Муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение «Средняя

общеобразовательная школа № 18»

г. Чита, улица Декабристов,12

История профильного обучения

• 2009-2010 учебный год открывается профильный 10 класс. Была избрана следующая структура формирования обучающего пространства на старшей ступени школы, учащиеся 10 класса делятся на две профильные группы физико – математическая и социально-гуманитарная.

• - Ежедневно в школьном расписании уроки госпрограммной базы, равной по количеству выделенных часов для всех классов и профильных, и общеобразовательных.

• - Вторник - углубленное изучение профильных дисциплин

Профильная физико-математическая группа состояла из 7 человек

Профильная социально-гуманитарная группа группа состояла из 16 человек

Все учащиеся продолжили образование в ВУЗАх по выбранному профилю.

В настоящее время в школе один профиль-социально-гуманитарный.

Нормативно-правовая база Устав школы Лицензия на образовательную деятельность Федеральный закон «Об образовании», который

предусматривает вариативность образования, индивидуализацию обучения;- Концепцию модернизации образования, выдвигающую идею доступности, качества и приоритетности образования;- приказ МО РФ № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственного стандарта и Федерального БУПа»»

локальные акты: Положение о профильных классах, Положение о портфолио, рекомендации к созданию рабочей программы базовых, профильных, элективных, ориентационных, предметных курсов. Рабочие программы рассмотрены на заседаниях школьных предметных МО, согласованы с заместителем директора по учебной работе.

Предпрофильная подготовка• - на уровне-5-9 класса предлагается сбор и

оформление «портфолио». Достижений учащегося, что оказывает помощь в самоопределении подростка.

• - ежегодно в школе проходит научно – практическая конференция, что является и обучающим фактором и фактором поиска себя.

• - формируется, школьное НОУ работа которого представлена на научно-практической конференции «Первые шаги в науку», «Первые шаги в науку- Юниор».

• - для учащихся 8-9 классов предлагаются элективные курсы «Мой выбор», «Применение математики в повседневной жизни», «Лингвистический анализ текста», «История в лицах», «За страницами учебника физики».

Для определения образовательного запроса в январе месяце проводится анкетирование профессионального самоопределения учащихся 9 классов

Вопрос Ответ 1. как вы собираетесь продолжить образование после окончания 9 класса?  Продолжить обучение в своей школе   Продолжить обучение в профильном

10 – 11 классах 

Учиться в вечерней школе   Продолжить обучение в колледже,

техникуме или профессиональном училище

 

Пока не знаю  2. Какие предметы ты хотел бы изучать на профильном уровне?Русский язык  Литературу  Иностранный язык  Математика  Информатика  История  Обществознание  География  Биология  Химия  Физика  МХК  Физическая культура  ОБЖ  

Профильное обучение в 2013-2014 учебном году

На старшей ступени 2 профильных социально-гуманитарных класса

10 класс-12 человек11 класс-9 человек

Педагоги, работающие в системе профильного обучения

• Рахманина Елена Борисовна• История, право,• Обществознание,• Экономика• I категория• 5 лет работы в профильных классах

Гаттарова Елена БорисовнаРусский язык и литератураII категория2012год- курсы

прохождения квалификации5 лет работы в

профильных классах.

Курсы по выбору на старшей ступениИзбранные вопросы из курса

математикиЗнаковая система русской

культуры

УМК профильной подготовки

История Россия и мир Волобуев. 2010

Обществознание Обществознание. Кравченко.

Экономика Экономика. Липсиц.

Право Право. Боголюбов.

Русский язык Русский язык. Быстрова, Русский язык. Власенков, Рыбченков

Литература Литература. Лебедев.Литература. Агеносов.

Перспективы развитияДистанционное обучениеПрофильное обучение на

основе индивидуальных учебных планов