Учреждение образования

«Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ДЛЯ II СТУПЕНИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

(МАГИСТРАТУРЫ) ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

1-23 80 05 ЖУРНАЛИСТИКА

ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ

2021 г.

СОСТАВИТЕЛИ:

Л.В. Скибицкая, заведующий кафедрой русской литературы и журналистики

Учреждения образования «Брестский государственный университет имени

А.С. Пушкина», кандидат филологических наук, доцент;

В.Н. Смаль, доцент кафедры русской литературы и журналистики Учрежде-

ния образования «Брестский государственный университет имени

А.С. Пушкина», кандидат филологических наук, доцент.

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ

Кафедрой русской литературы и журналистики филологического факультета

Учреждения образования «Брестский государственный университет имени

А.С. Пушкина» (протокол № 11 от 24.03.2021 г.)

Советом филологического факультета Учреждения образования «Брестский

государственный университет имени А.С. Пушкина»

(протокол № 8 от 22.04.2021 г.)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа вступительного испытания по теории и истории журнали-

стики для поступающих в магистратуру по специальности 1-23 80 05 Журна-

листика составлена на основе требований государственного образовательно-

го стандарта к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов по

журналистским дисциплинам.

Программа включает основные разделы курсов «Основы журналисти-

ки», «Основы творческого мастерства», «Профессиональная этика журнали-

ста», «Дизайн газеты», «История русской журналистики», «История белорус-

ской журналистики», «Зарубежная журналистика», «Редактирование», «Ос-

новы телерадиожурналистики», знание которых необходимо для последую-

щего освоения дисциплин магистерской программы. Программа составлена с

учетом того, что поступающие в магистратуру должны иметь глубокие зна-

ния по всем разделам, свободно ориентироваться в широком круге проблем,

рассматриваемых в теории и практике современной журналистики.

Цель программы – определение необходимого объема теоретических

знаний по дисциплинам журналистского цикла, достаточного для обучения

на второй ступени высшего образования. Целью вступительных испытаний

является оценка уровня научно-теоретической и методологической подготов-

ки поступающих в магистратуру, необходимого для успешного обучения и

осуществления самостоятельной научно-исследовательской работы в области

журналистики.

В структуру программы входят пояснительная записка, содержание

учебного материала, список обязательной и дополнительной литературы,

критерии оценки знаний поступающих в магистратуру.

Экзаменационный билет включает два теоретических вопроса. Знания

поступающего в магистратуру оцениваются по десятибалльной шкале.

При сдаче вступительного испытания поступающие должны показать

свою подготовленность к продолжению образования в магистратуре.

Поступающий в магистратуру по специальности 1-23 80 05 Журналис-

тика должен

знать:

- исторические этапы и особенности развития белорусской, русской, за-

рубежной журналистики;

- сущность журналистики как творческой и организационной деятель-

ности в области СМИ;

- систему средств массовой информации Республики Беларусь, особен-

ности работы различных редакций;

- правовые, нравственные и эстетические основы журналистики, систе-

му морально-этических координат профессиональной деятельности журна-

листа;

- место и роль государства в формировании информационной полити-

ки, формы контроля общества за деятельностью прессы и поддержки свобо-

ды СМИ;

- функционально-стилистические разновидности современного литера-

турного языка, стилистические нормы и особенности создания текстов раз-

ной жанровой природы; стилистические особенности публицистических тек-

стов; приемы редакторской правки и корректурные знаки; основы дизайна

печатного издания;

уметь:

- сопоставлять типологию, жанровую характеристику, тематику и про-

блематику средств массовой информации разных исторических периодов;

- объяснять влияние различных социальных, экономических, культур-

ных и политических факторов на формирование национальной системы

СМИ;

- раскрывать особенности СМИ в связи с характером журналистской

деятельности в конкретных социальных условиях;

- объективно, комплексно и доказательно освещать явления обще-

ственной жизни;

- анализировать отдельные правовые нормы и практику их применения;

применять правовые знания при сборе и обработке информации;

- анализировать способы воздействия СМИ на общественное мнение;

дифференцировать показатели эффективности и влияния СМИ;

- правильно объяснять содержание и стилистическую информацию, за-

ключенную в лексических и грамматических единицах, морфологических

формах; делать мотивированный выбор данных единиц и форм в зависимо-

сти от контекста;

владеть навыками:

- создания произведений в разных жанрах на разную тематику в соот-

ветствии с актуальными задачами, требованиями аудитории, концепцией

СМИ, политикой редакции;

- написания текстов, соответствующих качествам правильной, хоро-

шей, эффективной речи;

- эффективного использования различных ресурсов и инструментов ин-

тернета в профессиональной деятельности;

- критического анализа собственного творчества, совершенствования

собственной профессиональной практики.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

РАЗДЕЛ І. ТЕОРИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ

1. Журналистика в современном мире. Изменения в структуре и ха-

рактере деятельности СМИ. Глобализация журналистики и необходимость

адаптации к новым условиям. Трансформация теоретических представлений

с учетом накопленного белорусской журналистикой позитивного опыта, но-

вых теоретических наработок в отечественной и зарубежной литературе. Со-

временные подходы к структуре и формированию профессионального созна-

ния журналиста. Формы подготовки и саморазвития в условиях социального,

политического и идеологического плюрализма.

2. Журналистика как предмет изучения. Компоненты журналистики

как функционирующей системы. Теория журналистики как фундамент жур-

налистского образования. Роль теории журналистики в профессиональном

овладении совокупностью дисциплин учебного плана и формировании твор-

ческого облика журналиста.

3. Журналистика как сфера массово-информационной деятельно-

сти. Понятие «информация». Произведение – текст – информация. Массовая,

личностная и специальная информация. Специфика массовой информации.

Журналистика как носитель массовой информации. Технология информаци-

онной деятельности (сбор, обработка, компоновка, передача, восприятие,

трансформация, хранение и использование информации). Проблема инфор-

мационной насыщенности текста и его информативности. Условия и крите-

рии информативности. Право на информацию журналистов и аудитории.

Проблема информированности. Ожидаемые и реальные результаты массово-

информационных контактов. Информация как фактор формирования созна-

ния и направленности поведения массовой аудитории.

4. Проблема обеспечения информационной безопасности государ-

ства в условиях формирования глобального коммуникативного про-

странства. Глобальное информационное общество: тенденции развития и

потенциальные угрозы. Понятие информационной безопасности. Актуаль-

ность проведения государственной политики в области информационной

безопасности. Стратегия развития информационного общества в Республике

Беларусь. Модель государственной политики в области информационной

безопасности. Определение объектов, требующих защиты. Информационные

угрозы для общества и государства. Механизмы нарушения безопасности и

надежности информационных систем. Ресурсы и средства проведения поли-

тики информационной безопасности. Международные аспекты информаци-

онной безопасности. Основные направления обеспечения информационной

безопасности государства. Решение проблем информационной безопасности

в современных общественно-политических условиях развития Республики

Беларусь. Концепция национальной безопасности Республики Беларусь.

5. Функции журналистики, их соотношение и взаимодействие в со-

временном массово-информационном процессе. Понятие «функции жур-

налистики». Многообразие социальных и информационных потребностей

общества как объективная основа формирования функциональности журна-

листики. Различные теоретические подходы к анализу функций СМИ. Ком-

муникативная, информационная, организаторская, идеологическая, культур-

но-просветительская, образовательная, рекламно-справочная, развлекатель-

ная и другие функции журналистики. Полифункциональность как отличи-

тельная черта современных журналистских материалов и современных СМИ.

6. Принципы журналистской деятельности. Принципы журналиста

как общие правила и нормы информационной деятельности. Основные прин-

ципы журналистской деятельности (правдивость, объективность, гуманизм,

массовость, народность, партийность, патриотизм, демократизм, интернаци-

онализм и др.), их историческая динамика. Принципиальность и бесприн-

ципность. Творческая природа подлинной принципиальности. Возможность

трансформации принципов в результате борьбы мнений, с учетом реалий

жизни. Закон Республики Беларусь «О средствах массовой информации»: ос-

новные понятия, разделы, положения.

7. Профессионально-этические представления, регулирующие по-

ведение журналиста. Профессиональная этика как свод норм и правил про-

фессиональной морали. Взаимодействие журналистики и морали. Професси-

ональная мораль как механизм согласования интересов профессиональных

групп и общества. Профессионально-этические представления, регулирую-

щие поведение журналиста. Профессиональная позиция и категории, ее

определяющие: профессиональный долг, профессиональная ответственность,

профессиональная совесть, профессиональное достоинство и профессио-

нальная честь.

8. Нормативная база журналистской этики. Причины появления

национальных кодексов в разных странах в начале ХХ века. «Декларация

принципов поведения журналистов» Международной федерации журнали-

стов (1954 г.). Разработка международных принципов этики журналиста в

1980-е гг. («Международные принципы профессиональной этики журнали-

ста» (1983 г.)). Отражение международных принципов в белорусских кодек-

сах: БСЖ («Кодекс профессиональной этики журналиста») и БАЖ («Декла-

рация профессиональной этики журналиста»). «Кодекс этических норм» Об-

щества профессиональных журналистов (1996 г.), «Кодекс профессиональ-

ной этики российского журналиста» (одобрен Конгрессом журналистов Рос-

сии 23 июня 1994 года).

9. Журналистика как часть культуры. Роль журналистики в разви-

тии культуры. Роль средств массовой информации в возрождении нацио-

нальной культуры, языка, традиций. Проблемы трансляции произведений ху-

дожественной культуры по каналам СМИ. Традиции массовой культуры в

электронных и печатных СМИ. Проблема ценности явлений окружающего

мира, человеческой жизни, ее целей и идеалов. Негативные аксиологические

последствия воздействия современных информационных технологий, ис-

пользуемых в СМИ.

10. Журналистика как творческая деятельность. Общие закономер-

ности журналистского творчества. Критерии и уровни профессионализма.

Организационно-правовые аспекты творческой деятельности журналиста.

Индивидуальный стиль и творческий метод. Творческое сотрудничество и

соперничество журналистов в процессе совместной деятельности. Мастер-

ство журналиста (на примере творчества мастеров журналистики – по выбору

поступающего).

11. Произведение журналиста. «Произведение», «текст», «материал»

в теории и практике современной журналистики. Факторы порождения жур-

налистского текста: поставленные перед журналистом задачи, жизненная ак-

туальность, нужды аудитории. Тематическая основа как предметное поле

произведения. Проблема – вопрос, который ставится и/или разрешается жур-

налистом. Идея как выраженное или скрытое решение, к которому пришел

или подводит аудиторию журналист. Жанровое воплощение, композиция,

стиль и его рационально-логические, художественно-изобразительные и эмо-

ционально-выразительные средства.

12. Специфика авторской деятельности в журналистике. Журна-

лист как член редакционного коллектива. Совокупность профессиональных

обязанностей. Индивидуальное творчество и информационная политика

СМИ. Мера независимости журналиста в связи с характером проведения ре-

дакционной информационной политики. Различные формы редакторского

вмешательства в авторский текст. Возможности отстаивания своего решения

(по Закону о СМИ, уставу редакции, другим редакционным правилам). Сов-

местная с редактором работа над текстом; отказ от подписи; запрет публика-

ции. Творческие конфликты в редакции. Мера допустимости публикации ма-

териалов в других СМИ.

13. Источники информации в журналистской деятельности и мето-

ды сбора информации. Типы источников информации: документ, человек,

предметно-вещественная среда. Источники, ресурсы и носители информации.

Правила работы с источниками. Методы сбора информации: наблюдение, изу-

чение документов, работа с письмами читателей, интервьюирование, др.

14. Факт как основа журналистского произведения. Понятие факта в

журналистике. Назначение факта в журналистском произведении. Типы фак-

тов. Событие и факт. Факт и образ в журналистском произведении. Правила

позиционирования факта в журналистском произведении. Осмысление факта

во взаимосвязях с другими фактами. Соотношение факта и идеи произведе-

ния. Оценка и интерпретация факта в тексте. Мнение. Гипотеза.

15. Жанровая система современной журналистики и тенденции ее

развития. Жанр как социально закрепленный способ познания и отражения

действительности. Признаки жанра. Жанрообразующие факторы. Жанровая

система номера как реализация основных функций СМИ. Основные класси-

фикации жанров журналистики (А. А. Тертычный, Б. В. Стрельцов,

М. Н. Ким и др.).

16. Жанр и метод в современной теории и практике журналистики.

Фактографический, аналитический и художественно-публицистический ме-

тоды отображения действительности. Современные тенденции в развитии

жанровых форм. Трансформация жанра. Статус репортажа и интервью в со-

временной теории и практике журналистики. Эссе и эссеизация. Эссеистский

метод в журналистике.

17. Сатирическая журналистика как совокупность жанров. Поня-

тия «смеховая журналистика», «сатирическая журналистика», «сатирическая

публицистика». Традиционные (фельетон, памфлет) и новые жанры (анекдот,

шутка, сатирический комментарий, афоризм). Способы и приемы создания

комического в журналистском произведении. Стеб, ирония, юмор и сатира в

современной журналистике.

18. Проблемное поле современных СМИ. Понятие проблемы как

противоречия между желаемым и действительным. Деятельность журналиста

по исследованию (выявлению, формулированию) и освещению проблемы.

Методы журналистского исследования: оценка, анализ, прогноз, человече-

ское измерение, оценка факторов риска, определение приоритетов и парите-

тов и т.д. Позитивные и негативные аспекты в освещении проблем. Исследо-

вание механизма решения проблемы. Формирование общественного мнения

и содействие общественной активности. Действенность материалов с той или

иной проблематикой. Выбор жанровой формы при освещении проблемы.

19. Понятия «повестка дня» и «установление повестки дня». «Уста-

новление повестки дня» как функция СМИ. «Медийная» и «публичная» по-

вестки дня. Факторы, определяющие повестку дня СМИ. Глобальные про-

блемы и специфика их освещения в СМИ. Социальная проблематика совре-

менной журналистики. Типология социальных проблем (социально-

экономические, социально-бытовые и др.). Своеобразие публицистического

освещения проблем бедности, занятости, безработицы, демографии. Гендер-

ная проблематика в современных СМИ.

20. Композиционно-графическая модель печатного издания. Поня-

тие КГМ (А. П. Киселев). Составляющие композиционно-графической моде-

ли (тематика, структура, формы организации и подачи материалов и способы

графического выражения всех содержательных компонентов издания). Фор-

мирование номера газеты. Факторы, влияющие на структурное построение

номера. Композиционная модель издания. Организация содержания газеты.

Структура полос. Первая полоса газеты. Анонс издания. Методы организа-

ции материалов номера: концентрация, систематизация, выделение. Графи-

ческая модель издания. Оптимальный дизайн газетного номера. Элементы

дизайна. Логотип издания. Соответствие внешнего облика газеты ее содер-

жанию. Система иллюстрирования номера. Виды иллюстраций (фотоиллю-

страции, нефотографические иллюстрации).

21. Язык СМИ как феномен информационного общества. Содержа-

ние понятия «язык СМИ». Теоретическая основа концепции языка СМИ:

влияние массовой коммуникации на соотношение устной и письменной форм

речи; влияние массового характера сообщения на движение языковой нормы;

язык массовой коммуникации с точки зрения функционально-

стилистической дифференциации; специфика языка конкретных СМИ – пе-

чатных, радио, телевидения, Интернета.

22. Основные тенденции развития языка СМИ. Факторы, определя-

ющие развитие языка массмедиа. Совершенствование техники речи, накоп-

ление фонда экспрессивных формул, усложнение процессов развития оце-

ночности и др. Использование групп слов, объединяемых стилевой принад-

лежностью и экспрессивно-стилистической характеристикой. Исполь-

зование групп слов, объединяемых активным или пассивным использованием

в речи. Канцеляризмы и речевые штампы. Интертекст в языке СМИ.

23. Редакторская правка текста. Правка как вид редакторской дея-

тельности. Принципы и виды правки. Правка-вычитка. Методика редактор-

ской правки-вычитки при публикации официальных материалов, документов,

произведений писателей-классиков. Выбор авторского оригинала. Типичные

ошибки при выполнении вычитки. Правка-сокращение, ее обусловленность.

Правка-обработка – основной вид правки. Правка-переделка и факторы, ее

обусловливающие. Умение обосновать внесенную в текст поправку – про-

фессиональная обязанность редактора.

24. Новые информационные технологии в работе СМИ. Прогресс в

области информационных технологий и изменения на рынке СМИ. Журна-

листский инструментарий XXI века. Электронные базы данных, архивы и до-

сье. Влияние современных технологий на структуру редакционного аппарата,

организацию его работы.

25. Интернет в работе современного журналиста. Интернет как ис-

точник информации, средство коммуникации и медийное пространство.

Журналистские ресурсы Интернета. Поисковые системы и каталоги, элек-

тронные базы данных и архивы СМИ, сайты информационных агентств, ор-

ганов государственной власти, информационно-образовательные порталы,

правовые ресурсы, сайты пресс-центров. Периодические издания, телеканалы

и радиостанции в Интернете. Специфика сайтов традиционных СМИ. Основ-

ные преимущества интернет-СМИ. Оперативность, мультимедийность, ги-

пертекстовость, интерактивность, возможность архивирования информации.

Перспективы интернет-журналистики.

РАЗДЕЛ ІІ. ИСТОРИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ

1. Исторические типы и теории (модели) журналистики: общая ха-

рактеристика. Типологические признаки журналистики как института: связь

с исторической эпохой и государственным устройством, основная ценност-

ная идея, ограничения и запреты, система контроля, основное содержание

прессы и ее цели. Исторические типы журналистики: феодально-

монархический, религиозно-клерикальный, буржуазный. Классические моде-

ли журналистики: авторитарная, либертарианская, советская, модель соци-

альной ответственности. Журналистика – «четвертая власть».

2. Старобелорусская публицистика как основа становления отече-

ственной журналистики. Формирование общественного сознания и бело-

русская публицистика XVI–XVIII вв. Развитие книгопечатания, формирова-

ние светской культуры. Гуманистическая философия Ф. Скорины. Критиче-

ские общественно-публицистические взгляды публицистов-просве-тителей

С. Будного, В. Тяпинского. Рационализм. Принцип сомнения. Оценка фактов

действительности. Политизация. Образование – ум – власть. Этические и

правовые нормы. Национальный характер культурной деятельности. Поле-

мическая литература после принятия Берестейской церковной унии 1596 г.

Политическая направленность, документальность фактов, позиция автора,

автобиографичность, свободолюбивые мотивы. Полемическая сатира: образ-

ное отражение действительности, высмеивание идеализации прошлого.

3. Возникновение первых периодических изданий в Беларуси. Газе-

та «Новiны грозные а жалостливые...» – первое печатное издание на белорус-

ском языке. Белорусские периодические издания ВКЛ ХVIІ–ХVIII вв. «Awizy

Grodzieńskie» (с 1678 г.) – первый информационный бюллетень на белорус-

ских землях. Первые общественно-политические газеты «Kurier Wilieński»

(1760–1764), «Gazety Wilieńskie» (1761–1793). Информационные материалы и

приложения, язык и формат изданий. «Gazeta Grodzienska» (1776–1783): цель

и характер издания.

4. Особенности развития белорусской журналистики в первой поло-

вине ХІХ в. Либерализация общественной жизни в начале ХІХ в. Реформа пе-

чати и издательского дела. Первый цензурный устав (1804). Роль Виленского

университета в развитии культуры и общественно-политической мысли Бела-

руси в начале ХІХ в. Газета «Kurier Litewski» (1794–1840). Ежемесячный об-

щественно-политический и научно-литературный журнал «Dziennik Wileński»

(1805–1806, 1815–1830). Полемика в печати. Философско-публицистический

журнал Полоцкой иезуитской академии «Miesięcznik Połocki» (1818–1820).

Неприятие материалистических и атеистических идей эпохи Просвещения.

Второй цензурный устав (1826): регламентация деятельности цензурного ап-

парата. Функции комитета цензуры. Третий цензурный устав (1828). Ограни-

чение научной и международной информации в печати. Изменения в обще-

ственно-политической жизни Северо-Западного края после восстания 1830–

1831 гг. Газета «Kurier Litewski» – двуязычное официальное издание (1833).

«Губернские ведомости» в Северо-Западном крае (1838). Губернские газеты

как главные официальные издания, проводники царской политики: тематиче-

ская регламентированность, официальный и неофициальный отделы.

5. Печать Северо-Западного края во второй половине ХІХ века.

Нелегальные белорусские издания. Либерализация общественной жизни.

Период реформ. Отмена крепостного права (1861). Правила цензуры (1862).

Идея создания официального белорусскоязычного журнала «Друг народа»

(1862). Газета «Kurier Wileński» – «Виленский вестник» как центр культур-

ной и политической жизни Северо-Западного края в первой половине 60-х гг.

ХІХ в. А.Г. Киркор – редактор и публицист. Новая концепция развития изда-

ния. Прогрессивная позиция редакции. «Белорусский вопрос». Роль газеты в

развитии белорусской журналистики.

Нелегальная печать. Первая нелегальная газета «Гутарка двух суседаў»

(1861–1862). Журналистская деятельность К. Калиновского. Газета

«Mużyckaja prauda» (1862–1863): название и программа, формат и язык газе-

ты. «Мужыцкая праўда» о реформе 19 февраля 1861 г., крестьянском вопро-

се, рекрутстве, народном образовании.

Журналистика в Беларуси после восстания 1863–1864 гг. Правила пе-

чати (1865). Журнал К. Говорского «Вестник Западной России» (1862–1871).

«Епархиальные ведомости» в Северо-Западном крае как государственно-

религиозные издания. Издательская деятельность белорусских народников в

Петербурге в 1880-е гг.

Журнал «Гомон» (1884 г.). Программные аналитические материалы.

Проблема национального самоопределения белорусов на страницах «Гомо-

на». Значение издательской деятельности белорусских народников в борьбе

за социальное и национальное освобождение белорусского народа.

Газета «Минский листок» (1886–1902 гг.) – первая частная обществен-

но-литературная газета в Беларуси. Материалы по истории Беларуси М. Дов-

нар-Запольского. Публикация в газете поэмы «Тарас на Парнасе» (1889 г.).

Литературная и публицистическая работа в «Минском листке» Я. Лучины,

Д. Бохана, К. Каганца. Значение «Минского листка» для развития журнали-

стики в Беларуси.

Общественно-политическая и литературная газета «Северо-Западный

край» (1902–1905). Демократизация и политизация печати Северо-Западного

края на рубеже ХІХ–ХХ вв.

6. Белорусская журналистика в условиях национально-

культурного возрождения начала ХХ века. Газета «Наша нiва» – родо-

начальница белорусской национальной печати. Становление белорус-

ской государственности и СМИ. Белорусская журналистика в годы первой

буржуазно-демократической революции. Манифест 17 октября 1905 г. Газета

«Наша доля» (1906 г.) – первая массовая легальная газета на белорусском

языке. История создания газеты. Авторский актив. Проблематика газеты.

Причины закрытия газеты.

Газета «Наша ніва» (1906–1915 гг.). История создания газеты. Цель дея-

тельности редакции. Название, формат, язык, тираж издания. Редакционная

коллегия. Публицисты С. Полуян, М. Горецкий, А. Луцкевич, М. Богданович,

В. Ластовский, Я. Купала, Я. Колас, З. Бядуля, Я. Купала, др. Проблематика

издания. Формирование идеи самостоятельной национальной государственно-

сти. Народная идея. Национальная культура. Идея исторического самоопреде-

ления белорусского народа. Вопросы культуры и литературы. Литературная

критика в газете. Дискуссия о путях развития белорусской литературы (1913).

Разработка норм белорусского литературного языка. «Наша ніва» об истории,

этнографии, фольклоре белорусов. Развитие краеведения. Значение газеты в

развитии белорусской национальной литературы и журналистики.

Белорусские демократические издания «нашенивского периода»: рели-

гиозно-просветительская газета «Bielarus» (1913–1915), журнал для детей

«Лучынка» (1914), молодёжные издания «Молодая Беларусь» (1912–1913),

«Раніца: Думкі беларускай студэнцкай моладзі» (1914), сельскохозяйствен-

ный журнал «Саха».

Особенности функционирования белорусских средств массовой ин-

формации во время Первой мировой войны, Февральской буржуазно-

демократической революции, Октябрьской социалистической революции.

«Правила печати» Временного правительства (апрель 1917 г.). Создание БНК

и его газеты «Вольная Беларусь». Издатель и редактор Я. Лёсик. Идейно-

тематическое содержание, проблематика издания. Газета «Звезда» (июль

1917 г.) как общественно-политическое большевистское издание. Партийно-

революционные цели газеты. Проблема свободы слова. Декрет о печати как

юридическая основа организации системы советской прессы (октябрь

1917 г.). Спектр политических проблем и вопросы национального самоопре-

деления в публицистике 1917–1921 гг.

7. Становление социалистической системы журналистики БССР

в 20–30-е гг. ХХ века. Однопартийная советская печать Беларуси в условиях

новой экономической политики, индустриализации и коллективизации. Ор-

ганизация Белорусского бюро Российского телеграфного агентства (Бел РО-

СТА) (1918). Мероприятия руководства республики по усилению полигра-

фической базы периодических изданий. Республиканская партийная газета

«Звязда». Издание ЦБ КП(б)Б массовой крестьянской газеты «Белорусская

деревня» (1921). Лозунг газеты «Читайте, критикуйте, пишите». Первые мо-

лодёжные издания – «Красная смена» (1921), «Юный пахарь» (1922); детский

журнал «Зоркi» (1921–1922). Газета «Рабочий» (1927). Создание районных

газет (1930). Развитие массового рабселькоровского движения. Республикан-

ские газеты о коллективизации, социалистическом строительстве, планах пя-

тилетки. Белорусизация и СМИ. Деятельность Института белорусской куль-

туры (Академии наук БССР). Журнал «Асвета» (1924). Белорусская литера-

турная периодика. Журналы «Полымя» (1922), «Маладняк» (1923),

«Узвышша» (1927–1931). Идейно-эстетический уровень белорусской совет-

ской литературы и искусства: национальная форма и пролетарское содержа-

ние. Газета «Літаратура і мастацтва» (1932). Новые формы и методы работы

редакций: встречные планы, производственные смотры, переклички, анкеты

читателей, дни промышленности, конкурсы, выездные редакции. Создание

БелТА (1931 г.). Участие периодической печати в классовой борьбе. «Откры-

тые письма». Белорусская журналистика в политической системе советского

общества в 30-е гг. ХХ в. Создание газеты «Знамя юности» (1938). Положи-

тельное и негативное в общественной жизни и его отражение в печати. Про-

славление партийных лидеров и разоблачение «врагов народа». Шаблонность

и жесткая регламентация в освещении общественно-политической жизни на

страницах прессы. Процесс социалистического соревнования на страницах

газет. «Стахановское» движение. Идеологический партийный контроль. Со-

здание новой системы общественных ценностей посредством СМИ.

8. Белорусская печать в годы Великой Отечественной войны. Реор-

ганизация деятельности советской партийной печати в соответствии с требо-

ваниями военного времени. Агитплакат «Раздавiм фашысцкую гадзiну»

(1941). Газеты политической пропаганды «За Савецкую Беларусь» (1941–

1942), «За свабодную Беларусь» (1942) и др. Газета «Савецкая Беларусь»

(1941). Партизанское движение в Беларуси. Положение «О работе военных

корреспондентов на фронте». Подпольные газеты. Призывы к борьбе и аги-

тационная сила газеты «Звязда» (Минск, 1942). Очерки, корреспонденции в

военной печати. Рубрики «На зняволенай зямлі», «Факты абвінавачваюць»,

«З дзённіка партызана» и др. Гражданская публицистика белорусских писа-

телей Я. Купалы, Я. Коласа, К. Чорного, М. Танка, П. Бровки, К. Крапивы,

др. Средства сатиры в газетах-плакатах «Раздавім фашысцкую гадзіну»,

«Партызанская дубінка», «Малая партызанская энцыклапедыя». Рубрики, те-

мы и языковые особенности агитплакатов.

9. Журналистика в условиях послевоенного развития БССР (1954–

1964 гг.). Роль СМИ в восстановительной работе в послевоенные годы. Пар-

тийные постановления о печати и усиление идеологического контроля над

периодикой. Мероприятия по созданию школы белорусской журналистики.

Постановления об улучшении работы районных газет и перевод их на четы-

рехполосный формат.

Газеты «Звязда», «Советская Белоруссия», «Савецкi селянiн», «Чырво-

ная змена», «Знамя юности» и их роль в борьбе за восстановление промыш-

ленности и сельского хозяйства.

Газета «ЛiМ» и ее роль в усилении прессинга творческой интеллиген-

ции. Критика произведений писателей на страницах газеты.

Основные тенденции развития белорусской печати накануне ХХ съезда

КПСС. Сокращение количества белорусскоязычных изданий. Разоблачение

культа личности И. Сталина и демократизация СМИ. Республиканские, об-

ластные, районные; общественно-политические, литературно-художест-

венные, специализированные издания. Увеличение объемов литературно-

художественных журналов и периодичности выхода газет. Создание много-

тиражных газет на предприятиях, в институтах, колхозах и совхозах.

Становление телевещания в Беларуси (1 января 1956 г.). Меры по усо-

вершенствованию работы редакций. Журнал «У дапамогу работнiкам мясцо-

вага друку». Актуальные выступления белорусских публицистов – И. Нови-

кова, А. Матусевича, М. Матуковского и др. Первый и второй съезды Союза

журналистов БССР.

Экономические реформы 1960-х гг. и их пропаганда в печати. Формы

массовой работы редакций – рейды, обзоры, шефство, семинары, тематиче-

ские летучки, пресс-конференции, школы журналистского мастерства – как

средства более глубокого осмысления и показа проблем экономических пре-

образований. Шефство газет над важнейшими стройками и предприятиями.

Повышение роли СМИ в коммунистическом воспитании трудящихся. Рес-

публиканские издания о проблемах экономики и культуры. Главлит и цен-

зурные ограничения в печати. Сужение возможностей открытой критической

оценки развития общества, притеснение инакомыслящих. Закрытые темы для

СМИ, появление парадности и многословия.

10. Журналистика в период становления государственного суве-

ренитета Республики Беларусь. Белорусская журналистика в период кризи-

са социалистической системы. Установление демократических ценностей в

обществе, проблема свободы слова в СМИ. Гласность и публичность в поли-

тической и социально-экономической сферах. Резолюция «О публичности» о

новом статусе СМИ: пресса как инструмент контроля над состоянием дел в

стране. Газеты «Звязда», «Советская Белоруссия», «Чырвоная змена», «Знамя

юности», «ЛіМ»: проблемно-тематическая направленность. Идея националь-

ного возрождения. «Белые пятна» отечественной истории. Дискуссия о воз-

можных направлениях развития общества. «Декларация о государственном

суверенитете БССР» (1990). Закон СССР «О печати и других средствах мас-

совой информации» (1990). Возрождение в Беларуси многопартийной демо-

кратической прессы. Общественно-политические газеты «Ведамасці

Вярхоўнага Савета Беларускай ССР» (1990), «Народная газета» (1990). Воз-

никновение негосударственной периодики. Развитие печати суверенной Рес-

публики Беларусь. Создание газеты «Рэспублiка» (1991). Газета «7 дней»

(1990) – информационно-проблемный еженедельник БелТА. Закон «О печати

и других средствах массовой информации» Республики Беларусь (1994). Го-

сударственные издания и негосударственная пресса: тенденции развития.

Поиск путей развития республики. Политическая и культурологическая ин-

формация в СМИ.

11. Этапы становления и развития белорусского радио. Два исто-

рических периода в истории белорусских аудиовизуальных средств массовой

информации (первый – радиовещание (1925–1991 гг.), телевидение (1956–

1991 гг.); второй – после 1991 г.).

1924–1941 гг. Организация регулярного вещания в Белоруссии, строи-

тельство первых радиостанций в Гомеле и Минске. Создание акционерных

обществ «Радиопередача» в Москве и «Радиопросвещение» в Минске. Радио-

газета как основная форма общественно-политического вещания. Тематика и

жанры «Беларускай радыёгазеты». Создание в 1933 г. Республиканского ко-

митета по радиофикации и радиовещанию и организация радиовещательных

программ по всем радиостанциям и радиоузлам Белоруссии. Развитие бело-

русского художественного вещания.

1941–1945 гг. Основные направления перестройки системы организа-

ции радиовещания в условиях войны: изменение сетки вещания (новые пере-

дачи и отделы); централизация информации («Сводки Информбюро»); общие

передачи на всю страну из Москвы и Ленинграда; эвакуация в тыл крупных

радиостанций; переход центрального вещания на короткие волны; сокраще-

ние программ.

1945–1985 гг. Восстановление принимающей и передающей радиосети,

возобновление работы республиканского и местного (областного и районно-

го) вещания, восстановление довоенных программ и рубрик. Роль радио в

мобилизации народа на успешное преодоление тяжелых последствий войны.

Освещение движения за сплошную радиофикацию колхозов. Создание в рес-

публике Государственного комитета Совета Министров БССР по телевиде-

нию и радиовещанию.

1985–1991 гг. Качественные изменения в характере радиовещания

(критика партийно-бюрократической системы, освещение «закрытых» тем).

Преобразование Госкомитета СССР по телевидению и радиовещанию во

Всесоюзную государственную радио- и телевещательную компанию. Зарож-

дение новой стилистики прямого разговора со слушателем («Школа бізнесу»,

«На хвалі часу», «Увайсці ў кожны дом», «Чалавек сярод людзей», др.).

Утверждение в практике вещания «прямых линий». Рождение новой про-

граммы «Радыёфакт» и ее роль в обновлении национального (самостоятель-

ного) вещания.

1990-е гг. и рубеж веков. Создание в 1994 г. Национальной государ-

ственной телерадиокомпании Республики Беларусь. Зарождение новых тен-

денций: прямой эфир, персонификация вещания, оперативность информаци-

онной службы. Активное освоение FM-диапазона; развитие негосударствен-

ного (коммерческого) вещания. Реорганизация: исчезновение многих пере-

дач; смена поколений радиожурналистов; падение уровня профессионализма

в конце десятилетия. Структурно-творческие преобразования на рубеже ве-

ков. Пересмотр программной концепции, корректировка сетки вещания. Со-

здание в 2002 г. на базе «Радио-1» Первого национального канала, на базе

«Радио-2» – канала «Культура». Перевод всех каналов и станций белорусско-

го радио на трансляцию в режиме реального времени в Интернет.

Основные черты радиовещания начала ХХI века. Формирование ста-

бильного интереса аудитории к радиопрограммам в условиях широкого вы-

бора каналов; специализация каналов; возрастание оперативности информа-

ционного радиовещания; развитие разговорных программ; появление множе-

ства развлекательных, игровых программ; персонификация вещания; исполь-

зование прямого эфира как повседневной практики; изменение программиро-

вания – от четкого планирования сетки вещания, жесткого следования фор-

мату до свободного программного потока; появление вещания в Интернет в

режиме реального времени.

12. Этапы становления и развития белорусского телевидения.

Организация телевидения в БССР (1950–1960-е гг.). Создание в 1956 г. Мин-

ской студии телевидения. Начальный период развития телевидения: от

трансляции произведений искусства (кино, театр, эстрада) до создания соб-

ственных студийных передач.

Начало развития художественного вещания: телевизионный кинемато-

граф (вначале хроникально-документальный, затем художественный), теле-

визионный театр (телеспектакль) и творческие поиски в создании передач,

пропагандирующих произведения искусства.

Создание общесоюзной телевизионной сети, начало многопрограммно-

го вещания. Зарождение двух важнейших видов вещания: телевизионного

кинематографа и службы информации (образование редакций «Последних

известий» Центральной студии и Минской студии телевидения). 1957 год

(VI Всемирный фестиваль молодежи) – переломный в становлении государ-

ственной системы телевизионного вещания в СССР: от «островного» к об-

щесоюзному вещанию.

Поиск новых форм экранной журналистики в 1960-е гг. Основные про-

граммы Центрального телевидения 60-х годов: «Эстафета новостей»

Ю. Фокина, «Рассказы о героизме» С. Смирнова, «Голубой огонек», «Кино-

панорама», «Музыкальный киоск» и др. Включение советского телевидения в

трансляционные сети Интервидения и Евровидения. Создание Центрального

телевидения СССР.

Создание телевещательных студий в областных городах республики

(Гомеле, Бресте, Гродно, Витебске, Могилеве). Переименование Минской

студии телевидения в студию Белорусского телевидения (1964 г.).

Активное освоение новых форм экранной журналистики, опыта кине-

матографа, «прямого» телевидения. Направления развития белорусской те-

лежурналистики: «разговорные жанры» – выступление, беседа, интервью

(передачи из студии); репортаж и телекино (непосредственное вторжение те-

лекамеры в жизнь); появление автора в кадре, зарождение персонифициро-

ванной тележурналистики.

Особенности развития телевидения в 1970-е гг. Создание в Беларуси

Гостелерадио БССР. Первый белорусский документальный видеофильм

«Этапы великих свершений» (1977 г.).

Возрастание роли телевидения на этапе перестройки. Новые творче-

ские принципы перестройки республиканского телевещания в условиях пуб-

личности. Роль прямого эфира как средства демократизации вещания. Пере-

дачи «Служба вашего настроения», «Тэледэбаты», «Чалавек і эканоміка»,

«Пра цябе і для цябе», «Акцэнты», «Сустрэча для вас», «Голоса памяти»,

«Телевидение – школе» и др.

Телевидение постсоветской Беларуси в 1990-е гг. и на рубеже веков.

Рост числа развлекательных программ, возрастание интереса к криминаль-

ным программам, резкое увеличение доли рекламных материалов.

Расширение информационного пространства страны. Трансформация

функциональных и структурных особенностей телевидения, создание новых

телеканалов, перепрофилирование существующих («СТВ», «ОНТ», «Лад»,

«Беларусь-ТВ»). Переименование «БТ» в «Первый национальный канал».

Открытие собственного телевещания на страны СНГ и Балтии. Структура

НГТРК Республики Беларусь.

13. Современное информационное пространство Республики Бе-

ларусь: общая характеристика. Структура системы СМИ Республики Бе-

ларусь: печатные, аудиовизуальные, интернет-СМИ, информационные

агентства. Зарегистрированные в Республике Беларусь СМИ: количествен-

ные и качественные характеристики. Инфраструктура СМИ. Координация

деятельности СМИ Министерством информации Республики Беларусь. Ти-

пология органов информации: качественные и массовые издания, каналы,

программы. Органы информации по региону распространения, периодично-

сти выхода, формату вещания, целевому назначению, характеру аудитории,

тематической или отраслевой специализации, издательским характеристи-

кам, типу учредителя и т.д. Основные типологические группы современной

белорусской журналистики. Общественно-политическая журналистика. Мо-

лодежная пресса Республики Беларусь. Детские издания и программы Бела-

руси. Научная и научно-популярная пресса. Деловая пресса. Дайджесты. Ре-

кламные издания. Спортивная пресса. Ведущие информационные и аналити-

ческие телепрограммы и радиопрограммы. Общенациональные, региональ-

ные, местные, городские, районные, многотиражные газеты. Общеполитиче-

ские, ведомственные, корпоративные издания.

14. Периодическая печать Брестчины: обзорная характеристика.

Периодические печатные издания Брестчины в начале ХХІ в. Областная газе-

та «Заря»: история зарождения и развития. «Заря» сегодня: новый формат и

новый образ газеты. Областная газета «Народная трыбуна» (1990): приорите-

ты издания. Городские газеты Брестской области: общеполитическая газета

«Брестский вестник» (2004), пинская городская газета «Пінскі веснік». Рай-

онная пресса Брестчины: «Навіны Камянеччыны», «Раённыя будні», «Наш

край», «Маяк», др. Негосударственные издания региона: региональная обще-

ственно-политическая газета «Вечерний Брест» (1991), «Брестский курьер»

(1990). Корпоративная пресса предприятий и организаций Брестской обла-

сти: «Строитель», «Газета о нас», «Берасцейскі ўнiверсiтэт», «Наша газета» и

др. Конфессиональная пресса Брестчины: «Брестские епархиальные ведомо-

сти», «Духовный вестник», «Братский листок» и др.

15. Возникновение и развитие русской периодической печати в

XVIII в. Рукописная газета XVII в. «Куранты», или «Столбцы». Специфика

газеты. Первая русская печатная газета «Ведомости» (1702–1727 гг.). Зарож-

дение газетных жанров. Организация при Академии наук газеты «Санкт-

Петербургские ведомости» (1727 г.). Публикация иностранных и внутренних

известий. М. В. Ломоносов – редактор иностранных известий «Ведомостей»

(1748–1751 гг.). Создание по инициативе Ломоносова журнала Академии

наук «Ежемесячные сочинения, к пользе и увеселению служащие» (1755–

1764 гг.). Выступления Ломоносова в заграничной печати. Открытие Мос-

ковского университета и типографии при нем, организация университетской

газеты «Московские ведомости» (1756 г.). Содержание газеты.

Возникновение частных журналов. «Трудолюбивая пчела»

А. Сумарокова (1759 г.). Оппозиционный характер, сатирический тон изда-

ния. Журналы, выходившие при Московском университете под руководством

М. Хераскова.

16. Просветительская деятельность Н. Новикова, А. Радищева,

И. Крылова, Н. Карамзина. Специфика просветительского журнализма.

Два направления в журналистике 1769–1774-х гг.: охранительное («Всякая

всячина») и оппозиционное («Трутень», «Живописец»). Н. Новиков в

1780-е гг. Издание книг и журналов. Журнал «Утренний свет» (1777–1780).

Переход к Новикову «Московских ведомостей» (1779–1789), привлечение

новых сотрудников, рост числа читателей. Специализированные издания Но-

викова. Значение издательской деятельности Новикова для развития русской

журналистики. Литературные жанры в журналах Новикова.

А. Радищев – мыслитель и писатель. Участие Радищева в «Обществе

друзей словесных наук». Организация журнала «Беседующий гражданин»

(1789 г.) и работа в нем. Публицистика Радищева.

Традиции русской прогрессивной сатирической журналистики в жур-

налах И. Крылова. «Почта духов» (1789 г.), критика в журнале феодально-

крепостнического государства, тип издания. Журнал «Зритель» (1792 г.).

Н. Карамзин и «Московский журнал» (1791–1792 гг.); умеренно-

консервативная позиция издания. Взгляды Н. Карамзина на журналистику.

17. Русская журналистика в период реакции конца 1820–1830-х

годов ХІХ в. Восстание декабристов 14 декабря 1825 г. Усиление политиче-

ского гнета. «Чугунный» цензурный устав 1826 г. Организация официозной

печати в целях укрепления самодержавного строя; газета «Северная пчела»,

ее близость к ІІІ Отделению. Ф. Булгарин – новый тип журналиста. Полити-

ческий конформизм Н. Греча. «Библиотека для чтения» под редакцией

О. Сенковского: тип журнала, его направление. «Журнальный триумвират» –

политический союз реакционной прессы.

«Московский телеграф» Н. Полевого (1825–1834 гг.) – лучший про-

грессивный журнал 1830-х гг. Экономические, научные, политические, фи-

лософские и литературно-критические статьи в журнале.

А. Пушкин – редактор и публицист. Участие Пушкина в журналах

1820-х гг. «Литературная газета» (1830–1831 гг.): типологические особенно-

сти издания. Роль Пушкина в «Литературной газете».

«Телескоп» и «Молва» Н. Надеждина (1831–1836 гг.). Основные со-

трудники журнала «Телескоп». Политические и литературно-критические

взгляды Надеждина. Борьба Надеждина за синтез романтизма и классицизма

в русской литературе.

В. Белинский в «Телескопе» и «Молве». Борьба Белинского с охрани-

тельной прессой, реакционной дворянской журналистикой, аристократиче-

скими взглядами на искусство.

Организация А. Пушкиным журнала «Современник» (1836 г.). Круг со-

трудников. Характер и содержание журнала, проблемное поле.

18. Русская журналистика второй половины ХІХ в.: основные

издания и тенденции. «Искра» (1859–1873 гг.) – сатирический журнал де-

мократического направления. Тесная связь «Искры» с провинцией; сеть кор-

респондентов.

«Гудок» (1862 г.): редактор (Д. Минаев), круг сотрудников, тематика

журнала, его литературная и политическая позиция. «Гудок» как соратник

«Искры» и «Современника» в борьбе с реакцией.

Журнал «Отечественные записки» (1868–1884 гг.) Н. Некрасова и

М. Салтыкова-Щедрина. Демократическое направление журнала. Хроники

Салтыкова-Щедрина – публицистическое средство борьбы против консерва-

торов и либералов, дворянской и либеральной печати. Произведения Некра-

сова в «Отечественных записках».

Развитие либеральной журналистики в пореформенной России, ее по-

зиция в годы второй революционной ситуации. Отражение либеральной

идеологии в буржуазной публицистике. Журнал «Вестник Европы»

(с 1866 г.), его умеренная оппозиционность. «Русская мысль» (с 1880 г.) как

либеральный орган. Идейно-политический эклектизм «Русской мысли», ли-

берально-народническая линия в журнале.

Развитие газетного дела 70–80-е гг. Газеты либерального направления:

«Санкт-Петербургские ведомости» Ф. Корша в 1870–1880-е гг., «Голос» Кра-

евского (1863–1884 гг.), «Русские ведомости» (с 1863 г.), «Новости» (1871–

1880 гг.). Охранительный характер буржуазных газет.

Консервативные газеты: «Московские ведомости» М. Каткова, «Граж-

данин» кн. В. Мещерского, «Новое время» (с 1868 г.). Эволюция «Нового

времени» под редакцией А. Суворина от умеренного либерализма к открытой

реакционности.

Журнально-публицистическая деятельность А. Чехова. Участие Чехова

в журналах «Осколки», «Будильник», «Стрекоза» и др. Очерки Чехова о Са-

халине.

19. Русская журналистика начала ХХ в. (дореволюционный пе-

риод). Становление партийно-советской журналистики. Социально-

экономическое и политическое положение России начала ХХ века. Револю-

ционные изменения в мировой информационной службе. 200-летие русской

журналистики, тема свободы слова и печати в прессе. Русская журналистика

периода буржуазно-демократической революции 1905–1907 гг. Временные

правила «О повременных изданиях» от 24 ноября 1905 г. Появление новых

типов периодических изданий, широкое распространение сатирических жур-

налов. Политика правительства по ужесточению цензуры. Политизация со-

циальной жизни общества, появление политических партий, особенности их

журналистской и издательской деятельности. Издатели-предприниматели

(Сытин, Сойкин, Суворин, Маркс). Проникновение банковского капитала в

журналистику. Роль и место рекламы и объявлений в газетах и журналах раз-

ных типов. Типология газетной прессы. Формирование типа массовой ин-

формационной газеты («Русское слово»). Личность и творчество редактора и

публициста Дорошевича. Принципы работы газеты «Новое время». Пуб-

лицистика А. Суворина, В. Гиляровского, др.

Журнальная периодика начала ХХ в. Массовые «тонкие» журналы. Са-

тирические и юмористические издания начала ХХ в. Сатирические журналы

1905–1906 гг. История возникновения и эволюция журнала «Сатирикон».

«Новый Сатирикон»: принципы издания, тематика, жанры. Публицисты и

литераторы (А. Аверченко, Тэффи, Саша Черный).

Оценка буржуазной и социалистической прессой Октябрьской револю-

ции 1917 г. Основные положения Декрета о печати. Причины принятия Де-

крета «О революционном трибунале печати». Создание и деятельность «РО-

СТА». Создание системы партийно-советской журналистики в первые годы

советской власти. Советская журналистика в условиях нэпа, появление част-

ных издательств и журналов. Причины кризиса печати и мероприятия боль-

шевиков по его преодолению. Создание системы местной прессы.

Партийная печать как дискуссионная трибуна в борьбе за власть между

Сталиным и Троцким. Отражение в «Несвоевременных мыслях» Максима

Горького проблем политической жизни страны (подавление восстания в

Кронштадте, дискуссии о профсоюзах, о свободе печати, показательные су-

дебные процессы и др.). «Крестьянская газета» – самое популярное издание

этого периода. Создание учебных заведений по подготовке журналистских

кадров. Возникновение и развитие рабселькоровского движения.

20. Российская журналистика периода реформирования и демо-

кратизации общества. Советская журналистика в условиях провозглашения

политики демократизации и гласности. Рост авторитета и тиражей периоди-

ческих изданий. Журналистика и реформирование политической системы,

национальных отношений, экономики страны. Эволюция идейно-

тематического содержания журналистики в условиях переходного общества.

Новые темы, приемы и методы подачи информации в деятельности СМИ.

Принятие закона СССР «О печати и других средствах массовой информа-

ции». Увеличение количества официальных, возникновение и развитие него-

сударственных СМИ. Качественное изменение информационной ситуации

после провала путча в августе 1991 г. Окончательное закрепление свободы

печати в законе Российской Федерации «О средствах массовой информации»

от 27 декабря 1991 г. Трудности вхождения СМИ России в рыночные отно-

шения в условиях экономического кризиса. Формирование системы совре-

менных российских средств массовой информации. Ведущие темы и основ-

ные идеи журналистики Российской Федерации. СМИ России в интернете.

21. Журналистика периода ранних буржуазных революций в Ев-

ропе. Дожурналистские явления в античности: устные и письменные формы

массовой коммуникации. Развитие периодической печати в условиях Воз-

рождения и Реформации в Европе. Появление книгопечатания и первых пе-

риодических изданий в Европе.

Журналистика Англии ХVIII–ХIХ вв. Исторический путь развития бри-

танской прессы. Империя Флит-стрит. «Лондон курант» – первая ежедневная

газета. «Штемпельные законы». Старейшая политическая газета «Таймс».

Нововведения английской журналистики. Реклама. Возникновение специали-

зированной печати. Сатирические издания. Лорды прессы. Первые газетные

монополии. Качественная и массовая печать.

Периодическая печать Германии ХVII–ХIХ вв. Появление первых газет

еженедельной периодичности. Цензура. Создание Верховной цензурной кол-

легии и законодательство 1819 г. Дискуссии о свободе печати. Качественные

изменения в журналистике Германии второй половины ХIХ в. Трестирование

и монополизация прессы.

Журналистика Австро-Венгерской империи. Отсутствие свободы,

«придворные» влияния на развитие периодики. Устойчивое существование

рукописных изданий.

Периодическая печать Франции ХVII–ХIХ вв. Ренодо – основатель и

редактор «Газетт». Формат, периодичность, тираж, журналистский штат,

способы распространения и политическая ориентация издания. Причины по-

явления первых европейских научных журналов («Журнал ученых» (1665)).

Первая ежедневная «Парижская газета» (1777): характер внутриполитиче-

ской информации. Положение французской журналистики накануне Великой

Французской революции. Внешний вид газет, их тиражи и периодичность.

Политика Наполеона I в области печати. Антиклерикальная позиция «Кон-

ститюсьонель» и «Курье франсе». Позиция газеты «Журналь де деба». Жанр

памфлета в творчестве П.-Л. Курье. Оноре де Бальзак о французской журна-

листике эпохи Реставрации. Роль парижской либеральной прессы в подго-

товке Июльской революции. «Бульварные журналисты». Предпосылки воз-

никновения дешевой прессы. Роль Э. де Жирардена во французской журна-

листике. «Пресс» Жирардена. Журналистика «идей» и журналистика «ком-

мерции» – два исторических типа журналистики. Развитие тенденций массо-

вой прессы в «Маленькой газете» (1863) М.П. Милло, способы привлечения

аудитории. Первая ежедневная иллюстрированная газета. Дело Дрейфуса и

французская пресса. Роль Э. Золя в деле Дрейфуса.

22. Зарождение и развитие зарубежной демократической печати

в ХIХ в. Влияние политических революций на развитие революционно-

демократической печати. Газеты либерального направления. Проникновение

в рабочую среду социалистических идей. Республиканское направление оп-

позиции. Газета «Насиональ». Рабочие издания 1820–1830 гг. Развитие рево-

люционно-демократической журналистики в середине и второй половине

ХIХ в. Запретительные законы в различных странах. Издания международ-

ных организаций. Возникновение и развитие прессы в Соединенных Штатах

Америки. Первые периодические издания в Северной Америке. Ориентация

на европейскую журналистику. Журналистика времен войны за независи-

мость в английских колониях. Возрастание политического значения газет.

Издания С. Адамса, Б. Франклина и Т. Пэйна. «Свободная» американская

пресса конца ХVII – начала ХIХ в. Сенсационность – открытие американской

журналистики. Явление «нового журнализма». Борьба за массового читателя.

Джозеф Пулитцер. «Желтая пресса». Американские массовые журналы конца

ХIХ в. и движение «разгребателей грязи».

23. Зарубежная журналистика на рубеже ХIХ–ХХ вв. Трестирова-

ние и монополизация зарубежной прессы на рубеже веков. Газета как част-

нокапиталистическое предприятие. Укрупнение газет, разорение мелких из-

даний – начальный этап в индустрии прессы. Классификация капиталистиче-

ских газетных предприятий. Индивидуальные (фамильные) предприятия,

концерны (цепочки компаний и предприятий прессы), конгломераты (моно-

полии, охватывающие различные виды промышленной деятельности), госу-

дарственно-монополистические корпорации. Первые попытки организации

профессионального образования. Пулитцеровская школа журналистики.

24. Общие закономерности развития зарубежной журналистики

нового времени (1914–1945 гг.). Формирование инфраструктуры СМИ, раз-

дел мира на зоны информационного влияния, возникновение рынка новостей,

качественные перемены в прессе на рубеже веков, явление «нового журна-

лизма», концентрация и монополизация как основные тенденции развития

печати в условиях рынка.

Журналистика Великобритании. Образование монополий. Крупнейшие

газетно-журнальные концерны и их владельцы. Газета как «школа» полити-

ков. Контроль государства над прессой, установление цензуры. Конкурент-

ная борьба, погоня за тиражами, углубление дифференциации. Газета

«Таймс» во главе «большой» печати.

Печать Германии в годы первой мировой войны. Концентрация капи-

тала, образование новых монополий: возникновение концерна А. Гугенберга

как пример сращивания военно-промышленного капитала и СМИ. Печать

времен нацистской диктатуры (1933–1945 гг.). Министерство пропаганды и

народного просвещения, фашизация, универсализация печати. Газета

«Народный наблюдатель» – основной рупор нацистской пропаганды. Анти-

фашистская печать и публицистика.

Сращивание «большой прессы» и «большого бизнеса» – основная тен-

денция развития прессы во Франции. Крупнейшие монополистические струк-

туры (агентство Гаваса, группа Ашетт и фирма Ренье). Отдел объявлений как

средство экономического и политического контроля над газетой. Европей-

ские и национальные традиции в печати Франции: массовые иллюстрирован-

ные издания («Матч»). Ренессанс французской печати и роль в этом процессе

вечерней газеты «Пари суар» (1931 г.). Сатирическая журналистика и ее ан-

тимилитаристский характер. Общенациональная газета «Фигаро» и политика

монополий. Газета «Юманите».

Развитие массовой журналистики в США. Американский журнал но-

востей и новые традиции в национальной печати («Тайм», «Лайф», «Фор-

чун»). Роль иллюстрированных изданий в преодолении «великой депрессии».

Империя Херста, Ганнета. Особенности печати Херста, методика пропаганды

на ее страницах, разжигание военного «психоза», «крестовые походы» про-

тив коммунизма, сотрудничество с нацистской печатью.

25. Основные тенденции развития зарубежных СМИ в 1950–

2000-е гг. Развитие инфраструктуры, использование СМИ в идеологическом

противоборстве («холодная война»), научно-технический прогресс и СМИ.

Развитие профессиональной подготовки журналистов. Тенденция концентра-

ции и централизации капитала в газетно-журнальном бизнесе. Создание гос-

ударством механизма управления прессой. Начало массовой рекламы в СМИ.

Развитие законодательства о СМИ. Новые технологии и СМИ. Тенденция

глобализации в СМИ.

Печать Великобритании: дальнейшая концентрация прессы в послево-

енный период, создание новых концернов. Крупнейшие монополистические

объединения и их роль в национальной журналистике (группы Сесиль Кинга,

Ротермира, Бивербрука, Берри и др.). Понятие о транснациональных корпо-

рациях (ТНК): «Ньюс корпорейшн» – ТНК Р. Мэрдока (Австралия – Велико-

британия – США). Вертикальная интеграция информации и индустрии раз-

влечения в империи Р. Мэрдока 1980-х гг. Сращивание в рамках компании

газетно-журнального бизнеса с аудиовизуальными СМИ в 1990-е гг.

Печать Германии (ФРГ и ГДР): становление, особенности ее положе-

ния и развития, структура и типологическая характеристика газетно-

журнальных изданий. Образование ФРГ (сентябрь 1949 г.) и закон о печати.

Создание инфраструктуры прессы ФРГ, основные тенденции ее развития.

Журналистика ГДР. Основные газеты и журналы Берлина. Окружная печать.

Издания немарксистских партий и массовых организаций. Экономическое

оживление в 1990-е годы и подъем рекламы, массовой журналистики. Веду-

щие газетно-журнальные объединения и их издания.

Печать Франции. Закон о кооперативах и его использование в целях

возрождения монополистической печати. Тенденция концентрации печати.

Монополия Р. Эрсана. Газеты «Фигаро» и «Монд» – общенациональные из-

дания. Информационное агентство «Франс пресс».

Журналистика США после 1945 г. Журналистика времен «холодной

войны». Информация и пропаганда в практике американских СМИ. Возрас-

тание роли рекламы как всеобщая и фундаментальная тенденция развития

всех средств массовой информации США. Американский «новый журна-

лизм» 1960–1990-х гг.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Основная литература

1. Бакшин, В. В. Основы журналистики / В. В. Бакшин. – М. : Флинта ;

Наука, 2009. – 56 с.

2. Вараб’ёў, В.П. Журналістыка: ад А да Я / В.П. Вараб’ёў,

С.В. Дубовік. – Мінск : Выд. цэнтр БДУ, 2002. – 216 с.

3. Вирен Г. В. Современные медиа. Приемы информационных войн :

учеб. пособие для вузов / Г. Вирен. – М : Аспект Пресс, 2013. – 126 с.

4. Воробьев, В. П. Система СМИ Беларуси / В. П. Воробьев. – Минск :

БГУ, 2002. – 252 с.

5. Ворошилов, В. В. Журналистика : базовый курс / В. В. Вороши-

лов. – 5-е изд. – СПб. : Изд-во Михайлова В.А., 2004. – 640 с.

6. Галкин, С. И. Техника и технология СМИ: Художественное конструи-

рование газеты и журнала / С. И. Галкин. – М. : Аспект Пресс 2007. – 216 с.

7. Данилова А. А. Манипулирование словом в средствах массовой ин-

формации / А. А. Данилова. – М. : Добросвет, 2009. – 232 с.

8. Довнар, Н. Н. Авторское право в издательской деятельности и сред-

ствах массовой информации : учебник для студентов учреждений высш. об-

разования по специальностям Литературная работа (по направлениям), Жур-

налистика (по направлениям) / Н. Н. Довнар. – Минск : Изд-во Гревцова,

2014. – 238 с.

9. Евдокимов, В. А. Массмедиа в социокультурном пространстве:

учеб. пособие / В. А. Евдокимов. – М. : Инфра-М, 2016. – 224 с.

10. Есин Б. И. История русской журналистики (1703–1917) : учеб. посо-

бие, хрестоматия, темы курсовых работ : учеб.-метод. комплект. – 4-е изд. –

М. : Флинта, 2009. – 463 с.

11. Жанры журналистского творчества: учеб. пособие для студентов ву-

зов / Г. В. Лазутина, С. С. Распопова. – М. : Аспект Пресс, 2011. – 320 с.

12. Ким, М. Н. Жанры современной журналистики / М. Н. Ким. – СПб. :

Изд-во Михайлова В. А., 2004. – 336 с.

13. Ким, М. Н. Основы творческой деятельности журналиста : учеб. для

вузов / М. Н. Ким. – СПб. : Питер, 2011.– 400 с.

14. Колесниченко, А. В. Практическая журналистика : учеб. пособие /

А. В. Колесниченко. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 2008. – 192 с.

15. Конев, Е. Ф. Теория и практика зарубежной журналистики : пособ. /

Е. Ф. Конев, И. И. Саченко, Т. Н. Дасаева. – В 3 ч. – Минск : БГУ,

2012. – Ч. 1. – 110 с.

16. Корконосенко, С. Г. Основы журналистики / С. Г. Корконосенко. –

М. : Аспект Пресс, 2001. – 287 с.

17. Кузнецов, И. В. История отечественной журналистики. 1917–2000 /

И. В. Кузнецов. – М. : Флинта ; Наука, 2002 г. – 323 с.

18. Лазутина, Г. В. Основы творческой деятельности журналиста /

Г. В. Лазутина. – М. : Аспект пресс, 2006. – 240 с.

19. Лазутина, Г. В. Профессиональная этика журналиста : учеб. пособ. /

Г. В. Лазутина. – М. : Аспект Пресс, 2006 – 240 с.

20. Малишевский, Н. Н. Государственная информационная политика и

средства массовой информации : учеб. пособ. для вузов / Н. Н. Малишевский,

Е. М. Ильина. – Минск : Академия управления при Президенте Республики

Беларусь, 2009. – 131 с.

21. Махонина, С. Я. История русской журналистики начала XX века :

учеб.-метод. комплект : хрестоматия : учеб. пособие для вузов по спец.

021400 Журналистика / С. Я. Махонина. – 4-е изд. – М. : Флинта ; Наука,

2009. – 368 с.

22. Михайлов, С. А. Современная зарубежная журналистика : учебник

для вузов / С. А. Михайлов. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2005. – 320 с.

23. Накорякова, К. М. Справочник по литературному редактированию.

Для работников средств массовой информации : учеб. пособие для вузов по

направлению 030600 Журналистика и спец. 030601 Журналистика /

К. М. Накорякова. – М. : Флинта ; Наука, 2011. – 200 с.

24. Овсепян, Р. П. История новейшей отечественной журналистики:

февраль 1917 – начало ХХІ в. : учеб. пособие для вузов по направлению и

спец. Журналистика / Р. П. Овсепян ; ред. Я. Н. Засурский. – 3-е изд., доп. –

М. : Изд-во МГУ ; Наука, 2005. – 352 с.

25. Петрова, Н. Е. Язык современных СМИ: средства речевой агрессии :

учеб. пособие для вузов / Н. Е. Петрова, Л. В. Рацибурская. – 2-е изд. – М. :

Флинта ; Наука, 2013. – 160 с.

26. Правовые и этические нормы в журналистике : учеб. пособие / сост.

Е. П. Прохоров. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Аспект Пресс, 2009. – 232 с.

27. Потребин, А. В. Экономика и менеджмент СМИ : учебно-

методический комплекс / А. В. Потребин. – Минск : БГУ, 2005. – 155 с.

28. Проблематика СМИ. Информационная повестка дня : учеб. пособие

для вузов по спец. Журналистика / Г. С. Вычуб [и др.] ; ред. : М. В. Шкондин,

Г. С. Вычуб, Т. И. Фролова. – М. : Аспект Пресс, 2008. – 316 с.

29. Прутцков, Г. В. История зарубежной журналистики. 1800–1929 :

учеб. пособие для вузов по направлению 030600 Журналистика и спец.

030601 Журналистика : хрестоматия / Г. В. Прутцков ; ред. Я. Н. Засурский. –

М. : Аспект Пресс, 2010. – 416 с.

30. Стариков, А. Г. Масс-медиа современной России : учеб. пособие

для вузов / А. Г. Стариков. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. – 250 с.

31. Свитич, Л. Г. Профессия: журналист : учеб. пособие / Л. Г. Свитич. –

М. : Аспект Пресс, 2003. – 255 с.

32. Слука, А. Г. Беларуская журналістыка : вучэб. дапам.: у 3 ч. /

А.Г. Слука. – Мінск, 2000 – 2009. – Ч. 1. – 2000. – 230 с.; Ч. 2. – 2003. – 234 с.;

Ч. 3. – 2009. – 398 с.

33. Стилистика и литературное редактирование : учебник / под ред.

проф. В. И. Максимова. – М., 2007 // Litred.in.ua [Электронный ресурс]. – Ре-

жим доступа: http://padabum.com/d.php?id=228243. – Дата доступа:

10.05.2021.

34. Стральцоў, Б. В. Метад і жанр. Асновы творчага майстэрства жур-

наліста : вучэб. дапам. для студэнтаў / Б. В. Стральцоў. – Мінск : БДУ,

2002. – 118 с.

35. Тертычный, А. А. Аналитическая журналистика : учеб. пособие для

вузов по направлению 030600 Журналистика и спец. 030601 Журналистика /

А. А. Тертычный. – М. : Аспект Пресс, 2010. – 352 с.

36. Типология периодической печати : учеб. пособие для вузов по спец.

030601 Журналистика / М. Е. Аникина [и др.] ; ред.: М. В. Шкондин,

Л. Л. Раснянская. – М. : Аспект Пресс, 2009. – 236 с.

37. Тулупов, В. В. Дизайн периодических изданий : учеб. для вузов по

спец. 030601 Журналистика / В. В. Тулупов. – СПб. : Изд-во Михайлова

В. А., 2008. – 224 с.

38. Цікоцкі, А. М. Стылістыка газетных жанраў / А. М. Цікоцкі. –

Мінск, 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.journ.bsu.by/elektronnaya-biblioteka/t-ch/122-tsikotski-a-m-stylistyka-

gazetnykh-zhanra-mn-2002.html. – Дата доступа: 10.05.2021.

Дополнительная литература

39. Баранова Е. А. Конвергентная журналистика. Теория и практика :

учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / Е. А. Баранова. – М. :

Юрайт, 2014. – 272 с.

40. Вараб’еў, В. П. Медыяпаліталогія: ад навуковай праблемы да

вучэбнай дысцыпліны / В. П. Вараб’ёў // Выш. шк. – 2001. – № 3. – С. 14–16.

41. Ермилов, А. Живой репортаж: профессиональные советы тележур-

налисту / А. Ермилов. – М. : Аспект Пресс, 2010. – 112 с.

42. Журналистика. Словесность. Культура [Электронный ресурс]: мате-

риалы Междунар. заочн. науч.-практ. конф., Брест, 1 марта 2017 года / под

общ. ред. Л. В. Скибицкой. – Режим доступа:

https://repozytorium.uph.edu.pl/bitstream/handle/11331/1664/Zurnalistika_slovesn

ost%27_kul%27tura.spis_tresci.pdf?sequence=4. – Дата доступа: 10.05.2021.

43. Зелянко, С. В. Інтэртэкст у публіцыстычным маўленні /

С. В. Зелянко ; навук. рэд. В. І. Іўчанкаў. – Мінск : БДУ, 2012. – 195 с.

44. Колесниченко, А. В. Практическая журналистика : 15 мастер-

классов / А. В. Колесниченко. – М. : Аспект Пресс, 2014. – 112 с.

45. Ким, М. Н. Новостная журналистика : базовый курс / М. Н. Ким. –

СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2005. – 352 с.

46. Мельник, Г. С. Основы творческой деятельности журналиста : учеб.

пособие / Г. С. Мельник, А. Н. Тепляшина. – СПб. : Питер, 2009. – 272 с.

47. Мисонжников, Б. Я. Журналистика. Введение в профессию : для

бакалавров и специалистов : учеб. пособие для вузов по напр. подготовки

ВПО 030600 Журналистика и спец. 030601 Журналистика для ГОС-2 и

направлению подготовки ВПО 031300 Журналистика для ФГОС /

Б. Я. Мисонжников, А. Н. Тепляшина. – СПб. : Питер , 2014. – 272 с.

48. Самарцев, О. Р. Творческая деятельность журналиста: очерки тео-

рии и практики : учеб. пособие для вузов / О. Р. Самарцев. – М. : Академиче-

ский проект ; Мир, 2014. – 528 с.

49. Самусевіч, В. М. Беларускія СМІ ў лагасферы нацыянальнай куль-

туры : манаграфія / В. М. Самусевіч ; рэц. : В. І. Іўчанкаў, А. М. Елавік ; рэд.

М. П. Карповіч. – Мiнск : БДУ, 2012. – 164 с.

50. Сидорская, И. В. Гендер и СМИ : учеб. пособие / И. В. Сидорская,

А. Раду. – Минск : РИВШ, 2014. – 134 с.

51. Слука, О. Г. СМИ Беларуси в условиях строительства социально

ориентированной экономики : учеб. пособие / О. Г. Слука. – Минск : БГУ,

2011. – 59 с.

52. Современная журналистика: методология, творчество, перспекти-

вы : сб. научных статей / ред. Н. Т. Фрольцова. – Минск : БГУ, 2008. – 203 с.

53. Современная журналистика: традиции, новаторство, контекст : ма-

териалы Респ. науч.-практ. конф., Брест, 10–11 марта 2016 г. / Брест. гос. ун-т

им. А. С. Пушкина ; редкол.: О. Б. Переход, Т. А. Кисель, Е. В. Дебелая ; под

общ. ред. Л. В. Скибицкой. – Брест : БрГУ, 2016. – 295 с. [Электронный ре-

сурс]. – Режим доступа:

http://www.brsu.by/sites/default/files/kafjurn/1_noyabrya_sovremennaya_zhurnali

stika_konf_2016.pdf. – Дата доступа: 10.05.2021.

54. Ясавеев, И. Г. Конструирование социальных проблем средствами

массовой коммуникации : научно-популярная литература / И. Г. Ясавеев. –

Казань : Изд-во Казанского ун-та, 2004. – 200 с.

Интернет-ресурсы

1. Министерство информации Республики Беларусь:

www.mininform.gov.by/

2. Белорусское телеграфное агентство: http://belta.by/

3. Национальная государственная телерадиокомпания: www.tvr.by

4. Телеканал «Беларусь-ТВ»: http://www.belarus-tv.by/rus/

5. Электронная версия российского журнала «Журналист»:

http://www.journalist-virt.ru/

6. Библиотека журналиста: http://journalism.narod.ru/index.html

7. Сайт факультета журналистики БГУ: http://www.journ.bsu.by/

8. МедиаСпрут: http://www.mediasprut.ru/

9. Электронный научный журнал «Медиаскоп»:

http://www.mediascope.ru/

10. Институт развития прессы: http://www.pdi.ru/

Критерии

оценки результатов вступительного испытания

для второй ступени высшего образования (магистратуры)

10 баллов систематизированные, глубокие и полные знания по всем

разделам программы вступительного испытания, а также по

основным вопросам, выходящим за ее пределы;

точное использование научной терминологии в области

журналистики; стилистически грамотное, логически правиль-

ное изложение ответа на вопросы;

безупречное владение инструментарием дисциплины,

умение эффективно его использовать в постановке и решении

прикладных и творческих задач;

выраженная способность самостоятельно и творчески ре-

шать сложные проблемы теории и практики журналистики;

полное и глубокое усвоение основной и дополнительной

литературы, рекомендованной программой вступительного

испытания;

умение ориентироваться в теориях, концепциях и направ-

лениях по дисциплине вступительного испытания и давать им

критическую оценку с позиции теории и практики массовой

коммуникации

9 баллов систематизированные, глубокие и полные знания по всем

разделам программы вступительного испытания;

использование научной терминологии в области журнали-

стики, профессиональной терминологии; стилистически гра-

мотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;

владение инструментарием дисциплины, умение его эф-

фективно использовать в постановке и решении прикладных

задач;

способность самостоятельно и творчески решать сложные

проблемы теории и практики журналистики;

полное усвоение основной и дополнительной литературы,

рекомендованной программой вступительного испытания;

умение ориентироваться в основных теориях, концепциях

и направлениях по дисциплине вступительного испытания и

давать им критическую оценку с позиции теории и практики

массовой коммуникации

8 баллов систематизированные, глубокие и полные знания по всем

разделам программы вступительного испытания;

использование специальной терминологии профессио-

нального образования; стилистически грамотное, логически

правильное изложение ответа на вопросы; умение делать

обоснованные выводы;

владение инструментарием дисциплины, умение эффек-

тивно его использовать в постановке и решении прикладных

задач;

способность самостоятельно решать типичные проблемы

теории и практики массовой коммуникации;

усвоение основной и дополнительной литературы, реко-

мендованной программой вступительного испытания;

умение ориентироваться в основных теориях, концепциях

и направлениях по дисциплине вступительного испытания и

давать им оценку с позиции теории и практики массовой ком-

муникации

7 баллов систематизированные и полные знания по всем разделам

программы вступительного испытания;

использование научной терминологии профессионального

образования; стилистически грамотное, логически правильное

изложение ответа на вопросы;

умение делать обоснованные выводы;

владение инструментарием дисциплины, умение эффек-

тивно его использовать в постановке и решении прикладных

задач;

усвоение основной и дополнительной литературы, реко-

мендованной программой вступительного испытания;

умение ориентироваться в основных теориях, концепциях

и направлениях по дисциплине вступительного испытания и

давать им оценку

6 баллов достаточно полные и систематизированные знания в объ-

еме программы вступительного испытания;

использование необходимой профессиональной термино-

логии; стилистически грамотное, логически правильное изло-

жение ответа на вопросы;

умение делать обоснованные выводы;

владение основным инструментарием дисциплины, уме-

ние использовать его в постановке и решении прикладных за-

дач;

усвоение основной литературы, рекомендованной про-

граммой вступительного испытания;

умение ориентироваться в базовых теориях, концепциях и

направлениях по дисциплине вступительного испытания и да-

вать им оценку

5 баллов достаточные знания в объеме программы вступительного

испытания;

использование необходимой профессиональной терминоло-

гии; стилистически грамотное, логически правильное изложе-

ние ответа на вопросы;

умение делать выводы;

достаточное владение инструментарием дисциплины, уме-

ние использовать его в постановке и решении прикладных за-

дач;

способность самостоятельно применять типовые решения в

рамках поставленных задач;

усвоение основной литературы, рекомендованной програм-

мой вступительного испытания;

умение ориентироваться в базовых теориях и концепциях

по дисциплине вступительного испытания

4 балла достаточный объем знаний в рамках образовательного стан-

дарта по направлению специальности «Журналистика»;

знакомство с основной литературой, рекомендованной про-

граммой вступительного испытания;

использование профессиональной терминологии; стилисти-

чески грамотное, логически правильное изложение ответа на

вопросы;

умение делать выводы без существенных ошибок;

владение основным инструментарием профильных дисци-

плин;

умение под руководством экзаменатора решать типовые за-

дачи

3 балла недостаточно полный объем знаний в рамках образова-

тельного стандарта по направлению специальности «Журна-

листика»;

знание части основной литературы, рекомендованной про-

граммой вступительного испытания;

изложение ответа на вопросы с существенными стилисти-

ческими и логическими ошибками;

слабое владение инструментарием профильных дисци-

плин, некомпетентность в решении типовых задач

2 балла фрагментарные знания в рамках образовательного стан-

дарта по направлению специальности «Журналистика»;

знание отдельных источников;

неумение использовать специальную терминологию; нали-

чие в ответе грубых стилистических и логических ошибок

1 балл отсутствие компетенций в рамках образовательного стан-

дарта по направлению специальности «Журналистика» или

отказ от ответа