формування життєвих компетентностей на уроках...
TRANSCRIPT
![Page 1: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/1.jpg)
ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ
ІНФОРМАТИКИ(ВІДКРИТИЙ УРОК, МІСЬКИЙ СЕМІНАР УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ 19.02.2015)
ВЧИТЕЛЬ ІНФОРМАТИКИ НЕПОП ІРИНА ВІКТОРІВНА
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНЕ ОБ’ЄДНАННЯ №32 «СПЕЦІАЛІЗОВАНА
ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ, ПОЗАШКІЛЬНИЙ
ЦЕНТР «ШКОЛА МИСТЕЦТВ»КІРОВОГРАДСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
КІРОВОГРАДСЬКОЇ ОБЛАСТІ»
![Page 2: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/2.jpg)
Не життя повинно вчити тих, хто вступає в життя, а школа має навчити науки і мистецтва життя.
Борис Бім-Бад
![Page 3: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/3.jpg)
6 клас
Тема: Алгоритм опрацювання текстового документа.
Практична робота 7.Редагування та форматування текстового документа
Урок 23
![Page 4: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/4.jpg)
Мета уроку:
•Продовжити формувати вміння редагувати та форматувати текстові документи.
•Удосконалювати вміння працювати з текстовим документом.
•Повторити правила введення тексту.
навчальна•Сприяти розвитку логічного мислення учнів. •Формувати в учнів алгоритмічне мислення. •Тренувати пам’ять та увагу. •Сприяти розвитку пізнавального інтересу.•Розвивати інформаційну та життєву компетенції.
розвивальна
•Виховувати інформаційну культуру. •Виховувати старанність та відповідальність.
виховна
![Page 5: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/5.jpg)
Використані елементи таких технологій:
розвитку критичного мислення
інтерактивного навчання
ігрові форми
інформаційно-комунікаційних технологій
![Page 6: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/6.jpg)
Текстовий процесор
- це одна з найважливіших комп’ютерних програм, якою має володіти кожна освічена людина
![Page 7: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/7.jpg)
Мозковий штурм
ПРОФЕСІЇ, У ЯКИХ ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ
ТЕКСТОВИЙ ПРОЦЕСОР
![Page 8: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/8.jpg)
Технологія розвитку критичного мислення
БАЖАЄМО ДІЗНАТИСЯ
РЕФЛЕКСІЯ. ГРА “З ЧИМ Я ЙДУ” - КРИТИЧНИЙ МОМЕНТ УРОКУ
![Page 9: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/9.jpg)
це сукупність різноманітних педагогічних прийомів, які спонукають учнів до дослідницької творчої активності, створюють умови для усвідомлення ними матеріалу, узагальнення одержаних знань.
Технологія розвитку критичного мислення
![Page 10: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/10.jpg)
Технологія інтерактивного навчання
Передбачає моделювання життєвих ситуацій, використання рольових ігор.
Має на меті створити комфортні умови навчання, за яких кожен учень відчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність.
![Page 11: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/11.jpg)
Ігрові технології навчання
ГРА “ОБ’ЄКТИ ФОРМАТУВАННЯ”
РОБОТА В ПАРАХ
![Page 12: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/12.jpg)
Ігрові технології навчання
добре відома, звична й улюблена форма діяльності для людини будь-якого віку;
ефективний засіб активізації (у грі легше долаються труднощі, перешкоди, психологічні бар’єри);
мотиваційна за своєю природою (по відношенню до пізнавальної діяльності вона вимагає від учнів ініціативності, творчого підходу, уяви, цілеспрямованості);
дозволяє вирішувати питання передачі знань, умінь, навичок;
має чітко поставлену мету й відповідний педагогічний результат.
![Page 13: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/13.jpg)
Гра «Групи інструментів»• Переглянь групи інструментів стрічки деяких
вкладок вікна текстового процесора Microsoft Word.
Оберіть групи інструментів, які використовуються для редагування (форматування) тексту. Відповідь обґрунтуйте.
Ігрові технології навчання
![Page 14: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/14.jpg)
Лото
виклик довідки
вирізати в буфер обміну
знайти
введення тексту з нового абзацу
вилучення символа ліворуч від курсору
копіювати в буфер обміну
F1 Ctrl + X Ctrl + F
Enter
← Backspace
Ctrl + C
РОБОТА В ГРУПАХ
![Page 15: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/15.jpg)
Лото
вставити з буфера обміну
скасувати останню дію
вилучення символа праворуч від курсора
виділення всього тексту документа
введення великих літер
замінити
Ctrl + V Ctrl + Z
Delete
Ctrl + A
Shift Ctrl + H
РОБОТА В ГРУПАХ
![Page 16: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/16.jpg)
РОБОТА В ГРУПАХ
![Page 17: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/17.jpg)
Виконайте наведений алгоритм редагування слова
1. Установити курсор після літери Ь
2. Натиснути 4 рази клавішу Backspace
3. Увести літеру О
4. Установити курсор після літери Я
5. Натиснути двічі клавішу Delete
6. Натиснути клавішу 7. Увести літеру И
КАЛЬКУЛЯТОРО И
![Page 18: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/18.jpg)
ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА УЧНІВ
ВІДПОВІДІ УЧНІВ
![Page 19: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/19.jpg)
ВИПЕРЕДЖУВАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ
Інформаційно-комунікаційні технології
Повідомлення “Секретні функції Microsoft Word”
(презентація)
![Page 20: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/20.jpg)
засоби, пов'язані зі створенням, збереженням, передачею, обробкою і управлінням інформації;
здатні формувати вміння дітей самостійно шукати, аналізувати і відбирати необхідну інформацію, організовувати, перетворювати, зберігати і передавати її.
Інформаційно-комунікаційні технології
![Page 21: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/21.jpg)
Повторення правил введення тексту
![Page 22: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/22.jpg)
Формування здоров’язбережувальних компетентностей
ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА
ВПРАВИ ДЛЯ ЗНЯТТЯ ЗОРОВОЇ ВТОМИ
ІНСТРУКЦІЯ З БЖ
![Page 23: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/23.jpg)
Практична робота
![Page 24: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/24.jpg)
Практична робота
Специфіка уроку інформатики виявляється, передусім, в істотному обсязі практичних робіт з використанням комп'ютера, при якому «контактний час» роботи з комп'ютером становить майже половину уроку.
Якщо ж за одним комп'ютером працює двоє, то ряд дрібних проблем, які виникають при розв'язуванні задач, вони можуть вирішити шляхом обговорення.
![Page 25: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/25.jpg)
Школа — це простір життя дітей
Тут учень не тільки готується до життя, а й повноцінно живе, і тому всю діяльність навчального закладу необхідно будувати так, щоб сприяти становленню особистості як творця і проектувальника власного життя.
Отже, свою діяльність спрямовую на формування таких життєвих компетентностей, які нададуть кожному учневі можливість обрати свій шлях у житті, забезпечать комфортне життя в соціумі.
![Page 26: формування життєвих компетентностей на уроках інформатики](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051123/58a13ef81a28abf8068b4ef3/html5/thumbnails/26.jpg)
Дякую за увагу!