genial.ly, - nazwa.pl · 2020. 4. 3. · genial.ly, dzięki której możemy tworzyć interaktywne...
TRANSCRIPT
1
GENIAL.LY,
CZYLI JAK TWORZYĆ GENIALNE,
INTERAKTYWNE MATERIAŁY
DO LEKCJI…
Instrukcja krok po kroku
Oprac. Barbara Sykulska
(nauczyciel-doradca metodyczny MCDN)
2
JAK STWORZYĆ INTERAKTYWNE SLAJDY?
Zapraszam Państwa do zapoznania się z możliwościami bezpłatnej platformy
Genial.ly, dzięki której możemy tworzyć interaktywne materiały, przydatne na lekcjach.
Platforma ta oferuje również wersję rozszerzoną, odpłatną, ale do naszych potrzeb
w zupełności wystarczy ta darmowa.
Materiały przygotowane na platformie Genial.ly szczególnie sprawdzą się
w czasach, kiedy jesteśmy zmuszeni pracować zdalnie, planować pracę uczniów w nieco
inny niż dotychczas sposób. Tu możemy zaprojektować dla nich plakat, z przypisanymi
zadaniami i datami ich wykonania. Warto wykorzystywać tę platformę także do
organizowania lekcji metodą odwróconą – program umożliwia nam dołączanie linków,
opisów, fotografii itp. Pamiętajmy, aby korzystać z darmowych obrazów dostępnych np.
na stronach:
https://pixabay.com/pl/
https://www.pexels.com/
https://unsplash.com/
https://polona.pl/
https://www.photosforclass.com/
Możliwości aplikacji Genial.ly można mnożyć – ogranicza nas tylko nasza wyobraźnia.
3
INSTRUKCJA KROK PO KROKU
1. Tworzymy konto na stronie https://www.genial.ly/
Rejestrujemy się, potwierdzamy adres e-mail, logujemy się.
2. Z menu po lewej stronie wybieramy opcję CREATE GENIALLY, następnie szukamy
odpowiedniego dla nas pola – zachęcam, aby wypróbować różne możliwości
aplikacji. W tej instrukcji zaprezentowany zostanie sposób tworzenia
interaktywnego plakatu. Zatem wybieramy okienko INTERACTIVE IMAGE.
3. Otwieramy okienko CREATE INTERACTIVE IMAGE – tu wybieramy tło naszego
plakatu/slajdu. Możemy także obejrzeć film instruktarzowy, pomocny
w tworzeniu własnego materiału.
Klikasz tu.
Tu wybierzesz interaktywny plakat
Tu wybierzesz tło plakatu.
Tu obejrzysz film instruktarzowy.
4
4. Aby wybrać tło interaktywnego plakatu możemy pobrać zdjęcie ze swojego
komputera YOUR COMPUTER albo możemy poszukać ich na stronie UNSPLASH (tu
najlepiej wpisywać hasła w języku angielskim).
5. Po wgraniu obrazu należy wybrać rodzaj interaktywnych znaczników
(INTERACTIVE ELEMENTS), znajdujących się po lewej stronie w menu. Będą one
odsyłać uczniów do zamieszczonych treści. Możemy wybierać spośród: liczb i liter
(NUMBERS AND LETTERS), przycisków (BUTTONS), przycisków z napisem
(BUTTONS WITH TEXT), ikon mediów społecznościowych (SOCIAL
NETWORKS). Możemy wybrać także TEXT (tu rodzaj, styl czcionki) itp.
Tu pobierzesz obraz z komputera.
Tu pobierzesz obraz ze strony Unsplash
Tu rozwijasz menu
INTERACTIVE
ELEMENTS i wybierasz znaczniki.
ŁAPKA - tu edytujesz
treści, które zobaczy uczeń.
Znacznik wybrany z menu
5
Gdy z menu wybierzemy znacznik, pojawi się on na slajdzie wraz z ikonkami: REPLACE,
dzięki której możemy zastąpić znacznik innym, dostępnym na pasku menu; ŁAPKA,
dzięki której przechodzimy do edycji treści widocznych dla ucznia. Znaczniki możemy
dowolnie umiejscawiać – w tym celu najeżdżamy na nie kursorem myszy i naciskamy
lewym przyciskiem. Możemy je również zmniejszać i zwiększać (należy chwycić myszą
róg obiektu i przeciągnąć go w odpowiednim kierunku.
6. Gdy wybierzemy znacznik, naciśniemy ŁAPKĘ, znajdującą się nad nim, ukaże się
pole wyboru sposobu prezentowania treści przeznaczonych dla uczniów.
Mamy do wyboru TOOLTIP (chmurę, dymek – tu możemy zamieścić krótkie
polecenie), WINDOW (tu możemy zamieścić dłuższy tekst) lub LINK (pozwala na
załączenie linku do strony internetowej, filmu, zadania np. na platformie
LearningApps itp.). Tak przygotowaną treść, ukrywającą się pod znacznikiem,
należy zapisać za pomocą okienka SAVE.
Klikasz, gdy
chcesz
zamieścić link.
Kopiujesz link.
Zapisujesz.
Gdy chcesz podglądnąć
swoje dzieło.
6
UWAGA: nasze działania zapisują się automatycznie. Jeśli chcemy usunąć
jakikolwiek element, naciskamy go i usuwamy klawiszem DELETE, znajdującym się
na klawiaturze. Jeśli chcemy przywrócić poprzedni zapis wystarczy wcisnąć
klawisze CTRL Z.
7. Nasz interaktywny slajd jest gotowy. Naciskając ikonę oka (patrz: zdjęcie
powyżej), znajdującą się w prawym górnym rogu, możemy sprawdzić czy
wszystkie znaczniki działają jak trzeba, załączone linki otwierają się itp. Jeżeli
chcemy poprawić jakiś błąd naciskamy pole EDIT (prawy górny róg).
8. Kiedy slajd jest gotowy, możemy go opublikować. W prawym górnym rogu
znajduje się ikona SHARE, która będzie nam pomocna w udostępnianiu naszego
dzieła.
Tu edytujesz
swój slajd.
Tu podzielisz
się swoją
pracą z innymi
Możesz
skopiować
link i wysłać
go uczniom.
Możesz zamieścić pracę w mediach
społecznościowych.
Możesz
wybrać inne możliwości.
7
Zachęcam Państwa do wykorzystywania platformy Genial.ly w pracy. Przygotowanie
materiałów dla uczniów – slajdów, prezentacji – wymaga czasu, ale z drugiej strony są one
atrakcyjne dla uczniów.
Załączam linki do stworzonych przeze mnie materiałów:
a) powtórzenie wiadomości do matury:
https://view.genial.ly/5e8124e93fea8d0db0d79e47/interactive-image-przygotowanie-
do-matury
b) lekcja: Boski dzień gniewu, czyli Dies irae Kasprowicza:
https://view.genial.ly/5e80f38e5ad5150d93dd3e15/interactive-image-dies-irae
c) zapoznanie uczniów z biografią Zbigniewa Herberta:
https://view.genial.ly/5e7b74a655b9c70e3f394125/presentation-zbigniew-herbert
ŻYCZĘ PAŃSTWU OWOCNEJ PRACY, CIEKAWYCH PREZENTACJI I INTERAKTYWNYCH
SLAJDÓW.