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proyectos sociales (Pág.2)

> Servicio de Bizkaibus al Hospital de Urduliz (Pág.2)

> IX ciclo de conciertos Neguko Bidaia (Pág.4)

Taller de cine. Lunes 16, a las 18:30h., pro-yección de “Fátima” (dir.: Joël Vanhoebrouck), en el Aula de Cultura de Villamonte. Entrada gratuita. Organiza: ENclave ciudadanas por Ge txo.

Presentación de libro. Jueves 19, a las 19:00h. “Vascos, burgaleses y riojanos, primos hermanos (1016-2016)”, de Alberto Díez, en el Aula de Cultura de Algorta. Presencia del autor.

Ejemplar gratuito

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Enero 12>> Enero 22

2017

La suma se destinará fundamentalmente a pintar las fachadas de las casas

Subvención de 70.000€ para la asociación vecinal del Puerto Viejo

El Ayuntamiento ha otorgado una se-gunda subvención a la Asociación de vecinos y vecinas el Puerto Viejo de Al-gorta cuya partida asciende a 70.000€, según se aprobó en la última Junta de Gobierno del pasado año. Se trata de una subvención nominativa recogida en los presupuestos de 2016 y prorro-gada también a 2017.El objeto fundamental de esta nueva ayuda es la de pintar parte de las fa-chadas de las casas del puerto. Se re-coge así una antigua costumbre que existía en el municipio por la que el Ayuntamiento proporcionaba pintura a las y los vecinos del Puerto para el mantenimiento de sus fachadas. La

asociación de vecinos ha trasladado al Equipo de Gobierno que ésta era una labor importante y así lo han acorda-do ambas partes, “entendiendo que el mantenimiento de las fachadas, y por lo tanto de la estética de un lugar tan sin-gular del municipio, era prioritario para ambos”, tal y como se apunta desde el Consistorio.Asimismo, una parte de la subvención irá destinada también a sufragar los gastos de funcionamiento de la asocia-ción y al mantenimiento de las obras de intervención contra las termitas. Una actuación, esta última, también fundamental para el vecindario, para la que el Ayuntamiento concedió a fi-

nales de 2015 una primera subvención de 100.000€.Estas ayudas se enmarcan en las accio-nes priorizadas en el Plan de Legislatu-ra 2016/2019 elaborado por el Equipo de Gobierno. De este modo, se propone continuar avanzando en el trabajo con-junto desarrollado con los vecinos y ve-cinas del puerto para la mejora de este espacio emblemático y para establecer criterios urbanísticos de actuación. En consecuencia, el Equipo de Gobierno se compromete a otorgar al Puerto Viejo una subvención anual por 70.000€ hasta el fin de legislatura, cuyo destino será acordado, año a año, entre el equipo de gobierno y la asociación vecinal.

Ayudas para el pago de cuota de

comunidadesHasta el próximo 12 de marzo perma-necerá abierto el plazo de solicitud de ayudas para el abono de la cuota de la comunidad (de enero a diciembre de 2016) de personas propietarias con ni-veles bajos de renta, a las que el Ayun-tamiento destinará 150.000€. Las subvenciones, acordadas entre el Equipo de Gobierno (EAJ/PNV y PSE-EE) y EH-Bildu, están destina-das a personas y unidades familiares ge txotarras titulares de vivienda ha-bitual, que se acreditará mediante pa-drón municipal y padrón del impuesto de bienes inmuebles. Los requisitos son estar empadronado/a en el inmue-ble sobre el que se calculará la subven-ción a conceder, con anterioridad al 1 de enero de 2016, ser titular del mismo, y no contar con recursos económicos suficientes. Los ingresos anuales tota-les en función del número de miem-bros de la unidad familiar no podrá superar la horquilla de entre 22.932€ en el caso de una persona hasta 30.576€ en el caso de seis. El límite máximo será ponderado en función del número de miembros de la unidad familiar. El valor catastral del inmueble debe ser igual o inferior a 50.000€. Las ayudas son incompatibles con otras que tengan la misma finalidad, y en consecuencia, quienes hayan recibi-do una AES por el concepto de man-tenimiento de la vivienda no podrán optar a las mismas. Se concederá una ayuda por familia, de un máximo de 500€, y se hará efectivo en un pago único. Si el importe total de las solicitudes supera la cantidad asig-nada de 150.000€, la cuantía a conceder será prorrateada. Entra de solicitudes en: las oficinas de Servicios Sociales de Romo-Areeta, Al-gorta-Neguri, y Andra Mari; las OACs del municipio; por Correos y en los lu-gares previstos por ley. El plazo máxi-mo para la concesión de las ayudas será de dos meses, a partir del fin del plazo de presentación de solicitudes. Más información: www.ge txo.eus.

“Idiot Txou” en Las ArenasLa Escuela de Música “Andrés Isasi” de Las Arenas acogerá este sábado, día 14, a las 20:00h., la representación en eus-kera de “Idiot txou” a cargo de Ados Tea-troa, con Asier Hormaza, Dorleta Urreta-bizkaia y Josean Bengoe txea. La obra se centra en dos locutores y un técnico que realizan un supuesto programa de radio en directo desde un teatro. El progra-ma tiene problemas de audiencia. Ellos quieren que sea un espacio de entreteni-miento, sin líos, con audiencia y que les evite el despido. Pero... Entrada: 10€.

El “Biotz Alai Txiki” se estrena con éxito (Pág.3)

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FARMACIAS DE GUARDIADEL 12 AL 22 DE ENERO

Todos los días del año:22:00h-09:00h: ALZOLA. Arene, 4. Algorta.En fines de semana abrirán también:14 (S) 09:00-22:00h: BAYANO. Ibai-

gane, 9. Las Arenas. JIMENEZ. Illeta, 12. Algorta. LÓPEZ-LINA-RES. Kasune, 10 (esquina con Salsidu). Algorta. EZQUERRA. Ollarre txe, 27. Algorta.

10:00-22:00h: BAYANO. Ibaigane, 9. Las Arenas. ANDRACA. Maidagan, 61-A. Andra Mari.15 (D) 09:00-13:30h: JIMENEZ. Illeta,

12. Algorta.

09:00-22:00h: MONASTERIO CANTA-BRANA. Villa de Plencia, 4. Romo. JI-MENEZ. Illeta, 12. Algorta. EZQUERRA. Ollarre txe, 27. Algorta.21 (S) 09:00-22:00h: BARRENECHEA.

Alango, 7. Algorta. JIMENEZ. Illeta, 12. Algorta. LÓPEZ-LINA-RES. Kasune, 10 (esquina con Salsidu). Algorta. EZQUERRA. Ollarre txe, 27. Algorta.

10:00-22:00h: BAYANO. Ibaigane, 9. Las Arenas. ANDRACA. Maidagan, 61-A. Andra Mari.22 (D) 09:00-13:30h: EZQUERRA.

Ollarre txe, 27. Algorta.09:00-22:00h: ELLACURIA. Andrés Larrazabal, 5. Las Arenas. JIMENEZ. Illeta, 12. Algorta. EZQUERRA. Ollarre-txe, 27. Algorta.

BOLSA DE TRABAJOCOMPRA-VENTAPERDIDAS

- Aprende a estudiar. Ayudamos a tu hijo a tener éxito en los estudios. Puri (psicóloga). Romo. Tfno: 687 000 650.

- Inglés. Mucha experiencia, profeso-ra da clases particulares. Tfno. 687 000 650. Puri (Romo).

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Al tratarse de anuncios particulares, esta publicación no se hace responsable de la veracidad de su contenido.

Taller de cine. “Fátima” (dir.: Joël Vanhoebrouck). A las 18:30h., en el Aula de Cultura de Villamonte. Entrada gratuita. Organiza: ENclave ciudada-nas por Ge txo.Taller de punto básico. Lunes de 11:30 a 13:00h. 20€/mes. Organiza: Asociación Are txondo (Avda. Basagoi-ti, 73. Algorta). Tfno. 679 396 013.

ENERO 17 MARTESGizatiar. Asociación Sociocultural de Mujeres de Romo-Las Arenas. Inscrip-ción de 11:00 a 12:00h., en los locales de Gobelaurre, para la visita guiada al Ayuntamiento de Bilbao del día 24 (a las 10:00h).Taller para aprender a coser a má-quina. Martes a las 10:30, 12:00 y 15:30h., con Belén Carus, profesora de diseño y patronaje. 20€/mes. Organi-za: Asociación Are txondo (Avda. Basa-goiti, 73. Algorta). Tfno. 679 396 013.

ENERO 18 MIÉRCOLESVersadas, Club de Poesía. En el Aula de Cultura de Algorta, a las 19:00h., reunión del Club de Aficionados/as a la Poesía, donde leer y escuchar poe-mas propios y ajenos. En esta ocasión, Rosa Chacel. Entrada gratuita.

ENERO 19 JUEVESDonación de sangre. En la plaza de La Estación de Las Arenas. Mañana y tarde.La hora del cuento. En la biblioteca infantil de Villamonte, a las 18:00 h., “El hacedor de problemas” (castella-no) con Virginia Imaz. 4-8 años. Entra-da gratuita.Presentación de libro. “Vascos, bur-galeses y riojanos, primos hermanos (1016-2016)”, de Alberto Díez, a las 19:00h., en el Aula de Cultura de Al-gorta. Con presencia del autor. Tertulia literaria. Comienzo de la temporada 2017. En el Casino de Al-gorta, a las 19:45h., de la mano del taller de escritura creativa del Aula de Cultura, charla sobre “Caminos ocul-tos”, de Tawni O´Dell. Entrada libre.Ge txo Live!!. Concierto de Malakate Murphy Lawyers (rock), a las 20:00h., en el bar Kandilejas de Romo. Entrada gratuita. Gizatiar. Asociación Sociocultural de Mujeres de Romo-Las Arenas. Charla: “Alimentación macrobiótica”. Ponen-te: Paz Bañuelos Irusta (Coaching Nu-tricional). A las 18:15h., en los locales parroquiales de San José de Romo. Entrada gratuita.

ENERO 20 OSTIRALACine Club. En la Escuela de Música “Andrés Isasi” de Las Arenas, a las 21:00h., proyección de “Cien años de perdón”, de Daniél Calparsoro y forum. Mayores 12 años. Entrada: 2,90€.

ENERO 22 DOMINGOCine Infantil. Proyección de la pelícu-la “Zootrópolis”, a las 17:00h., en la Escuela de Música “Andrés Isasi” de Las Arenas. Castellano. Todos los pú-blicos. Entrada: 2,10€.

ENERO 12 JUEVESExposición. En el Aula de Cultura de Algorta, “Naturaleza Urbana” (óleos) a cargo de Jakue Barea. Hasta el día 25. Ge txo Live!!. Concierto de Endika Sangroniz (folk-rock), a las 20:00h., en el bar Jolasaurre de Algorta. Entra-da gratuita. Gizatiar. Asociación Sociocultural de Mujeres de Romo-Las Arenas. Charla: “Qué es médicos sin fronteras. Ex-periencia desde el terreno”. Ponente: Nuria González (Coordinadora de pro-yectos de MSF). A las 18:15h., en los locales parroquiales de San José de Romo. Entrada gratuita.

ENERO 13 OSTIRALAEl Club de los Cuentistas. Liburute-giak Topaleku. En el Aula de Cultura de Algorta, a las 19:00h., reunión de personas adultas que quieren ser u oír cuentacuentos. “Asia”. Entrada gratuita. Cinema Paradiso. En la Escuela de Música “Andrés Isasi”, a las 21:00h., en versión original subtitulada, proyec-ción de “Ahora sí, antes no”, de Hong Sang-Soo, y forum. Idioma: coreano. Mayores 7 años. Entrada: 2,90€.

ENERO 14 SABADOTeatro. En la Escuela de Música “Andrés Isasi” de Las Arenas, a las 20:00h., representación de “Idiot txou” a cargo de Ados Teatroa, con Asier Hor-maza, Dorleta Urretabizkaia y Josean Bengoe txea. Euskera. Entrada: 10€. Salida en bicicleta a La Arboleda. En euskera. Lugar y hora de salida: Parking de Fadura, a las 09:00h. In-formación y contacto: 644 277 155 (wha tsapp). Organiza: Asociación Egi-zu Ge txo Euskaldun.

ENERO 15 DOMINGOCine Infantil. Proyección de la película “Buscando a Dory”, a las 17:00h., en la Escuela de Música “Andrés Isasi” de Las Arenas. Todos los públicos. En-trada: 2,10€.

ENERO 16 LUNESDonación de sangre. En la plaza de La Estación de Algorta. Mañana y tarde.XXXI Festival de Coros de Santa Agueda. Inscripción abierta hasta el día 27.Mugabarik. Asociación para la forma-ción y el desarrollo personal. Tríptico sobre Florencia, su historia y su arte. Ponente: Emilio Melón Ortega (exper-to en Bellas Artes). Primera charla: “Florencia, su historia y su arte”. A las 19:30h., en el Aula de Cultura de Villamonte.

El Ayuntamiento destinará 261.650€ a impulsar proyectos sociales

El Ayuntamiento distribuirá 261.650€ entre entitades con personalidad jurídica y sin áni-mo de lucro, que realizan activi-dades en Ge txo y colaboran con los Servicios Sociales. Las solici-tudes se podrán presentar hasta el 10 de febrero en las OACs, en la sede de los Servicios Sociales (Urgull s/n, Algorta) o en los lu-gares previstos por ley. En la convocatoria se ha incluido de nuevo la mitad del importe derivado del menor gasto por la

reducción de la facturación de la empresa encargada del servicio de recogida de basura durante la huelga de marzo de 2015. Por líneas de subvención, 45.000€ se destinarán al funcio-namiento y/o mantenimiento de la actividad ordinaria de las entidades; 15.000€ a proyectos específicos de interés para Getxo; otros 15.000€ a proyectos experimentales o novedosos; 74.650€ a la promoción de la participación; 104.000€ al apo-

yo en la intervención social, y 8.000€ a la acogida de personas inmigradas y promoción de la interculturalidad. Más información en: www.ge-txo.eus y el tfno.: 94 466 01 51.

Servicio de Bizkaibus al Hospital de Urduliz

Ge txo tiene conexión con el nue-vo Hospital de Urduliz desde el primer día del año. En concreto, la Diputación Foral ha extendido el servicio de la línea A3531 de Bizkaibus Sopela-Gatika-Mun-gia hasta Leioa, con lo que hará escala en la zona baja de Ge txo, donde tendrá tres paradas: Los Chopos 46-Fadura, Salsidu-Ge-txo 1 y Salsidu-Baso txi. Las salidas desde Leioa son cada hora, de 6:30 a 20:30h., los días laborables; los sábados, la frecuencia es también de 1 hora

de 6:30 a 14:30h., y de 2 horas de 14:30 a 20:30h. Los domingos y festivos, sale desde Leioa cada 2 horas, de 8:10 a 20:10h.A la vuelta, el servicio comienza en Mungia a las 07:00h y finaliza a las 21:00h., con una frecuencia de 1 hora los días laborables. Los sábados, el bus sale también cada hora, hasta las 14:00h., y cada 2 horas hasta las 20:00h. Las frecuencias en domingos y festivos, son iguales a las del trayecto de ida, esto es, cada dos horas, de 9:30 a 21:30h.

Respuestas de solidaridad ante una UE deshumanizada

La plataforma Ongi Etorri Erre-fuxiatuak de Ge txo ha organiza-do las jornadas “Respuestas de solidaridad ante una UE deshu-manizada”, para este viernes 13, de 19:00 a 21:15h., y el sábado 14, de 10:30 a 13:30h., en el salón de actos de Fadura. El primer día, el europarlamentario Xa-bier Benito y el periodista Hibai Arbide confrontaran las políti-cas de asilo de la UE con la reali-dad de los refugiados en Grecia, y el colectivo Gasteizkoak pre-

sentará su libro “Estas guerras son muy nuestras”, donde se denuncia la situación de la in-dustria militar en Euskal Herria. El sábado la jornada comenzará con el documental “Pedaleando por los refugiados”, presentado por su director, el activista nava-rro Xabi Luna; a continuación, se conocerán diversas experien-cias en campos de refugiados y para finalizar el activista Mikel Zuluaga hablará sobre desobe-diencia civil.

Ayudas para visitas de familiares

presosLas ayudas destinadas a sub-vencionar gastos de despla-zamientos de familiares para visitas realizadas en 2016 a per-sonas presas en centros peniten-ciarios fuera de la CAE podrán solicitarse hasta el próximo 12 de marzo. El Ayuntamiento ha destinado 40.000€ a esta con-vocatoria, fruto del acuerdo del Equipo de Gobierno (EAJ/PNV y PSE-EE) y EH-Bildu.Las y los familiares deben de es-tar empadronados en Ge txo (an-tigüedad mínima de tres años) y no contar con recursos econó-micos suficientes, cuyo límite máximo será ponderado en fun-ción del número de miembros de la unidad familiar. Se deberá estar al corriente de las obliga-ciones tributarias y acreditar haber realizado la visita. Las cuantías estarán determina-das por el número de visitas rea-lizadas al año (máximo de 12), y el módulo en el que esté catalo-gado el centro penitenciario. Entrega de solicitudes: Servicios Sociales de Romo-Areeta, Algor-ta-Neguri, y Andra Mari; OACs del municipio, por Correos, y en los lugares previstos por ley. Más información: www.ge txo.eus.

Feminismo y masculinidad

El ayuntamiento ha abierto la inscripción para el taller “Re-flexiones sobre feminismo y masculinidad”, que se desarro-llará los lunes, entre el 6 de fe-brero y el 13 de marzo. Dirigido a hombres con experiencia en masculinidad, feminismo y/o género, será impartido por la psicóloga Norma Vázquez, ex-perta en violencia machista y procesos de empoderamiento, en el local municipal de la ca-lle Martikoena 16 (Algorta), de 19:00 a 21:00h. Inscripciones e información: http://www.ge-txo.eus/es/igualdad.

Cursos DEUSTOBIDE. Hasta el viernes, día 20, permanecerá abierta la preinscripción en los cursos del 2º semestre de la Escuela de Ciudadanía DEUSTOBIDE, que organiza la Universidad de Deusto en cola-boración con el Aula de Cultura. Los cursos se impartirán en febrero, mar-zo y abril. Ver programa y condiciones en: www.getxo.eus. Información: 944 91 40 80 y 944 13 90 75.

45 niñas y niños forman el coro

El “Biotz Alai Txiki” cosecha un gran éxito en su primer conciertoEl coro “Biotz Alai” de Algorta ha conseguido materializar un proyec-to largamente soñado y que, a buen seguro, le procurará nuevas voces en el futuro. Más de 40 niñas y ni-ños forman parte ya del “Biotz Alai Txiki-BAT”, un coro de voces blan-cas que trabaja, desde el pasado mes de octubre, bajo la batuta del joven director Juanlu Diaz-Emparanza. El debut oficial de los txikis tuvo lugar el pasado sábado, 7 de enero, en una abarrotada parroquia San Nicolas de Bari de Algorta que albergó tam-bién el tradicional “Concierto de socios” del coro. Como “ensayo” previo, el 17 de diciembre 12 niñas y niños del BAT acompañaron a los mayores al concurso de villancicos de Santo Domingo de la Calzada, donde juntos consiguieron el pri-mer premio del certamen. Juanlu Díaz-Emparanza es el director del Biotz Alai desde enero de 2016. Estudiante de Dirección de coros y orquesta en el Centro Superior de Música del País Vasco-Musikene, el pasado mes de octubre se puso al frente del Biotz Alai Txiki, un pro-yecto que, con tan solo tres meses de vida, parece tener un futuro prome-tedor.

¿Cuándo y por qué surge la idea de crear el Biotz Alai Txiki? La idea viene de lejos, siempre se ha pensado en la posibilidad de tener un coro infantil en el Biotz Alai. El sueño se empezó a plasmar a final de verano y a llevar a cabo en el mes de septiem-

bre. El BAT surge con el objetivo de servir de cantera al Biotz Alai y garan-tizar, así, un futuro próspero al coro. También queremos promocionar la música coral y contribuir en la forma-ción musical de niñas, niños y jóvenes de Getxo.

Después del verano lanzasteis la convocatoria para las audiciones. ¿Cómo fue la respuesta? Estupenda. Se presentaron 33 niños y niñas a las primeras audiciones y des-pués hemos ido haciendo más pruebas. Ahora mismo, el coro está compuesto por 45 voces de entre 8 y 15 años (el 25% chicos). Entendemos que irá in crescendo.

¿Qué condiciones son necesarias para formar parte del BAT?Tener entre 8 y 15 años, ganas de can-tar, un poco de oído y de voz y mucha ilusión.

¿Cuál es la dinámica de trabajo? Ensayamos los sábados de 16:30h a 18:00h en el txoko del Biotz Alai. Son ensayos muy dinámicos; hacemos juegos con la música, ejercicios voca-les, aprendemos canciones de estilos diferentes...y lo combinamos todo con coreografías. El coro ya canta a 2 voces con soltura. La idea es abordar repertorio de compositores vascos y aprender canciones de otros estilos (rock, pop, canciones Disney, en otros

idiomas, etc.). El aprendizaje es muy ágil, se les graba enseguida y salen siempre canturreando del ensayo. Hay mucha ilusión y eso se nota. Es genial.

Y a partir de ahora ¿qué proyectos tenéis?Habíamos planificado para el primer año dos actuaciones, una en navidades y otra en junio. Pero viendo el rápido crecimiento del coro en todos los sen-tidos, valoraremos la posibilidad de hacer algún concierto más. Queremos seguir ilusionando y ofreciendo nue-vas sorpresas. Ahora toca trabajar y mejorar día a día. En eso no hay secreto que valga.

Se celebrará del 21 de enero al 25 de febrero en la Musika Eskola de Las Arenas

IX ciclo de conciertos Neguko Bidaia

La Escuela de Música “Andrés Isasi” de Las Arenas será escenario del 21 de enero al 26 de febrero de la novena edición del ciclo de conciertos Neguko Bidaia, que se desarrollará durante seis sábados consecutivos, a las 19:30h. El precio de la entrada por recital ascien-de de 5€ o 25€ si se adquiere el abono (3 o 15€ para el alumnado). El pro-grama será muy variado y abarca-rá, como de costumbre, estilos tan dispares como la música clásica, el rock, el folk o el jazz.

ProgramaEl primer concierto correrá a cargo del Trio Argixe, formado por clarinete, cello y piano, que hará un programa con música de Bra-hms y Piazzolla; el segundo, traerá a la escuela al dúo Fetén Fetén , que repite actuación después del

éxito de hace dos años; el tercero, es-tará protagonizado por el batería Borja Barrueta y su novedosa propuesta de jazz; el pianista Antonio Oyarzabal será el protagonista del cuarto recital con un programa integrado por obras de Schubert, Janacek, Debussy o Tchai-kovsky; la banda de rock progresivo Gintonic, con su nueva formación,

ofrecerá en el quinto concierto composiciones propias que in-cluirá tanto temas de su segun-

do disco como del tercero (en preparación), y cerrará

el festival el batería Blas Fernández, al frente de un sexteto

que interpretará su reciente disco Urbanetniko.

Como es costum-bre en este ciclo, cada concierto

irá seguido de un coloquio entre el

público y los músicos.

El irlandés Cronan Glesson, nuevo fichaje del Ge txo

ErrugbiaEl Ge txo Errugbia se ha reforzado para la segunda vuelta de División de Honor con la incorporación del irlandés: Cro-nan Glesson, un joven pilar de 23 años, capaz de jugar tanto en la primera como en la tercera línea. Sus 193cm. de altura

y 118kg. de peso le convierten en un de-lantero polifacético. Su posición natural es la de número 3, pero también puede ocupar la posición de pilar izquierdo o tercera línea (número 8).Cronan proviene del Nenagh Ormond, club irlandés participante de la All Ire-land League División 2A. También ha jugado para otros equipos como el Sha-nnon RFC, Munster Academy, Stade Montois, Mowden Park y otros más. Entre sus logros deportivos destaca la participación con el Connacht A, haber formado parte del Munster en catego-rías S18-19 y 20, y jugar para la selección irlandesa en la categoría de cadete.

Exposición “Naturaleza Urbana”. El Aula de Cultura de Algorta acogerá del 12 al 26 de enero la exposición de pintura titulada “Naturaleza Urbana” del artista Jakue Barea Ayestarán. Es una muestra de óleos sobre lienzo, en su mayoría de 80 x 60cm., realistas, con predominio de los temas urbanos.La exposición trata de encontrar la estética en elementos que se alejan de lo considerado hermoso; como, por ejemplo, estructuras metálicas, coches abandonados o callejones... con el color como principal argumento. Quienes se acerquen a la sala podrán ver también algún retrato y paisaje natural.

El Puente Bizkaia admite animales de compañía en un lado de la barquilla

El Puente Bizkaia ha establecido la nueva normativa que regulará el trans-porte de animales de compañía, siem-pre que no superen los 40 kilogramos de peso. El nuevo reglamento establece que los animales de compañía podrán acceder gratuitamente a los comparti-mentos de viajeros exclusivamente en el lateral de la barquilla, lado Bilbao. Hasta ahora tenían que situarse en la zona de vehículos.Los animales admitidos deberán es-tar, en todo caso, en compañía y bajo el control directo de una persona pro-

vista de título válido para ello, que se responsabilizará del comportamiento de la mascota.Los perros deberán estar sujetos por una correa adecuada y permanecer, en todo momento, en brazos de su dueña o dueño, si fuera posible. Si se trata de perros potencialmente peli-grosos deberán ir obligatoriamente con bozal. Las mascotas también podrán viajar en una jaula o trasportín cerrado, adecua-dos a su tamaño, que portará en todo caso su acompañante.

Retrato de los puentes de la Ría de la mano de Argiñe Areitio y Pedro Zarrabeitia

La periodista Argiñe Areitio, vecina de Andra Mari, y el fotógrafo Pedro Zarrabeitia, vecino del Puerto Viejo durante 20 años y en la actualidad residente en Leioa, han publicado recientemente el libro “Los puentes de la Ría de Bilbao”. Editado por Sua Edizioak, este trabajo de 120 pá-

ginas y un centenar de imágenes, además de ofrecer datos históricos y prácticos, y anécdotas sobre los 17 puentes de la Ría, presenta un retrato de los mismos desde un punto de vista creativo, artístico e intimista. El libro se encuentra a la venta en librerías al precio de 24€.

La periodista, directora de la revista “El mundo de los Pirineos”, y editora en SUA Edizioak, Argiñe Areitio, y el fo-tografo Pedro Zarrabeitia, con más de 30 años de experiencia en el mundo de la fotografía (exposiciones, publicacio-nes, premios...), han aunado esfuerzos para ofrecer una visión muy especial de los 17 puentes que atraviesan la ría de Bilbao. Y es que los textos y las imá-genes del libro recientemente publica-do “Los puentes de la Ría de Bilbao” muestran datos, historia, anécdotas e impresiones sobre dichas estructu-ras (Zubialdea en Basauri, todos los de Bilbao, Rontegi y Puente Bizkaia). Unas infraestructuras, que además de facilitar los accesos, suponen un nexo de unión y comunicación entre ambas márgenes de la ría, “motor del desarrollo de Bilbao desde hace siglos, especialmente para el comercio, la siderurgia y los astille-ros, pero que ha sido también un obstáculo entre sus dos orillas y que se ha tenido que salvar a base de puentes”, según destaca Zarrabeitia. Por eso, continúa Areitio, “además de la historia y las anécdotas, en los textos hemos querido transmitir el pun-to de vista de las personas que los cruzan, sus impresiones y sentimientos. Los textos son literarios, acompañados por unas fo-tografías muy artísticas”. El propio fo-tógrafo confiesa que “con un tema tan “pisoteado” como los puentes, mi idea ha sido dar una imagen algo original y distin-ta a la que vemos cotidianamente; llamar la atención sobre una estructura que normal-mente nos pasa desapercibida. Se está des-cubriendo y admirando Bilbao en función de su arquitectura; hacía falta, también, sacar sus puentes del anonimato”.

Un puente, una historiaAmbos profesionales coinciden en que cada puente, además de su propia historia, tiene su rincón atractivo. “Se trata de encontrar su lado bueno, como el de una persona, y la fotografía nos ayuda a buscar algo que no hemos visto antes y que nos sorprende y agrada: el secreto de cada puente” dice Zarrabeitia. Areitio resal-ta, por su parte, “que al cruzar cada una de estas estructuras no les prestamos aten-ción y deberíamos fijarnos más en ellos, en sus detalles y en las vistas que nos ofrecen,

para poder disfrutarlos”. De ahí que no resulte fácil elegir un puente entre to-dos. Areitio cree que todos tienen algo, desde el primero que se construyó, el

de San Antón antes incluso de la crea-ción de Bilbao, para unir las márgenes y controlar el comercio, hasta los cons-truidos en los últimos años, más mo-

dernos y con un punto de vista más artístico. “Para mí tiene un significado es-pecial el de Rontegi, porque lo vi construir de joven, al lado de donde vivía. También el de Zubi Zuri porque lo atravieso todos los días, y de noche con la iluminación es especial, y hace poco me ha impresionado la imagen que ofrece el de la Salve a la sa-lida de los túneles. Cada uno tiene lo suyo, los más antiguos son más prácticos y los últimos, además de cumplir con su labor tienen más relación con el arte”. Pedro Zarrabeitia añade que “para realizar el trabajo he paseado de un puente a otro, en distintos momentos del día, con sol y con lluvia, con marea alta y con baja, con dis-tintas luces y sombras, de cerca y de lejos... Me gusta la originalidad y fuerza del puen-te de Euskalduna y la fotogenia del Zubi-zuri, pero me ha llamado la atención la ele-gancia y armonía de la pasarela Arrupe”.Tras este libro, ambos profesionales continuarán con sus trayectorias, Ar-giñe Areitio en la editorial y Pedro Zarrabeitia en la ilustración con fotos del último libro que ha escrito, “Los Matagatos”, una historia de espías que se desarrolla en el Puerto Viejo y otros escenarios de Ge txo.

Hemos dado comienzo ya al nuevo año, a un 2017 que va a ser el ejer-cicio en el que vamos a entrar en el ecuador de esta legislatura, y por tanto, en el tiempo de ir valorando qué grado de cumplimiento tene-mos, todas las formaciones políticas de Ge txo, en el compromiso, en el programa que en mayo de 2015 pre-sentamos a las y los ciudadanos de nuestro pueblo. Compromisos con la ciudadanía que son los ejes por los que discurre la acción diaria del go-bierno del Ayuntamiento de Ge txo, y que se reflejan en los proyectos y las iniciativas que impulsa el equipo de EAJ-PNV. Porque tenemos claro que el cumplimiento de la palabra es nuestra seña de identidad.

Cumplimiento de compromisos, y búsqueda de consensos y acuerdos para desarrollar este contrato que he-mos asumido con la ciudadanía de Ge-txo. Esta es la herramienta que desde

el inicio de la legislatura en el Ayunta-miento de Ge txo EAJ-PNV y nuestro Alcalde, Imanol Landa, hemos desta-cado como imprescindible. Y por eso, creemos que este nuevo año 2017 va a

seguir siendo un año de acuerdos con los distintos partidos de nuestro mu-nicipio para continuar avanzando en el proceso de desarrollo, innovación y bienestar que estamos impulsando. Acuerdos con las fuerzas políticas que tienen un interés real en hacer crecer a Ge txo, sobre todo en los ámbitos de la cohesión social, la reactivación de la economía, el bienestar y la calidad de vida, y como no, en la culminación de los importantes proyectos estratégicos y emblemáticos que van a convertir, de nuevo, a Ge txo en el referente de todo nuestro entorno.Y por eso, creemos y abogamos, de verdad, que 2017 va a ser, también, fructífero en consensos y acuerdos para Ge txo.

En este último año el PNV, con el acuer-do de Bildu, ha ido eliminando poco a poco las bonificaciones destinadas a las familias numerosas con las que conta-ban nuestras tasas municipales.Así, pleno tras pleno, han quitado las ayudas que estas familias tenían en el IBI, en la escuela de música y recien-temente en la cuota de Ge txo Kirolak.Desde el PP defenderemos siempre la importancia de las familias, y en especial de las numerosas y, por ello, intentaremos mantener todas las sub-venciones existentes y trabajaremos además para que en el futuro, en la medida de lo posible, se implanten nuevas prestaciones.

Podemos decir que el inicio de año se abre con una buena noticia: por fin tendremos en Ge txo unos presu-puestos participativos. En el acuerdo de gobierno entre los Socialistas y el PNV un aspecto importante e irre-nunciable para nosotros era la Par-ticipación Ciudadana, la claridad y la transparencia en la gestión. En el Plan de Legislatura acordado para el periodo 2016-2019 subrayamos la importancia de la honradez y la transparencia; la cercanía y la partici-pación. Mencionamos explícitamen-te como un objetivo estratégico en el ámbito de la Gobernanza la transpa-rencia, la participación, open data o accesibilidad abierta a información y datos a toda la ciudadanía...Durante un periodo de dos semanas hasta el 25 de enero, cualquier per-sona vecina de Ge txo y mayor de 16 años podrá plantear su propuesta o propuestas. También lo podrá hacer cualquier entidad o asociación ins-crita en el registro del Ayuntamien-to. Se trata de un primer paso, en el futuro iremos mejorando y profun-dizando la participación ciudadana en el presupuesto municipal, el prin-cipal instrumento de gestión, donde el gobierno queda retratado. Segui-mos mejorando.

Terminamos el año con noticias cuan-to menos “curiosas”: la implantación de los nuevos contenedores en nues-tro municipio ha causado un impac-to negativo entre la ciudadanía. Nos prometieron, tanto en comisión de residuos como en pleno, que serían más accesibles que los anteriores por ser más bajos, prácticos y limpios. Y hemos podido comprobar que apenas cumplen con esto, y por ello ha habi-do numerosas protestas por suciedad, poca practicidad... En lo referente a las propuestas y protestas que hacemos

los grupos municipales: desde GUK propusimos en el pleno de diciembre que se atajara el problema del desper-dicio alimentario y que se mejorara en transparencia de la Web municipal, ya que hay enlaces que no cumplen su función. En ambos casos, solo reci-bimos pegas del equipo de Gobierno (PNV y PSE-EE). De hecho, votaron EN CONTRA de ambas propuestas, con excusas no relacionadas con nues-tras mociones y quitándose la respon-sabilidad que les corresponde, como en muchos otros casos. Comenzamos

el año y nos encontramos con que las cabalgatas de reyes de Ge txo han sido aún peores que en años anteriores, con menos carrozas, mucho menos tiempo de paso e incluso ha habido protestas porque ni siquiera se tiraban carame-los... ¿Cómo piensa el equipo de Go-bierno solucionar estos asuntos por los que la ciudadanía lleva protestan-do ya días? Hemos cambiado de año pero parece que Gobierno sigue es-tancado en su forma de funcionar de siempre. +info: www.gukge txo.com / 944660290.

Este año que empieza damos inicio a un nuevo proceso participativo que nos permita establecer un canal de comunicación directo con asociacio-nes, comerciantes y vecinos/as. Ya lo hicimos el año pasado y, gracias a la abstención de EH Bildu, se aprobaron unas cuentas que han propiciado me-joras evidentes para la gente.Es el momento de repetir la experien-cia y, a través de un nuevo proceso participativo, trasladar las propues-tas, ideas, sugerencias e inquietudes a nuestros/as vecinos/as.

Queremos conocer las demandas veci-nales barrio a barrio para incluirlas en nuestra propuesta.

Desde diciembre nos estamos reunien-do con asociaciones y comerciantes y, a partir de enero, esperamos contar con vuestra participación acudiendo a las asambleas:Día 16, 19:00h. ANDRA MARI: AlkartetxeDía 17, 19:00h. ALGORTA: Irish PubDía 18, 19:00h. ROMO AREETA: Aula de CulturaDía 19 19:00h. ALDAPA: Colegio Zu-biletaDía 31, 19:00h. VILLAMONTE: Aula de Cultura

¡Que tu voz se haga oir!

Ciudadanos Ge-txo ha tenido claro cual iba a ser su forma de hacer po-lítica: ayudar a los y las Ge txotarras y mejorar nuestro Ge txo. Una prueba es que en el úl-timo Pleno defendimos, tras quejas vecinales, aumentar el horario de las rampas y ascensores de Ge txo. Esta, transaccionada, fue aprobada por unanimidad. Seguimos avanzando y queremos ser tu voz. 944660291 /herritarrak@ge txo.eus / Twitter @CsGe txo.

Los grupos políticos municipales opinan 2017: FRUCTIFERO EN ACUERDOS

PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS. EDO URTE BARRI ON.

RAMPAS Y ASCENSORES

PROGRESIVO ADIÓS A LAS AYUDAS DE FAMILIAS NUMEROSAS

FELIZ AÑO NUEVO… O NO TANTO

LOS PRESUPUESTOS DE 2017 EN TUS MANOS

[email protected]

ENERONº 38

2016

ABURRIMIENTO SALUDABLE O EL ARTE DEL TIEMPO LIBRE

DIARIO

PUBLICACIÓN DE LA ESCUELA DE PADRES Y MADRES DE GETXO

¡No haces nada en casa! Es lo que ama me repite todos los días, que no ayudo en casa. Yo le respondo que no tengo tiempo y casi es verdad. Si algún día tengo quince minutos libres, no lo voy a dedicar a ordenar mi cuarto. Eso lo tengo claro. Aita y ama trabajan, siete horas al día, y el resto del tiempo deciden qué hacer y muchas veces es lo que les apetece. Aita, va algunos días a jugar a padel con sus amigos y lee mucho; ama nada y va a yoga, y luego juega al tenis, varios días a la semana.

Mi vida es muy distinta. Mañana es lunes. Me levantaré a las 7:00 h y me acostaré a las 23:00 h. Así, de lunes a viernes.

Todos los días, una hora de acade-mia. Tres veces a la semana, inglés. Me apuntaron hace años y no me dejan ni borrarme ni faltar. Como “es necesario el ejercicio físico”, llevo años jugando a balonmano, entreno dos veces a la semana y los sábados por la mañana partido. Ya sé que el inglés me va a venir bien toda mi vida y también hacer deporte. Pero no lo he elegido yo.

Entre las clases del instituto, las comidas, las actividades que tengo que hacer fuera de casa, los debe-res y lo que tengo que estudiar para los exámenes se llenan todas las horas. En realidad, algunos días, no tengo tiempo para todo.

Me gustaría llegar todos los días del instituto y tener, al menos, dos horas para hacer lo que me apetezca. Vería series, saldría algún día con mis amigas, me apuntaría a tiro con arco, que aita dice que eso no es deporte, y a ratos no haría nada.

Me gusta cenar juntos, pero más me gustaría poderme levantar justo al terminar para aprovechar el rato. Pero quieren que me quede para hablar. Ese es uno de mis únicos momentos libres y me gustaría poder elegir qué hacer.

Me da la impresión de que ama y aita se preocupan mucho por mi futuro y muy poco por el presente, por hoy.

El tiempo libre es aquel que le queda a las personas después de que han cum-plido con sus obligaciones y el ocio es aquella parte del tiempo libre que tiene como finalidad descansar, pasarlo bien o desarrollar alguna afición.Hay tres factores a tener en cuenta en relación al ocio: el tiempo que se tiene, la actitud ante este tiempo y la actividad que se realiza. Así, lo que para unos es considerado ocio, para otros es más bien lo contrario. Parece que lo que define al ocio es más cómo se afronta la actividad que la propia actividad.En el caso de las niñas, niños y adoles-centes, habitualmente, el ocio está deter-minado por la organización y estructura de la familia y los tiempos disponibles y ocupados de las madres y los padres. Distinguimos dos tipos de ocio:- Ocio organizado (estructurado), que son actividades con un calendario y horario fijos, que se realizan habitual-mente por medio de algún grupo. - Ocio no organizado (no estructurado), que son actividades que se llevan a cabo de un modo más informal en la calle o en casa.

Considerando el ocio como una expe-riencia humana que favorece el desarro-llo personal y aumenta la calidad de

vida, los objetivos que ha de perseguir un ocio satisfactorio son los siguientes:

- Que haga que disfruten de la vida.- Que sirva para aprender y para relacio-narse socialmente.- Que ayude a la interiorización de los valores humanos.- Que estimule a la participación social.

Al dar la sociedad actual cada vez más importancia al tiempo libre, nos encontra-mos que hay actividades para todos los gustos y a veces los hijos e hijas pueden tener dificultad entre tantas opciones. Es necesario que les orientemos y les mostremos una, pero sin olvidar también la importancia de que ellos mismos puedan elegir y probar qué actividades quieren realizar.

EL ARTE DE ABURRIRSEAnte las quejas de aburrimiento, a menudo la respuesta que damos es ofre-cerles soluciones tecnológicas o aún más actividades estructuradas. Ésta no puede convertirse en nuestra única respuesta, ni siquiera la más habitual. Es necesario que nuestras hijas e hijos aprendan a enfrentarse al tiempo libre sin actividades programadas. Esto les da la oportunidad de autoexplorar su mundo interno y el externo, que es el origen de la imaginación y la creatividad. Desde ahí aprenden a comprometerse, imaginar, inventar, crear e incluso a buscar solucio-nes ingeniosas a los conflictos.

A menudo tienen dificultades para encon-trar algo que hacer porque:• Su tiempo es siempre estructurado y no han aprendido a encontrar cosas diverti-das que hacer con su "tiempo libre".• Tienen como costumbre resolver el problema acudiendo a los entreteni-mientos de pantalla: televisión, tablet, smartphone, etc.• Demandan que las madres y los padres resolvamos su problema y así lo hace-mos.

TIPO DE ACTIVIDADESLos tipos de ocio han ido evolucionando según el marco histórico y social de las personas. Genéricamente, podríamos clasificar las actividades en:• Relacionadas con el ejercicio físico: excursiones, paseos, bailar, deportes, etc.

• Manualidades o que tienen como fin crear o producir algo: bricolaje, jardinería, cerámica, dibujo, etc.• Culturales, que pueden ser pasivas (ir a ver una obra de teatro) o activas (practicar

teatro), bien para realizar en grupo o indi-vidualmente: televisión, cine, teatro, con-ciertos, conferencias, lectura, museos, etc.• Sociales y colectivas, que tienen el fin de fomentar las relaciones interpersonales: quedar con las amistades, fiestas o cele-braciones, comidas…• Lúdicas: video-consolas, juegos indivi-duales y colectivos de calle o de mesa, etc.La lectura merece una mención especial, ya que es una actividad de gran riqueza que deberíamos estimular y fomentar en la familia. Comenzando cuando no saben leer, contándoles y leyéndoles cuentos hasta que eligen lo que les gusta. (ver Seme-alabak nº 28: “La importancia de la lectura”).

Durante la adolescencia en gran medida el tiempo libre significa, sobre todo, tiempo para estar con sus amistades. Las relaciones con sus iguales constituyen una importante fuente de socialización, compañía y diversión, siendo muchos los y las adolescentes que prefieren dedicar todo su tiempo libre a ello. Es muy distin-to pasar el día en el monte con las amista-des que con la familia.

Hoy en día, sin embargo, parece que las pantallas compiten por ser la primera opción, y a veces la única, dedicando la mayor parte de su tiempo libre a jugar con videojuegos, manejar ordenadores, ver la televisión y participar en las redes socia-

les. Hemos de prestar atención al tiempo que invierten en las mismas: no hay problema en que sea un recurso ocasional pero no debieran de convertirse en la acti-vidad principal.Hay que tener en cuenta que en la época adolescente el ocio en familia no suele ser atractivo. A pesar de ello, es importante que mantengamos ciertas actividades de ocio familiar compartido, actuando como modelos de ocio divertido y sano y aumentando el vínculo familiar. Y, ¿SI SE ABURREN?Al principio, deja lo que estés haciendo y céntrate en tu hija o hijo durante unos minutos. Si no se suelta de tu lado, ofrécele involu-crarse en lo que estás haciendo o dedícale unos minutos y haced algo juntos.Cuando veas que ya está a gusto y disfru-tando contigo, puedes volver a la pregun-ta de "qué hacer". Para entonces, proba-blemente ya tengan algunas ideas de cosas que les gustaría hacer. La mayoría de las veces, dejándoles con sus propios recursos acaban encontrando algo interesante. Una vez se acostumbran a estas limitaciones se convierten en personas expertas en entretenerse por sí mismas y usan cada vez más la creativi-dad a la hora de jugar.

CONSEJOS PARA ABURRIRSE…CON MEDIDADedicar unos minutos al día a no hacer nada. Busca quince o veinte minutos para que estén sin hacer nada y “se busquen la vida”.

Trata de que no adquieran una dependen-cia a la actividad continua. A menudo, tienen agendas de ejecutivo: Ikastola o instituto, actividades extraescolares, deberes, deportes, etc. Al organizarles tanto el tiempo, también podemos gene-rarles demasiada dependencia, con lo que

después, cuando tienen cierto tiempo libre, no saben qué hacer, se aburren y nos reclaman atención.También debemos tener cuidado con no dejarles caer en un estado de absoluto aburrimiento, ya que no es conveniente

estar inactivo durante demasiado tiempo. Abandonarse mentalmente y físicamente no es saludable.

Cuando disponen de demasiado tiempo libre y previamente no han tenido un aprendizaje en el momento de aburrirse y dejar de aburrirse, aumentan los riesgos de que acepten propuestas que no sean demasiado saludables.

¿DÓNDE QUEDA EL TIEMPO LIBRE DE MADRES Y PADRES?La maternidad y la paternidad provocan cambios muy significativos en nuestra vida, pero eso no significa que tengamos que renunciar a nuestro tiempo libre.

Cuando decides tener hijos e hijas, de algún modo haces una hipoteca de una gran parte de tu tiempo; sobre todo al principio, cuando nacen y son muy dependientes. Progresivamente, puedes ir disponiendo de más tiempo libre, en la medida en que les des responsabilidades.Normalmente, a diario, las obligaciones y responsabilidades dentro y fuera del hogar reducen el uso del ocio y tiempo libre a unos minutos frente al televisor y al descanso a la hora de dormir.Muchas veces la causa de no tener tiempo libre es porque nos sentimos culpables y excesivamente responsables y les dedica-mos todo nuestro tiempo. Esto genera una sobreprotección, que como hemos comentado anteriormente puede llegar a ser insana (Seme-alabak nº 37: “Educan-do desde la confianza hacia la autono-mía”). Otras veces se deriva de no organi-zar nuestro tiempo y lo que tenemos que hacer de una manera adecuada.

No debemos olvidar que las madres y los padres somos personas con distintos roles y no hemos de agotar el tiempo solo ejerciendo de tales. Necesitamos querer-nos y cuidarnos también.Por tanto, tenemos que aprender a gestio-nar el tiempo y aceptar que parte de él está hipotecado, en la medida de lo posi-ble intentar organizarnos mejor y, sobre todo, dejar espacio a nuestros hijos e hijas para que se aburran y disfruten de su tiempo libre. Hay que tener claro que nuestro tiempo libre es una necesidad, que beneficia a nuestros hijos e hijas más que si no lo tuviéramos. Todo esto redun-dará en unas mejores relaciones interper-sonales con los hijos e hijas.

¡Ama, me aburro! ¡Aita, me aburro! Esta es una expre-sión bastante habitual que se da en muchas familias y que puede provocar que nos sintamos responsables y nos lancemos a solucionar el problema con excesiva

rapidez. Es esencial para las hijas e hijos pasar por la experiencia de tener que decidir cómo usar esos perio-dos de tiempo vacíos o difícilmente aprenderán a mane-jarlos.

Las reglas de las tres “D” para el ocio: descansar, divertirse y desarrollarse.






















Algunas actividades pueden llegar a convertirse en aficiones e incluso

orientarles hacia actividades profesionales o de autorrealización

Aburrirse un poco cada díapuede ser una buena manera de

recuperar la creatividad y laimaginación.

El ocio varía según la etapa vital en la que nos encontremos.

RECURSOS

Toda la información que necesitas directa a tu móvil o mail gratis. Llevamos varios años empleando con mucho éxito el sistema de envío selectivo de información como manera de difundir información de interés para los jóvenes.

Es un servicio gratuito que permite recibir en el móvil o buzón de correo electrónico todo tipo noticias sobre temas que previamente hayas solicita-do y sobre los que deseas información.

Los temas están clasificados en varios bloques: trabajo (ofertas públicas y privadas), estudios y formación (cursos, talleres...), ocio (actividades cultu-rales y de ocio), premios, becas y concursos, vivienda y alojamientos, temas monográficos (euskera, drogas, sexualidad...) e intercambios.

El servicio va dirigido a personas situadas entre los 5 y los 30 años. Así, las personas representantes legales de niños y niñas también pueden suscri-birse al servicio si desean recibir información de interés para sus hijos e hijas.

Puedes suscribirte directamente rellenando el formulario en la página web o directamente acercándote a la Oficina de Información Juvenil en la Casa Tangora (Algortako etorbidea, 98).






















Las madres y los padres somos personas, trabajamos, tenemos

amistades y aficiones y necesitamos dedicarnos tiempo.

www.getxo.eus/es/juventud/informacion-juvenil/envio-de-informacion-juventud

Información en 944 660 353

“Educando niños lectores” Daniel T. Willingham

En general, casi todo el mundo está de acuerdo en que la lectura es importante, sin embargo, con el acceso cada vez más fácil a video juegos, tablets y smartphones, las niñas y los niños tienden a perder el interés en la lectura desde una fase muy temprana de la infancia.

Las madres y los padres, y el profesorado, aún siendo conscientes de ello, muchas veces no encontramos la manera de evitarlo, obteniendo resultados incluso opuestos a los buscados cuando intentamos obligarles a abrir un libro.

“Educando niños lectores” nos proporciona soluciones prácticas para inculcarles un gusto por la lectura que seguirá en la edad adulta. El libro aporta las claves para conseguir que hagan de la lectura un hábito y una necesidad, teniendo en cuenta la edad que tengan los hijos e hijas.

Para el autor uno de sus objetivos es «que los niños lean, porque ofrece experiencias que no están disponibles de otro modo»

El libro se apoya en tres fundamentos, el conocimiento de las letras, cómo suenan y el conocimiento del significado de las palabras.. Hay un cuarto ingrediente que ha de estar presente en las lecturas de todas las edades: la motivación.

+ INFO: 94 466 01 51

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

COMUNICACIÓN DE SENTIMIENTOS EN LA FAMILIA

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CON ADOLESCENTES

CONTROL EMOCIONAL Y MANEJO DEL ESTRES

HABLANDO DE SEXUALIDAD

MEJORANDO AUTOESTIMA EN LA ADOLESCENCIA

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN LA FAMILIA

EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL

ANTICÍPATE A LAS DROGAS Y OTRAS ADICCIONES

EDUCAR CON PSICOLOGÍA




CONTROL EMOCIONAL Y MANEJO DEL ESTRÉS

CONTROL EMOCIONAL Y MANEJO DEL ESTRÉS

SAN NICOLÁS

CEIP ZABALA

IES AIXERROTA

STMA TRINIDAD

EUROPA

IES ARTAZA ROMO

CEIP ANDRA MARI

CEIP ZUBILLETAS

AZKORRI

CEIP GOBELA

DIVINO PASTOR

CEIP ROMO

CEIP GEROA

IES J CARO BAROJA

CEIP LARRAÑAZUBI

JUEVES 12, ENERO

JUEVES, 12, ENERO

LUNES, 16 ENERO

MARTES, 17 ENERO

MIÉRCOLES, 18 ENERO

LUNES, 6 FEBRERO

JUEVES, 9 FEBRERO

MARTES, 21 FEBRERO

MARTES 21 FEBRERO

MIÉRCOLES, 22 FEBRERO

MIÉRCOLES, 22 FEBRERO

JUEVES, 23 FEBRERO

MIERCOLES, 29 MARZO

MIERCOLES, 29 MARZO

JUEVES, 30 MARZO

9:10

14:30

19:00

18:00

18:00

18:30

9:10

14:30

18:00

9:30

15:00

15:00

15:00

18:30

9:10

TEMA CENTRO FECHA

CALENDARIO DE ACTIVIDADES Enero – Mayo 2017

ESCUELA DE PADRES Y MADRES DE GETXO- No hace falta apuntarse previamente. Basta con aparecer en el centro escolar indicado, el primer día.

- La duración de los cursos es de tres, cuatro o cinco sesiones.

- La fecha indicada es la de la primera sesión.

- Si por cualquier causa no pudierais acudir el primer día, podéis hacerlo en las siguientes sesiones.

- Si tus hijos e hijas no pertenecen al Centro Escolar, y no lo conoces, dirígete a conserjería o al A.M.P.A. para que te indiquen donde se celebran las sesiones.

- Las actividades son gratuitas.

- Si el primer día no acuden, al menos, doce personas, se intentará en una segunda ocasión, tras lo cual, sino se llega al número mínimo de participantes, el curso se suspenderá. Se os informará de qué opciones tenéis dentro de zona. Es importante que acudáis el primer día.

Todos los números de Semealabak se encuentran a vuestra disposición en formato pdf en la página web del Ayuntamiento de Getxo: www.getxo.net

GRATUITO

TEELL EDITORIAL, S.L.

getxobiziezazu · “alimentación macrobiótica”. ponen-te: paz bañuelos irusta (coaching...

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