Знайомство

Бондаренко Людмила Володимирівна,кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри інформаційних систем і технологій

Миколаївського національного аграрного університету

Миколаївський національний аграрний університет

Київ

Миколаїв

Віртуальний тур –завітайте в гості

http://3d.mnau.edu.ua/index.html

Наші досягнення

Діяльність МНАУ

Студентське телебачення

Діяльність кафедри ІСТ

http://moodle.mnau.edu.ua/

Розробка та створення електронного підручника

ПоняттяЕлектронні освітні ресурси - навчальні, наукові, інформаційні, довідкові матеріали та засоби, розроблені в електронній формі та представлені на носіях будь-якого типу або розміщені у комп'ютерних мережах, які відтворюються за допомогою електронних цифрових технічних засобів і необхідні для ефективної організації навчально-виховного процесу, в частині, що стосується його наповнення якісними навчально-методичними матеріалами.

Електронний підручник - електронне навчальне видання з систематизованим викладом дисципліни (її розділу, частини), що відповідає навчальній програмі.

Електронний аналог друкованого видання - електронне видання, що в основному відтворює відповідне друковане видання, зберігаючи розташування на сторінці тексту, ілюстрацій, посилань, приміток тощо;

Поняття

Загальні функціїУправління навчальною діяльністю

Стимуляція навчально-пізнавальної діяльності

Раціональне використання дидактичних можливостей

Можливість інтеграції до ІОС

Функції електронного підручникаінформаційна

самоосвіти

розвивально-виховна

систематизуюча

закріплення

трансформаційна

корекції та контролю

прогностична

інтегруюча та координуюча

Можливості використання

При викладенні теоретичного матеріалу

При практичному відпрацюванні

Для контролю знань

При самостійній роботі

Типи ЕП

Електронна копія друкованого видання

Традиційний підручник з гіперпосиланнями

Спеціально розроблений ЕПhttp://issuu.com/

Формати представленнятексту з оформленням ( HTML)

відкритого формату (FlipBook, OpenDocument, SGML, XML, FictionBook, TeX, PDF, HTMLHelp Microsoft, PostScript, ExeBook, Mobipocket та ін.)

мультимедійних книг (SWF, EXE)

он-лайн формат

Особливості

новий принцип побудови навчального

матеріалу, гіпертекст

включення в пізнавальну активність

якісний ілюстративний матеріал

зворотній зв’язок

організація різнорівневого контролю

навчальних досягнень

Принципи створення

квантування

повноти

розгалуження

регулювання

накопичення

Вимоги до створення

Вимоги до структури

титульна сторінкаанотаціянавчальна програмаінформаційний матеріалсписок рекомендованих джерелметодичні рекомендації

Вимоги до оформлення

текстзображення аудіовізуальна інформація

Основні компонентиосновний матеріал

додатковий матеріал

допоміжні (пояснювальні) тексти

апарат організації засвоєння

навігаційний апарат

Функціонально-структурна схема

Модель ЕП

Технічні переваги

читання при недостатньому освітленні

можливість зміни розміру шрифтів

закладки та анотації

автоматизація пошуку

можливість багатомовності

можливості для контингенту з особливими потребами

Друкована книга VS Електронна книга

Друкарський Електронний

схеми, таблиці, графіки + анімація, аудіовізуальні елементи

слабка взаємодія активна взаємодія

слабка диференціація можливості складної ієрархічної структури

контрольні завдання фактичний контроль

навігація через зміст, алфавітний покажчик

система пошуку, гіперпосилання

обмежений тираж можливість безмежного копіювання

Відмінності

Етапи розробленняОрганізаційни

й•інформаційні джерела•авторські права•змісті перелік понять

Підготовка матеріалів

•модулі•довідки•гіпертекст•мультимедіа матеріали

Технічна реалізація

•Програмна оболонка•Створення контенту

Апробація

Приклади

Приклади

Приклади

Приклади

Як створити?

pdf-формат html-сторінки

oб’єктно орієнтоване програмування

спеціальне програмне забезпечення

outsourcing

Програмне забезпечення

• Natata eBook Compiler• eBook edit Pro• eCoverStudio 3D• Sbookbuilder• Active e-book• Multimedia Builder• eBook Maestro

та дуже багато інших

Multimedia Builder

Multimedia Builder

Потреби споживачів

коментар

і, мар

кува

ння

самооцінюва

ння

самоосві

та

онлайн пошук

онлайн ко

нсульта

ції

презентац

ії

ігрові

елементи

анім

ація,

моделювання

відео

відеоко

нференції

подкасти

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70% 63% 62%

46%52% 53% 55% 57% 55%

51%

30%34%

Проблеми

фінансуваннябезкоштовне програмне

забезпечення

навчання педагогів

механізм апробації

чіткі уніфіковані вимоги

оплата праці

НедолікиСприйняття тексту з екрану менш зручне та ефективне

Підвищувана стомлюваність, можлива шкода здоров'ю

Необхідність наявності комп'ютера і певного програмного забезпечення

Великий рівень трудовитрат на створення

Нелінійна структура може ускладнювати сприйняття

Дякую за увагу!

kalachova.lyudmila@gmail.com