными средствами и материалами обучения и

воспитания в соответствии с ФГОС ДО.

Изучение и проработка с коллективом нормативно-правовых

документов вышестоящих организаций

Анализ

состояния документации воспитателей, специалистов, медицинской

посещаемости

заболеваемости

питания: объем закупок, снятие остатков, контроль за выходом готовых

блюд, 10-дневного меню

расходования бюджетных средств

выполнение сметы

Награждение сотрудников

В т.г.

Август

Вт.г.

В соотв. с

графиком

Сентябрь

В течение

г

Декабрь

сентябрь

В течение

года

В течение

г

Директор ОО

Зам.директор

а по дошк.

образ

Зав, отв. по

ОТ, ПБ, ГО


а по дошк.

образ


а по дошк.

образ


а по ДО

директор

директор

директор,

29

по итогам работы

юбилейным датам

Работа со службами по выполнению предписаний гос. служб

ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

Приобрести: детскую мебель, игрушки и игровое оборудование для

групп и участков, 3 ноутбука, чистящие и моющие средства,

канцтовары, наглядный, дидактический материал и пособия для

организации образовательной деятельности с детьми.

Оформление

предметно- развивающей среды в группах в соответствии с

требованиями ФГОС ДО.методического кабинета

Подготовка ОУ к зиме

опрессовка системы отопления

сохранение теплоресурсов (утепление окон и дверей)

Организация новогодних утренников

установка елки

обеспечение охраны жизни и здоровья детей, пожарной безопасности

пополнение новогодних украшений

Весенние работы

обрезка деревьев

стрижка кустарников

сбор и вывоз листвы

разбивка рабаток и грядок

Подготовка ДО к летнему оздоровительному периоду

проведение субботника

обновление уличного оборудования

обновление выносного оборудования

В течение

года

В течение

года

По мере

финансир

ования

В течение

года

Июль

Октябрь

Декабрь

До

20.04.18

До

20.05.18

комиссия

Директор


а по ДО

Завхоз


а по ДО

7. ЛИСТ КОРРЕКТИРОВКИ ГОДОВОГО ПЛАНА

30

№ дата мероприятие корректировка Отм о вып

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО ДОШКОЛЬНОМУ...

Documents