Використання інновацій у формуванні...
TRANSCRIPT
![Page 1: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/1.jpg)
КЗ ДНЗ №70 «Сонечко»
2017 р.
Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку
![Page 2: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/2.jpg)
Екологічне виховання –
процес формування у дитини свідомого
ставлення до природи, цілісного бачення природи і місця
людини в ній, що проявляється в
природодоцільній поведінці.
![Page 3: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/3.jpg)
Напрям роботи КЗ ДНЗ №70 «Сонечко» – еколого-валеологічне виховання дітей
![Page 4: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/4.jpg)
Програма проекологічної освіти дітей від 3 до 6 років
Нелля Василівна Лисенко
![Page 5: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/5.jpg)
Задачі екологічного виховання
ознайомлення
З флорою та фауною рідного краю
З явищами та об'єктами природи
формування
Пізнавального інтересу
Емоційно-ціннісного ставлення
Екоцентричної системи
цінностей
![Page 6: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/6.jpg)
•Діяльність, яка стимулює розвиток фізичного здоров'я, позитивних емоцій та рухливої досконалості дітей
•Діяльність, яка стимулює інтелектуальний розвиток дітей
•Діяльність, яка стимулює розвиток творчої активності й естетичного сприйняття природи
Пріоритетні напрями діяльності
![Page 7: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/7.jpg)
Робота з дітьми
Робота з батьками
Робота з вихователями
Напрями роботи з формування природничо-екологічної
компетентності дошкільників
![Page 8: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/8.jpg)
Робота з вихователями
Консультації
Конкурси
Семінари практикуми
Педагогічні ради
Екологічні проекти
![Page 9: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/9.jpg)
Консультації
![Page 10: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/10.jpg)
Педагогічні ради
![Page 11: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/11.jpg)
Семінари-практикуми
![Page 12: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/12.jpg)
КВК “Калинове диво”
![Page 13: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/13.jpg)
Театр на фартусі
![Page 14: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/20.jpg)
Книга авторських казок
![Page 21: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/21.jpg)
Робота з батьками
Консультації, бесідиЕкологічні акції. ПроектиПрактикуми,круглі столиБатьківські збори
Свята, розваги, виставкиАнкетування Випуск газетДні відкритих дверейСпілкування на WEB-сайті Клуб вихідного дня
![Page 22: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/22.jpg)
Батьківські збори
![Page 23: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/23.jpg)
Круглий стіл “Казка допомагає
зрозуміти і полюбити природу”
![Page 24: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/24.jpg)
Творчі виставк
и
![Page 25: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/25.jpg)
Екологічні акції з батьками
![Page 26: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/26.jpg)
Прогулянки-походи вихідного дня на Слов’янський курорт
![Page 27: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/27.jpg)
Екскурсія до озера Михайлівське
![Page 28: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/28.jpg)
Прогулянка-похід до спортивного майданчику
ЗОШ №6
![Page 29: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/29.jpg)
Газета “Балакуче дерево”
![Page 30: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/30.jpg)
Книжки -саморобки
![Page 31: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/31.jpg)
Робота з дітьмиСпостереження, милування природоюДослідиРобота з екологічними казкамиТеатралізована діяльністьСвята, розвагиЗаняття, уроки добротиЕкскурсії, прогулянки-походиТрудова діяльністьДидактичні та рухливі ігриПриродоохоронні акціїСтворення екологічних міні-музеїв
![Page 32: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/32.jpg)
Куточок природи
![Page 33: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/35.jpg)
Спостереження, милування природою
![Page 36: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/36.jpg)
Спостереження, милування природою
![Page 37: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/37.jpg)
Експерементування
![Page 38: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/38.jpg)
Трудова діяльністьст
ь
![Page 39: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/39.jpg)
Природоохороні акції
![Page 40: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/40.jpg)
Природоохороні акції
![Page 41: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/41.jpg)
Свята, розваги
![Page 42: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/42.jpg)
Театралізована діяльність
![Page 43: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/44.jpg)
Екскурсія до Краєзнавчого музею
м.Слов’янськ
![Page 45: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/47.jpg)
Міні-музей “Королівство
Дерев”
![Page 48: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/49.jpg)
Використання коректурних таблиць
на заняттях
![Page 50: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/50.jpg)
Моделювання. Екологічні
предметно-схематичні моделі.
![Page 51: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/51.jpg)
Моделювання. Екологічні
предметно-схематичні моделі.
![Page 52: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/54.jpg)
Театр природи
![Page 55: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/55.jpg)
Мюзикл (від англ. musical play — музичний
спектакль) — музично-сценічна вистава, в якій
поєднуються різноманітні жанри і виражальні засоби естрадної та
побутової музики, хореографічного,
драматичного і оперного мистецтва.Матеріал з Вікіпедії
![Page 56: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/56.jpg)
Мета дитячого мюзиклу : - якомога більше зацікавлювати дітей до участі у театральній
постанові, виконанні будь-якої ролі завдяки об'єднанню в її
виконанні різних дій: співу, танцю, грі на музичних інструментах;
- зацікавлення батьків та залучання їх до участі,
так як це більш сучасний вид мистецтва, в якому
використовуємо сучасні ритми, хореографію, тощо.
![Page 57: Використання інновацій у формуванні природничо-екологічної компетенції дітей дошкільного віку](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102802/58d127f81a28abe3298b48cb/html5/thumbnails/57.jpg)
Дякуємо за увагу!