«Значение книги в жизни современного человека»
DESCRIPTION
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОВЕЧКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА». «Значение книги в жизни современного человека». Выполнила: ученица 5 класса Павлова Ольга Руководитель: Слитенко О.Н. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/1.jpg)
Выполнила: ученица 5 класса Павлова Ольга
Руководитель: Слитенко О.Н. учитель начальных классов
«Значение книги в жизни современного человека»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ОВЕЧКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
![Page 2: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/2.jpg)
Цель – проанализировать роль книги в жизни человека
![Page 3: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/3.jpg)
Задачи: рассмотреть историю возникновения книги
выявить практическую значимость книг
проанализировать с чем взаимосвязаны читательские навыки
провести анализ результатов исследований Международной программы PISA по оценке читательской грамотности учащихся России
разработать рекомендации по воспитанию читательской культуры;
разработать перечень произведений для учащихся начальной школы
![Page 4: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/4.jpg)
Объект исследования – учащиеся начальной школы,
взрослые.
Предмет исследования – отношение человека к книге.
![Page 5: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/5.jpg)
Гипотеза – я считаю, что книга была и будет первоисточником в формировании человека и становлении его, как личности, если люди будут больше читать, то станут более грамотными, воспитанными.
![Page 6: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/6.jpg)
Методы исследования:
обзор теоретической литературы;
анализ научных источников;
наблюдение за динамикой успеваемости учащихся, связанной с уровнем читательских навыков;
консультации с работниками библиотеки;
анкетирование учащихся, родителей.
![Page 7: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/7.jpg)
25 000 лет назад
![Page 8: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/8.jpg)
Кирилл и Мефодий
Святые равноапостольные первоучители, просветители славян святые
Кирилл и Мефодий.
Икона 19 в.
863 год - год создания настоящей славянской АЗБУКИ
![Page 9: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/9.jpg)
Иван Федоров – первопечатник
России
![Page 10: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/10.jpg)
Первая книга «Апостол»,Москва,1 марта 1564 год
![Page 11: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/11.jpg)
Теоретическое исследование
Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.
Бэкон Ф.В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас.
Петрарка Ф.
![Page 12: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/12.jpg)
расширяет кругозор
развивает мышление
развивает память
дает орфографическуюграмотность
Делает жизнь интереснее
наполняет жизнь знанием
дает глубочайший опыт жизни
делает человека интеллигентным
развивает чувство красоты
служит проводником в другие эпохи
раскрывает сердца людей
делает людей мудрыми
чтение
![Page 13: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/13.jpg)
№
п/п
Кол-во слов в минуту Средняя оценка за
диктант
Успеваемость
1. 101 «4» с одной 3
2. 89 «4» хорошист
3. 95 «4» хорошист (с одной «4»)
4. 70 «4» хорошистка
5. 94 «4» хорошист (с одной «4»)
6 80 «4» хорошист с одной«4»
(рус. яз.)
7 71 «3» троечник
8 65 «3» троечник
9. 50 «3» троечница
10 40 «2» троечница
Зависимость успеваемости от чтения
![Page 14: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/14.jpg)
Посещение школьной библиотеки
• Количество учащихся начальных классов, посещающих библиотеку -100%
• Лучшие читатели – 10 человек, из них самые активные: Семина Л., Тонких А., Панюшова В.• Количество учащихся старших классов, записавшихся в
библиотеку -100%, но они посещают её редко. Активных читателей среди них нет.• Пользуются популярностью следующие произведения: русские народные сказки, современная детская
литература, энциклопедии, книги о войне.
![Page 15: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/15.jpg)
Лучшие читатели школы
![Page 16: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/16.jpg)
Результаты анкетирования
общение с друзьями
просмотр телевизора
игра в компьютер
чтение книг
18%
23%41%
18%
![Page 17: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/17.jpg)
Результаты анкетирования1. Какие книги читают с удовольствием:1- сказки -40%2– рассказы – 27%3- стихи – 18%4- фантастика –9%5- ужасы – 6%2. Много ли книг дома:1-да – 64%2- нет – 36%3. Откуда получаете интересные и полезные сведения:1- по телевизору – 12 человек2- из газет, журналов – 3ч.3- из книг – 7 ч.4- из учебников – 5ч. 5- из Интернета – 1ч.
![Page 18: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/18.jpg)
4. Может ли человек жить без книги?1- да -14%2- нет – 86%5. Нравится ли читать книги:1- да – 77%2- нет- 23%6- Кто дома читает больше всех.1- взрослые - 63%2- дети -37%7. Что дает тебе книга?Самый популярный ответ: Знания, интересные сведения.На вопрос: «Заставляете ли вы своего ребенка читать
дополнительную литературу, кроме учебной?» отвечали родители: да – 54%, нет – 46%
![Page 19: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/19.jpg)
Анализ результатов исследований Международной программы PISA по оценке читательской грамотности учащихся России. Целью данного исследования является оценка образовательных достижений учащихся 15- летнего возраста. По итогам исследования результаты российских учащихся в области грамотности чтения ниже, чем результаты других стран участниц :41-43 место в 2010году.
![Page 20: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/20.jpg)
чтение
культурное развитие
ЭКОНОМИКА ПОЛИТИКА НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ СТРАНЫ
![Page 21: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/21.jpg)
Страны –лидеры по уровню жизни
Страны с низким уровнем жизни
1.Норвегия 52. Таиланд
2. Дания 53. Мексика
3. Финляндия 58. Китай
4. Австрия 63. Россия5. Новая Зеландия 65. Колумбия
Средний уровень читательской грамотности -11 место
Уровень жизни страны -13 место.
Средний уровень читательской грамотности -29 место,
Уровень жизни страны -66 место.
Взаимосвязь уровня жизни страны от уровня читательской активности
![Page 22: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/22.jpg)
Я уже свой выбор сделала!
![Page 23: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/23.jpg)
Провести классный час по теме: «23 апреля – всемирный
ДЕНЬ КНИГИ» Провести родительское собрание совместно с учащимися,
дать рекомендации- памятки по воспитанию читательской культуры; ознакомить с приблизительным перечнем произведений для учащихся начальной школы.
Внести предложения в воспитательный план школы, чтобы были предусмотрены конкурсы «Самый читающий класс в школе», «Самый активный читатель библиотеки», литературные викторины, праздники детской книги и т.п.
Организовывать совместно с библиотекой презентации книг в сетевом городе, на сайте школы, так как интернет сможет послужить для пропаганды книги и чтения.
Предложения
![Page 24: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/24.jpg)
Влияние книги на человека огромно.
Она помогает учиться, расширяет кругозор, лечит
душу, обогащает жизненный опыт, воспитывает вкус,
формирует взгляды, характер, укрепляет государство.
В этом ее чудесная сила.
ВЫВОД
![Page 25: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/25.jpg)
«Люди перестают мыслить, когда перестают читать».
Д. Дидро
французский писатель, философ-просветитель, магистр искусств.
![Page 26: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/26.jpg)
Памятка для родителей Почаще берите детей с собой в библиотеку и учите их пользоваться ее фондами Показывайте, что Вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве
подарков. Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, книжном магазине и т.п.) Читайте детям волшебные сказки На видном месте дома повесьте список, где будет отражен процесс ребенка (сколько книг прочитано и
за какой срок) Если Вы путешествуете вместе с детьми, предложите им почитать о тех местах, куда Вы едете (и до, и
после поездки) Во время поездки на машине пусть дети слушают магнитофонные записи литературных
произведений Читайте детям вслух с самого раннего возраста В доме должна быть детская библиотека. Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей еще что - то прочитать об этом (например, книги о
динозаврах, космических приключениях) Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им. Поощряйте чтение детей вслух, когда это возможно, чтобы развить их навык в чтении и уверенность
в себе. Поощряйте чтение любых материалов периодической печати: даже гороскопов, писем к издателю,
комиксов, образов телесериалов. Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появится ощущение
законченности и удовлетворения. Устраивайте вечера, посвященные любимым книгам.
![Page 27: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/27.jpg)
Памятка для детей
Знакомясь с новой книгой , внимательно изучи название книги, кто ее автор
Читай книгу ежедневно, постепенно: по страницам или по главам
Во время чтения книги выясняй значение трудных или незнакомых слов
Расскажи о прочитанном родителям или друзьямСделай вывод, чему учит прочитанная книгаВеди читательский дневник, желательно со
своими рисунками к прочитанному или интересными для тебя цитатами.
![Page 28: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/28.jpg)
Афоризмы о книгах Любая книга — умный друг:
Чуть утомит, она смолкает;Она безмолвно поучает,С ней назидателен досуг.
• Лопе де Вега Нужно читать и уважать только те книги, которые учат понимать смысл
жизни, понимать желания людей и истинные мотивы их поступков. М. Горький Из всех проявлений человеческого творчества самое удивительное и
достойное внимания — это книги. В книгах живут думы прошедших времен; внятно и отчетливо раздаются голоса людей, прах которых давно разлетелся, как сон. Все, что Человечество совершило, передумало, все, чего оно достигло, — все это сохранилось, как быволшебством, на страницах книг.
•Карлейль Т..
•
![Page 29: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/29.jpg)
Афоризмы о книгах
Дом, в котором нет книги, подобен телу лишенному души.
Цицерон
Все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно всегда при вас и останется: хорошее или плохое, восторги, печали и сожаления, люди и места, и какая была погода.
•Хемингуэй Э. Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге: племена,
люди, государства исчезали, а книга оставалась.•Герцен А. И.
Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.
•Бэкон Ф. В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас
наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас.
•Петрарка Ф.•
![Page 30: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/30.jpg)
Советуем прочитать2 класс
Русские народные сказки Зарубежные народные сказки А. С. Пушкин " Сказка о рыбаке и
рыбке" Бр. Гримм, сказки А.П.Чехов "Белолобый", "Ванька" Н. Носов "Приключение Незнайки и
его
друзей" А. Милн "Винни Пух и все-все-все" И. Крылов, басни В. Драгунский "Денискины рассказы" С. Маршак, стихи Михалков, стихи Пантелеев "Честное слово"
3 класс А.С. Пушкин "Сказка о мертвой
царевне и семи богатырях" В. Гауф "Карлик Нос", "Маленький Мук" Б. Житков, рассказы А. Волков "Волшебник Изумрудного города" А. Линдгрен "Малыш и Карлсон" Гаршин "Лягушка - путешественница" И. Крылов "Басни" Г.Х. Андерсен "Стойкий оловянный
солдатик",
любые другие сказки Р. Киплинг "Рикки - Тикки - Тави" В. Одоевский "Городок в табакерке" Е Шварц "Сказка о потерянном времени" Д. Мамин - Сибиряк "Серая Шейка" А. Платонов "Разноцветная бабочка« Успенский Э. «Дядя Федор, пес и кот» Чуковский К. «Чудо-дерево и другие сказки»
![Page 31: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/31.jpg)
4 класс Зарубежные народные сказки
Г.Х. Андерсен "Дикие лебеди"
П. Ершов "Конек - Горбунок"
А.С. Пушкин "Сказка о царе Салтане"
Р. Киплинг "Кошка, которая гуляет сама по себе"
П. Бажов "Каменный цветок"
А.И. Куприн "Слон"
А.П. Чехов "Каштанка", "Мальчики"
Ю. Олеша "Три толстяка"
В. Гауф "Калиф - аист"
Дж. Свифт "Остров сокровищ", "Черная стрела"
М. Зощенко, рассказы
Н. Носов "Незнайка в Солнечном городе“
Куприн А. «Белый пудель»
Лагин Л. «Старик Хоттабыч»
Линдгрен А. « Ронья, дочь разбойника»
Медведев В. «Баранкин, будь человеком!»
Олеша Ю. «Три толстяка»
Родари «Приключение Чиполлино»
![Page 32: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/32.jpg)
Cписок литературы
• 1. История: дет.энциклопедия [Текст] / сост. Н.В.Чудакова, А.В.Громов. – М.: АСТ, 1998. – 512 с. – ( Я познаю мир).
• 2. Кашурникова Т.М. Чудо, имя которому – книга [Текст] / Т.М.Кашурникова. – М.: ШБ, 2006. – 104 с.: ил.
• 3. Кабачек О. Между Интернетом и печатной страницей [Текст] / О.Кабачек // Первое сентября. — 2000. — N 8. — С. 3
• 4. Кузякина Н. Любите книгу и цените библиотеку [Текст]: метод.пособие для шк. библиотекарей / Н.Кузякина // Библиотека в школе. – 2004. - № 13.
• 5. Филиппова М.А. Что такое книга? [Интернет ресурс]. - www.openclass. ru/node/26098.
• 6. 5ballov.com.ru/s/3/4633.html•
![Page 33: «Значение книги в жизни современного человека»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061610/5681381a550346895d9fcb41/html5/thumbnails/33.jpg)
Спасибо за
внимание!