الكرازة للأطفال evangelism for children الكرازة للأطفال evangelism for...
TRANSCRIPT
لألطفال الكرازةEvangelism for Children
لألطفال الكرازةEvangelism for Children
لماذا؟ Why?
لماذا؟ Why?
كيف؟ How?
كيف؟ How?
وقديس+ الغد خادم هو الطفلالمستقبل
The child is the future’s localservant and the future coming Saint
وقديس+ الغد خادم هو الطفلالمستقبل
The child is the future’s local servant and the future coming Saint
األسهلفي+ هو الطفلوالتكوين التشكيل
The child is easier to beformed and shaped
األسهلفي+ هو الطفلوالتكوين التشكيل
The child is easier to be formed and shaped
لماذا؟ Why?
لماذا؟ Why?
يقدر+ ال ما لعائلته ينقل الطفلينقله أن الخادم
The child conveys to his familywhat the church servant can not
يقدر+ ال ما لعائلته ينقل الطفلينقله أن الخادم
The child conveys to his family what the church servant can not
لماذا؟ Why?
لماذا؟ Why?
العالم+ بفكر تلوثا7 أقل الطفلوشهواته
The child is less infected by theworld’s thoughts and its lusts
العالم+ بفكر تلوثا7 أقل الطفلوشهواته
The child is less infected by the world’s thoughts and its lusts
الحب+ ... يقبل الطفلالقدوة ويبحثعن
The child receives love …. andsearches for a role model
الحب+ ... يقبل الطفلالقدوة ويبحثعن
The child receives love …. and searches for a role model
... +7 مشردا يكون قد الطفل .... 7 أيضا يحتاج فقيرا7
للرحمة The child may be homelessPoor …. Needs mercy too .…
... +7 مشردا يكون قد الطفل .... 7 أيضا يحتاج فقيرا7
للرحمةThe child may be homeless
…. Poor …. Needs mercy too
لماذا؟ Why?
لماذا؟ Why?
م+ ... ... CرCحتDوت الكبار عند تDقبCل األطفال خدمةالكل وتجذب
Serving children …. Is accepted by the grown upsand respected … and draws the interest of all …
م+ ... ... CرCحتDوت الكبار عند تDقبCل األطفال خدمةالكل وتجذب
Serving children …. Is accepted by the grown ups … and respected … and draws the interest of all
لماذا؟ Why?
لماذا؟ Why?
كيف؟ How?
كيف؟ How?
الصداقةFriendshipالصداقة
Friendship
الحبLoveالحبLove
القدوةRole Modelالقدوة
Role Modelالحوار
Communicationالحوار
Communication
كيف؟ How?
كيف؟ How?
باللعب التعليم Teaching by theSport Activities
باللعب التعليمTeaching by the Sport Activities
جماعية لعبةA Group’s Game
جماعية لعبةA Group’s Game
تناسب لعبةالسن
A game thatsuits their age
تناسب لعبةالسن
A game that suits their age
كيف؟ How?
كيف؟ How?
حركة فيها لعبةوإنطالق
A game in which there is movement
and liveliness
حركة فيها لعبةوإنطالق
A game in which there is movement
and liveliness والتفكير العقل تحرك لعبة
A game that stirs the mind and thought
والتفكير العقل تحرك لعبةA game that stirs
the mind and thought
تجيبعلى ... أو تغرسمبدأ لعبةسؤال
A game that implants a principle oranswers a question
تجيبعلى ... أو تغرسمبدأ لعبةسؤال
A game that implants a principle or answers a question
األلحان تعليمTeaching Church Melodies
&Hymns
األلحان تعليمTeaching Church Melodies
&Hymns
وتدرج ... بالسهل إبدأ Start with the easy … and move from there gradually
السليم – المفهوم يغرساإلنتماء اللحنThe melody establishes the feeling of
belonging – the right belief
والغناء الموسيقى يحب الطفلThe child loves music and singing
ببعضالتحركات ... استفيدوالمكافآت
Make use of some descriptive movements …. and awards
الممل غير التكرار احرصعلىMake your best not to be monotonously repetitive
األلحان تعليم Teaching Church Melodies
Hymns &
األلحان تعليمTeaching Church Melodies
& Hymns
اإلنجيل تعليمTeaching the Bible
اإلنجيل تعليمTeaching the Bible
والحواس واالبداع واالخراج التمثيل استخدموالتصوير
Use acting, directing, creativity, sense and imagination
هدفواحد ... عن تخرج وال بالقصص ابدأStart by stories …. And do not get
distracted from the one main targeted point
إيضاح وسائل البيئة من استخدمUse from the environment means of animation
الروحية البطولة فكرة على ركزConcentrate on the main spiritual heroic concept
of the story
للشك تدعو التي القصصالشائكة تفادىلألطفال
Avoid complicated stories that would make the children doubt
القصة تمثيل في أحيانا7 األوالد اشركGive the children a chance to contribute
and share in acting the story
اإلنجيل تعليمTeaching the Bible
اإلنجيل تعليمTeaching the Bible
بالواقع القصة تربط حاولمبالغة بدون
Try to link the story with the reality but without exaggeration
فيرسم األلوان استخدماألحداث
Use the colors in presenting the events
اإلنجيل تعليمTeaching the Bible
اإلنجيل تعليمTeaching the Bible
تفصيالت في الدخول أو التطويل احذرهامة غير
Avoid going into details or mentioning unnecessary points
حتى القصة داخل قصيرة آية تكرار األفضلحفظها يسهل
It is better to repeat a small verse inside the story to make it easier in being memorized
الهدف ... ثبات من وتأكد راجعاألساسي والمفهوم
Revise … and make sure that you are on the main concept’s right track
اإلنجيل تعليمTeaching the Bible
اإلنجيل تعليمTeaching the Bible
الطقس تعليمTeaching the Church Order
الطقس تعليمTeaching the Church Order
المبسط بالشرحBy Simple Explanation
بالممارسةBy Practice
المقلدة أو الحقيقية األدوات باستخدامBy using real tools or even unoriginal ones
والتاريخ الطقسباإلنجيل ربطLinking the Church Order with the Bible and history
المبسطة األسئلة باستقبالBy accepting simple questions
واإللتزام النظام قيمة على التأكيدStressing on the value of discipline and obligation
الطقس تعليمTeaching the Church Order
الطقس تعليمTeaching the Church Order
لألطفال الحب لغاتLove Language for Children
لألطفال الحب لغاتLove Language for Children
اللمسات الحانية
Tender Touches
اللذيذ الوقتQuality Time
والمديح التشجيع كلماتWords of Encouragement and Praising
الهداياPresents
والحكايات اللعب في المشاركةSharing in playing and story telling
لألطفال الحب لغاتLove Language for Children
لألطفال الحب لغاتLove Language for Children