Підготувала вчитель початкових класівКомпаніївської ЗШ І-ІІІ ступенівШкола Н.Б.

ВПРОВАДЖЕННЯ ІКТ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ НА УРОКАХ:

1.МАТЕМАТИКИ;2.НАВЧАННЯ ГРАМОТИ;3.УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ;4.ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ;5.ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА;6.ОСНОВАХ ЗДОРОВ‘Я;7.ПРИРОДОЗНАВСТВА;8.ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ9.У ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ;

• Демонстраційний (демонстрація певної навчальної інформації);

• Індивідуальний (організація індивідуальної роботи учнів);

• Комбінований (застосування на одному уроці і демонстрації, і індивідуальної роботи).

Добре слово не робити зла.

Перший крок до добра

все добре від людини.

Все красиве в світі від сонця,

і лід розігріва.

Тут розкинулись ліси незвичайної краси,Їх легенями зовуть –

Кисень всім вони дають.

ІГУАСУ – той, найширший!

6. ХАРАКТЕРИСТИКА ГОЛОВНИХ ДІЙОВИХ ОСІБ.

- Яким змальовано у творі старшого брата?

- Яка риса була головною у його ставленні до життя? Свої думки підтвердить текстом.

- А що сказано про молодшого брата?

- Яким було його відношення до життя? Свої думки підтвердить текстом.

1. РОБОТА НАД СКОРОМОВКОЮ.

НА СТОЛІ СТОЇТЬ СІЛЬНИЦЯ.У СІЛЬНИЦІ СІЛЬ СОЛИТЬСЯ.

ПОВІЛЬНОШВИДКОЩЕ ШВИДШЕСКОРОМОВКОЮ

01.05.2023 Учитель поч.кл. ГЗОШ І-ІІІ ст. № 41 Холоденко Л.Л.

26

Роз- i без- у нашiй мовi(Все одно, в якому словi)Ви пишiть з дзвiнкою з,І чудово буде все.

Малюнковий диктантДжерельце,

дзеркало,

дзвоник,

джміль.

Розкажіть правило, яке пояснює написання цих слів.

К…янин, бл…скавиця, кл…новий, с…нок, с…вина, дер…во, ж…ття, зел…нь, с…лянин, ш…рочінь, ст…жина.

Встав потрібну букву. Поясни, запиши.

???????

????

Як перевірити яку букву писати Е чи И?

Фізкультхвилинка з Буратіно

вихід поїзд

похід

летіти при

?

випі

д за

до

Разом з клоуном-акробатом утворимо нові слова.Запишіть слова, розберіть їх за будовою

за чіс

сід

кла д

рубпи

с

квас кол

пар

ка

12 456+10 12 456+100

142 758-5 142 758-50

45 123-1 45 123-1

<. >. = ,?

Математичний диктант

Перевір себе

• 892 селища• 453 міста• 24000 кв.км – територія

Карпатських гір • 603700 кв.км - площа території

України• 28612 – всього сіл в Україні

Каліграфічна хвилинка

РОДЮЧІСТЬ

АВСТРАЛІЙСЬКІ АЛЬПИАВСТРАЛІЙСЬКІ АЛЬПИ — найвища і найбільш розчленована частина Великого Вододільного хребта (г. Косцюшко — 2230 м — найвища точка материка), простягаються з півночі на південь на 450 км.

ВЕЛИКИЙ ВОДОДІЛЬНИЙ ХРЕБЕТ

Чудо природи – “кам’яні” хвилі

Тестова перевірка1. Коли народився Т. Г.

Шевченко?а) 10 березня;б) 9 березня;в) 14 березня.

2. В якому селі народився пот?а) Моринці;б) Кирилівка;в) Канів.

3. В якому році народився поет?а) 1814 р.б) 1861 р.в) 1813 р.

4. Ким були батьки Тараса?а) Панами;б) Кріпаками;в) Кобзарями.

5. Що використовує поет у творах?а) Натюрморт;б) Пейзаж;в) Графіку.

6. Про яку річку згадує поет у вірші «Зоре моя вечірняя…»?а) Десна;б) Дніпро;в) Рось.7. Про яку частину доби згадує Шевченко у творі «Сонце заходять, гори чорніють»?а) Ранок;б) Вечір;в) День.8. За чим журиться поет у творі «Сонце заходить, гори чорніють»?а) За Україною;б) За сестрою;в) За друзями.9. Чому «радіють люди» у вірші Т. Г. Шевченка «Сонце…»?а) Що спочинуть;б) Зустріч з рідними;в) Новому дню.10. На чому грав малий Тарас?а) На кобзі;б) На бандурі;в) На гармошці.

Гра «Зайве слово»Дуб, тополя, клен, ялина.

Соловей, ластівка, жайворонок, горобець

Моринці, Кирилівка, Канів, Канада

_____

________

______

Що з перелічених речей ти залишиш удома, збираючись у багатолюдне місце?• сумка з довгою

ручкою;• кросівки;• довгий шарф;• прикраси;• туфлі на високих

підборах;• парасольку;

• широкий плащ;• рюкзак;• шляпа; • коротка сукня;• вузькі штани;• довга сукня; • туфлі на

низьких підборах.

Закріплення вивченого

УВЛІН УВГУН

(МОНГОЛІЯ)

У теплій шубі пастушокІде Увлін Увгун під Новий рік!Зазан Охін – дівчинка-сніг – Приходить з ним вітати всіх!

Вершина – найвища частина горба. Підніжжя – найнижча частина горба,

яка переходить згодом у рівнину. Вершина

Підніжжя

Підніжжя

ВИСНОВОКВикористання ІКТ:

Дозволяє підвищити рівень зацікавленості учнів в навчальному процесі (в класі відсутні байдужі до навчання діти);

Шанс краще зрозуміти матеріал;

Отримати цікаву інформацію.

Нова методична форма роботи;

Розширення можливостей звичайного уроку;

Можливість зробити шкільне життя цікавим.

Новизни і труднощів нам не слід боятись.

До нового прагне дітвора.Зацікавленим усім – варто

приєднатись.І бажаю: «Ні пуху, ні

пера!»