Підсумковий урок за розділом
DESCRIPTION
Підсумковий урок за розділом. «Народні казки». КОМП ’ ЮТЕР. ГОДИННИК. ФОТОАПАРАТ. МОТОЦИКЛ. ТЕЛЕВІЗОР. СВІТЛОФОР. ЯЩІРКА. ЧЕРЕПАХА. ВЕЛОСИПЕД. ДЗЕРКАЛО. зором сурґа аґизд акзак. мороз. аґрус. дзиґа. казка. Назвіть казки, героями яких є. Країна народних казок. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Підсумковий урок за розділом
«Народні казки»
ЧЕРЕПАХАЯЩІРКАСВІТЛОФОРФОТОАПАРАТГОДИННИККОМП’ЮТЕРТЕЛЕВІЗОРВЕЛОСИПЕДМОТОЦИКЛ
ДЗЕРКАЛО
зоромсурґааґиздакзак
морозаґрусдзиґаказка
Назвіть казки, героями яких є
Країна народних казок
Станція І. «Упізнай героя»1. Він лежав на вікні, а тоді з вікна – на призьбу, а з призьби – на землю в двір, а з двору – за ворота і побіг – покотився дорогою.
2. Уранці вийшли вони з хати й полягали на сонці. Вовк незабаром розімлів од спеки й захропів на весь двір.
3. Дівчина подумала трохи, вийшла на кухню і попросила в кухаря два сита.
4. Проходить неподалік дід старий, мужичок – сірячок, почув крик, метнувся до річки й витяг крамаря з води.
Станція ІІ. «Знайди казку»
Станція ІІІ. «Народна»
«Жбан меду»«Як дівчина короля
перехитрила»«Міньба»
«Горобець та билина»
Станція ІV. «Будь уважний»
Це було тоді, коли вовк і лисиця жили разом у мирі
й злагоді.
Побачивши, що дівчина й справді дуже мудра, король вирішив одружитися з нею.
Дівчина подумала трохи, вийшла на кухню і попросила в кухарки два сита.
Ну, добре, голубчику, що хоч сам вернувся! Ходімо в хату обідати.
Іди, козо, билину рвати, бо не хоче билина поколихати горобця – доброго молодця.
Як же самим потрапити до країни казок?
Читати! Під шелест сторінок ви
потрапите у казковий світ. Вивчайте казки!
Нехай вони йдуть світом і завжди живуть серед нас.