والطفل اإلنسان لحقوق التاريخي التطورحطب د. زهير

السلب وعمليات األبرياء دماء وسفك العنف بأعمال حافل البشرية تاريخ األراضي واحتالل بالقوة عليها االستيالء أو الممتلكات، وتدمير والخطف والنهب

والمجتمع66ات البل66دان معظم ك66انت ال66تي والح66روب والمع66ارك الغ66زوات خالل لها. مسرحا

خالل وم666ذابح فض666ائح من وش666عوبه الع666الم دول بمعظم لحق ما لكن الس66كان حي66اة س66فحت فقد العش66رين، الق66رن بداية في الع66الميتين الح66ربين وث66رواتهم ممتلكاتهم على االستيالء وتم وحرياتهم، كراماتهم وانتهكت بالماليين فلم والتخ66ريب للت66دمير لبل66دانهم الطبيعية البيئة وتعرضت وأراضيهم، ومبانيهم

إلقامة السعي ضرورة إلى والشعوب بالحكام دفع مما دولة، أو مجتمع منها ينج في المستعص66ية والمش6اكل النزاع6ات لحل الس66لمية الوس66ائل واعتماد السالم ثمن أبنائها أرواح من تتحمل البش66رية تس66تمر ال ح66تى الح66رب، بعد ما ع66الم

واالضطرابات. الصراعات لوضع المنتص66رة الق66وى بين مطولة مناقش66ات وج66رت لق66اءات عق66دت

مص66الح بعض ت66راعي وأن مص66الحها، لها تحقق أن ش66أنها من متبادلة اتفاق66ات على الهيمنة إلى الس66ائدة النزعة ش66دة من نفسه ال6وقت في وتخفف اآلخرين، ونهبه66ا، وثرواتها بمواردتها التحكم إلى والتس66ابق الض66عيفة والش66عوب البل66دانحول: دارت األفكار من عدد على فاتفقوا

تحس66ين على لحملها الحكوم66ات ل66دى الت66دخل في ال66دولي المجتمع حق لض66بط بحقهم تعس66فها كبح وعلى أراض66يها، على واألش66خاص الس66كان أوض66اع

األساس666ية بحقوقها للش666عوب واالع666تراف الع666الم، في االض666طرابات تفجر في ب66الحكم وإش66راكها العام66ة، بالحريات تمتعها وفي مصيرها بتقرير لجماعات

أو الجنس بسبب تمييز دون غيره مع المساواة في الفرد اإلنسان وبحق بلدانها، ك66انت أينما الش66عوب دفعت ال66تي األس66باب تش66كل واعتبرتها ال66دين أو الع66رق

في اإلنسان بحق االعتراف ضرورة على المجتمعة القوى بها. والتقت للمطالبة أخ66رى أساس66ية حق66وق على حصوله وعلى والحرية الشخصية والسالمة الحياة

فك66رة على اتفق وباختص66ار الوطني66ة، واألنظمة الق66وانين حماية تحت متنوعة السياسي للس66الم عنه غ66نى ال كأس66اس والش66عوب اإلنس66ان حق66وق اح66ترام

عامة. الدول بين والعالقات دولة كل داخل واالجتماعياإلنسان لحقوق العالمي اإلعالن والدة

مي ما في والمع66اني األفك66ار ه66ذه ت66رجمت المتح66دة" األمم "ميث66اق س66 على التأكيد في المتح66دة األمم أجه66زة ع66اتق على المس66ؤولية وضع وتض66من

واعتبارها اإلنس66ان حق66وق احترام التزام66ا وأن تحترم66ه، أن دولة كل على دولي66ا وليست ال66دولي ب66المجتمع تتعلق مس66ألة أراض66يها داخل اإلنس66ان معاملة تعت66بر

1

ش66أنا لحماية يت66دخل أن مس66ؤوليته من بل المجتمع حق من وأن خاص66ا، داخلي66االحقوق. هذه

االقتص66ادي والمجلس المتح66دة لألمم العامة الجمعية أجه66زة وتوص66لت تفص66يالت ص66ياغة إلى بع66د، فيما له التابعة اإلنس66ان حق66وق ولجنة واالجتم66اعي

وتحولتا أخرى، إضافات مع الميثاق في وردت التي اإلنسانية والحريات الحقوق للحق666وق ال666دولي المعروف666تين: "العهد ال666دوليتين االتف666اقيتين إلى بعد فيما

والسياس66ية المدنية للحق66وق الدولي "العهد والثقافية"، واالجتماعية االقتصادية إلى الم66ذكوران ال66دوليان العه66دان به". واعت66بر الملحق االختياري والبروتوكول

لحق666وق الدولية "الش666رعة بمثابة اإلنس666ان لحق666وق الع666المي اإلعالن ج666انب التوقيع وج66رى1976 عام التنفيذ حيز ودخلت1966 عام أقرت اإلنسان" وقد

باستمرار. ويتواصل الدول قبل من عليهااإلنسان لحقوق الدولية الشرعة عليها بنيت التي والمبادئ األسس

هي: أسس أربعة على الدوليان العهدان بني تقرير بحق لها واالع666تراف االس333تعمار من الش333عوب تحرير-1

بحرية. واالقتصادية الطبيعية بمواردها والتصرف المصير الرق تجارة تحريم خالل من اإلنسان قهر من اإلنسان تحرير-2

العنصري. والتمييز وذلك السلطات وقمع الحكومات ظلم من اإلنسان تحرير-3

واقتص66ادية سياس66ية وحق66وق عامة بحري66ات لإلنس66ان ب66االعترافوالوطني. الدولي القانون يكفلها وثقافية واجتماعية

لها. الدعم وسائل وتوفير وحمايتها الضعيفة الفئات تحرير-4

العالمي اإلعالن في الواردة الحقوق مضمونبها - التعريف1

الحياة. في الحق-1 الحق فرد "لكل حيث الشخصية والسالمة والكرامة الحرية في الحق-2

إيقافه أو أحد على القبض يج66وز وال الشخص66ية والس66المة الحرية في أس66اس على إال حريته من أحد حرم66ان يج66وز ال كما تعس66في بش66كل القانون العهد من التاس66عة الم6ادة – فيه المق6ررة لإلج6راءات وطبق6االسياسية". للحقوق الدولي

للتعذيب إنسان يتعرض أن يجوز وقانونية: ال عادلة محاكمة في الحق-3 فاإلي66ذاء اإلنس66انية الكرامة من تحط ال66تي القاس66ية للعقوب66ات وال

مدان. والجسدي المعنوي ما ومنها فردي، شخصي هو ما منها متشعبة، اإلنسان حقوق أن تبين لقد

وحرمة الحياة في أهمها: الحق تعداد ويمكن وسياسي، واجتماعي اقتصادي هو الجسدية، السياسية. والحرية الحياة في والمشاركة بها، والتمتع الخاصة الحياة بمختلف والنشر والكتاب66ة، ب66القول الفكر عن الح66ر والتعب66ير المعتق66د، وحرية

2

في حق ف66رد والتمل66ك: فلكل شخص66ه، على واألم66ان التجمع وحق الوس66ائل تعس66فا، ملكه من أحد تجريد يج66وز وال غ66يره، مع باالش66تراك أو بمف66رده التملك

ضد وال66دفاع والتعلم والعمل والس66كن المواط66نين، من غ66يره مع والمس66اواة االجتماع66ات في واالشتراك القضاء، أمام العادلة والمحاكمة واالستبداد، الظلم

اآلخ66رين مع النقابات وإنشاء والشركات الجمعيات وإنشاء السلمية والتجمعات األح66زاب تأس66يس في اإلس66هام مص66الحه، حماية أجل من إليه66ا، واالنض66مام

من وغيرها واالعتصام والتظاهر لالنتخابات، والترشح إليها واالنضمام السياسيةالسياسي. للنشاط المشروعة الوسائل

اإلنسان بحقوق المرتبطة واآلليات األساسية - القيم2 يول66دون الن66اس جميع أن الع66المي اإلعالن ي66ذكر في متس66اوين أح66رارا

الجنس أو الل66ون أو العنصر بسبب بينهم التمييز ينبغي ال وإنه والحقوق، الكرامة الث66ورة أو االجتم66اعي أو الوطني األصل أو السياسي، الرأي أو الدين أو اللغة أو والحماية والتع66ذيب، الرق، من التحرر منها فيه أخرى حقوق ترد الميالد. كما أو

محاكمة في والحق التعسفي االعتقال إزاء والحرية القانون، جانب من المالئمة الجي66دة بالص66حة عنها المعبر المعيشة من مناسب مس66توى في والحق نزيه66ة،

العمل. في والحق الكافي والطعام النظيف والماء المناسب، والمأوى اإلنسان لحقوق العالمي اإلعالم تضمن لقد تمثل أص66بحت أساس66ية قيم66ا

مختلف في والجمعي66ات والمنظم66ات واألفراد الحكومات تسعى وأهداف غاياتب6: وتتلخص تحقيقها إلى الكون أرجاء

البشر. بين المساواة-المواطنين. بين المتساوية الفرص-الشعب. لفئات الديموقراطية المشاركة-أشكالها. بمختلف الفردية الحرية-والدولة. المجتمع ضمانات-عنها. ومساءلته أعمال من به يقوم عما اإلنسان ومسؤولية-

اإلنسان حقوق عالمية 25 في فيينا في المنعقد اإلنس33ان لحق33وق الع33المي المؤتمر تبنى

طويلة مفاوض66ات " بعدعمل لبرنامج فيينا إعالن" باإلجماع1993 حزيران المشاركين بين عميقة وخالفات وصعبة حق3وق عالمية مس66ألة في وخصوصا

األنظمة على وأس66بقيتها الثقافي66ة، الع66ادات فيه تختلف ع66الم في اإلنس33انوالقطرية. الوطنية والقوانين

حضاري معيار اإلنسان حقوق األمم ميث66اق ديباجة في الث66اني البند األساس66ية" هي اإلنس66ان "حق66وق

اإلنس66ان حق66وق احترام بأن التسليم الحرب" ويزداد "ويالت يلي الذي المتحدة يشكل العامة والحريات معيارا وأن والدول، المجتمعات حضارة لقياس أساسيا

العنيفة. والنزاعات الحروب سبب هو الحقوق هذه انتهاك

3

األساس66ية والحري66ات اإلنس66ان حق66وق واح66ترام والتنمية فالديموقراطيةاآلخر. أحدها ويقوي العالقة متداخلة مفاهيم

اإلنس6ان، حق66وق مف6اهيم من وح6دودها توجيهاتها تستمد فالديموقراطية السياس66ية أنظمته اختي66ار في بحرية عنها المع66بر الشعب إرادة على مبنية وهي

تفاص66يل جميع في بفعالية مش66اركته وفي والثقافي66ة، واالجتماعية واالقتص66اديةالمجتمع. في الحياة

فينبغي االجتماعي الحق أما غايته، إلى يصل عندما التقليدي الحق يتحقق بص66ورة العراقيل وإزالة تحص66يله من المواطنين بتمكين وتتعهد الدولة تعلنه أن

تنفيذه. دروب من دائمة يتحقق عندئذ اإلنس33ان حق33وق" بأن القائل العالمي اإلعالن شعار فعال

".العالم في والسالم والعدالة الحرية أساس هي

الطفل حقوق تطور مج66رد أو فلس66في م66رجعي إط66ار الطفل لحقوق العالمي اإلعالن واعتبر

الالزمة اآللي66ات مع ي66ترافق لم ألنه األطف66ال، تجاه والسلوك للتصرفات أمنيات بعي666دة غاي666ات من فيه ورد ما لتحقيق تنفذ وب666رامج عمل خطط إلى لتحويلهالمنال.

المتحدة األمم بذلت وقد أن إلى1959 الع66ام من استمرت جبارة جهودا اإلعالن جعلت شاملة دولية اتفاقية صياغة أنجزت الجمعية فأقرتها للتنفيذ ق66ابال خطة على رئيس66ية بص66ورة واحت66وت1989 الع66ام في المتح66دة لألمم العامة

مع يتماشى نحو على لألطف666666ال، المخصصة برامجها دولة كل تضع عم666666ل، بها الخاصة والغاي66ات األهداف من مجموعة فتحدد ومهامها، وقدراتها احتياجاتها

األه66داف، تلك لتحقيق فعلية اس66تراتيجيات على دول66ة( معطوفة )كل وخطط66ا للتنمية رئيس66ية غاية ومص66الحهم األطفال تضع عملية وإجراءات وتدابير وبرامج س66ليمة ص66حة في حقه على الحص66ول االتفاقية تض66منت الشاملة. كما الوطنية

كي لألم الرعاية وتوف66ير الطبية والرعاية التغذي66ة، وس66وء األم66راض من خالية في له المتكافئة الف66رص وتوف66ير الطفل رف66اه تحقيق في حاسم ب66دور تق66ومالمجاالت. جميع في الخدمات على والحصول واإلعداد والتدريب التعليم

لتربية المالئمة البيئة تك66ون أن في تس66تمر كي األس66رة دعم على ونصت الصعوبة، بالغة كوارثية أو أمنية ظروف في تعيش التي األسر سيما وال الطفل،

الشديد. للخطر فيها ونمائه الطفل حياة تعرض من تحد كي(1959) الطفل لحقوق العالمي اإلعالن إقرار

العناية يلق66ون ال واألمم البل66دان من كب66ير ع66دد في األطف66ال ماليين إن وهم الالزم6666ة، بالحماية يتمتع6666ون وال الكافية في الض6666حايا أص6666ول دائم6666ا

والبطالة، والفقر والحروب االضطرابات التي لإلمكانات أسرهم تفتقد ما وكثيرا الصحية الشرب ومياه الغذاء تقديم عن يقصرون وبالتالي بهم، لالهتمام تؤهلهم

4

ما األخ66رى. وه66ذا الحماية وأش66كال والتعليم الطبية العناية ت66أمين ويهملون لهم اإلنسان لحقوق العالمي اإلعالن اعتبره ظلما من بأسرها البشرية يضعف فرديا

األساس. وعناية حماية إلى والعقلي، الجس66مي نض66جه ع66دم بسبب الطفل، يحتاج

خاصة، بعده. أو مولده قبل سواء مناسبة قانونية حماية إلى وخصوصا ه66ذه على1924 ع66ام ج66نيف في الص66ادر الطفل حق66وق إعالن نص وقد

األساس66ية النظم وفي اإلنسان لحقوق العالمي اإلعالن في بها واعترف الحمايةاألطفال. برعاية المعنية الدولية والمنظمات المتخصصة للوكاالت

20 في المتحدة لألمم العامة الجمعية أقرت االعتبارات، هذه من انطالقا بطفولة التمتع من الطف666ل" لتمكينه حق666وق "إعالن1959 الث666اني تش666رينالتالية: المبادئ يتضمن وهو سعيدة،األول المبدأ

أي دون اإلعالن، ه66ذا في المق66ررة الحق66وق بجميع الطفل يتمتع أن يجب ال66رأي أو ال66دين أو الجنس أو الل66ون أو العرق بسبب تمييز أو تفريق أو سياس66يا

وضع أي أو النسب أو ال66ثروة أو االجتم66اعي، أو الق66ومي األصل أو سياسي، غيرألسرته. أو له يكون آخر

الثاني المبدأ من وغ66666يره بالتش66666ريع يمنح، وأن خاصة بحماية الطفل يتمتع أن يجب

والخلقي والعقلي الجس66مي نم66وه إلتاحة الالزمة والتسهيالت الفرص الوسائل، واالجتماعي والروحي نموا طبيعيا والكرام66ة. وتك66ون الحرية من ج66و في سليماالغاية. لهذه القوانين سن في األول االعتبار محل العليا مصلحتهالثالث المبدأ

وجنسية. اسم له يكون أن في حق مولده منذ للطفلالرابع المبدأ

يك66ون وأن االجتم66اعي الضمان بفوائد الطفل يتمتع أن يجب للنمو م6ؤهال والحماية بالعناية وأمه هو يح66اط أن يجب الغاي66ة، ه66ذه الس66ليم. وعلى الص66حي

الغ66ذاء من ك6اف ق66در في حق وبع66ده. وللطفل الوضع قبل الالزمتين الخاصتينالطبية. والخدمات واللهو والمأوىالخامس المبدأ

المع66وق الطفل يح66اط أن يجب أو جس66ميا أو عقلي66ا بالمعالجة اجتماعي66احالته. تقتضيها التي الخاصة والعناية والتربيةالسادس المبدأ

إلى التفتح، مكتملة النمو منس666جمة بشخص666ية ينعم لكي الطفل يحت666اج برعاية ممكن، م666دى أبعد إلى تنش666ئته تتم أن ي666راعي والتفهم. ول666ذلك الحبمسؤوليتهما. ظل وفي والديهالسابع المبدأ

5

يك6ون أن يجب ال6ذي التعليم، تلقي في حق للطفل في وإلزامي6ا، مجاني6ا وتمكين66ه، العامة الطفل ثقافة رفع يس66تهدف وأن األق66ل، على االبتدائية مراحله

بالمس66ؤولية وش66عوره وحص66افته ملكاته تنمية من الف66رص، تك66افؤ أساس على يصبح حتى األدبية عضوا المجتمع. في مفيدا

تقع ال66ذي توجيهه عند المعي66ار هي العليا الطفل مص66لحة تكون أن ويجبأبويه. على األولى بالدرجة مسؤوليته

يوجها أن يجب الل66ذين والله66و، للعب كاملة فرصة للطفل تت66اح أن ويجب لتس66يير الس66عي العامة والس66لطات المجتمع ذاته66ا. وعلى التعليم أه66داف نحو

الحق. بهذا التمتعالثامن المبدأ

بالحماية المتمتعين أوائل بين الظروف، جميع في الطفل، يكون أن يجبواإلغاثة.التاسع المبدأ

والقس66666وة اإلهم66666ال ص66666ور جمع من بالحماية الطفل يتمتع أن يجب قبل الطفل اس66تخدام يج66وز وال ص66ورة، أية على به االتجار واالستغالل. ويحظر

المالئم. األدنى السن بلوغهالعاشر المبدأ

إلى ت66دفع قد ال66تي الممارسات جميع من بالحماية الطفل يحاط أن يجب على ي6ربى وأن التمي6يز، أشكال من آخر شكل أي أو الديني أو العنصري التمييز

لخدمة ومواهبه طاقته وتكريس الشعوب، بين والصداقة والتسامح، التفهم روحالبشر. إخوانه

الطفل حقوق اتفاقية وبنود المدرسي التنظيم األساسي والتعليم األطف66ال ري66اض الداخلي" لم66دارس "النظام يخصص

الرسمية "واجبات لعرض بنود ست ،2001/م/1130 رقم الوزاري للقرار وفقا ح66ول التلمي66ذ" أو "حق66وق ح66ول فقرة أية يورد ال محاسبته. لكنه التلميذ" وآلية

الطفل حق66وق إلى دونية نظ66رة يعكس مما التعليم"، م66وظفي محاس66بة "آلية واالجتماعية، المدرسية وي66ؤثر للم6وظفين، والثواب العقاب آلية في وخلال س66لبا

التالميذ رعاية ح66ول فق66رة أية ت66رد المدرسة. وال داخل التربوية التفاعالت علىالخاصة. االحتياجات ذوي

التعليم في الحق الم666دارس إلى االنتس666اب جنس666ياتهم، بمختلف األطف666ال لجميع يحق

في اللبنانيين غير األطفال دخول يمنع نص أي يوجد فال تمييز، أي دون الرسمية الم66ذكور ال6داخلي النظ6ام من109 الم66ادة حسب ش66اغرة أم6اكن وج6ود ح6ال

الناجحين وخاصة الرسمية، المدارس لتالميذ القبول في األولوية أعاله. وتعطى.30 و10 بين االبتدائي الصف في التالميذ عدد يتراوح أن منهم. وينبغي

دخ66ول. المتحان66ات تالمي66ذها باإلجمال تخضع فإنها الخاصة، المدارس أما أخ66رى، إلى مدرسة من التالميذ قب66ول مع66ايير وتختلف ألية تخضع ال بأنها علم66ا

6

أو م66رة، من أك66ثر صفه يعيد الذي التلميذ منها البعض يرفض رسمية. كما رقابة الصف في واالقتص66اد واالجتم6اع اإلنس6انيات فرعي نحو يتوجهون الذين التالميذالفروع. هذه توفر لعدم ثانوي الثالثاالحترام في الحق

على والخاصة الرس666666مية للم666666دارس الداخلية األنظمة أكثرية تحظر تأب66اه مهين بكالم ت66أنيبهم أو بتالم66ذتهم، جس66دي عق66اب إن66زال التعليم م66وظفي

آلية أية يح66دد ال الرس6مي المدرسي النظ6ام أن إال الشخص66ية، والكرامة التربية تج66يز العقوب66ات ق66انون من186 الم66ادة أن البند. كما هذا يخالف من لمحاسبة

الع66رف يبيحه ما نحو على وأساتذتهم آباؤهم باألوالد ينزلها التي التأديب ضروب ه66ذه بإلغ66اء اإلنس66ان حق66وق في والناش66طون األهلية الجمعيات العام. وتطالب

بين خالف نش66وب حال وفي الطفل، حقوق اتفاقية مواد مع تتناقض ألنها المادة المعلم غي66اب في األخ66ير ه66ذا اس66تجواب يتم التالم66ذة، وأحد الرس66مي المعلمالشكوى. مقدم

داخل الش66كوى وتقديم اإلبالغ ولألهل للطفل تتيح منظمة آلليات وجود ال الن66وع ه66ذا تمنع أو تس66مح أن ح66دة على مدرسة كل إلى األمر ويعود المدرسة،

أن التواصل. إذ من عددا والمؤسسات الرسمية والثانويات المدارس من ضئيال اآللية ه66ذه تعميم والمطل66وب الطالب، بتص66رف شكاوى صندوق وضعت األهلية

األهلية. والمؤسسات المدارس فيالرأي عن التعبير في الحق

ممارسة الرس66مية المدرسة تلميذ على يحظر نفس66ه، الق66رار على بن66اء عن واإلض66راب التظ66اهرات في واالش66تراك ال66ديني والجدل الحزبية النشاطات

عليه. التحريض أو المدرسي العمل التزامها وأعلنت إليها، انضمت التي الدول على الدولية االتفاقية وتفرض

فيه ت66برز س66نوات، خمس كل وط66ني تقرير تقديم ضرورة على أهدافها بتحقيق الس66لطات اتخذته ما نتيجة الدول66ة، في األطف66ال أح66رزه ال66ذي التق66دم م66دى

وتمويلية قانونية وتس6666هيالت، وت6666دابير إج6666راءات من فيها واألهلية الحكومية تف66رض موض66وعية مع66ايير ضوء في وحمايتهم األطفال معيشة ظروف لتحسين بأن للقول مراعاتها االتفاقية ال. أم األطفال بأوضاع لحق قد تقدما

ونمائه" وحمايته الطفل لبقاء الدولية و"االتفاقية لبنان.1991 عام االتفاقية إلى لبنان انضم- عن ممثلين من ،1994 ع666666ام للطفولة األعلى المجلس أسس-

على السهر مهمة إليه الحكومة وأوكلت واألهلي الحكومي القطاعينالطفل. حقوق اتفاقية ببنود االلتزام تنفيذ

ال66تي اإلنج66ازات عن وطنية تق66ارير ثالثة الي66وم ح66تى المجلس ق66دم- منها كل في تحققت االتفاقية. مضمون يقتضيه لما وتبعا.1994-1991 انضمام من انقضت التي الفترة عن األول التقرير.1998-1993 من الفترة عن الثاني التقرير

7

.2003-1998 من الفترة عن الثالث التقرير.2008ويقوم المجلس بالتحضيرات الالزمة لوضع تقريره الرابع وتقديمه عام

الطفل حقوق اتفاقية تطبيق عن الرسمي للبنان التقرير من فقرات عن إطارالثالث الوطني التقرير

قض66666اة من مكونة )وهي التقرير ه66666ذا الخاصة اللجنة تراجع أن بعد ص66ادرة تق66ارير من اس66تلمته قد تكون ما ضوء وفي دوليين(، وأعضاء

من ش66كاوى ومن والوطني66ة، الحكومية غ66ير األهلية المنظم66ات عن تتحقق أطفالهم، حقوق في انتهاكات حصول عن اللبنانيين المواطنين

يتض666من وهو اللجن666ة، رد يس666مى ما وتص666در ورد ما كل من اللجنة أن أو حوله66ا، مقنعة إجاب66ات تقدم أن الدولة على مالحظات مجموعة

ما مع االتفاقية لبن666ود منتهكة تك666ون ال كي له666ا، حل666ول بوضع تتعهدبحقها. دولية إجراءات من ذلك يستتبع

8

لبنان في اإلنسان حقوقالحياة في أوال- الحق به66ا، ليحيا لإلنسان الله أعطاها هبة اإلنسانية والروح الله من نعمة الحياة

ال66روح أخذ ألن إرادت66ه، يف66وق أمر لها ح66د وضع على اإلنس66ان إق66دام يجعل مما يق66رر أن لإلنس66ان يحق وال فق66ط، الله ب66إرادة يتم إنما األش66خاص حي66اة وإنه66اءآخر. إنسان مصير أو مصيره بنفسه

الس66لوك ه66ذا إلى ب66اللجوء البعض رغبة ل66تردع الدينية التع66اليم وت66أتي الق66رآن أن كما مثال، المنتحر جثمان على الصالة الكنيسة ترفض حيث الجرمي،

تقتل66وا يق66ول: "ال حيث ال66ذات قتل النس66اء سورة من29 اآلية في يمنع الكريم ذلك يفعل من "إن وج66ل ع66ز الله يق66ول رحيم66ا" كما بكم ك66ان الله إن أنفسكم

نص66ليه فس66وف وظلما عدوانا في يفكر يس66يرا" فمن الله على ذلك وك66ان ن66ارا يفكر أن عليه االنتحار أساس66ية كجهة ال66دين يظهر هنا اإللهي. من بالعقاب أيضا لإلنس66ان مس66موح غ66ير مطلق66ة، قيمة واعتبارها الحي66اة على للحف66اظ ت66دعو

الدين يكرس إرادته. كما بمحض بها التصرف مص66درا ال66روادع لف66رض أساس66يا لإلنسان الدينية االجتماعية. روادعها بنفسها توجد أن على للجماعات ومحفزا

على: اإلقدام هي الحياة في الحق تواجه وجرائم اعتداءات أبرز ولعلاالنتحار-باإلعدام الحكم-الرحيم. الموت-

البش66رية" و"قيمة الحياة أساسيتين: "قيمة قيمتين المسائل هذه وتطالالشخصية". الحرية

في أساس66ية بص66ورة تتصل المس66ائل ه66ذه معالجة في المس66اهمة إن حصول قمع إلى يصل ما وقوانينه أنظمته تضمين على وقدرته المجتمع جهوزية

الجرائم. هذه- االنتحار1

أن ت66بين بع66دما االنتح66ار على يقدم من معاقبة عن اللبناني القانون يمتنع أمالك، من لهم تركه ما مص66ادرة خالل من ورثته ستص66يب بل تطاله لن العقوبة

يشكل ال قانون فاالنتحار جرما الفرد يعتبر بأن اإلمكانية انتفاء مع سيما ال جزائيا نفسه جانيا معا. آن في عليه ومجنيا

ال ذلك أن إال عقوب66ة، أية من ينتحر من يعفي الق66انون ك66ان إذا ذل66ك، ومع األساس هذا على عامة، مشروع فعل هو العقوبة تطله لم الذي الفعل أن يعني

بم66وجب االنتح66ار على يح66رض أو يش66ارك من كل باالعتق66ال يع66اقب فالق66انون إلى أش66هر ثالثة بين ما االعتقال مدة العقوبات. وتتراوح قانون من553 المادة سنين عشر للحالة. وفقا

- اإلعدام2

9

الج66رائم، من كب66ير لع66دد اإلع66دام عقوبة اللبن66اني العقوب66ات قانون يقررمنها:

اآلخرين(. )قتل الحياة في الحق على االعتداء-واإلرهاب. الفتنة- اإلخالل للع66دو، )الق66رار وال66داخلي الخارجي الدولة أمن على االعتداء-

الس66لب وج66رائم العس66كرية والم66ؤامرة الخيانة العس66كري، بالشرفواإلتالف(.

مثل: الخاصة، الجنائية القوانين بعض في اإلعدام عقوبة وردت كما(.1988) العقلية والمؤثرات المخدرات قانون- أحك66ام تنفيذ بهم المن66وط العموم66يين الم66وظفين أحد على االعت66داء-

القانون.السامة. النفايات من بالتلوث والتسبب البيئة على االعتداء-

أو للقتل خطط من كل ضد اإلع66دام عقوبة اللبن66اني التش66ريع اعتمد لقد ك66إجراء لبن66ان، في األهلية الحرب انتهاء عقب المتعمد غير القتل جريمة ارتكب ملزمة العقوبة ه66ذه وجعل فيه، العنف ممارسة انتشار ظل في للمجتمع حماية

(.1994 عام302 رقم )قانون المتعمد القتل حالة في عشر سبعة تنفيذ وتم 1994 ع66امي خالل أدينوا بأشخاص باإلعدام حكما

تطبيق66ه، من بالح66د والمطالبات المناقشات كثرت أن بعد أنه إال ،2007 وحتى ،27/1/2007 ( بت66اريخ302) إليه المش66ار الق66انون اللبن66اني البرلمان ألغى فقد

أشد على اإلع66دام حكم إص66دار في واالختي66ار التق66دير ص66الحية بالقض66اة وأن66اط الحاالت وحيد. كخيار استخدامه في التعسف عدم يكفل بما إجراما

الرحيم - الموت3 ال66ذي الم66ريض مس66اعدة عملية أنه على ال66رحيم الم66وت الطب يفسر

حالته بس66بب أهله معان66اة وتخفيف وآالم66ه، عذاباته إنه66اء على ش66فاؤه استحال الم66ريض وعيش ال6دماغ، تلف بعد المطلق66ة، الكوما ح6االت في منها المي66ؤوس

عن الجسم، في للسرطان الكامل االنتشار حاالت أو االصطناعي، التنفس على وبلجيكا )هولن66دا الدول بعض سمحت واألدوية. وقد األجهزة عمل إيقاف طريق

الق66انون. ه66ذا مثل يملك ال زال ما لبنان أن إال الرحيم، الموت إلى مثال( باللجوء ل66ذوي أو في66ه، الحسم لألطب66اء يمكن ال خط66ير ق66رار هو الحي66اة إنه66اء ق66رار إن

واع. غير المريض إذا المريض عليه وتع666اقب القتل من الن666وع ه666ذا ج666رمت فقد الحالية الق666وانين أما في ج66اء حيث باالس66م، ت66ذكره لم وإن األك66ثر على س66نوات عشر حتى بالحبس قتل من األك66ثر على س66نوات عشر باالعتق66ال "يع66اقب عقوب66ات552 الم66ادة إنسانا ما فإنه ذلك الطلب". ورغم في الحاجة على بن6اء اإلش6فاق بعامل قص6دا

ودوافع وأس66باب العتب66ارات الفكرة هذه تقبل اللبناني المجتمع على يصعب زالمختلفة.

اإلجهاض

10

اس66تكمال قبل أمه بطن من الج66نين إخ66راج أي الحمل من التخلص يعني بإح666دى ذلك ويتم األس666باب، من س666بب ألي لل666والدة، الطبيعية الحمل م666دة

يك66ون أن يمكن وال بريئ66ة، لنفس قتل هو اإلجه66اض أن يعت66بر وال66ذي الوس66ائل، اإلنس66انية. وي66رى والكرامة الحياة على اعتداء هو بل الفردية، الحرية عن تعبيرا

اإلنس66ان حي66اة حماية يتعين أنه اإلسالم نطفة هو األولى تكوينه مرحلة من ب66دءا ضد موجه اعت66داء هو الجنيني66ة، حالته في إلخراجه س66عي وكل أم66ه، رحم في

ال66ديني فواجبها عليه66ا، الم66رأة اؤتمنت ال66تي لألمانة وانته66اك تكوين66ه، ش66روط حرام فاإلجهاض لذلك عليه، المحافظة يقضي محددة، حاالت في عدا ما عموما

120) انقضى قد يك66ون أال ش66رط ب66ه، القي66ام اإلس66الم فيها أبلغ ب66دء على يوم66ا صار قد الجنين يكون الحمل( حيث مطلقا. التحريم فيصبح نفسا

لإلجه66اض الم66بررة األس66باب وتتلخص عن66دما الطبية بالض66رورات ديني66ا الحمل يشكل خطرا الجنين، تكون صحة على أو حياتها أو األم صحة على شديدا

إلى الحمل يتح66ول عندئذ والتقالي66د، الع66ادات بس66بب للقتل تعرض66ها مخافة أو وليست )األم(، النفس عن دف66اع مس66ألة المس66ألة وتصبح األم، حياة على خطر

)الجنين(. قتل مسألة ح66االت مع تتع66اطى ال66تي الق66وانين أش66د من فهو اللبن66اني الق66انون أما س66نوات3 إلى أشهر ستة من بالحبس المجهضة المرأة تعاقب حيث اإلجهاض، عشر إلى أو س666نوات أربع إلى ويرفعها معين666ة، ح666االت في بالعقوبة ويتش666دد

العقوبات(. قانون من541 )المادة طبية ش66روط ض66من العالجي باإلجهاض القانون ويسمح ومحص66ورة ج66دا

وس66المتها األم ص66حة نم66وه يه66دد عن66دما أو الج66نين تش66وه اكتش66اف مثل ج66دا،بالخطر.

فتص66رفه رض66اها غ66ير عن أما جنح6ة، برض6اها الم66رأة يطرح من ويرتكب /543 )م66ادة جناية ف66يرتكب الم66رأة م66وت إلى ي66ؤدي ال66ذي أما جريم66ة، يعت66بر

عقوبات(. أو وبمش66كالتها الم66رأة بحاج66ات االعتب66ار بعين اللبنانية الق66وانين تأخذ ال وت66دفعها األس66رة، وعلى عليها تض66غط ال66تي االقتص66ادية، أو العائلية ظروفها لإلقدام اإلجه66اض على أحيانا جس66يمة مخ66اطر عن ذلك عن ي66ترتب ما مع س66را

األم. صحة على وخطيرة مأمونة غير وعواقبالرحيم؟ الموت في الناس يقول ماذا بعض على س66ريعة بجولة تق66وم أن األوس66ط« من ل666»الش66رق بد ال ك66ان وجهناها ال66تي األس66ئلة من المحطة ه66ذه وبعد آرائهم، على للوقوف المواطنين

التالية: النتائج استخلصنا الناس إلى الم66وت يج66وز الش66مال: ال في المي66اه مص66افي لمص66لحة الس66ابق الرئيس-1

يضع أن اإلنس66ان على يجوز ال ألنه الرحيم، هي ف66الروح الغ66ير، لحي66اة ح66دا أن يجب يش66اء. والطب وم66تى تركها أو أخ66ذها في حر وحده وهو لله، ملك للم66666ريض العالج توقيف ضد وأنا المستعصي الم66666رض له66666ذا دواء يجد

أتمنى لذا ورهيب، سريع بشكل يتقدم اليوم لعلم ألنا شفائه، من الميؤوس

11

بإعطائه آالمه من يخفف66وا أن األطب66اء وليح66اول الم66ريض حياة على اإلبقاءالعضال. المرض لهذا دواء نجد أن أمل على المسكنات

ال66رحيم الم66وت فكرة فإن نظري، وجهة فيذكر: من وشاعر مدرسة أستاذ-2 ال أنه كما ديان66ة، أية في موج66ودة ليست فهي وبالت66الي المجه66ول، من آتية

الم66وت ف66راش على المريض كان لو حتى األشكال من شكل بأي وال يجوز يعت66بر ذلك ألن األهل موافقة وبعد الطلب هذا بذاته طلب ولو يحتضر وكان

قتل. جريمة الحياة وهب فالرب الله، مشيئة في اإلنسان تدخل هو الرحيم الموت تنفيذ-3

يضع ال6رحيم الموت أن قائلة: صحيح سيأخذها. وأضافت والرب لأللم ح6دااألليم. القرار هذا جرأة يملك من ولكن المريض يتحمله التي والعذاب

المي66ؤوس المرض66ية للح66االت الح66د لوضع طريقة أسلم هو الرحيم الموت-4 تس66مح الم66ريض فخس66ارة آالم66ه، من المريض إراحة إلى يهدف وهو منها، أس66هل بش66كل المأس66اة بتقبل ألهله رؤيته عن عوض66ا مرضه في مع66زوال

مسمى. غير أجل إلى وغيبوبته وعذابه فك6رة أن أرى كب66يرة. إن6ني مس6ؤولية ص6احبه يحمل كه6ذا ق6رار اتخ6اذ إن-5

محروم أمر وهو القتل، لفعل ممارسة الرحيم الموت وقانونا. فيمكن دينيا ال ولكن الجس66دية، الراحة له ت66ؤمن أدوي66ة، بإعطائه الم66ريض نس66اعد أن

وحده. لله ملك الحياة ألن مريض مصير نقرر أن نملك الم66وت ويقاس66ي، يتع66ذب المريض هذا نترك فلماذا محتما، الموت كان إذا-6

األهل آالم. وعلى أو ع6666ذاب دون من ذلك يتم أن على الحل هو ال6666رحيم ه66ذه أن والتأكد المستعص66ي، دائه من مريض66هم إلراحة األمر هذا استيعاب األمل فقدان بعد إال تؤخذ لم الخطوة بالشفاء. نهائيا

من والتخفيف آالمه من الم66ريض إلراحة جي66دة وس66يلة هو ال66رحيم الم66وت-7 األطباء ودور وراحة، بطمأنينة يموت أن المريض حق فمن األليمة، عذاباته

والجريء. الواعي العمل بهذا بالقيام األهل بإقناع يكون

والسياسية المدنية ثانيا- الحقوقالمرجوة األهداف حسب - التصنيف1

اعتقاله أو الفرد اتهام جواز عدم المنزل، حرمة البدنية: مثل الحريات-التنقل،... الخ. حرية القانون، بموجب إال

التعليم، حرية ال66رأي، حرية االعتق66اد، حرية الفكري66ة: منها الحري66ات-االجتماع،... الخ. حرية

السياس666ية: منها الحري666ات- الجمعي666ات وت666أليف التجم666ع، حرية مثالإليها،... الخ. واالنتساب واألحزاب

والصناعة. التجارة وحرية الملكية، حق االقتصادية: مثل الحريات-

12

والتأمين666ات بالعم666ل، الحق االجتماعي666ة: مثل والحق666وق الحري666ات-العمل... الخ. أرباب مع والتعاقد االجتماعية،

اإلنسان لحقوق العالمي اإلعالن في ورد كما - التصنيف2 إعالن من12 إلى3 الم66ادة )من الشخص66ية والحري66ات الحق66وق في-

اإلنسان(. حقوق ومع منه66ا، هو ال66تي المجموع66ات مع عالقاته في الف66رد حق66وق في-

(.17 إلى12 المادة )من الخارج 18 الم66ادة )من والسياس66ية المدنية والحق66وق الروحية الحري66ات في-

(.20 إلى(.27 إلى22 المادة )من والثقافية االقتصادية الحقوق في-

اللبناني الدستور في ورودها حسب اإلنسان - حقوق3 مم66يزة مساهمة ساهم وقد اإلنسان، بحقوق المهتمة الدول من هو لبنان

االتفاق66ات على وص66ادق القانوني66ة. كما نصوصها وضعت التي الصياغة لجنة في فأصبح اإلنسان بحقوق الخاصة الدولية اللبن66اني الدس66تور بتطبيقها. يعلن ملزما

لبنان التزام مقدمته في اإلنس66ان" وبمواثيق لحق66وق العالمي ب6"اإلعالن رسميا األساس66ية الحق66وق بعض م66واده في الدس66تور المتحدة. ويك66رس األمم منظمة

وحرية (،8 )الم66ادة الشخص66ية ( والحرية7 الم66ادة في ج66اء )كما كالمس66اواة )الم66ادة ال66رأي إب66داء وحرية (،10 )الم66ادة التعليم وحرية (،9 )المادة االعتقاد

(.15 )المادة الخاصة الملكية وحماية (،14 )المادة المنزل وحرمة (،13 اإلنس66ان( لحق66وق البرلمانية )اللجنة رسمية لجان لبنان في تأسست كما

االلتزام يفرضها التي المتابعة اإلنسان( ألعمال لحقوق اللبنانية )الجمعية وأهلية للحق66وق انتهاك66ات من يحصل ما رصد لجهة الدولية االتفاقية ببن66ود الرس66مي الفعلي وتوفيرها لتعه66داتها الدولة احترام مدى مراقبة وكذلك عليها، المنصوص

تنفيذها. لشروطوالواجبات الحقوق في اللبنانيين بين أوال- المساواة

نصت في لبن6ان مقدم6ة الدس66تور على اح6ترام المس6اواة في الحق6وقوالواجبات بين جميع اللبنانيين دون تمايز أو تفضيل.

المدنية ب66الحقوق بالس66واء يتمتع66ون وهم الق66انون ل66دى س66واء اللبن66انيين كلبينهم. فرق ما دون العامة والواجبات الفرائض ويتحملون والسياسية

الدستور( من7 )المادة من والدس66اتير الدولية المواثيق تض66منته ما كل من ال66رغم على "ولكن

التحقيق بعي66دة ت66زال ال البشر بين المساواة فإن الشأن، بهذا وضمانات نصوص التمي66يز المث66ال، س66بيل على كلها. فهناك، فيها يكن لم إن العالم بلدان أكثر في

االقتص66ادي والتمي66يز الجنس66ين، بين والتمي66يز الط66ائفي، والتمي66يز العنص66ري،

13

ديمقراطية الع66الم بل66دان أك66ثر في حتى التمييز من األشكال هذه ونجد وغيرها،.(1)وتقدما"

أم66ور في الناس الختالف كاملة غير الطبيعة في المساواة كانت فإذا المس33اواة ك66انت وإذا والص66فات، والمي66ول والجم66ال والق66وة كالش66كل ع66دة

والعمل والعلم ال66ثروة في الناس الختالف المنال صعبة المجتمع في المطلقة الن66اس مس66اواة هي ،القانونية المس33اواة ف66إن واالهتمام66ات، أم66ام جميع66ا

تشمل: وهي تمييز، دون القانون

من الق66انون حماية وعلى الحقوق على الحصول في المساواة- نص ال66تي االلتزام66ات وتأدية بالواجبات المواطن التزام ووجوب جهة، مض66مون القانونية الحماية تكون أن ثانية. )أي جهة من القانون عليها

المح66اكم، أم66ام القضاة »حق تفريق أو تمييز دون بالتساوي للمجتمعالشكاوى...«(. رفع

الحقوق: في المساواة- الحرية وفي الحي66اة في الشخص66ية: ك66الحق الفردية الحق66وق-1

أسرة. وتكوين والزواج النفس عن الدفاع وحق الشخصية، والعقي66دة، الفكر وحرية المواطن66ة، حق المدنية: ومنها الحقوق-2

واالجتماع. والتعبير، الرأي حريةالخاصة. والملكية العمل ومنها: حق االقتصادية الحقوق-3 الحقوق السياسية: فهي حين تطال األفراد تتض66من حق66وقهم-4

في ت66ولي الوظ66ائف العام66ة وفي الترش66ح واالنتخ66اب، وحين تط66ال الش66عوب وال66دول فتع66ني تقري66ر مص66يرها واس66تقاللها

واختيار نظام الحكم الذي ترتضيه. حيث من إال اآلخر على ألحد ميزة ال العامة الوظائف تولي في الحق لبناني لكل

القانون. عليها ينص التي الشروط حسب والجدارة االستحقاقإليها. ينتمون التي الدوائر في الموظفين حقوق يضمن خاص نظام وسيوضع

الدستور( من12 )المادةالواجبات في ثانيا- المساواةالقوانين. إطاعة العسكرية، الخدمة تأدية الضرائب، ومنها: دفع

العامة والحريات الفردية بالحقوق ثالثا- التمتعالشخصية - الحرية1

الحرية الشخصية هي أصل الحريات األساس66ية لتعلقه66ا بنفس اإلنس66ان وبصميم كرامته. وهذه الحري6ة أص6لية طبيعي6ة تول6د م6ع اإلنس6ان وبه6ا يتج6دد

لبنان( ?)1 في المدنية والتربية .–المواطن للدراسات اللبناني المركز

14

جوهره اإلنساني، فالروم66ات اعتبروه66ا ثابت66ة بالق66انون الط66بيعي، والمس66يحية ربطتها بمعرفة الحق )تعرفون الحق والحق يحرركم(، والمسلمون جهروا به66ا وأكدوها: فالخليفة عمر بن الخطاب يقول لحاكم مص66ر عم66رو بن الع66اص: ي66ا عمرو متى استعبدتم الناس وقد ول66دتهم أمه66اتهم أح66رارا؟ وبمث66ل ذل66ك ق66ال فالسفة القرن الث6امن عش6ر: فج66ان ج6اك روس66و يعلن مقولت66ه الش6هيرة في كتابه "العقد االجتماعي" اإلنسان يولد حرا، وقد أجمع أدباء عصر النهض66ة في

العالم العربي ومفكروه على المطالبة بحيازتها والتصرف بمقتضاها. أو أحد على يقبض أن يمكن وال الق66انون، حمى وفي مص66ونة الشخص66ية الحرية إال يوقف أو يحبس عقوبة تع66يين أو ج66رم تحديد يمكن وال القانون، ألحكام وفاقا

القانون. بمقتضى إال من8 )الم666666666ادة

الدستور(

ويظلون يولدون الناس- الحقوق. في ومتساوين أحرارا أحد على القبض يج66وز الشخصية. وال والسالمة الحرية في الحق فرد لكل-

على إال حريته من أحد حرم666ان يج666وز ال تعس666في. كما بش666كل إيقافه أو القانون أساس فيه. المقررة لإلجراءات وطبقا

لحق666666وق الع666666المي )اإلعالناإلنسان(

هي: الشخصية الحرية أنواع يج666وز فال شخص666ه، على األم666ان وفي الحي666اة في الف666رد حق في-

المعاملة أو للتع66ذيب إخض66اعه يج66وز ال كما اس66تعباده، أو اس66ترقاقهبالكرامة. الحاطة أو الالإنسانية القاسية

بحماية غ66يره مع يتمتع وب66أن القانونية بالشخص66ية له يع66ترف أن في- أو حج66زه أو اعتقاله يج66وز وال إلنص66افه، المح66اكم إلى ويلجأ الق66انون،

لها ارتكابه يثبت ح66تى بجريم66ة، اتهامه عند بريئ66ا، ويعت66بر تعسفا، نفيه عن لل66دفاع الض66مانات، جميع فيها له تت66وفر علنية محاكمة في قانون66انفسه.

أو يع66اقب أو يوقف أن دون من أراد كيفما التنقل في الف66رد حرية في- المعينة األحوال في إال منزله، أو ماله أو كرامته أو جسمه على يعتدى

والع66ودة بل66ده ومغ66ادرة األسرة وبناء الزواج في وحريته القانون، فيإليه.

ش66ؤون في أو الخاص66ة، حياته في التعسفي التدخل عدم في حقه في-وسمعته. بشرفه تمس مواضع في أو مراسالته أو مسكنه أو أسرته

العمل - حرية2

15

ن66وع اختي66ار في وحقه عن66ه، االمتن66اع في أو العمل في اإلنس66ان حق هي في وحقه فيه6ا، ي66رغب ال6تي المهنة أو الحرفة أو الص66ناعة أو التج66ارة أو العمل

عنه66ا. ولكن يتفرع وما الحرية، بهذه للمطالبة المشروعة التدابير في االشتراك العمل يكون أن تمنع ال الحرية هذه اإلنسان مواهب لبلورة مجاال وواجب66ا وطني66ا كل في والرخ66اء االزده66ار ويعم البالد ث66روة وت66زداد الوطني اإلنتاج يرتفع به ألن

القطاعات. بالمص66لحة مقي66دة فهي األف66راد، لمص66لحة وج66دت وإن العم66ل، حرية إن مضر أو خطر أو م666زعج عمل ب666أي ال666ترخيص الق666انون يمنع ل666ذلك العام666ة،

فنية اختص66اص ش66هادات دون كثيرة مهن ممارسات يمنع كما العامة، بالمصلحة األطف66ال، تش66غيل وع66دم العم66ال حماية تأمين يوجب المحاماة...( كما )الطب،واإلجازات. والسنوية واألسبوعية اليومية الراحة ومدة العمل، ساعات وتحديد

واالعتقاد الفكر - حرية3 الفكر حرية ف66إن ش66رط، وال قيد دون من التفك66ير في اإلنس66ان حق هي

حرية ب66دورها تس66تتبع االعتق66اد أنواعه66ا. وحرية على االعتق66اد حرية تس66تتبع هي االعتق66اد وحرية سلوكات، من والضمير العقل عليه يمليه ما واتباع التصرف

فروض أو سلوك من توحيه ما إقامة وفي الدينية عقيدته اختيار في المرء حرية بالنظام إخالل كله ذلك في يكون أال شرط عنها، تراجعه أو شعائر أو طقوس أو

اآلخرين. حرية على تعد أو العام بين تميز وال رس66مي دين لها فليس اللبنانيين، لجميع هي اللبنانية والدولة

تفريق دون من الس66واء على الجميع تح66ترم بل وأخ66رى طائفة بين أو وآخر دينتمييز. أو

للجميع. والوطن لله اللبنانيين: الدين شعاروالنشر والتأليف الرأي: القول إبداء - حرية4

والكتابة ب66القول الرأي عن والتعبير للناس وإعالنه الفكر إظهار حرية هي بها الدولة وتع66ترف ،13 مادته في الحرية ه66ذه الدس66تور كفل والنش66ر. وقد

وص666حف ومجالت وإذاعة تلفزي666ون من والخاصة الرس666مية اإلعالم لوس666ائل ما على االطالع في اللبن66اني الم66واطن حق فيها أخ66رى. وي66دخل ومنش66ورات

وغربلتها ونق66دها، المعلوم66ات مقارنة من يمكنه بما وخارجها، البالد داخل يجريمنها. والخاطئ الصحيح بين والتمييز

لغاي66ات تس66تعمل ال ح66تى فعالة مراقبة الحرية هذه ممارسة مراقبة وتتم وذلك والجماع6ات، األف6راد بحق6وق أو الع6ام ب6األمن أو العامة بالمصلحة مضرة

الحرية. بهذه التمتع كيفية ينظم الذي المطبوعات قانون طريق عناالجتماع - حرية5

على معهم والتع66اون للت66داول غ66يره مع االجتم66اع في الم66رء حرية هي الحفالت تنظيم من مستفيدين مشتركة أهداف لتحقيق النشاطات ببعض القيام

والمشتركة. العامة االجتماعات من وغيرها والمحاضراتاالجتماع: بعقد السماح ألجل القانون واشترط

16

الداخلية. وزارة إلى وخبر علم بواسطة الحكومة إبالغ-السالح. حمل عدم-66ة ب66األمن الع66ام أو بالنظ66ام الع66ام أو- أن تكون غاي66ة االجتم66اع مباح66ة: غ66ير مخل

العامة...باآلداب واألخالق ال66رأي إب66داء حرية ت66أليف وحرية االجتم66اع وحرية الطباعة وحرية وكتابة ق66وال

القانون. دائرة ضمن مكفولة كلها الجمعياتالدستور( من13 )المادة

والتعليم التعلم - حرية6 اإلنس66ان يك66ون أن هي وقد يش66اء، ما تعليم وفي يش66اء ما تعلم في ح66را

وبنقله العلم فيطلب العاش66رة، مادته في الحرية من الش66كل هذا الدستور كفل هو العلم انتش666ار بالمعلوم666ات. إن والت666داول إنتاجها ويزدهر المعرفة تتط666ور وتق66دمها البش66رية مس66يرة مواكبة إلى الح66ديث ال66دول تس66عى للرقي، مقياس الكب66يرة اآلم66ال يحققو لكي واندفاع، وجدية برغبة الدرس على الطالب بتشجيع

التعليم تش66جع الغ66د. فالدولة مجتمع بن66اء في يش66اركوا ولكي عليهم، المعقودة محافظتها مع البل6دان أرقى في المن66اهج لتماشي مناهجه وتح66دث ع6ام بش6كل

أحد لتحقيق خاصة أهمية الرس66مي التعليم وت66ولي اللبناني66ة، الخصوص66ية على التعليم مرحلة في األطف666ال لجميع التعليم حق بت666أمين الثالثة األلفية أه666داف

األساسية.التملك - حق7

تم خ66اص م66ال من واقتنائها والمعم66رة البس66يطة الس66لع بش66راء ويتمثل تصبح وبذلك قانونية، بأساليب كسبه ملكا بم66وجب حمايته وتتم بص66احبه، خاص66ا

حاجات66ه، قض66اء على اإلنس66ان به يس66تعين الحي66اة، نعم من هو القوانين. فالمالالسؤال. وذل الفقر من أمان وهو

العمرانية المش6666اريع لتنفيذ الحكوم6666ات تحتاجه األف6666راد، يحتاجه وكماللمواطنين. الخدمات وتوفير واإلنمائية

أن يج66وز فال القانون، حمى في "الملكية أن على اللبناني الدستور وينص عليها المنص66وص األح66وال وفي العام66ة، المنفعة ألس66باب إال ملكه أحد عن ينزع تعويضه وبعد القانون، في (.15 عادال" )المادة تعويضا

الغير حقوق على يعتدي بحيث ملكه في المالك يتصرف أن يجوز ال ولكنللغير. بالضرر يتسبب أن أي استعماله، في يتعسف أن الحق لصاحب ليس ألنهالمواطن - واجبات8

الوجه هو والمجتم66ع، الدولة لص66الح الم66واطن على التزام66ات ف66رض إن تأدية عليه بحقوق66ه، يط66الب فكما عليه66ا، يحصل ال66تي للحق66وق العملي اآلخر

أهمها: ومن كاملة، واجباتهمستوياته. بكل االنتخاب ممارسة-1والضرائب. الرسوم ودفع القانون طاعة-2

17

الملمات. عند الوطن عن الدفاع-3المدنية. المنظمات خالل من العامة الخدمة-4أفضل. مجتمع لتحقيق طموحات امتالك-5

المج66الس في ممثليه اختي66ار يحسن أن المواطن وعلى واجب، االقتراع-1 الصداقة أو القرابة أساس على نختارهم والنيابية. فال والبلدية االختيارية

أو المادية اإلغ666راءات أم666ام يض666عف وال الض666يقة، الفئوية المص666الح أو من به يتمتع66ون ما أس66اس على بحرية يخت66ارهم أن عليه بل الض66غوط، العام66ة، الخدمة في والرغبة والكف66اءة والنزاهة االس66تقامة مواص66فات

ش66روط وتحس66ين مجتمعه أوض66اع تفعيل في الم66واطن يس66اهم وب66ذلكفيه. الحياة

والض66رائب الرس66وم دفع يمثل-2 الق66انون. وهي طاعة وج66وه من وجه66انوعان:

من حققه معين دخل عن المكلف يدفعه المال من قدر وهو مباشرة،-الملكية. أو التجارة أو العمل

ش66راء عند مفروضة رسوم شكل على المواطن ويؤديها مباشرة، غير- تق66ديم كلفة لتمويل المجب66اة األم66وال وتس66تخدم والس66لع البض66ائع الط66رق ش66بكات وبن66اء الحكوم66يين الم66وظفين رواتب ودفع الخدمات

العامة. واالتصاالت والمواصالت والمياه األراضي عن بال66دفاع المس66اهمة الشبان على الوطن عن الدفاع يفرض-3

التهديد. أو االحتالل أو االجتياح خطر إلى يتعرض عندما اللبنانية وتتأمن الخدمة العامة عن طريق القي66ام بالوظ66ائف العام66ة وأيض66ا من-4

خالل المساهمة بأعمال ونشاطات الجمعيات والمنظمات المدنية. االش66تراك على ال66ديمقراطي النظ66ام في العامة الحياة في المشاركة تقتصر ال

هن66اك إن بل فحس66ب، السياسية القيادات الختيار االنتخابات في أخ66رى أش66كاال للمواطنين يوفر الديمقراطي المشاركة. فالنظام من لهم تسمح متنوعة فرصا

القرارات. صنع في والتأثير العام الحقل في وباإلسهام آرائهم، بإبداءهي: ثالثة للمواطنين المتوافرة المشاركة هذه سبل وأهمالسياسية. المنظمات خالل من المشاركة-1واالقتصادية. المهنية المنظمات خالل من المشاركة-2األهلية. الهيئات خالل من المشاركة-3

للدراسات اللبناني المركز ليصبح نفسه إلعداد مدعو والمواطن-5 مواطنا الح66ديث الع66الم في عالميا

ليك66ون نفسه يعيد وأن كوني66ة، مدينة إلى األرض66ية الك66رة تحولت أن بعد من ويحميها بيئتها على ليحافظ وبكلمة وبرها، وبحرها جوها عن مسؤوالوالبشاعة. والتخريب التلوث

18

له ت66وفر ب66أن كفيلة وعملية متنوعة مستقبلية ثقافة المواطن تحصيل إن االس66تقرار يض66من بما والمعنوية المادية المكاسب ليحقق المناس66بة الظ66روف

في االجتماعية والعدالة الفردية الحق666وق دع666ائم ويرسخ الحكم لمؤسس666اتالمجتمع.

كلبنانيين: إليه نطمح أن يجب ما بين ومن والعدل القانون دولة أساس على مدني ومجتمع ديمقراطية دولة بناء-1

والمؤسسات. الفئ6666ات لجميع الف6666رص وتك6666افؤ المس6666اواة تحقيق على العمل-2

البالد. في االجتماعية والتصحر التلوث مخاطر من اللبنانية والطبيعية البيئة على المحافظة-3

الغابات. وقطع االس666تجابة على ق666ادرة مرنة وجعلها الق666وانين تط666وير على العمل-4

لتحقيق باس66تمرار المجتمعية الحي66اة تنظيم وإع66ادة العصر لمتطلباتللجميع. االجتماعي الرفاه

الطفل حقوق

القانون في الطفولة مرحلة - تعريف1 يعلن أنه واعتبرت الرشد سن صريح بشكل الطفل حقوق اتفاقية حددت

التحديد عن س666كتت ولكنها عش666رة، الثامنة بل666وغ عند الطفولة مرحلة انته666اءبدايتها. لنقطة الصريح

هي هل الطف66ل، بتك66ون يع6ترف م6تى بتحديد تتصل هنا الخالفية والنقطة بين مرحلة في )أو والدت66666666666ه؟ لحظة هي أم األم؟ رحم في به الحمل لحظة

ذلك يع66ني س66وف األولى، الحالة االث66نين؟(. ففي موقف66ا رافض66ا في للحق كلي66ا الج66نين على ينطبق حق وهو الحي6اة، "الطف6ل" في حق يمس بوصفه اإلجهاض

الحمل. لحظة منذ النص أتى االعتبارات لهذه مرنا البداية نقطة تحديد يخضع بحيث ومفتوحا

الثق66افي اإلط66ار يأخذ ال66ذي الوط66ني التش66ريع إلى الطفل حق66وق تك66ون في وج66وب على نصت االتفاقية ديباجة أن العلم مع االعتبار. ه66ذا بعين واالجتماعي

حق66وق "إعالن في ج66اء كما وبع66دها، الوالدة قبل مناسبة، قانونية "حماية توفير من نه66ائي موقف اتخ66اذ يع66ني ال المعتمد التفسير في النص هذا أن إال الطفل"،

بكل الخ66اص للتشريع متروك فاألمر األسرة، وتنظيم اإلجهاض في الحق مسألةأشرنا. كما بلد

أن إال الطفول66ة، يع66رف خ66اص قانوني نص يوجد ال بلبنان، يختص ما وفي يس66محان العقوب66ات وق66انون الم66دني(، )الق66انون والعق66ود الموجب66ات ق66انون

الطفل. تعريف باستنتاج

19

تعريف والعق66ود الموجب66ات ق66انون من218 إلى215 من الم66واد تتناول وهي بالعقود، لاللتزام األهلية لسن تحديدها خالل من مباشر غير بشكل الطفل مرحلة معه تنتهي ال66666ذي الرشد سن تحديد إزاء هنا أننا عش66666رة. أي الثامنة

حق66وق اتفاقية من األولى الم66ادة في المح66دد العمر مع يتط66ابق وهو الطفول66ة،قاصر. هو حيث من الطفل تتناول التي المقاربة في معها ويتوافق الطفل،

غير القاصر بين تفرق المذكورة المواد ألن مطلقا، ليس التحديد هذا لكن تص66رفات أن عنها التمي66يز. وينتج سن تحديد دون من المم66يز، والقاصر المميز باطلة تعد المميز غير القاصر فهي المم66يز القاصر تص66رفات أما مطلق66ا، بطالنا

يكن لم ما لإلبطال قابلة تبقى أو بالتجارة المختصة المحكمة قبل من بها مأذوناالصناعة.

االنتخاب66ات ق66وانين ف66إن الرش66د، لسن المخصص التخفيض ه66ذا مقابل لبنان في واالختيارية والبلدية النيابية تلحظ تمديدا إليه المش66ار السن لهذا رفعا

في االق66تراع في حقه يم66ارس أن اللبن66اني للمواطن يحق ال حيث االتفاقية، في يع66ني والعش66رين. وه66ذا الحادية بلغ قد يكن لم ما العامة االنتخاب66ات تمدي66دا

االنتخ66اب. حق وهو أساسي سياسي حق اكتس66اب "الطفول66ة" وت66أخير لمرحلة ميز قد اللبناني التشريع أن ذلك عن وينتج الع66ام الم66دني الرشد سن بين فعلي66ا لنص مخ66الف س66نة. وه66ذا21 وهو السياسي الرشد سن وبين س66نة،18 وهو

وجوهرها. الطفل حقوق اتفاقية أن ب66ذلك. إال مباشر نص يت66وفر فال الطفولة، بداية لحظة تحديد لجهة أما

اإلجهاض يحسب اللبناني القانون إلى541 الم66واد بم6وجب عليه يع6اقب جرم6ا وض66من عالجية ألس66باب إال الحامل الم66رأة إجه66اض للط66بيب يج66از وال ،545

الج66نين ش66مول بمبدأ يأخذ لبنان أن القول يمكن عام، مشددة. وبشكل شروط ال66والدة، قبل ما مرحلة احتس66اب أي االتفاقي66ة، في عليها المنص66وص بالحماية

خالل من والحياة، بالبقاء الحق سيما وال مفاعيلها، بكافة الطفولة تعريف ضمناإلجهاض. تحريم

الطفولة تحديد بخصوص االتفاقية مواد نصوص بين المقارنة خالصةوبين النصوص القانونية المطبقة في لبنان

االتفاقالطفل تعريفاللبنانية التشريعية النصوصلبنانية

غ66666666يرالطفولة مرحلة بدءمحدد

)الثقافة اإلجه6666اض تح6666ريم-الحمل لحظة منذ 454-541 والم66واد الس66ائدة

العقوبات( قانون من مرحلة نهاية

سن – الطفولةالرشد

تحديد س666666نة18- سنة18عام

لممارسة سنة21-االنتخاب حق

القاصر تمي66666666يز-

موجب66ات218-215 الم66واد-وعقود

االنتخابات قوانين- النص في مح6666دد غ6666ير عمر-

الم666دني، 15 نحو هو عرف666ا

20

وأهليته المم666666يز بإج666ازة لالل666تزامالمحكمة

سنة.

الجزائية المس3333ؤولية من ونص3333يبها الطفولة مراحل فئ3333ات-2اللبناني العقوبات قانون في والحماية يصبح وببلوغه سنة،18 هو الرشد سن فإن العقوبات قانون إلى بالنسبة

الجرم مرتكب معاملة أي من يس66تفيد وال أعمال66ه، عن كاملة مسؤولية مسؤوال دقيق وبش66كل بوض66وح، يم66يز العقوب66ات قانون أن بالقاصرين. إال خاصة حمائية

أربعة نفسه ال66وقت في )هي الجزائية المس66ؤولية تحمل في مراحل أربعة بين باألطف66ال/ القاص66رين(. ويش66مل الخاصة والرعاية الحماية لت66دابير مس66تويات

مرتك66بي على المفروضة العقوب66ات القاص66ر، على المفروضة العقوبات التمييزالتالي: الجدول في المبين النحو على هي المراحل عليه. وهذه الواقع الجرم

(1جدول مراحل المسؤولية الجزائية والحماية بحسب قانون العقوبات اللبناني)

المسؤوليةالعمرية المرحلة المعتدي عقوباتعليه العقوباتالجزائية

عليه مفروضة ت666666دابير العليه مسؤولية ال سنوات0-6

عليهمشددة عقوبات

مسؤول سنة7-11 ت666دابير ف666رض يمكنجزائيا مراقبة أو حماية

اجتماعية

أقل عقوب66ات تش66دداالسابقة المرحلة من

أو حماية ت666666666دابيرأكبر جزائية مسؤولية سنة12-14 أو اجتماعية مراقبة مهما تأديب أو إصالح

الجرم نوع كان

أقل عقوب66ات تش66دداالسابقة المرحلة من

بما مخفضة، عقوباتأكبر جزائية مسؤولية سنة15-17 السجن فيها مفص66والالراشدين عن

أقل عقوب66ات تش66دداالسابقة المرحلة من

الحماية ت66دابير وفي الجزائية المس66ؤولية درجة في التمرحل ه66ذا يشكل متع66اكس، بشكل تسيران اللتين الت66وازن من إليه اإلش66ارة س66بقت لما نموذج66ا

الطفل. مع التعامل في والمسؤولية الحماية عنصري بين المطلوب

حقوقه وتأمين الطفل رعاية في األسرة مسؤولية

لبنان( ?)1 في األطفال أوضاع من مأخوذ الفترة –الجدول عن األول الرسمي وزارة 1998-1993التقرير ، ص لبنان، االجتماعية، .29الشؤون

21

األس66رة أن الطف66ل، لحق66وق الدولية االتفاقية من18 الفق66رة في ورد الطفولة مرحلة من وحمايته الطفل رعاية عن األساس666ية المس666ؤولية تتحمل

وت66دعم تح66ترم أن المجتمع مؤسس66ات المراهق66ة... وعلى مرحلة إلى المبك6رة أجل من الرعاية تق66ديم على الق66ائمين من وغ66يرهم اآلب66اء يب66ذلها ال66تي الجه66ود

أسرية. بيئة في بهم والعناية األطفال تنشئة الواق66ع، أرض على الحق هذا يصادفه ما واقع هو فما تش66ريعا من قانوني66ا

من الطفل رعاية حي66ال واألسر اآلب66اء وممارس66ات الس66لوكات ت66برزه ما بعضثانية؟ جهة من القانونية التشريعات وتجسده جهة؟

تحمل على الوالدين بتشجيع القدم منذ اللبنانية الشعبية العادات التزمت مس66تلزمات كافة توف66ير تشمل وكانت عليهم، رقابتها وممارسة أطفالهم رعاية مما لألبن66اء، واالجتماعية والنفس66ية الجس66دية للن66واحي والس66ليم الص66حي النمو

للمب66ادئ االمتث66ال إلى مرتك66زة متوازنة شخص66يات اكتس66اب على يس66اعدهمالعليا. القيم واحترام الخلقية

66رت عن كافة الطوائف ل66دى والش66رعية الروحية الدينية النص66وص وعب والدي66ه. على الطفل بحق66وق يتعلق فيما التفاص66يل أدق لتناول وتأكيدها حرصها

الرابط ودعم تعزيز على القض666ائية بأجهزتها ممثلة اللبنانية الدولة حرصت وقد مساعدة على والجمعيات والمدني األهلي المجتمع مؤسسات وعملت العائلي،

يس66اندهما ما لها فق66دمت األس66رة، ض66من الرعائية وظيفتهما ألداء الوال66دينالرعاية. بتفاصيل والقيام الحماية تأمين من ويمكنهما

أولي66ائهم على األوالد حق66وق من الدينية النصوص عليه نصت ما أهم ومنيلي: مااألولى: الحضانة - المسألة1

الجعفري: الشيعي المذهب أ- لدى ألح66دهما األحق الوف66اة حال وفي عليها، يتعاونان لألبوين هي الحضانة-

ق.أ.ش(. من81 و79 ،78 )المواد الولد يبلغ أن إلى الس66نة يتم ح66تى بال66ذكر أحق ف66األم الحض66انة على الخالف ح66ال في-

)الم6ادة األم ت6تزوج لم ما السابعة تتم حتى وباألنثى عمره، من الثانيةق.أ.ش(. من82

الحنفي: السني المذهب ب- لدى إذا الفرقة وبعد الزوجية قي666ام ح666ال وتربيته الولد بحض666انة أحق األم-

ق.أ.ش(. من380 )المادة الحضانة أهلية شرائط فيها اجتمعت ويق66در الكسب حد الذكر يبلغ أن إلى األب على الثالثة بأنواعها النفقة-

ق.أ.ش(. من395 )المادة األنثى وتتزوج عليهالدروز: الموحدون ج- لدى

إذا الفرقة وبعد الزوجية قي666ام ح666ال وتربيته الولد بحض666انة أحق األم-ش(. أ ق من54 )المادة المطلوبة األهلية فيها اجتمعت

22

األح66وال ق66انون من122 )الم66ادةالكاثوليكي33ة: الطوائف د- ل33دىالشخصية(

األطفال إرضاع-والديهم عند وحفظهم إعالتهم-أمثالهم حال بنسبة ومدنية وجسدية وأدبية دينية تربية تربيتهم-إيذاء ودون برفق ولكن االقتضاء عند ومعاقبتهم تأديبهم- فيها بما المهنة وانتق66اء العيش حالة اختيارهم على عدمها أو الموافقة-

إكراه. دون مصلحتهما على العائل66ة، لمصلحة بها واالنتفاع وأمالكهم أموالهم واستغالل إدارة-

حال كل وأرباحها. وفي فوائدها مع الرشد بلوغهم عند إليهم تسلم أن من عليها ي66ترتب ما ودفع الص66غير أم66وال عين على المحافظة يجب والمع66امالت العق66ود في وتمثيلها عنهم والنيابة وفوائد وضرائب ديونالمحاكم. لدى

عليهم. مختار وصي تعيين-األرثوذكسية: الطوائف ه3- لدى

ع6دم ح6ال عليهم. وفي واإلنف66اق أوالدهما تربية على الوال6دن يتعاون- يقيم أن لألب وجودهما، وصيا من بحكم القاصرين أوالده على مختاراالروحية. المحكمة

الثانية: النفقة - المسألة2 طفلهما على باإلنف666اق الوال666دين مس666ؤولية على األدي666ان كافة أجمعت

والملبس المأكل مص66اريف على النفقة ه66ذه تقتصر احتياجات66ه. وال كافة لتأمين تشمل بل والمسكن، أن66اطت وقد والترفي66ه، والتعليم الطبابة على اإلنفاق أيضا

إلى الموجب66ات هذه تطبيق مهمة طائفة بكل الخاصة الشخصية األحوال قوانين المؤسس66ات خ66ارج ال66زواج يتم عن66دما والمدنية والش66رعية، الروحية المح66اكم

الدينية.اإلسالمية الطوائف أ- لدى

الطف66ل، على الش66رعية الوالية له من أو الوالد ع66اتق على النفقة تقع- ما المتب6نى أو الش6رعي غير أو الشرعي للطفل متوجبة النفقة وتبقى

وال وال66دها م66نزل في عزب66اء هي طالما ولالبنة دروس66ه، يكمل لم دام كان إذا إال األب عن النفقة واجب يسقط تعمل. وال وتبقى معدما دين66ا

ولو ح66تى الموس66رة األم ع66اتق على فتقع أم66وره، تتيسر ح66تى عليهالمقربين. أقرب توالها

الوالد كان إذا- لألم يمكن مقت66درا، ك66ان أو اإلنف66اق عن وتخلف موسرا وتلزمه النفقة عليه تف66رض التي والشرعية الروحية المحاكم مراجعة

الطفل. على باإلنفاق هي لتقوم لألم بأدائها

23

ح66ال وفي المؤس66رة، األم ع66اتق على النفقة تقع األب عسر حال في- فتقع عس66رهم حال وفي األب، أقارب عاتق على فتقع معسرة، كانتفاألبعد. األقرب األم، أقارب عاتق على

المق66ربين أق66رب أو األم ع66اتق على النفقة تقع األب وف66اة ح66ال في-األم. جهة فمن وإال األب، جهة من للطفل

ك66ان ولو ح66تى األب على النفقة تبقى ال66زوجين، اف66تراق ح66ال في- النفقة قيمة المحكمة وتح66دد األم، عه66دة في الطفل إلمكاني66ات تبع66ا

الطفل. واحتياجات األبالدروز الموحدين طائفة ب- لدى

ويق66در الكسب حد الذكر يبلغ أن إلى األب على الثالثة بأنواعها النفقة-ش(. أ ق من67 )المادة األنثى وتتزوج عليهاألرثوذكس الروم طائفة ج- لدى

(52 أمهم... )المادة على ثم األب على األوالد نفقة-(26 و25 )المواد القربى ذوي أو األصول إلى النفقة ترجع

اإلنفاق عن األب تخلف حال في بس66666بب أو تخلفه أو األب فقر ح66666ال في الطفل نفقة أدى لمن يمكن

أمواله وعلى راتب66ه، على التنفيذي الحجز طريق عن أنفقه ما يحصل أن إهماله،المنقولة. وغير المنقولة

بمقتضى األم و/أو األب لمالحقة الجزائية المحكمة إلى اللجوء يمكنه كما في فقرهما ي6برر وال العقوب66ات، ق6انون من502و معدلة501 الم66ادتين أحكام ه66ذا. وه66ذا موجبهما قض66اء من تمكنهما ال66تي الوس66ائل إلى اللج66وء أهمال ح66ال

ينطبق القانون من إعالة م66وجب عليه يقع آخر ش66خص أي أو الوصي على أيضامسؤوليته. أو وصايته تحت هم

المحاكم عن الصادرة الطفل بنفقة المتعلقة القرارات تنفيذ مسألة تبقى يك66ون أن دون الطفل، على القيم أو الوصي لمشيئة عرضة والشرعية الروحية

وتنوعه66ا. اإلنف66اق كيفية لمعرفة المح66اكم قبل من ومراقبة رصد عملية هن66اك ال66دفع عن المتخلف الوال66دين أحد س66جن إلى يص66ار النفقة، دفع عدم حال وفي يؤثر مما الفضلى، الطفل مصلحة تضمن بطريقة ومعالجته السبب معرفة دون

ال66ذي الطفل نفس66ية وعلى العائلة على س66لبا لالزدراء عرضة يك66ون ما غالب66ا المدنية المحاكم66ات أص66ول ق66انون من977 )الم66ادة والديه أحد س66جن بس66بب

الرعائية. المؤسسات في مصيره يصبح ما ( وسرعان3 البندالرعاية في الوالدين المدنية: مسؤولية والتشريعات القوانين

لل66ولي يفي66د: "ليس1968 بتاريخ قرار الجزائية التمييز محكمة عن صدر مراجعة بعد إال ش666ؤونه وإدارة تص666رفاته مراقبة عن ويتخلى قاصر يط666رد أن

وص66در الق66انون، إياها أواله ال66تي الجبرية الوالية من إعفائه بغية الصالح المرجع(.1967 سنة األول كانون5 تاريخ206 )رقم األصول حسب اإلعفاء بهذا قرار

24

القي66ام ال66ولي تل66زم التي المدني القانون نظرة القضائي القرار هذا يؤكدالقانون. بحكم جبرية والية باعتبارها القاصرين أبنائه تجاه بمسؤولياتهوتنتهكها األسرة في الطفل رعاية حق تخترق ظاهرات

أن الميدانية المالحظة تثبت ع666ددا الرعاية يلق666ون ال األوالد من كب666يرا عن يتلقاها اآلخر وبعض66هم أقرب66اء، عند يج66دها فبعض66هم أسرهم، في المطلوبة

تقيم خيرية أهلية جمعيات طريق الكاملة االجتماعية، للرعاية مؤسسات أو دورا يعتم66دون والشوارع األزقة في وجوههم على يهيمون اآلخر وبعضهم الجزئية، أو

التشرد. أو التسول سبل فصل دون للحيلولة ممكن جهد كل ب66ذل يجب أنه195 الفق66رة في وورد

العلي66ا، مصلحته أجل من أو قهرية ألسباب ذلك حصل وإذا أسرهم، عن األطفال توف66ير مراعاة مع لألسرة، البديلة المالئمة العناية لتوفير الترتيبات عمل فينبغي

لألسرة الدعم وتوفير الخاص، الثقافي محيطه في الطفل لتربية المالئمة البيئة تلبية على المس666اعدة أجل من المجتمعية والمؤسس666ات واألق666ارب الممت666دة ب66ذل األطف66ال. ويجب من والمهج66رين والمش66ردين لليت66امى الخاصة الحاج66ات

كان لو كما طفل أي معاملة عدم لضمان الجهود المجتمع. من منبوذا عشر خمسة عن يقل ال ما هناك أن تبين فقد- األيت66ام من وطفلة طفال

عن فص66لهم تم قد األسرة عن البديلة للرعاية مؤسسات في يقيموناألصلية. أسرهم

ش666به الرعاية يتلقى ص666عبة حالة يعيش أو ي666تيم طفل8500 وقرابة-مهنية. متخصصة مؤسسات في الكاملة

من لس66بب األص66لية أس66رهم عن مفص66ولون رض66يع1250 وهن66اك-األسباب.

ن66زاعهم بس66بب إص66الحية مؤسس66ات تستضيفهم حدث مئتي من أكثر-القانون ضد

لديه وص66ارت أسرته، أو ووالديه الولد بين فصل الحاالت هذه جميع ففي األطف66ال ع66دد أن االجتماعية الش66ؤون وزارة إحصاءات وتورد راعية، بديلة جهة

تج66اوز قد1998 الع66ام عن معها متعاق66دة رعائية مؤسس66ات في الم66ودعين خارجي واحتالل اعتداء لحصول حتمية نتيجة العدد هذا ازداد وقد طفال،32484

بين الضحايا من كبير عدد وقوع إلى أفضت تدميرية وحرب داخلية واضطرابات والن66ازحين األيت66ام من جدي66دة أع66داد أض66يفت وبالت66الي ومعوقين وجرحى قتلى

األهلية. األسر رعاية عن بديلة رعاية إلى المحتاجين والمشردين والقانونية والش333رعية الروحية التش333ريعات فيها تس333مح ح333االتوالديه عن الطفل بفصل قرار باتخاذ المدنية

اتخ66اذ حق لها يع66ود ال66تي الس66لطة والش66رعية الروحية المح66اكم تمثل ت66راه ما وتقرير وحض66انته، الطفل رعاية بمس66ائل المتعلقة الق66رارات مناس66با

المادة القضائي التنظيم عنوان تحت الشرعية المحاكم قانون نص لمصلحته. إذ النفقة كحق الطفل، رعاية مسألة بتقرير الشرعية المحاكم اختصاص على ،17

25

في إقامته محل وبتع66يين (،331 )الم66ادة والمش66اهدة ( والحضانة395 )المادة عند أولي66ائهم إلى والفتي66ات الفتي66ان ض66م س66لطة لها كما الحاض66ن، إقامة محل

اآلتية: الحاالت في الحضانة. وذلك فترة النتهاء المحددة السن بلوغهمالهجرة(. )الطالق، منفصلين الوالدان يعيش عندما- األطف66ال ي66ربي الطف66ل، حض66انة في الوال66دين أحد صالحية عدم حالة-

ذلك. بخالف المحكمة تأمر لم ما البريء الزوج ال كليهما عن أو والديه أحد عن الطفل فصل المحكمة تق666رر عن666دما-

ذلك. في الحق له من إلى إال حضانته إسناد يجوزرأيه. عن الطفل يسأل ال الحاالت هذه مختلف وفي

توجب القضائي التنظيم الشرعية المحاكم قانون من المواد بعض جاءت تحت ووض666عه الفصل به666ذا الق666رار القاضي واتخ666اذ والديه عن الطفل فصل

الرعائية المؤسس66ات إح66دى في أو الطبي666ة، الرعاية الطفل لمص666لحة ص66ونااآلتية: الحاالت في وذلك الفضلى، وإثباته أح66666دهما أو والديه قبل من الطفل معاملة س66666وء حالة في-

ش(. أ ق495-492 )المادة شرعي طبيب تقرير بواسطة تس66يب أو ش(، أ ق501 )الم66ادة للطفل الوال66دين إهم66ال حالة في-

األحداث(. حماية قانون9 )المادة للخطر صحته يعرض مما العائلة الدول66ة، قبل من الطفل أو كليهما أو الوالدين أحد احتجاز حال في أما-

معلوم6666ات المحج6666وز الطفل أو الوال6666دين تعطي أن الدولة فعلىالعائلة. أفراد إقامة محل عن أساسية

المؤسس33ات في الطفل إيداع قرار التخاذ توفرها الواجب الشروطعالجه أو رعايته أو حمايته لغرض الرعائية

لألسرة. االقتصادي الوضع تراجع أو الدخل، انخفاض- )عج66ز، األس66رة تفكك أو اليتم، بسبب الرعاية إلى بحاجة الطفل كون-

عقلية...( أو جسدية إعاقة سجن، هجر، طالق،ذويه. قبل من وعنف معاملة سوء إلى الطفل تعرض- تش66كل بيئة في الطفل وج66ود- س66المته أو ص66حته أو حياته على خط66را

الكح66ول، المخ66درات، أح66دهما أو الوال66دين تع66اطي مثل النفس66ية س66فاح حالة في أو الطفل، على جنسي اعتداء وجود لدى أو الدعارة،عقلية. أو جسدية إعاقة وجود حال في أو الجنسي واالستغالل القربى

البديلة المؤسس33ية بالرعاية المش33مولين األطف33ال فئ33ات تعريفوبمشتمالتها

معيل. دون من وأصبح أحدهما أو والديه فقد الذي الطفل هو اليتيم- من أهلهم يع66اني الذين األطفال فتضم الصعبة االجتماعية الحاالت أما-

رعايتهم. تأمين عن عاجزون وهم الشديد الفقر

26

خ66دمات من يس66تفيدون عادي66ة(. وهم )رعاية اجتماعية وح66االت أيتام- إض6افة المؤسس6ة، في والصحية االجتماعية والمتابعة والتغذية اإليواء

أو للمؤسسة تابعة مدرسة داخل الع66666666666ادي األساسي التعليم إلى المعم6ول النظ6ام بحسب س66نة15 و5 بين ه6ؤالء أعمار تبلغ خارجها،

به. ت66راوح وخ66ارجي(. وهم داخلي )مه66ني ص66عبة اجتماعية وح66االت أيتام-

إما النهاية في المس66تفيذ س66نة. ويحصل23و س66نة12 بين أعم66ارهم أوBT المتوسط( أو المهني )التعليمBP أوCAP رسمية شهادة على

TSمه66ني ت66دريب إف66ادة على يحصلون وإما العالي(، المهني )التعليم أفضل. شروط وفق العمل سوق إلى للدخول تؤهلهم رسمية غير

ع: وهم األطف66ال- ال ال66ذين الرعاية من المس66تفيدون األطف66ال الرض66 إليهم المقدمة الرعاية تش66مل الخمس. وال السنوات أعمارهم تتجاوز

األطف66ال إلى إضافة المتروكين، األطفال التعليمية. يضمون الخدمات وال66ذين الرعائية ال66وزارة خدمات من اإلفادة في أسرهم ترغب الذين

العادية. الرعائية الخدمات من اإلفادة سن بعد يبلغوا لم الش66ؤون وزارة بخ66دمات التس66ميات بهذه المشمولين األطفال ويستفيد

الق333انون مع ن333زاع في هم ال666ذين األح333داث إلى إض666افة االجتماعي666ة، لم ش66خص كل ب66أن للطفل الدولية االتفاقية . وتعرفلالنحراف والمعرضين

أعاله. إليها المشار الفئات إحدى ضمن ويصنف عشرة الثامنة سن يتجاوزالعائلية بيئتهم من المحرومون األطفال

العامة النيابة أو والروحية الش66رعية المح66اكم تتخذ ق66رارا يقضي قض66ائيا الحماية لت666أمين العائلية ب666يئتهم عن دائمة أو مؤقتة بص666فة األطف666ال بفصل

لهم. والرعايةاالجتماعية الشؤون وزارة تعتمدها التي التدابيرلمعالجته. المستشفى في معاملته أسيأت الذي الطفل وضع- الش66ؤون وزارة مع المتعاق66دة الرعائية المؤسس66ات إحدى في وضعه-

االجتماعية. االجتماعية الشؤون وزارة قيام- المؤسس66ات بعض مع بالتعاقد مؤخرا

(.4 )عدد أسرهم ضمن األطفال لرعاية األهليةواألسرة الوالدين لدعم والخدمات البرامج

الرسمي القطاع جانب من - مقدمة من العديد اإلنمائي66ة، الخدمات مراكز عبر االجتماعية الشؤون وزارة تنفذ

للوالدين: الدعم تقديم في تساهم التي المساعدات جانب إلى األسرية البرامج رعاية ح66ول األطف66ال مع وللع66املين لألهل تدريبية عمل ورش إع66داد-

أهمية وبي666ان س666نوات، ثالث ح666تى ال666والدة سن من وتغذيته الطفل األعلى والمجلس اليونيسف مع بالتع66666اون الطبيعي66666ة، الرض66666اعة

للطفولة.

27

وتق66ديمات مالية قروض على حصولها تسهيل خالل من المرأة تمكين- وإرش66ادها المه66ارات على وتدريبها وميسرة بسيطة ائتمانية في فني66ا

والتطريز الخياط66ة، مثل والحرفي والصناعي الزراعي النشاط مجال على والرسم األزه66ار، وتنس66يق الش66عر، وتص66فيف اليدوية، واألشغالالقماش.

توف66ير طريق عن االجتماعي، ومحيطه مجتمعه في الفرد ودمج تأهيل-المنزل/ األسرة. في والتأهيل الدعم خدمات

المن666اطق مختلف في االجتماعية للح666االت الرعاية طلب666ات قب666ول-المعنية. المؤسسات إلى الحاالت وتحويل

لألطفال. نهارية نواد إقامة- األسرة وتنظيم والطفل باألم العناية مواضيع في صحية ندوات تنظيم-

مراكز في ص66حي تثقيف السارية... ونشاطات األمراض من والوقايةالعامة. الصحة ووزارة اإلنمائية الخدمات

مناسبة. ظروف ضمن للوالدين األمية لمحو دورات تنظيم-القانون. بها يسمح ألعمال وتأهيلهم عاملين أطفال تدريب-أسرته. في الطفل برعاية للقيام األهلية الجمعيات بعض مع التعاقد-

األهلي القطاع مؤسسات قبل من مقدمة المس66ؤولين ومطالبة المناس66بات وتنظم واألطف66ال األهالي بين وتنشرها

بتطبيقها. تعمم أنش666طة في الحكومية وغ666ير األهلية المنظم666ات وتس666اهم كما أداء مس66توى رفع على العمل في وتس66اهم االتفاقي66ة، بمواد المعرفة بواسطتها وتط66ال تواجههم التي المسؤوليات مع التعاطي كيفية على وإعدادهم الوالدين،

ألطفالهم. اليومية الحياة حيث أس66رته في الطفل خدمة ب66رامج األهلية المؤسس66ات بعض تق66دم

إلى إض66افة الموجودة، والترفيهية والصحية التعليمية الخدمات كافة من يستفيدعنها. يسلخ أن دون لألسرة االجتماعية المتابعة

أس666لوب ج66انب إلى الرعاية من الجديد األس666لوب ه666ذا بعض666ها ويعتمد يحتاجها ال666تي ال666برامج طبيعة فتح666دد – الداخلية الرعاية – التقلي666دي الرعاية الطفل معاناتها وطبيعة األسرة لظروف تبعا الفضلى. الطفل لمصلحة ووفقا

مس66اهمات بتق66ديم اإلس66المية الكفالة أس66لوب تعتمد مؤسس66ات وهن66اك واأللبسة الغذائية الم6666666واد مثل العينية المس6666666اعدات إلى إض6666666افة مالية

والقرطاس66ية، تق66دم أنها كما المدرس66ية، والمنح الص66حية، الخ66دمات عن فض66اللألم. توجيهية برامج

تمثل بيئة في يعيش66ون ال66ذين باألطف66ال المؤسسات بعض وتهتم خط66را ع66دد ك66ان وإن واالجتماعي66ة، والجس66دية النفس66ية صحتهم على أو حياتهم، على المؤسسات هذه كاف. وغير قليال

28

29